神奇的乾冰作文範例

國小六年級作文 全文約913字

12月26日中午,金山小學小記者們參加了一個有趣的活動,叫“神奇的乾冰”。

課堂開始了,一個長著鬍子的中年老師出現在眼前,他走向講桌,問大家“你們知道乾冰是什麼嗎?”大家踴躍回答,有的說是幹掉的冰,有的說就是普通冰,還有的說是固體冰,液體冰……,一個五年級的同學回答正確,他說“乾冰是一種零下78、5度的冰,因為溫度太低,人體不能長時間摸乾冰。”老師請這位同學做小助手,老師補充說乾冰就是固態的二氧化碳,二氧化碳正常狀態下是氣體,在加壓和降溫的條件下,變成固態的二氧化碳,稱做“乾冰“。眼看著一個一個同學走上講臺,我也舉手了,可是第一個活動開始了,老師讓第一組小助手把一塊乾冰放進水裡,乾冰立刻變成了氣體,一點一點冒出了瓶子,老師問:“乾冰為什麼碰到自來水就變成了氣?”我站起來回答:“因為乾冰很冰,碰見的自來水對於乾冰來說太熱了,所以乾冰會變成氣。”老師聽後很滿意,又問大家:“如果你家裡儲存乾冰,放在哪裡最好?”同學們立刻亂成一片,有的說冰箱,有的說紙箱,還有的說餐巾紙裡……,老師從笑眯眯變得越來越嚴肅,我站來回答道:“棉被。”同學們立刻轟動了,有的說我毛病,有的說我瘋了,還有的和好朋友小聲議論著什麼。老師請我走進小助手團,同學們更轟動了,老師請我講解答案,為什麼是棉被,我說:“因為棉被可以阻止外面的空氣和裡面的空氣流通,溫度不相交接,所以乾冰仍是冰的。”老師十分滿意,第二組小助手的活動開始了,老師讓我們把一塊乾冰放進礦泉水瓶裡,一下子,氣冒了出來,老師讓我們把氣球口套在瓶口上,氣球居然一點一點變大了,老師讓我們把氣球撥下來,鬆開手,氣球飛了出去,一下子變回了原樣。就這樣,第三個活動和第四個都過去了。

那乾冰有什麼作用呢?“乾冰”熔化時,不會像冰那樣變成液體,它直接蒸發成為溫度很低的、乾燥的二氧化碳氣體,因此它的冷藏效果特別好;星級賓館、酒樓製作的海鮮特色菜餚,在上桌時加入乾冰,可以產生白色煙霧景觀;飲料中加入乾冰塊,飲用時涼爽可口,杯中煙霧繚繞;乾冰還可用於舞臺煙霧效果,還可以用於人工降雨等等。一眨眼間活動結束了,我們還都意猶未盡。

我們學到了很多知識,小記者團進校活動真好,我希望下次還有這樣的活動。

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