卜算子詠梅擴寫相關作文20篇

卜算子詠梅擴寫 篇1

續寫改寫 ,512字

在蒼茫的暮色中,一條彎彎曲曲的古道,延伸到遠方,消失在天的盡頭。從遠處傳來的馬蹄聲,越來越清晰,馬背上坐著個四五十歲的男人,有著隨時重返沙場奮勇殺敵之意,他便就是陸游了。

烏雲佈滿天空,一陣風好像從地裡颳起,小雨像煙一樣籠罩著路邊的驛站,沿著驛道漫步,步履沉滯。他時而抬頭仰望北方,低聲嘆息,想到大片國土淪陷在敵人的鐵蹄之下,有多少百姓掙扎於水生火熱之中。他悲痛萬分。這時,微風中飄來一股幽香,沁人心脾。尋香其來到斷橋邊,由於風雨侵蝕,橋身已破損,橋邊有一棵梅樹盡情綻放,在這荒山野嶺,無人欣賞,顯得孤寂無助。那柔嫩的花片在點點雨水的打擊下,搖搖墜墜。他心裡的苦楚湧上心頭,徘徊在梅花前,伸出手撫摸花瓣,不由得老淚縱橫。

凋零的梅花飄落在驛道中,被來往的人行車輛已經碾得面目全非,完全化為了泥土,但是泥土裡還依然散發出一陣陣梅花的暗香。

俏麗的梅花猶如那聖人一般,只管江春的來臨告訴百花,卻從不與他們爭豔。那嬌豔的花盛開後又能贏得多少讚譽,也不過如那牡丹轉瞬即逝。唯有梅花在閒人墨客的筆中被渲染的無限堅強,百花妒她,她無絲毫在意。

即使花瓣飄落,花枝凋敝,她也絲毫不在意,她的芬芳依然隨著泥土與微風飄片飄灑灑走入人們的心間。

卜算子詠梅擴寫 篇2

國一作文 ,678字

起風了?旅人皺眉,昂首,望向天空。斜陽慘淡,薄雲微攏,只怕是風雪欲來。緊緊衣袍,旅人看向不遠處飄搖的大旗,上面筆墨濃重的“驛”字依稀可見,加緊腳步,向那驛站趕去。

剛入驛站,雪悄然飄落,忽然生出心思,願看看這素白澄澈的大地。披衣,走出驛門。信步輕晃,任雪花染白青絲。不知不覺,便來到一座早已殘破的大橋上,既殘且破的木板歪歪扭扭地搭攏在一起,屋頂的茅草零落地補在一起,木橋已被河水侵蝕得面目全非,帶著隱隱的追思和悵惘。不願再染感傷,轉身,想回到驛站,卻又猛然駐足,風雪悽迷之間,竟綻出一抹孤傲的豔紅,那是什麼?可是一簇獨開的梅?不覺間加緊腳步,向那抹豔紅走去。近了!近了!是!是蠟梅,是一株寂寞獨開的蠟梅!無人眷顧,亦無人欣賞,只自己在黃昏的風雪中孤芳自賞,風吹雨打,都默默承受。白天的它尚殘存著半縷被人發現的幻想,可是此時,只留它在風中獨自愁,不料又遭受悽風冷雨。

沒由來的,旅人一股心酸。如此妖美的花朵,卻不曾與百花於明媚春日之下爭奇鬥豔,只在這瑟瑟寒風之中傲然挺立,任憑百花不屑或是嫉妒,都在自己的花季堅定地盛開,讓這素白的世界平添一縷幽香。一陣狂風猛地襲來,旅人下意識地閉眼,再睜開,卻見幾朵蠟梅被生生吹落,散在泥土之間。彎腰,想要拾起,卻只見花影明昧,一絲暗香撲鼻而來。起身,眼前梅枝勁直,寒風瑟瑟,磨不滅傲骨錚錚。

驛站,旅人向窗外尋覓,那抹豔紅妖異美麗,倔強地挺立在素白天地之間,耀眼而清晰。而我也像這孤傲的梅花一樣,不與主和小人相媲,不屑與爭寵邀媚、阿諛奉承之輩為伍,即使左遷也不憂讒畏譏,我就是我,為梅歌詠的我。

卜算子詠梅改寫 篇3

續寫改寫 ,657字

不知過了多久,不知我在這站立了多少年。我只記得,那時的一場戰爭摧毀了我腳下的橋。見慣了它的繁榮面對突如其來的衰敗,我的內心平靜,沒有一絲波瀾起伏。我見過的,經歷過的,實在太多,這使我的心很淡然。

又是一天的結束,我看那佈滿紅霞的天邊,晚霞向世界展現了她最美的一面,我獨自屹立在那節殘破的橋旁邊,注視著同我一樣孤單、寂寞的橋。

恰逢冬至,記憶裡不知有過多少同樣的場景,雪下到我的身上,橋的旁邊。又從旁邊的細縫中緩緩落下。古橋雪白,不禁讓我想到—斷橋殘雪。

橋在雪下靜靜的睡著,不知何時會醒,這塊地方只有我是甦醒著的,我靜靜的注視著那些被雪吞噬的生命。一切已塵埃落定,唯獨我在這風雪中挺拔屹立。任雪花飄落在我的肩上、身上、手上……

“冬天到了,春天還會遠嗎?”我就是那報春的使者,我將我最美的容顏展現在冬天的風雪裡。我總是來得最早的,獻上我的一切,任它百花嫉妒我不在乎。我只是盡情地開我的花、賞我的花。沒有怨言,沒有憤慨。

雪下時維持的時間一次比一次的短,天晴的時間越來越多。太陽灼傷了我的花瓣,我少了寒冬之中的生機勃勃。是春天快到了嗎?遠處的花香愈來愈濃。漸漸地,我有些力不從心,站著站著就會不知不覺的睡著,我的手臂有時乏而無力,指尖的花瓣大多數都沒有知覺了。是我老了嗎?

指尖的花一朵一朵的脫落。落到地上,被埋在土裡。有的隨風飄到河面上順流而下。一瞬間,我似乎覺得水變香了、大地也香了。花雖已逝去,但它的香味卻還存留。背後山上的桃花愈開愈豔。我也只不過是它們其中一棵,只是不同於它們而已。

春,來了……

卜算子·詠梅改寫 篇4

續寫改寫 ,512字

一株梅花,在寒風之中搖曳著,在驛站外的斷橋邊,無比寂寞。

驛站人來人往,卻沒有人注意到它—這株香氣濃郁卻又孤獨的梅花。

太陽漸漸沉了下來,用最後的餘暉照亮了即將朦朧的大地,傍晚來臨了。梅花漸漸把花梢低了下來,獨自發愁:什麼時候我才能去肥沃的土地?什麼時候人們才會青睞我?想著想著,它把頭抬了起來,堅毅中帶著一份倔強,高傲中透著一股淒涼。

天漸漸冷了起來。梅花依然高傲挺立,豆大的雨珠從天上落下來,落在花瓣上,又從樹梢上滾下來,到完全沒有水分的土中—好久沒有這種美好的享受了,梅花心想。

雨停了,梅花開得更豔了,香氣更濃了。寒風呼嘯而來,把梅花逼得東倒西歪,可是,她卻好似翩翩起舞。

和風雨每天搏鬥的梅花,從來沒有想過去和風細雨的春天綻放,因為寒風的凜冽,正是她練就一身傲骨必需的營養。

突然,一輛馬車急駛而來,掀起一股子塵土,又碾過這俏麗的梅花。或許,梅花早已被擊破在雨中,碾壓成泥,化作塵土。但驛外,仍舊隱隱約約地飄著梅的清香,似有似無,若隱若現。

附:卜算子咏梅

作者:陸游

驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。

無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

古詩詠鵝擴寫 篇5

國小一年級作文 ,312字

在一個晴朗的夏天,小駱賓王在放學的路上,路過了一個池塘。他瞬間被那美麗的風景迷住了。他不禁讚歎道:“多美的風景啊!”於是,就趴在蘆葦邊欣賞起風景來。

柳枝在微風的吹拂下,輕輕地擺動著,像少女的秀髮。一隻只小青蛙在荷葉上跳來跳去,有的還不停的呱呱的叫著。一片片碧綠的荷葉像一個個大大的玉盤。荷花開的到處都是,有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘。有的像個亭亭玉立的少女。成群結隊的大白鵝在池塘裡時而嬉戲,時而放開喉嚨引吭高歌,一身潔白的羽毛,在綠水中輕浮。寬寬的額頭像嵌著一顆紅寶石。小駱賓王一下被眼前的風景陶醉了,被這些可愛的白鵝吸引了,於是,他脫口而出,寫下了這首詠鵝詩:

鵝,鵝,鵝

曲項向天歌。

白毛浮綠水,

紅掌撥清波。

《墨梅》擴寫 篇6

續寫改寫 ,619字

清晨的陽光,在冬日裡顯得極其珍貴,極其溫暖。梅花屋後的園子裡,飄溢位陣陣花的芳香。我,王冕,今日早早就起來了,來到園子裡,在小木桌上,展開畫紙,端出我的文房四寶,準備作畫。

我獨自端詳著我家洗硯池旁的梅樹,上面早已是梅花點點,芳香怡人。一朵朵梅花,在這百花凋零的嚴冬,傲綻枝頭。她們那冰肌玉骨的仙姿,在凜冽的寒冬裡,越發清純。她們開得愈盛,清香愈久遠。

我懷著無比敬佩之情,畫下了這清麗淡雅的梅花。

在畫梅花時,我沒有用鮮豔的顏料潑染,而是用淡淡的墨,在紙上點些淡淡的點,留下墨痕。畫好了,我頷首捻鬚,自我欣賞著,竟覺得沾沾自喜,飄飄欲仙。這是我至今的畫作中,最得意的一幅啊!

這時,不知什麼時候,身邊多了幾位鄉鄰。一位與我靠得最近的鄉鄰的話語,打斷了我的思緒。他看著畫作,指手劃腳地說:“王先生,你畫是畫得好,但是這梅花有點……”。“您若是給這梅花配上鮮豔的色彩,這畫定會更美。”另一位老者也附和著插嘴。大家在那兒品頭論足,有咂嘴的,有搖頭的。

我笑了笑,笑得很悲哀,但也更自信。此間何人懂吾乎?

我默默地舒了口氣,俗人怎理解我呢!我真的不需要別人來讚美我墨梅的顏色好,我只願她能在天地間留下芬芳啊!相同的,世人皆向世俗獻媚,我卻偏不,我只願在天地間留下浩然正氣!

想著,我提筆,在剛畫就的墨梅圖上,揮筆寫下了:

吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。

不要人誇好顏色,只留?[氣滿乾坤。

天似乎越來越冷了,而我此時的心,真如這凌寒獨綻的梅!

一剪梅擴寫 篇7

續寫改寫 ,1032字

一剪梅

簾內,是燭影搖紅,她雙目微闔,席上小憩;簾外,是深秋日暮,藕花凋謝,芳菲零落。

驀然一陣秋風撩起絲簾,絲絲縷縷的寒氣沁入室內,惹人無眠。無奈,她只好披衣起身,指尖無意劃過竹蓆,水一樣的冰涼。她低頭苦笑:“終是到了深秋……”

是啊!終是到了深秋。只是深秋雁南歸,心中所思何時歸?

她一步步地踱到荷塘,欲乘舟自流。侍女小心翼翼地為她披上大氅,問:“奴婢陪夫人同遊可好?”她卻只是輕輕地搖了搖頭,婉言拒絕道:“不必了,容我獨自靜靜。”語罷,登上蘭舟,親自持槳,輕輕劃出一道道漣漪,船兒離岸,她的心也早已飛去了遠方。

一剪梅

穿梭在荷花中,微風輕拂,花枝搖曳。她忽然回想起了當年好像也是這樣一個日暮,她與女伴們在滿塘的荷香中嬉笑玩鬧,沉醉不知歸路。而如今煢煢孑立,映入眼簾的只有這一片藕花殘敗之景。落花隨流水逝去,像她的青春,無法追及。

不知在荷塘裡徘徊了多久,再抬頭仰望時,晚霞早已被星辰取代。有秋雁從雲中掠過,卻沒有將遠方的錦書捎回。惟有那寂寞淒冷的月光靜靜地籠罩著西樓,與她相對無言。

月色幽幽,心亦幽幽。

面對這番慘淡的景象,她不禁流淚嘆息,君可知容貌似這藕花,容易凋零;青春像那流水,一去不返?但奈何她身處的是這表面繁華、實則危機四伏的時代呢?男子的志向應該是學成安邦之道,為朝廷獻力獻策,而不是牽絆於兒女私情,無所作為。她的夫君不正是如此?她有什麼理由去怨怪他呢?不過是默默地將相思和著淚水嚥下,再笑著對他說,為國盡忠便好,無需多加牽掛。嘆一聲最是相思無計,剛剛寬慰了自己將眉頭舒展,卻不料,這相思又如藤蔓一般層層蜿蜒上了心房。無藥可醫,無法可解。可她,卻是甘之如飴的。

一剪梅

面對這番慘淡的景象,她不禁流淚嘆息,君可知容貌似這藕花,容易凋零;青春像那流水,一去不返?但奈何她身處的是這表面繁華、實則危機四伏的時代呢?男子的志向應該是學成安邦之道,為朝廷獻力獻策,而不是牽絆於兒女私情,無所作為。她的夫君不正是如此?她有什麼理由去怨怪他呢?不過是默默地將相思和著淚水嚥下,再笑著對他說,為國盡忠便好,無需多加牽掛。嘆一聲最是相思無計,剛剛寬慰了自己將眉頭舒展,卻不料,這相思又如藤蔓一般層層蜿蜒上了心房。無藥可醫,無法可解。可她,卻是甘之如飴的。

淚眼朦朧間,她彷彿看到他白衣翩躚佇立舟上,一如她當年回首嗅青梅時瞥見的模樣。他含笑道:“清照,等我歸來。”她與他四目相對,想要說些什麼?卻竟是無語凝噎。

一時,秋風四起,荷花片片零落,空餘殘香抱枝頭……

古詩詠鵝擴寫 篇8

國小二年級作文 ,248字

在一個晴朗的夏季,唐朝的駱賓王在放學的路上,路過了家鄉的駱家塘,他想在那放會兒風箏,可美麗的景色把他吸引住了,他當時都驚呆了。

小駱賓王第一次見過這麼美麗的景色,小青蛙在荷葉上跳來跳去,還呱呱的叫著。荷花一朵朵的開著,漂亮極了。這時,成群結隊的鵝游過來,在水中嬉戲,開心極了。他們有時把頭埋在水裡,有時仰望天空盡情的歌唱。還有一些鵝在水裡快樂的游泳,都舒展著自己美麗的身姿。

駱賓王第一次見過這麼美麗的景色,於是他給這些鵝寫下了一首詩:

鵝,鵝,鵝,

曲項向天歌。

白毛浮綠水,

紅掌撥清波。

詠鵝擴寫 篇9

國小二年級作文 ,436字

夏天,我們看見鵝媽媽帶著小鵝出去散步。遠遠的看去,一隻只鵝就像一個個在綠毯似的草坪上滾動的雪球。

它們一搖一擺的走進池塘,脖子一下子伸進了水裡,又一下子伸了出來。我們看見它們那肥大的翅膀拍打著湖面,池塘裡荷花像一邊給它們拍著手,一邊對它們微笑,躲在荷花下的小魚看見鵝向它游來就急忙跑開了。一隻只鮮紅的腳掌在水裡拍打著。它們又再一次把它們那細長的脖子伸下水,起來時一顆顆晶瑩的水珠從它們雪白的羽毛上滾落下來,陽光照耀下閃閃發光。

前方傳來了一聲又一聲“鵝鵝鵝”,哦!原來是鵝在叫。我們被歌聲迷住了,眼前一片模糊,我彷彿看見一朵朵雪白的蓮花在水裡飄動著,我發現了每一朵蓮花上都有一顆黑色的寶石。我揉了揉眼睛確定自己沒在做夢。睜大眼睛仔細望去,明白了我剛才說的飄動的“蓮花”。原來就是鵝,黑寶石就是鵝那亮閃閃的眼睛。

隨著光線慢慢變化,天上的太陽沒了,我們也往家的方向走去,鵝也進入了夢鄉,鵝在夢裡夢見了自己在早晨的快樂時光!

漁歌子擴寫 篇10

續寫改寫 ,640字

陽春三月,西塞山緩緩甦醒,換上久違的新綠,一派生機勃勃的景象,好不美麗。

我乘興而來,在湖上泛起小舟。一群白鷺輕輕飛過山嶺,在空中劃出一道美麗的弧線,遠處的西塞山在雲霧中隱隱約約地顯出,似乎還有些羞澀。

藍的天上飄著幾朵白雲,與藍綠色的湖面交相輝映。岸邊,一樹桃花正在綻放著,粉嫩粉嫩的,如同一位亭亭玉立的少女。一陣微風拂來,幾片花瓣紛紛揚揚地落入湖面上,為清澈的湖面增添了幾分俏麗的色彩。

我泛舟湖上,毫無目地的划著木漿,賞著美景,心曠神怡。

雨,不知何時,淅淅瀝瀝地下著,悄然融入水面,向人們昭示著雨天的靜謐。我戴上一頂青色的斗笠,又披上一件草綠色的蓑衣以擋雨。

幾條肥美的鱖魚躍出水面,似乎正在欣賞這春日的美景。

雨,密密地斜織著,吸入牛毛,細如花針,細如髮絲。把原本鮮豔的景色變得撲朔迷離,朦朦朧朧。透過雨簾,整個世界被雨絲劃得更加充滿了韻律,如詩如畫,如夢如幻,使我如痴如醉。不知何時,桃花瓣上已落滿了雨點,晶瑩剔透。我俯下身,望了望桃花瓣,它輕輕漂在水面上,雨水為它增了幾分透徹。

風,大了點兒;雨,急了些兒。然而我,卻依舊隨著陣陣風、點點雨一同在湖上流連。

我,醉了。醉在景裡,不歸。不願歸家,不願歸順黑暗腐朽的宮場,不願歸落於凡世,成為一個凡夫俗子。眼前,斜斜細雨、朦朦青山、朧朧湖面,淡淡花香。我沉醉其中,無法自拔,如同在母親的懷裡,不在被凡世的塵埃所矇住人生之路,丟失自我。

“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”

我高聲唱到……

詠懷古蹟擴寫 篇11

續寫改寫 ,728字

天是灰濛濛的,空氣中略帶有一絲潮溼的氣息。我一直佇立在這裡衣衫在不知不覺中早已被露氣浸溼。微風輕撫過帶著衣袖一起飄動起來。我的眼睛慢慢抬起望向遠處。說不盡的心思射向遠處一座又一座的高山,它們正一個接著一個,爭先恐後地奔向那荊門。

此時,我走到這裡,用手輕撫過每一塊青磚,每一道門,看著來往的人群,熙熙攘攘。忽然我停住了步伐。細細走進這個小山村,這裡不遺留著明妃的氣息。她從小在這裡生活,她是如此的美麗,閉月羞花。在這個小山村裡她一直享受著人們的讚譽。她彈得一手好琵琶。再加上如此絕美的容貌,有誰不為她動心呢?

大家都說她應該進宮,皇上見了她,她定有大好的未來。她滿懷信心的進了宮。只因為不願為勢力所屈,不肯賄賂畫工,她與皇上擦肩而過再無緣分,人們所謂的大好未來也變成了飛影。“或許就這樣一直在這深宮中待下了罷。”她思到,誰知一道聖旨將她嫁到了北方的荒漠。

一年又一年她在怨恨中而過,只在這裡留下一座青冢,每日向著黃昏。多麼荒謬多麼淒涼!我擁有絕世無雙的容顏,我彈得一手好琴,誰不對我動心,你卻這樣置之不理,將我嫁到邊塞,離別父母,遠離故土,再無法返回。在月夜時我的靈魂將回到我的故鄉,讓我能夠再看一眼故土。在那個荒漠,我望不到我想要的未來,我有滿肚於的怨恨無處發洩。但我還有琴,它願意傾聽我這滿腔悲憤,它帶著這滿腔悲憤千載流傳在這荒漠裡……

摸著青冢的手一下子收回,我能感受到昭君的悲憤,我為什麼能感受到呢?是不是我們有同樣的遭遇,懷著一顆效忠報國的心卻無人理會,處處碰壁,一再被貶。縱使這樣,身在顛沛流離,心卻還想著人民,皇上為什麼聽不見我忠心的傾訴呢?陰沉沉的天終於下起了密密小雨,街上不再有人影。昭君,就讓我再多陪你一會兒吧,我們一起傾聽、一起訴說。

《楊氏之子》擴寫 篇12

續寫改寫 ,295字

在樑國,有一戶姓楊的人家,家中有一個兒子,九歲,非常的聰明。

有一天,風和日麗,孔君平來拜見他的父親,來到父親家,發現父親不在,於是,孔君平把屋裡的小孩見了出來。小孩看見了有客人來了,說:“哦,原來是孔叔叔啊!”小孩子連忙拿出一些水果,其中有楊梅。

孔君平看見了,心想:他們都說他聰明,那我就考考他吧,看他是不是很聰明。突然,他看見了桌子上有一盤楊梅,心想:姓楊的楊和楊梅楊不是同一個楊嗎?那我就考考他這個問題吧。孔君平手指著楊梅說:“是你家的楊梅嗎?”小孩聽了,心想:你想考我,不可能!孩子馬上回答說:“沒有聽說孔雀是先生您家的鳥呀!”孔君平聽了,覺得這個孩子很聰明。我可太低估了他了吧!

《楊氏之子》擴寫 篇13

續寫改寫 ,373字

在一個風和日麗的早晨。楊家的兒子在玩耍。他父親走了過來說:“兒子,我出去有事,要是有人來了就說我出去了!”兒子說:“好!”一會兒,孔君平來到了楊家,便說:“楊大人在嗎?”兒子走了出來說:“不在,他有事外出,請您等等吧!”

“好。”“您坐!”孔君平想:人人都說楊氏之子很聰明,如今我來考考他吧。兒子端來了果盤和茶水,說:“請您喝茶,吃一些水果吧。”他把果盤和茶水放在了桌子上了。”水果中有楊梅。孔君平看了看想:我現在就來考考他。他說:“這楊梅是你家的嗎?”他想:應該不會答出來了吧,會說不是我家的,是買的。楊氏之子難住了,想了想:孔君平對孔字。便說道:好像沒聽說孔雀是先生您家的鳥呀!”孔君平說:“你真聰明,你能由我姓孔,就想到孔雀,說你聰明真是名不虛傳。”這時,兩人都笑了。

父親回來了,看見兩人都笑了,很奇怪,孔君平解釋了說:“您孩子真聰明。”

江城子密州出獵擴寫 篇14

續寫改寫 ,519字

這大概是我從杭州被貶到密州以來最冷的一天吧!回想杭州的榮華富貴,遠不是如此的荒涼。

昨天夜裡一場大雨徹底的洗刷了天空,讓天空恢復了昔日的榮光,看著這散發著青春氣息的湛藍天空,年過半百的我也不禁想要發作年少的狂氣,我帶著全體官兵跟一起去打獵。

左手接過伸著長舌的獵犬,一隻獵鷹落在我肩頭,戴好錦緞織就的帽,穿好暖和的貂皮裘,一聲令下,馬兒向前飛馳,馬蹄聲響徹雲天。我要像當年的孫仲謀一樣,親自射殺一頭猛虎,以酬謝鄉親,展現我老當益壯、風采不減當年的氣勢。獵物排著隊送上門來,我屏氣凝神,輕舒猿臂,風挾著箭,直擊獵場!

回到府上,坐在桌前,一碗接著一碗的美酒下肚,漸漸微醺。一股傷感直湧上心頭,望著窗外,我獨自一人借酒澆愁。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。雖然我兩鬢的白髮悄然而生,但這又有什麼關係呢?假以時日,皇上若能不再聽從小人的詭計,而是派來一位像馮唐那樣的官員,重新起用我來治理國事,我必定不會辜負皇上的信任,以身報國,帶領將士去前線殺敵,把弓拉得如同滿月,朝著西夏的侵略軍射去,擊穿他們,瓦解他們,粉碎他們,一舉平定中原。

沒有永無止境的冬天,也沒有爽約不至的冬日,但他們何時才能像我射中眼前的獵物一樣,將命運把握在自己的手中。

南鄉子登京口北固亭有懷擴寫 篇15

續寫改寫 ,407字

那是一個戰火紛飛的年代,封建統治下的大宋王朝日趨沒落。宦官當道,面對金朝的侵擾,激起多少愛國志士的奮勇抵抗?

公元1127年,天空一聲霹靂,北宋滅亡,取而代之的是南宋這個偏安一隅的朝廷。整個社會籠罩在義憤中。一位充滿豪情壯志的愛國者登上北固樓,腳下是那奔騰不息的長江水。他仰起頭,朝中原的方向,望啊,望啊……風無情地肆虐著,捲起浪花拍擊著岩石。千百年來,朝代更迭了不知多少次。在漫漫的歷史長河中,閃現出一個又一個英勇無比的民族英雄。一切都過去了,只有這滾滾的長江水奔湧向前,永不回頭。

這位愛國者的思緒飄飛,回到英雄輩出的三國時代。東漢末年軍閥混戰,孫權繼其兄孫策位的時候,還很年少啊!“內事不決問張昭,外事不決問周瑜”,佔領東南以來戰亂從未停止,至赤壁之戰軍隊竟如此雄壯。劉備是一個世之梟雄,更兼諸葛輔佐,如魚得水。曹操百萬大軍下江南,慘敗而歸,不敢正覷江南。英雄惜英雄!曹孟德不禁有感而發:“生子當如孫仲謀。”

擴寫《三個猴孩子》 篇16

續寫改寫 ,702字

在一個碧波環繞的小島中,有一片浩瀚無垠的大海,海邊有一片茂密的森林,森林裡住著猴子一家。猴媽媽有三個孩子,老大是男孩,叫胖頭,老二是女孩,叫二丫,老三也是男孩,叫三寶。

隨著時間的流逝,三個猴孩子漸漸長大了,它們有了各自的性格及愛好。

有一天,年過花甲的猴媽媽把三個孩子叫到一起,語重心長地說:“孩子們,我已經老了,你們呀,也都長大了,該出去看看外面的世界,闖蕩闖蕩了。”媽媽邊說邊拿出三張100元的錢,分別交給三個孩子,“孩子們,拿著,這是爸爸媽媽辛苦了一輩子掙來的血汗錢,你們用這些出去生活吧!記住,三年後你們一定要回來!”

三個孩子各自收拾完行李,給家人打完招呼後,就一起出門了……

胖頭好吃懶做,一出門就用100元買了垃圾食品,坐在街邊吃,不到一天就吃完了。它又不想出去掙錢,天天睡在街邊以乞討為生,生病了也不會照顧自己,不久就病死了。

二丫勤勞能幹,她用100元學了企業管理,然後通過應聘成為一家公司的管理人員。由於他管理能力出眾,又能吃苦耐勞,為公司做出了許多貢獻,很受老闆的器重,被老闆一步步提拔成了部門經理,過上了好日子。

三寶呢!聰明機靈。他用100元學了服裝設計,成為一名服裝設計師。由於他頭腦靈活,設計的產品創意十足,市場反響良好,逐步在業內有了很高的知名度,很多老闆都搶著購買它的設計,不久他便發了大財。

三年後,二丫和三寶回到了媽媽身邊,媽媽看到姐弟倆都發展的很棒,感到欣慰極了。過了很久,媽媽始終沒見胖頭回家,於是便安排姐弟倆外出尋找大哥。幾天後,姐弟倆終於打聽到大哥原來是以乞討為生最後病死了。聽到這個訊息,她倆十分傷心,淚流不止……最後姐弟倆不得不回家,但一路心情沉重……

遊子吟擴寫 篇17

續寫改寫 ,751字

那是一個白雪皚皚的夜晚,四周一片死寂,只聽見雪“簌簌”往下落的聲音,凜冽的北風叩擊著門窗,好像隨時都能推開門板,到屋內肆虐。

房間裡,微弱的煤油燈還亮著,火苗在透過門縫進來的風中,顫顫巍巍地堅持著。一位老人家手裡拿著一件已經縫得差不多的棉襖仔細檢查,看到哪裡針腳不夠密的就再加工加工。旁邊的小床上正躺著“熟睡”的孟郊,他知道母親此時正在為自己縫製衣衫,但是他卻不敢起床讓母親去歇息,他怕自己會讓母親更加傷心。因為明天他就要離開家到外面遊學去了,這一去可能好幾年都回不了家,正因如此,母親才會連夜趕製棉襖。突然,母親不小心把針扎到了手指上,豆大的血珠立刻迸了出來,母親不以為意,只是隨意擦了擦就不再管了。

呼嘯的北風彷彿沒有感受到老人家離別的哀傷,它用力地吹開窗戶,煤油燈開始劇烈的“跳舞”,母親伸手擋住火焰,轉身關上了窗,然後往床邊走來,她伸手幫孟郊掖了掖被子,然後回到原來的位置坐好,繼續縫製棉襖。

孟郊再次睜開眼睛,淚水滾落到髮鬢然後消失不見,他發現,母親真的老了,皺紋不知何時悄悄爬上了她的額頭、眼角,烏黑的髮絲中幾縷白髮分外刺眼,眼睛也因為經常熬夜變得模糊……想起母親這些年來的辛苦,為了讓自己可以安心讀書,母親包辦了家裡所有的活計,白天到地裡幹活,晚上回來還要幫別人洗衣服賺錢,從來都沒有好好休息過。

終於,母親把衣服縫好了,她把衣服疊得整整齊齊,放在孟郊的床邊,然後深深地嘆了一口氣,轉身出去了。孟郊知道,其實母親是捨不得自己去的,但是為了兒子能夠成才,她不能不放手。母親的愛猶如春天裡的陽光,只有充沛的陽光,小草才能茁壯成長,但陽光的這份恩情,小草卻不知該如何報答。孟郊覺得自己正是在母愛的陽光中成長的小草,母親對自己恩深似海,自己只有好好努力,不辜負母親的期望,才算是對母親最好的報答。

自作聰明的驢子擴寫 篇18

續寫改寫 ,583字

這是一個熾熱灼人的夏日中午,窗外一點風都沒有,小狗趴在門前的大樹下,張大嘴巴,伸著舌頭,不停地喘著粗氣。

主人讓他的毛驢送兩袋鹽給山上的朋友們。這麼熱的天還要出門幹活,毛驢心裡有十萬個不願意,可是吃人家的嘴短,不幹活的話,主人晚上可是不給飯吃的。它不情願地馱著兩袋沉甸甸的鹽,慢吞吞地上路了。剛走了一會兒,它就頭昏眼花的,好像中暑了似的,它在心裡想:如果能下河洗一洗就好了。

想什麼來什麼,轉過一個路口,眼前就出現了一條小河。毛驢走在橋上,兩條腳都嚇得發抖了,一直小心翼翼地向前走去。突然,“撲通”一聲,它一個不小心摔倒在橋上,然後滾到了河裡去。這時,它心裡想:也好,可以在這裡好好休息一會了。過了一會兒,毛驢站了起來,覺得身上的鹽一點兒也不重了。它在心裡想:難道是老天爺看我太累了,心疼我,幫助我分擔了一點重量嗎?

過了幾天,主人讓毛驢再次去山上送東西,不過這次送的是棉花。驢子還是心裡不情願,它馱著棉花在山路上慢騰騰地走著,雖然這次比上次輕了許多,可它還是嫌累。有了上次的經驗後,它飛快地往河邊跑,然後喜笑顏開地跳進水中,大喊道:這次看看老天爺會不會幫助我馱棉花。過了一會,棉花越來越重,慢慢地向水深處沉去,毛驢拼命地大喊:快來救救我啊!不管它怎麼拼命地喊,也沒有人來救它。最後,毛驢慢慢地沉進了河裡。

這真是聰明反被聰明誤,自作聰明的毛驢最後也只能自食其果了。

楊氏之子擴寫 篇19

國小五年級作文 ,389字

在樑國有個員外姓楊,他兒子今年九歲,十分聰明。

一天,楊員外的老朋友孔君平來登門拜訪,恰好楊員外不在家。孔君平心想:早聽聞楊員外9歲的兒子十分聰明,我何不借此機會考考他呢?於是,孔君平把楊子叫了出來。

楊子知道是父親的好友前來,趕忙從屋裡端出水果,招待客人,這時,孔君平看到了擺在了桌上的楊梅,又想起孩子的姓氏,便想戲弄楊子一番。孔君平指著楊梅對楊子說:“這是你家的水果!”楊子一聽,知道孔君平的姓氏,不加思索的回答到:“我可沒聽說過孔雀是你家的鳥!”

孔君平聽了孩子的話想:這孩子真是聰明,沒有,從正面說,楊梅不是自己家的水果,也沒有生硬的說孔雀是你家的鳥!而是婉轉的說:沒有聽說孔雀是你家的鳥,使我無言以對,真是“以其人之道,還置其人之身”,孔君平拍手連連叫好:楊氏之子的聰明果然名不虛傳呀!真是有其父必有其子:”楊子聽了只是微微一笑,轉身走開了。

孔君平也不在戲弄楊子了。

三隻猴子闖天下擴寫 篇20

國小五年級作文 ,627字

海邊的森林裡住著猴媽媽一家人,猴媽媽有三個孩子,老大叫猴聽話,老實本分;老二叫猴機靈,很愛動腦筋;老三是個女孩,叫猴美麗,長得很美麗。

有一天,猴媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫他們離開家,獨立生活,看誰能過上富足的生活。三個孩子聽了媽媽的話,都很高興。

老大猴聽話離家後,在動物城裡的理髮店做學徒。由於猴聽話做事認真,學習用心,不久,他便有了足夠的能力和資金,於是開了一家理髮店,理髮店的生意越來越興旺,後來還開了幾家分店,過上了富足的生活。

話說猴機靈來到了一座美麗的城市,他用一百元批發了一些新鮮的水果,在大街上擺攤做買賣。一開始,生意還很紅火,可是後來又來了一個競爭對手,也是賣水果,又便宜又新鮮。眼看他的生意冷淡了許多,他想:我得用聰明的大腦來好好經營。於是,他又用賺來的一些錢開起一家專賣店,叫‘機靈果園’,專門賣新鮮水果,又可以現吃,也可以榨汁,還能精美包裝,既衛生又方便,所以他的水果店越開越興旺,也過上了好生活。

再看看老三——猴美麗吧!猴美麗拿了一百元買了許多化妝品,到錢快要用完時,她才去找工作,還好她找到了工作,當起了模特,有了穩定的收入。

光陰似箭,日月如梭,三年後,三個孩子相約回到了大森林。猴媽媽看著三個孩子光鮮的外表,聽他們講述創業經歷,欣慰地說:“好哇!你們都有出息了,不愧是我的好兒女。記住,只有腳踏實地,才能過上幸福的生活。”