做刨冰相關作文20篇

做刨冰 篇1

國小五年級作文 ,1186字

每當我在電視上看到美麗的白雪時,我總是會情不自禁地起一件童年趣事。

五歲時,媽媽公司組織員工去哈爾濱親子旅遊,於是我人生中第一次親眼見到雪,可把我這個南方長大的小孩興奮壞了,我在雪地裡打滾、堆雪人、打雪仗、坐狗拉雪橇……玩得不亦樂乎。玩累了,我開始思考,雪,除了觀賞和玩,還能做什麼呢?

一天,我忽然靈機一動,想起了平時吃過的刨冰!刨冰和雪,它們長得太像了。於是我開始遐想:“哈爾濱這麼多雪,如果我在這做刨冰,原材料很充足,我是不是可以開一間刨冰店呢?這樣我不僅可以天天吃刨冰,還可以賺大錢……”想到這裡,我開心極了,彷彿已經看到了我的刨冰店門口排滿了人,我那日進斗金的樣子。

於是,我決定先做一個刨冰試試。我找到了一個大大的茶盤,抱著茶盤衝出酒店。我在庭院裡四處打量,最終選定了花壇,那裡的雪最乾淨。我捧起一捧雪,檢查過沒有半點雜質,才放進盤子裡。一番忙碌,總算挑滿了一盤最乾淨的雪帶進了房間。

看著堆成小山樣子的雪,我心裡美滋滋的,用手指沾了一點嚐嚐,覺得沒味道。突然想起刨冰是要加水果的。臨時找不著水果,就從冰箱裡拿出來一瓶草莓汁澆到雪上。潔白的雪襯著鮮紅的草莓汁,一看就讓人非常有食慾。我把盤子塞進冰箱裡凍著,心裡充滿了對未來的憧憬:“這刨冰的味道一定非常好……”

凍了一會,我迫不及待地拿出來嚐了嚐,果然,不出我所料,味道好極了。於是,我用最快的速度通知了小夥伴們,告訴他們都來嚐嚐我做的刨冰。

等人到齊了,我用酒店裡的茶杯墊做碟子,盛情招待了第一批品嚐者。我們圍坐在一張桌子旁,拿著勺子,神情專注而充滿期待地開吃了。

平時最淘氣的強強,毫不講究,吃了一盤又要一盤,一口氣吃下了五盤,還美其名曰“為我們分擔點負擔”;平時最嬌氣的麗麗,先用勺子勺了一點點,輕輕放入嘴裡,砸吧砸吧了幾下嘴巴,矜持地點點頭,吃得津津有味,放下了她平日裡那副小公主的架子……吃完了以後大家投票,我的刨冰獲得了一致好評。強強甚至拍著胸脯說,他願意來我的刨冰店做店員,不要工資只要每天吃刨冰就好了。看著小夥伴們眼神,我有種眾星捧月的感覺,覺得自己馬上就能打動哈爾濱人民,成為一個偉大的刨冰師了……

後來,小夥伴們都集體拉肚子了,強強拉得最厲害,連我也有些不舒服。在家長們的追問下,這才知道罪魁禍首就是我的“刨冰”。

媽媽哭笑不得地撫摸著我的頭,說:“刨冰可不是用雪做的喲。”然後,她詳細地告訴了我刨冰製作的過程,我才明白自己想得真是太簡單了。

我愛我的童年,雖然隨著我漸漸長大,它已經離我越來越遠,但童年的趣事會常駐我的心間!

親手做的冰棒 篇2

國小四年級作文 ,750字

今天天氣晴朗,烈日炎炎,真是到了盛夏酷暑的時候。我和媽媽開車來到塔蓮塔莉做冰棒,就像坐在不可以調解時間和溫度的烤箱裡一樣,還好車上有空調,稍微有一絲涼意。

我們來到塔蓮塔莉,阿姨很熱情地招待我們去二樓,上面已經有幾個小朋友和家長了,長長的桌子上鋪上了檯布,擺著很多我愛喝的飲料,有可樂,有美汁源果粒橙,有巧克力豆奶……還有一杯MM巧克力豆。

過了一會兒,上課的老師來了,她帶來了一個粉色的冰棒機,有飯盒大小,上面有三個洞,老師說可以一次可以做三支棒冰,但是她不讓我們碰她的機器,因為會被凍傷,老師說凍傷比燙傷更難治癒。老師先給我們演示了一下怎麼做棒冰,她先拿了服務員端來的水果,香蕉片,放在冰棒的棒子上,輕輕地固定在機器的旁邊,然後澆上了果粒橙果汁,但是她沒有完全加滿,老師說水變成冰,體積會變大,所以不能完全加滿。接著,她又做了第二支,巧克力豆奶味的,第三支,紅豆牛奶味的。老師說,六分鐘,就能凝固成冰棒啦。我們等啊等,很快六分鐘就到了,老師用一個工具把她做好的冰棒,方便得拿了出來,放在一次性杯子裡,給我們看。好神奇呀!接著,服務員阿姨,給我們每人發了一個冰棒機,終於輪到我們一展身手的時候了。我第一支棒冰先倒入了酸奶,但是加多了,很快就結成冰溢位來了,我趕緊用吸管把多餘的酸奶吸完。第二支我加的是美汁源果粒橙,這回我學乖了,先將果汁倒入一次性杯子,再慢慢加入機器,另外,我還放了幾顆MM巧克力豆在裡面呢。第三支,我決定加我愛喝的可樂,我還是把可樂倒入了一次性小杯子裡慢慢加。

大家的冰棒都陸續地出爐了,可是我的可樂冰棒還在冒泡泡,我趕緊諮詢老師,老師幫我拔出啦,是可樂加多了,下面的冰棒早就凝固了。

我的三個冰棒,也終於出爐了,雖然只拿了個參與獎,但是我吃著自己親手製作的冰棒,別提有多開心了!

做棒冰 篇3

國小三年級作文 ,334字

中午,媽媽教我做棒冰,做的是鳳梨味的。

首先,把工具洗乾淨。做棒冰的模型有星形的和樹葉形的,都是綠色的手柄和底座,美麗極了!

然後,我把切好的鳳梨榨著汁,再把果肉、牛奶、果汁攪拌在一起。我伸出舌尖悄悄地嚐了嚐。呀!真酸啊!我連忙取了兩勺白糖,放在水裡攪融後倒入調和好的果汁中。我又嚐了一口,酸酸甜甜的,味道美極了!

緊接著,我小心翼翼地把果汁倒進棒冰模型裡。我全神貫注地盯著,生怕溢位來了。倒到星形模型的正中間那一支的時候,就像神奇的“畫龍點睛”一樣,大功告成了!黃色的果汁配上綠色的模型,顏色鮮豔,加上撲鼻而來的鳳梨清香,真是完美呀!

最後,插上手柄,像是給棒冰帶上一頂頂帽子。我把它們放進冰箱冷凍,明天就可以品嚐了。

我會做棒冰了,好玩又衛生,我下次要做西瓜味的。

做冰棍 篇4

國小四年級作文 ,520字

又是一個大熱天,火辣辣的大太陽彷彿要把大地烤焦,聞著那濃郁的甜味,我口水都要流下來了。

我把這偉大的發明放進冰箱的冰凍室。一秒一秒地等待著。在漫長了似的。我坐在書桌前,哪有心思寫作業。唉,真想吃冰棍解解渴啊!可開啟冰箱一看什麼都沒有。突然,我靈機一動,為何不自己做個冰棍解渴呢?

說幹就幹,我找來以前做冰棍的模具。放什麼好呢?我最喜歡的就是巧克力和牛奶,調料當然少不了它們了!於是,我在每個格子上倒上牛奶和巧克力混合的飲料。看著方格還沒滿,我又想:這是不是太少了?怎麼辦?我突然瞄到“廚房小精靈”—榨汁機,我連忙讓哥哥幫我榨點桃子汁,又把桃子汁放進牛奶味的盒子中,可轉念又想:這恐怕太甜了吧。再弄一點酸味一定更好!我又把剛榨好的葡萄汁倒進了牛奶盒中。哇,正好滿格。看著做好的冰棍半成品的等待中,我不時開啟冰箱看看。幾個小時後,我再一次開啟冰箱,頓時,一股冷氣散發出來,感到十分涼爽。我迫不及待地拿出一根冰棍,舔了舔,那濃郁的奶香,那甜甜的滋味,從我的舌頭慢慢滲入我的心間,啊,美極了!哥哥嚐了一口,讚不絕口地說:“好吃!太好吃了!下次多做些讓我嚐嚐!”

哇,我成功地做出了美味的冰棍!吃著自己做的冰棍,我體驗到了前所未有的快樂!

做冰棒 篇5

國小四年級作文 ,565字

今天,媽媽買了做冰棒的塑料模具,6個圓柱形的小杯子嵌在長方形的面板上。它的蓋子是一隻兔子的造型。一雙圓圓的眼睛,頭上還有兩隻長長的豎起的耳朵,是手柄。蓋子是半球型的,裡面中間有一根朝下的棍子,用於固定冰棒。只需把料倒進模具,蓋上蓋子放入冰箱就完工了。

說幹就幹,我想在小杯子里加開水,可開水是熱的,杯子塑料做,不能倒進去會變軟的呀,所以我等了又等,這時間真難熬呀。終於熱開水變涼了,心想:水無色無味,做冰棒不好吃。於是加了一些白糖和蜂蜜,設想做好的冰棒一定很甜,我心裡高興,幹什麼都麻利。把蓋子蓋上,準備將一個個小杯子放入面板中固定,一不小心,手肘碰倒杯子,水流出來。我的辛苦白費了。真是說得容易做得難。但我很快又做了一組,輕輕地蓋上蓋子,小心翼翼地把一個一個杯子放入面板中,套得緊緊的,把它們扶穩後,雙手慢慢地拿進冰箱的中層抽屜,關上門。我嚥了咽口水,心裡美滋滋的,真想嚐到冰棒的味道。

到了下午,我迫不及待地開啟冰箱門,拿出模具,抓住手柄往外抽,哎,不是圓圓的冰棒,而是光溜溜的棍子。原來溫度不夠低,時間短,只有杯子外表層結了冰。我十分傷心、後悔,心急吃不了熱豆腐是有道理的。

做冰棒還真不容易呢!這讓我想到了《我愛發明》的電視節目,每個發明都不是馬上可以成功的。我相信:只要有信心和耐心,不氣餒,不斷地去嘗試和改進就會成功。

“小冰”所做豈詩焉? 篇6

國二作文 ,889字

近日,機器人“小冰”根據演算法生成的新詩引發熱議。其中不乏有些具表現力的句子,然而,這種“隨機填字”再“人工篩選可讀性高的詩”的做法讓詩人、作者大為不滿:“這只是文字的拼貼”成為他們反對的標語:“‘小冰’所作非詩。”這樣的例子比比皆是,有《開學第一課》中指速遠高於人的義大利鋼琴機器人,有看似幽默的蘋果Siri語音助手,有勝李世石的阿爾法“狗”。然而,他們無法擁有意識,即便長於某事,成為勝人一籌的專家,機器的冰冷本色他們改不了。李世石評價人工智慧說:“他們不知勝的快樂。”

無怪乎我們毋需擔心人工智慧讓計算機像人類思考,因為它們甚至不知思考的作用。它們的存在是為了得出可預知存在而不可預期的結果。可難道因此,我們就應高呼萬歲、幸度餘生嗎?

非也。

蘋果公司總裁庫克說:“我更擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果”。《小王子》中這樣的人是“商人”,他戲謔地說:“假如你說這幢房子周圍有玫瑰花,他們定置若罔顧,但若你說它值幾萬法郎的話,他們會說,好漂亮的房子啊!”非拜金的物質主義者,何能定此論哉?放眼世界,這樣的例子不能說不少:大至美國為省會費退出聯合國教科文組織和“巴黎協議”,小至不法商家賣假代購貨以矇混消費者,遐至劉基所見的賣甘者,邇至兩面派的汪偽政府,哪個不能說是失掉價值觀呢?

另一方面,我們也要看到古今中外堅守自己價值觀的人:不用說孔孟的成仁取義,熊屈平的明察,也不用說蘇格拉底的大膽飲鳩或南丁格爾的救死扶傷,單是地下鐵路上冒死幫助黑奴逃遁的普通工人,已使我肅然起敬。他們,造就了無數偉大的時代。

我,在人類的“我們”中顯得渺小,但小我,也可以做出改變,這也許甚至小於“物物而不物於物”的李清照嬌柔中的馳騁與愛國,但這大於或等於龍應臺的“大餅油條”的小確幸。從扶起“扶不起”的老人開始,從在雨夜中的減速開始,從繞過橫在鋪著青苔的石磚上那隻螞蟻開始,也許你、我就在二八芳齡或在而立之年或在不惑之紀,亦或垂暮老矣之時,內化“矩”於心,該計算時計算,不該算計時,回溯後果地、在建立了社會屬性的價值觀之上,懷著一顆同情心,更是一顆同理心,去面對這個世界。

冰皮月餅,我來做 篇7

國小四年級作文 ,431字

冰皮月餅是眾多月餅裡比較好吃的一款了,而它的製作過程卻相當簡單。讓我們跟隨著蕭報的腳步,一起來體驗製作冰皮月餅的樂趣!

聽完老師教我們的製作方法,我迫不及待的和同組學員一起做了起來。我們首先拿出胡蘿蔔汁把它全部倒在了熟米粉中,再用手輕輕地把米粉和汁水融合在一起。當我們正以為完成之時,老師突如其來的一句話,讓我們瞬間失落:必須要和成麵糰看不見米粉才行哦!我們只好繼續揉了起來。

經過我們的努力,終於把米粉和好了。接下來,我們要把豆沙稱重了,這可是最考驗你的耐力的時刻了,每個豆沙的重量都要15克,一共做6個。……接著,我們把米粉每40g左右揉成一個團,把它捏扁,慢慢做成一個碗狀的麵糰,但是要中間厚點,外圈稍微薄點,只有這樣才能才能包的住餡,再把麵糰裡放上豆沙,小心地合上麵糰搓圓。再把搓好的麵糰放進模具,裝好自己喜歡的圖案模具,重重一按,一個精緻小巧的冰皮月餅就新鮮出爐了!

我咬了一口冰皮月餅,覺得比我吃過的任何月餅都好吃,可能是因為是自己親手製作的緣故吧!

做冰皮月餅 篇8

國小三年級作文 ,363字

今晚七點,我趕到了悅讀花園做月餅,還有十分鐘,我就在外面走了走。

呼吸著新鮮的空氣,我漫步在花園裡。一朵朵奇異的鮮花展現在我面前,有的像一隻小天鵝,有的像小白菜,有的像正在寫字的黑毛筆。這些花形狀各不相同,顏色也不一樣。有碧藍的、有橙黃色的、有粉色的等等。

我看了一眼手機,已經過了十分鐘了,我急急忙忙地跑進手工製作室,眼前出現了一大片大片的“小球”,仔細一看,原來是各種顏色和餡料,搓成了一個個小球,從遠處看,就像一片球海。老師說:“請小朋友們回到座位上。”我們就紛紛回到了座位上。老師又說:“做月餅首先要選好材料,然後將餡包入皮中,接著擠壓、裝盒,再冷藏就好了。”聽完老師的講解後,我立馬行動了起來,一路暢通無阻,就這樣,四個可愛的月餅就做好了。嚐了一口,真是好吃呀!

我戀戀不捨地離開了悅讀花園。心想,下次我還來這裡玩。

做蘋果冰棒 篇9

國小三年級作文 ,375字

今天,天氣炎熱,我和表姐閒得無聊,在家裡吃蘋果,突發奇想,要是蘋果做成冰棒,忌不是更好吃。

說做就做,我們拿了一個蘋果,洗乾淨,去掉皮,切成塊,把裡面的籽去掉。然後找出切水果的機器,洗乾淨,把蘋果放到裡面,蓋好蓋,使勁的壓手柄,過了一會兒,蘋果切碎了。

我們又找來兩個做冰棒的模子,洗乾淨,然後把蘋果泥放進去蓋好蓋子,放進冰櫃裡面,大約等了一個小時,我和表姐就迫不及待的開啟冰箱看冰棒做好了沒有。於是我們小心翼翼的把蘋果冰棒拿出來後就把做蘋果冰棒的模具的套子取出來,成型的蘋果冰棒就展現在我們眼前。我和表姐看著我們滿懷信心的冰棒,我們的口水不自覺的就流下來了。

我們一人嚐了一口之後就停不下來了,不到一分鐘我們就把我們花了兩個小時做的冰棒吃完了,因為它實在是太美味了,太好吃了。通過這次試驗,我們掌握了簡便的方法,下次我就可以教我的弟弟妹妹做冰棒了。

做冰棍 篇10

國小三年級作文 ,372字

今天的太陽好像是一個大火球,彷彿要把大地烤焦了似的。我坐在家裡熱的直冒汗,就對媽媽說:“媽媽,這麼熱的天我們可不可以去買點冰棍吃啊?”媽媽說:“外面的東西不太衛生,要不我們自己動手做。”我立刻拍好叫好。

首先,要把鮮紅鮮紅的西瓜切成小塊,再把籽全部挑出來,然後用榨汁機把西瓜榨成汁,最後把牛奶和西瓜汁混到一起攪拌,攪拌均勻後倒入模具中,蓋上蓋子,放入冰箱裡冷凍2至3小時即可。我等了三分鐘就等不下去了,就開啟冰箱去看看,可是冰棍沒有凍好,媽媽見了我說:“心急吃不了熱豆腐,我們就慢慢等吧!”我一直在那坐立不安,心神不寧的過了一箇中午。

等到了下午媽媽說:“媛媛,你做的冰棍可以吃了!”我迫不及待地跑過去開啟冰箱門把冰棍拿了出來,我看著晶瑩透亮的小冰棍,饞的直流口水,就狠狠地咬了一口,啊!真甜,真好吃。

自己做的冰棍就是不一樣,即好吃,又衛生。

做冰淇淋 篇11

國小四年級作文 ,577字

在炎熱的夏天裡,我想令同學們最開心的事情,就是吃各種各樣美味的冰淇淋了。但同學們有沒有嘗試著自己做冰淇淋呢?今天,我和爸爸合作,自己親手做了回美味的冰淇淋。

做冰淇淋要準備冰淇淋粉、果汁、冷開水。我和爸爸按照製作說明開始做了。首先,將冰淇淋粉倒入一個容器中,呀,我的冰淇淋粉是香橙味的,一股香橙味撲鼻而來。我把水緩慢地倒入容器中,白色的冰淇淋粉漸漸地變成了橘黃色。老爸用勺子拼命攪拌著,直到冰淇淋粉呈糊狀為止,這時的冰淇淋粉已經變得像黃色的奶油。接著,再倒入果汁,並用力地攪拌,可要攪拌均勻哦!不然的話會出現顆粒狀,就會影響冰淇淋的口感。現在的冰淇淋粉像攪拌好了的生雞蛋。然後,我把攪拌好了的溶液放入冰箱冷藏1~2小時,可別放錯嘍,是冷藏層!1~2小時後,我把溶液從冰箱裡取出,略作攪拌了一下,再放入冷凍層20~30分鐘後取出,再次強力攪拌十分鐘,是為了使空氣進入溶液,這樣做出來的冰淇淋會更蓬鬆,口感也更佳。最後,要把溶液再放入冷凍層4~5小時。我好期待呀,期待著我自己做出來的美味的冰淇淋。這5小時間,我不停地開啟冰箱看我的冰淇淋。媽媽見了說還早著呢,要我耐心地等待。

到了晚上,漫長的五個小時終於到了,我開啟冰箱一看,哇!我的冰淇淋真好看耶,黃澄澄的,還有一股香味,我迫不及待地嚐了一口,真好吃!真是色香味俱全!

怎麼樣,你是不是也很想嘗試一下呢?

做冰淇淋 篇12

國小四年級作文 ,374字

最近,烈日炎炎的,天氣很熱,不吃些冰淇淋可真是不行。正好放暑假有空,我突然想自己做冰淇淋試一試。

我用媽媽的手機在拼多多上購買了一套價錢實惠款式簡單的模具。幾天後,快遞員叔叔就把東西送過來了。我迫不及待地開啟,看見6個冰淇淋的模具整齊地排放著。

我馬上跑到超市買回兩瓶純牛奶,從櫃子裡拿出一個大碗。我把兩瓶牛奶都倒在碗裡,放入幾勺白糖,用筷子攪拌均勻。不知道甜不?我好奇地拿著筷子沾一下放在嘴裡嚐了嚐,感覺味道還可以。爸爸說:“還要加一點糖,味道會更甜,更好吃。”接著,我把它們裝進模具中,小心地放進冰箱冷凍。

等呀等呀,一直到第二天上午才從冰箱拿出來。看著做好的冰淇淋,我心裡美滋滋的。嚐了一口,有牛奶的香味和糖的甜味。只可惜太甜了,早知道就不信爸爸的放多點糖。幸好,味道還可以。

第一次做冰淇淋的滋味真爽,以後我會做更多口味的冰淇淋和大家分享。

做冰棍 篇13

國小二年級作文 ,392字

星期五,媽媽神祕地告訴我:“姑姑買了做冰棍的模具,等有空,我們家可以做冰棍吃了!”我聽了又蹦又跳。

今天游完泳回家的時候,我滿腦子都在想做冰棍的事。一到家,姑姑說:“我們去買材料做冰棍吧!”來到超市,我們買了乳酸菌飲料和奧利奧餅乾。到家後,我先把奧利奧餅乾壓成碎末,再把乳酸菌飲料倒一部分到模具中,加上一層餅乾末,再倒滿飲料,最後把棍子插上,放進冰箱裡,就開始漫長的等待了。

我等了兩個小時,忍不住去開啟冰箱看看。哇,冰棍快要成功啦!我高興地不得了!只要再等上一個小時冰棍就成功了。我不停地問媽媽時間到了沒有,不停地開啟冰箱看。媽媽笑著說:“彆著急,小讒貓。”等啊等,終於到時候了,我衝到冰箱前面,開啟門,小心翼翼地從裡面拿出模具,使勁一拉,一根冒著白汽的淡黃色手工冰棍出現在我的面前。“哇,成功了!”

我嚐了一小口,嗯,真是甜到極點,這是我第一次做成功的冰棍,我永遠忘不了這種美味!

第一次做冰皮月餅 篇14

國小四年級作文 ,536字

中秋節吃月餅?NO!你OUT了!今年,我們在作文班度過了一個非常有意義的中秋節一一DlY做月餅。

今天,我早早地來到了學校,為的就是做月餅。一分鐘,兩分鐘……同學們陸續進入教室,等同學們都到齊了,老師就開始詢問了:“中秋節吃月餅,都吃過什麼餡的呢?”同學們爭先恐後的回答:“水果餡、五仁餡、蓮蓉餡……”,接著老師說:“今天,我們就來做與眾不同的月餅一一冰皮月餅。”聽到這個訊息,教室裡頓時炸開了鍋,有的蠢蠢欲動,有的興奮不己。

等安靜下來了後,老師就給我們介紹食材:有像細沙子一樣的冰皮月餅粉,有各種各樣的模具,有酸奶般的白油,還有綿綿的豆沙餡,食材準備好了,我們就開始做了。首先,我們將冰皮月餅粉放進裝少量水的盆裡,如同天女散花一般,校長又將它們和在一起,我眼疾手快,摸了一下,“太黏了!”我小聲嘀咕著。後來,老師又把酸奶一般的的白油放在黏乎乎的麵糰上,又揉了一會兒,我又摸了一下,滑滑的,然後用保鮮膜封在上面,放置10分鐘。然後老師分給我們每人三個麵糰,要求我們先團成圓球,然後壓扁

把餡包在裡面,再團成圓團,第一個、第二個、第三個,終於包完了。最後把包好餡的麵糰放入月餅模具裡,一壓圓圓的冰皮月餅就做好了。

中秋節晚上,我們一家人吃著我做的月餅,一起賞月,非常開心!

學做冰糖葫蘆 篇15

國小六年級作文 ,549字

今天陽光很好,真個人都開心的不得了。正好今天不上學,爸爸在家教我學做冰糖葫蘆。爸爸做的冰糖葫蘆特別好吃,每次爸爸都會給我留幾個吃,一說到學做,就更開心了。

爸爸把今天從集市上買回來的山楂,我們叫山裡紅,放到盆裡洗乾淨,有的上邊還有山楂的根蒂,需要把根蒂揪下來,要不然的話影響口感。這些山楂都是最好的,一個個大的很,差不多有乒乓球這麼大,而且紅的誘人。把山楂洗乾淨放到篦子裡晾乾。爸爸開始炒糖漿了,爸爸拿出來一口鍋,放到火上邊,開啟火,等鍋裡的水汽全都幹了以後,又見爸爸拿出來一袋冰糖,爸爸說,做冰糖葫蘆一定要用冰糖做,這樣做出來的才會顏色漂亮,口感甜而不膩。

爸爸在鍋中放一點點水,然後把一袋子冰糖全都放進去,用勺子開始不停地攪動,慢慢的冰糖開始化開了,變成白色的泡泡了,接著繼續攪動,開始慢慢發黃,有一點小泡泡,爸爸說這個時候的糖才算是好了,這時候把山楂用竹籤子穿起來,輕輕地在鍋中的糖裡邊轉一圈,然後再鐵板上摔打,讓它靜止在鐵板上,鐵板一定要抹一點油,不然的話容易粘住,就這樣一個一個摔打在鐵板上。爸爸叫我試一下。我也學著爸爸的樣子,在鍋裡邊一轉,往鐵板上一摔,竟然成功了。

都做好以後,吃一串自己做的糖葫蘆,嗯,很甜,也很好吃,自己做的就是不一樣,今天真是開心的一天,而且我還學會了做糖葫蘆。

做冰棍 篇16

國小五年級作文 ,599字

哎!今天的最高氣溫竟然達到34℃,吹著風扇還熱得汗流浹背。對了,今天是週末,不如來做冰棍吃吧。嘿嘿,正好家裡有西瓜,做個西瓜冰棍,一定不錯。

我連忙跑下樓,開啟冰箱門四處尋找西瓜,“西瓜,西瓜,你在哪裡呢?”媽媽看見我老是在自言自語,就問我:“你在找什麼呢?”我頭也沒抬地說:“找西瓜。”媽媽回答說:“喲,西瓜不是在最上的那一格黑色的袋子裡嗎?”我找了一下,果然是。我把西瓜拿出來,又拿出榨汁機。我先用勺子把西瓜肉挖出來,小心地挑掉瓜籽,接著再用榨汁機把果肉榨成汁。最後我拿出一個一次性塑料杯,把果汁倒進杯子裡,還把半截一次性筷子插進杯子裡。

然後把杯子放進冰箱的冷凍層裡。好,剩下的事情就是慢慢地等待了。

等待的時間是最漫長的。我一邊看著電視,一邊焦急地看著牆上的鐘一分一秒地慢慢走著。我每隔一個小時就開啟冰箱看一下,哎!還沒結冰呢。哎!結了一半……終於,在我辛辛苦苦地等待了三個小時後,西瓜冰棍終於大功告成了!我懷著激動的心情小心翼翼地把冰棍從杯子裡拿出來,伸出舌頭輕輕地舔了一下。哇!好冰呀!我坐在沙發上,慢慢地享受著這來之不易的勞動成果。嗯!這冰棍甜滋滋的、涼絲絲的,還無任何新增劑,天然環保,好吃!吃著這冰爽的冰棍,全身的熱氣也隨之消散了。

這是我第一次做冰棍,沒想到竟然成功了。我決定,下次再研究一下其它的冰棍花樣,比如:芒果冰、紅豆冰、牛奶冰……並且要做多一些,讓爸爸、媽媽也嘗一嘗。

學做冰激凌 篇17

國小五年級作文 ,556字

我家有臺萬能的榨汁機,它的功能可多了,能做很多好吃的:榨汁、做輔食、磨粉、磨豆漿,還可以做我最愛的冰激凌。

今天,我和媽媽打算做香甜爽口的巧克力酸奶冰激凌。首先,我們要準備兩盒酸奶,用剪刀剪開酸奶紙罐將酸奶倒入碗中,再將裝了酸奶的碗放入冰箱,冷凍4個小時。冷凍時,我們也不能閒著,要準備冰激凌蛋筒,還有裝扮冰激凌的奧利奧餅乾碎、巧克力棒和彩豆。有了榨汁機,餅乾碎也簡單了。直接將餅乾放入榨汁機裡搖就可以了,搖出來的餅乾特別細膩。裝扮冰激凌的食材都準備好了,接下來就開始做冰激凌了。將冷凍好的酸奶從冰箱裡取出來,用刀劃成長條狀,然後放在榨汁機的裝料口使勁搖。有趣的是,冰激凌從出料口緩緩地螺旋似地落入了碗中。不斷地往裝料口加長條酸奶,冰激凌就會不停地湧出來。很快,一大碗可口美味的冰激凌就做好了。最後可以將準備好的奧利奧餅乾碎和彩豆撒在上面,並插入幾根巧克力棒。這樣,既好看又香甜的酸奶巧克力冰激凌就完美地呈現在我們的面前。我迫不及待地拿起勺子,津津有味地吃起來。

自己製作冰激凌,不僅乾淨衛生、健康無新增,而且能讓我從自己的勞動成果中體會到快樂與自豪。生活看似複雜,其實都是由一件件小事構成,如果我們能一件一件地認真對待,把自己的生活簡單化、個體化,我們就能在繁雜的生活中體會到一種簡單的快樂-也就是本真的幸福。

學做冰激凌 篇18

國小五年級作文 ,556字

我家有臺萬能的榨汁機,它的功能可多了,能做很多好吃的:榨汁、做輔食、磨粉、磨豆漿,還可以做我最愛的冰激凌。

今天,我和媽媽打算做香甜爽口的巧克力酸奶冰激凌。首先,我們要準備兩盒酸奶,用剪刀剪開酸奶紙罐將酸奶倒入碗中,再將裝了酸奶的碗放入冰箱,冷凍4個小時。冷凍時,我們也不能閒著,要準備冰激凌蛋筒,還有裝扮冰激凌的奧利奧餅乾碎、巧克力棒和彩豆。有了榨汁機,餅乾碎也簡單了。直接將餅乾放入榨汁機裡搖就可以了,搖出來的餅乾特別細膩。裝扮冰激凌的食材都準備好了,接下來就開始做冰激凌了。將冷凍好的酸奶從冰箱裡取出來,用刀劃成長條狀,然後放在榨汁機的裝料口使勁搖。有趣的是,冰激凌從出料口緩緩地螺旋似地落入了碗中。不斷地往裝料口加長條酸奶,冰激凌就會不停地湧出來。很快,一大碗可口美味的冰激凌就做好了。最後可以將準備好的奧利奧餅乾碎和彩豆撒在上面,並插入幾根巧克力棒。這樣,既好看又香甜的酸奶巧克力冰激凌就完美地呈現在我們的面前。我迫不及待地拿起勺子,津津有味地吃起來。

自己製作冰激凌,不僅乾淨衛生、健康無新增,而且能讓我從自己的勞動成果中體會到快樂與自豪。生活看似複雜,其實都是由一件件小事構成,如果我們能一件一件地認真對待,把自己的生活簡單化、個體化,我們就能在繁雜的生活中體會到一種簡單的快樂-也就是本真的幸福。

做冰糖葫蘆 篇19

國小四年級作文 ,444字

今天,我們從姥姥家帶回來許多山楂。

奶奶看著這一堆紅紅的山楂發起了愁:這東西這麼酸,可怎麼吃啊?爸爸突然靈機一動說:“不如我們一起來做冰糖葫蘆吧。”我和弟弟聽了連聲叫好,趕緊跟著爸爸一起來到了廚房。

我們先給山楂去核,這項工作看著簡單做起來可沒那麼容易,既要把核取出來還不能把山楂切斷。爸爸拿起刀小心翼翼地切著。山楂被切開一道縫後,像一個小娃娃在咧開嘴對著我們笑,可愛極了。我們找來竹籤,幫著爸爸把去核後的山楂串到竹籤上,串好的山楂像一個個紅紅的小燈籠。

接下來就該熬製糖稀了。爸爸往鍋裡按照1:1的比例放入水和砂糖,旺火燒開,不一會兒,白色的糖就變成黃色的糖漿了。爸爸把串好的山楂串在糖稀上方快速地旋轉略過,然後放在抹過一層水的盤子裡,等糖變涼後,一串串酸甜可口的冰糖葫蘆就大功告成了。

弟弟看見山楂上一個個被切開的笑臉被“凍”在黃色的糖塊裡,吵鬧著要吃掉糖塊把小孩們救出來,逗得我們哈哈大笑。我們吃著笑著,家裡充滿了我們的歡聲笑語。

第一次做冰糖葫蘆 篇20

國小三年級作文 ,338字

大家一定都見過糖葫蘆,都吃過糖葫蘆。可是一定沒做過糖葫蘆!今天,我們就要做一做糖葫蘆。

開始做糖葫蘆了,我又期待,又興奮。當老師開始發山楂時,我看到小碗裡的山楂圓滾滾,紅豔豔的。就像瑪瑙,珍珠一般。上面還排列著細密的黃斑,就像綠山牆的安妮。我拿起一根竹籤,把它們從大到小排列,好像等待檢閱的軍隊。我又看看別人,他們有的換成了金元寶似的桔子,有的換成像水晶一樣的葡萄,五花八門……像是在做工藝品一樣。

做糖葫蘆最費事的就是熬糖。在平底鍋裡放上冰和水,熬製50分鐘,等它變成琥珀色的糖漿,黏黏的,還飄香四溢。將山楂串在糖漿裡滾一圈,就像穿了一件金色的衣裳。

將山楂裹上又薄又軟的糖紙,這就大功告成啦!

這甜甜的回憶,讓我感受到了中華文化的博大精深。