快樂是一種能力600字作文作文範例

國二作文 全文約5505字

【篇一:快樂是一種能力】

別去管別人怎麼看你,說你是傻瓜,問問你自己,你快樂嗎?這是蔡依林唱的一首歌,也是我最喜歡聽的一首歌,快樂其實也是一種能力。

許多人心中的快樂並不是真正地快樂,而是一種成功的喜悅,一種開心,並沒有快樂的真諦。有時候失敗也是一種快樂,快樂重在這件事情的過程,而不是事情的結果,快樂還有一個故事。

在上個世紀,有一個少年非常喜歡啦小提琴,他天天拉,經常拉的如痴如醉,甚至走火入魔。可他拉的小提琴一點也不優美,連他的父母也看出自己的孩子在音樂方面沒有一點天賦,甚至可以說是白痴。他每天起早貪黑的練習,進步卻很小。因此,他非常的苦惱。有一次,他去請教一位老音樂家,老音樂家讓他拉一首曲子,他就隨便從帕格尼尼所編的曲子中拉了一首交響樂,聽起來破綻百出,五音不全,基本上沒有一句對的。老音樂家面帶微笑地說:“不錯”。老音樂家問,“你為什麼喜歡拉小提琴”少年說:“因為我想當帕格尼尼一樣偉大的音樂家”老者又問,“那你拉小提琴快樂嗎?少年回答:“當然”老音樂家又問:“那為什麼你拉小提琴會感到快樂呢?”少年最後回答:“因為我熱愛拉小提琴,但總是拉不好。”老音樂家笑著說:“你已經成功了,執著地追求,並從中獲得最大快樂的人才是真正地成功者,所以說,你早就成功了”

快樂是世界上成本最低,風險最低的成功,卻能給人真實的受用。倘若舍此別求,就很有可能陷入失望和鬱悶的沼澤。少年心中那團狂熱之火從此冷靜下來,他仍然經常拉小提琴,但不再受困於帕格尼尼的夢想之中,而這個少年就是偉大的科學家—愛因斯坦。他一生很喜歡拉小提琴,雖然拉的很不優美,卻能自得其樂。

快樂就是成功,成功卻不是快樂。有了快樂才有可能成功,有了成功卻不一定快樂,所以說快樂也是一種能力。

【篇二:快樂是一種能力】

快樂是一種能力,會利用它的人每一天都會過得很快樂,而不會利用它的人不會好好把握,只會讓快樂一點點流失。

我是一個樂觀的人,快樂幾乎每天都圍繞在我身邊。不管是什麼事,我總是會樂觀的看待。

在拔河比賽中,全班同學全力以赴,在賽場上過關斬將。在前幾輪的比賽中以2:0完勝對手,一切都是那麼的美好。就當我們以為冠軍就是我們的時候,天公不作美,半路殺出個“程咬金”。決賽中,我們碰上了強敵—10班。他們班個個長得很彪悍,看上去一個能頂倆。這下子我們班士氣大減。我就鼓勵他們:“勝敗乃兵家常事,就算敗了,10年後也還是一條好漢。”大家被我這一句話逗樂了,之後就開始比賽了。我們都很努力,可還是被強勁的10班打敗了,最後以1:2的成績無緣冠軍。事後大家都很沮喪,雖然知道自己會輸,但是比完後還是依然的很傷心,一個個像蔫了的茄子。為了安撫大家的情緒,我告訴他們:“我們雖然敗了,10班贏了,可是我們都是走讀班的,怎麼說也是我們兄弟班級。他們為我們走讀班的學生贏了比賽,爭了光,算來也算去也算是我們贏了,我們應該高興的。”聽完後班裡的人就說:“你心態真好,這樣也能說是贏了比賽?你太有才了!”我說:“我這叫苦中作樂,再說這樣有什麼不好,起碼的還能高興一下。”班裡的人這麼一想,就覺得也挺有道理的,便也不再為沒贏得冠軍而沮喪了。

快樂是自己創造的,要多往好的方面想,這樣好事就會變多,快樂也就會變多了。

有人說我們中學生很少有快樂,幾乎天天和考試打交道,每次和成績較勁。其實我們也並不是沒快樂,就看你怎麼看待。說來也怪,我幾乎每次測驗都處在第三的位置上,不曾改變過。有些同學就嘲諷我說:“你怎麼每次都在那一個位置上,從來不動彈,你成千年老三了啊!”每當這時我總會說:“總考第三也是種能力,你有本事的話也試試吧!”對於我這個穩定的成績,我還是很欣慰的。別人的成績一直升升降降,而我的成績卻一直穩穩當當。我認為第三這個位置也挺好的,一直保持住也能考上學的,所以每當發下成績單我是第三時,我總是會很高興。以樂觀的心態去接受成績,就會得到更多的快樂。

快樂是一種能力,從現在開始樂觀對待每一件事,培養自己的快樂能力吧!

【篇三:快樂是一種能力作文】

快樂是一個謎,一千個人來回答就會有一千個答案,快樂是一種感覺,讓我們感受到生活的美好。真正的快樂是難以說得清的,它只能體會。快樂不是給別人看的,只有自己心中充滿快樂的陽光,才能把快樂掌握在自己手中,並把這種快樂傳播給周圍。但快樂,有時更需要分享,它是一種能力,一個懂得快樂的人,會把更多的人傳染,使他們也快樂。

快樂如一把劍,越磨練它越會熠熠生輝;快樂又如一塊鋼,越鑄造他越輝煌燦爛。“知足者常樂”懂得知足的人擁有的快樂就更多,反之,嫉妒心強,奢侈自己所沒有的東西的人,快樂時光就會縮少,甚至消失。

生命和快樂是相輔相成的,生命缺少壓力便是空虛的生命,生命缺少快樂,也是空虛的生命。生命缺少危機感便是低質量的生命,生命缺少快樂也是低質量的生命。

大發明家愛迪生的工廠曾經失火,近百萬美元的裝置化為烏有。67歲的愛迪生聞訊趕到火災現場,員工們認為面對廢墟一篇,他一定會暴怒至極,但愛迪生的表現卻非常鎮靜,甚至還笑著說:“這場大火燒的好啊,我們所有的錯誤都燒光了,現在可以重新開始了。”他的話說明了一個道理—一件事情的好壞,取決於當事人對它的態度,意志堅強的樂觀者面對諸多問題,總是抱著仍有可為的態度,遭遇變故使樂觀者變得更將堅強,使沮喪者變得更加落魄。

生活就是一面鏡子,你對它哭它亦哭,你對它笑它亦笑。快樂是一天,不快樂也是一天,為什麼不快快樂樂的度過每一天呢?

【篇四:快樂是一種能力】

快樂是人生的最高境界。

每個人都想快快樂樂地度過每一天,可是正所謂“人生百態”,誰又有預知未來的能力呢?一個人如果能做到“百變不亂”,才稱得上是真正的“高人”。

我曾經聽到這樣一個故事。

有一箇中國人和一個美國人,在同一天來到了上帝面前。中國人愁眉苦臉,而那金髮碧眼的美國人卻精力十足。上帝感到很奇怪,就一一詢問。中國人的聲音帶著哭腔:“在年輕時,我四處借錢買了一棟別墅,用了大半生的心血還錢、裝修,就在昨天,房子剛剛完工,今天我卻到了這裡。”“我與他一樣,在年輕時向朋友借錢買了一處豪宅,並進行了完美的裝修。於是我就住進新房子,舒適地工作、還錢。慶幸的是,就在昨天,我把所有欠款都還請了。”美國人高興地說。

兩個人處在同樣的背景下,中國人操勞了半生,卻沒有享福,而美國人卻快樂又不留遺憾地度過了他的一生。這是為什麼呢?

我認為這就是人與人之間的差異。

中國人不如美國人樂觀。買房子後,他滿腦子都是“還錢”,不會去考慮問題的積極性。美國人則恰恰相反,他想到的是“房子已經是我的了,我終於可以住的更舒適了。”從而,他開心地去工作,去還錢。

不是有個小品說過嗎?“人的一生其實很短暫,眼一睜,再一閉就過去了。”不錯,所以我們要對自己好一點,讓自己的這一生有意義、更舒暢一些。再說,經常保持積極的情緒,對自己的身心健康也是有很大好處的,正所謂“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭。”

我就是一個正宗的“樂天派”。

階段性質量檢測過後,同學們一個一個眉頭緊縮、唉聲嘆氣,我卻嘻嘻哈哈,彷彿完全不知道有這事似的。朋友就來問我:“這麼高興啊,考的很好是不是?”“考不好還有下次嘛!”又是一個燦爛的笑容。我哪裡考的好啊,只是更樂觀一些而已。

保持快樂未必很難,也未必很簡單。

我們要學會控制自己的情緒,多使用“高雅幽默”,考慮一個問題從其積極的方面去想,經常去看看祖國的“大好河山”,“解放”自己的壓力,情緒複雜時不一定非要憋在心裡,跟身邊人傾訴一下,大哭一場,寫寫“心情筆記”,等等。這些都是保持快樂的有效方法。

快樂是一種能力,我們是21世紀的青少年,我們要讓世界多一點點微笑,人們的生命也會多一點點美好,地球更會多一點點溫暖。

快樂的人是最美的,是最幸福的。

【篇五:快樂是一種能力】

與其痛苦地留下,倒不如快樂的離開!其實有時人生就是這樣,弱肉強食,顛沛流離。在任何時間,不是我留下就是我離開,一切彷彿出現了戲劇性,無助的我們任由人生的篇章所嘲笑!“退一步海闊天空”放開自己,擺脫束縛,做回那個快樂的自己!

快樂其實很簡單,無非是在失敗受挫折後那充滿堅強的微笑;或是在別人有困難時伸出的援助之手;或是一個笑話緩解大家的情緒……快樂是十分普及的,快樂無處不在、無時不有,快樂是人人所能擁有的。

正如名人所說:“予人玫瑰,手留餘香”,快樂就體現在日常生活中的點滴小事裡,快樂不一定是要做一件轟轟烈烈的大事,也不一定是去幫助名人大腕,更不一定要將自己累垮而去討他人歡心。只要你是一個誠實善良的人,沒有做一些喪盡天良的事,那麼,我相信,你絕對是一個快樂的人!

說的沒錯,快樂是一種本能,它並不能改變我們的身世處境,但卻能淨化我們的心靈,以全身心的精力去挫敗一切困難。

我們不能保證在自己的人生路上永遠是暢通無阻的,但我能保證,有了快樂這位“巡警”後,前程絕對是光亮的!

快樂是一盞明燈,它能照亮我們前進的道路,快樂是一汪清泉,它能滋潤我們乾涸的心田,快樂是一縷陽光,它能溫暖我們凍僵的夢想……快樂是無與倫比的!

人活著就是為了快樂,不要為了快樂而不快樂!

“樂人之樂,人亦樂其樂,憂人之憂,人亦憂其憂”!相信別人也會受到你的快樂的影響而感化!

快樂是成功的鋪路石,是愉悅的保障,是悲哀的剋星!

讓我們以快樂的自己迎接美好的明天吧!

“快樂不假,你懂得呀,還有什麼會放不下?世界很大,還去那裡呀,快樂就在我們腳下,出發!”

【篇六:快樂是一種能力】

快樂是一種能力,他能讓你在困難中保持樂觀的心態;快樂是一種力量,當你堅持不住時,他會來幫你一把;快樂是一種能量,隨時隨地讓你充沛體力。快樂,不是僅僅笑笑而已,它代表的是一種積極向上,不甘落後的精神力量。

當我們快樂時,要順利的完成某件事,那是多麼的簡單!即使遇上困難,不用很長時間,那也會迎刃而解!但當你煩躁、生氣,或是鬱悶時,再簡單的問題,你也會覺得它複雜;再平坦的道路,也會變得崎嶇!所以,快樂也是成功的關鍵,快樂能讓山路不再崎嶇,困難不再複雜。所以,請保持快樂吧!

快樂百利而無一害,但是快樂不是與生俱來的,需要我們去培養。怎樣培養呢?以下是我的方法:

在日常生活中,我們應該多做善事,不要“不以惡小而為之,不以善小而不為”,多參加一些公益活動,這樣不僅幫助了別人,更是鍛鍊了自己,並且從中收穫了歡樂,充實了自己,讓生活更加充滿生機。讓人人獻出一點愛,溫暖別人,快樂自己。

在學校裡,我們也應該快樂的去學習,不但要嘴上說,而且要落實到學習中去,在學習中體驗快樂。想想,每當你解出一道難題,哦,數字與符號也能奏出美麗的篇章!每當你又理解了一篇文章,哦,枯燥無味的文字也是這麼的奇妙!每當你又瞭解了自然的知識,哦,大自然原來有那麼多的奧祕!你能不快樂嗎?

羅素說過“快樂的祕訣是:讓興趣儘可能地擴張,對人對物的反應儘可能出自善意而不是惡意的興趣。”我們也應該培養廣泛的興趣,在興趣中找到快樂。

快樂不在於事情,而在於我們自己。每當你睡覺前,可以把自己所有的煩惱拋到腦後,盡情想自己一天中最高興的事,或以前最高興的事,總之不要帶著煩惱入睡。早晨一起床,要對自己說:“今天又是美好的一天,我要快樂!”這些事雖然小,但也可起到良好心理暗示的作用。

當然,你也可以試試笑的療法:找個沒有人的地方,笑,開懷大笑!無拘束的笑!不要問為什麼,不要在意自己的形象,因為沒有人在看你!當然這是種激進的方法,一般不使用。

要快樂,最簡單的方法就是生活中面帶微笑,保持樂觀的心態,以一顆平常心對待身邊的事情,不斤斤計較,做好自己,相信你會快樂。快樂自己的同時,也快樂了他人,讓快樂接力下去。

【篇七:快樂是一種能力】

快樂是一種能力,它不是與生俱來的。

這種能力的形成過程是外在表現,是多方面的。主要體現在對人有寬容心,對信仰要有鋼鐵般不可摧毀的意志。

人非聖賢,孰能無過。犯錯是難免的,有時可能因為一時心急口快而說錯了話或一時糊塗做了錯事,但是要能正確地認識,也是可貴的。同學間和睦相處,就可以獲取很多的快樂。讓同學間的快樂、和睦驟然變長,讓不快樂、不和諧的因素漸漸變少。“地厚者自平,寬容者自樂。”一個人的寬容和他的事業是成正比的。寬容者得到的不僅是快樂,還有事業的發展。

世上的事總是有相對性,我們看待事物不能看好的一面還要看壞的一面。

一次,我在公交車上看到了這樣一幕。車上人山人海,一位婦人不小心將魚湯濺到一位年輕男子的身上。婦人說:“沒事,回家洗洗就好了。”這位男子剛要說沒關係,但婦女搶在他前面說了。男子笑了笑說:“你把我的話說了,那我只能說對不起了。”我聽後覺得很有趣,在向那位婦人看去,她的臉已經有白變紅了。

寬容不宜昂貴的,不要擔心它的期限,因為它是無限期的,它是決定於你的。

快樂不僅要給自己,還要給別人,再給予別人快樂的同時,你也會得到快樂。我常說:“一笑解千愁”是的,它的確具備這種能力。快樂是一種超能力,是一個人可以面對一切挫折的能力。它能讓快樂繼續萌發,讓煩惱打折。

我喜歡給我的朋友帶去快樂,記得那是一次測試,小曉還在為自己的成績不好而傷心流淚,我意味深長的對他說:“學生生涯多考試,失敗一次要努力。”她聽後豁然開朗,她下定決心下一次要考個好成績他堅信金子總是會發光。她對我開心地笑了,那是,我也感到輕鬆、快樂了不少。

快樂是一種能力,能力興細微。只要日復一日,年復一年,壞了就像山中湧來的溪水一樣與日俱增,且一路歡笑伴你走向更美好的明天。

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