樂觀人生相關作文20篇
樂觀人生更精彩 篇1
國三作文 ,526字蓮花“出淤泥而不染”，是因為她以樂觀之心面對困境；梅花“猶有花枝俏”，是因為她以樂觀之心面對嚴寒；翠竹“任爾東西南北風”，是因為她以樂觀之心面對挫折。在人與困難的搏鬥中，只有積極向上，才能取勝。只有樂觀的人生，才能更精彩！
烈日當頭，荒涼的草原一望無際。蘇武艱辛的舉著長鞭，趕著羊群。放眼南望，何處是故國？何處是長安？“單于的刁難如何應對，何時能將公羊生下的小羊擺在他面前！”抬頭四望，羊群在咩咩的吃草，他心頭一動，又復冥思起來，“這裡雖然寂寞，可還有羊群陪伴。從前絕處逢生的人不算少數，朝廷一定會派人來救我的！我一定要活下去。樂觀點，蘇武，你一定會得救的！”果然，蘇武在原野上樂觀的生活16年後，終於得救。
司馬遷在《報任安書》中說：“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。他們都是因為樂觀而成功的！苦難只能摧殘人的肉體，而打不倒他的靈魂！精神永遠都是最堅強的！
人生的花季，並不只有花的馥郁芬芳，更多的還是曲折與荊棘。我們中學生的學習生活不可能一帆風順，烏雲密佈，檣傾楫摧都是在所難免的。但只要我們都懷樂觀之心，帶著堅強的羅盤，就一定會乘風破浪，駛向光明的彼岸。
願讓春風攜著樂觀的芳香，拂邊每個人的心房。因為，只有樂觀的人生才能更精彩！
樂觀人生 篇2
話題作文 ,540字一個人應該勇於面對自己的懦弱，應該敢於正視別人嘲笑自己的可笑過去。
著名的笑星羅溫艾金森說的，我已不再年輕，但歲月教會我智慧。我們親切地稱他“憨豆先生”。
現在的眼淚就是之前的不努力，現在流的血就是以後的大勝利。這個世界上有百分之五十的煩惱，都是通過好好睡一覺就能解決的。至於剩下的一半，等睡醒再去想。我們需要休息好，睡一個好覺，才有精神去奮戰！
鍛鍊好身體，多關心關注自己。無憂無慮，自由自在，親近大自然。不卑不亢，不自暴自棄。然後強大的內心，強壯的體魄。
不悔恨過去懊惱過往，不自棄現在困惑當下，不畏懼將來墮落未來。生命是一個迴圈，良性迴圈出優秀品質。遇見的所有人都是緣分，好人壞人相輔相成。善惡因果，做好自己，努力學習。知足常樂，靈活變通，擁有保持獨立人格。
樂觀的人生需要淡定冷靜，心胸開闊，知足常樂，和善待人。借用一句笑言：我們始終相信，正直的人即使吃虧也不會腎虧！
很喜歡莫言的這句話：假如你想要一件東西，就放它走，它若能回來找你，就永遠屬於你，它若不回來，那根本就不是你的。
所以遇到困境，別犯傻，別衝動，別自卑，要有骨氣，要爭氣。最重要的一點，真的不要生氣，發脾氣，說髒話，真的不好，要用腦，用雙手和大腦。你要睿智，闊達，平靜，溫潤，你要堅強，堅強！
葉觀人生 篇3
國二作文 ,576字歲月的腳步滄桑了時間的年華，古老的城牆上刻滿流年的沙。人生短暫，但我卻很榮幸能夠悟透這風華絕代中的一物—葉。
柳絮翩遷起舞，每個角落漸漸冒出新綠。那在風中一搖一晃的綠葉，如同俏皮的精靈在玩捉迷藏。一片嫩綠青蔥的葉子，書寫了一幅美麗詩意的深情春景。春陽直射葉片，小小的身軀吸收著光給予的營養。哦，我明白了：這是生命。
午後的水泥地被驕陽射的灰白灰白的，那麼熱的天只有陽光肆意的傾斜。可葉仍不減它熾熱的情感，乾燥的空氣中，一絲微風也沒有，葉緊緊攀著枝椏，不喊苦，不叫累。只默默的忍受著烈日炙烤的痛苦。我恍然大悟：這是堅持。
斜陽低懸，南飛的大雁捲起一個秋天。萬物都躲不過即將凋零的命運。有的受人們追捧，離開時卻瀟瀟灑灑，無所牽掛和付出。有的一生雖平凡艱辛，離開時卻將自己獻給了自然。葉，就是這樣，在自己將要離開之際，他們紛紛飄落，隨著秋風墜入這一生中最好的歸宿。讓我不禁想起了：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”葉，他將自己先給了大地，讓我看到了人世間最無私的情感，奉獻。
冬日，何處還見葉呢？樹枝上光禿禿的，只有一層厚厚的積雪為大樹戴上了冬帽。葉已無蹤無跡，可我卻百般的想念他，不要著急，過了冬日，又將拂來一縷春風，將枝椏吹綠。我想了想，終於悟透：這就是永恆。
花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我做葉的事業吧，因為葉的事業是永恆的。
樂舞人生 篇4
高二作文 ,868字雨，總是會有停的時候，停了，便陽光普照，興許在不經意之間，還有一道彩虹，五彩斑斕，高掛在頭頂，那便是快樂。
走在樹影斑駁的小道上，看到了一張張沮喪的臉—你是在為學習不如意而哭泣嗎？你是在為衣服不稱心而生氣嗎？你是在為家庭不和而淚灑清秋嗎？可不必！人生中總會有許多雞毛蒜皮的小事左右著我們的神經，讓我們失去了笑容，這是很不划算的。大好的時光總是吹鬍子瞪眼睛有害身心健康啊！來，抱一個，嘴脣上翹30o，露出那潔白的牙齒，微笑著過去，走過風風雨雨，走過春夏秋冬，走過每一個陰影，你會發現，生命如此美好！
知足者，常樂吧。人們之所以嘆氣無非是這些抑或是那些事沒有得到滿足，抑或未達到預期的目標。其實，凡事沒有十全十美，何必太斤斤計較，扛起鋤頭，流著汗走在田野間耕耘是一種快樂，在柔和的燈光下吹著暖風做著題是一種快樂，和夥伴們牽手在生物園中奔跑也是一種快樂。快樂的小孩子自始至終都在我們旁邊，我們為什麼要驅逐他呢？擁有了現在的一切已經是幸福的了，為什麼要去苛求什麼“高品次”的“高調”生活呢？奮鬥過，努力過，便接受到來的現實吧，哪怕是腥風血雨，哪怕是頭破血流，我們依然有理由高歌，大踏步走下去！
但，樂即歡樂，“樂不思蜀”是不可取的。我們要“樂得其所”，成功的時候笑上一笑，為自己鼓掌是可以的，但請不要高興得上課再也不聽講了，有朋友來看望自己，遊山玩水是可以的，但不能深夜不歸讓家人擔心，發明了一件物品，是值得高興的，但萬萬不能為了快樂而用自己的發明傷害他人。快樂是值得我們去尋找，去發現的，但擁有快樂之後，我們不能高興得忘乎所以。因為高興快樂之後，我們仍然是我們，是一個很平凡，很普通的人。快樂並不能改變什麼，因此，在適當快樂之後，就把它藏在心裡吧！然後繼續努力奮鬥，創造下一個成功，就繼續快樂下去。
擁有一個快樂的心態，積極樂觀地生活下去，你的快樂就會永垂不朽，沉溺於過度的快樂，便會止步不前。
記住，散步的時候，嘴巴彎成弧形，上翹30o，拋開一些無所謂有，無所謂無的煩雜小事，你就會發現，快樂就在我們身邊。
讓我們來樂舞人生吧！
音樂與人生 篇5
高二作文 ,811字人生的路途不都是平坦的，其間也有坎坷和曲折，猶如音樂的旋律，有時輕快明朗，有時跌宕起伏，有時悠揚委婉。
閒暇時，偶爾翻翻自己的抽屜，裡面大多是我收集的音樂磁帶。如今，它已成為我的“私有財產”。每拿起一盤帶子，我的思緒就會被塵封在腦海裡的記憶牽引。
在一排排四四方方的磁帶中，我看到一盤已悄然褪色的帶子。於是，我懷著激動的心情小心翼翼地將它抽出來。噢！原來是鄭智化的《星星點燈》。“星星點燈，照亮我的前程……”鄭智化發自肺腑的歌聲，久久地盪漾在我的心際。人生是精彩的，因為有了多難的命運而顯得光輝燦爛。厄運非但不能使生活的強者黯然失色，反而更能體現人生的價值。
貝多芬，一位舉世聞名的音樂大師。他的“扼住命運的喉嚨”已成為不少學子的格言警句。《命運交響曲》的每一個音符，都融入了貝多芬的滿腔熱情。他憑著驚人的毅力，完成了一部又一部卓越的鋼琴曲。貝多芬，正是用音樂奏出了人生的華美樂章。
《星星點燈》，照亮多難的人生，使得人生光輝燦爛；《命運交響曲》，每一個音符都叩擊出人生的鏗鏘……
伯牙摔琴，因為沒有第二個鍾子期來欣賞他的《高山》和《流水》；“漸離擊悲筑”，因為好友荊軻再也不會與他擊築高歌；西楚霸王項羽悲壯慷慨地唱道：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？”將一代英雄的悲劇命運，表現得淋漓盡致。
人生如歌，或空靈，或清新，或悲壯。
擁有音樂的人生，不失為一種幸福。歌者唱出內心想表達的感情，聽者因為不同的經歷，也有不同的感受。當一首歌贏得了眾人的共鳴後，這位歌者無疑是成功的。人生，難免會潮起潮落，可是，誰能說這樣的人生不壯觀不美麗呢？
還未踏入社會的我們，才剛剛奏響人生的序曲，美好的未來還需要靠我們去創造。
音樂能純潔人的心靈，昇華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中，我們學會了成熟；在清新明快的樂曲中，我們懂得了進取；在熱烈奔放的樂章中，我們擁有了激情。
這，就是音樂的力量。
這，就是人生如歌，歌詠人生。
樂觀地生活 篇6
高二作文 ,773字生活中難免會有風雨，但不論前路怎樣艱難我們都需要樂觀地去面對，樂觀地面對生活中的磨難與挫折。
樂觀地生活就是在遭受挫折後依然奮力前行。
跨欄健將劉翔曾因腿傷而與奧運冠軍擦肩而過，他摔倒後沒有放棄比賽，而是用單腿支撐著走完了全程，受到了大家的稱讚。即使最後一名又何妨？他用自己的樂觀感動了所有人，得到了大家的肯定。這樣的經歷對劉翔來說無疑是一個巨大的挫折，可他並沒有因此而放棄比賽下場，而是堅持跑完全程。如果不是他的樂觀，他又怎麼會去堅持跑完全程呢？是他的樂觀讓他去這樣做，也是因為他的樂觀才讓他得到了大家的肯定與讚揚。他樂觀面對生活的態度讓他在遭受挫折之後依然奮力前行。
樂觀地生活就是在經受打擊後仍舊堅持自我。
“採菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明在經歷官場浮沉後選擇辭官歸隱，在朝廷做官時他遭受了種種打擊，可是他仍舊沒有改變自己，而是做了另一種選擇—歸隱。假如陶淵明在經受打擊之後沒有保持樂觀，堅持自我，而是選擇了去改變自己，迎合別人，阿諛奉承的話，世界上就恐怕再也不會有那個為世人所稱頌的不為五斗折腰的五柳先生了吧。因為他的樂觀所以他選擇了辭官歸隱，選擇了過一種瀟灑自在、無拘無束的生活。他樂觀面對生活的態度讓他在經受打擊後仍舊堅持自我。
樂觀地生活就是在歷經受磨難後依舊微笑面對。
劉偉因意外失去雙臂後沒有就此消沉，而是學會用腳彈鋼琴。在學習的過程中有多少困難不言而喻，可他沒有放棄，仍舊微笑面對。當在舞臺上說起成功歷程時，他只是輕描淡寫地講述了自己的奮鬥歷程。或許有人會問是什麼讓他在經歷這樣的磨難之後依舊能微笑面對，是樂觀，是他對生活的希望。因為他的樂觀給了他力量，讓他微笑面對所發生的一切。他樂觀面對生活的態度讓他在歷經磨難之後依舊微笑面對。
樂觀地生活，樂觀地面對對生活中所發生的一切，你定會發現生活中充滿了希望與美好。
戲裡觀人生 篇7
日記 ,680字2017.5.12 週五 晴
歡樂頌第二季終於又上映了，期待許久，它也總歸是會到來。每次看到自己期待許久或是等待著的事情終於到了要發生的那一天的時候，心裡會有種說不出的感覺，這種感覺，比喜悅要淡一些，因為知道它終究會來，可是還是會有驚喜的，因為它終於不辜負自己的期盼，終於來到自己面前。
這種感覺，就像，你知道每年冬天都會下雪，你知道楓葉總會堆積滿園，可是當你真的看到感受到這種情景時內心還是會有些小感動，大概是因為它沒有辜負你的期盼，沒有讓你覺得失望吧。隨著年齡增長，經歷增多，好像，越發的容易被一些小事情感動，是自己太感性了，還是這個世界越來越難以讓人信任了？可是無論怎樣，我們都該始終心存美好，相信美好，因為只有你自己是美好的，才會發現身邊的美好。
說到這裡，還有一個感覺，是時間真的過得好快。去年歡樂頌第一季上映的時候，剛開始還沒有這麼熱的觀眾反應，隨著影片播出，其中蘊含的現代都市的生存法則以及人情冷暖，讓人們感同身受，彷彿自己就是影片中的人物，執著於夢想的邊緣，在現實面前，不知到底該如何往前。
去年這個時候，我們還在功課繁忙，天氣越來越熱，心情也越來越煩躁的階段，可是即便那時每天都在想著快點結束課程，考完試就可以放假回家了，那是因為我們還有時間可以任性。在當下馬上就要畢業答辯，然後工作實習，各奔東西的時候，我們恨不得日子過得慢一點，再慢一點，哪怕上課還是那麼無聊，哪怕餐廳的飯菜早就吃膩，可是我們還是希望時間能夠多停留一會兒，讓我們再好好看看這個校園，再好好看一看陪我們一起走過的這些同學。
尚未配妥劍，轉眼便江湖，願歷盡千帆，歸來仍是少年。
樂觀是生命的泉源 篇8
高一作文 ,736字世界最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，樂觀是最美的衣服。一個人如能懂得樂觀，就會充滿無窮的信心，從而散發出高貴莊重的氣質。
樂觀是人生的一道底線，是人生的一個亮點，樂觀無價；樂觀是人生的一門學問，是人生的一片風景，樂觀優雅；樂觀是人生的一個橋樑，是人生的一條泉源，樂觀高尚。
雄鷹之所以能無憂無慮地搏擊長空，是因為它樂觀；駿馬之所以能自由自在地在草原上奔跑，是因為它樂觀；流水之所以能隨心所欲地流淌，是因為它樂觀。樂觀能使人衝破重重阻難，獲得成功。
“我只看到我所擁有的，不看我所沒有的。”這是黃美廉對人生的感嘆。只要擁有，我心即是滿足，如此豁達的心境，在這紛擾世間，有幾人可以坦然做到？她既沒有優美的歌聲，也沒有婀娜多姿的身材，但卻可以揮一揮衣袖，把所有的不公與憂愁拋在腦後，樂觀地看待每一朵殘花。樂觀是炫麗的彩虹，遇上它，就會使人心曠神怡。
“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞兒。”這是蘇軾對人生的感觀。一生飽經宦海沉浮，始終保持達觀性情，如此大度的氣量，在這紛擾世間，有幾人可以安然做到？人生得意時，他可以築一道蘇堤，創一代畫風；失意時，他可以隴田種地，寫下“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的千古佳句。樂觀是把利斧，帶上它，就會走出困境。
古語云：“樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂。”用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，你的人生才會比別人快樂得多。
若無駝走大漠的毅力，愛迪生怎能堅持不懈而被稱為科學家呢！若無鷹擊長空的頑強，張海迪怎能成為時代的楷模呢！若無梨花遍地，梅香四溢的進取，霍金又怎能令世人矚目呢！
擁抱樂觀這一泓泉源，我們的生命就會生生不息。若是清泉，必然漓落飄香；若是紅葉，必成疏林如畫。
樂觀—生命的泉源。
樂觀讓生活更美好 篇9
國二作文 ,703字人生旅途上，必定少不了挫折，我們無力去改變命運，卻可以調整自己的心態，面對生活中的不如意，換一種樂觀的心態去面對，往往有出乎意料的收穫。
我曾聽到過這樣的一個故事：病人的家屬給病人送飯，他擔心病人會餓，就加快了速度。這是一個冬天的中午，剛下完雨，路面溼滑得很，許多人都打了滑，摔了跤，這位家屬果然也中了招，連人帶車一起摔了出去。等他站起來，扶好車，卻發現飯盒不見了，他開始找飯盒，看到不遠外站著一箇中年人，用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見中年人的皮茄克上油油的一大片，估計這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過去，幫著忙拍打中年人的皮茄克，一邊不斷地說著抱歉。沒想到那中年人居然笑了，拍著家屬的肩，說道：“這麼好的飯餵了我這衣服，可惜了，應該是我對不起你啊！”
中年人那樂觀的心態將“大事化小，小事化了。”既然衣服已經髒了，再吵再罵又有何用？不如樂觀看待，反倒是換來彼此的好心情。
同樣的一朵玫瑰花，有人會說“花上有刺，真討厭！”有人會說：“刺上有花，真好！”前者悲觀，只會從雞蛋裡挑骨頭，這是註定要不幸福的。而後者樂觀，生活細緻，總有新的發現。可見，樂觀不僅能為我們的生活帶來改變，還能在改變的同時，為我們帶來一些新發現、新體現。而人生，正是在這些新體驗和新發現之中完善。
每天總有那麼多迷途者想要結束生命，他們認為自己的生命很痛苦，他們已經歷過一切。經歷過一切嗎？我們不同意，起碼他們就沒試過“樂觀”。
人生在世，命運天註定，不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事—樂觀。生活像佛曰的那樣“—苦”，但你何不在苦中，用樂觀為筆，點一朵鮮花，撇一條小溪，蘸滿苦中作樂的甜？
快樂的人生 篇10
國小五年級作文 ,510字在人生中有著許許多多的事情。有酸 有苦 有甜。並且所有人對於人生的看法是不一樣的，正如網路上一句名言說的“人生就像一張桌子；上面擺滿了“杯具”（悲劇)而我的對人生的理解確是截然相反的，我認為人生在於快樂的生活。
比如一個人過一天開開心心地過或十分苦惱。無論讓任何人選都會毫不猶豫地選第一種。我就是這樣一個十分開朗樂觀的人。
從小學升到初中，本來是一個十分令人苦惱的時期而我則還是和以前一樣。記得那是上個星期二—本學期的第一次班會。
老師讓我們換座位，我本來坐在第三排，心想：希望不要讓我換座位。我一直在心中默默地祈禱。但是天有不測風雲，我居然換到了第五排，和當時被稱為母老虎的班長坐到了一起。想起了軍訓時那嚴厲的樣子。心裡頓時覺得自己這次死定了。
但是我又轉念一想，這也不一定是件壞事。因為她是班長學習成績一定很好。這樣我的學習就會有提升。不會再讓老師因為學習上的事給批評了。於是便把一件讓常人看來不可能改變的事給變成了好事，因為我這開朗的性格讓我受益匪淺。
平時總是保持著快樂的心情。俗話說：笑一笑十年少。所以做人要保持一種樂觀的心態。不要動不動就愁眉苦臉的。
做人要樂觀 開朗，人生就應該開開心心的度過。
美好心境樂看人生 篇11
國小六年級作文 ,479字夢想，總是美好的，而現實卻不盡然，追逐夢想的旅程會阻礙重重，而樂觀的心境是激人奮進的良藥，是引領成功的鑰匙。
在走向成功的旅途中，困難便是不可避免的“調味劑”，困難如同雨點向我們襲來：事業的失敗、成績的下降……它讓我們感到筋疲力盡，覺得生活的天空沒有一點色彩，一片灰暗。如何調整好自己的心境，樂觀的去面對突如其來的變故？當我們覺得自己是多麼無助的時候，不如想一想：陽光是免費的，它讓我們感受到了溫暖；空氣是免費的，它讓我們呼吸，感受大自然獨特的芳香，親情是免費的，友情是免費的，愛情是免費的……世間如此美好，我們為何不能輕鬆、快樂的唱完生命之歌？
貝多芬作為著名的音樂家，卻過著窮困潦倒的日子，面臨著失聰的痛苦，但他頑強的與病魔作鬥爭，憑著自己堅持不懈的努力，終於創造出了屬於自己的音樂。再想想，如霍金、愛迪生、海倫凯勒……這些偉大的人，哪一個不是在困難面前以美好、樂觀的心態去面對？不是在付出了努力後而獲得了成功？
有付出不一定有收穫，但想要有收穫就一定要有付出！現在，我們不管是成功還是失敗，都要以樂觀的心態去面對，要做到，勝不驕，敗不餒！
我將樂觀的生活 篇12
國小五年級作文 ,562字我呢，是一位敢於冒險的船長。
有一年春天，我帶著我的船員們，乘坐帝王一號去南美洲旅行。航行中，帝王一號與瑪麗號相撞，雙方船沉人亡……我因為抱著一塊木板，在海面上漂啊漂，僥倖漂到了一座荒島上，才活了下來。
醒來後發現身邊沒有一個人，才明白自己已經與世隔絕了。按理說，這裡無依無靠，沒有人煙，是無法生存下去的。一般人不會懷抱希望，什麼都不幹就坐著等死。但我呢，正好具備了樂觀的精神，我告訴自還不能死，我還有很多地方沒去過呢，我要活下來！
搜遍全身後，我只找到了一把小刀和一個還勉強可以使用的打火機，又找到了被海浪衝上來的一把斧子和幾根纜繩。好！我要利用這些工具活下來！
首先，要解決喝水的問題。記得我在常識書上看到過，在荒島求生中，如果沒有水喝，就可以用利器把書砍下，嚼樹葉吃，可以從樹葉裡汲取水分。還有一種辦法，就是把海邊帶有縫隙的大石頭搬來，從中找出淡水飲用。哈！喝水的問題解決啦！
接下來，就要解決吃的問題了。海里又貝殼，可以吃貝殼裡的肉；島上有椰子樹，可以把椰子樹砍倒，摘下椰子，喝椰汁，吃椰肉。椰子樹的木頭可以堆到一起，用打火機點燃，幫助照亮視野。還可以用小刀與纜繩做個弓箭，去森林裡打獵，獵物用火烤著吃……
我就這樣在荒島上獨自生活了幾年。終於，在一個涼爽的秋季，我被一位過路的善良漁夫搭救了。耶！我終於可以回家啦！
樂觀讓生活更輕鬆 篇13
國小五年級作文 ,376字不是每個人生下來都會微笑，但是有些人天生殘疾，但卻依然敞開心扉，微笑接納生活。雖然前面的路很崎嶇，但是他們卻具有那種無所畏懼的精神。
其實像我們這樣的正常人，有時遇到一些挫折和困難，總是想起逃避和退卻，不能以積極的態度去面對和處理，這時候心裡就多了一個疙瘩，能夠做什麼呢？
其實，我們可以打敗挫折，你可以把挫折和失敗想象成你的仇敵或恨得或嫉妒的人，你退縮了，他會越來越堅強，越來越努力打敗你，越來越高興，相信你一定不願意有這樣的事情發生。
這時，你可以努力地尋找克服挫折的一切方法，打敗挫折，讓他永遠的敗在你的手中，那麼，這個時候你的心裡一定會很高興，因為你又克服了一個困難，又邁了一步走向成功的步子。
面對生活，一定要堅強，只有堅強了，才能一步步地走向成功。
樂觀是一種積極的人生態度，有了這種態度，不論在什麼時候都能夠微笑起來，甚至獲得更輕鬆。
樂對人生 篇14
國三作文 ,696字願困難之中，我們都能樂觀面對人生。
尼克·胡哲自打生下來就沒有雙臂與雙腿，只有一隻被他稱為“小雞腿”的腳。即使生活帶給他的是無盡的痛苦，但他面對的時候卻面帶笑容。
今天的殘疾被人嘲笑，總是在所難免的。人總是會說假話，比如“你一定不成功！”“你永遠做不到！”，為什麼呢？活著又為何在意別人的目光？他們不愛你，還有誰會愛你？證明自己吧，無論怎麼樣，他人看法，是會變的。但是要為自己找到不被別人看扁的理由，做最好的自己，即使別人不那樣認為。拋去世間所有的偽裝，還原成最初的自己，我就是我，別人的目光阻擋不了我為自己努力的步伐。
我們永遠做不到讓所有人看好自己，茫茫人海中，誰相信，誰背叛都不是定數。但是請相信就算絕大部分人都反對，也總會有那麼一小半是支援的。只要還有人愛我，那我們就要愛自己，對別人來說，我的存在，或許只是千萬滴水的一滴。可對於自己來說，我的存在，就是那千萬粒沙匯成的汪洋。
人生，就是人的一生。，這一生有困難，有歡笑，有衝突，有和解。當我們遇到困難的時候，要冷靜和樂觀。相信自己的意志，相信自己的信念，人生這一本書裡記載著不一樣的故事。或長或短，或喜或悲，既然我們都能笑著對待開心的事，看開點，我們也可以樂觀的面對傷心的事。人生的故事是自己寫下的，希望每個人都書裡寫著的都是快樂的，不一樣的精彩。
我們的人生，需要自己的笑容，即使笑的背後是一些不為人知的傷感與痛苦。但當我們露出笑容的時候，卻隱隱感覺到了世界也在和我一塊笑。
我們主宰著自己的人生，也應該用樂觀與開朗，去寫下屬於自己的繽紛。
靜觀人生 篇15
國一作文 ,881字“人生觀”是一個龐大的字眼，人各有志，人生觀也各有不同：有人認為自己的一生就應該追逐理想，完成各種挑戰；有人想要安安穩穩過一生；有人認為世間最重要的是實現自我價值，做感興趣的事情；有人認為世間最重要的是財富的積累；有的人認為世間最重要的是親情、友情、愛情。每一種人生觀都有其存在的價值。
陶淵明的人生追求是不為五斗米折腰，盡享田園風光，怡然自樂。“採菊東籬下，悠然見南山”，從古至今，多少文人雅客嚮往這樣的閒適生活。不問官場煩心事，只問田園好風光，但只有陶淵明是真正的隱士，他十年寒窗苦讀，一朝為官意在通過仕途大濟蒼生，在見識了官場黑暗後，毅然決然摘下烏紗，褪去官服迴歸田園。梁啟超評價陶淵明說：“自然界是他愛戀的伴侶，常常對著他笑。”從更深層次的角度來說，陶淵明的人生不是關注物質生活，他的世界裡精神生活更為重要。與其在官場受人擺佈還不如做個“農夫”閒適！
近幾年，無論是家長還是社會都十分關注教育，好多人都說“不能讓孩子輸在起跑線上”。但我看到一篇文章中，母親對孩子說：“在人生的道路上，你要成為一個用力奔跑的人。”小姑娘卻抬起頭真誠地說：“我不想要奔跑，那樣太累了，我想做一個在路邊鼓掌的人。”聽到這句話的估計很多父母會大光其火，但她媽媽微微一笑，表示支援她的決定。可能會有人批評小姑娘胸無大志，目光短淺，但這是小姑娘自己的選擇，做個平常的人，真誠地欣賞優秀的人又有什麼錯呢？
作為一名初中生，我對人生的認識也許並不深刻，但在我的字典裡，我會為理想而奮鬥，用學習充實自己。正如田老師說的，成績並不是一紙宣判書，只是一種檢測手段，要注重考試後的查漏補缺。有時，我們把成績看得太重，卻忽視了積累知識，逐步提升的過程。
形形色色的人，迥然不同的人生構成了五彩繽紛的世界，搭建了探索未知的橋樑。靜觀人生不是消極的等待，而是更從容、更持久的積澱，我會奮力奔跑，也會為他人熱情的鼓掌，為自己鼓掌！
樂觀讓生活更美好 篇16
國小六年級作文 ,796字樂觀，如同火焰，能在黑夜中照亮前進的道路；樂觀如同泉水，能在絕望時，滋潤人的心靈；樂觀，如同陽光，讓自己和身邊的人感到溫暖。樂觀面對生活，生活也會向你報以微笑。
去新疆旅遊的時候，導遊說過一個故事：從前有一個國王帶領手下打獵，不小心被樹枝弄瞎了眼睛，大家都很擔心害怕，只有一個手下安慰說一切都是最好的安排。國王很生氣，把他打入地牢。一年後，國王又帶人去打獵，不幸被野人抓住，要拿他們祭天，可見到國王眼睛瞎了，就把他放了，其餘的人全部死了。回到城堡，國王把被他關在地牢裡的手下放了，並且十分感激他，而手下不但不生氣還感謝他說：“如果自己也跟去，也一起死了，幸好你把我關在地牢了，保住了我的命”。
我在學校中也遇到過失敗和不滿。我在圍棋社平時都是名列前茅，可在這次圍棋選拔賽中發揮失常，接連輸給我以前有把握能贏的對手，失去了去參加杭州市圍棋比賽的資格。我的心情很沮喪，回到家中更是是失落，心中波濤洶湧如海水撞擊巨石，腦中怒火中燒，全是對自己無能的歧視。連這樣的對手都不能拿下，這不是一個已在四段中多年的棋手水平，我真沒用，我離五段好遙遠啊！五段衝不上，四段連輸，最近是怎麼了？在我滿腦的懊悔中，樂觀已被淹沒。稍稍過了幾天，我冷靜下來，依稀看見了樂觀在腦中“閃爍”。我想起導遊講得“一切都是最好的安排”的故事，我決定換個角度去思考，雖然我這次落選了，比賽的時間省了，我可以用這些省下的時間用來複習，準備期中考試，爭取在期中考試中取得好成績。我的自責在漸漸減退，心情逐漸恢復正常，“一切都是最好的安排”就是這樣，樂觀面對生活，生活終將回報他微笑。
“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺”。我們在生活中總會經歷各種考驗，我們要逐漸學會克服這些困難。而樂觀，正是克服、戰勝他們的靈丹妙藥。
樂觀讓生活更美好 篇17
國小六年級作文 ,610字生活中的美好有很多，樂觀是其中的一種，但你知道為什麼樂觀會讓生活更美好嗎？
當某醫院的病床上，躺著一個年僅九歲的小女孩，這年級的她本應享受著童年的快樂。可著一切全因為一場意外而奔走了她快樂的童年。
當她在進手術室的那一刻，她的爸爸媽媽就連她的家人也痛不欲生。但她卻微笑著看著自己的親人“爸爸媽媽沒事”小女孩說：“我不怕，就這樣。小女孩被醫生緩緩地推進了手術室，這道冰冷的大門不知有多少生命在裡面懸一線。
這場手術整整經過了四十八小時，兩天一夜的時間卻讓這場比賽變得更加讓人恐懼和害怕。就在這時，手術們推開了。小女孩的家人們都欣喜若狂地跑了過去，激動地問醫生自己女兒的情況。
“渡過了危險期了，但還要住院觀察。”醫生中的大石頭終於落了下來。
“好的，謝謝醫生。”
“我們會按您說的去做的”
醫生只是點了點頭就默默地走開了，幾天後，小女孩終於醒了過來。她對面對著自己的父母，看著他們蒼白的面孔，不禁落下來眼淚。可她還是堅強的對自己的父母說：“爸，媽，我已經沒事了，我們應該要笑著面對生活。”
之後的日子裡，小女孩回到了自己的校園。那一刻她臉上洋溢的笑容，認識了許多的朋友，她的樂觀的精神讓她終於贏回了自己的童年。
有時我們的人生會遇到挫折，但我們無論如何都要笑著，這樣的生活才是最美好的。
樂觀讓生活更美好 篇18
國小五年級作文 ,513字在生活中，人會遇到種各挫折，但有一種意念會幫助人，使人有信心，這種意念叫做樂觀。
樂觀，故名思意，就是要有快樂的觀念，有人面試沒通過，但是一想，我又不是隻能在這裡工作，我還有很多特長啊，便又重拾信心。有人考試考砸了便垂頭喪氣，但又想又不是人生都只有一次考試，只要多努力複習，多認真學習也一樣能考出更好的成績。有人被老闆說了一頓，就一直像一隻被捉到的魚一樣，但又想，雖然被老闆說了，所以我才更要努力啊，又重拾笑容，把工作做到最好！這不都是這種意念讓人轉換思想，變快樂嗎。
現實中，樂觀的用處可還真不少，晚上被老爸千說萬說，才硬著頭皮穿上鞋子，走出門外跟老爸跑步，路程就是從漢飛一期西門口往北到三全路在向東走到花園路再直走到國基路再向北走到小區門口，也就是大約是個長方形的路線，我一聽又想回去，就說：“跑那麼遠，不得跑成死狗嗎？"老爸就說：“你呀，不要總是這麼悲觀嘛，你想想，從這兒到第一個路口，兩百米，不遠吧，到每一個路口都不超過一千米，你一段一段地看是不是就不遠了？”是啊，樂觀是一種多麼強大的意念啊！
所以樂觀是讓生活變美好的多麼重要的一部分呀，所以我們都要樂觀，變得自信。
樂觀面對人生 篇19
高三作文 ,870字大仲馬曾說過：人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，達觀的人是笑著數完這串念珠的。“掃把姐”張秀芳只是一名普通的環衛工人，可她在工作之餘，竟“舞”起了掃把，絲毫不因工作繁重而束縛自己。且不論她在網路上爆紅，單是她這一份積極心態，就值得我們去學習。
樂觀是什麼？這個問題其實很容易回答。陶淵明“採菊東籬下”的淡然是樂觀，羅隱“今朝有酒今朝醉”的豁達是樂觀，劉禹錫堅信“病樹前頭萬木春”的堅持是樂觀……也許古人離我們太遠，那我們就從日常生活瑣事中來挖掘何為樂觀吧。樂觀是面對考試失利卻不沮喪反而更加努力向前，樂觀是走向社會感到迷茫卻不放棄反而更加堅韌地面對生活，樂觀是看見夕陽西下卻不感嘆時間飛逝反而堅信明天會更美好。
樂觀是一種美好的心態。當你發現自己擁有這種心態並能一直保持下去時，遇到的困難都能迎刃而解。“掃把姐”張秀芳不正是一個很好地例子嗎？
那麼真要做到樂觀處事是很困難的嗎？蘇軾，屢遭貶謫，飽經沉浮，卻始終保持著達觀性情。“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒”或許是他最好的形容了。貝多芬以樂觀的心態面對著殘酷的現實，儘管身患殘疾，仍不卑不亢。“我要扼住命運的咽喉！”他扼住了，也創造了屬於自己的輝煌。相比他們所遭受的挫折，所遇到的障礙，我們所經歷的不過是滄海里的一粒細小的沙埃罷了，考試失利值得輕生嗎？工作不順利值得輕生嗎？我們為何不向這些偉人學習，學習如何更樂觀、更豁達地生活？
可總有些人，因為一些事，一些可以以一種更好的姿態去面對的事，他們偏偏選擇了消極對待。項羽，一代霸王，卻在敗兵之際選擇自刎烏江，留下千古憾事。韓信被囚後，鬱郁不得志，最終死於未央宮。這樣的例子比比皆是。儘管他們都擁有過人的才能，但他們都過不去消極這道檻。一念之間，他們選擇了遺憾的深淵，令後人唏噓惋嘆。
羅曼罗蘭曾說：我們幸福與否，決不能憑藉我們獲得了或者喪失了什麼，而只能在於我們自身怎麼樣。雖然“掃把姐”爆紅網路，但希望她不被世俗煩擾心緒，仍能保持積極樂觀的心態。雖然我們每個人都遇到大大小小的挫折，但希望我們都能以樂觀的心態面對人生！
人生因樂觀心態而美滿 篇20
高二作文 ,749字人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。客觀世界每分每秒都在變更著，然而我們的心態卻始終如一，樂觀、積極、拼搏、向上。
人生不如意事時常八九，我們曾經怒訴，曾經哭泣……但我們不曾放棄，因為我們始終堅守著這樣一個信念—明天會更好。於是，我們走到了今天。
樂觀心態猶如茫茫深海中一盞璀璨的明燈，指引我們脫離黑暗，駛向成功的彼岸。我國著名的殘疾女作家張海迪曾經說過：“雖然我不能夠象平常人一樣戰立起來，但我仍舊生活得充實而有意義，這一切都是因為我有樂觀的心態。”她的話不但鼓舞著無數的殘疾或智障人士重新投身社會，而且一直感動著我們的心泫，張海迪精神將會永放光芒！
樂觀心態猶如夜空中高掛的一顆閃亮的明星，寄予了我們對未來的無數個憧憬與希望。每當我們置身於幽深的谷底，樂觀的心態總會燃起希望之火，正如黎明前的黑暗總會讓人恐懼萬分。但樂觀的人則會告訴自己，只要再堅持多一會兒，就會看見太陽升起時的那一剎那用恆的光輝
樂觀的心態如平淡生活中百變的調味劑，讓我們嚐盡人間的酸、甜、苦、辣。有人曾經將人生比作平淡無味的白開水，日復一日，年復一年。這種悲觀的心態會使人在頹靡中足漸死去；然而樂觀的人卻敢於給平淡抹上一層色彩，他們沉浸於知識的汪洋之上，賓士於文化通道之中，對於追求理想更加樂此不疲。
樂觀的心態猶如畫家手中的神奇畫筆，為我們塑造出動人而美滿的人生。人生有你而精彩，而你因樂觀的心態而精彩。人生仿似小溪一般細水長流，人生又仿若流星般瞬間即逝，只要我們始終以樂觀的心態對待我們的人生，那麼無論是長流或者既逝都將會是光芒四射。
樂觀的心態指引我們走出黎明前的黑暗。
樂觀的心態推動我們登上成功的頂峰。
樂觀的心態為我們塑造美滿的人生。
前途因樂觀的心態而光明；音樂因樂觀的心態而動聽；人生因樂觀的心態而美滿。