“碎片化”的培訓學習作文範例

“碎片化”的培訓學習 全文約802字

現代生活中,家長總是希望我們不要輸在“起跑線”上,於是我們總是忙於參加各種各樣的培訓學習班,特別是星期六和星期天,從早到晚,都是在參加藝術,體育,語數英等各種各樣培訓學習中度過,這種各式各樣零碎的學習培訓就是碎片化的培訓學習。它已經是我們青少年成長生活中不可缺少的一部分了。

在爸爸媽媽眼裡,碎片化的培訓學習都是為了我們能有一個美好的明天,美好的未來。的確是多學一樣本領就多一份優勢。多參加一次培訓,學習成績就會多一次提高。特長培訓使我們感受到生活的豐富多彩,學習培訓是幫助我們補充課堂不足。我自從小學四年級自願參加奧數培訓以來,數學成績提高很快,也多了一份學好數學的自信,這不僅是我興趣愛好,也是培訓學習的效果。同時,在培訓班裡,我們可以結識新的夥伴,可以幫我們消化不懂得知識。但是,我們還是小孩子,玩是我們的天性。如果培訓班太多,內容也很多,又沒有雙休日休息,我們會感到很累,失去了學習的興趣。同時,我們會感到很有壓力,效果也不好。我的同學為了擠時間,一邊學習一邊玩,甚至放學後不想回家,玩好後回家在做作業。有的同學雙休日裝病,不起床,就是為了不去上培訓班。特別是有的爸爸媽媽不管我們的感受,不徵求我們意見,無論喜歡和不喜歡,有沒有興趣,硬逼著我們上多個特長班和輔導班。不僅加大了我們學習的負擔,甚至因選擇不實際,導致有的同學感到害怕學習,結果不是中途而廢,就是學習一點成效都沒有,還浪費了爸爸媽媽辛苦賺來的錢。這不是我們想要的生活。

我們已經是中學生了,我們也有自己的想法和愛好。我們不反對參加培訓班學習,多學點知識,就多一份力量。培訓學習要選擇好。特長培訓學習要根據我們的愛好,否則,我們即使學也不會成功。學習培訓要根據自身不足來選擇,這樣才能達到各科成績平衡進步,不會偏科。我們還希望每週多留點自由支配的時間,讓我們放鬆一下心情,做自己喜歡的事情,緩解一週學習的壓力,為下週更好的學習做好準備。

您可能感興趣