讓陽光活下去作文範例

國小六年級作文 全文約677字

還記得海倫講的一句話“只有面對陽光,才不會看到陰影。”陽光對陰影,陰影對陽光,陽光在哪?

陽光摸不到,看不到,是一個抽象的概念。

最近又看到××銀行被××人掃空,還看到因為××矛盾自殺或引發一場戰爭。最重要的還是官員貪汙,這些都太普遍,每個人心中都有好“天使”與壞“天使”,也許在選擇時,它們就會出現,陽光在哪?

還記得四年級時,我的東西被“盜”了。那一天下午,我悠閒地喝著涼白開,一邊望著筆記,思考著今天的重難點,突然,一隻“黑”手以迅雷不及掩耳之勢,把我在一旁的日記本拿走了,再以“老虎”般的速度回了房,我一乍,隨後就若無其事地寫作業了。寫完了,又到了每日一記的時刻了,我在桌上翻啊翻,怎麼也找不到。我就納悶了,喝道:“老媽,你是不是又拿我日記本了?”“怎麼了。”媽媽帶著高傲的語氣說道,“看,還真是。”“你再這樣,我就不寫了!”“哎喲,這可不行,你看你今天干得這叫什麼事,我看日記本是為更好地教育教育你。”媽媽說道。陽光,陰影,哪方能留住?後來,我就沒寫日記了,也許家長的某些話,能關係到我們的成長吧。

世界壞人多,可好人也有,少。例如最近這個新聞。

A君是個警官,經常在醫院裡巡邏,時不時撿到錢包,撿到後就送到失物招領處,喲,一個月A君撿了六個錢包,每個錢包的主人都想感謝他,可說出口,A君就說:“舉手之勞。”最後一個錢包的主人,報給了媒體。媒體知道了就發表了文章《醫院裡的“招福貓”》,一調查,醫院人多,掉錢包的人肯定很多,其他警官也能撿到錢,只是自己拿起來,只有A君是個品質高的人。

陽光,有對立的便是陰影,你是哪一種?又在哪一個群體中生活?

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