動物的尾巴相關作文20篇
動物的尾巴 篇1
動物作文 ,539字你知道嗎？動物們大小都有個尾巴。據我的瞭解，它們的尾巴，可不是簡單的擺設。不信你就來看看吧。
先說說松鼠的尾巴，它的尾巴和大多數動物尾巴有著共同的作用，就是在它們跳躍等運動之中起到平衡身體的作用。而松鼠的尾巴毛很長，從樹上往下時起到減速和穩定作用，聽說它睡覺時，還可以舒展尾巴上的毛當被蓋，即暖和又防潮。魚的尾巴像船上的舵把，遊動時靠尾巴掌握前進的方向和速度。長頸鹿，是動物界的最高的，別看它尾巴很短，作用可不少。當危險來臨時，是傳遞資訊、通風報信的工具。它尾巴高高翹起，是告訴同伴危險來臨，必須馬上離開。人都說兔子尾巴長不了，儘管兔子尾巴很短，作用可很多。它在坐著的時候，可以當做保持身體不至於跌倒的柺棍兒，被野獸咬到尾巴的關鍵時刻，使用“金蟬脫殼”計，舍掉尾巴，逃之夭夭。如蜥蜴、壁虎等，都有這樣的功能。
特別是百獸之王老虎的尾巴，更是不同尋常，就拿“武松打虎”的故事中的打虎過程，就夠驚心動魄的。“一隻斑斕猛虎朝武松撲了過來，武松見狀急忙一閃身，躲在老虎背後。老虎又一縱身，武松又躲開了。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松橫掃過來，武松急忙跳開……”嚇得武松出了一頭的汗。你看，老虎尾巴威猛吧？
動物身上的尾巴作用多多，就像人的四肢，是不可或缺的。
樺甸市二道甸子鎮中心小學
動物的尾巴說明文 篇2
國小五年級作文 ,473字動物都有尾巴，但它們的尾巴是幹嘛用的呢？動物們的尾巴可不是用來當擺設的，他們的尾巴也各有用處的。
這就好比松鼠，松鼠之所以行動敏捷，一轉眼便能爬到樹上，那與它的尾巴是密切相關的，正因松鼠孫子小巧玲瓏，它的尾巴才顯得十分的大，像個蓬鬆的球，它的尾巴主要作用是維持松鼠的平衡，所以，他的尾巴至關重要，沒了他，松鼠恐怕就上不了樹了。
除了松鼠，金魚的尾巴也是控制方向的，金魚不像陸地上的大部分與海洋中的少部分的動物一樣有肢體，那它們怎麼控制方向的？答案很簡單，那就是搖尾巴，搖尾巴可以使金魚左右擺動，從而改變方向，也可以靜止著不動而判斷流水的方向與速度。
當然也有動物使用自己的尾巴來捕捕食的，就好比響尾蛇，你或許會迷惑不解，響尾蛇怎麼會憑尾巴捕食呢？原來它使的是迷惑法，響尾蛇一旦察覺生命跡象的小動物，尾巴便會發出一種“嘶嘶”的聲音，這種聲音聽起來像水流動的聲音，使小動物誤以為前方有水源，移動到響尾蛇附近，而響尾蛇就一邊發出水聲，一邊悄悄過去並一口咬死小動物，
由此可見，動物們的尾巴是各種各式各樣，用處也是十分的廣大。
動物的尾巴 篇3
國小五年級作文 ,699字動物尾巴的樣子各不相同，它們也有許多不同的用處。
大象的尾巴像根繩子一樣又細又長，尾巴終端長有堅硬的、稀疏的長毛。可別小瞧這細長的尾巴，它可以隨心地延長尾巴的“勢力範圍”，它的尾巴左右一搖晃，就有效地驅趕了前來騷擾的蠅虻。
老虎的尾巴毛茸茸的，又粗又長，健壯有力。那粗壯的尾巴有一個非常重要的功能——保持身體的平衡！憑著這粗壯的大傢伙老虎就可以在叢林中自由奔跑。它的尾巴長約0。6-0。9米，和大象一樣，也可以用來趕走蒼蠅、豺等討厭的小動物。
袋鼠的尾巴不僅粗長，而且長滿肌肉。當袋鼠慢慢行走時，它的尾巴能起到“第五肢”的作用；跳躍時，尾巴則向後伸直，用來平衡身體；遇到危險時，那尾巴就變成了自衛和進攻的“武器”，一旦敵手被它那強有力的尾巴擊中，就會有致命的危險。
尾巴是猴子的“第五隻手”。猴子利用尾巴在樹上躥來躥去，有時還用尾巴攫取食物。例如白頰猴就可以利用尾巴幫助站立，蜘蛛猴能用尾巴摘取果實。
松鼠的尾巴又大又蓬鬆，它可以加大松鼠的跳躍距離，遇到凶猛動物時，能夠幫助自己迅速逃脫。松鼠從樹上往下跳時，尾巴張開，像降落傘一樣保持著身體的平衡，這樣一來松鼠就可以平平安安地落到地面上。讓我們沒想到的是這條又厚又軟的大尾巴還是松鼠過冬的神器，蓋在身上那真是太暖和了！
鹿的尾巴又短又小，但它卻是重要的警報器。當天敵靠近鹿群時，首先發現危險的那隻鹿就會豎起自己的尾巴，向同伴發出警報。
……
動物的尾巴真是神奇而有趣，等待我們進一步的探索和發現。
動物比尾巴作文 篇4
國小三年級作文 ,4205字【篇一：動物比尾巴作文】
章馳
對森林裡的動物們來說，讓大家興奮不已的是什麼節？讓大家歡聚一堂的是什麼節？讓大家展示多功能尾巴的又是什麼節？當然是十年一度的森林尾巴節！
盼望著，盼望著，動物們等了十年的森林尾巴節，終於到了。大大小小的動物們走出家門，歡聚一堂，他們都想拿到至高無上的“金尾巴”獎。
比賽前，大家都在調整自己的尾巴。孔雀姐姐的把尾巴梳了又梳，讓它更加耀眼；響尾蛇妹妹把她那能把握方向的大尾巴試了又試，看看有沒有失靈；猴子弟弟把它那長長的尾巴拉了又拉，讓它比賽時能更好的拉住樹枝；還有……
比賽開始了。首先出場的是松鼠妹妹，她機靈地爬到樹頂上，向下一跳，撐開她那猶如降落傘般的尾巴，慢慢地下落，最後輕輕地掉到地上，一點也沒受傷；接著是猴子弟弟，他麻利地爬到樹上，尾巴捲住樹枝，很輕鬆的從這棵樹盪到那棵樹，又盪到另一棵樹；接著表演的是孔雀、蜥蜴、兔子……
比賽結束了，到了評獎的環節。熊評委看了大家的表演，覺得都很不錯。大家大叫：“選我！選我！”熊評委看看這，看看那，不知選誰。這時，從遠處走來一位老人家，第一個看到的小貓輕聲提醒大家：“森林爺爺來啦！”大家立刻安靜下來，向森林爺爺問好。森林爺爺說：“孩子們呀，你們的尾巴都有什麼功能？比如，蜥蜴？”“在！”“你的尾巴有什麼功能？”“我的尾巴是救命稻草！”“嗯。猴子？”“在！”“你的尾巴有什麼功能？”“我的尾巴能把我從一棵樹上，盪到另一棵樹上！“沒錯。還有……大家都有自己的長處，所以每個人都是金尾巴。”話音剛落，大家歡呼起來。
所以，每個人都有長處，不要用短處比別人的長處。
【篇二：動物比尾巴作文】
應佳燁
八月裡的一天，太陽漲紅了臉，掛在天空上最顯眼的地方，等待著森林裡的動物們來參加這一年一度的尾巴節。
不一會兒，動物們都到齊了，太陽公公宣佈：“尾巴節評選會正式開始，這次投票來決定誰是尾巴王！”話音剛落，掌聲如雷。首先是動物們一一介紹自己尾巴的好處，小兔子蹦蹦跳跳地說：“不要小看這條短尾巴，它可暖和了呢。在大雪天，我抱著它一睡就可以睡到天亮！”下一位是松鼠寶寶，她清清嗓子叫道：“我的尾巴又粗又暖和，我的尾巴不僅可以當降落傘，還可以當棉襖……”話還沒說完已經有動物急著給松鼠寶寶投票了……最後一個介紹的是孔雀，孔雀邊講邊跳著優美的舞蹈，讓每個動物都目瞪口呆。“現在是投票時間。”太陽公公大喊，“投小兔子的請舉手！”全場都舉起了手，“投松鼠寶寶的請舉手！”全場都舉起了手，一直說到孔雀全場還是都舉起了手。太陽公公看到這一幕說：“那好吧，今天既然所有的都是滿票，那就所有的動物都是尾巴王吧！”
是啊，每個尾巴都有自己的閃光點，各自有各自的好，不是嗎？
【篇三：動物比尾巴作文】
錢蘊
一年一度的“尾巴節”快到了，動物們又忙活了起來。你看，孔雀姐妹不住地梳理自己美麗的尾巴；響尾蛇兩兄弟用水把自己的尾巴洗得發亮，就連禿鷲哥哥都仔細地一根一根地打理著自己的尾巴……
不久，“尾巴節”到了，動物們都興沖沖地來了。“尾巴節”還沒有開始，孔雀姐妹就向別的動物炫耀道：“哎喲，就憑你？這麼醜的尾巴還想來參加？你應該看看我的尾巴！”孔雀姐妹一邊不住地諷刺著，一邊展開了它們美麗的羽毛。猴子紳士清了清嗓子說：“各位朋友們，大家好！接下來，我們將來評比‘森林最美尾巴’。上一季是孔雀姐妹拿了大獎，這一次又會是誰呢？”他停了一下，“我宣佈，一年一度的最美尾巴節，現在開始！”孔雀姐妹高傲地走了上去，慢慢地展開了美麗的羽毛。一展開，動物們就大叫漂亮。這時，被孔雀姐妹諷刺過的禿鷲哥哥勇敢地站了起來，昂首挺胸地走上了舞臺。他把洗過的羽毛展示給大家看。大家不但沒有笑，而且喝彩聲比給孔雀姐妹的喝彩聲還要響亮。要評選了，猴子紳士整了整衣衫，含笑說：“現在我們來投票評選吧！選孔雀姐妹的請舉手！”去年選孔雀姐妹的人非常多，但這次選她們的人卻寥寥無己，只有四五個。“選禿鷲哥哥的請舉手！”這一次，出乎猴子紳士的預料，也出乎大家的預料，禿鷲哥哥竟然全票通過了！
為什麼呢？因為孔雀姐妹太驕傲了，老是諷刺別人，所以投她們的人當然很少了，而禿鷲哥哥不嘲笑別人，而且經常誇讚別人。最後猴子紳士宣佈：“這一季，禿鷲哥哥就是冠軍！”他停了停，“我宣佈，‘最美尾巴節’到此結束！”“耶！”動物們喊道。
動物們陸陸續續續續回家去了。大家猜一猜，明年的“尾巴節”誰會是冠軍呢？
【篇四：動物比尾巴作文】
錢知行
一年一度的尾巴節到了，大家都在熱烈地準備著，這個佈置氣球，那個準備獎品，可忙碌啦！
尾巴節終於到了，所有動物都高興地跑來看看究竟誰能獲得“尾巴王”的稱號。
“首先是提名環節！”老山羊裁判叫道，“誰覺得自己的尾巴有足夠的能力，就可以上來，並說說理由。”老山羊剛說完，孔雀、蜥蜴、老虎和松鼠就蹦蹦跳跳地走上來了。“那麼，請說一說你們的理由！”老山羊說。“我的尾巴是世界上最漂亮的，哈哈，你們誰都沒有我漂亮！”孔雀邊說邊展開自己美麗的羽毛，大家都發出“哇”的一聲驚歎。“我的尾巴力量非常強！”老虎一甩尾巴，一棵樹就倒了。“我的尾巴是我的救命稻草，切斷了也沒關係！”蜥蜴用菜刀把自己的尾巴切斷，還能靈活自如地跑來跑去。“咦，松鼠呢？”眼尖的老虎發現一名選手不見了。“我在樹上呢！”松鼠張開尾巴，慢慢地從樹上降落，“我的尾巴可以當降落傘。”
“看來你們的尾巴都挺有能力的。”老山羊說，“那麼評委們，現在要開始投票了！請說說你們要選誰，為什麼。”“我選老虎，因為它的尾巴很結實。”小狐狸羨慕地望著老虎。“我選孔雀，因為它的尾巴很漂亮。”烏鴉說。“我選松鼠，因為它的尾巴能當降落傘。”小熊說。“我選蜥蜴，因為它的尾巴能當它的救命稻草！”小兔子說。
“哎呀，四位選手，你們都被評委選上了。這樣的話，你們就都能獲得‘尾巴王’的稱號，也都能領獎品了！”說著，老山羊給四位選手發蛋糕。
發完獎品，老山羊走上主席臺，大聲說：“今年的‘尾巴王’是——老虎、孔雀、蜥蜴和松鼠！”臺下立刻歡呼起來。
【篇五：動物比尾巴作文】
華蔚
一年一度的尾巴節到了，尾巴節嘛，顧名思義就是比誰的尾巴最美。誰的尾巴最美，誰就可以當尾巴王！
哇！參賽的人可真多：孔雀先生、響尾蛇大叔、兔子爺爺和烏鴉奶奶等。開始比賽了，孔雀先生開始他的展示，他開屏了，在草坪中央走來走去，大家都用羨慕的眼神望著他。下一個表演的是烏鴉奶奶，大家都望著她那烏黑的尾巴，流露出了不屑的目光，就在這時，“撲通”一聲，大家往河邊望去，原來是不會游泳的兔子爺爺掉進了河裡，但是大家你看我，我看你，沒有一個人去救他，突然，一個黑色的物體向河邊跑去，對兔子爺爺說：“快拉住我的尾巴。”拉呀拉，終於把兔子爺爺救了上來，這時，大家看清了那個黑色的物體就是烏鴉奶奶。後來，開始投票了，大家都把寶貴的一票投給了烏鴉奶奶。
烏鴉奶奶看到後開心地笑了，大家也在心裡想著：烏鴉奶奶可真棒，能用自己的尾巴去幫助別人！
【篇六：動物比尾巴作文】
蔡雨暄
又到了尾巴節。森林裡的小動物興奮十足，紛紛自信滿滿地跑來參加活動。大象村長走過來，高興地對大家說：“尾巴是身上的重要部分，誰能獲得‘尾巴王’的稱號？尾巴節活動正式開始！”
首先出場的是孔雀。孔雀搖著自己美麗的大尾巴，左搖右擺地走上舞臺，對大家說：“誰的尾巴有我漂亮？沒有人！”她又左搖右擺地走下臺。“我的尾巴既能把握方向，還能引誘獵物。誰的尾巴有我的厲害？”響尾蛇驕傲地說。“哇，好厲害！”臺下的小動物全都驚呆了。村長說：“有請下一位選手——蜥蜴。”蜥蜴不好意思地走上臺，說：“我的尾巴很普通，但是它可是‘救命稻草’。”“嗯，很好。下一位！”村長說。松鼠爬到一棵高大的樹上，借用它的大尾巴當降落傘，緩緩地落了下來。“天哪！”大家都非常驚訝。松鼠也不好意思地對大家說：“謝謝大家！”村長看到大家都有這樣厲害的尾巴，樂呵呵地宣佈：“這次獲得‘尾巴王’稱號的是——所有人！”
“太好了！”大家相互擊掌，高興地回家了。
動物的呼聲——讀《狼圖騰——小狼小狼》有感 篇5
讀後感 ,719字坐在餐廳裡巨大的落地窗旁，我靜靜地看著窗外的小雨下個不停，哈一口氣，默默地用冰冷的手指在窗戶上畫了一隻可愛的小狼。這時，弟弟跑到我面前，問：“姐姐，你眼中的狼是什麼樣子的呢？”我正想說“陰險狡詐”這個詞時，李倩把一本厚厚的書遞到我面前，微笑著說：“在回答這個問題之前，先看看這本書吧！”
以前我也讀過不少關於狼的故事，一直覺得狼是一種非常陰險狡詐的動物，令人厭惡，成語狼狽為奸、狼心狗肺也證實了這一點。直到那本書讓我對狼的看法發生了360°的大轉變—《狼圖騰—小狼小狼》。
《狼圖騰—小狼小狼》這本書講了一群青年來到蒙古大草原，他們以初生牛犢不怕死的精神不顧長輩的反對去活捉了一窩小狼崽。其中有一隻小狼崽歷經坎坷，在不知道多少生死磨難中以超乎想象的毅力和韌勁存活了下來，雖然不可以享受天倫之樂，但它永不放棄，一次又一次想逃走。雖然小狼最終還是沒有成功，投入了死神的懷抱，但它絕不向命運低頭的品質和不屈不撓的精神，則把我完全征服了，讓我留下了感動的淚水。
曾記得小時候，我讓爺爺奶奶給我買了兩隻超萌的小兔子。剛開始還好，無論給它們吃什麼，它們都照單全收。但好景不長，過了幾天，它們就再也不吃不喝，整日朝著門外的草坪看，這不，過了兩天，它們就變成兩具冰冷的屍體了。現在想起來，白兔不需要衣食無憂的生活，只是希望能得到應有的自由，離開這冰冷的“囚籠”，回到碧綠的草地，仰望藍天白雲，一隻兔，靜靜地，幸福地發呆……
當我合上這本引人入勝的書後，心中不由得為小狼不服，既然人類和狼都生活在同一片藍天下，狼為什麼不能和我們共享美好的生活呢？每個生命都有它生存的權力，只是因為不瞭解，就奪走了它們生存的權力，這對嗎？
兔子的尾巴 篇6
童話作文 ,722字一天，烏龜趴在石頭上晒太陽，突然，從空中飛來一條大尾巴。烏龜瞪起那剛睡醒的小眼睛來一看，原來那是兔子的尾巴。
兔子正趴在河邊喝水，他們那三瓣嘴一開一關，他們那紅色的短舌頭一進一出，他們舌頭的樣子像極了猴子夏天吃的冰棍棒。一隻新來的小松鼠從樹上跳下來，他看到了一隻白色的“大松鼠”正在河邊喝水，他像看到親人似的過去打招呼：“嘿！大松鼠，今天天氣不錯，最近，過得好嗎？”兔子聽到有人跟他說話，心裡很高興，便回答他：“你好小松鼠，你是在跟我說話嗎？我們的尾巴好像啊。”松鼠看到兔子後就被嚇跑了。因為松鼠覺得，他那毛茸茸的尾巴太可怕了，但兔子認為他那毛茸茸的尾巴很是漂亮。松鼠逃走後，兔子在紙上寫道：第兩千六百零一個被我嚇走的動物。這時兔子正在疑惑：為什麼大家見了我就跑呢？在這個問題的後面，隱藏著一個巨大的祕密。
以前的兔子有一個習俗，就是每天中午兔子都要撐起自己的大尾巴，在天上飛一圈，他的尾巴很大，也適合在天上飛行。所以，他們會在中午的時候到天上去顯擺自己那大尾巴。獅子市長最討厭這些成天到晚顯擺的動物了，所以讓毒蛇在暗中把兔子的尾巴給去掉。毒蛇行動了。
草地上毒蛇正埋伏在一個草堆裡，這時，兔子慢慢悠悠的走來蹲在草堆前吃草。這可給毒蛇創造了天然的好機會。毒蛇在心裡默唸：真是天助我也，小兔子快跟你的朋友們道別吧，以後就沒機會了。哈哈哈哈。
說時遲那時快，只見毒蛇把身體縮在一起，像一個球似的，在一眨眼的工夫下，毒蛇飛了出去，像一架飛機，橫空出世。他迅速的張開自己的大嘴，讓毒液迸射出來，注入兔子的體內。當時兔子就倒下了，活活倒在地上，像一隻死了的豬似的。兔子倒下後，他的尾巴就自己飛走了。所以現在的兔子尾巴都那麼短。
這就是關於兔子尾巴的故事。
幸福一直都在我們的尾巴上 篇7
高三作文 ,798字一直都在問：幸福是什麼，他們微笑著用眼神告訴我：它們就是你身邊的東西。
曾經看過一則小故事。故事說一條小狗問上帝幸福在哪裡。上帝說：“就在你的尾巴上。”於是小狗就不停地想要咬住自己的尾巴，因為它想抓住幸福，但它始終抓不到，於是也就放棄了，當它回過頭來再看那條尾巴時，它恍然大悟。因為，尾巴正搖動著向它微笑。哦，原來幸福一直就在離它很近很近的地方。
和分開已久的朋友重聚時忘掉了時間的奔湧不息；和他們大聲地說話，大聲地談論某某現今怎麼樣時忽略了路邊行人的驚詫；和他們坐在一起沉默著看頭頂上的雲淡風清時拋卻了分別時的思念。一個說：“這樣的時光，多麼幸福。”哦，原來時間在幸福面前也變得微不足道。
喜歡看很長很長的韓劇，看裡面或喜或悲的愛情故事，然後重新開始；喜歡寫很多很多的信告訴朋友自己不開心了，然後心安理得地獲取他們的安慰；喜歡逛很長很長的街看很多很多的商品買很少很少的自己喜歡的東西，然後一路咧著嘴笑。心情好時看豔陽高照，不開心時誰也不理，似乎很簡單的吧。一直一直地都告訴自己：哦，原來幸福就是這樣簡單。
微微打電話問我琪琪你是不是在學校混得很不好啊？要不然別人怎麼會說你在班裡的緣分不咋的呢？我說這些都是誰傳出的八卦、新聞啊，我哪裡不好了？每天都是笑口常開吃嘛嘛香。
然後就聽到她在電話那邊“咯咯”的笑聲，而自己想到了語文課上總是被老師叫起來背書卻永遠都是低著頭像個被打敗的驕傲的將軍，然後看他無可奈何的讓我坐上，再然後自己在下面偷偷地笑，有點肆無忌憚。
哦，原來幸福就是那些微小的瑣屑。
習慣睡懶覺，習慣趴在被窩裡睡到天亮也不睜眼，習慣太陽一點一點升高後陽光一縷縷從窗戶裡鑽進射到床上爬上自己迷蠓的眼睛裡。
習慣走在泥土路上，習慣走走停停看草長鶯飛，習慣抬頭看無邊無際的天穹看白白的綿延不盡的白雲看輕風吹過之後樹隙間落下的斑斑點點。
自己幸福地笑。
哦，原來，原來幸福一直都在我們的尾巴上。
十一月份的尾巴 篇8
高一作文 ,1251字窗外，伴隨著北風的呼嘯，雨點不大不小地砸落在窗戶上，形成別緻的風景。雨聲如同大錘一般，帶著寒氣，重重的抨擊著心臟。眾多雨滴最終匯落成小溪一般的脈絡，向四周淌去。在這時候，任何一片樹葉也別想得到救贖，只能任由風雨的摧殘。
我穿過寒氣氤氳的叢林，越過荒無人煙的山坡，趟過淙淙的水流。最終，我來到了一個外形古樸的小木屋中。屋子裡簡單擺放的百合正散發芬芳。紅白格子相間的牆紙與壁爐裡的火彷彿把周圍渲染的暖和了般，心情頓時大好，手腳也不再凍得冰涼徹骨了。我按照往常一樣，默默地躺在安樂椅上，眼睛卻掃到了桌上的日曆，這讓我感覺到時間的流逝是極快的，耳中掠過翻頁的聲音。似乎是什麼東西掉進地上了，一張神祕的信封映入眼簾，鼓鼓囊囊的，像是塞了什麼東西。信封是金黃色的，只不過邊緣處印上了一圈雪花。這讓我想起了秋天的葉子，中間夾著一絲綠，而邊沿卻像是染了金黃的顏料向中心蔓延。這封信的外表大概可以想象成一地秋葉被雪掩埋卻又露出一部分的樣子吧，這時候的十一月，正處於秋與冬的過渡期吧，我想。
我開啟金黃的信封，不多不少，正好三十張。我好奇的一張一張整齊有序的排放在地板上。這些似乎是照片，每次的照片裡竟然出現了我的身影。我託著下巴，思忖著內心的謎團。
我順手撈起其中的一張照片，仔細端詳了起來，畫面的內容大致是這樣：一棵大楓樹下落滿了金黃的楓葉，在風的吹拂下，洋溢著歡樂。古老的樹枝四處斜插著，企圖霸佔大塊的陽光。可惜，地上還是零零散散地留下了陽光的斑點。畫面中有一個女孩，正拖著打掃吧經過，此時，陽光正好，照片定格在了那一刻。藍與黑的相間添加了一分冷色，與陽光的溫暖相碰撞，便激起了一地又一地的金黃。想到這裡，我不禁笑出聲來，饒有興趣地又拿了一張。
這一張似乎沒有上一張色調那麼柔和，那麼溫暖。相反，它對映的是一個雨天，路人急急忙忙撐傘的情景。水泥牆外種了幾排棕櫚樹吧，四季常青，莖幹直立，有著片狀，紅褐色的棕毛。此刻它也在這下雨天暗沉了下來，葉子垂下頭來，雖然與雨水的抗爭已力不從心。路人的表情一清二楚，有的蹙眉，步伐緊迫，有的無奈，眉眼一舒，也有笑著和旁人說笑的人，比比皆是。又是那個女孩，急急忙忙捧著一本書，不顧被雨水淋溼的衣衫，奮不顧身的向宿舍衝過去。
我若有所思的放下這一張，便挑向了最後的那裡面的其中一張。
這時候的天氣彷彿更冷了，棉衣，風衣，手套，通通裝備。在白熾燈柔和燈光的揮瀉下，倒十分有親切感。手中的筆在紙上舞動著，個個像吞噬獵物的野獸一般，炯炯有神，那個女孩正在絞盡腦汁的寫作文，思考著什麼。放眼望去，教室裡面色彩斑斕。我看到照片右下角有一個落款，標註為十一月二十七日晚。我明白了這些照片中的點滴所拼湊出來的日常，由時間排序，三十天來的記憶，像照片一樣定格在我心裡，彷彿這一切都在倒放電影一般。
我把照片裝進信封，望著剩下的空白照片，“我想它們很快會被填滿的”，我喃喃道，“下一個十二月就要來了，請允許我告別十一月吧。”說著，便在那金黃色的信封上寫下了幾個字—十一月份的尾巴，簡短有力。
抓住青春的尾巴 篇9
國一作文 ,828字高山無語，可它卻顯得巍峨；大地無語，可它卻顯得博大；花兒無語，可它卻顯得芬芳；青春無語，可它卻充滿活力。它是美好的，但卻又像煙花一樣轉瞬即逝，讓人流連忘返。
頑強不屈是青春的華章，儘管前方的路坎坎坷坷，卻依然選擇執著。有痛徹心扉、絕望至極，重新看到希望後擦乾淚水開創屬於自己的一片天地；當然也有可能在痛苦中迷茫，漸漸墮落下去沉迷在燈紅酒綠的世界，給青春不免留下遺憾。
偉大的無產階級馬克思的青春時代可以說是輝煌的，但他背後的艱辛又有多少？他在中學畢業時說他立志要選擇可以為人類謀福利的職業，他是這麼說的，更是這麼做的。在這以後的青春時代中，他研讀了當時大量的哲學著作，並親自參加了各種進步的政治活動，這也對他後來創作馬克思主義起了很大的作用。他經歷了重重艱難險阻，但他從未言敗，一直堅持著自己的志向。青春是公平的，付出總會有回報。雖然他現在已不在我們身邊，可他的事蹟，他的精神將永垂不朽。
抓住青春的人便會有理想的人生；珍惜青春的人，將會有意想不到的收穫。伽利略18歲時發明了鐘擺原理，愛迪生21歲時第一項發明成功，牛頓23歲時創立微積分，愛因斯坦26歲時提出相對論……
一個初中少年，由於他的父母在創業時忽視了他，他的心很痛、很痛，他開始逐漸變化。討厭上課、討厭學校、上課搗亂、下課生事，放學後在家玩電腦遊戲，老師也屢次給他家長打電話，可他們表示無奈。每天不是沉迷於虛擬世界，就是和那群狐朋狗友抽菸、喝酒、吃飯，大把大把揮霍著金錢，每天晚上很晚回家，他的父母視而不見。在他眼裡，他的父母是“提款機”，總會有花不完的錢，最後他在酒吧酒精中毒而永久的與病床為伴。他是悲哀的，他的青春也因此而虛度。
揮霍青春就是犯罪，可他連揮霍的資本也沒有了。錯誤的人生觀鑄成了一生的失敗，可能他現在已有悔改之意，可人生幾時售過回頭票？青春是有限的，可智慧卻是無限的。抓住青春的尾巴，讓青春放射出更迷人、更美麗的光芒吧。
“青春，青春我一定會牢牢抓住你的尾巴的—”
抓住春天的尾巴 篇10
高二作文 ,911字微寒的風已吹向南半球好久，海邊的風早已喚醒了第一朵沉睡的花，大樹也為了躲避驕陽長出了第一片葉，大地上的草早已是一片淺綠只為了與海天相接，這一切只因一個美麗的季節—春天。
花開了，樹綠了，天藍了，天上的白雲更可愛了，草也露出了地面，一切都是那麼美好，是那麼的親切，但是這一切好像都只是封存在記憶裡，兩年了，記憶還是那麼清晰。
當家門口的梨花還在含苞待放時，我已匆匆離去，我還來不及等它盛開，還來不及與它道別，還來不及欣賞它的美，就來到學校聽老師說世界大戰的血腥與殘忍；學那學了五年什麼也不會的“帝國英語”；看那永遠也沒什麼變化的世界地圖。在學校除了氣溫的變化之外，我感覺不到四季在更替，感覺不到這個學校及這個城市的春天。
每天為了學習而奮鬥，但卻總也學不好，想要出去走走，感受一下春天的陽光和花的味道，但卻沒有時間和精力。每天機械式的上學，放學，我已覺得自己有點像魯迅作品中的那群圍觀者了。
這個週末來得格外的早，竟有兩天的假期，還真是個很好的機會，可以去遊玩了，但是就在前一個星期還聽老師說這個時候花早就謝了，難道真的都凋謝了嗎？難道就真的要錯過這個春天了嗎？不過沒關係，就算沒有花那也還有綠葉，還有藍天與溪水，為了這些去走走，看看吧！
一路上雖然沒有歡歌笑語，但是心情卻是極好。離開了那個喧囂的地方，心裡清靜了不少，看看路邊的樹，那淡淡的綠，就如此刻我寧靜的心，踩踩路上的草，軟軟的好舒服。一路走來，空氣漸漸清新，天空也漸漸退去了那一抹灰色而變得明亮，山間樹上還微微泛著點紅，那是花，是桃花，真的是還未凋謝的桃花，我幾乎叫了起來，仔細看去，許多樹上都還開滿了桃花，是那麼的美，那麼的豔，那麼的不捨得離開這美麗的季節。
古人曰：“幸遇三杯美酒，況逢一朵花新”，這次的遊玩有鮮花、綠葉和藍天的相伴，這都是那娓娓不捨離去的春天留下的，幸好她不曾離去，還來得及讓我感受她的美好；幸好她不曾離去，才讓我感受到青春就應像春天一樣有活力；幸好她不曾離去，才讓我有機會去溫習那過去的記憶。哪怕是在春將逝去，一樣會有盛開的桃花。
捧一縷清香，裝進我的胸膛，讓這青香一點點融化為青春的芬芳，一個美麗的季節，一個淡淡的足跡，足矣。
愛動物的姐姐 篇11
國小四年級作文 ,508字春天到了，一隻燕子在我家飛來飛去，東飛飛，西飛飛，沒完沒了。
姐姐看見了，覺得燕子太可愛了，沒有家，心裡很傷心。就一直想辦法，幫助燕子。忽然，姐姐想到了辦法，就跑到爺爺身邊，對爺爺說：“爺爺，你幫燕子造個窩好不好，我看燕子好可愛，不想讓它死。”“好的，楠楠。”爺爺對姐姐說。姐姐高興地一蹦老高。
姐姐找來了一些乾枯草給了爺爺。爺爺很厲害，做了個鳥窩架子，姐姐姐姐看見鳥窩架子，就往裡面放乾枯草，可她放得很不好。
爺爺找來一塊木板，用釘子把木板釘在牆壁上，把鳥窩放在木板上。燕子看見了鳥窩，飛快地飛了進去，生怕被別的燕子住下了。
過了幾天燕子生蛋了，姐姐在鳥窩裡放了件沒用的衣服，就這樣小燕子很快從蛋裡出來。一隻小燕子拍動翅膀的時候，不小心從窩裡出來了，回不去。姐姐大聲地說：“爺爺，一隻小燕子快要從窩裡掉出來了快幫幫小燕子回窩裡去吧。”爺爺慢慢地爬上梯子，輕輕地把小燕子放到窩裡。
一天，我家兩隻兔子沒有力氣地趴在兔籠裡，姐姐看見了走過去，給它們吃的。兔子看見了互不相讓，爭先恐後地搶著吃，不讓對方吃菜。姐姐就把菜分開，各吃各的，不讓它們吵架。
姐姐對動物很有愛。如果世界上人人都保護動物，那麼動物就不會受到傷害了。
站在童年的尾巴上 篇12
國小五年級作文 ,625字以前我們不懂得珍惜自己的童年，而當我們懂得珍惜時，早已過了多年。時間緩緩地流著，無聲地將我的童年帶走，童年的盡頭似乎就在不遠處……
我站在童年的尾巴上，回首眺望，我的童年和伴隨童年成長的一幕幕，似乎又浮現眼前……
記得是我一週歲的時候吧，那時，我還在學走路。雖然其實我已經能自己走了，卻總是硬要媽媽扶著才肯走。有一天，媽媽也像往常一樣，扶著我一步一步地走，我頭也不回地走著……，不知何時，媽媽悄悄地把手放開了，而我卻不知不覺，依然向前走著，就這樣，我學會了走路。這就是伴隨我童年成長帶來的第一個“成就”。
日曆一頁頁不斷翻新，我也不斷長大。而在成長的過程中，我得到了很多東西，也失去了很多東西。記得從一年級開始，放學後我總是待在學校低年級閱覽室裡，或是寫作業，或是看書。到了四年級，我放學後還是習慣性地走進低年級閱覽室。終於有一天，我感覺到了別人看我的眼光有些異樣，這些目光來自閱覽室裡的低年級同學。也就在那一次，圖書管理員提醒我最好到高年級閱覽室去……
他不僅提醒了我以後放學後該去的地方，也提醒了我，我已經不再是小孩子了。低年級閱覽室，這個曾經讓我如此放鬆的地方，第一次讓我感到有點不自在。
現在，我已經是五年級的學生了，回想自己一年級的時候，是那麼羨慕高年級的大哥哥大姐姐，覺得他們很威風。不知不覺中，我也成了他們了。我的童年時光，真的過得很快！兒時學步的情景，似乎就在昨天，而低年級閱覽室，也只能在記憶中封存。站在童年的尾巴上，我學會了珍惜。
動物的傾述 篇13
國二作文 ,1270字一天，陽光明媚，陽光中還夾雜著絲絲涼風，動物們都聚集在森林城堡裡，說的說，笑的笑，是不亦樂乎！
過了一會，動物們感覺越來越熱，而且空氣中還夾雜著嗆鼻的氣味，森林之王—老虎好像感覺到了不對，於是趕緊派森林偵查隊隊長—老鷹前去一探究竟。老鷹領命後，迅速飛離城堡，他在森林周圍的上空盤旋了幾次，也沒有發現什麼異常。心想是不是大王感覺錯了，正盤算著怎麼回去覆命，這是一陣“噼啪，噼啪”的響聲打斷了老鷹的思緒。一棵大樹轟然倒下。老鷹飛近一看，原來森林發生了火災。於是老鷹趕緊飛回城堡向大王報告情況。城堡裡的動物聽到後，很是吃驚。原本開心的局面不復存在，取而代之的是慌亂，大叫…。
老虎看到這種情況非常鎮靜的讓大家不要慌，並帶領大家迅速撤離森林。可是，令老虎和其他動物沒想到的是，火勢蔓延的太快了，很快就把森林給包圍了起來，看到這種情況，老虎果斷下令讓能飛的動物把一些處於年幼時期的動物帶到安全的地帶。不一會兒，大火就燒到了森林城堡裡。
有一隻年僅二歲的金絲猴，他叫貝貝是那些被帶離城堡的動物之一。這是他看著包圍著城堡的大火，留下了傷心的淚水。當時，他的爸爸媽媽為了保護他，被這無情的大火活活的燒死了，在最後的那一刻，他的爸爸媽媽對他說：“孩子，你一定要好好活著，爸爸媽媽永遠愛你！”想著想著，貝貝被那刺鼻的氣味薰的暈了過去……
當大火燒了三天三夜後，火勢才慢慢的變小，孩子們要求和老鷹去尋找爸爸媽媽，老鷹知道所有在城堡裡的動物不可能存活下來，但是看著一雙雙佈滿淚水的哀求的眼鏡，老鷹答應了。當他們到達城堡時，那裡的景象真是慘不忍睹：地上到處是動物們的屍體，樹木被燒的精光、土地也被大火烤的開了個很大的裂痕……貝貝突然發現了一堆屍體的殘骸，殘骸的旁邊一個玉佩，他知道這就是自己爸爸媽媽的屍體，於是就在放聲的痛哭起來……
這次的火災是很多動物失去了家園，失去了親愛的爸爸媽媽，失去了自己的玩伴……大量的珍惜保護動物也在這場大火失去了生命那些活著的年幼的動物將要在這種悲痛的中度過一生，他們不知到底誰應該為這場大火負責，他們只能默默的活著……
十年後，當貝貝長成了和他爸爸一樣強壯的時候，他發現原來十年前的那場火災，是人類的“傑作“，人們在大面積的焚燒秸稈，導致火勢很大且蔓延的很快，但他也無能為力，只能默默的轉生離開，身邊還領著一隻很小的金絲猴，兩隻動物走向了森林深處……
從這個故事中我們能看出來，人類很多做法的不對之處，作為我們中學生我想都知道，焚燒秸稈帶來不只是這點危害。焚燒秸稈會造成大氣汙染，阻礙飛機的航行視線；還能導致土壤中的有機物失去，加速土地的板化，這樣的土地是不適合植物和莊稼的生長的；危害最大的一點就是殘餘的火苗會引起火災。
現在農忙季節有來臨了，焚燒秸稈的現象依然存在，很多農民伯伯都認為，把秸稈燒了後殘餘的灰燼有利於農作物的生長，其實我想說的是不僅沒有好處，相反還有很大的壞處。
在這裡我想說：農民伯伯們，停止燃燒秸稈吧，為了我們共同的家園，為了那些可愛的花草樹木，和那些可愛的動物，請停止這樣的行為吧……
我和小動物的故事 篇14
國小四年級作文 ,487字我的家鄉有一直小黑貓，我給它取了一個名字叫做“小黑。”聽爺爺說小黑是姥姥在後山抓的。
小黑的腳很強壯，尾巴長長的，它還有一雙水汪汪的小眼睛，真是可愛極了！
它經常會到後山去和其它貓嬉鬧，有時還會跟一些貓打架呢！小黑只要去打過架，回來時身上都會帶著幾處傷口。家裡如果出現了老鼠的話，小黑就立刻追上去抓老鼠。如果老鼠跑進了洞，小黑就會一直蹲在洞口，一等差不
多就會有好幾個鐘頭。非把老鼠等出來不可。
有時我會帶著小黑去散步，散步時，小黑只要看到草地，就會跑進草地，到上面去打滾，如果見到蜘蛛，和其它的小蟲子，它都會大膽地去踩它們。
小黑特別的好鬥。記得有一次散步時，一隻小黃狗立刻跑過來向小黑吼叫，小黑髮怒了，立刻衝上去和小黃狗決鬥。它們打了好久，可是還沒有決出勝負，可是最後兩方都很累了，不過小黑沒有小黃狗那麼累，最後小黑趁機衝上去一抓就把小黃狗打跑了。
小黑也有特別搗蛋的時候，上次它把爸爸和爺爺做的兩道菜吃得只剩下一點點了。它有時會利用我出去玩的時候，小黑就會趁機把家裡弄得亂七八糟。等我回來時家裡線團特別的多，牆上全是它的腳印。
小黑它好鬥調皮，不過我一定能把它給養大。
動物的哭泣 篇15
童話作文 ,506字“嗚嗚嗚……”聽，是誰在哭？原來是那些可愛的小動物啊！讓我們來看一看，到底有哪些生物在哭泣吧！
一個平靜的上午，小鳥嘰嘰喳喳地飛到大樹的枝頭上，原本快樂的臉上，現在掛滿了一道道淚痕：“小溪妹妹，現在人類太不愛護這個美麗的世界了！他們亂砍亂伐，我們鳥兒都沒有家了。”
在一旁靜靜聆聽的小溪妹妹發言道：“是呀，人類也不為自己所做行為的結果負責。小鳥姐姐，你仔細瞧瞧我！”小鳥飛到小溪妹妹身旁，審視了一下小溪妹妹，說：“小溪妹妹，你以前穿的要麼是天藍色，要麼是淡綠色，再不就是透明的衣服，怎麼你現在穿的是黑色的衣服了？”
“我的衣服都被人類染成了黑色，因為人類老是往我的身體排放汙水，所以我變黑了。”小溪妹妹無奈地說。
小鳥又發話了：“小溪妹妹，要不我們去找一找聰明的梧桐樹爺爺吧！看看梧桐樹爺爺有沒有辦法。”“好的！”
她倆跑到梧桐樹下，大聲說：“梧桐樹爺爺，您好。人類一直不愛護環境，我們該怎麼辦呢？”梧桐樹爺爺沉思了一會兒，說道：“你們可以寫一張公告，貼在人類看得見的地方。”
不久，這張公告張貼出來了，只見上面只工整寫了兩句話：“請愛護環境，保護環境，愛護地球媽媽；愛護環境、保護動物，等於就是愛護人類自己。”
動物的自由 篇16
國小四年級作文 ,430字暑假的一個清晨，爺爺帶著我和哥哥到動物園玩。
首先，我們來到了鸚鵡館，看到有些人在捉弄鸚鵡，抓它的腳，扯它的翅膀，戳它的身體。任它們怎麼撲哧，都逃不出人類的“魔爪”。我沒有走進售票口就徑直走了出去。
我繼續向前走，發現一頭大獅子，這頭大獅子長得非常壯，一身毛髮很光滑，它那粗壯的腿，強勁有力地走著，但眼神裡充滿著憂傷。突然，大獅子飛身一跳，趴在了牆頭，望著對面，我走到旁邊一看，原來，它在深情地望著一隻母獅子，母獅子和大獅子一樣，眼睛裡充滿了憂傷。
最後，我來到了寵物樂園，剛走進去，就看到一群鴿子被幾個孩子捉弄，我趕緊上去阻止：“這些鴿子已經沒有了自由，你還想幹什麼？”他們被我勸走了，我又看到一群山羊趴在羊圈上，用祈求的目光望著我，向我要胡蘿蔔吃。但他們真的只是要胡蘿蔔嗎？不是這樣的，它們渴望的是一望無際的田野，無數的青草。這時，我聽見一個男孩對他媽媽說：“我們是來看動物，還是來玩動物？”
夕陽西下，我望著落下的太陽，嘆了一口氣：“動物的自由在哪裡？”
動物的故事 篇17
國小二年級作文 ,545字一天，媽媽送我兩隻烏龜，一隻是公的，我叫他“小白”；一隻是母的，我叫她“小黑”。都是草龜。
烏龜長得很可愛。烏龜就像是身穿鎧甲的勇士，殼就是烏龜的鎧甲，鎧甲是深綠色的，上面有三個六邊形還有十個四邊形，摸上去很硬；它的腹部很軟，顏色是淡綠色的；烏龜的頭小小的，頭的兩側有小如芝麻的眼睛，雖然眼睛很小但是很亮，就像亮晶晶的黑寶石；它的脖子很長，伸縮很靈活，像個套子能把頭縮排脖子裡；他有四條又粗又短的腿；烏龜的爪子很小，每隻腳有五個爪子；烏龜的尾巴都很細，就像我用的水筆的筆芯那麼細，但是“小黑”的尾巴比“小白”的尾巴粗一點。
烏龜的膽子很小。遇到危險時會快如閃電地把頭，四肢，尾巴縮排殼中；當危險過去時，就再慢慢地把頭，四肢，尾巴伸出來。
我很喜歡和烏龜玩。我把烏龜放在地上，讓他們自由自在地在地上爬，然後讓他們比賽跑步，別看烏龜看上去很笨拙，其實爬起來很快，“小黑”爬得更快一些，“小白”就老是開小差。我要不停地糾正他們前進的方向，不然他們會鑽進櫃子底下。我也經常為難小烏龜，把他們翻個身，讓他們腹部朝上，他們用頭一頂，藉助腿的力氣，“砰”一聲就翻過來了。我把烏龜放在水缸中的樹樁上，讓他爬下去，玩得不亦樂乎。
“小白”和“小黑”為我的生活帶來了很多樂趣，我喜歡我的烏龜，他們是我的好朋友。
動物的智慧 篇18
國小四年級作文 ,520字《猴子撈月》大家肯定都聽過這個故事，有的人聽完了這個故事就會覺得猴子太笨了。
有的人說：這些猴子實在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。
有很多人都說猴笨，但我的朋友卻不是這樣想的，他對我說，猴子它們這樣不是笨，而是聰明。那隻小猴撈不到月亮時，它就懂得藉助團體的力量來完成這件事情。就大象一樣，有故事是這樣：有一次大象要遷移，途中要經過一個很大的沙漠，但它們沒有放棄。走呀走，走到了沙漠的中間，一隻小象走不動了，一般我們人會丟棄他，不管他。但是象群沒有像這些冷漠無情的人類，它們群者停了下來，為這隻小象遮擋陽光，等待這隻小象。過了一會小象可以走了，象群才繼續前進。過了一天，有一隻成年大象掉到了一個大沙坑裡，象群又停了下來，用了很多種方法，才把這隻象從沙坑裡救了出來，象群才繼續前進。
最後，它們終於到了目的地，在互相幫助的環境下，一隻象都沒有死亡。
還有狼，狼是一個群居動物，喜歡集體行動，每次捕食都三五成群地去。一隻老虎很強大，但成群的狼更強大，喜歡獨行的老虎很容易被成群的狼給吃掉。
猴子並不笨，有些人只看到了劇情，所以才會笑。只有深入地去讀去想，就會明白這個故事的意思，它的意思叫團結，這是動物的智慧，我們人類也該具有的智慧。
寫動物的小古文 篇19
國小六年級作文 ,341字狼
至太白山往上，越上樹越密越高，至山腰覆上，樹則稀矮，待大稀大矮境界，有狼出沒，與一獵狼人家。
此獵人時代與狼為鄰，熟識狼習性，彈射出，狼便倒，但其並不使槍，竟使一棍。遇狼先扮鬼臉，惹其狼憤，則再一棍掃狼腿，一掃即斷，狼遂癱臥不起。其便趁熱剝皮。數年後，狼漸絕跡。
一日，其於林中走動，仰望之，見一狼臥至樹旁，獵人行近，迷眼以手招之。狼莫解其意，聳毛豎尾，連吼三聲。獵人見此，投棍橫掃，狼爪便斷。
狼怒，撲之。獵人未防，反擊，倒至地上搏鬥，滾落於山下。
往下三十米，一凸石上驚現一狼，此狼皮毛焦黃，肚皮豐滿，便為狼妻。
往下六十米，見一幼狼玩耍。
再往下一百米，崖壁一洞臥一狼，其瘦骨如柴，定為狼父。
獵人摔於石上，一命嗚呼。狼，亦血痕累累，然，眼朝狼洞方向望之，良久，瞑目死去。
動物的目光 篇20
國小二年級作文 ,506字一個世界裡有很多種目光讓我們來認識一下吧！書—智慧的目光，媽媽—慈祥的目光，月亮—皎潔的目光，姐妹—誠實的目光，流浪的動物—可憐的目光，師長—深情的目光，花兒—美麗的目光，深夜—寧靜的目光，歹毒—狡猾、凶狠的目光等。
有一天早上，我去樓下倒垃圾的時候發現了一隻黑白相間的流浪狗跑到我們的小區裡來了，它渾身髒兮兮的。它發現了我立刻向我跑來，我心裡很害怕，可是，那隻流浪狗並沒有像別的狗那樣吼、叫、咬等讓人害怕的行為，它只是用一種乞求的目光望著我，我猜它應該是餓了，我馬上取來一些骨頭給它吃，它馬上狼吞虎嚥的吃起來，它小小的心理充滿了感動，可是，它吃完了以後又蹲了下來，並且用一種感動的目光、眼裡充滿了淚水的望著我，我看它很髒，就端來一盆水給它洗澡，洗好澡後它全身光滑光滑的，別提有多幹淨了，它又開始用那種目光凝視我了，我知道它一定是想讓我收留它，我也很喜歡它，於是我就收留了它，並給它取了個名字叫小黑，自從我收留了它後它每天都開開心心的！
原來世界上有這麼多種目光啊！這些目光真應該是我們值得去細心觀察的！