一則格言的啟示相關作文20篇
一則格言的啟示 篇1
國小五年級作文 ,555字“走自己的路，讓別人去說吧！”
初次見到這句名言，是三年前的一個夏天，正處在天真爛漫的孩童時代，整天無憂無慮，如一隻快樂的小鳥。只記得當時很喜愛這句話，就把它工工整整地抄在作業本的封面上，卻不知道它有什麼深奧的哲理。
記得有一次，下雨了，媽媽接我回家，我披上小雨衣，穿上小雨靴，專走有水的地方，還“啪啪”地跺腳，雨水濺得很高，還不時落在我和媽媽的雨衣上。媽媽不讓我走水裡，不讓我跺腳，使勁兒地拉住我。我便掙脫她的手，朝前面的水裡跑去，一邊跺水還一邊振振有詞地說著：“走自己的路，讓媽媽去說吧！”媽媽露出了詫異、哭笑不得的眼光。
我生性天真活潑，愛笑愛鬧，課前課後，你都會聽到我爽朗的笑聲。可是，漸漸地，我察覺到有的同學用異樣的眼光看我。後來，好友悄悄告訴我，說同學們說我幫助別人圖表揚，是故作姿態罷了。他們特別反感我的天真，說我不穩重。
坐在窗前，望著藍天上一朵潔白的雲，它無憂無慮，多像童年的我呀。這時，我想起了那句話：“走自己的路，讓別人去說吧！”這句話激勵了我。
從此，我依舊熱情，只是少了那份純真；我依舊熱情，只是少了那份歡欣。
我就是我，有著獨特的生活方式和處世原則。我不願被別人的條條框框圍住，做一個失去自我的“我”，我要做一個灑脫的我，只要是對的，就不怕別人議論。
“走自己的路，讓別人去說吧！”
一則格言的啟示 篇2
國小六年級作文 ,671字“曲而不折，去而復返，流水通幽，勢如破海。”雖然這句話是我無意中聽來的，但卻深深地印在了我的腦海裡。
“曲而不折，去而復返，流水通幽，勢如破海。”這句話的意思是：受到了挫折但不會放棄，被打敗了後還能捲土重來，水就有這樣的精神和行為，如果你能跟水一樣，那你的實力就比大海還要強大。
小時候，我喜歡過許多東西，可惜基本上是學學就放棄，沒有什麼堅持下去的。有一次，我愛上了架子鼓，覺得打鼓特別帥氣，於是就懇求媽媽讓我去試一下，她憂心忡忡，但還是同意了。
一開始學的內容很簡單，毫無壓力，所以我不願練習，大人們提醒我，我也是左耳進，右耳出，只顧躺在沙發上睡大覺。後來，越學越難，我的基礎就顯得越來越差，打架子鼓變得困難而枯燥無味，我慢慢地想放棄。就在這時，我腦子裡想起了另一個聲音，“東寧，你已經放棄了很多，不能再這樣了，想想‘曲而不折，去而復返，流水通幽，勢如破海’吧！只有像水那樣，才能強大起來。”我聽到這句話後，激情和熱血馬上沸騰了起來，開始努力練習架子鼓，我再也沒有懶惰了，也多虧了這句話，我才沒有放棄。
“曲而不折，去而復返，流水通幽，勢如破海。”在生活中，我們往往也要這樣，如果遇到了強大的對手，知難而進，無論被打敗多少次，都永不放棄，繼續向前，總有一天，他會被你戰勝。如果你知難而退，你就永遠無法打敗他，只是他的手下敗將。所以，我要擁有像水一樣的品格。我想把這句話作為我的座右銘，讓它指引我在未來的路上不斷前行。
一句格言的啟示 篇3
國小六年級作文 ,666字我最喜歡的一句格言是“狹路相逢勇者勝”。這句格言他讓我受易匪淺。
“狹路相逢勇者勝”的意思是：如是你在一個困難得境遇裡，卻沒有退卻，你的臉上千萬不要露出一絲害怕的目光。我們要勇敢的衝上去，與敵人決一死戰，戰勝困難，永不退縮，這樣才能取得勝利。困難其實是並不可怕，這要我們有一顆勇氣之心，一顆自信之心，我們一定會再困難面前戰無不勝，如果你越害怕困難，困難就越敢欺負你，困難就會來到你的身邊，無處不在的折磨你。那時候你就是個膽小鬼，人們也會嘲笑你。我們一定做個知難而進的人。
有一次，我和同學小明在一起下象棋，雙方打的非常激烈。我吃他的炮，他吃我的馬，雙方打的不可開交。不好，他用炮打掉了我的馬，呀！我吃了他的一員大將—車，看現在的兵力我的兵死將傷，根本連他的一半兵力都比不上，我剩下的簡直就是一些無名小卒，急的我滿頭大汗，心中更是焦急不安，他卻是基本勝券在握，哈哈大笑的對我說：“李知恆，投降吧，我可以饒你不死”。急的滿頭大汗的我慚愧的說：“我一定要超過你，等著瞧”，小明笑了笑說：“就你，小樣，我打你易如反掌你再練十年吧！”半個小時過後，雙方都不能再動一步棋了，一時陷入了僵局，而正好該我出棋，我想，完了，真是倒黴透了。突然我腦海中閃現了那句名言“狹路相逢勇者勝”，我把車往前走了一步，呀！這下好了，反敗為勝，我把小明將死了。小明想了一會半天也沒出聲，呆呆的看著棋盤，我心裡別提多高興了，哈哈大笑著說：“我勝利了，我終於勝利了“，多虧了那句格言，我深深的記住了它。
我現在已經把它當作我的座右銘它會鼓勵著我學習不斷進步。
一則名言的啟示 篇4
高一作文 ,713字記得歌德曾經說過：“我們的生活就像旅行，思想是導遊者；沒有導遊者，一切都會停止，目標就會喪失，力量也會化為烏有。”?
隨著年齡的增長，我對這句話的體驗也越來越深。這則名言給了我無盡的啟示，在生活中我也一點點體會到：思想是導遊者，引導人生前進的道路。如果人沒有思想，那你與動物有什麼區別呢？人之所以能夠改造自然創造世界，正因為他有思想，有一種動物沒有而人特有的精神力量。?
寫到這裡，我不禁想起高爾基的《人》：“他那高昂的額頭閃爍著思想的光輝，使他不斷前進，使他面前的道路熠熠生輝。”是啊，人的偉大正在於思想的力量，思想是指引人類進步的明燈。十四世紀的歐羅巴大地，在鐵鎧覆蓋的黑暗之中，在落後和對神靈的盲目崇拜之中，光榮的先知者們用深遂的目光洞察著世界，醞釀著思想的萌發，掀起了一場波瀾壯闊的文藝復興運動，使歐洲從神走近人，從愚昧無知走向真理和智慧。時至今日，我們依然可以從那個時代留下的文藝瑰寶中汲取力量，這，就是思想的力量。當但丁憤怒於社會的腐朽教會的黑暗寫下《神曲》時；當伽利略在宗教法庭上跺著腳不屈地喊道：“可地球的確在轉動啊！”時；當裴多菲在西班牙侵略者的追殺下蘸著血淚寫下蕩氣迴腸的《使徒》時……我們看
見了，看見了，這，就是思想的力量，思想的光輝！是它，為人類的變茸與發展指明瞭方向；只有從這裡，才可以真正看到人的偉大！?
“我們的生活就像旅行，思想是導遊者，沒有導遊者，一切都會停止，目標就會喪失，力量就會化為烏有。”年輕的朋友們，在我們讚美與感慨先人們那光輝不朽的思想為我們留下的豐富遺產時，也應該想想：我們的思想，能夠給世界創造多少？為後人留下多少？朋友們，讓我們牢牢記住這句話，散發出我們自己思想的光輝吧。
一句格言的啟示 篇5
國小五年級作文 ,547字高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我對此深有體會。
讀書能給我增長許多知識，能教會我們許多人生的道理。記得小時候，我就很愛看書，無論對什麼書，都看得津津有味。從幼兒園開始，媽媽給我訂了《小聰仔》，我欣喜若狂，一接到雜誌，哇，好漂亮的封面！我迫不及待地開啟書，津津有味地看了起來，直到媽媽一把把我拎到飯桌前，我才想起該吃飯了。
上小學以後，我的閱讀量開始慢慢增加，我開始讀一些小說、文學類的書了。那一次我捧著《淘氣包馬小跳》，坐在沙發上舒舒服服地看。突然，媽媽叫我去倒垃圾，我卻裝著沒聽見，仍在繼續看，這可把媽媽氣了：“叫你倒垃圾，你還不快去！”我只好捧著書，一手拎著垃圾慢吞吞地走下樓梯。本來2分鐘就可以完成的事，我卻用了10分鐘，把媽媽給嚇倒了，哈哈。
大概是因為愛看書，所以三年級時，我寫的作文在班裡是比較好的了。有次，老師拿著我的作文《我》展示給同學們看。這是一篇自我介紹的作文，我把自己的興趣、外貌都進行了描寫：我呀，瓜子臉，柳葉眉下藏著一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴……
一直到現在，我都非常愛看書，對書的熱愛絲毫沒減弱。你喜愛的一本書，是一位良師，也是一位益友，陪你度過一個人生。我讀書的座右銘，永遠是那句：“書籍，是人類進步的階梯。”你對此，是否也深有啟示？
一句格言的啟示 篇6
國小五年級作文 ,516字我最喜歡的一句格言是：失敗乃成功之母。它就像我生活中的一位伴侶，時時激勵著我前進。
記得那年我上小學三年級，才九歲。一次語文考試，我信心十足，感覺內心很輕鬆，本以為考的還不錯，誰知道考試卷一發下來，老天爺啊！完了！考砸了，我只考了80多分，回家怎麼和爸媽交代啊！這次的分數，卻好似一根尖銳的鋼針，深深地刺進了我小小的心靈。
我垂頭喪氣地回到家裡，如實地把分數給爸爸媽媽交代了一番。本想到爸爸媽媽會像下冰雹一樣劈頭蓋臉地把我吵一頓，沒料到一向對我要求嚴格的爸爸竟然撫摸著我的小腦袋，語重心長的對我說：“孩子，沒有關係，失敗乃成功之母。只有一次次的失敗，才能從中吸取教訓，取得進步，取得成功啊！”我懷著愧疚的心情望了望一旁的媽媽，媽媽微笑著點了點頭。我嚥了一口唾沫，擦了擦淚汪汪的眼睛，使勁地點了點頭。
我對這次的考試卷做了一個仔細的分析，找出了自己的不足，也找到了自己今後努力的方向。
又一次考試來臨了。考前，我認認真真地複習，做好了充足的準備來迎接考試。考試時，我一絲不苟地做題，絲毫不敢馬虎，考試成績出來了，我考了90多分，還算不錯，之前的努力總算是沒有白費。
“失敗乃成功之母。”這句格言就好似一盞明亮的燈，為我照亮前方的道路。
一句格言的啟示 篇7
國小五年級作文 ,437字總聽人說“虛心使人進步，驕傲使人落後！”也正是這句名言，給了我啟示。
那天，我期中考試打了99分，我喜出望外，彷彿腳下踩著一朵幸福的雲。我開心得如同一隻小鳥在天上飛來飛去。
回到了家，把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽也表揚我打了這麼高的分數。
做完作業，我想看一會兒電視，卻被媽媽制止了，媽媽說：“你不寫應用題和口算題嗎？”我心想這麼好的成績應該可以不用做這些作業吧！我便開始驕傲起來，要不是不做作業，要不是上課講小話。雖然同桌在旁邊一直不停地提醒我，要我上課認真聽講。我還跟她說：“我是全班第二，你有什麼資格管我？”因為同桌膽小，就沒告訴老師！
下一次考試，我信心滿滿。結果只打了88分，老師還把我叫到辦公室問我：“杜書瑤，上次打了99分，這次為什麼只打了這麼點分數！每天給你佈置的任務你都完成了嗎？”聽完老師的話，我有一點不好意思了！
一次機會，我看到了“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句格言，我從這句話中受到了啟發：無論打了多麼高的分數都不能驕傲，要虛心尋求更大的進步！
一句格言的啟示 篇8
國小五年級作文 ,454字“失敗是成功之母”是我最喜歡的成語，它像一盞指引我前進的明燈，它像我學習之舟上的一張張漲滿風的帆，時時為我鼓勁加油，它像生活中的摯友，時時激勵著我前進。
記得那還是在我四年級的時候，學校舉行英語演講比賽，當比賽結束，老師公佈結果時，我大失所望，而更令我難過的是，我只差兩分就可以獲獎了。我真後悔當時沒有認真比賽，事後，我一直悶悶不樂，十分沮喪。
老師知道這件事後，耐心地開導我說不要傷心，失敗並不可怕，從中吸取教訓就可以了。人生處處有風浪，只有經得起風浪，經得起挫折，勇敢地戰勝困難，才是一個堅強的人啊！正所謂不經歷風雨，怎麼見彩虹。常言道，失敗是成功之母，老師語重心長的一番話，像春風一樣吹開了我的心扉，我又重心振作起來，投入到快樂的學習中，於是，我明白了失敗不是一種恥辱而是成功的前奏。正像人們常說的跌倒了並不可怕，只要勇敢地爬起來重塑一個嶄新的自我，這樣是不屈的人。
今後無論在生活中還是學習上我都會牢牢記住“失敗是成功之母”這句成語，努力戰勝困難和挫折，做一個勇敢堅強的人，將失敗化為動力，走向成功！
一句格言的啟示 篇9
國小五年級作文 ,586字寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
—朱熹
在我成長的道路上，有一句格言一直在鼓勵著我前進，這句格言就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句名言警句的意思就是：寶劍非常鋒利，就是精心磨練出來的，梅花無比清香，也是經過了嚴寒才得來的。比喻任何事情都必須經過磨難，才能取得成功。這句名言激勵自己堅持不懈，永不放棄。
我如今開始學習笛子，媽媽讓我學我就學，因為我覺得那個還挺好玩，但是後來我對笛子的認識卻大變了樣。
記得有一天晚上，我寫完作業以後就開始練習笛子。我一手握著笛子一手翻書，我先把前面的樂曲複習了一遍，爸爸媽媽都誇讚我，我心理比吃了蜜還甜，覺得吹笛子很好玩，竟不費九牛二虎之力就吹奏下來啦，還得到了父母的誇讚。當我翻到今天要吹奏的樂曲時一下子怔住了，因為我看到這個樂曲居然這麼難，上面一堆小副點、大括號、橫線、小括號，我簡直要垮了，完全超出了我的想象範圍。我張大嘴巴，眼睛呆呆地看著樂譜，不知道該怎麼辦。這時我心中想起了一個念頭，那就是放棄。我正準備合書的時候，突然想起哥哥吹奏的《揚鞭催馬運糧忙》那麼好聽，想到哥哥的付出，難道他也是“玩”出來的嗎？“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來”這時我又翻開了書，手中重新拿住笛子吹奏，經過幾十次練習終於練習好了。
“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來”所以我們要取得成就，就必須得吃苦，多鍛鍊，靠自己的努力來贏得勝利。
一句格言的啟示 篇10
國小五年級作文 ,811字在我成長的道路上，有一句格言一直陪伴著我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話的意思是：寶劍的鋒利，需要經過反覆的磨礪，梅花的清香，是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的，人要成功，事要成功，都要付出代價，才能取得成功。
沒有任何人的成功是輕易得來的，世界上也沒有任何唾手可得的成功。可以說，成功是用一生的心血和在模糊中不斷探索所獲得的成就。
古往今來，歷史上不乏成功的例子。愛迪生髮明瞭電燈，用了一千多種材料，依舊沒有成功。可是他放棄了嗎？沒有。最終，經過他的不懈努力，再一次偶然的情況下，他將兩種物質合在一起，製造出了電燈。這項發明不僅造福了美國，也造福了世界。成功的前提就是執著、堅定。
西晉的祖逖聞雞起舞，無論風吹雨打，都不間斷。就這樣日復一日，年復一年，成為了歷史上赫赫有名的人物，成為了國家的棟樑之才。可以說，成就是持之以恆的延伸。
“數學王子”陳景潤為了破解哥德巴赫定理，曾無數次挑燈夜戰，身邊一堆堆稿紙見證了他夜以繼日的辛勤勞動。天道酬勤，陳景潤終於破解了數學史上的一大難題，摘取了數學皇冠的摧殘明珠。成功，也有另一個代名詞“持之以恆。”
漢朝名將霍去病曾率領部下三千餘人，將匈奴從漠北趕到漠南，斬殺了數十名匈奴頭領。被漢武帝封為“驃騎將軍”。他還曾言：“匈奴一日不降，我一日無宅。”霍去病的成功，正是源於他大義凜然，英勇無畏的豪情壯志。
而我也曾經為了這句話奮鬥過。暑假裡，因為我沒課，所以覺得特別閒，於是決定練習薩克斯。當我翻到一首《小步舞曲》時，馬上就被吸引了。不僅是因為這首曲子優美動聽，而且更多因為它有一串連音線、附點、反覆標記。我心想：儘管這首曲子很難，但我相信練習下來，一定會獲得成功。半個多小時過去了，我終於練會了這首曲子，我的技藝也獲得了很大進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話使我受益頗多，也讓我明白了成功來之不易。今後我會更加努力，讓成功來得更快些！這將是我一生的座右銘。