合唱有情相關作文20篇
合唱有情 篇1
國小六年級作文 ,599字我成為了合唱隊的一員！這讓我十分驚喜又十分憂慮。驚喜是因為我非常喜歡音樂，憂慮的是我怕我會學的不好，影響整個合唱的效果。但來到音樂室，音樂老師慈祥的微笑和同學們友好的目光使我打消了一切顧慮。
音樂老師將要帶領我們進行三個星期的訓練，我們分為高聲部和低聲部，高低倆聲部有時要分唱，有時要合唱。倆個聲部只有相互配合，才能讓表演完美。隨著老師像泉水一般緩緩流淌的琴聲，我們跟著唱了起來，正當我們陶醉在優美的音樂聲中時，音樂突然停了。我們一臉疑惑地看向音樂老師，剛剛還很慈祥的老師臉色變得特別嚴厲。原來是我們沒有把自己的感情融入到歌聲裡，我們開始揣摩歌詞的情感，反覆練習。
在訓練過程中，我們不知練習了多少遍，隨著我們熟練程度的提高，因為感情問題而重複的次數漸漸減少。有時音樂老師還會誇我們幾句，聽到老師的表揚，我們心裡跟喝了蜜一樣甜。
比賽的那天終於來到了。我們真是又緊張又興奮。化完妝以後，我們就一直在等待著比賽的開始。這個時候，我們敬愛的崔校長給我們帶來了一個東西，什麼呢？原來是咖啡。校長怕我們累著，特意泡了一壺咖啡，讓我們打起精神。在緊張的準備過後，比賽開始了，我們努力使自己平靜下來。高低倆個聲部配合著老師的琴聲，一氣呵成。隨著最後一個音符的停止，場內響起熱烈的掌聲，我們的演出得到了評委的一致認可，我們露出了滿足的笑容。
這次合唱活動不僅讓我明白了與他人合作的重要性，更是對我心靈的一次淨化。
誠信無價，人間有情 篇2
高二作文 ,863字誠信，撐起道德大廈的樑柱，如人世間一粒沙子，雖然很小，但它的存在，溫暖了世間，照亮了黑暗的每一個角落。
—題記
誠信是舉手之勞下，性本善的綻放。2012年11月4日中午，一位中學生徐礪寒在放學的路上不小心撞壞了一輛寶馬轎車，當時車主不在，他本可以溜之大吉，但他卻選擇等待車主20分鐘，因為要趕去上學，他只好留下“聯絡紙條”，等待這屬於自己的要付的責任，一個舉手之勞，綻放出了“誠信”的花朵。車主被他的誠實感動，不讓他賠償，一家汽車修理廠也表示願意免費修理被撞車輛……
這不就是誠信的力量嗎？這不就是誠信綻放下一個小小的舉手之勞的美麗嗎？
孟子曾說過：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”徐礪寒的行為是所有中學生的榜樣，我們要學會誠實守信，誠信是就舉手之勞下的美麗綻放的百合，純淨而無需過多渲染。讓我們在心中種一朵屬於自己的百合吧！
誠信是昇華下的一種信任，是無人情況下的美麗與震撼。“無人菜市”是一種誠信的標誌，2012年10月23日，在廣西壯族自治區玉林市容縣離鄉江口村的一個特殊的小菜市場，攤位無人看守，買菜者自助選菜、自覺付款，買賣全憑自覺與誠信，“無人菜市”不僅方便了大家，更方便了自己。“無人菜市”也許賣的不是菜，而是人與人之間的無價誠信！這是人與人之間默契的呈現，這是更和諧社會的需要。這難道不是又一次美麗的綻放嗎？
誠信無價，人間有情，誠信是一點一滴匯成廣闊無垠海洋的積累，用小愛聚成大愛，用信任編織成了道德的巨網。
誠信是點滴積累撐起道德的橋樑。一位80歲的老人，替兒償還下上百萬的債款，因為誠信，老人說：“人死債不爛，我兒子的欠條我都認，我一定會想辦法還錢。”這一舉動令債主們驚訝不已！因為誠信，吳乃宜老人用脊樑撐起道德，以最樸素最真誠的行動詮釋了一位普通老人對”誠信“的理解，撐起了道德的橋樑。誠信是堅持下的感動，他向我們展示出了什麼是誠信，誠信是天空中那道美麗的彩虹，五彩斑斕，不需過多華麗的裝飾。
誠信無價，人間有情，讓我們攜起手來，共建道德的橋樑，讓誠信的花朵，灑滿世間的每一個角落。
《青蛙合唱團》讀後感 篇3
讀後感 ,744字暑假裡讀了一本書書名是《青蛙合唱團》讀完以後令我感受頗深，這本書講的是來自鄉下的一支青蛙合唱團因為人們的貪慾而選擇“背井離鄉”，來到城市的它們每天上午為人們辛勤吃害蟲晚上聚在一起高歌嘹亮，日子過得非常充實，可是被利益薰陶的人們又開始捕獵它們成為飯桌上紅燒蛙腿。青蛙們又被迫返回鄉下。
合上這本書的那一刻我想了很久，在地球上和我們人類朝夕相處的除了動物還有誰？可是人類的心早已被利益汙染。它們早已忘記在這個地球上除了人類還有陪伴我們的動物！保護動物的今天就是在保護人類的明天，保護動物就是在保護人類！
在義大利多年前曾經發生過這樣一個真實的故事：一個鐵路工人每天傍晚坐車回到離家最近的車站時，他的那隻相伴多年的愛犬都會準時風雨無阻地在車站迎接他，然後一起回家。一天，不幸降臨，工人在火車上因故身亡。不明真相的愛犬仍然一如既往地到車站去接主人。等啊，等啊，仍然不見主人回來。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，這隻狗仍然一動不動地在站臺上等著。有人給它吃喝，它不予理睬，眼睛仍然直直地望著鐵道的遠方，周圍熟悉這隻狗的人們都知道它是在等待自己的主人。這隻狗後來終於在等待中死掉了。它的忠誠感動了車站周圍的人，大家就在車站站臺上為它製作了一個雕像。這不僅僅是一個故事更是一種精神一種忠誠的精神。
這本書中我最喜歡的是那麼一隻青蛙，它被人們親切的稱為“蛙堅強”。別的青蛙是吃飛蟲而它卻吃地上的害蟲。眾所周知青蛙是靠強勁的後腿進行彈跳吃飛蟲然而它卻失去了後腿，但是它非常堅強，沒有退縮反而比別的青蛙更努力。
同學們想過為什麼這麼多害蟲在逐漸減少嗎？是它們—那些辛勤的青蛙，它們無私的為人們服務著，奉獻著。而同學們，你們是否還在稱讚餐桌上紅燒蛙腿的美味，你們可否想到過青蛙們到底該何去何從？
生活拾零，處處有情——讀曹文軒的《草房子》有感 篇4
讀後感 ,884字《草房子》是我很喜歡的一部小說，這部小說不僅通俗易懂，而且字裡行間流露出純淨而美好的情感。在這部小說中，我們無須繃緊神經字斟句酌，也無須埋頭苦思箇中深意，更無須反覆推敲語言特色……只要隨心翻閱，就能發現文中處處流淌著詩意的美，充盈著淳樸的愛。
《草房子》的每一個故事，每一個人都很普通，隨處可見，但卻讓我感動萬分—
陸鶴，一個天生禿頭的孩子，被孩子們戲稱為“禿鶴”。同齡人的嘲笑讓禿鶴自卑萬分，為了捍衛自己的尊嚴，他對其他的孩子進行了報復，但也因此造成了他和別人的疏離。而在這個成長過程中，他漸漸認識到外貌的美醜不是最重要的，心靈的美麗才是最可貴的。當他重新抬起頭來，敢於面對自己的缺陷時，他也贏得了他人的尊重。
桑桑，一個純真、調皮而又善良的男孩。桑桑幼小的心靈中總是裝滿了稀奇古怪的念頭，他的調皮搗蛋常常讓人啼笑皆非。儘管村子裡、學校以及家裡都被他搞得雞犬不寧，但他的調皮的外表下卻裝著一顆善良上進的赤子之心。他敢於創新，敢於承擔責任，敢於幫助弱小，也敢於面對疾病，並且以一種昂揚向上的態度面對生活的苦難。桑桑的故事，總讓我們情不自禁地憶起許多童年趣事，更重要的是讓我們明白無論生活多麼苦，無論事情多麼糟糕，我們一樣可以輕鬆面對。
秦奶奶的故事卻讓我印象最深刻。無依無靠的秦奶奶，花去了大半光陰，終於得到自己的一塊土地，但她還來不及擁有就要把土地歸還國家作為建校之用，她的消極抵抗讓人覺得既可笑又可悲。然而飄零悽苦了大半輩子的秦奶奶又是一個多麼善良、慈祥的老太太。在孩子們純真、熱情、友善的包圍中，這位行將就木的老太婆用生命的餘光照亮了每一個人的心堂：她，在寒冬中救起落水女孩；她，甘願離開打拼一生的房子；她，用生命拯救滑水的南瓜……秦奶奶的離去讓人憂傷，她的音容笑貌卻深烙心中。
還有膽小而多才多藝的紙月，命運逆轉的杜小康，追求愛情的白雀等等，他們都用自己的人生故事向我們訴說著生活中的點點滴滴。
其實平凡的生活中，時時演繹著美麗的故事，處處彰顯著善良的人性。曾經有人說：“生活並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”是的，只要留心生活，人間處處有真情。
歲月滄桑時光有情 篇5
高二作文 ,1134字歷史抖落塵埃，歲月滄桑依舊，時光留痕。
中華人民共和國走過了六十年的光陰，其發展道路艱辛而曲折。風雨征程六十載，誰說時光無痕，我們分明看到了歲月留下的印記。讓我們重新拿他傷心者紅過走過的腳印吧！
回首昨天
六十年前，伴隨著"國歌"的響起，中華人民共和國成立了。從此，中華人民共和國展開了新的篇章。從新中國的一貧如洗，發展到後來的各種完善政策，中華的人民都見證著著一切的一切。為了新中國的更快發展，我們都經歷了許多許多，為此，我感到了祖國的奮力前行，這使我學會了勇於嘗試的奮鬥精神與不畏艱難的鬥爭精神。
從文化大革命到粉碎"四人幫"；從"階級鬥爭到社會主義現代化建設；鄧小平理論、"三個代表”重要思想到科學發展觀，創造和諧社會。這歷史的沉澱深深地烙在人民的心裡頭，昨天或許是艱難的一程，但這些艱辛的腳印給我們留下了寶貴的經驗，珍貴的財富。如果昨天是陰雨連綿，那麼今天定會是晴空萬里。
分享今天
在經歷了“雨水”的洗禮之後，我們在這晴朗的天空下重新出發，分享我們的成果。
踏入了21世紀，今天已不再是曾經的的六十載光陰，祖國已變得繁榮富強了。隨著歲月的成長時光的沉澱，中國在這國際的大舞臺寫下了永恆的光輝。2003年神舟五號勝利發射，載著人民的滿心期待，終於圓了中國人的“飛天夢”。此刻中國已漸漸地成熟了，長大了。2008年神舟七號載人飛船實現了“零”的突破，在太空中留下了屬於中國人的足跡，中國的綜合國力有大大的提高了。作為一箇中學生的我，見證著祖國的騰飛，享受到了祖國帶給我的高科技生活。在此我要感謝我的祖國給與我的一切。還有08年8月8日的激動時刻，北京奧運會順利舉行，贏得了各國的真摯稱讚，換來了良好的名譽。作為一箇中國人我感到萬分的驕傲與自豪，我的祖國又再創造輝煌的歷史了。
中國的今天，正是朝氣蓬勃，猶如一個年青力壯的少年在風雨中堅定的前進，走向明天的光明大道。
展望明天
即便今天取得了輝煌的成就，但還是不能就此而滿足的，更應以積極的態度想前奔跑，開拓未來的另一片天地。
藉著朝氣蓬勃的生機，為國家的明天謀求更有意義的出路。進一步也完善中國的民生問題，改善環境的破壞，運用強大的綜合國力研製出造福於人類的新科技。使我們的國家發展得越來越好，希望我們的明天將會是光彩奪目。
這些方案的實施需要我們的共同努力。21世紀的新青年更應好好地把握機遇，發揮我們所學的知識，為我們的祖國貢獻一份小小的力量，因為我們是祖國的一員，因為祖國的發展需要我們參與，因為祖國在我心中。
風雨兼程六十年裡，正是中國自強不息，執著追求，不畏困難的進取精神，團結和諧的國民力量激勵著一代又一代的中國人，使得中國走過了無數的風風雨雨，留下了歲月的足跡。“天若有情天亦老，人間正道是滄桑"。
學思結合更有效——讀《學而有思》有感 篇6
讀後感 ,605字今天，我讀了《立德樹人》一書，當讀到《學而有思》這篇課文，我感到深深地自責與慚愧。
其中童第周成功做卵細胞膜的剝除手術的故事令我特別深刻。故事講的是童第周在布魯寒爾研究胚胎學。有一次，教授要求學生設法把青蛙卵膜剝下來，其他人覺得很難完成。只有童第週一人邊做邊思考、總結，經過反覆試驗終於完成了這項實驗。當他熟練地把青蛙卵膜成功地脫落下來時，一下子震動了歐洲的生物界，童第周為祖國爭了光！
這篇課文對我有著很大的影響。童第周的刻苦努力，不怕困難的精神值得我們去學習。他並沒有半途而廢，而是思考著，堅持著。他在學習的道路上遇到困難，不畏懼，不退縮，迎難而上，想辦法解決。這，不正是我們學習所需要的精神嗎？正如"學而不思則罔，思而不學則殆"這句出於《論語》的名句一樣。我們只有把學習和思考結合起來，才能學到紮實的知識而又有所創新，否則就會收效甚微。
再想想我自己，前三個月的奧數考試。星期二的下午，我們學習了"轉化條件"中的問題，我似懂非懂地離開了教室。晚上我應付式地完成了作業，並沒有及時向老師請教，沒有與同學一起討論，也沒有根據書中的解題思路思考與複習書中的題目。第二天考試，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，這跟書的題目一模一樣的啊！當時我可是後悔極了。
而現在，"學而有思"已成為我學習的座右銘。從這個故事我深深體會到：學習要一步一個腳印，紮紮實實地學，邊學邊思考，堅持不懈，學跟思有效結合，這才是真正的學習！
家若有情愛長存 篇7
國一作文 ,1124字家中處處有情，處處有愛，在家中沒凜冽的寒風，只有溫暖的懷抱，沒有冷言冷語，只有乞求的叮嚀。父母的愛讓我們成長，我們應該感謝父母！
頌--慈愛之篇
從小，我的口中便長唸唸有詞，無論是幾首剛學的唐詩，還是一段胡言亂語，父母聽到都會十分開心，還記得幼兒園時，一回到家，我便向父母賣弄我新學的唐詩："爸爸，我今天又新學了一首古詩哦。你聽，離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。你看，我是不是很厲害啊！"而父母的表現則是令我更有動力，他們抱起我，帶我嘗試了一遍"空中飛人"，便逢人就說："看我女兒多棒啊，你看，他都會被小詩了！"至今我也仍無法忘懷爸爸那時的笑臉，可能父母並未想到一次次的鼓勵，竟給我以後的努力帶來充實。曾經，在小學時，我因為拼音分不清而讓老師苦惱萬分。而媽媽得知此事後，一回到家，便放下手頭的工作，為我進行復習。"你看，這是一個a，一個圓圈拖出來的小尾巴。"媽媽在燈的照耀下，指著拼音教著我。"a-，我會了。"這羊持續了很久。當夜深時，媽媽將我抱到床上，撫好被角，又望了我幾眼才離開，我分明的看到他眼珠上多了幾條皺紋。
感恩爸爸媽媽，因為他們才有了今天的我，感謝，爸爸媽媽，你們為我操盡了心，感恩你們，感謝你們的付出。
吟--親情之歌
當我從一個懵懂女孩漸漸長大，與父母交往逐漸減少，不再讓父母陪我讀書，不再讓他教我識字，不再讓父母接我回家，不再……
這麼多的"不再"，我似乎離他們越來越遠，而他們的愛卻在語言中，特殊的方式中：為了我的學習，他們為我買輔導書；為了我的快樂，他幫我買了禮物；為了我的溫暖，他們幫我準備了熱水袋；為了擴充套件我的視野，他們為我準備了大量的課外書。所有的一切都體現了他們無窮無盡的愛，他們知道我已經長大了。
父母為我們做的遠不足此。我們對他們，不應該有厭棄之意，而要有感恩之心。他們將歲月付之我們，而我們的回報，遠比起他們，簡直是太微不足道了。我們現在能做的就是為父母減少一點負擔。
贊--感恩之章
在今年的母親節中，我為了母親為我所做的一切，做了一個小小的蛋糕，蛋糕雖小，但情深意重，裡面蘊含著我微小的回報卻包含著我的感恩之心，而當父母看見我做的蛋糕時，臉上露出了等待已久的微笑，而我卻才發現，母親的眼角又多了幾條皺紋，父親的額頭上又多了幾根白髮。歲月不饒人，在父母的臉上留下了深沉的痕跡，他們再也沒有年輕的俊朗，沒有了健壯的身姿，他們的歲月在流逝，時間不斷走，莫要再等待了，一句問候，讓父母開心，一次通電話，讓父母心安，一次陪伴，讓父母暢懷。如此的簡單，為何不去做呢？感恩要即時，莫待無心做。
慈愛之潛移，盡在靜默中，親情之美麗，感恩之簡單，盡在念想中。有快樂，有親情，這就是家！
家若有情，愛長存！
草木有情 篇8
國二作文 ,1519字秋美，美在它爆發在絕望與憂傷中的無限生機。
—題記
小學的校前有一條長道，寬而廣，而佇立在它旁邊的是一排排永遠沉默的楓樹。每至秋季，那秋葉便染紅似地燃燒起來，而在這無盡的燃燒中，葉便無聲的從枝頭隕落。大片的豔紅、一地的枯葉，與秋日的靜謐構成了最好的對比。
這種景緻總是強烈的吸引我的，彷彿被一股無名的力量牽引。當我踏上這由落葉鋪成的盛道，心中的憂傷便在一瞬間得到釋放，它們肆意的與秋日濃濃的悲傷水乳交融並死守著我的身體不肯離去。父親的斥責、母親的怪罪、慘痛的失敗……我彷彿又回到它們之中，它們似乎不曾離去。
“咔咔”我毫不猶豫的向前走著，腳下踏著死亡生命的屍體，而他們脆弱得可以因為最輕的碰觸而破碎。而在那一瞬間，那小小身體中蘊含的希望與夢想似乎也都轉變成絕望，徹底的得到釋放。
這些逝去的小生命無聲的哭泣著，它們的淚浸溼了秋天亦浸溼了我的心靈。瞬間心中的悲傷逆流成河，再也無法收拾的決堤奔湧而出。於是我明白了，悲傷、害怕、自卑，是蟄伏在我身體力的惡魔。我用光鮮亮麗的外表小心翼翼的裝飾它們，可這表面看似堅固的城堡受到最小的攻擊都會轟然倒塌成為一片廢墟。
如此的我跟那落下的葉也不是很像嗎？
它是秋的葉，我是青春季的一株普通植物。他有著對大樹的無限愛慕，我亦只願在這豔麗的季節開出一朵豔麗的花朵，我們的願望都是那麼的平凡而簡單，可為什麼？為什麼？為什麼那痴情的葉在燃燒中孤獨的死去，而那楓樹卻默默無語？為什麼？為什麼？如此努力吸收陽光雨露的我卻要一次又一次的在花叢中無情的凋零呢？
在這個時候，我便與秋天一起沉默了，一起在無盡的遐想中慢慢的蒸發在時間的空隙裡了。
就在這時，一陣輕柔的風悄然吹過，他那麼溫柔，彷彿上帝撫慰痛苦的手掌。他一次又一次撫慰我的靈魂，一次又一次呼喚我內心深處被痛苦禁錮的愛與希望。
而那枯葉似乎也聽到了風的召喚，慢慢地從無盡的長眠中甦醒過來，吱呀著身體吃力的站起身來，而在他再次擁有生命的那一剎那，希望與夢想又再一次閃現，這是多麼頑強的意志啊！在被自然的規律折磨了成千上萬次之後，它們仍然可以拾起過去的夢想與希望，再讓這種強烈的生命力與存在感由裡向外的迸發，彷彿他們還是枝頭閃耀著金色光芒的的綠葉。
風愈演愈烈，那沉默了很久的楓樹再也捺不住了！他們的枝葉強烈的撞擊著，發出沙沙沙沙的聲音—那便是對枯葉的呼喚，而我聽見這聲音了，聽見這呼喚了，聽見他一聲又一聲的喊著“回來吧！”“回來吧！”“回來吧，我的孩子們！我愛你們啊！”。原來，從來都是那麼沉默的楓樹居然有這麼強大的母愛！
而在這熱情的呼喚下，一片又一片的枯葉理好了凌亂的陣列，在風的幫助下奮力起舞，如斷了翅的殘蝶。他們一次又一次的朝楓樹靠近，一次又一次的無功而返，可它們仍像一群的固執的孩子，即使摔倒了九千九百九十九次，也會第一萬次的站起來，直到生命停止的最後一刻。
於是，想起了魯迅筆下的《雪》，想到了那一句“是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。那葉和這雪是多麼的相像啊！一次又一次的困難打不到它們如火般的意志，而那意志卻因為烈火的磨練而更加熠熠閃光！
於是，我也沸騰了，沸騰在枯葉的火之意志裡了，沸騰在那絕美憂傷背後的無限生機裡了。
在那場風裡，我明白了，死去的葉只不過是以另一種方式得到永生，他們未盡的心願也已由另一種方式得到完美的實現。正如那一句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。死了的葉只不過是化成春泥，依舊用他綿薄的力量來滋潤母親的身體，當春天來臨，便會以另一種方式回到大樹的懷抱中。
這便是樹與葉之間的情。
於是我明白了無數的失敗只不過是成功的養料，當春天來臨的時候，那開出的花會因為它的滋潤而更加的嬌豔動人！
山水有情 篇9
高二作文 ,1011字黃昏，夕陽擠進屋來，作最後的惜別。我懷揣著古蓮般的心情掀開你—祖國母親蛛封蟻鏽的日記本。濃郁的墨香，青澀的紙筆都帶著古樸的神色，陳舊的刻本似乎依然保留著那個永遠記憶的時節裡春天的氣息，散漫的洋溢在筆墨痕跡之間。
高山流水，經大自然的雕琢後被悄然安置在神州大地之上，於是便有氣勢雄偉的黃河，她譜寫了中華五千年的生命讚歌。她的第一個乳兒是黃帝，她用甘甜的乳汁哺育著一代又一代、奔騰不息的她，帶領著她的乳兒們不斷向前，不管是高山攔阻還是大風大雨，她都奮力前進，於是便有了中華民族的堅強與拼搏。“九曲黃河萬里沙，浪淘風波自天涯”這正是黃河的偉大塑影，九曲的她靜臥於神州上五千多年，泥土的氣息，青草的溫暖，燕子的呢喃，清貧的衣飾點染在她的身邊。瞻望過北國千里冰封萬里雪飄的肅穆，當你悄然回眸如水的南國時，另一種美已從你心頭湧出。長江的咆哮聲迴盪了幾千年，奏出了雄壯之聲，吶喊出了自強之氣。他如一位嚴厲的父親，鼓勵著我們，鞭打著我們，使我們從苦難中掙脫，從幸福中給予訓言。無邊蕭蕭的落木，滾滾而來的長江，讓我們為之激盪與吶喊。阿娜的西湖，明亮如鏡的太湖，漁歌閃爍的洪湖都不禁讓我們魂牽夢縈。
巍峨的華山醞釀著劈山救母的傳奇，雲纏霧繞的黃山煥發著的靈氣，雄偉壯麗的泰山溢滿了文人墨客的腳印。萬水千山，筆墨之間，千溝萬壑，一衣帶水，蔥鬱山路都在筆墨之中，有著一腔熱血。“一覽眾山小“是杜甫登絕頂時的吶喊。“不畏浮雲遮望眼”是王安石登飛來峰的雅吟。高山以他健壯的臂膀保護著中華民族，水以她的澎湃咆哮孕育著華夏文明，山有山的壯，水有水的柔，這就是大自然的給予中華民族神州大地的恩賜，這就是引無數英雄競折腰的山水！
儒雅的漢字在黃淮大地上繁衍生息的時光裡，她經歷了不斷的蛻變和新生之後，它的囈語夢境都被鑲進了日記本中。數字和模糊的字跡，甚至每一個偏旁部首，停頓、音節都散發著久遠的馨香。歷史的氣息在筆墨之中緩緩流淌出來，浸染在漢字的筆畫和符號之間。丹青色的花蒂，明亮的月光，唐詩的韻律、聲調，宋詞的柔軟、婉媚、清麗和細膩，它們是漢字的大樹上生長的果實。秋水的滋潤，星光的沐浴，使他們的傷口和疾苦慢慢癒合。漢字也許是一葉梧桐，炎黃春秋，大地悠悠，身世飄零卻依然蘊染一葉春秋，一冊丹青。
晚風送走了黃昏，牽來了明月。覽閱過大自然給予我們華夏的恩賜，瞻仰過祖國母親枯黃氾濫的日記，我的心情變得如此激動，如此欣慰！我敬你，親愛的祖國，母親！
天亦有情 篇10
高一作文 ,701字“天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”每當我想起這句話都會讓我有一種莫名的感覺，都會讓我產生聯想。
天是無情的，因為我總認為上天是不公平的，為什麼別人每次考試總是名列前茅，而我卻處於中等水平，為什麼上天只眷顧那些聰明的人，而忽視我們這些祈求得到他眷顧的人呢？無數個為什麼在我腦海裡徘徊，讓我感到有點不知所措。或許，這只是我的一廂情願細細想來，那些獲得成功的人表面看起來好像很輕鬆，其實，只是我們不知道他們所付出的艱辛和努力是我們的幾倍。而我們自己呢，有沒有像他們一樣努力呢？有沒有像他們一樣刻苦呢？那麼，如果是這樣，又怎麼可能祈求得到上天的眷顧呢？天只會對那些勤勞刻苦的人給予他們所應有的回報，對於那些不刻苦的，只能是原地踏步，甚至更落後……
天亦是有情的，她根據人們的需要將時間分為四季，分為朝暮。人們日出而作，日暮而息，根據季節的不同，收穫的時節也就有所不同。
春天，萬物復甦，沉睡的河流又繼續本騰起來，各種應開的花兒開滿了滿山遍野，鳥兒們站在枝頭嘰嘰喳喳的唱著。人們在這個時候播下了希望的種子，為的就是能有一個好的收穫。
夏天，烈日當空，太陽光火辣辣地照著大地，人們依然辛勤地勞動著，照顧著農作物，即使頭頂烈日，也阻擋不了他們“前進的腳步”。
夏末初秋，正是農忙的季節，農民拿著收割的工具來到田野上，看著眼前一片片金黃色的麥田，心裡滿是喜悅，想起那些心酸的日子，在看著他眼前的景象，覺得是沒有白費的……
冬天的來臨，意味著農忙的結束，也意味著忙了兩季可以緩衝，休息一下了。
所以總的說來，天是有情的，他總是根據人們的需要分時分季，在人們忙過之同樣給與他們休息的時間。
天就是這樣，道是無情卻有情……
合唱比賽 篇11
國一作文 ,659字每個人都會有開心的幾次，我也是，生活中有許多開心的一些事。
我們分班以後，老師說要舉行歌唱比賽，我們班唱《軍民大生產》。開始，很多同學都不想唱這首歌。老師偏要唱這首，因為這首歌詞好記，簡單，我們就遵從了老師的意見。
一開始，許多同學都不會唱，但跟著聽幾遍，就慢慢地學會了，音樂課上，老師還特地讓我們加強練習。
那天早上，天氣很冷，涼颼颼的風迎面吹來，我們穿的衣服又少，就只有凍著了，但我們並沒有氣餒，天氣沒有影響我們的聲音和我們愉快、期盼的心情。
我們彩排了好幾次，才弄清楚了順序，唱完之後要敬禮，我們每個人都自信滿滿，相信會得第一名。
首先，是一班的《紅星閃閃》，二班的《國家》，三班的《保衛黃河》，然後，就是我們班的《軍民大生產》了，最後是八年級、九年級唱的。
我們每個班都不示弱，我們是一個人指揮，其餘人合唱。九年級的同學多才多藝，在指揮合唱的同時，還有彈電子琴，拉二胡的，真是讓我們開了眼界。
聽著全校同學們雄心壯志的歌聲，我們個個都精神滿滿，表演結束後，同學們就很緊張，很期盼，都在心裡想：到底哪個班會得第一名呢？當老師宣佈名次時，我們嚇了一跳，因為他先報的是第四名，最後才報的第一名，我以為他先報第一名呢！我們的心慢慢平靜了下來，他說第一名是704班，有的同學都高興得快跳起來了！
領獎之後，我們都回到教室，開始上課，上課時，每一個同學都在認真聽講，老師提的問題也有許多同學回答，老師開心，我們也開心。
看來這次合唱比賽活動，確實大大提高了我們的積極性。這也是我們那段時間最高興、最投入、最難忘的一件事了。
假如世界上沒有情感 篇12
國一作文 ,541字自古至盡人都是有情感的，情感是人與人之間溝通的紐帶，情感能使人的心海蕩起陣陣漣漪。如果世界上沒有情感會是怎樣的呢？
假如世界上沒有情感，那李白就不會有熱愛生活的情感，更不會有浪漫主義詩人之稱，怎麼會寫出“朝辭白帝彩雲間，千里江凌一日還”的浪漫；那陶淵明就不會做出冷靜的人生選擇田園生活，更不會有田園詩人之稱，怎麼會寫出“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉。
假如世界上沒有情感，王昌齡怎會寫出“海記憶體知己，天涯若比鄰”的淳淳友誼；王安石怎會寫出“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的惆悵寂寞；屈原怎回寫出《離騷》的憂愁悲絲，《天問》的憤滿情極。
假如世界上沒有情感，曹雪芹就不會寫出《紅樓夢》中賈寶與和林黛玉的悽慘愛情；吳承恩就不會寫出《西遊記》中唐僧師徒四人深切的親情；施耐庵就不會寫出《水滸傳》中一百零八位梁山好漢的英雄豪氣；羅貫中就不會寫出《三國演義》中劉備、關羽、張飛的桃園三結義。
假如世界上沒有情感，那人的生活中也就不會有那麼多絢麗的色彩，人的生活也就變得平平淡淡，就不會有那麼多的人從生命中的挫折裡站起來，就不會有那麼多的人受前人的激勵而創造出驚人的成就。
假如世界上沒有情感，那人的生活就不會轟轟烈烈，那人類就可能不會生存到現在，可見情感是多麼的重要。
我們班的合唱比賽 篇13
國三作文 ,449字從初中到高中我不知道參加過多少次合唱比賽，從初中開始，每年都會有合唱比賽。
而每一次的排練過程中，都體現著我們的進步，從記不住歌詞，記不住曲調，到記住歌詞記下曲調；從大家不敢開口唱，到最後大家大聲地吼出響亮的歌聲；從嘈亂到整齊，每一個過程都體現著我們的進步，都見證了我們一起慢慢變好的過程。
而其最重要的，也不是其結果，而是我們一起訓練，我們一起開心討論該怎麼唱的過程。在此過程中，不但是唱歌的進步，還是班裡凝聚力的提升過程。因此，我們也無須在乎結果如何，只要享受那個過程就好了。
中間也不乏出現些摩擦，每個人都有自己的唱法，而合唱比賽要的卻是班級的整齊劃一，有的人提出某些想法，可能會被否決，不過也無須灰心喪氣，也無須因此而生氣跟同學們鬧得不愉快，每個人的建議無非是讓我們唱的更好，每一個人都是為了我們的集體考慮，只不過每個人都有不同的見解罷了。
其實做任何集體性的事情都是這樣，都會出現摩擦，都會經歷一個從不太完美到完美的過程，而我們關注的，應該是那個過程，而不是所謂的名次。做事，盡力了就好。
做冷時代有情人 篇14
國二作文 ,1139字當“社會原子化”這一關鍵詞以加紅斜體的形式，於糅雜無序的所謂“新聞索引”中脫穎而出，我不禁嘆全球變暖仍不能分毫改變冷時代之寒。不可否認，高科技從來都是那麼氣勢洶洶，大刀闊斧的數字化熒幕化改造毫不留情，然而猶帶寒光的刀刃卻不知不覺寸寸切膚—情懷劃傷，孤獨如鮮血汩汩而出。
情懷，何謂情懷？可道是有情眾生皆情懷。難以避免的寂寞並不與情懷相抵，正如面對痛楚的真實生活時情懷者仍然矢志不渝，堅持活得熱氣騰騰，為“易腐”情懷保鮮。魯迅的名言或許能更好地界定情懷：“無限的遠方，無數的人們，都與我有關。”情懷者如同太陽，何其善於向世界輻射明亮。
但這種光景似乎已然成為過去式。對於社會變化，餘華直言：“一個歐洲人活四百多年才能經歷這樣兩個天壤之別的時代。”情懷的失去可謂加速了這種“天壤之別”的形成。而失去情懷的人們也開始學會疏離。噤若寒蟬—對著螢幕肆無忌憚的口舌，相對而坐時卻迅速石化，只剩“話不投機半句多”的大寫尷尬；與世隔絕—自閉於網路，以虛偽為食糧，樂此不彼於虛擬慾望的擴散；人心不古—不是老人變壞而是壞人變老，層出不窮的專業碰瓷戶怙惡不悛反以為榮……
於是，冷時代摩登登場，社會原子化形成。
也正是失去才知“當時只道是尋常”—當在冷冷死寂的人群中掙扎到虛脫，人們方念及“情懷”的好。而就在一剎那，多少次被冷漠忽略的孩子的淺笑，映入眼簾，忽而如白日焰火刺痛人們疲憊的神經。
再次以成人的威嚴驅趕？不。如那小詩中所言，我們眼中不堪一擊的浮木板，也許是孩子專門為“無腳的鴿子”所準備的渡河通道；我們眼中苦於無處重覓的“情懷”，其實不過在孩子手心緊握。若依達爾文進化論觀點，人的一生應是對人類社會文明進化過程的重演，然則所謂“致君堯舜上，再使風俗淳”，不過與萬物皆有靈亦有情的孩童眼中的世界相應吧。學習孩子，別太吝惜溫柔；與這大千世界相對，要有“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”這般天真的情懷滿溢。
情懷究竟如何重覓？“讓我們回到三歲吧，用三歲的笑聲去融化冰牆，用三歲的眼淚去提煉純度最高的水晶。”再用成人的視角權衡思考之餘，我們需要做出讓步—以孩子的目光和緩地拂去心塵；重新在冷時代找回久違的“情懷”，也許正應以馬斯洛提出的“雙視角”為策。情懷畢竟伏根於童年，而這童心並未曾消逝，我們窮其一生，不過是一場之於童年的苦旅。憶起赫爾曼黑塞之言：“每條道路都是回家的路。”情懷必然會以另一種方式迴歸。
誠然，冷時代情懷很缺，就連一句“我有一壺酒，可以慰風塵”的文藝感慨也許亦是奢侈；不過三歲的暖融足矣。孩子清澈的目光將攜我們之手與世界相連—我們自可坦然行走在時光的塹途之上，做冷時代有情的人。
萬物皆有情 篇15
國三作文 ,919字以前，總是太在意自己所付出的感情，從未想過，其實別人也在用等量的甚至更多的感情在回報自己。尤其是在經歷了那件事後，真的讓我明白了“萬物皆有情”。
在我感到孤獨的時候，一隻小貓來到我的身邊。它就像是朋友一般，將我帶進一個充滿光明的世界，再也沒有了寂寞，而是充滿了歡聲笑語。
在我的印象中，它是一個淘氣可愛的傢伙，它喜歡在陽光下睡覺，打滾，每當這時，要是用手摸摸它的頭，它就會發出“咕嚕咕嚕”的聲音，向你表示現在它的心情很好，也就是說它對你的服務表示滿意。有時候，它還會突然用兩隻前爪抱住你的手，硬往它嘴裡塞，這時，你的手就是不想進貓口也沒法，人家畢竟有一套祕密武器—利爪嘛！可它做事絕對是有分寸的，只不過是輕輕的咬或是用粗糙的舌頭舔舔就乖乖鬆開，絕不會惹怒你。可見，這小傢伙也是有思想的。
它有時也喜歡搞突然襲擊。當你專心致志的寫作業時，它就會突然冒出來，嚇你一大跳，然後高高翹起尾巴，踩著你的作業本，跳來跳去，非在你的本子上留下它的標誌性簽名不可。若你不去理會，它就會趴在你的書上，一動不動，甚至睡著，這時，你看它那可愛的樣子，就實在不忍心叫醒它，只好任由它去睡，手頭上的活也只能放下了。它還喜歡在你走路的時候，抓住你的褲腿，吊在上面，你到哪，它到哪，絕不鬆爪。
就這樣，我和它在一起度過了一天又一天。轉眼，它長大了，媽媽再也不能忍受它所帶來的不便，要把它給我奶奶帶回去，我只能順從。可我絕不會想到，這個決定竟會置它於死地。
它走了，我又變得孤僻，內心也十分寂寞，日日夜夜想著以前和它一起玩時的情景，眼淚總是不聽使喚地從臉頰流下。我真正的懷念著它，可那時，我並不知道它也在懷念著我。
當我再次見到他時，他已經瘦得不成樣子，奄奄一息，可當它見到了我，竟站了起來，並朝我走來，用盡全身的力氣蹭著我的腿，發出細微的“咕嚕”聲，我嚇哭了，我抱著它，感受著它給我的溫暖，就在這一刻，我明白了，萬物皆有情，這情超越物種。第二天，它死了，永遠的離開了我，可我也在它的眼裡看見了淚水，我守在它身邊，直至它徹底冰涼……
它死了，只留下了它曾經戴過的鈴鐺，我將它儲存起來，因為它記載著我們的友情，和它對我的愛。
自此，我發誓，今生今世，永不養貓。
野百合也有春天 篇16
勵志作文 ,688字羅大佑有一首歌《野百合也有春天》，歌詞中這樣唱到：“就算你留戀，開放在水中嬌豔的水仙，別忘了山谷裡，寂寞的角落裡，野百合也有春天……”，這首歌曾經打動了多少人，也激勵了多少處於迷茫中的人們，給了他們一劑最好的勵志強針，就像我們班以前有個女生，後來大家都喊她小百合，因為她性格頑強，堅韌不拔，想獨自開放在山谷裡的野百合那般不屈不撓。
這個女生本名叫芳芳，家是農村的，其實她剛轉學過來的時候，同學們並沒有可以排斥她，嫌棄她是農村的，反而很願意跟她親近，反倒是她，總一副愛答不理的態度，只顧著自己學習，讓大家覺得特別心寒，漸漸地，也不再主動去找她玩了。
後來學習越來越忙碌，大家也都顧著複習自己的考試，芳芳成績一直不錯，雖然基礎差了些，但好在她特別刻苦，所以成績在班裡也是前十，可是最大的問題就是她不願意與人溝通，即使有一些上課沒有聽懂的問題，她也不願意去問老師同學，自己一個人慢慢消化。
知道過了很長時間，有一次開家長會的時候她的家人一個都沒來，芳芳一個人在外邊哭了好久，我們都不知道發生了什麼，試探著去安慰，她也終於跟我們說出了心事。芳芳家裡的情況，像我們看到的一樣，特別艱苦，家裡本來只想讓弟弟去上學，覺得女孩子早點嫁人才是真理，再加上重男輕女的思想，芳芳在家裡一直特別沒地位，她卻從來都很懂事，自立自強，她求了好久，家裡才同意讓她去讀書，並要求必須考上最好的中學，不然就只能回家工作，所以她一直默默努力，一刻也不停歇，不願意去麻煩別人，也不想讓家裡人失望，更不想辜負自己。
聽到這些，莫名很心疼，但是又很佩服她的堅強，我一直相信，努力的人不會白費，加油芳芳，你一定會成功的！
碗中有情 篇17
高三作文 ,787字我喜歡吃，喜歡美食。
在童年，我的碗裡總有數不盡的美食，而童年的幸福，或許就是在夜裡已經鑽入被窩後又死纏著媽媽做一碗黃澄澄的雞蛋羹，或者是因為怕太涼而讓它慢慢融化在碗裡的一根冰激凌。孩子總是最容易滿足的，好吃的東西只要一口，快樂便會在舌尖嘴角盡情地舞蹈；而孩子又是最不容易滿足的，即使嘴裡塞得滿滿的，心裡也會想要更多。所以，我喜歡吃的心一直在繼續，美食繼續，愛繼續。
離家外出求學難免會懷念家中溫暖的大床，柔軟的沙發和好吃的飯食。尤其是吃的方面，學校的食堂無論如何也做不出家裡飯的感覺，那是濃濃的親情的味道。所以，每到回家的日子，我便極力地往家衝，因為我知道，家裡的碗中，有時可為我準備著的，滿得往外溢的親情。
高中三年的時間足夠讓我適應學校的飯食。碗中的美食有時或許只是一種心情，是朋友聚會時一小塊巧克力的甜蜜，也是取得優異成績時的微笑。美食是我的生活態度，即使是一碗白米粥，也可以有各種不同的喝法，生活總不會是一種味道，只有一顆積極向上的心，總能品嚐到喜悅和幸福。
當然，作為一個女孩子，愛美的心是永遠都閃著光的。美食似乎往往與肥胖相伴，但像我這樣總以胃的感覺來丈量幸福長度的人，又怎能抵擋得住美食的誘惑呢？
我的碗中當然有我的希望和小虛榮，我希望健康和快樂。很多時候，胃滿足了，心就滿足了。至於漂亮，似乎並不是由我來決定的。我開始逐漸善於接受生活所給予的，如果上帝在我碗中放的是青菜，我想，與其費盡心思去找不屬於我的蘿蔔，不如想想青菜怎樣做才會更好吃。我的理想在我的碗中蘊藏，接受生活所給予的材料，我會盡我所能將它做成一盤美味的菜餚。
上帝給每人一隻碗，碗中只有白開水，可生活教給我們烹製各種美食的方法，我的碗中裝著我的友情、我的親情、我的快樂和悲傷。我的碗中是我自己的小天地，小小乾坤。我知道，碗中雖然只有白開水，但即使只加進去一滴油，它也會在陽光下閃出七彩的光芒。
科技因有情懷而更好 篇18
話題作文 ,689字隨著改革開放的春風吹來，經濟迅速發展，各行各業都興旺了起來，呈現繁榮一片。當然，科技行業也不甘人後，科技行業也隨著改革的春風進行了改革，有了飛速的發展。
我很慶幸我能夠出生在一個科技如此發達、技術如此先進的時代，這讓我的生活充滿了便利；但是我也很有點傷感的去感慨這科技的時代，總覺得在這科技的時代總是缺少了一些那能可貴的情懷。
在前幾年的高考廣東卷中，最後的作文題便是關於數碼相機和黑白相機的論述比較。對此，我十分有感觸。
在以前，聽爺爺奶奶那老一輩的人說，拍一張照是一件十分珍貴的事情，只有是在很高興很幸福或是極具意義的時刻，人們才會穿上最隆重的衣服去到照相館，拍下一張黑白照片來珍藏這無法忘記的時刻。一張簡簡單單的黑白照片，沒有繽紛的色彩，卻蘊含著豐富多彩的情懷，或開心或光榮或欣喜，它是有情感的，它是有內涵的，它是一個以情感為核心的珍貴物件。
而現在我們用自己的智慧手便都能輕輕輕鬆鬆的拍照，而且是彩色的照片。輕輕的按一下鍵門，我們就可以拍出很多漂亮的照片。但是就是因為這般便捷，彷彿那種對拍照的珍重就慢慢變淡了，甚至是消失了。我們拍照拍的快也刪的快。我們對拍照片沒有了過去那種珍惜敬重了，是不是科技的發展必定是意味著情懷的消失呢？
我想這並非是必然。在我看來，當我們運用科技使我們的生活更加便利的時候，我們應該記住過去的種種艱苦，當我們享受如此便利的生活時，我們感謝科技給我們的便利，然後把那珍貴的歷史情懷重新注入新的科技中，使兩者結合。
科技因有情懷而更加貼近我們的生活，更加能夠使我們的生活更加美好，更加能喚起我們的美好回憶。讓科技與情懷結合吧，科技因有情懷而更好。
野百合也有春天 篇19
高二作文 ,782字自在做自己靜靜等風來，就算是野百合那又怎樣？他們一樣會有春天。
甲蟲何必嘲諷充滿希冀的矢車菊，她有夢有希望，就會有生命的繁榮。
曾看過一個專訪，主持人談及那位歌手在成功前的故事，不禁潸然淚下。他並非一帆風順，當下人們只看得見其光鮮亮麗的外表，鎂光燈下絢爛如花般的笑容，可又有幾人知道他背後辛酸歷程。剛出道時只是一個小小的跑龍套。他住過北京的地下室，夏天被叮得滿身是包，冬天冷的瑟瑟發抖。天氣晴朗還算好，一旦天公不作美，陰雨天便有著潮溼發黴等問題纏身。談及這些，他還是會哽咽，臺下的觀眾也還詫異。當歌手再回憶起，他曾拿幾塊錢換幾個白饅頭求著烤番薯的老人熱一下的時候，眼裡盡是淚水。那時候又多少鄙夷的眼光，有多少人的冷嘲熱諷，他也想過要放棄，可那是夢，那是光。
終於等到那一天，還好沒放棄。這一路上，儘管再多的苦痛，千萬被辜負自己。即使是無名小卒與怎樣，努力堅持，生命便會大放異彩。想起中學課本上大家熟悉的小故事：臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。也許大家對這個故事瞭如指掌，但又有幾個人真正讀懂呢。勾踐在復國的這條路上，所遭遇的懷疑與羞辱，可能我們現在完全不能想像。他也許就像是那朵矢車菊一樣，旁人的嘲諷，復國的壯志，他猶豫他質疑。僅僅三千越甲，何以抵擋的住強大的吳國。為了這個幾乎可能是個實現的夢想，他從在吳國時期就精心準備。為取得吳王的信任，甚至親嘗其糞便，忍辱負重後終獲自由，回到故土時刻不忘自己受過的苦，臥薪嚐膽一次來提醒自己不忘初衷。幾度春秋，他成功了，那些冷言冷語現該如何讓自處？
所有美好的前夕都是醜陋不堪的，再多的苦痛，不過是生命的內容。有夢想的人何必在意他人的目光？
當那位歌手家喻戶曉，當越王勾踐再度黃袍加深，那些流言蜚語，似乎被風一吹就散了，隱約中分明那是一片坦途。
也許我們一時被陽光遺忘，可還是要堅持自己的夢想，等風來吹散陰霾，陽光便會散落在心上。
颱風無情人有情 篇20
國二作文 ,748字“呼呼呼”颱風像一隻雄獅向福州發出咆哮，氣勢磅礴，哦！原來是—“納沙”來了啊！
我被颱風肆虐的聲音吵醒了。我走到書房，開啟窗戶，“譁”的一聲，雨水調皮地跑了進來，把我的衣服都打溼了，我連忙關上了窗。風跟著雨，雨跟著風，“納沙”在福州已經幹了許多壞事了。突然，我看見有幾個行人正在拿著雨傘畏首畏尾地過著馬路，像一隻只蝸牛在慢悠悠地“爬行著”，他們的雨傘被風掀翻了個面，有的人實在沒有力氣了，手不小心一滑，雨傘被帶上了雲霧迷漫的天空中，人們都急忙追趕著傘，可都無濟於事，都嘆了口氣，似乎在說，自然的力量真是太可怕了，人的力量竟是如此渺小啊！
猛然間，只見幾棵樹在搖搖晃晃，好像有一個人在拍打著它們，他們似乎在痛苦地呻吟著：“誰來救救我們啊，誰來救救我們啊！”不知什麼時候有一棵樹倒下的啊！我怎麼都沒察覺呢！哇！如同如來佛掌的大樹被吹翻在地，朝幾輛車倒下來，把車都壓扁了。
我回到客廳，拿出手機開啟朋友圈，看到了一個視訊：一輛汽車在如冰雹厚重一半多的雨水向車碾壓過來，將一輛小轎車打翻了。這個視訊令我驚魂未定呢！還有，我聽說昨天因颱風導致機場停機。可見啊！颱風對我們的影響可真夠大的啊！
在路邊，樹葉如同一隻只蝴蝶飄落下來，有的樹葉被風吹成了一條長龍。只見地面上一片狼藉，滿目瘡痍。
一瞬間，便利店的門口出現了一個人影，我之前以為是老闆，在店裡呆久了，想出來透透氣。仔細一看，居然不是老闆，她站在雨中，穿著雨衣，拿著掃把，清理著垃圾。這一幕，令我感動了。這颱風肆虐的天氣，她不顧風雨，也要工作。這是為了什麼？還不是為了人們嗎？這一刻，颱風無情，卻人有情；颱風寒冷，人情卻是如此溫暖。
颱風啊颱風，你雖然是如此強大，給我們城市帶來了巨大的破壞，但是我相信人們會共同抵禦颱風的。颱風無情人有情！