乒乓球的祕密相關作文20篇

乒乓球的祕密 篇1

國小六年級作文 ,473字

今天,我的兩個朋友在活動室裡打乒乓球,啪、啪、啪,他們的動作十分的嫻熟,真有點奧運冠軍的風采。正當我看得津津有味時,一聲巨大的聲音引起了我的注意,左看看,右看看,才發現乒乓球被打癟了。其中一個同學著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知該怎麼辦?這時我的另一個同學淡定地說:“不用著急,我有辦法!”

只見那個同學先把一個紙杯拿出來,小心翼翼地把癟了的乒乓球拿出來,放進紙杯裡,把自己的熱水拿了出來,倒了進去,奇蹟出現了!那個癟的乒乓球一下子就變得光滑如初,好神奇!於是我向同學請教,可是那位同學笑了笑,像開玩笑一樣的說:“不行啊,天機不可洩露!”無奈之下,我只能帶著疑問回了家。

一回到家,我一把抓起了手機,到百度上搜索。搜到後,我看見了正確的答案,這都是“熱脹冷縮”在“作怪”。乒乓球裡的空氣遇到熱水後,溫度就會升高,從而導致空氣流動的速度變快,空氣的體積就會變大,另外乒乓球的材質具有一定的彈性,為它的復原提供了可能性,因而乒乓球可以恢復原狀。

看完乒乓球復原的科學原理後,我發現科學是多麼的有趣和奇妙,讓我們去探索科學的世界吧!(指導教師:李紀偉)

我發現了乒乓球的祕密 篇2

國小四年級作文 ,457字

有一天,我跟弟弟在樓下打乒乓球,弟弟一下子把乒乓球給捏扁了,這該怎麼辦呀?

我著急的拿著乒乓球去問爸爸,爸爸說:“你先燒開一壺水,把熱水倒在杯子裡,再把乒乓球放在裡面,這樣你的乒乓球就可以恢復原形了。”這樣就可以啦?我半信半疑的按照爸爸說的方式一步一步的去做。

我先倒上一杯很熱很熱的水,然後把乒乓球放進了熱水當中。我仔細地觀察了一會兒,一開始,乒乓球並沒有什麼反應,過了五六分鐘,乒乓球真的恢復原樣了!我在心裡想:按照爸爸說的方法竟然真的成功了,但是這是為什麼呢?我問爸爸:“扁了的乒乓球為什麼會一遇到熱水就可以恢復原樣了啊?”爸爸說:“這是因為用了熱脹冷縮的原理呀!”我忙問爸爸什麼是熱脹冷縮?爸爸告訴我說:“乒乓球被擠扁以後,裡面的氣體也被擠壓出來,把它放到熱水裡後,裡面的氣體經過加熱就會很膨脹,自然而然,它的外皮就會跟著鼓起來了。”聽了爸爸的解釋我豁然開朗,我很開心,因為我知道了乒乓球為什麼放到熱水就會鼓起來的原因。

我們在平時的生活中要多看多想多思考,這樣才能知道更多科學的道理!(指導教師:劉祕含)

我發現了乒乓球的祕密 篇3

國小六年級作文 ,436字

今天,我和哥哥一起打乒乓球。我們打得正高興呢,突然,球落地了,癟了。“這可怎麼辦呀?球都癟了還怎麼打呀!”我著急的對哥哥說。哥哥卻淡定的告訴我:“妹妹,你先彆著急,我變個“魔術”它就變回來了。”“真的嗎?”我一臉不信的問。我話音剛落,哥哥就開始了他的表演。

“魔術”開始,只見哥哥拿出了一個裝滿熱水的玻璃杯和那個癟了的乒乓球。接著,哥哥把那個癟了的乒乓球放進了那個裝滿熱水的玻璃杯裡。緊接著,奇蹟發生了,只見那個癟了的乒乓球復原了!“哇!好厲害呀。哥,你是怎麼做的,這個實驗又有什麼原理呢?”我好奇地問哥哥。哥哥卻搖了搖頭說:“這個問題你應該自己思考,我暫時不告訴你。”

帶著這個疑問,我來到電腦前尋求幫助。“哦!原來是這樣呀!”原來這個實驗的原理就是—熱脹冷縮!乒乓球中的空氣遇到熱水後溫度升高,空氣快速的流動,體積就會增大,於是乒乓球也就復原了。

我們身邊有好多類似的科學現象,只要我們認真觀察,動手動腦,仔細鑽研,就能發現其中的奧祕!(指導教師:李紀偉)

乒乓球的祕密 篇4

國小四年級作文 ,358字

你發現過什麼小祕密嗎?我這裡可有個祕密,要來看看嗎?

有一次我在和同學打乒乓球,我們打得可熱鬧了!“啪啪啪!啪啪啪!”引來了一大群人。圍觀的人都開開心心的,有些人都大聲地喊:“太精彩了!太精彩了!”我們越打越有勁,一來一往,最多跟同學連續打了五十幾個回合。我的臉上露出歡快的笑容,因為這是我第一次跟同學連續打那麼多個。突然,我失手了,把球打飛出去了,倒黴,還被一個路過的同學踩凹了。大家傻眼了,我十分著急,但又想不出解決的方法。

下午回到家裡,我看了《百科全書》,終於知道了解決這個問題的辦法,居然這麼簡單,就是把它浸泡在熱水裡。原來,乒乓球是空心的,它受熱後,空氣膨脹,它的外層就很容易變回原來的樣子,這就是“熱漲冷縮”原理。被踩凹的球變了回來了,我覺得這個辦法還真神奇。

看似普通的生活,卻到處有令人吃驚的祕密。

乒乓球的祕密 篇5

國小四年級作文 ,451字

小朋友們,你一定打過乒乓球吧?小小的乒乓球看似不起眼,可是卻充滿魅力。今天我就來告訴你們一個乒乓球的小祕密。

那一天,我正在家裡練習打乒乓球。“99,100……媽媽,快來快來,我已經破記錄啦!”我得意叫道。可是,就在這時,我的拍子歪了,乒乓球正落在球拍的側面,頓時飛了出去。媽媽正從屋裡衝過來看我打球,不偏不倚剛好踩在了那隻可憐的乒乓球身上。哎呀,乒乓球被踩癟了。

我把球撿了起來,無可奈何地嘆了口氣,正準備把它丟進垃圾筒。“等等!”媽媽阻止了我,神祕地笑著說:“信不信,我能變個魔術,讓它起死回生?”“真的?”我一聽,立刻來了勁,睜大眼睛,準備觀看魔術表演了。

只見媽媽倒了一盆滾燙的開水,又把受傷的乒乓球扔進開水裡。奇蹟發生了,乒乓球在熱氣騰騰的水裡變得又圓又白,完全恢復了健康。

這究竟是怎麼回事呢?媽媽告訴我:“因為乒乓球裡的空氣遇熱膨脹,就把癟進去的部分又重新頂了出來,乒乓球就恢復原樣了。”

哦!原來是利用了熱脹冷縮的原理才救了乒乓球。看來生活中處處有學問,只要認真觀察,就不定會有所發現。

我發現了乒乓球的祕密 篇6

國小六年級作文 ,727字

生活中處處有科學,只要你善於發現。正如羅丹所說:“生活中並不缺少美,少的只是發現美的眼睛。”我通過細心觀察發現了乒乓球的祕密。

今天,老師拿著一個用紅布包裹著的一個東西,做這次觀察作文的題目,可是老師又不讓我們看,裡面到底是什麼呢?同學們紛紛猜測,有的人說“是糖果”,有的人說“是三明治”。還有的人說“是科學儀器”等等。猜的是五花八門也沒能猜出來。當老師要公佈謎底時,我的心情非常激動,豎起了耳朵,瞪大了眼睛,生怕錯過了什麼。開啟紅布包時,出現的竟是六個乒乓球。

老師要我們觀其形看其色,並聽其聲,摸其感。突然有人大叫一聲“你怎麼把球捏扁了?”,教室裡頓時變得鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你。“完蛋了,這下她要賠錢了,即使不賠錢也逃脫不了一頓說教”。我瞟了一眼老師,老師慢悠悠的說“不用擔心,我可以把乒乓球恢復原形”,我知道老師一定是在安慰我們大家,老師又不是魔術師,怎麼能把乒乓球復原呢?但是老師竟然不慌不忙的先把擠扁的球放在杯子裡,然後煞有其事的拿剛燒開的熱水倒進杯子裡。“難道你給它喝點水它就不生氣,自己就鼓起來了,太搞笑了吧”我心裡想。我們都在睜大眼睛看著奇蹟的出現,當開水倒入時,那些被擠扁的乒乓球一個個如小白鴨似的衝出水面。我都不敢相信自己的眼睛,這可真神奇!我們異口同聲的問老師,為什麼乒乓球會恢復原形?老師告訴我們,因為乒乓球遇熱會膨脹,也就是“熱脹冷縮”的原理。

原來冰也隱藏著這麼大的科學知識,我一定要留心觀察!

我發現了乒乓球的祕密 篇7

國小四年級作文 ,755字

星期天,我和姐姐去乒乓球館打乒乓球,我特別高興。

我們打著打著,忽然乒乓球掉在了地上,被姐姐踩癟了。在回家的路上,我緊緊地抓著被踩癟的乒乓球,到了家愁眉苦臉地坐在沙發上。這時,爺爺打完牌回來了,見我難過的樣子,摸著我的頭說:“孫女怎麼了,見你這麼傷心難過。”我低著頭流著眼淚,“我的球。”我掏出乒乓球,爺爺一看便問:“我幫你想辦法,爺爺不是很聰明嗎?”他邊說邊思考:“等一下,你不是學過熱脹冷縮嗎?”“這跟乒乓球有什麼關係呀!”我驚訝地答道。”

“你再好好想想”,爺爺微笑著給了我提示。我跑到廚房,拿來一個杯子,把球放進去,卻摸著腦袋想:“是放冷水,還是放熱水呢?”對了應該是溫水吧!我加了一半冷水,一半熱水,過了幾分鐘球還是沒有變化。“哎,爺爺應該是在騙我。”我跑進房間生氣地對爺爺說:“你騙人,我加的是溫水,怎麼沒用呢?”爺爺笑了起來,孫女不是告訴你了是“熱”脹冷縮嗎?哦,我恍然大悟,跑到廚房用了剛燒熱的開水慢慢地倒進杯子裡來泡乒乓球。果然,乒乓球鼓起來了!哈哈,和原來的一樣大,我興奮地跳了起來。爺爺說的沒有錯。

我來到書房,在科學書上查找了一下資料,上面寫著:乒乓球內的空氣,被熱水一燙,體積一加熱,就變得膨脹了,乒乓球的外皮自然也就鼓了起來。“噢,原來如此!”我終於發現了!我歡呼雀躍起來。

通過這件事,我發現了乒乓球的祕密,也讓我明白遇到問題我們要敢於提問,敢於思考。如果有條件,自己動手做做看,這樣才會把事情解決。

我發現了乒乓球的奧祕 篇8

國小三年級作文 ,349字

一天,我和朋友們在打乒乓球,突然一個同學不小心把乒乓球打飛了,我急忙跑去找,終於在一個小角落裡找到了乒乓球,卻發現乒乓球已經扁了。我就跑回去和朋友們一起想辦法把乒乓球復原,突然想到在科學課老師教過一個熱脹冷縮的原理,於是我就開始了乒乓球復原的實驗。

首先我先找了一個杯子和半杯熱水,我先把熱水倒到了杯子裡,接著我就把乒乓球放到了杯子裡,然後我又找了個勺子把乒乓球凹陷的地方按在下面,過了一會兒,奇蹟出現了,乒乓球竟然和原來一模一樣。

究竟這是怎樣的奧祕呢?於是我朋友們帶著疑問查閱資料,終於明白了,原來乒乓球體內是有一種氣體的,這種氣體遇到熱水,溫度升高,氣體流動速度就會加快,體積慢慢變大,乒乓球就一點點復原了。

通過這個實驗,我明白了留心觀察身邊的小事,會發現有趣的科學現象。

指導教師:李紀偉

我發現了乒乓球的奧祕 篇9

國小三年級作文 ,403字

星期六,我和我的小夥伴一起去打乒乓球。

我們玩的特別開心。我和我的小夥伴打著打著。小夥伴看到一隻特別可愛的小狗,立刻跑了過去。乒乓球飛了出去,還好我在這裡還有一個。我們又高高興興地打了起來。過了一會兒,小夥伴特別累,把乒乓球打偏了,乒乓球飛到了公園那邊了,我這裡沒有乒乓球了,我立刻跑到了公園,我剛要拿到乒乓球,被我們班一個非常頑皮的小孩踩了一腳,我把他推到了一邊,撿起乒乓球回家了。

我回到了家,我剛要把乒乓球扔的時候。爸爸叫住了我,爸爸說:“你想讓它復原嗎?”我說:“不可能復原的。”爸爸說:“你把乒乓球放到熱水裡,看會怎樣?”我到了一杯熱水。我把乒乓球放到熱水裡,不到一兩秒,神奇的一幕出現了,乒乓球復原了,我很好奇,便追問爸爸究竟是什麼原因。爸爸說:“乒乓球碰到熱水,溫度升高。氣體運動速度加快,氣體體積變大,乒乓球就復原了。”

其實生活中,只要我們細心觀察就能發現更多的科學奧祕。

指導老師李紀偉

乒乓球的奧祕 篇10

國小五年級作文 ,371字

叮鈴鈴,下課了,我和好朋友一起去打乒乓球。因為我不會打乒乓球,所以一上來乒乓球就飛了。當我再把乒乓球撿來時,乒乓球就有凹陷了。

我突然想到老師講過熱脹冷縮,所以,回到教室,我拿出我的水杯,倒上半杯熱水,然後把已經凹陷的乒乓球放進去,接著用鋼筆把凹陷處接近熱水,最後等上5~10秒,乒乓球就和原來一模一樣,真是太神奇了。

這用了什麼原理呢?我想了半天也沒有想到。回到家,我放下書包就到電腦旁,上網查閱。原來,乒乓球凹陷復原是利用了熱脹冷縮的原理,因為乒乓球遇到熱水,裡面氣體的溫度會升高,氣體運動速度會加快,體積就會變大,所以和原來一模一樣。

我又做了一次試驗,我把乒乓球故意凹陷,把乒乓球放進冷水裡,可乒乓球怎麼也膨脹不起來了。

生活處處有科學,只要我們認真觀察,就能發現科學的奧祕,生活不是沒有科學,而是缺少發現科學的眼睛。

指導老師李紀偉