我們班的讀書故事作文範例

國小四年級作文 全文約733字

書可以讓我們增長知識,開闊眼界;書可以讓我們懂得道理,提高素質;書可以讓我們陶冶情操,讓我們明智……書是我們一生的益友!

2015年8月7日下午,我們班的小記者進行了《五三班的壞小子》閱讀討論活動和換書樂活動。首先,一位小記者與我們一起探討了讀書方法:“第一步,我們可以讀讀書的封面;第二步,我們可以瞭解作者;第三步我們就可以看看目錄,瞭解主要章節;第四步,就是開始讀整本書啦!”大家都非常贊同這樣的讀書步驟與方法。

“接下來我們進行有獎問答環節!”主持人說道。幾個男生一聽到有獎,都激動地跳了起來,歡呼了起來,“開心”兩個字都寫到了臉上。

“1、《五三班的壞小子》是誰寫的?”小記者的手都沒閒著,高高地舉在半空中。“邢詩怡!”被請到的小記者不假思索地就把答案說了出來。拿獎品時,我們的臉上露出了隱藏不住的喜悅。接下來的環節,我們認識了貪吃的肥貓、機靈的米老鼠、跑步很快的兔巴哥和討厭喝牛奶、吃雞蛋的豆芽兒,大家討論地熱火朝天。對啊!這不就是讀書的第五步—精讀!把書讀透徹、讀出人物性格特點、語言特點,讀出思想內涵。

最後,我們進行了換書樂活動。老師一聲令下,大家都飛奔到自己喜愛的書那裡,小記者們宛如一隻只勤勞的小蜜蜂正在採蜜!我跑到了石恬那兒:“石恬,我想和你換《笑貓日記》。我的書是伍美珍阿姨主編的,裡面有很多小讀者的作品!”“我看看。”石恬翻了翻我帶的書,爽快地答應了。“這麼快就換到了,好開心啊!”我心裡有種說不出的喜悅。再看看其他同學,他們很多也都換到了自己心儀的書,正迫不及待地翻閱呢!

“愛書就是愛生活,書就像調味的雞湯,能把我們的生活變得有滋有味。”楊紅櫻阿姨的話語一直激勵著我。同學們,讓我們一起插上閱讀的翅膀,飛向更高的知識天堂吧!

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