寫春聯,迎新年作文範例

國小六年級作文 全文約762字

今天,我和媽媽一路波折,終於成功到達陽光學校,參加蕭報小記者組織的寫春聯活動。

到了那裡,我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒到教室,我就聞到了一股濃濃的墨香。走進教室,我看到牆上貼滿了各式春聯,桌子上擺好了文房四寶—-筆墨紙硯,心想:好濃郁的文化氣息啊!

開始上課了。老師先問大家:“小朋友們,你們今天到這裡是來幹什麼的呀?”“寫春聯!”大家齊刷刷地回答。老師又問:“那什麼時候要用到春聯呢?”大家又響亮地回答:“過新年啊!”“那大家知道為什麼過年要貼春聯嗎?春聯和什麼有關呢?”老師連珠炮似的問題使小朋友們疑惑不已。“還是讓我來揭曉謎底吧!”老師說,“因為在以前,人們為了驅避年獸,會在桃木板上刻上神像來辟邪,這就是“桃符”。後來人們為了節省桃木板,就在紅紙上畫神像,貼在門的兩側。再後來,人們又用文字替代畫像,慢慢就演變成了現在的春聯,用來表達人們對未來的美好期盼……我們都豎起耳朵聽老師娓娓道來,聽得津津有味。

講完了春聯的來歷,老師就開始教我們寫字了。他先教我們如何執筆:先拿出食指和大拇指握筆,不能太緊也不能太鬆,起到固定筆的作用。接著把中指也放上去,起到活動筆的作用。接下來,把無名指和小拇指放到大拇指的下方,這樣筆就握好了。然後,老師就教我們基本筆畫。他先在紙上寫了橫豎撇捺,讓我們在黃紙上模仿。大家一個個都躍躍欲試,有模有樣地寫起來。後來,老師又讓我們簡單練習了一下樣板春聯上幾個比較難的字。練完後,我們就正式開始在紅色的春聯紙上寫了。我瞪大眼睛仔細揣摩老師的樣字結構和筆畫,小心翼翼地一筆一畫地臨摹,生怕寫錯任何一個筆畫。最後,在我的辛勤努力下,我的春聯終於大功告成,老師和周圍的叔叔阿姨小朋友們看了都讚不絕口。

這次寫春聯活動不僅讓我瞭解了春聯的由來,還讓我有機會親自動筆寫春聯,真是受益匪淺啊!

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