人生的啟明星相關作文20篇

人生的啟明星 篇1

國小六年級作文 ,854字

書是人類進步的階梯;書是全世界的營養品;書是人類智慧的結晶;書是人類的朋友;書也是一根火柴可以點亮人生的蠟燭;對我來說,書更像一顆啟明星,照亮我的人生。

以前我很頑皮學習成績也不怎麼好,每次考試都是六七十分。老師總是批評我,同學們總是嘲笑我,家人為我的學習也很頭疼,又是讓我補課,又是給我請家教,可是我的成績並沒有因為這些而提高。反而,因為這些繁瑣的事情,讓我的成績一落千丈,老師都快放棄我了,這使我很著急,心想怎麼樣才能使我的成績提高呀。

一個週末,我陪我的好朋友去圖書館看書,進了圖書館我們就各自選自己喜歡的書看了,因為我和書沒打過什麼交道,也不知道什麼書好看,我便隨便從書架上取了一本書《作文大全》翻閱,翻到了一篇題為《我尊敬的人》的文章,就瀏覽了一遍。第二天老師進行了測驗,可是意想不到的是作文竟然是《高尚的人》於是我就想起了那天讀到的作文,但當時只是大概看了一遍,細節已記不清,只能憑記憶在加自己的想象來寫,寫完後自己覺得還不錯,就交了上去。沒想到我的作文居然得到了全班最高分23分,這使我高興極了,同學們都看著我流露出了驚訝與羨慕的目光,老師也稱讚了我,放學回家後,我把試卷拿給了媽媽看,媽媽也露出了燦爛的笑容,這使我的心裡甜滋滋的,像是吃了蜂蜜一樣甜。

通過這次的考試,家人,老師,同學對我的看法改變了許多,也讓我深深的體會到了讀書對於寫作的重要性,從此我愛上了讀書。

功夫不負有心人,一次期末考試中,我從全班二十多名,跑到了前五名,得到了老師的嘉獎。從這次考試後,我的成績不斷提高,我也變成了老師眼中的優秀生,這使我非常開心。

而現在,我已經上小學六年級了,我的學習成績也一直名列前茅,不過,讀書卻是我的生命中不可缺少的一部分,它就像我的家人,我的朋友,我的老師,讓我從中獲取知識,懂的做事的道理,它就像黑暗中的燈塔引領我駛向勝利的彼岸,它就像一對翅膀讓我向我的夢想飛翔,好書不厭百回讀,現在我已經徹底的愛上讀書。

是它讓我的生活改變,讓我有了夢想,是它照亮了我的人生,讓我的人生將輝煌燦爛!

書,我人生的啟明燈 篇2

國二作文 ,686字

書就像黑暗中的一縷曙光,照亮了我前進的路,給了我前進的自信和希望。

書—心靈的鑰匙

大千世界中,人的性格各異,有的陽光開朗,有的寬容大氣,有的內向羞斂……而未曾接觸過這麼多變的世界的我,是內向的,不願與別人有太多的交流,頑固得簡直就像一把鎖,將自己封閉在一個狹小的世界裡。

然而,或許是我的命本不該如此—我心裡的那把鎖,打開了。而那把鎖的鑰匙,正是書。從此,書將我帶進了另一個世界,在那個世界裡,我的視野變得非常開闊,我看到了我之前從未見過的,正是這些,改變了我的性格,而這所有的一切,都應歸功於開啟我心靈的那把鑰匙—書。

書—心靈的慰藉

人生中難免會遇到挫折,挫折就像人生路上的絆腳石,總是千方百計地想把你絆倒,或許你跌倒站起來後不久,又被另一塊石頭絆倒了。曾經有一段時間我就是這樣,似乎常常被命運捉弄,禍不單行。力不從心之際,書便安慰我:雨過天晴見彩虹,成功,可能就只需要你在歷經磨難後再跨一步。我便重新振作,終於再創輝煌。

書—心靈的啟迪

當我跌得滿身是傷,又重新爬起來後,遲疑是否要繼續前進時,書告訴我人生沒有過不去的坎兒,你應該樂觀起來,不要整天杞人憂天,把未發生的當做現實,否則事實不如人意時,世界便崩塌了。

當我不分主次,拼命想把每件事都做好但最後又沒有做好時,書便開導我:學不會放手,只知道緊緊攥著拳頭,很可能最後一無所有,因為你手中握著的是虛無。而懂得放手,放下,你才能擁有更多。

書就像我人生的啟明燈,在我孤獨時,給我陪伴;在我落寞時,給我燈光般的溫暖;在我迷茫時,給我啟迪,點亮我人生的路。

人生的啟明燈 篇3

國一作文 ,835字

是誰?不求回報,灌溉以我們知識的泉源,讓我們在快樂中汲取“泉水”?是誰?教會我們做人,使心靈更加美好?又是誰,在我們心中迷茫一片黑暗的時候及時贈與我們明燈?是他們,學生的啟明燈——那些教書育人的老師們!

今天是9月10日,第35個教師節。我想到了6月份剛把我們送走的小學老師以及9月份新結識的老師…他們都一樣,剛把高年級學生送走,又迎來一屆新的學生。一切都是多麼規律,卻快的讓人措不及防…自從我們到了上學的年齡,步入了幼兒園的校門起,老師就和我們有了緊密的聯絡,除了和自己的父母最親以外,老師就是我們最好的夥伴。還記得當時不懂事,總覺得幼兒園裡沒什麼好玩的,踏入幼兒園的們,一鬆開媽媽溫暖的大手時,總想哭,總想只跟著媽媽的腳步走;是老師讓我慢慢學會自立,不再事事依賴父母,感受到了在校園裡是多麼的開心、快樂,原來老師和藹的聲音,甜美的話語也可以使我們如此痴迷…

步入小學了,難題多了,當我又一次懷著疑惑的心面對難題時,老師就好像有讀心術,會立刻走到我的面前,看著那道我做了一半不會做的題,問:“這道題比較新穎,你跟老師說你哪裡不會?”“這道題的思路應該從這裡抓起…”總是您細緻的給我講解題的思路與方法,是您將我那顆困惑的心帶出了迷宮,並教會我舉一反三。還記得您經常說的一句話:“如果上課我只坐著什麼都不教,我的工資一分都不會少!”我知道這是氣話,不然為什麼,您每節課都在用12分的精神教我們知識?是作為老師的責任嗎?這可能會是一部分原因,但更多的,或許您早已把我們這些學生當成了自己的孩子在對待…

感恩老師,為我們解決困惑;感恩老師為我們指明人生的正確方向;感恩老師,給予我們前進的動力!

各位老師,祝福你們教師節快樂!你們永遠是我們人生的“啟明燈”!

人生的照明燈 篇4

國二作文 ,700字

人生路上有許多的照明燈。可是隻有一個照明燈,一直在默默無聞地為我照亮前方的道路—那就是媽媽!是媽媽給了我生命,給了我第一口飯吃,給了我第一件衣服穿,媽媽給了我這麼多,我要感恩媽媽,報答媽媽。可現在年幼的我能為媽媽做什麼力所能及的事情呢?

寒假在如流水般的時間裡不知不覺已經過去好多天了,我午睡起床後,看到媽媽在廚房忙碌著,我心想:我不是要想幫媽媽做一些力所能及的事情嗎?這是我的機會呀!我要好好把握。於是,我迅速跑到廚房對媽媽說:“媽媽,有我能幫您做事情嗎?”媽媽笑著說:“不用了,我自己就行了。”我急忙說:“雖然我不會,但是我要學著做。”媽媽高興地說:“那好吧,你幫我來擇韭菜吧。”

我拿起一把韭菜,專心地看著媽媽怎樣擇,然後我學著她的樣子擇起來。可是,韭菜不聽我的使喚,我擇這棵,那棵也跟著“跑”出來。我只好放下一大把韭菜,兩棵兩棵地擇。我盯著韭菜,小心翼翼地,生怕沒擇乾淨。眼看媽媽已經擇了一大把,我才擇了幾棵。我急了,不由得加快速度。忽然,媽媽說:“璐璐,你看,你擇得不乾淨。”我仔細一看,果然,被我擇過的韭菜上還帶著一棵草!我低著頭,小心地把草擇出來。我偷眼看媽媽,她正看著我笑呢!

我又有了信心,繼續專心地擇。我比媽媽擇的慢,但比我最初要擇的快些了。當我們把韭菜擇完,我覺得手有些軟,腰有些酸,但是聞聞自己親手擇的韭菜,啊,真香!我好像手不軟腰也不酸了。媽媽望著我欣慰地笑了。

雖然擇韭菜的過程有點累,但是能看見媽媽欣慰的笑容,我心裡比吃了最喜歡的棒棒糖還開心呢!

我以後還要繼續幫媽媽做力所能及的事情,還要看到媽媽更多的笑容,並且好好學習,積極向上,報答媽媽對我的愛與付出!

找準人生的北斗星 篇5

高二作文 ,845字

有人說:合理的定位是成功的一半。奮鬥路上有困難,旁人的指引固然重要,但是自己的理解和行動更為重要。螃蟹找不著河,或許是青蛙沒有對螃蟹的行走方式做一個判斷,但螃蟹沒有對自己做一個詳細的分析,也是其失敗的一個重要原因。螃蟹應該在全面理解青蛙的指引下,選擇自己“橫著走的方向”,這樣才不至於過半生而碌碌無為。這啟示我們:要找準人生的北斗星。

找準人生的北斗星,需要明確定位。著名創業家史玉柱因剛創立巨人集團時,商業定位不準,從其他行業中抽金過多,導致各行業瀕臨破產。史玉柱明白,此時他申請破產,將可以避免2。5億元的債款。但他沒有逃避。他很明確自己的定位:為人民服務,對人民負責。於是他再次奮鬥努力,挽救集團,最終以輝煌業績證明了他的承諾。在尋找機遇、邁向成功的道路上,我們很可能誤入歧途,但不必灰心,定位是一盞燈,引領我們走向成功的“黎明”。史玉柱明確他自己的定位,改變自己以往的處事方式,清楚要走到河邊直著走是不可能的了,要朝著“河邊的方向”橫著走,才可能獲得成功。

找準人生的北斗星,需要堅持定位。百度的創始人—李彥巨集一開始對自己的定位就是:要超過全球最大的搜尋引擎—谷歌。在建立途中李彥巨集沒少遇到挫折:網友的眼裡抨擊、製作時,面臨谷歌的強大壓力、朋友的冷嘲熱諷……但李彥巨集還是一絲不苟的堅持下來了。他相信,一流的品牌需要用實力來證明,時間可以沖淡生活,但可以證明他的努力。如今,百度已是家喻戶曉的龐大搜索引擎了。不錯,要想到達成功的彼岸,除了要有敏銳的洞察力之外,還需要堅定的毅力。換句話說,就是要堅持自己通往成功的定位。當然,前提這個定位是經過你再三思索推敲的結果,而不是盲目的有感而發,否則可能會遭受更大的挫折與失敗。

人生如蘇軾所說“浩浩乎如憑虛御風,飄飄乎如遺世獨立”那樣的飄忽不定,一旦找不到自己“之所往”,就可能會在茫茫大海中迷失方向,找準自己人生的北斗星,“橫著”向自己的方向走,相信終有一天,學會掌舵的你會在茫茫大海中找到屬於自己成功的彼岸。

找準人生的北斗星讀後感 篇6

讀後感 ,4893字

【篇一:找準人生的北斗星讀後感】

你有信仰就年輕,疑惑就年老;有希望就年輕,失落就年老;有目標就年輕,無方向就年老。目標多麼重要,沒有目標,就沒有了生活的動力。生命的泉源,人的一生都在你那顆人生的北斗星上,它將帶你走遍世界,牽動著你的心。人生在世嚐遍“酸、甜、苦、辣”。下面,讓我們一起去看看一個值得深思的故事。

8月的一天,77名日本孩子和30名中國孩子來到了內蒙古大草原上,進行了一次為“草原探險”的夏令營。這次中日孩子在夏令營中的較量,我們輸得一敗塗地。

在這次夏令營裡的較量中,足以表出我們中國孩子的無能和懦弱。當我們中國孩子在面對困難時,只會哭泣,只會向別人哭冤叫屈;日本孩子面對困難,就有著很頑強地戰勝的決心,在他們面前,眼前的困難,只不過是一個很小很小的挑戰,他們都能戰勝得了。而那些中國孩子面對眼前的小小遇到困難,就成了一片跨越不了的海洋。這一切說明了什麼?說明的我們的生活意志太差了。柴可夫斯基說過“即使一個人天分很高,如果不艱苦操勞,他不會做出偉大的事業,就是平凡的成績也不能做到”。如果我們這時代的精英,祖國的未來,一個個都是衣來伸手,飯來張口的小公主、小皇帝。那麼,我們我想說的是,我們的祖國將會越來越衰敗;更不能有科學的發展,社會的進步;甚至這些小公主、小皇帝不能在社會上立足,我們會永遠的被別人踩在腳下。我想,這樣的結局,誰也不想去面對吧。

我們一個個兒女,都是父母的心肝寶貝,在父母的呵護下一天天長大。在溫室中成長的我們,會受不了一點點挫折,很難有著頑強的毅力和堅強的意志。但我們的生活就像五味瓶,“酸、甜、苦、辣、鹹,”我們應都能面對,不能只僅僅可以面對甜。著名的居里夫人,她在惡劣的環境下,艱苦奮鬥,以頑強的毅力最後成為了著名的科學家。她是一個值得我們學習的榜樣,應該以她為我們心靈的鏡子,照亮自己的心靈,去尋找最明確的目標。

來吧!朋友們,相信自己!世界上只有恆心、信心、耐心,就沒過不去的坎。在成長的征途上,困難、挫折可能會見縫插針,迎面而來,只要我們有頑強的毅力,高舉“勇敢”旗幟,我們就能戰勝它們,成為一名誰也打敗不了的強者。為了自己,為了社會,為了祖國,讓我們共同去面對困難,打敗對手,成為最勇敢的強者。

北斗星是一顆奇妙的星星,她既光明又黑暗、既黑暗又光明。你人生的目標、人生的方向、人生的追求是正確的,那你的人生的北斗星將會發射出絢麗的光輝;如果你的選擇是錯誤的、方向是錯誤的,那麼你的人生的北斗星,將漸漸的失去光茫。心靈,就是你那北斗星的搖控器,心靈選擇美好,那你將有一個溫馨的歸宿;心靈選擇黑暗,你將會慢慢陷入泥塘,不能自拔。親愛的朋友們,人生的北斗星一定要找準喔,為了你美好的未來,好好的與你的心靈溝通一下吧!相信北斗星會照亮你美好的明天!

【篇二:找準人生的北斗星讀後感】

當看到這題目時,我便被吸引住了。腦海中深深刻下烙印的是夏令營中的中日孩子們的較量,我們中國孩子的勞動能力真的是太差了。據統計,世界各國兒童平均每天勞動的時間是:美國1。2小時,法國0。6小時……而我們中國兒童0。2小時—也就是12分鐘!

作為中國人,我的自尊心受到了入骨的刺痛,1116歲的人連10公斤的東西都背得腰痠背疼,說出去就不怕被人笑話嗎?看,矮小的日本孩子黑木雄介,肚子疼,生病了,他是怎樣做的?我們應該學習他這種精神。“我是來鍛鍊的,當了逃兵是恥辱,回去怎麼向老師和家長交代?我能挺住的!我一定要走到底!”

這麼有毅力的話,我多麼希望是中國孩子口中說出的,但中國孩子卻好吃懶做,而他卻在醫生的再三勸說下,只好休息一下,又繼續堅持前進……現在社會競爭這樣激烈,正需要他們這樣的人,好吃懶做的人會被社會淘汰的。

更可氣的是,那些中國孩子,平時衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主們以為會有人把飯送到自己面前,但是天下哪有免費的午餐呢?只有自己動手做的飯菜吃起來才有滋味,不勞而獲的果實是吃不長久的。所以我們每個人都要培養自身的勞動能力。

勞動創造人,勞動創造歷史,勞動創造光輝燦爛的人類文明。無論是農民的鋤禾日當午,還是在機器旁穿梭忙碌的工人;無論是醫生在手術檯聚精會神,還是在講臺上講課娓娓而談的老師,都是創造,都是奉獻,都值得我們致以深深的敬意。

勞動是光榮的,愛勞動的人永遠煥發出美麗動人的光彩。我們不僅要尊重勞動人民,愛護勞動果實,更要從小養成愛勞動的好習慣。“一年之計在於春,一生之計在於勤”告訴我們勤勞是人生的根本,人們切莫辜負了這人生的春天。讓我們勤奮學習,努力進取,把我們的中華民族辛勤勞動的傳統美德一代代傳承下去。

中華民族是古老的民族,是勤勞、勇敢的民族。我們的民族多麼可愛,我們要愛我們的民族(當然其他民族也有他們的可愛之處,我們絕不忽視這一點),我們要感到我們是偉大的中華民族的一員而驕傲,這是我們自信心的泉源。

不是有一句格言嗎,“人生最大的快樂,是自己的勞動得到了成果。農民勞動得到了收穫,工人勞動出了產品,醫生勞動治好了病,教師勞動教好了學生,其他工作也都是一樣。”這就是勞動得到的回報。

讓我們全身心地融入到這個愛勞動,勤奮的活動中,用我們的智慧使它充滿向上的力量,用我們的熱情使它時時洋溢著溫情魅力,從而我們成長的道路上留下一個美好的印記。

勞動和勤奮就像一個路標,它將一個人的人品,修養引入了純潔的聖地。勞動和勤奮像永不凋零的鮮花,將它們的美麗和芳香灑滿人間。中國孩子們,讓我們守住勞動和勤奮的陣地,笑看勞動和勤奮之花遍地綻放!希望這次“中日學生夏令營”的事,能給我們中國孩子帶來很大的啟發,讓我們爭做一個熱愛勞動、勤奮好學的好少年,使我們的中華民族能實現偉大的復興!

【篇三:找準人生的北斗星讀後感】

在浩瀚的歷史長空,那些熠熠生輝的似乎都是些大名人、大英雄。他們默默地奉獻著、辛勤地勞作著,成為歷史發展的真正動力。

而我今天要說的卻是浙江南部山區一個普普通通的村黨支部書記—鄭九萬。他腳踏實地,為民服務,從小事做起,為社會的和諧發展做出了貢獻,成為了人民的好支書,受到人民的尊重而家喻戶曉。

請看:當他由於勞累過度,生命危在旦夕時,村民們一天內自發籌集了近7萬元手術費挽救他快要被死神奪走的生命;當他動手術時,村民們走了幾十公里的山路趕到醫院,並在手術室門口整整等候了9個小時;當他康復出院回家時,所有村民到村口迎接,就像過年一樣放起了鞭炮。一個窮山村的村民們為什麼如此愛戴他們的村支書記呢?真使感到敬佩不已。

村民劉光淼2001年秋天開拖拉機壓壞了腳,鄭九萬不但為他墊付了幾百元的醫療費,而且幫他家收土豆,補種冬麥,還送給他50元買補品。劉鬆雨說起支書也是禁不住哽咽了起來:“21年前,我家房子遭了火災,支書把我們一家安排到住房寬敞人家裡住,還送糧食,然後支書親自上山砍柴,下窯燒磚,平地基,幫我家蓋房子。在我家整整忙了28天啊,可直到我們住進新家,支書也沒有吃過我家一口飯。”劉良仁當年撇下兩老外出謀生,一天傍晚,家裡老父親突然發高燒,老鄭揹著老人趕了一個多小時山路,把他送到鎮衛生院救治,使他脫離了危險。劉良理在山西虧了本,老鄭就勸他回家靠種養致富。為了給劉良理湊一筆啟動資金,老鄭賣掉了他家裡養的一頭大肥豬。那一年臺風毀掉了雞棚,老鄭再一次站出來,替他家擔保貸款3000元,幫他渡過難關,重建家園。

鄭九萬處處為別人著想,為他人而忙碌,真不愧是我們小學生學習的榜樣。

讀了這本《找準人生的北斗星》後,使我們學會了要愛身邊的每一位人,學會全心全意地為人們服務。我們要從身邊的點點滴滴小事做起,把我們那純潔的愛心和快樂獻給人們,為人民做個小小勤務員。

【篇四:找準人生的北斗星讀後感】

讀了《找準人生的北斗星》,我有了很大的啟發:做人要做好人,不要做壞人,好人可以千古留名,壞人會留下千古罪名。不僅要做好人,而且要多做好事,愛祖國,愛科學,要勤勞,要誠實。讀了這本好書,我找到了我的北斗星,讓我看到了許多英雄人物的故事,讓我學到了許多往常不知的知識和智慧。

這本書中有許許多多的英雄人物,讓我敬佩、喜歡的很多,其中有一位,他是浙江省榮軍醫院的護理員叔叔,我最敬佩他的為人。他名為“殷順民”,他幾十年如一日,在護理員崗位上全心全意為榮軍服務。

1971年,26歲的殷順民中專畢業。他懷著對最可愛的人的敬意,成了榮軍醫院休養區唯一的男護理員。第一天上班,殷順民傻了眼。照料喪失生活自理能力的特、一等傷殘軍人,包括穿衣、洗臉、餵飯、擦洗……這樣的工作又苦又髒,那天下午回家後,他呆呆地坐在桌前,飯也沒吃。之後的一段時間裡,他一直猶豫,領導看出了他的心思,送他《雷鋒日記》,殷順民在自己的日記中寫到:“工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,別人看不起不要緊,重要的是自己要把它當成一項光榮的事業。”從此,他把自己的青春和生命奉獻給了榮軍護理事業。

榮軍中有兩位特等高位的截癱病人,患有中毒性腸梗阻、癌症、尿毒症、全身衰竭等多種疾病,大小便不能控制,整個病房奇臭難聞,人們路過都捂著鼻子。殷順民沒有嫌棄,每天十多次為他們擦身,整理床鋪,從未抱怨,也從未逃避過。

有一位病人由於便泌,解不出大便,用掉了兩支“開塞露”後還不行,看著病人痛苦的模樣,殷順民二話不說,戴上手套,用手指把屎一點一點地摳出來。病人的痛苦解除了,感動的直掉淚。整整35年,殷順民都如此。

我很佩服他的為人,因為他35年都為人們服務。還不怕髒、不怕臭、不怕累。想一想我自己,和他比一比,真是天地之差。我還明白了勞動創造人,勞動創造歷史,勞動創造輝煌的明天。勞動是光榮的,愛勞動的人永遠煥發出美麗動人的光彩。我們不僅要尊重勞動人民,愛護勞動果實,更要從小養成愛勞動的好習慣。同學們讓我們一起勤奮學習,努力進取,把我們中華民族辛勤勞動的傳統美德一代代傳承下去。

【篇五:找準人生的北斗星讀後感】

閱看《找準人生的北斗星》這本書,我受到了很大的啟發:人應找準人生應走的道路,一旦失信於人,那將是前途荊刺滿路。我以前總認為,只有對自己有好處的事才是最好的,可讀了這本書以後,我終於明白,做人應講誠信,信用對人,而這其實就在做好生活的點點滴滴。

此書的第六章—《誠信篇》留給我的印象尤為深刻。這篇文章中的各個事例使我深受教育;其中的種種類類展現了當前形勢下的誠信的可貴性和重要性,也使我清楚地認識到,誠信就像一個路標,它將一個人的品質、修養引入純潔的聖地。誠信像永不凋謝的鮮花,將它的美麗和芳香灑滿人間。同學們,讓我們守住誠信陣地,讓那誠信之花遍地綻放。

誠信是我們不可缺少的精神財富,誠信其實並不深奧,發生在我們身邊細小的故事都足以作為我們誠信人生的樣本;遠的不說,就在我們溫州市就發生這樣一個故事:胡先生的父親向朋友借了100多萬元,大多沒有留下欠條。但是,做兒子的還是照樣把錢還清。其中有一筆為10萬元,是向金老伯借的。胡先生的父親在生前在溫州市區創辦了一家公司,金老伯曾是他們公司的出納。2002年的一天,老胡向金老伯借10萬元錢,金老伯二話不說,立即到銀行取了10萬元錢給老胡。2003年金老伯因故離開了公司。2006年1月份,金老伯聽說老胡突然去世,悲痛之餘,金老伯想起了生前向他借的10萬元沒有留下任何憑據。在這種情況下,金老伯十分憂鬱,人也一天天消瘦了。終於,金老伯硬著頭皮向老胡提起了他父親向他借錢的事。一個月後,金老伯接到電話,胡先生告訴他,10萬元錢準備好了,他隨時可以取錢,金老伯不敢相信自己的耳朵,激動地淚流滿面。

以上事例,使我想起了我自己,我和胡先生比起來,真是天壤之別。我以後要真誠對人,有信用、講信用、守信用。誠實就是待人真誠,守信就是對事負責。古人說:“人無信不立。”一個人如果言而無信,做事敷衍,見利忘義,那麼他就失去做人的基礎。

今天,我們講的誠信就是要說真話,求真知,做真人。這就要求我們在追尋人生理想的道路上踏踏實實,一步一個腳印;在日常為人處世之中,真誠待人,真誠做人。

找準人生的北斗星讀後感 篇7

讀後感 ,1073字

贈人玫瑰,手有餘香

天上有一顆最明亮的星星,它就是北極星。找到這顆最亮的星星,就能很準確的判斷方向,如果一生中你也能找到這顆美麗的星星,那它將會為你開啟走向成功人生的道路。而這顆北斗星是誰呢?那就要從《找準人生的北斗星》這本書中尋找答案。

這本書讓我們知道怎樣找準人生的北斗星,要怎樣正確地使用它的力量。書中八章全都告訴了我們一個道理:愛國、為民、崇尚科學、勤勞、團結、誠信、守法、奮鬥都是我們人生指引的北斗星。書中有許多關於這八種行為的事蹟和為它們奉獻一切的人們,如讓翠綠和清新永駐的農民陳法慶,殘疾朋友的貼心人王延勤,了不起的焊接能手陳立虎,替父還債的胡先生和駱先生……他們的事蹟都很感人的,他們為了這顆北斗星而努力地付出,信守承諾。這些故事震撼了我,它們化成天上耀眼的北斗星給我指引方向。

記得不久前的一天,非常炎熱,驕陽似火。我問媽媽拿了零花錢準備去買個冰淇淋犒勞一下自己。突然我看見一個跟我差不多年紀的小男孩在我家小區門口的公交車站不停地哽咽。看他挺傷心的,我不由自主地走過去,輕聲問:“朋友,你怎麼啦?”他止住哭,抽噎著說:“我從周墅上街玩,可不小心卻把回家的錢弄丟了,坐不了車就回不了家了。說到這裡,他又傷心起來。我想想自己就是個馬大哈,也經常沒頭沒腦,丟三落四,這事對他來說挺為難的,一種憐憫之心油然而生,於是我勸他:“別哭了,我給你錢,你快坐車回家吧!”可我剛把手放到口袋,一個念頭立即閃現—這可是我答應媽媽每天練習彈琴才辛辛苦苦賺下的零花錢,想買個冰淇淋犒勞自己的呀!不管了,不就少吃一個冰淇淋嗎?有什麼大不了的。於是我把錢遞給了小男孩,看著他既感激又戀戀不捨地上了車,我們似乎一下子就成了朋友,我的心裡頓時充滿了從未有過的快樂。

還有一次,我們小區的張阿姨出門忘記帶鑰匙。她正準備撥開啟鎖公司的電話時,我正好路過。張阿姨把我叫住,讓我從她家的一處破掉的防盜網中鑽進去,取出在客廳桌子上的一串鑰匙。我人小身子細,鑽過去輕而易舉,可大人就不行了。於是c花讀後感500字

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找準人生的北斗星讀後感 篇8

讀後感 ,686字

人生,是要裝扮過的才會更精彩,不是嗎?就如《找準人生的北斗星》說的那樣,人生的時間要珍惜。“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時,你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了。”朱自清曾經在他的《匆匆》一文中這麼說。是啊,人生匆匆,逝去的時間永遠都沒有機會補回來,裝扮人生。

窗外,鐮刀似的月亮斜掛在夜空。天幕上,繁星點點,像是黑色幕布上綴著的顆顆寶石。一縷縷清淡的月光,從視窗透到床前。我獨自趴在床前,看著那一顆顆猶如明珠似的星星。突然,“嗖”的一下,知道是什麼嗎?—是流星。這流星似一團銀火,又似一盞銀燈,劃破天空。它是那麼快,多麼的匆忙呀!似乎再追趕著什麼,又好像去做什麼事。

流星飛逝,在那一剎那,流星把天空裝扮地多麼美麗,多麼燦爛呀!流星能夠做到的,我可以做到嗎?雖然我不能將天空裝扮得如此美麗,但我可以將我的人生裝扮得更精彩,不是嗎?

人的一生中沒有太多時間可以浪費,就如流星一樣,沒有太多時間留在美麗的星空。在這短暫的生命內,做你想做並應該做的事情,不管別人是否欣賞,只要自己能像流星一樣珍惜時間,珍愛生命,讓自己亮麗地走向生命的輝煌。

在我短暫的人生中,失敗與成功並存,眼淚與歡笑為伴。我知道其實失敗並不是一件壞事,其實落淚並不是一種懦弱。或許,人的一生就註定要承受許多失敗。但是,你在這時必需挺過去,挺過去了,你的面前將是一片海闊天空的美景。

陽光總在風雨後,風雨後的人生才會有五顏六色的彩虹,才會折射出璀璨的光芒,才能使我的人生裝扮得更精彩!

九月的啟明星 篇9

國一作文 ,955字

九月,同齡的孩子都揹著書包開始了新學期的學習生活,但我因為是剛到這兒,還沒找到新學校只能坐在家裡。窗外,秋風一吹,樹葉兒飄落下來,花兒也接到訊息,停止了綻放;眼前的一切都顯得那樣寂靜,使人心寒。這讓我想起了母親,她依然繼續騎著那輛早就過時的電動車滿市跑。小車原來那樣雪白的肌膚漸漸長了許多斑點、皺紋;後座上灰色的毯子像小狗的尾巴,沒精打采的耷拉著,人坐在車上,它總是使壞似的勾著你的小腳。也就是這輛獨特的車陪伴著母親走遍全市的學校。

門口傳來一聲輕響,我朦朦朧朧地睜開眼,房間一片漆黑,四周靜悄悄的。我摸索著推開窗,探出頭向外望,啟明星已經升上了東方的夜空,新的一天又要到來了。微弱的星光下,一個熟悉的身影進入了我的視野—母親。她吃力的推著車子,簌簌的黃葉墜落在她那瘦弱的身體上,顯得那樣孤零零。出家門,就是一段高低不平的小坡,白天騎上去都不是很容易,現在光線這麼暗,就更困難了。她用力緊緊抓住手把,用腳一蹬,向前一頂,車子終於扭捏著一步步蹭過去。突然,輪胎好像崴到了什麼,一下子翻折過來—我嚇呆了,眼珠兒都快出來了—她用那瘦的像竹竿的小腿猛力地支住地面,車子才算沒有倒。母親只得下車推著一步一步朝前走。我似乎聽到了母親使勁的嘿喲聲,似乎看到了母親額角漬出的汗水。終於,車子過了這個小坡,她艱難的一跨,車子搖晃起來,載著母親如同秋葉一般單薄的身體,一起消失在靜靜的夜空中……

窗前,我呆呆地站立著,任眼淚在臉上流淌。風兒迎面吹來,應該是帶著涼意吧,可我卻感到熱烘烘的。

傍晚母親終於回來了。她推開門,蒼老細長的手指微微顫抖著,鞋子上鋪著一層淡淡的塵土。她邁著沉重的步子,艱難地向我走來。我的嘴脣微微顫動了,想對母親說什麼,但終究沒開口。

“孩子,剛才有所學校打電話來,他們剛好有學生轉走,你明天可以上學了。”母親輕輕地撫摸著我的手,像春風一樣柔和,沙啞無力的話語中流露著無比的欣慰。“哦!”我的聲音很低,低得連自己也聽不見。我不忍抬頭去看她疲憊的臉,不忍看她為我所做的一切。

母親轉身向臥室裡走去,輕輕地從兜裡掏出鑰匙慢慢地插進去,鑰匙還沒有取出來又輕輕地把門關上。瞬間,我抬起頭,猛然發現她那頭黑的逼眼的秀髮上漸漸藏了幾根白髮,扎向我的心頭。

母親,您辛苦了,好好休息吧!

您的教導是我人生的照明燈 篇10

國小五年級作文 ,615字

老師您好!多麼親切的稱呼,多麼光榮而崇高的職業。成長路上您是我們的領航者,讓我們找到豐富的海洋。小學是奠定人生基礎最重要的時期,這時候最幸運的就是遇到一名好老師。我的班主任王老師就是一位這樣的楷模,他為我小學幾年的成長付出了太多,是我成長路上的照明燈,在她身上我看到了老師的靈魂。

低年級的時候,我的弱項是自律性差,平時班主任偶爾也會找我談話,但總覺得老師太嚴格,甚至心裡還有不滿。直到我看到最近一次老師給我的評語,我的眼淚差點掉下來。王老師評語裡這樣寫道:伯陽好學上進,多才多藝,眼睛裡閃動著智慧的神采,每次作業總是認真工整,充分展示你在學習方面的悟性與靈性,思維敏捷的你喜歡遨遊在書海,尋找蘊藏在書中的快樂!希望你嚴格自律做獨立的男子漢,相信你的未來會更加碩果累累!我的王老師您是這樣費心的觀察我和了解我,我一定謹遵老師的教導和鼓勵!做一名嚴格自律的好學生。

此後上課我不再跟同學說話、不走神了,眼神和思路時刻跟著老師的思路走,一到老師提問環節我積極踴躍的回答問題,由於紀律的影響我的學習也“暴走了”。

每個人就像一粒沙子,成千上萬的人像是茫茫沙漠,如果你也是平凡中人,那就是混入沙漠之中,無法找出來。如果你想做沙漠中最耀眼的寶石,那就要做到最好,才能從千萬沙礫中脫穎而出。

老師您就是那盞照亮我的明燈—讓我在成長的路上不再迷茫,而找到前進的方向。

在您的照耀下我會變成一顆寶石,在沙漠中要永遠耀眼,永遠閃爍光芒。

自己才是照亮人生的指明燈 篇11

國一作文 ,776字

小時候,爸媽總是對我說:“自己的事情自己做”。因此我養成了獨立自主的好習慣。然而到了現在,他倆總搶著說:“你去學習吧!別管你別的雜事了,我和你媽來做,去專心學習吧!”。

雖然我能夠理解他們的這份苦心,但我想對他們說:“我自己的事情應該自己做,不需要大人的援助。”記得有一天,一家人出去逛街了,只有我一個人在家裡寫作業。天空由藍色變成了白色,再由白色變為金黃,直至漆黑。“咕咕咕”我的肚子餓得發叫了,我摸著肚子,站在陽臺俯視馬路上的車群,眼睛瞪得老大,在川流的車群中搜索著媽媽的車。這時,媽媽的小汽車的相貌格外深刻細微地映在我的腦海裡:銀色北京現代,車牌無框,只有四點固定,車窗前的兩個噴水孔為黑色,後車窗上貼了一張黃色為底色,白色“新手”字的貼紙,前車窗則貼著從2016年來到2017年的車檢貼紙。我無助而又無奈,只好硬著頭皮來到廚房,開啟冰箱,翻找著各種能食用的原料。好不容易才找到幾個雞蛋,一把白菜和兩個土豆,還有一根雙匯火腿。我從牆壁上取下掛著的切菜砧板,小心翼翼地把刀放在水下衝洗,用手抹去上面的殘物。然後開啟了自主做飯模式。

我握起菜刀,將已剝好皮的土豆放在砧板上,切成一片片之後,按順序疊好開始切成絲。不一會較為粗細均勻的絲兒出來了。我手拿油壺,側倒出油入鍋,然後鍋裡的油沸騰起來了。就像一群頑皮的孩子在比賽著誰跳的更高更遠,真是活蹦亂跳。我一隻手拿鍋蓋擋住臉,一隻手拈著鍋鏟在鍋裡搖晃著……總算折騰了一個小時後有飯吃了。吃著難吃但又充滿著汗水努力的幸福美味的菜,覺得自己就算沒有大人也能養活自己,儘管可能會日漸消瘦,一種能夠自主獨立造出一頓飯的成就感充滿心間。

飯後我安排好了學習時間,在我準備睡覺時他們回來了。一回家就是自責呀。其實我可以自力更生,不用什麼事都由家人安排得妥妥當當。只有依靠自己才能照亮人生,我才是照亮我的人生的指明燈!

人生的啟航 篇12

國一作文 ,1107字

當我們還是一顆種子的時候,就決定了我們的存在。

—題記

我們在這片土地上紮根、生長、發芽,我們的應該牢記的,不是我們自身而是誰養育了我們!是我們腳下的土地!我們怎麼可以不熱切地去擁抱她、親吻她!她是我們的母親,我們的根源啊!她養育了我們華夏兒女啊!我們,我們怎麼可以不真誠地愛她!我們更應該做的,是行動起來,用行動來表現我們的愛啊!從牙牙學語開始,我們便懂了“祖國”是什麼?祖國是中國,告訴別人,我是中國人,我的祖國是中國!這是一件多麼令人自豪、多麼令人驕傲的事啊!我,不,是每一箇中國人都可以昂首挺胸,帶著滿腔的愛國之情告訴別人:“我是中國人,我來自中國!”因為我們是中國人,所以我們的一切都是來自中國!當我們永遠也不會背叛中國,背叛自己的祖國!我們是華夏兒女,是龍的傳人,我們的心永遠只屬於中國!當我們能夠不在父母的幫助下走路時,我們便有了自己的未來!中華兒女的未來,五千多年前至今的未來,華夏騰飛興旺的未來!

這片土地上的血與淚,光榮與屈辱,已無法數盡。從古至今,多少人物在中華的歷史上出現,多少人物憤鬱成疾含恨而終,多少人物馳騁沙場威名四方,多少人物懷才不遇慘遭陷害……天地間大小舞臺,古今來多少角色,怎麼可能說得清!我們不是在回憶過去,慨嘆早已翻頁的歷史!我們要反省過去,更加堅定自己的想法,創造更為美好的未來!

因此,作為學生,我們更應該好好地讀書,好好地聽課,好好地學習,好好地為將來的絢爛做準備!我們現在就可以在為未來,將來也可以成為未來,“厚積薄發”,我們要愛學習,就因為我們愛祖國。周恩來曾說過:“為中華崛起而讀書。”沒錯,我們是華夏子孫,我們就是為了這樣的目標而讀書的啊!確實,我們每個人讀書都有自己的小目標,但不管是什麼目標,一定不會是為了做壞事而讀書,也絕不會是為了惹人憎惡而讀書。讀書,就是育人,而不是敗壞道德,讀書是為了修養人的品性。讀書,是為讓將來的社會,我們的祖國更加美好!我們哪,為了哪怕是自己美好的小願望,也要努力去讀書。

學習,也是我們做人的基礎,我們都聽過“教書育人”,卻從沒聽說過“教書害人”。學習也就是我們的“第一顆釦子”,我們一定要好好學習,扣好“第一顆釦子”。

學習固然重要,勞動也十分重要,“勞動”並非是指單單下地幹活,我認為,在家中幫助父母做家務,也是可以被稱為“勞動”的。幫父母做家務本就是我們力所能及的事情,父母培養了我們,言傳身教,也許你覺得他們不理解你,也許你覺得他們太過嘮叨,不過你一定明白,你們是愛你的,幫愛你的人做一些力所能及的小事,是你應該做的,也是必須做的。

我們的人生剛剛開始,所以更加應該扣好“第一顆釦子”,才會有美好的未來。

做一顆耀眼的啟明星 篇13

國小六年級作文 ,482字

中秋節的晚上,我和我的家人在自家院子裡一邊吃月餅,一邊賞月。

那天的月亮是多麼的耀眼!又大又圓又亮,難怪李白如此喜歡月亮,把它比作白玉盤,耀眼的光芒似乎是她在向人們炫耀。

就在大家都凝望著月亮時,我則被月亮旁邊最亮的那顆星星吸引了。我問媽媽那顆是什麼星?媽媽瞬間往我指的那方向看去。“噢,那個啊,那個是啟明星,因為離月亮很近,所以月光一部分也照在它身上,它才那麼亮的……”媽媽細緻地給我講解著。

我望著那顆星,似乎望得出了神,它看起來雖然比月亮要小得多,但它發出的光卻不比月亮差多少。它知道它雖然不能和月亮相提並論,也必須藉助月亮的光來照亮自己,可它並不放棄,它想讓更多的人也像議論月亮一樣,也議論著它的美與它的光芒,並且記住它。

世界上又有哪些人不想讓別人誇讚他、記住他呢?不,沒有,世界上所有人都想這樣,和啟明星一樣,慢慢地成為大家最羨慕的物件。但是為此要付出多少呢?啟明星肯定“付出了許多汗水”,才一步一步地讓大家注意到它。有一句話說得好:“只有付出,才會有回報。”我們人類也一樣,不要想著天上掉餡餅,沒有付出就不可能有回報,讓我們一起作一顆耀眼的啟明星吧!

心靈的啟明星 篇14

國二作文 ,1060字

他是一個很聰明且調皮的孩子,從小父母就過分地溺愛他,只要是他開口要的東西,父母一律都為他買了下來,他很得意,認為自己很幸福,可是不久,母親又生下一個小寶寶,即他的弟弟,從此以後,他便感覺自己不受父母寵愛了,是那個弟弟奪走了本屬於自己的愛,他便一直對此耿耿於懷。

有一天,父母外出工作,臨走時將弟弟交給他,讓他照管,他似乎十分高興地答應了,待父母走後,他將年僅2歲的小弟弟使勁地摔在了地上,然後揚長而去,父母回來後,將他打的遍體是傷,他用生硬的口吻頂了父母一句“是他搶了我的幸福”,父母驚訝地久久不能開口,從此,這個男孩有了和弟弟一樣的待遇。

在一次弟弟七歲的生日時,他只是禮節性地送給了弟弟一個精緻的小盒子,弟弟收到後卻淚流滿面。

時光飛逝,兩人都已長成了高挑大個的青年了,但弟弟因為小時候被摔在地上的緣由,因此落下了後遺症—身體行動不靈活、口吃。但弟弟的才華和品質都遭到了很高的評價,所以大學畢業後很快分到了家知名企業,此時,已成為公司經理了。而哥哥憑他的聰明才智混入了另一家企業,當一名部門組長。兩人經常來往。弟弟總是熱情的招待哥哥,但哥哥加上對他嫉妒,更加不原諒他了,除了商業以外,他幾乎故意躲避開他的弟弟。

在一次金融危機中,哥哥所在的公司急需一筆資金,但公司考慮到只有那家知名企業才能有實力資助他們,於是派哥哥與那家公司高階領導協商,他們將地點定了一家公園。在船上,哥哥發現資助商竟是自己的弟弟。在與弟弟的交談中,他更加嫉妒,但又後悔自己當實的魯莽害了弟弟,但卻表面上裝成一副嚴肅的樣兒了。突然,源上颳起了大風,將一隻放在船邊沿的公文包丟進了湖中,弟弟奮不顧身,跳入河裡,去打撈那隻公文包,過了一段時間了,湖面上沒有什麼動靜,哥哥心慌了,急忙地繫上了安全繩,然後躍進了湖中,在迷糊的湖水裡,他朦朦地看見在水中踉蹌的弟弟,他越發覺得自己對不起弟弟了,游過去用力緊緊地託上船,但弟弟已經不省人事了,在哥哥的哭聲中,他逐漸清醒,緊緊抓著公文包的手鬆下了,見他的嘴喃喃地說些什麼,哥哥?{乾眼淚,靠在弟弟嘴旁,弟弟艱難地說:“哥,我很高興,做你的弟弟”然後就嚥氣了,哥哥想起以前的事,淚如泉湧,爬在弟弟身上,“弟弟啊!哥對不起你啊,對不起……”

悲哀的瑟瑟秋風迴旋在空曠的湖上,滿天璀璨奪目的星星點綴著天空,溫柔照射在這片寧靜的大地上。

幾個月後,這家公司獲得了轉機,同時城裡又多了一家慈善機構,其中,創辦人將一隻玲瓏小巧的盒子作為這家機構的象徵,據說裡面裝著許多啟明星,他們在默默地為許多人指引前時的路!

手心的啟明星 篇15

國三作文 ,941字

在這裡,我多想說一句謝謝。

謝謝母親,讓我們降生。

謝謝生活,讓我們堅強。

謝謝歲月,讓我們成熟。

謝謝實驗,讓我們有地方可以手寫青春。

這就是,你手裡捧著的這本《啟明星》的意義。

在生活這卷厚重的羊皮紙上,刻下了時光的烙印,帶著些許滄桑的吻痕,我們抓住那些來之不易的零頭,以一顆居高的心,一詠三嘆。

在這裡,你可以極盡敘事文的極盡鋪陳,可以過濾出散文的奢華柔美,亦能只尋幾個樸素的詞藻來釀就滿地的香醇。文學輪迴到我們這一世,便如清晨的瘦西湖,煙雨縹緲,霧氣發散,想走近它,又不知門在哪裡,從哪進入。正當遲疑之時,席慕容向我們發出一封請柬,她從迷朦中走出:“我們去看煙火好嗎?”機械般地應聲點頭,不加思索。

窗扉上的風鈴,叮鈴,叮鈴鈴,推開一扇大門,“吱呀”一聲,叩響了關於夢想的名字。

同愁予一樣,打江南走過。雷鋒塔的仙人終年守候,掃著塔前的院子,掃過了千年,又是千萬萬。同愁予一樣,我不是歸人,僅僅是個過客。同志摩一起,我於夢中走進了康橋。渝陽下的那個潭,裝載了朵朵七色的花。每位企圖走過康河的人,會不知不覺於心中為它開出一朵花。我信手塗鴉兩三行,把它們刻在歸去的路上。同志摩一起,淚別了康橋,我行於心靈的那片土地,任意種下一些在別處無法萌芽的用心,渴求我的別出心裁,縫製出一幅江南繡孃的作。同海子一道,我決心從此刻起,做一個幸福的人。他餵馬、劈柴,我彈琴、寫作。為每一個遇見的人寫一首詩,或許簡短,或許只有幾句話,可從那些被時間蝕得支離破碎的片刻中,你分明可以感受到一個在獨立行走的女子,她的心,是多麼的高高在上,而又針眼般細膩柔軟。同海子一道,我開始相信:面朝大海,春暖花開。

“知了,知了,你知否……”

你瞧,這就是文學帶給我的。而我們儘可以貪婪地在這裡放飛夢想,小說、散文、詩歌……任君徜徉。只要你懷著一顆矢志不渝的心,便只管等待著它輕叩起我們的名字。

當“啟明星”有了《啟明星》,它遠遠不只是一本期刊那麼簡單。作為文學社的第一任社長,看著長江的後浪正席捲而來,看著文學社在你們的努力下一步步壯大發展,看著文學社這個大家庭愈加和諧,一股股暖流便溢滿心上。

我多想說,謝謝我們,可愛的實驗學子。

願你,感動常在。

願你,願望常在。

願你,激情常在。

願你,手中有顆啟明星。

永不消失的啟明星 篇16

國小五年級作文 ,611字

陽春三月,我們就會情不自禁的想起一個人,他以助人為樂、做好事不留名的光輝形象活在我們心中。他就是“好事做了一火車”的雷鋒。

時間流逝,3月5日不知不覺的又來了,這使我不禁想起只活了22歲的雷鋒叔叔。現在,在我們身邊,“雷鋒”處處可見,這些“雷鋒”繼承了真雷鋒助人為樂,做好事不留名的光輝形象,他們被我們稱為“活雷鋒”。

看,公交車上,一位年過花甲的老奶奶搖搖晃晃上了公交車。車上已經站滿了人,再沒有座位給老奶奶坐了。公交車的司機叔叔大聲地問車上的乘客們:“哪一位乘客能給這位老太太讓個座!”話音剛落,一個稚嫩的小手舉了起來,車上的乘客們都不約而同的朝那個方向看過去,原來是一個五六歲的孩子。她快速地站起來,輕輕地說:“老奶奶,您坐這吧,我和媽媽一會兒就下車了。”說著,她把老奶奶扶到了座位旁。這真是一個可愛的“小雷鋒”啊!

接著看,公園裡,一位十歲的小男孩,正提著一個沉重的塑料袋,滿頭大汗,蹣跚地走著。裡面裝的什麼呢?只見他來到一個大垃圾箱旁邊,費力地把塑料袋裡的東西倒進去,有枯枝爛葉、果皮紙屑……又一位“小雷鋒”!

你再看,校園裡,一個個紅領巾的額頭掛著密密的汗珠,小臉上洋溢著歡樂的笑容,小手裡拿著抹布、掃把、鐵鍬……花更紅了,樹更綠了,教室更明亮了……

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒!,一個不朽的名字,一顆永不消失的啟明星,引導我們向前行。

我是一顆小小的啟明星 篇17

國小二年級作文 ,345字

我,是夜空中一顆小小的星,極小極小的星。

我在紫色的烏雲的懷抱中,在身著金黃色衣裙的月亮的搖籃裡。散發出的淡淡的光芒,不及太陽,也不及月亮,只想過為人們指引一條回家前行的路途……我是光家族的最小的妹妹,嫦娥姐姐向我問好,流星雨阿姨為我吟唱,但我只想投入青色的草地,感受那太陽爺爺的溫暖。

我是誰?

白雲姑姑說,我是流星的一部分,一顆小星星,玉兔嬸嬸說,我是月亮數以千計的嫁紗中的一根絲線,但我只想安安靜靜的,做一個文雅的小星星。

月亮一圓,我就會被月光淹沒。只有在沒有月亮的時候,我才有機會嶄露頭角。不過,我仍在執著的發著我自己的光芒。好朋友天狼星說,不要再逞強,這是無法完成的。我告訴玉桂樹,他也勸我不要固執,不要執著。

可我,一直堅信,我一定是空中獨一不二的,閃亮,耀眼,自信的小星星!

人生的啟迪 篇18

國小四年級作文 ,71字
人生的啟迪作文600字https://wWw.ZuoWen8.com/a/444018.html

我的啟明星 篇19

高二作文 ,1706字

傳說每一個人都有一顆屬於自己的啟明星,它永遠高掛在你前進的路上,為你指明方向,幫你驅除黑暗,讓你在人生路上不再害怕孤獨。

——題記

那是一張被歲月雕琢的蒼老的臉。高高的額頭上佈滿了溝溝壑壑,一雙因日夜操勞而佈滿血絲的深邃的雙眼沉陷在灰黃的臉上,參差不齊的鬍鬚宛如寒冬裡山頭上的枯草一樣,分佈在那張似乎永遠緊閉的雙脣下方。他看起來顯得很蒼老。

他,在我的生命中扮演著重要的角色。他,也是讓我在這十幾年裡唯一佩服得五體投地的人。他,就是我的爺爺。

我的爺爺不像其他孩子的爺爺那樣和藹可親、平易近人。他永遠板著一副凶面孔,沒有太多的語言,偶爾說上一兩句話,但語氣很硬,並且帶有強烈的命令口吻,似乎要讓所有的人都服從他的意思。就是這樣的一個人,卻給我的人生帶來莫大的啟迪,他是我的生命中的啟明星。

開“批鬥大會”

爺爺沒上過一天學,但他說過的話和做過的事卻讓爸爸這一代受過教育的人自愧不如。他對我們這些晚輩們都很嚴厲。平時隔三差五總要到我家來看一看,問一問學習情況。當我們做得稍有一點兒不合格的時候,他便召集我們全家,“仗”著雞毛蒜皮的小事,給我們開“批鬥大會”,這一開嘛,少則半小時,多則三四小時,即使是一個人犯了錯,其他的人也要受牽連。我們看來不必在乎的小事,在爺爺的眼裡就像是國家大事一樣,非得分析一下,然後再教我們下次應該怎麼做,做時應注意什麼等。雖挨批,但我們明白他這全是為孫子好。因此,我們都很敬畏他,但更多的是愛戴。

“今天歇著,明天還得做!”

爺爺以前是一位工人,但現在已退休,可年過花甲的他仍閒不住,整天做這做那。有時,我們真的不忍心,讓他休息一天,可他總是那句話:“今天歇著,明天還得做!”就這一句樸實的回答,體現了他對工作強烈的責任感。所以當別人來我家時,總會被那些獎狀什麼的所吸引,而當站在那些東西下面的時候,我就不由自主地產生一種欽佩之感,欽佩那種精神,欽佩那種態度,欽佩那種作風。

難忘的傷疤

“人”字被爺爺書寫得如此規範、標緻——即使“人無完人”。因為那道傷疤是爺爺做人的體現。

曾經,我無數次問起那個傷疤的來由,他總是避而不談,而我卻越加好奇。終於,在我的再三追問下,奶奶給了我答案,而那個答案卻讓我情不自禁地流淚,讓我的心久久不能平靜。

原來,那個長約七寸的疤是爺爺為救一位素不相識的人而被狼咬傷的。那時,爺爺還年輕,在外奔波。路過一座大山時,聽到有人大喊:“救命啊,救命啊!”於是他絲毫也沒有猶豫,立刻衝了上去,把那人從狼的血噴大口中救了回來,自己卻被狼咬傷了。從那以後,那道疤就永遠地留在爺爺的左腿上,已伴隨著爺爺走過了幾十個春秋。

“痛了一輩子,不差這幾天”

還記得,那是一個炎熱的夏天。我和爺爺去給他看病。在醫院門口,正好遇到一位白髮蒼蒼的老爺爺在向好心人尋求幫助。他的孫子有病,需要一大筆錢來治病,可他沒有那麼多的錢……聽到這裡,爺爺二話沒說,掏出了身上所有的錢給了他,還拉著老爺爺的手安慰他。在場的人都被這種“大度”的行為所感動,紛紛掏出錢來。爺爺看到這樣的情景,嚴肅的臉上露出了難得的笑容。等爺爺拉著我走出還沒來得及邁進診所的醫院大門時,我問爺爺:“你把錢給了他,那你的病怎麼辦?”可他卻脫口而出:“痛了一輩子,不差這幾天。”爺爺走開了。在夕陽的餘暉下,那狀若彎弓的背影,似乎在發出一束耀眼的光芒……

這就是我崇拜他的理由。別人可能崇拜有錢、有名或有權者,而我卻不以為然。我的爺爺既沒有錢,也沒有名和權,但他有著一顆高尚的心。爺爺就是高掛在我心靈天空中的一顆啟明星。有了這顆星的指引,我猶如雪峰上的那朵美麗的白蓮花一樣,在風雨面前不倒,在驕陽面前不萎,浪跡天涯也不會迷失方向。

人生路上的啟明燈 篇20

國二作文 ,562字

她如一滴雨露,叫慣了我乾澀的心田。她如一縷陽光,照亮我孤獨的內心。她如一盞啟明燈。照亮了我人生的道路。他就是我的老師。

20XX年9月,我剛剛來到七年四班這個剛剛組建的既陌生又熟悉的班級。除了我原來的幾個同學,我一概不知。在剛剛進入班級是我還在想想我們的新老師會是什麼樣子。見到你我我才知道。一個腰圍與智慧並重的身體,一雙濃眉大眼,一個燦爛的微笑。看到他就用一種踏實感。這便是我的老師,也是我人生路上的啟明燈。

我始終忘不了我們第一次見面時的情形。

我懷著一顆好奇的心走進了教室,見到你我羞澀的說了一聲:“老師好”然後我急忙走到了座位。當事班級裡就我一個人。我感到非常的焦躁與不安。於是我便偷偷的注視著你。這個情形我一輩子都無法忘記。

上第一節課的時候,我左看看右看看東張西望的。當時你就看出我的缺點了。讓後幾次我便犯了很多錯誤。也是你細心而又耐心的教導我,糾正我的錯誤,教我做人的道理。從那以後我便逐漸的成熟起來。從一個懵懂的小孩子逐漸成長為一個成熟的少年。老師是你給了我無限的幫助。

如果我是一隻小草,那麼你就是為我遮風擋雨的參天大樹。如果我是一片樹葉,那麼你就是為我提供養料的土壤。

老師,你是辛勤的園丁。,培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師,謝謝你。