一牆之隔難見面相關作文20篇

一牆之隔難見面 篇1

國小五年級作文 ,660字

太姥姥和她隔壁的老太太原本是兩個好朋友。

這兩個老太太曾經是早上一起到早市溜達,一起開荒地勞動,一起逛商場,一起……現在,這些都成了回憶。

太姥姥自從股骨頸骨折後,再不能獨立行走,每次行走都要靠助行器來完成,而隔壁的姥姥則是膝蓋積水沒有得到有效的治療,現在只能每天臥床生活了。

人老了,太可怕了。不光是腿腳不利落,身體的各個器官都已經“磨損”。太姥姥是心臟不好,肺子曾經也是得過肺結核,聽媽媽說:每次去醫院檢查,醫生都會仔細看看肺子的ct片,總之,醫生說的更是合理:一臺機器,磨損了80多年,曾經還不知道保養各個零件,不出故障那就是神了。看來醫生解釋的一點毛病都沒有。

人老了,才能看出兒女對父母的愛。隔壁的姥姥聽說也是一兒一女,只是分家產的時候,可能是老人多給了兒子一些,從此,女兒心生怨恨,只有逢年過節才回來看看老人,老人現在的生活,自理都困難了,兒子為了生活,每天要和媳婦出去打工,那個姥姥一整天都不能動一動,早上床頭擺好一天的食物,就這樣老人一個人在床上一天天的慢慢熬過。

有一天,家人帶著太姥姥到外面晒太陽,太姥姥想到了隔壁的姥姥,就慢慢挪到了她家窗前,那個姥姥也看到了太姥姥,用手指擺擺,意思讓我們進他家去坐坐,我們謝了好意,實在實在是不方便啊。

當我們帶著太姥姥回到房間的時候,太姥姥的神情很是沮喪“誰說女兒一定比兒子孝順啊,她家的女兒不就是因為少得點錢,就不來看她媽媽嗎?”

是啊,兩個昔日的好友,僅僅是一牆之隔,連見個面都彷彿是天涯海角。

我想到最近老師讀過的一本書《活在當下》,我們真的應該珍惜當下。

一牆之隔的愛 篇2

國二作文 ,899字

趁著下課,我走出教室,一股寒風驀地撲來,不留半點餘溫。

走到樓梯口,只見一個老人正在上樓,他那瘦骨嶙峋的手攥著把雨傘,傘面無力地皺褶著,似一場風雨過後零落衰殘的荷,無數雨珠順著它的“脈絡”成股落下,臺階已溼了大半。可想而知那場雨之滂沱,老人上樓的步子也因潮溼的褲腳拖得沉重、遲鈍。

他定是怕孩子回家的路上淋著雨,給孩子送傘的吧。注視著他渾濁的眸子,我不禁有意放慢了步子,老人終於邁上四樓,緩緩走到欄杆邊,竟倚在那裡等。他並沒有把傘送到孩子班上,甚至離班級還有一段距離,他只是背朝教室,提著傘,靜靜的,像在聽時間沙漏裡細沙流下的簌簌聲。這時離放學還有一個小時。

拿完作業回來,老人還在原地。雨已停了,天幕彷彿一塊被潑了紅酒的白色桌布,現出暗紫紅色的迷人霞光,靜謐美好。老人時不時地欣賞幾眼晚霞,時不時地凝望逐漸亮起的萬家燈火,順著他的目光,我看見了無數的人家,他們的飯桌上,一定擺著等待孩子歸來的熱氣騰騰的飯菜,一定有無數人的心和老人一般,盛滿了對孩子的期盼。

放學了,又見老人。他等著了自己的孫女,把傘遞給她,又接過她的書包,淡淡地說了句:“把帽子戴上,彆著涼了。”其他再無言語。彷彿老人所等候的一個小時只是一個漫長的鋪墊,只是為了引出這短短一句話,而他對於這個鋪墊卻隻字未提,唯有目光裡流露出的深深的慈愛。

儘管寒風颳得面頰生疼,我的心卻被老人的舉動包裹著,暖暖的。這種愛,常常能築成深冬裡那一片密不透風的港灣,常常能喚起我們心中久違的感動。看著他的孫女,一個與我同齡的女孩,我真的很想告訴她,你的爺爺在走廊上等了你一個小時,你要好好珍惜啊。

細細想來,我又何嘗不是那個女孩?回憶起無數個雨絲迷?韉氖苯冢?蛔叱黿淌冶閼??洗?龐晟〉哪蓋祝?硎且恢痺詰任搖R磺街?簦?韙艫氖羌頁び牒⒆櫻?韙舨渙說模?俏蘼酆??故鞘⑾模?蘼矍縟棧故怯晏斕哪欠蒞?6?嗌俅危?夥蒞?晃頤嗆雎栽諮б當澈螅?皇芩亢林厥印H綣?揮欣先說某魷鄭?矣衷趺椿峒瞧鷂沂欽獍愕男腋#?/p>

成長,到底要教會我們什麼?成長路上那個老人的出現告訴我,莫辜負了愛,莫忘了時時回望、感恩。

一線之隔 篇3

國二作文 ,833字

農村與城市是緊密相連的,它們又是差距甚大的。路人說是因為一條公路,漁人說是因為一條小河;農夫說是因為一塊農田……就是因為諸如此類的種種原因,使原本在同一片藍天下的兩塊土地成為兩個性格迥然不同的人。一個是好靜的農村婦女,翠綠、清新、新鮮……是她的代名詞;另一個則是好動的都市才子,熱鬧、瘋狂、繁榮……是他的明信片。

這兩個人都沒有奇蹟發生,都過著極其平凡,極其普通的生活。但雙方都對對方充滿著好奇:城市羨慕鄉村的恬靜;鄉村嫉妒城市的繁華。

城市是開放英俊的,他恣意地展示著個性與時尚,真恨不得“蹭”地一下躥到潮流的頂端翩翩起舞。鄉村是淳樸拙稚的,她身穿著粗布麻衣,全身上下散發出泥土的味道,給人以一種舒服的感覺。但畢竟是自然的近鄰,所以臉上還是時不時地流露出憨態。

城市中的陽光是有些小氣的,只是穿插在弄堂裡,斜射於樓房之間,無奈,使得一些購屋者為了得到陽光的沐浴而“拼命”;而農村卻不是這樣,農村中的陽光慷慨大方,它遊走在空氣裡,活躍在田野上,恣情而唯美。

城市的空氣整日充滿著菸草的氣味,就算你在公交車上,電梯裡,廣場上……這種刺鼻的味道都會義無返顧地衝擊你的嗅覺。在城市的夜空,古時“抬頭看明月,低頭思故鄉”的感覺已經全然消失不見了。在中秋節那天,一個本孤寂無依的人想借賞月來打消自己的孤獨感覺,但他左瞧右瞧卻始終不見明亮的圓月,不禁嘆息道:“天不從願,烏雲漫天,我連賞月的機會都沒有了,哎……”“那不是烏雲,而是大片大片的黑煙,是附近的工廠排放的。”一個揹著書包的小男孩用稚嫩的口語說。鄉村中的空氣就猶如營養品一樣。不,應該是比營養品還好的,它讓村中的人們延年益壽,健康生活。所以黃髮垂髫,怡然自樂!

城市是覆著濃重色彩的西洋油畫,厚重又絢爛,對所有的細節都不遺餘力地加以臨摹,整幅畫展現出一種人工精心的美;鄉村是一張滴了水散開的宣紙,單薄而空靈,一切歸於自然的美好事物都只需毛筆的勾勒就能盡情展現的。

城市鄉村是不可分離的,也是註定要分離的,就是因為那條線。

一窗之隔 篇4

國小三年級作文 ,516字

窗的一邊是溫暖的家,窗的另一邊有陽光、雨露、暴風雪、甚至會有冰雹來襲。相信大家都喜歡溫暖舒適的環境吧?這樣真得好嗎?

一年前,媽媽帶回來兩株紫蘇。隨著冬天的到來,紫蘇漸漸地枯萎了,到了萬物復甦的春天,花盆裡又冒出了新的小生命。一共有四株紫蘇,我們就把紫蘇分別種在了兩個花盆裡,每盆有兩株紫蘇。兩個花盆的紫蘇長得一樣高、一樣茂盛,非常惹人喜愛!

有一天,媽媽順手把一盆紫蘇放到了窗的另一邊。過了幾天,我無意中發現,裡面的紫蘇沒有什麼變化,而窗外的紫蘇高度快達到了原本的一倍,杆子也粗壯了很多,同時開出了美麗的紫色小花。天氣漸漸地轉涼了,窗內的紫蘇葉子一片一片的往下掉,而窗外的紫蘇在大自然的懷抱中依然茁壯的生長著。俗話說一場秋雨一場涼,在經歷了幾場秋雨之後大家都紛紛地穿上了厚厚的衣服。這時,窗內的紫蘇只剩下一根根光禿禿的杆子,還都已經是乾巴巴的,一幅蕭條的景象。窗外的紫蘇葉子這時剛剛開始凋落,一片一片隨風輕輕地飄落下來,而紫色的小花依然綻放著,在寒風中搖曳。

雖然只有一窗之隔,但是窗內與窗外的紫蘇卻有著天壤之別。不經歷風雨怎麼能見彩虹,我們不能做溫室裡的寶寶,要勇於面對各種”風、雨、雪……“的考驗,像窗外的紫蘇一樣,茁壯成長。

一線之隔的善與惡 篇5

國小六年級作文 ,692字

善、惡是兩不相融的狀態,是人類生存的兩種本性。當然擁有善是值得高興的,但你要擁有另一種惡的巔峰,那可就不好了。例如現在的環境、貪汙、浪費……這種種的行為正是善與惡的體現。

對於現在的環境汙染,國家已做出了應對,但對於缺少環境保護的行為的人,還是缺少管制與處罰。行走在大街小巷中,隨處可見的垃圾,散發出令人噁心的味道。清潔工在默默地為國家清掃著片片國土。而那些不懂得保護環境的人卻在無限制地製造垃圾。手中的一個飲料瓶、一片碎紙、一個果皮,扔進垃圾桶裡,這不就是善的體現嗎?把手中的垃圾隨手一扔,為清潔工找活兒幹,為國家多一份垃圾,這不就是惡的體現嗎?垃圾正在潛移默化地改變著我們身邊的每一片淨土。汙染環境、保護環境,不正是一線之隔的善與惡嗎?

對於國家的管理已經有了大部分的控制,但還不缺少貪官、汙吏,他們都在拿國家的公款大吃大喝,這是什麼行為?每一次上交公款都從中抽取一部分裝入自己的衣兜,這又是什麼行為?拿著國家的公款到處大吃大喝,請客送禮,這又是什麼行為?在違背了國家條例之後還不知悔改,這些人就應該加大懲罰力度!把公款上交國家,為國家出一份力,這不就是善的體現嗎?用國家的錢和毫無保留地上交公款,這不正是一線之隔的善與惡嗎?

樹木對於我們來說也同樣是至關重要的,但人們無限制的砍伐樹木,造成了沙漠的出現、擴大!當最後一棵樹木倒下時,我們人類的壽命又剩下多少呢?能少砍一棵就少砍一棵,能保護一棵就保護一棵。保護樹木,砍伐樹木,不就是一線之隔的善與惡嗎?

善、惡只有一線之隔,謹記,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,善良與罪惡往往都是一念之差。請謹記:三思而後行!善與惡只是一線之隔!

一線之隔成與敗 篇6

國小六年級作文 ,1008字

成功與失敗,兩種不同的結果,但相隔甚近,只有一線之隔。成功是自己選擇的,失敗也自己選擇的。

有一則新聞報道,說某中學生跳樓自殺,為什麼?學習壓力過大。看到這則新聞,我想,如果這位同學學習上能夠堅持下來,那麼就有可能成為國家之棟樑,可他沒有,他放棄了,直接被生活淘汰了,人生也就徹底失敗了。他的成功與失敗,就在一念之間,全在自己選擇。

小學課本里有一篇課文,說有一隻小猴子,它的屋子前有個院子。春天來了,他打算種些什麼。想了想,種桃子吧。於是開始挖坑。這時,有隻兔子路過,問:“你在種什麼?”它說:“我種桃樹。”兔子說:“桃樹多難種呀,還不如種蘿蔔呢!”猴子想了想,拔了樹苗,種上蘿蔔。有隻大象走過來,勸它種香蕉。猴子又拔了蘿蔔苗,種了香蕉樹。過了不久,河馬走來了,勸它種西瓜。猴子便把香蕉樹苗拔了,準備種西瓜。可一連幾天的大雨阻止了它的行動。終於,天放晴了,猴子去買西瓜種子,猛然發現,秋天快到了。那時種西瓜,不合時宜。於是,它什麼也沒種成。

這篇課文講了猴子耳根子軟,心無所定,幾易選擇,改變立場,結果一無所獲。由此可見,我們做事為人,心要定,目標要準,有了目標就毅然決然地向目標進發。

有一支世界級的登山隊,在征服一座高峰時,攀在最前面的一位隊員突然腳底一軟,眼看就要往後跌去,下面是萬丈懸崖,摔下去可不得了。出於條件反射,攀在第二的隊員準備去接,可轉念一想,如果他摔下去了,那麼我不就可以成為第一個爬上這座高峰的人了嗎?沒等他做出決定,人已經摔下來了,他身子一閃,自己直接跌落懸崖。而最前面的那個隊員砸向第三個人,第三個人砸向第四個人……這樣就形成了以一個諾米骨牌的方式,往後跌去。最終,這支世界級的登山隊無一人獲成功,無一人生。如果第二位隊員在第一位隊員將要跌落時,極力頂住,形勢就可能逆轉,結果極有可能就是成功。這支隊伍的失敗就在第二位隊員的一念之間,一線之隔啊!

有一本書叫《天才在左,瘋子在右》,是作者記錄下的與精神病人的對話,作者的目的是想幫助他們恢復成正常人。這本書有些奇怪,得病的人大多數是一些成功人士或是精神病的主治醫生,主要意思也在告訴我們天才和瘋子的距離其實很近,全在於當初的選擇。

所以,選擇一定要慎之又慎。成功是自己的選擇,失敗也是自己的選擇。我想,世界上可能沒有人願意選擇失敗吧!

一次難忘的見面會 篇7

國小四年級作文 ,1187字

說到史婧琳,對於我們常州人來說可算是家喻戶曉,她在今年的奧運會上奪得了驕人的成績。當聽說她要來我們學校時,我激動得差點蹦到天花板。

我度日如年地熬到了見面的時候。當週老師宣佈讓我和張秀哲代表班級去問候史婧琳時,我感到十分榮幸。剛走進多媒體教室,我的眼睛就向臺上“掃描”,發現有一位老師和一位大姐姐,開始還以為那大姐姐是幫忙做後臺服務工作的,後來才知道那就是史婧琳。她長這一雙明亮的大眼睛,彎彎的眉毛,紮了個馬尾辮,既漂亮又有活力,個子高高的,、她的小學老師介紹她有1米75呢!

緊接著就是最令人興奮的互動環節。每個班的代表可以向史婧琳姐姐提出兩個問題,按照班級順序來。有人問:“姐姐,你每天游泳幾小時?”她不假思索地答道:“六個小時。”她回答得輕鬆自如,全場一片譁然:哇,每天六小時,那得揮多少次臂,蹬多少次腿,搏擊多少次浪濤啊!那需要需要多大的毅力啊!”又有人緊接著問:“你每天遊多少米呀?”她想了一會兒,答道:“一萬多米左右。”此刻,全場立刻沸騰了,時不時發出感嘆聲。

終於輪到我們了,張秀哲先問:“琳琳姐姐,你學了多少年游泳了?”她以反問的形式笑著說:“我7歲學游泳,今年24歲,你算一下呢?”坐在我前面的男生搶著說:“17年。”哇!比我實際年齡還大得多呢!輪到我了,我心裡越來越緊張,這麼多人注視著我,想到這,我開始佩服張秀哲了,她是怎樣做到那麼淡定的呢!我僵硬地把話筒接過來,小心翼翼地問道:“琳琳姐,你總共獲得過多少塊獎牌?”她思考許久,並沒有說出答案,最終她說:“這個問題不錯,或許我回去算一算可以知道。”我十分吃驚,一個人竟連自己獲得的獎牌數都數不清了,可見她的獎牌太多了,這讓我更加佩服眼前的姐姐了……

互動過後,五(3)班的兩位同學分享了她訓練時的故事。有一次,少年宮更新室內游泳館,只好在室外游泳區游泳,當時正處於盛夏時期,十分炎熱,大家都揹著教練偷偷撿懶,只有她一人堅持了下來。功夫不負有心人,她的游泳技術突飛猛進,獲得了巨大的成功。當老師宣佈能上臺和明星姐姐拍照、簽名時,大家爭先恐後,迫不及待地想和姐姐留下寶貴的合影。可是場面實在太混亂了,老師只能無奈地把我們趕回了教室,一次圓滿的“聚會”由此落下一些遺憾。

第一次和明星姐姐見面,讓我終身難忘。同時也讓我明白了:做什事,想要成功,都要付出辛勤和汗水。也讓我更深地體會到冰心奶奶的那首小詩:

成功的花,

人們只驚羨她現時的明豔,

然而當初她的芽兒,

浸透了奮鬥的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

我和火車的第一次見面 篇8

國小六年級作文 ,623字

9月30日,是一個陽光明媚的一天。今天,我和爸爸、媽媽坐火車前往江蘇,去參加我小叔叔的婚禮。這也是我坐火車的第一次旅行。

“火車是什麼樣子呢?”我心中無數變翻滾著。該不是像哪吒的風火輪那樣,用著火一樣的輪子吧。“哈!哈!不想了,一會兒就看見了。“

我們乘坐輕軌順利的來到了火車站。哇!火車站上好多人呀!我拉緊了爸爸的手,生怕走丟了。“咦!”我驚奇地發現火車站裡還有“德克士”呀!我纏著爸爸給我買了一個冰淇淋和一個火槍腿,“哈哈!就是有點小貴了。”時間過的好快,我還沒有吃完就開始排隊進站臺了。我們一家來到3號站臺,看到了將要乘坐的火車。

“哇”!火車好長好長,並且穿著紅色條紋的外套,像一面銅牆鐵壁,又像一排排小房子連在一起。我認真的看了看他的輪子,沒有像風火輪那樣燒著火,不過輪子挺大的。我和爸爸媽媽走進“小房子”裡,發現裡面的床與家裡的不一樣。“這裡的床好窄喲!還是三層的,旁邊還有小樓梯呢!”我問爸爸。爸爸說:“這就是火車的臥鋪呀。我們是中鋪和上鋪。”“啊!那我不是要爬上爬下嗎!”我看著那小梯子心理怦怦直跳。我鼓足勇氣爬上中鋪。“好舒服呀!”我高興極了。不一會兒火車開了,他開的可真快呀!窗外的樹木、房子、飛一般的向我身後閃過,像看著一幅幅美麗的圖畫。坐火車真好!我太高興了!

“嗚!嗚!嗚!嗚!”火車在和我們打招呼呢!這就是我與火車的第一次見面,他給我留下了很深的印象。在火車上的日子裡還有很多很多有趣的事情,有機會我再一一告訴大家吧!

第一次見面 篇9

國小六年級作文 ,446字

有人第一次彈鋼琴,有人第一次騎車,還有人第一次去吃飯,我印象最深的第一次是與他見面。

六年級剛開學的時候,我們互不相識,誰都不願講話,跟死一般那樣的安靜。我用餘光掃視了一遍,幾乎能把全班的樣子記錄下來。下課了,我也不想出去活動,幾乎都要睡著了。

“Whatisyourname?”一陣英語把我吵“醒”了,抬頭一看,原來是那個胖胖的男生,還戴著一副眼鏡。“你叫什麼名字?”那個胖男生問,頓時,我的話匣子便打開了,我沒有回答他的問題,反而問:“你叫什麼名字?”他說:“是我先問你你叫什麼名字。”“是我先問你你叫什麼名字。”我又附和道。然後就這樣東一句西一句的說了起來,為了轉移話題,我說了一句:“你原來幾班?”我又見他一咬嘴脣,小聲的說:“我原來x班的,我叫xxx。”噢,我也急忙說:“我叫xxx。”第一節課一下課,我又一直看著他,準備說:“我們交個好朋友吧。”沒想他說:“xxx,我們一起去玩吧。”“好啊。”

我這才知道,第一印象是多麼的重要,要麼好,要麼不好。要麼有聊不完的話,要麼無話可談。

第一次見面 篇10

國小三年級作文 ,841字

與新國家的第一次見面

放寒假時,爸爸看我在家悶得慌,就問我想不想出國去斐濟玩,我爽快的答應了。爸爸為了幫我實現願望,東找人西湊團,終於拼了一個去斐濟的團。真好呀,可以去度假了,我高興得一跳,幾乎要跳上月亮了。

離去斐濟的時間越來越近了,我很緊張,因為我要出國去陌生的國家玩,跟陌生的叔叔阿姨旅行;同時我也很高興,斐濟有什麼好玩的好吃的呢?酒店是什麼樣的呢?我太興奮了,爸爸準備了行李以及游泳套裝,我還帶了幾個樂高小人,拯救我在旅途中的無聊。

很快我們便去了機場,當飛機飛到斐濟上空時,我往下看,頓時嚇得魂飛魄散的,太高了。我趴在窗邊,啊,斐濟真像是一座大島,大島上綠綠的,看樣子有好多好玩的呀。其實,從另一個角度看,斐濟像一隻吃草的小犀牛,樣子很滑稽,它的身邊被小草島圍繞著,充滿了生機與活力。

到酒店了,酒店不高,最多也就兩層樓,但十分的美麗而豪華。酒店旁邊有個美麗的大花園,充滿著鳥語花香,裡面還有個大游泳池,泳池裡的水也十分乾淨,就像一面鏡子。房間是麵包型的,餐廳裡的食物也讓人百吃不厭,美味極了。床也十分舒服,床上整潔漂亮,好像一點灰塵也沒有,我高興的快暈了過去。

休息完我們便去外面玩了,我來到巨人山,之所以叫這個名字,因為那幾座山連起來像一個躺下的巨人。我在那裡玩了滑索,啊!我嚇得眼睛都睜不開了!我還去了很多小島玩,在一個島的沙灘上埋了三個椰子寶寶。寫到這裡,我突然好想它們呀,不知道它們還在不在了。

斐濟的水上樂園也太好玩了吧,我的心都快爆炸了。對了,我還參觀了很多地方,有個機器人超級酷,我都想變成那個機器人了。那裡還有水上餐廳,可惜我們沒有去……好玩的東西太多了,講都講不過來了。

玩了幾天要回家了,我心都要碎了,斐濟太好玩了,我都想住在斐濟了。坐在飛機上,廣播裡播著“歡迎回家”。歡迎回家?我才不想回家呢!

我的旅行完美無缺,雖然才去了一個星期,但與斐濟這個新國家的第一次見面,就讓我感到無比難忘,快樂。令我流連忘返的斐濟呀,等我下次再來和你玩吧,斐濟,拜拜。

與新老師的第一次見面 篇11

國小三年級作文 ,577字

放寒假了,媽媽打電話跟我說,她給我報了一個作文班。由於我的作文不是很好,所以我很害怕。

這些作文課是從兩點上到五點,我不停地在心裡想:我的作文老師到底是男的還是女的呢?這個老師是胖還是瘦?這個老師的個子是高還是矮?我緊張的在心裡面想來想去,這個老師會不會很凶?還是很溫柔呀?如果我作文沒寫好,這個老師會不會用眼睛瞪著我說:“你的作文怎麼寫的亂七八糟的,根本看不懂!”……

媽媽把我送到學校之後就走了。我走進教室,看見老師在教室裡準備上課了,我馬上走到座位上。老師先介紹自己,原來她叫可樂老師,因為她愛喝可樂。

我以為這節課要寫作文,但是老師讓我們畫畫,而我們需要畫的人物就是可樂老師。同學們聽完就畫了起來。對了,忘了說了,可樂老師是一位女老師。她有一雙烏黑光亮的眼睛,一個高高的鼻子和一個草莓般的嘴巴。她的頭髮短短的,個子不高,看起來一點也不凶。

畫了很久,有人畫完了,我看了看,教室裡的同學都把老師畫的千奇百怪,只有我對照著畫了一個真正的老師。接著,老師讓幾個畫的好的同學上臺閉著眼睛繼續畫畫,原來呀,她是要跟我們玩遊戲呢!

下課了,我覺得上作文課真有意思!這個老師也很溫柔,還不停地誇我畫得很棒呢!

之前,我一直很擔心我上不好作文課,沒想到卻上的這麼開心。這就是我的第一節作文課,也是我最開心最興奮的一節課。第一次與新老師見面,我便喜歡上了這個老師。

第一次見面 篇12

國一作文 ,1103字

“我們換老師了,我們換老師了。”“訊息通”跑進班大喊。“什麼,換老師了?“訊息通”你把話說清楚。”我一把攔住他。“老師換了,換成了一個男老師,個子特高,還特帥。”

上課了,新老師走進了教室,和我們見面。——“呵,果然是個帥哥!不過,那有什麼用?怕是個繡花枕頭,中看不中用!”

“大家好,我是你們的新老師,你們可以叫我#老師,也可以叫我哥哥。”——“哼!這近乎套的。”

“這學期,由我來教你們。”——“你教我們,我看你大學剛畢業,來實習的吧?”我不屑地抬起眼角看了他一眼。

“我是來工作的,所以工作中我一定會盡職盡責,不負老師這個稱號!”——“喔,還表決心,幼稚!”我心裡想。

“對大家提第一個要求——希望大家要多讀書。”——“這還用說,上學的第一天老師就說過了。”

“但是買書一定要買正版的。”——“這點我倒是贊同,盜版書我買過,坑死人啦!”

“第二個要求,希望大家多運動,運動能強健身體,有了好的身體才能更好的學習嘛!”——“特別贊同,哥們你在我心目中的印象加了一分。”我不由得揚了下嘴角。

“我對你們還有一個要求——就是要節約,不要浪費。我小時候家裡很窮,鉛筆用到握不住後,把它插在空筆桿上接著用,直到沒法用為止,所以養成了一個節儉的好習慣。之前,我看到紙簍內有大家扔的沒用完的作業本,沒吃完的水果,沒吃的麵包……”

“這老師果然不同,提前對我們進行了調查,還能將自己小時候“不體面”的背景跟我們說出來。”我不禁對這帥哥老師肅然起敬。

……

心與心的距離,可以那麼遠,遠到筋疲力盡!也可以這麼近,只要讀懂彼此,便可近到觸手可及。

這是我經歷的最真誠的見面會,讓我認識到了即使是初次見面,真誠的話語也會讓人跨越彼此間的鴻溝!

遇見一件永生難忘的事 篇13

國一作文 ,778字

人這一生肯定遇見過很多事,有難忘的、痛苦的、開心的和後悔的等等事,我也遇見一件永生難忘的事。那一天6月30日,我將永遠銘記在心。

那天早晨,我躺在床上睡著正香,突然一陣鬧鐘聲侵入我的美夢中,於是我醒了過來。拿起鬧鐘一看6點30分,現在起床剛剛好,我慢悠悠地刷牙和洗臉,然後我就去吃早餐了。飯桌上都是我愛吃的,我便狼吞虎嚥起來,不一會兒,早餐被我吃得風捲殘雲。這時媽媽出來了,媽媽一邊收拾碗筷一邊對我說:“女兒呀!今天是什麼日子呀?”我點點頭說:“當然知道,今天是讀書的日子。”媽媽應了一聲:“哦!”我有點疑惑媽媽這是怎麼了。

來到學校,走到我們班我自己的座位上,看見我的同桌小臨不知道在搗鼓些什麼,便湊過頭去:“小臨,你在幹什麼?”這一問差點沒把小臨嚇死。過了好一會兒小臨才鎮定下來。她回答我說:“我媽媽快過生日了,我要為媽媽準備生日禮物。”“生日?”突然間我想通了,原來今天是媽媽生日,怪不得媽媽早上怪怪的。可是我給媽媽準備什麼禮物好呢?我在班裡問了好幾個同學,他們都說:“你可以準備適和媽媽的禮物唄!”這時我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,突然我靈機一動,我畫一幅畫,畫上畫的是我和媽媽、爸爸。我心想:就把這幅畫當作媽媽的生日禮物吧。

回到家後,媽媽已經把晚飯準備好了。這時我把這幅畫親手交給了媽媽,媽媽頓時泣不成聲,我對媽媽說:“這是您的生日禮物。”媽媽哽咽了半天才說出一句話來:“其實你就是媽媽最好的禮物!”我全身都暖暖的,感受到親情。

這就這件事,雖然過去這多年了,可還是令我終生難忘,它使我感受到親情和媽媽的愛。我長大後要孝敬他們。

最後一次見面 篇14

國小四年級作文 ,522字

四年級第二學期最後一節課,也許就是我們和班裡小孫同學的最後一次見面,因為他要轉學回老家了。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我們最後一節課下課了,馬上我們期待已久的暑假就要到來了。同學們興奮不已,跳著,笑著,拍著手,個個眉飛色舞,只有小孫同學一個人,坐在那裡悶悶不樂。我看到了小孫同學無精打采的的樣子,突然想起了老師之前說的,小學同學下學期要轉學了。我和同學們說:“小孫同學下學期要轉學了!”’頓時,教室裡的熱鬧氣氛消失了。與我們相處了四年的好朋友就要轉校了,我們都捨不得他轉校,大家的心情都變得沉重起來,有的同學跑過去安慰小孫同學;有幾個女生躲在角落裡默默地哭泣;也有些同學裝作不在意,拿起書包奪門而出,兩行淚也忍不住掉了下來。

小孫同學是個男子漢,看到同學們對他的不捨,忍住了眼眶裡的淚水。對我們說:“以後我還會來上海的,這也許不是我們最後一次見面!我會想你們的。”是啊,我們也會想他的。想起四年來,我們一起打鬧,一起嬉戲,一起認真做功課,第一次體會到了和同學分離時那種不捨,我想這就是友情吧。

這也許不是最後一次見面,或許就是最後一次見面了。以後,只能有緣再見!

那一雙令人難過的眼睛 篇15

國三作文 ,656字

據說,每個人的心裡都藏著一份對戰爭的渴望。不安定的情緒難以排遣,而現實較為殘酷的是每天都在上演真正的驚心動魄的戰爭。

在巴勒斯坦地區,兩歲的赫加齊和她三歲的哥哥以及他們的父親在以色列導彈轟炸中被炸死在屋內,母親受重傷在醫院的重症監護室生死未卜。父親的兄弟在清真寺內為兩個孩子舉行了葬禮儀式。

照片上是兄弟愁苦的面容。額頭上糾在一起的紋路,倒八型的眉毛,眼睛已經微小的無法看清,像是被灌滿了半個世紀以來所遭受的苦楚,全部濃縮在這小如杏仁的眼睛裡。他的眼角周圍爬上了條條皺紋,像是蔓延到了眼睛裡去了。懷裡抱著的孩子靜靜地睡著,像是被哄入睡夢中甜甜地睡著。他們的眼睛裡緊閉著。他們再也無法看見養育他們的這片土地了,再也無法觸控到這片大地上的一切生物了,再也無法看見爸爸媽媽溫暖的表情了。孩童的陽光只能留在冰冷的墳墓裡了。令人慶幸的是,他們不再需要感知這世界的無情和殘忍。

兄弟沒有看孩子。他只是愁苦地看著這一切,感受大地帶給他們的災難。同行的人都拖著一雙雙哀傷的眼睛。同樣抱著孩子的男人,眼睛裡更多了一層憤怒,像是這戲劇性的一切天理難容。一路上人頭湧動,彷彿後面還有無數個悲慘的孩子將被埋葬。整個城市陷入戰爭後的陰霾。

巷子周圍的牆是斑斑點點的泥牆。脆弱,簡陋,以及背後嫋嫋升起的灰煙,幾條電線孤單地矗立著。如此不堪一擊,也無怪他們的眼睛都飽滿著令人難過的味道。

可憐的這一切,他們被戰爭掠奪了他們的家園,掠奪了他們的加人。作為旁觀者的我只能憑一張照片與他們共同感受這份沉甸甸的荒蕪。他們像是堅守的戰士,如此孤立無援。

那一幕,令我難以忘懷 篇16

國二作文 ,959字

說起來,那是好多年以前的事兒了。可是,曾經震撼了我的心靈的那一幕至今還令我難以忘懷。

那年,杏花微雨,惆悵的黃色時節,鎖住了誰的花香。那邊的橋頭,油紙傘下,飄雪,手捧霜花,葬了誰?

多少個黃昏,天空中依稀飄著小雨,鄰家屋舍的門檻上坐著兩個70多歲的老人,老奶奶的目光一直呆滯,而老爺爺則是不斷地將口中的嚼爛了的食物送入老奶奶口中。這樣的畫面,幾乎天天都能見到。

老爺爺叫陸海生,趙芷莊是他的太太。兩人無兒無女,多年來風風雨雨都相濡以沫,如今,陸海生老人已經81歲高齡,而太太趙芷莊卻早已在一年前病故了。

那時,她還只是一位不諳世事的千金小姐,他也僅僅只是一個富商的兒子,侍女一聲通傳,她被傳至廳前,藉著黃昏的一絲暈染,他們看清了對方,至此,他才知道什麼叫做回眸一笑百媚生,於是,他們定下了終身。

嫁入陸家後,她變成了一個深居婦人,他們依然過著“郎情似酒熱,妾意如絲柔”的生活。可好景不長,1949年,碣石被解放了,因家裡有幾畝薄田,所以被判為地主性質,財產一律充公。生活的極度反差並沒有給他們帶來過於沉重的打擊,他們只是更樂觀地挑起了生活的重擔。剛開始時,陸海生因身瘦體弱的,在找工時,經常碰壁。不過日子久了,他也習慣了每天搬運苦力工。後來,來到了宋厝村的一所小學教書,夫婦人緣好,得到村民的好評。

就這樣默默教了幾十年書,退休了,每月靠兩千多元的退休金來過日子。不幸的是趙芷莊得了老年痴呆症,意識一天一天地模糊不清,老人的生活不能自理,但陸爺爺卻一如既往的照顧她。每天為她洗衣做飯,端尿端屎,無怨無悔。可噩夢還是發生了,趙芷莊誤食了水銀,搶救無效而死。

每到黃昏時,他獨自一人在門檻上坐著,尤其是在剛剛痛失愛妻的那段日子。有一次,我和爺爺去他家吃飯,餐桌上多擺了一副碗筷,我很好奇,便問:“陸爺爺,這是給誰放的呀?”他答:“是給你趙奶奶準備的。”一語一行,都需要太多勇氣,那時,我對他的敬意頓然而生……

奏一曲曲終人散,封了千百年的冰山,願朝朝暮暮比翼飛,卻千山暮雪,陰陽兩隔,塵封的記憶。

一陣輕風吹來了,讓我感到十分輕鬆。回想陸爺爺的一言一行,我覺得渾身充滿了溫暖,讓我全身都熱乎乎的,慢慢的散發了出去……回到家裡,我回想起剛才的那一幕,陷入了沉思。雖然那一幕雖然是普通的一幕,但是卻讓我非常感動,令我難以忘懷。

一個令我難忘的人 篇17

國小五年級作文 ,631字

生活是一條小河,記憶則是一張大網,捕捉著生活的點點滴滴,在這張網中總有一些難以忘懷的人或事。而最令我難忘的人是一位公交車司機。

記得有一次,媽媽讓我去商場幫她買東西。因為那家商場比較遠,要坐公交車去,我便帶了錢就出發了。

到了商場買好東西后,因為口渴便又買了一瓶水喝,然後便去車站等車了。回家的車來了,我立刻找錢,可怎麼也不見那幾張一元的蹤影。這時,我才猛地想起那幾塊錢剛剛用來買水喝了。我急得像只熱鍋上的螞蟻,心想:這下不好了,買東西已經沒有剩餘的錢了,要是走路回家那未免也太遠了。於是,我打算鼓起勇氣請求司機讓我坐一趟免費的公交車。我尷尬地走上公交車,瞄了一眼司機,他是個中年大叔,五官端正,表情嚴肅,讓我有種望而生畏的感覺。這使我心中的勇氣頓時少了一大半。我遲疑了一下,用蚊子般的聲音對司機說道:“抱……抱歉,叔叔,我的錢用光了,可我……我現在急著回家。”說完,我緊閉著雙眼,兩隻手冒出了冷汗,不停地搓著,生怕司機下一秒就會說:小毛孩,沒錢就不要坐車,快點下去。可出乎意料地是,司機並沒有趕我下去,反而對我說:“沒事,趕緊找位置坐下吧!”那一刻,我感到有一股熱浪,湧遍了我的全身,我的眼睛不覺的溼潤了。感激地對司機說:“謝謝,謝謝!”我坐在位置上,一縷陽光灑在司機大叔的身上,恍惚間,我看見他身上被金燦燦的光茫圍繞著。他彷彿變得更加高大了,如一座山一般屹立在我心頭。

這件事雖然已經過去了很久,可那個公交車司機金子般的心和樂於助人的品質卻令我永遠不能忘懷。

一節令我難忘的課 篇18

國小六年級作文 ,658字

作為一名六年級的學生,上課對我來說已是家常便飯,有盡情發揮的作文課,抽象周密的數學課,生動有趣的英文課……但這節語文課卻令我至今難忘!

語文課對於我來說,是最讓我頭疼的課,上課的時候總是昏昏欲睡,任憑沙老師講的再怎麼井井有條,我還是一點精神也提不起來,那麼,大家肯定會問既然覺得語文課枯燥乏味,那為什麼還是至今難忘呢?因為這節語文課是一堂關於一本書裡面的人物的,而這個人物我也恰恰非常喜歡與敬佩!

‘叮鈴鈴’上課了,沙老師說今天我們上一堂關於《魯濱遜漂流記》的課。沙老師編了四個主題,第一個主題是‘滿天星’,第二個主題是‘牆上角色’,第三個主題是‘魔法棒’,第四個主題是‘奇幻森林’也是我最喜歡的一個主題,沙老師讓我們其中一個同學扮演魯濱遜,其餘同學扮演大樹並對魯濱遜說一句告別的話,魯濱遜要離開絕望島了,他望著一棵棵自己精心栽培的樹,眼裡透露著絲絲不捨。一棵棵樹也好似懂得了魯濱遜的心境“魯濱遜,你能別走嗎?我們捨不得你”,“魯濱遜,萬一你出海又遇到事故該怎麼辦呢”,還有的小樹好似低著頭不忍告別,怕一別就再也見不到了,而有一棵小樹為了緩解一下這沉重的氣氛說“魯濱遜,你走了誰來砍我們”話音一落,惹的全班同學鬨堂大笑。‘叮鈴鈴’這節課在歡聲笑語中結束了,這堂課讓我們明白了,一個具有大無畏冒險進取精神的人,無論在環境多麼惡劣的情況下,也終將成為一個成功者,這也是我所敬佩的魯濱遜!

同時這節課更讓我領悟到原來語文並不是枯燥乏味,它也有自己的樂趣。這節課讓我愛上了語文,我會更加努力學習!因快樂而學習,因學習而快樂!

那一刻,我淚流滿面 篇19

高一作文 ,742字

我與母親吵架了。理由很簡單,我認為她不理解我。於是,冷戰,已長達三天之久。

但,那一刻,當我看見她淋溼的背影時,我已淚流滿面,一切隔閡都消失了。

那一天,狂風暴雨肆虐著大地,天灰得像蒙上了一層濃濃的紗罩,使人透不過氣來。我端坐在窗前,盯著窗外任風搖擺的樹枝發呆。我仍然與母親處於冷戰中,家中陰冷的氣氛使我煩躁。臨近放學,我卻不想回家。

雨還在下著,如泣如訴。下課了,同學們幾乎都已回去,準確地說,是被家長接回家去了。我趴在桌上,迷迷糊糊,帶著一絲傷感,漸漸睡去……但不一會兒,我感到了一股熱氣撲來,還有陣陣菜香。“菜香?”我猛地爬了起來,看見了那略帶潮溼的包裝內豐盛的飯菜。不僅如此,還有一把倚在課桌腳邊的雨傘。我很輕易地就認出了那是自家雨傘,家裡人有誰來過了?父親早已出差,爺爺奶奶也回鄉生活了,也就是說只有她了。

是的,也就只有她了!

也就只有她會在如此惡劣的天氣中送來熱氣騰騰的飯菜,也就只有她能如此貼心地在我的課桌腳邊放下一把傘,悄悄離開;也就只有她即使雨水已打溼了衣服,也毫無知覺地走著;也只有她的身體弱到在大風中連撐一把傘的力氣都沒有,全身溼透,不住地咳嗽。原來,她生病了,她是帶著病來給我送飯送傘的,而我卻渾然不知。

記得兒時有一次生病了,我發著高燒。那一天,也是如此天氣。她脫下大衣,裹在我身上,佝僂著身子為我擋住雨點。她抱著我衝向醫院。打點滴時,她安慰我說:“沒事!媽媽的身體壯得很呢!”她一直這樣,為我著想。

我走出教室,站在大廳裡望向校門口。我看見了她單薄的身影。在那一刻,我站在那兒,已淚流滿面……

我跑向她在她的面前,第一次放下面子,在外人面前,我撕心裂肺喊了一聲:“媽,對不住,我錯了。”

短短一刻,我與母親的一切隔閡消失了。我和母親一起走在回家的路上……

動人心絃的見面 篇20

國一作文 ,1113字

許久沒有跟母親見面了,甚是想念,好不容易抓到了一個機會,可以讓她來學校看我。於是,自開學以來,我便天天盼星星盼月亮,一下課就眼巴巴的望著校門口,就希望看見我心中那道魂牽夢縈的身影。

終於,與母親約定好來學校的日子到了。那天的陽光似乎格外明媚,空氣似乎格外清新,就連同學們的笑臉看起來都比平時燦爛幾分。下課後,我早早完成了各科佈置的作業,生怕媽媽來的時候我有作業脫不開身。

課外活動,沒來。不要緊,還早呢!中午,沒來。不要緊,還有下午呢!可下午,還是沒來……她是忘了嗎?還是臨時有事?或是根本就不想來!我不敢再想下去,但這些想法還是一股腦的湧上了心頭。

看著同學們用可憐的眼神看著我,我的心裡更難受了。回家似乎有架要吵了—這是我內心的真實想法。唉呀!太陽怎麼這麼晒,這麼刺眼!空氣裡的是什麼味兒啊,好難聞。同學們怎麼也都板著個臉?委屈的我皺著眉頭,苦著臉,就好像誰欠我五百萬不還似的。做什麼也都沒有耐心,於是我把氣全都一股腦的撒在了圖畫本上,看著斷了的筆與黑乎乎一團的本子,我的眼眶紅了。

第二天,轉眼就來了,上完了乾巴巴的數學課的我,正準備上操場跑步。班主任卻突然叫住了我說:“馮一凡,你媽媽來了,在校門口,快去吧!”聽完,我還愣著,腦子裡一片空白,總感覺我的耳朵是不是出了什麼問題?怎麼可能呢?直到後面的同學推了我一把,疑惑的問我:“你媽媽來了嗎?”我才反應過來,拔起早已麻木了的腿衝下了教學樓,昨日的委屈、心煩,甚至是憤怒全都拋在了腦後,消失的無影無蹤。

“姐姐,我在這!”妹妹稚嫩的聲音傳到了我的耳邊,頓時心花怒放,不免喜形於色,三步並作兩步的衝到了她們的面前。妹妹又長高了,還長漂亮了,臉上有了嫩嫩的嬰兒肥。一旁的母親則蒼老了許多,頭髮好像又白了?是因為我嗎?今年才三十六歲的臉上,透露出四十幾歲的疲憊,但此時卻被一臉的喜悅給遮住大半。我承認,我的眼眶又紅了……

“姐姐,給你!”妹妹奶聲奶氣的說著,隨後遞給我了一顆棒棒糖。很暖,已經化了,不難看出是握在手中很久的。但我此時的心不知比這顆糖甜了多少倍!真的是“有妹如此,今生何求?”

媽媽一臉欣喜的看著我倆,連忙給我拿了一袋帶給我的東西,跟我說這說那,半句不離我。比如:“身體還好嗎?學習怎麼樣?衣服帶夠了沒?吃飯吃得好嗎?”之類的話不知說了多少。平時覺得十分煩躁的話語,但在此時卻勝過了千言萬語。

可時間不等人,媽媽要走了,儘管我捨不得……我似乎懂了母親平時為什麼吵我,可這一顆愛我的心是天地可見的,以前是我太較真了不是嗎?

今天是三月八日,婦女節。不能跟母親打電話道祝福,真的很遺憾,在這,我只想說那一句萬年不變的話:“母親,您辛苦了!我永遠愛您……”