漫談“碎片化閱讀”作文範例

漫談“碎片化閱讀”作 全文約833字

我曾在報紙上看到一張圖片,圖上是一個iPad被裝上了刀柄,將報紙切得稀碎,寓意大概就是網際網路將知識“碎片化”了。“碎片化”這個詞聽起來既陌生但又有點熟悉,其實它就在我們身邊。

“碎片化閱讀”和”碎片化時間的閱讀”雖然只差三個字,但其含義卻大相徑庭。碎片化閱讀是指將要閱讀的材料分成幾個部分,每過一段時間看一部分,但最後是一個完整體。碎片化時間的閱讀是指在短暫的、被“碎片化”的時間中閱讀,往往是臨時的、即興的,因此獲得的內容也是零碎的、多樣的、雜亂的。前者較主動,後者更為被動,但也可以將它們結合起來。例如,在暑假我常和同學去市區玩,在地鐵上一坐就是一個多小時,於是我便會準備一本詞彙手冊每次坐車就拿出來背上幾頁,一個暑期下來,僅利用在路上的通勤時間,已經背了近四分之一。這便是在碎片化的時間裡閱讀碎片化的知識。

我們不能絕對地評判孰好孰壞,只能說各有利弊吧。

碎片化閱讀的好處是更便於安排時間,不會因為過於沉浸在書中而耽誤了做接下來的事情,但這同時也是它的弊端,會影響到閱讀體驗,有時間隔太久甚至會遺忘了之前的情節和帶來的感受,缺乏了投入其中的氛圍。碎片化時間的閱讀的缺陷之前已稍有提及,獲取到的內容比較雜亂,可能是實時新聞也可能是一篇議論文章,無法構成一個完整體;其優點不言而喻,能夠充實短暫的閒暇時光,而不是無所事事,從某種意義上來說,這也踐行了“統籌計劃”,讓兩件或是多件事務同時進行。

現在有很多公眾號和微博博主利用人們的碎片化時間,釋出一些專為上下班和睡前時間“量身定製”的文章,例如羅輯思維、槽邊往事等等。其實我們也不一定在碎片化的時間只玩手機或閱讀,我常常在洗澡時思考數學題或是作文素材,在去補課的路上背古詩。不止要發掘更多被碎片化的時間,更要利用好大塊時間,這樣效率自然會提高。

隨著網際網路的高速發展,人們依賴網路的情感越來越嚴重了,但我想只要不在這個網路世界中迷失自己,那麼無論是碎片化的閱讀還是碎片化時間的閱讀,都是一種新的嘗試,新的生活。

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