我咋這麼馬虎呢作文範例

國小六年級作文 全文約1104字

中國的特點就是人多,所以我要是在眾人群中,你們一定找不出來,但若聽到那聲聲“文靜,你又馬虎了!”你就知道我是誰了。

小數點=頓號?

數學試卷發下來了。“多少分?多少分?”同學們爭先恐後地詢問著成績,有的喜笑顏開,有的呆若木雞,有的唉聲嘆氣……“張文靜,97分”老師用他那沙啞的嗓子喊著。“啊!應該是100呀,怎麼……會是……97?”我疑惑不解地問著。拿到試卷,我東瞧西看,啊!這裡!咦?我是寫的3、14呀?我連忙拿給老師看,只聽老師嚴厲地說:“你這寫的是3、14嗎?這中間明明是頓號呀!”“我……我只是書寫不規範而已,這也要扣分嗎?”我有些不服地問。老師回答說:“孩子,老師經常告訴你們要注意細節,養成良好的習慣從小事做起!”哎,也對呀,習慣要從小事中培養!—我咋這麼馬虎呢?

正確=錯誤?

盼望著,盼望著,語文課來了,考試的時間近了。一打上課鈴,老師便夾著卷子走了進來,啊!考試了!同學們飛速拿出語文書,恨不得一秒鐘就把全部知識記進腦子裡,這真是平日不燒香,臨時抱佛腳!“把書全部收進去!”老師嚴厲的聲音傳遍整個教室,你瞧!同學們的表情多豐富呀!有的笑容滿面,有的措不及手,有的苦悶萬狀……試卷發下來了,第一題是選擇讀音正確的。“哎!不就是選擇題讀音錯誤的嘛!soeasy!”我飛快地把這題k了,時間就剩五分鐘了,我飛快地瀏覽一遍,ok!交卷!我還未意識到那一點,還傻乎乎地笑著,誰知第二天髮捲子,我才看見那兩個字是“正確”,“我的媽呀,請時光倒流吧!”我後悔地哭著!3分呀!轉眼間沒了。—我咋這麼馬虎呢?

4=10?

我最先學會的繞口令是“四是四,十是十”,但那天我卻陷入了這“是非”之中:媽媽讓我告訴阿姨衣架10元錢一包,我興高采烈地出門了,穿過一條條小巷來到阿姨家,對阿姨說:“上次您買的衣架4元錢。”“好,我這就給你拿,1,2,3,4,給你。”我笑嘻嘻地走了,一進家門,就把錢遞給媽媽:“媽媽,給,4元錢。”“啊?4元錢?還有6元呢?”媽媽大吃一驚。“您不是說4元嗎?”我辯解道。“哎,孩子是10元呀!”“啊,我……聽成……4元了。”媽媽又說:“孩子,媽媽不是心疼那6元錢,這件事反映出你做事很馬虎,這6元不是很大,如果你長大後6萬,6億呢?那不是要賠大了嘛!一個人做事要認真,怎麼能夠馬馬虎虎呢?”我聽後慚愧地低下頭。—我咋這麼馬虎呢?

馬虎在生活中鬧了不少笑話,但並非一切馬虎都是笑話的源頭。著名的巴林銀行曾風靡經濟界,卻因一位會計計算錯一個數字損失幾千萬元而倒閉。馬虎時感覺錯誤很小,但後果卻是嚴重的,我以後一定要從馬虎的我變成細心的我,讓好習慣伴我終身!

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