分班的感受相關作文20篇

分班的感受 篇1

高一作文 ,738字

流年的風沙掩沒了時間的轍印,歲月的密網卻撈起了只只斑斕的海貝,不知不覺間,我們的高中學習已經進行了一段時間。都說高中是最苦和最值得奮鬥的歲月,因為它決定了我們今後的方向。

在去年的八月我們彼此相識,在九月的軍訓中我們相熟,再到同班級中親密的夥伴,時間是感情的潤滑劑,是窖充滿友誼的老酒,越久越醇香,很高興在上學時期認識了你們,是你們驅散了孤身一人的寂寞,讓我體驗高中並不全部是苦澀,也有甜蜜和幸福交織其中,成長也是一個漫長的過程,環環相扣相連,每個節點都是以後珍藏的回憶。因為總會有一些人在你的成長中留下印痕。

分班,也許不是一件壞事,我們每個人的興趣特長不可能完全一樣,我們沒有理由去阻止你,你朋友邁向更好的未來,也許感情是難捨難分的,但我們需要遺忘,遺忘是我們保持快樂的方法之一。有些難過傷心的事情,為何仍苦苦埋於心頭使它散不去呢?放下它,才能更好地向前。當然這並不是要和以前的同學一刀兩斷,我所說的遺忘是那些不快與傷心,而最美好的片段仍要留下心頭。分班後我們的同學們並沒天各一方,我們仍然可以相見,打招呼,但此時我們更應該在心中默默祝福他們能在新的班級中展翅翱翔。

同時,這也是在鍛鍊我們的適應力。我們應該學會應對隨時發生變化的環境,這也是我們邁入社會前的更重要的一課,我們總不能在特定的環境中永遠生活,那樣一成不變的生活並不適合我們。新的環境就是新的機會,我們更要好好努力,去拼搏奮鬥。

面對新同學,我們也要積極接受他們。他們也許都和我們一樣,剛開始不適應這樣的變化,這就更需要我們營造友善愉快的氛圍,我們和新同學也會像以前朋友一樣,相識相熟,又認識了更多的人,這何嘗不是一件樂事呢?

青春的花季,要感謝那些出現在你眼前的面孔,因為有了這群人,我們的青春才會充滿活力。

那一刻的感受 篇2

國三作文 ,832字

白晝披上一層黑色的薄霧,黑色的夜籠罩著這片天空,天空掛著一串黑色的項鍊,但在這黑夜裡卻毫不起眼。它宛如沙漠裡的沙子,儘管閃爍著,也是渺小的。

一輪紅日剛要下崗時,在樹叢旁,坐著一個老人,他衣衫襤褸,頭髮如野火,春風吹又生。他手裡捧著一個缽子,他用缽子敲打著地,痛痛地呻吟著,望路人的施捨錢。我注視著他,他身上那發膿的胞子,還有惡臭的身軀,使路人紛紛疏遠於他。一個低頭族的少年不經從他身前走過,老人趁著這個時機,說時遲,那時快,抓住了少年的腳踝,悽慘地說道:

“這位好心人,施捨個錢吧!”老人眼裡充滿著血絲,手在發顫著。

少年摘下了耳機,凶神惡煞地望著他,說道:“你那骯髒的手,離我的名牌褲子遠些,以免玷汙了我高貴的身份。”

路人紛紛靠近了老人,望著這一幕。

老人驚嚇了,他改變了他那執著的理念,他放開了手,低著頭,晶瑩的淚珠從他的臉頰上滾落,從他的下巴那跌落,老人的心晴天霹靂,摔倒了低谷。

朝霞在天空上浮現了,一片都是血紅色的,毫無生氣,毫無活力,生如死灰,死化作塵土。黯淡的葉子落了下來,在空中緩緩地旋轉著,搖曳著,落在了老人的頭上。

夜燈開了,骨瘦如柴的他猶如一架活生生的骷髏,一棍子打下來,地上便地躺著活骨架。他捂著肚子,仍然用缽子敲打著地,聲音明顯減弱了,因為他受到了沉重的打擊。車子不停地行駛著,人們盡享歡樂,但在車水馬龍的中間,閃爍著一個身影。

他衣著昂貴,身份高檔,他攥著一卷麵包蹲在了老人面前,遞給了老人,便毫無歧視的說道:

“吃吧,吃吧,不用客氣的,萬一餓壞了該怎麼辦呀?”他微笑著。

老人接過了麵包,一小塊一小塊地往嘴裡塞,因為他知道,今兒吃完了麵包,明兒也就只能吃西北風了。身份高檔的他,提著公文包,往麵包店裡買了一大袋麵包,還為老人找了一份輕鬆的工作,不用被風雨打擊者,不用受到別人的惡語,老人晶瑩的淚珠再一次地跌落,他從低谷下,走了上來,他看見了光明,看見了他自己。

黑色的薄霧被風毫無忌憚地吹散了,只剩那初日的夕陽,照耀著漆黑的大地。

請關注別人的感受 篇3

國二作文 ,774字

但丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧。”可茫茫人海有誰能做到如此超然?“願車馬衣輕裘,與朋友共。”孔子沒有做到,他太在乎知己的感受;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫沒有做到,他太在乎百姓的感受;“鞠躬盡瘁,死而後已。”孔明沒有做到,他太在乎先主的感受,而你我聖不及孔丘,博不及杜甫,忠不及孔明,又怎能不顧及他人的感受?

無江海之胸懷又何苦強求?學學先哲,反其道而行之,積極關注他人的感受,或許才是明智的選擇。

隋煬帝沒有認識到這一點,不顧百姓感受役工百萬,開鑿運河,結果使生靈塗炭,國破身亡。漢文帝洞悉此舉,減賦降稅,休養生息,使國富民強,天下大治。周星馳不顧演員感受,我行我素,結果引起公憤,被媒體口誅筆伐。陳凱歌體貼演員,和藹親善,不僅票房長虹,更贏得良好口碑。關注他人的感受才能“以人為鑑”,知己得失,從而對自己的言行做出清醒的認識。

誰的離去讓印度國民舉國哀傷?誰的離去經得起這降半旗的崇高敬意?特蕾莎修女用一生對貧苦人民的關注贏得了世界的掌聲,他深切地體會到貧民窯中人們的感受,用自己平凡的雙手和真誠的內心去幫助他們,為他們帶去了嚴寒中的溫暖。

無獨有偶。薩布利亞坦貝肯作為一名盲人,她深刻體會到了盲人的孤獨無助,於是創立了全球盲人互助團體,並把自己的關懷帶進了每個盲人的心中。基於對別人感受的深刻了解,她們走上了奉獻社會的道路,為世界帶來了溫暖,也為自己的人生撒下光輝一片。

缺乏對他人感受的關注是社會的悲哀,難忘那回蕩在芬蘭上空的槍聲,難忘那個孤闢而渴望朋友的少年。“我無法決定自己的出身,為什麼沒有人與我做朋友?”奧維寧—一個無助而走向沉淪的少年用槍聲結束了自己悲劇的人生,也引發了世界的警醒,試想如果身邊有一個朋友,他又怎會結束這唯一的留戀?

朋友,請關注別人的感受吧,你的生活將會更加精彩。

微笑一天的感受 篇4

國一作文 ,739字

微笑是世界上最美的表情,嘴角微揚,眼睛微眯,很美,很愜意。可是要保持這樣的表情一整天,卻是一件很難的事。

早上睜開眼坐起來,告訴自己這是新的一天,是美好的一天。先賞給自己一個甜甜的微笑,再轉過頭,對著睡眼朦朧的舍友相視一笑,心情大好。哈,多麼美好,原來微笑是這麼美好的一件事。微笑不只是自己開心,同時也給別人一個好心情,這何嘗不是一件好事。

在洗漱、下樓、吃飯、上早讀的過程中,一直遇見同學,我也予之一笑,心情一直很明朗。操場邊,小路上,樹葉很綠,花兒很紅,金色的陽光映著我臉上的微笑,顯得特別透明、閃亮。

可是好景不長,微笑來自心情,心情卻隨著不同的事變化著。有時可能一句話或一件事也能破壞你一天的好心情,屬於人不可控的事。所以我的心情也被這種不可控的力量給打擾。

在我微笑著走向教室的轉角時,一個旋轉的拖把伴著水珠花邊,華麗麗地甩到我身上。我的校服瞬間溼了一大片,臉上的微笑頓時僵住,拉下臉來看著揮舞拖把的值日生。我剛要發火,可是想到微笑一天的心靈契約,聽到他一臉愧意地道歉的真誠話語,不由得平復了心情,把剛剛拉下的臉換成了笑意盈盈,忙不迭地回了一句“沒關係”。心裡想著:他也不是故意的,轉角時誰也看不見誰,水珠幹了不就沒有痕跡了嗎。

想開以後,忽然我發現,這事其實也沒什麼大不了的呀,對人寬容,人也對你尊重,收穫了滿心的釋然,心情也隨之舒暢。哈,我又揚起嘴角繼續微笑,一身輕鬆地步入教室。

當這一天下來,我的心裡是充實的,心情是開朗、幸福的。當我躺在床上回味這一天時,我發現微笑能給你和別人帶來快樂,帶來一天的好心情。有些事情想開就好,想開以後發現其實也沒什麼,只要你有保持樂觀面對一切的心態。

微笑一天,收穫以上心得,又是快樂的,開心的,幸福的。微笑不由得又溢上了臉龐。

別樣的感受 篇5

國一作文 ,635字

今天是軍訓的最後一天了,這九天的軍訓任務也將要到此結束了。

我們把各項事情都準備好之後,就站著整齊的隊伍來到了操場上,等待著教官的到來。開始我們先自己練習著這八天所學的東西,我們班的體育委員為我們呼喊著,我們就這樣練習著。很快教官也來到了,他為我們劃分了各班所在的區域,我們就在很努力的練習著,爭取再上一層樓。不讓教官對我們失望。教官告訴我們照這樣練下去,我們肯定會往上提升的。教官便讓我們休息一下。在休息的時間裡,教官沒有了課上的嚴厲,多了一點溫和的氣息。他跟我們一起玩耍一起談論他人生的理想,為我們講許多軍人的故事。

很快就到中午了,我們都要去吃飯了,臨走時教官對我們說了一句語重心長的話,他說;“我走以後,有時間我會來看你們的,那時我不是以教官的身份前來,而是以朋友的身份前來,我希望今天下午不要讓我失望。”

下午,我們站好隊伍,準備著下一秒的考試。到我們上場時,我們以整齊,沉穩的步伐進入考試區域。在考試期間,體育委員為我們歡呼著,我們以嘹亮的響聲迴應著,我們用沉穩的步伐向前邁著,很快考試結束,公佈了結果,雖然我們只得了三等獎,但我們心裡高興,因為教官對我們讚揚了,他說;“你們做的很好,我不會怪你們的。”

在結束時我們和教官一起照了相,留著做紀念,在教官臨走時我們全體都送了他。

雖然教官跟我們在一起的時間很短,但他依然融入了我們的心裡。他為我們講述這次軍訓的主要原因,讓我們明白了軍人比這更辛苦百倍,我們這次算什麼。

我很喜歡這次軍訓,我永遠也不會忘記的。

成功的感受真好 篇6

國小五年級作文 ,700字

“哎呦,又漏了,再來。”天,怎麼這麼難?難道要我放棄?不,堅決不放棄,本大小姐可不會給這點困難嚇倒。

這天,我寫完作業已經中午12:00了,肚子一直在唱空城計,“媽媽我餓了,給我做飯。”媽媽“嗖”的一聲跑進了廚房。就這樣十分鐘,二十分鐘過去了,我的肚子從“空城計”變成了“唱大戲”,咕咕咕地叫個不停,“媽媽,午飯呢?”我忍不住跑進了廚房,看見媽媽在慢悠悠地包著餃子,“媽媽你……你的速度快要‘超過烏龜’了!”看著媽媽慢悠悠的樣子,我急得直跺腳。“不然,你來試一試!”“哼,試就試,這點小事難不倒聰明絕頂的我!”我很不服氣。

首先,我先看媽媽包幾個,“要先把手放進盤裡沾點水,拿一片皮放進手心裡,用筷子或勺子挖一勺肉餡,放在皮裡面,合上皮,最後一步最難,要一點一點按,像在打遊戲機時在按按鈕一樣按,這樣就大功告成了”。

我像媽媽一樣,先沾,再拿,再挖一勺肉餡,邊做還邊說:“肉餡寶寶,你要乖乖的喲!不要亂動,要在‘皮’叔叔的懷抱裡安安靜靜地睡覺哦!”“嘻嘻!”在一旁的媽媽笑了笑。我像沒聽見似得,繼續包餃子,但包到最後一個部分時,一直包漏,一而再、再而三地包,但是還是一直漏。媽媽終於看不下去了,立刻跑到我的身後,手把手地教我,“要先這樣,再這樣,最後這樣,好啦,只要你在包餃子時一直重複著這個動作,你就不會再漏了。”我邊耐心地聽著,邊包餃子,好像完全忘記了我的肚子還在唱戲呢!

就這樣,一個個“小胖娃娃”從我的手上誕生了。媽媽把這些“小胖娃娃”放進鍋裡面。過了幾分鐘,“小胖娃娃”們出鍋了,它們一個個站在盤子上,就像一個個軍人似得昂首挺胸。

“我要開動了!”“真好吃。”我邊吃邊想著:成功的感覺真好!

走泥濘路的感受 篇7

國二作文 ,516字

泥濘路,不經歷風雨,怎能見彩虹—題記

人生總是在面對和戰勝挫折中成長起來。在人生道路上只有留下一步步堅實的腳步,才能體現出生命的真正的價值,這是在與父親走泥路的感悟。

周過關考試結果出來了,知道自己的成績將名落孫山,心情像是當時的天氣,陰陰沉沉,像是籠罩一層厚厚的陰霾,無精打采。

第二天早晨,吃早飯的時候,父親看我抽頭喪氣的樣子,飯後父親讓我和他去屋後的田野散步,我軟弱無力地答應。我們來到田野間的小路上,清晨剛下過一場雨,麥穗和樹木的枝芽顯得格外明亮,空氣變得格外的清新,我的精神也振作了許多。走了一段路,父親對我說:“你能找到我們來時的腳印嗎?”我低下頭來,很快找出並指給父親看,父親說:“這不正是像人生嗎?雨後在泥濘的路上總會有腳印。”我愕然:人生“?這不正是嗎?我望著父親。人生也是如此,挫折就像是這雨後的腳步,我們生活中有著許多的困難,每一步的前進都意味著在人生中踏出了堅實的一步,當踏出時,就會留下足跡,這就是人生的價值,這就是書寫人生的意義。

我振奮了,不再去回首受過的傷,既然選擇了前方就應該風雨兼程,邁好生命的步伐。我應該向困難挑戰,我相信只要做好現在,下一次一定會更好。這是我與父親走泥路時的感悟。

安全講座的感受 篇8

國小六年級作文 ,638字

10月21號的那天,是我永不能忘懷的一天。一位叔叔為我們石特小學的學生講了很多的交通安全知識,應為今天是“大手拉小手”交通安全宣教育活動。叔叔講的有:如何正確認認識騎車?乘公交車須知;愛護公路以及設施;過馬路上學、放學要注意什麼?我們在生活中要盡到哪些義務?認識汽車的“內輪差”等等。而且還給我們看來關於交通安全的影片。

讓我印象最深刻的是影片和我們盡到的義務這兩個內容。影片中講以一個叫隋自強的男孩,今年8歲。一天放學後跟爺爺去買飲料的路上,發現書包落在超市裡,就回去拿。但因為這樣,發生了車禍,是他的右腿失去知覺的事。當我看到爺爺痛苦的表情,我的心不僅被抽了下,眼淚嘩嘩的流下。小自強憑藉自己的意志力和堅強,最終有所好轉。一個8歲的兒童,在最痛苦的時候你,竟一滴眼淚也沒流,努力配合治療。這要有多大的勇氣啊!如果是我,早已對生活沒希望,更別說勇氣,連勁兒都提不起來。他讓我認識到交通事故是多麼的血腥,多麼痛苦,也讓我懂得應怎樣遵守交通規則。

還有我們在生活中應盡到的義務有:提醒大人們酒後不駕車,駕車不喝酒;提醒家人開機動車要帶頭盔;超載車應儘量不坐;不闖紅燈,不跨護欄。我爸爸接我放學時,開著摩托車把我和兩個妹妹接回家,已經超載了。而且還沒帶頭盔。我已經意識到這種行為是觸犯了交通規則,而且很危險,所以我會提醒爸爸以後要帶頭盔,超載了叫其他人車我或者妹妹。

今天的這堂講座,讓我受益頗多,不僅學會了很多交通安全知識,還記住了一個口訣:左瞧瞧,右望望,寧停三分,不爭一秒。

我對中學的感受 篇9

國一作文 ,446字

我對中學的感受只有三樣:甜,酸,苦。想知道這是為什麼嗎?接下就讓我來告訴你吧!

“酸”

今天是步入中學的第一天,爸爸安排我全宿,從來沒有離開父母來學校住的我,忍住了哭,把思念藏在了心裡,整個宿舍都沒人哭,我堂堂一箇中學生怎麼能哭呢?可當我發現隔壁宿舍有女生在哭時,自己也忍不住流起眼淚來,老師聽到了,跑過來安慰我。雖然最後不哭,但心裡還是酸酸的。

“甜”

我雖然想父母,但也會很快樂。那是因為這裡有“不是父母,勝似父母”的老師,還有“不是姐妹,勝似姐妹”的朋友。在我哭的時候,我的姐妹們安慰我,讓我別哭,並對我說:“人生總是要有第一次的,想開點,還有我們呢!”她們雖然不是我的親人,但他們就像我的朋友。這時我心裡就像吃了蜜一樣甜。

“苦”

軍訓一開始,我們都會叫苦喊累。也是,我們從來沒吃過苦,父母把我們當成寶貝看待,從不讓我們做事,可是,步入初中第一天,就要軍訓,。在太陽下,被無情地烤,覺得自己快熟,還黑了很多。

我對中學的感受目前就是這三樣,不過我相信以後的每一天都是甜的吧!你覺得呢?

我對中學生活的感受 篇10

國一作文 ,660字

光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學生涯,那場畢業考試,似乎還發生在昨天,而如今的我,已經開始了曾經多麼憧憬,嚮往的中學生活。

從開學以來,伴隨著繁重的學業,已經過了兩週,我也終於真正體會到一名初中生的學習生活。

面對學習科目的增多,學習難度的加大,確實是累。不過,一想到一份耕耘,一份收穫。學習的更多,就是在為自己的中考打好基礎。所以我要在中學更嚴格地要求自己,為自己定一份完整的學習計劃。

在中學,有許多習慣都要養成。因為初中的教學模式,是需要學生來講課。預習課文是少不了的。還有課後複習,作業檢查,遵守紀律,甚至到細節,每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單,但要每天都堅持做並不容易。所以,每天我都會時刻地提醒自己。

中學的第一個學期,能夠結識到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學校裡的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵,支援,幫助……

中學因為作業的關係,課間活動時間明顯比小學減少了。不過,它的內容比小學豐富而有意義了。這也是同學之間互相學習,建立友誼的大好平臺。雖然如此,但中學的運動也不比小學的少。每天的大課間,田徑運動會,快樂運動會……

起初,想到中學這條實現遠大理想的必經之路,我還是有點兒不想面對的。因為學習任務很重,每天的作業像大山一樣壓著。經過這兩週後,我發現,其實並沒有想象的那樣差,適應後,就慢慢習慣了,並喜歡上了這種充實的生活。初中的生活,也許會是人生中一道亮麗的風景線。

初中生活,夾雜著傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收穫。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!

軍訓的感受 篇11

高一作文 ,1026字

夏日的炎熱已經過去,秋日的涼爽已經來臨,我懷著複雜的心情來到學校。來校前,就聽到學長講述他(她)們高一時軍訓的感受,古人說:“天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,我帶著好奇與無限的嚮往來迎接這次高一軍訓。

俗話說:“沒有挑戰的認識是不完美的,沒有考驗的生活是不完整的。”在軍訓的第一天,教官就教導我們:“我們是一個團隊,我們有責任為了我們的榮譽,去遵守紀律”。在軍訓時每天最不願意聽到的幾個字,莫過於“軍姿練習開始”。這是軍訓中的首個訓練專案,也是最苦最累最單調的。“腳跟靠攏並齊,兩腳尖分開約60度,頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視”。這是軍姿練習的統一要求。炎炎烈日下,太陽毫無保留的散發所有光芒。我們就這樣認真地站著軍姿,幾絲熱流飄過臉寵,留下的是一粒粒汗滴。

還有的專案,如齊起步、跑步和正步走等,需要有團隊精神。下午休息的時候,我們做了一個團隊遊戲,是鍛鍊團隊精神的,就是每個小組圍成一個圈,小組組員同時喊讓其餘組中的任何一組蹲,沒蹲的或蹲的慢的組就為失敗,我們這組失敗了不下十次,成功之後我們就開始練習齊步、跑步和正步走,很辛苦,但我們不怕。因為我們是一個團隊。

軍訓的最後兩天,天下了小雨,細雨綿綿,毫不影響我對軍訓的喜愛。其實在軍訓中,我也因天氣炎熱想放棄過,但正因為蘇軾曾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”,所以,我咬著牙堅持著,永不放棄。

軍訓很苦很累,但是一種人生體驗。經過十天的軍訓,我們班也取得了理想的成績。勇者說:軍訓是一次挑戰,是一次鍛鍊意志的機會。弱者說:軍訓是魔鬼,在折磨人。不同的人對軍訓的看法不同,對我而言,軍訓是一次難得的磨礪,也是新的生活的開始。風吹在臉上,吹乾了淚水,吹走了心裡對於困難的恐懼;太陽晒在臉上,晒乾了悲傷,晒走了不屬於青春的冷漠;雨打在臉上,打走了懶惰,打走了小皇帝小公主的嬌氣與依賴。我還明白了團結,團結的力量、合作的力量是無堅不摧的。

青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對未來充滿了美好的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;也有歡笑,也有淚水……

我相信短短的十天會使我終生受益不盡,我也真正體會到了古人所說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的深刻含義了,這才是我軍訓後感受最深的一句話!

人生的路需要自己走,別人無法替代,自己的人生自己決定,我要沿著軍訓的道路一直走下去……

軍訓體驗後的感受 篇12

國一作文 ,749字

軍訓是一個苦樂交織的過程,當中不僅擁有苦,也有樂;有成功,不過也少不了失敗。可是當我們為了成功而努力奮鬥,總會有我們收穫的時候。就像農民伯伯一樣,春天的時候,除草、耕作、播種、澆水,經過無數努力、勤勞耕耘後,也總會迎來他們收穫的季節。

這次軍訓,我們班集體收穫了成功,這個成功來之不易,是靠我們的汗水與努力換來的。在訓練過程中,我們經歷無數的失敗,吸取當中失敗的教訓,才得來成功。這次軍訓中,我們不僅收穫了成功,還學會了同學之間要團結友愛、互助前行、共同進步,為了集體,我們付出了許多,我們的集體更加凝聚起來了。

這次軍訓中,我不但體會到當軍人的不容易,還知道了軍人為了我們的繁榮、安定的生活,而忍受很多艱苦,在不懈努力奮鬥著,這是一份偉大的職業。心中對他們的敬意油然而生,更懂得應該要向他們學習。

這五天的軍訓中,雖然很辛苦,但是這樣的辛苦是值得的。因為我們從中學到了很多在課堂上學不到的東西。一向都是在父母的呵護下長大的我們,在軍訓中學會了吃飯後自己洗碗,晚上自己洗衣服、疊被子。一想到這裡,我們這些“溫室裡的花朵”在學習與生活中遇到的一些小困難又算得了什麼呢?軍人的不容易,是我們無法想像的,我們在生活中的小困難,與他們比起來又算得了什麼呢?所以,以後不論遇到什麼困難,我們都要勇敢面對。

“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”成功,不是你想有就有的,必須經過一番努力,克服困難,就像這句話所說的:不經歷風雨,怎能見彩虹?我們不斷努力,不斷付出,克服困難,是苦澀的。但是我們也收穫了許多,是甜蜜的。軍訓就像一杯咖啡,喝起來是苦的,但又帶著一絲甜蜜,令人回味無窮。

經過這為期五天的軍訓後,我知道了我們要勇於克服困難,不再做“溫室裡的花朵”,要做一棵毅力堅強的小草,以後一定要好好學習,報答祖國!

進入新學校的感受 篇13

國一作文 ,622字

時間過得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地裡玩過家家的小朋友,已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生,告別人生第一轉折,告別母校,告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,來到我人生第二轉折—進入華師一附中,走進中學校園,開始初一生活。

面對新的環境,既是好奇,又感到新鮮,新的校園,新的老師,新的同學,面對新的面貌,面對初一生活,心底產生許多感受,就讓我給大家講述吧!

上初一了,第一個感受是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流年忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感受是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我懷著激動的心情把自己美好的心願放飛到藍天。作為一名中學生不僅要尊敬師長,關心班級,幫助同學,上課認真聽講外還要通過行動實現我的理想。初中三年,我會給未來打下堅實的基礎,奔向我理想的高中及大學生活,朝目標一步步邁進。

上初一了,最後的感覺進入初中學習便使我緊張起來。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀況中。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

當初三分班的時候 篇14

國三作文 ,712字

多夢的時節,灑落了淅淅瀝瀝的思緒,起承轉合的端點間總會留下些許零散的惆悵。

看著分班名單上一個個熟悉的名字,卻分佈於不同的紙張,我們都選擇了沉默,因為,我們已經初三了。

眼前一張張熟悉的面容裡那一雙雙不捨的眼睛,終究還是流淌下了那透明的液體。此時想起了那次感冒小A的關心和小B的感冒藥,想起了體育課摔倒時小C的攙扶,想起了考試考砸時老師的安慰和鼓勵,想起了得流動紅旗時大家的歡呼,想起運動會上大家的團結……太多太多的回憶,在這個夏天凝聚在了一起,化成了閃爍的明星,照亮了所有不捨的心靈。

夕陽漸漸下山,只剩下點點餘光和滿天霞雲在緩緩地飄著,最終,太陽還是吝嗇的收起了最後一道光芒。沒有月亮的夜晚很黑,白天那彷彿童話一般的金黃色,這時也無影無蹤了,黑夜不斷吞噬著心裡所有的不捨與眷戀,但是我們都明白,我們不能在這短暫的分別裡糾結,因為我們還有澎湃的激情與青春的夢想,我們還要在初中最後一年裡為自己的未來努力拼搏。想到這裡,儘管淚水已在眼裡打轉,卻仍然向著對方揚起嘴角。因為我們深知前方風雨兼程的道路上執著的信念詮釋著一種怎樣的堅強,我們也深知向左和向右需要怎樣的勇氣和力量……

小A突然拍了拍我的肩膀,笑著對大家說:“沒事沒事,雖然以後不在一個班,但總在一個學校嘛!我們一定要好好學習,天天向上,明年的現在我們一定要還在一個學校。”雖然小A是笑著說的,可我們都聽出了悲傷,但我們還是笑著回答:“好,我們以後一定還會在一起。”

兩年的時光就這樣匆匆流逝了,到初三分班的時候,我才發現原來光陰真的似箭,原來友情那麼可貴。不論今天,我們在哪裡分手,不論明天,我們在哪裡相聚,憶及往昔,總忍不住,滾滾熱淚,濡溼襟懷,因為,我們是朋友!

洗衣服的感受 篇15

國二作文 ,567字

今天,爸爸不在家,媽媽有事要忙,只有我沒事做,於是我就主動洗衣服。

衣服很多,其中我的最多。我的衣服與爸爸媽媽的衣服形成了鮮明的對比。“噫,爸媽的衣服怎麼那麼髒?這大概是他們在忙碌的緣故吧!”想到這兒我的臉不由地變紅了:自己平時很少幹活,衣服卻換得最多。媽媽平時就夠忙了,還要為我洗衣服,這該多累呀!於是,我暗下決心:“這次一定要好好的幫媽媽把衣服洗乾淨。”

說幹就幹,我趕忙跑去向媽媽請教洗衣的絕竅。

請教好後,我就按照媽媽所教的方法從小件開始洗起。剛開始我還幹勁十足,可洗了幾件手就開始酸起來,手指被水泡得發白,腿也麻了。先前的勁頭跑得無影無蹤了,我打起了退堂鼓,就胡亂地洗著,衣服隨便搓揉幾下就算過關了。衣服終於洗完了,我慢慢站起來,活動活動已經麻木了的腿腳,隨後,我把衣服晾好了。看著晾好的衣服,我一點高興的心情都沒有。原來糊弄的感覺真不好受。“洗衣服沒一會腿就麻了,媽媽平時那麼忙、那麼累還要幫我洗衣服,那腿又該多麻啊!但媽媽可從來不糊弄啊!媽媽平時那麼疼我,現在我做點力所能及的事難道還要糊弄嗎?”於是,我一把扯下了衣服,把它們又重新洗了一遍。這次我沒偷懶,衣服洗得很乾淨。當衣服晾好後,我高興得跳了起來。天空飛過的小鳥,旁邊的花花草草好像也在為我慶祝。

這次洗衣服使我認識了生活的艱幸,也使我懂得了要好好回報父母親的愛。

初三我的感受 篇16

國三作文 ,725字

腦海裡還清晰的記得剛上初一時的那個我,那個因沒有朋友,因想念爸媽,因老師的批評而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了,我在毫無準備的情況下成為了成為了一名初三的學生,我用極其複雜的心情迎接它的到來,心中有欣喜,又激動,也有緊張。

金秋九月,我正式成為了一名初三生,從現在開始就要為中考做準備,一刻也不能鬆懈,我點點頭。我知道,初三不同於初一和初二,不是按照老師按部就班的來就能學好的,主要的還是自己的勤學好問。

於是,從開學的第一週開始,老師們的講課速度快了,沒有那麼多課堂時間做習題,我們也必須跟上去這節奏,重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子,一個又一個難題,都在排著隊等著我們去解決,呼吸彷彿都是急促的。課堂上,都是為了自己的目標而奮鬥的人,每天都聽老師講著知識點,努力讓自己用最好的狀態迎接這一節課,但是,倦意又會襲來,於是,拍拍自己的臉,重新坐正,再次投入到學習中,課堂上的幾分鐘太重要了。課間,打鬧的同學的少了,同學們都在奮筆疾書,都在學著。操場上,一圈圈的跑著,揮汗如雨的身影,盡了自己最大的努力,現在所留的汗,是將來會嚐到的甜。初三,我們跟同學、跟老師在一起的時間比跟家人在一起的還多,那一次次的大考小考,註定有失敗者有成功者。初三,或許與網路,電視無緣了,接觸最多的是書本。

第一次月考,我沒有考好,回到家,家人都說,怎麼考得這麼差,媽媽說肯定是你貪玩,考前沒好好複習,是啊,月考前,整整7天的假期,我複習了嗎?我不知道怎麼說,點點頭,心裡暗下決心,下次一定要考好。

這一年,註定是要經歷很多失敗和困難的,但不要退縮,我們在失敗和批評中奮進,在競爭中激勵著自己。學如逆水行舟,不進則退,加油吧,未來掌握在自己手中,讓我們再努力一年!

盲人的感受 篇17

國小五年級作文 ,376字

你們覺得當盲人的感受好嗎?你們當過盲人嗎?這不,這節課我就當了一次盲人。

眼睛一閉,變得漆黑一片,以往的世界就這麼輕鬆的消失了。老師叫我們閉著眼睛上課。我的手臂好像碰到了什麼,只聽見“啪”地掉地上了,我又看不見東西,只好用腳在地上摸索著,弄了幾分鐘,終於碰到了東西,把它拖到我這兒,拿起來,我判斷出自動鉛筆。哎,可真苦啊。可沒想到,更苦的還在後頭。

開始記錄了,我只能靠記憶翻書,這時我已浪費了大量的時間,只好問一問別人了。又轉念一想,課上是不會有人理我的,害得我只記了一點點,還有上課的時候不能看到美麗的圖片,我可真是後悔莫及。

我深深地後悔,沒有保護到眼睛,現在學校給我時間做眼保健操,我又不好好做。我真不應該不好好做眼保健操,不保護眼睛,我再也不想當盲人了,我要認真做眼保健操,保護視力。

眼睛是心靈的窗戶,我們要保護眼睛,讓心靈的窗戶永遠開啟。

看守所一程的感受 篇18

國小五年級作文 ,733字

今天,我們來到了平羅縣的看守所,一進大門,首先看見的是犯人們的活動場地,便很不以為然,就覺得沒什麼,可剛進到看管犯人的地方時,我,驚呆了。

高而又結實的牆壁將犯人們一個個困住,也就像將他們的心靈困住一樣。那扇門後面是失去自由的世界,而門前面是通往幸福生活,美好未來的道路,可他們卻被鎖在這不見天日的黑屋子中。

看守所裡的嚴肅的氣氛讓人不寒而慄,所以,我們一定要守法,絕對不能進去。

進去過不久,就有一個少年犯上來為我們演講他所犯下的錯誤,他是一名花季少年,是一個學生,他今年才十六歲,可他一輩子的大好前途就在他被關進牢籠時破碎了。他說他一定會在裡面好好反省,等出去那一天時,重新做人,開始新的生活。

終於到我們探視犯人的時候了,從每個監獄走過的時候,都能聞到臭味,十幾個人只能睡幾張床,而且,見不得太陽,在那種黑暗,陰森的屋子裡,十幾個人站成一行,我從門口走過的時候,根本不敢看他們,一是怕看見他們的懊惱、羞愧的眼神;二是怕用好奇的眼光看他們,會傷他們的自尊。在我看來,他們真是可憐。

我們坐在籃球場上,不知道接下來會發生什麼……

原來是一級武警官兵的精彩表演,那氣勢,那動作讓我們都拍手叫好。從他們的氣勢來看,我知道了,犯罪,法律將會給予嚴厲的懲罰。

每個人生下來都不是壞人。只是因為一時糊塗而誤入歧途,我們應該以平等的眼光去看待他們,以善良的心去對待他們,在那些人犯罪的那一瞬間,就註定將靈魂獻給法律,將自身的自由獻給牢籠。我們每個人都要友善的拉他們一把。

我相信,他們經過在裡面的一番反省進一步的深造,他們一定會明白人生的可貴,明白知法、懂法、守法才能創造靚麗的人生,美好的未來。

守法,做一隻自由自在無憂無慮的小鳥。

犯法,就是能是將青春與大好前途獻給牢籠。

青春的感受 篇19

國一作文 ,582字

青春,是一個人最值得珍藏的時光。現在的我們,正值花樣年華,我們有自己的夢想,有自己的追求,我們也為自己的理想、夢想在努力、在奮鬥。青春,就像一朵燦爛的太陽花,它象徵著陽光、積極、向上,現在,就讓我們一起來感受青春吧!

現在的我們,漸漸地,漸漸地,走向獨立、自主;現在的我們,正努力地為將來的成敗打下基礎。我們不再是以前那個幼稚、愛做夢的小孩子了,儘管我們依然天真。我們不再是以前那個野蠻、愛撒嬌、愛依賴別人的小孩子了,現在的我們,學會關心別人、照顧別人,也學會了從別人的角度來對待問題,儘管如此,我們依然天真。

青春,是一個人一生中最值得珍藏的時光。因為,在這個時期,我們能接觸許多從未見過的事件,還能交到更多知心朋友,學習更多的知識。此時的友誼,可謂是無價之寶,因為,它是真誠的,沒有虛情假意,沒有利益關係。此時的朋友,才是你真正的知心朋友,你可以把心事講給他聽,也許他也會把自己的煩惱說給你聽。此時的朋友,也許會在你不開心的時候逗你開心,安慰你;也許他也會在他開心的時候,同你一起分享著喜悅的滋味,這,才是真正的朋友,真正的友誼。

此時,你可以真正的遨遊在知識的海洋裡,你可以隨心所欲的在“海洋”裡撈“知識”,你不需要顧著其他“鯊魚”,你只需要盡情地撈,撈到你心滿意足為止。

青春,好比草叢中的一朵花,一朵燦爛的花,它需要我們去呵護,去澆灌,才能長久地開下去。

第二次的感受 篇20

國二作文 ,645字

有人說,第一次是美好的,與有人說第一次是快樂的。然而有誰想過第二次?對我來說如果第一次是快樂的,美妙的,那麼第二次則更多的是遺憾。

暑假期間,我去了兩次爸爸媽媽那裡。第一次是在補課前,第二次是在補課後。第一次去的時候我非常的開心,在那裡我去了很多地方,玩了很多東西,可快樂的時間畢竟很短暫,很快我就離開了呢……

第二次去已經是半個月之後。不知為什麼,這次我心情不好,總是反感父母,很煩躁。他們帶我去玩我也不去,讓我做家務我也不做,可以這樣說我幾乎什麼都不聽他們的。而且每次我生氣的時候經常不吃飯,每次他們都會來勸我,以致於我對他們很反感—我吃不吃飯是我自己的事,跟你們有什麼關係!

在我離開那裡的那天,我還是很反感他們,以致於我坐上車時都不讓他們來送我。可是當車子發動的時候,我看著窗外,一股酸楚了突然湧上心頭,我也不知道是為什麼,也許是一年之後才能到這裡吧?也許是離別時的傷感吧?也許是……

而我到了學校才發現,我想父母!我發現和他們在一起的時光是多麼美好,可我卻不知珍惜,甚至牴觸他們……

我恨我為什麼那麼固執,我遺憾為什麼自己不盡情享受和父母在一起的時光,我懊惱為什麼自己那麼愚蠢!可是一切都晚了,陪伴我的只有遺憾……

終於,我向通訊室走去,撥通了媽媽的電話。“喂?”電話那頭傳來一個既熟悉又陌生的聲音,我忍不住哭了出來。媽媽和我說了很多,大都是一些關心和安慰我的話。

我終於明白,別人都在乎我飛得高不高,只有父母會在乎我飛得累不累。也許人就是這樣,失去了才懂得去珍惜……