在有你的日子裡相關作文20篇

在有你的日子裡 篇1

國小六年級作文 ,829字

“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……”這是大家耳熟能詳的一首兒歌。好朋友,要懂得互幫互助;好朋友,要會去理解對方;好朋友,會彼此信任,百般珍惜友誼。正是在有你的日子裡,我明白了“好朋友”的意義。

那是一件微乎其微的小事,可它卻在我心底留下了不可磨滅的記憶。

一陣陣涼爽的秋風迎面拂過,怎不叫人感覺心情舒暢呢?可就在這時,我正處在氣頭上,壓抑的心情讓我的眉頭緊鎖著,我只得靜靜地坐著。“你有空嗎?我想問你……”這時,她—我的好朋友走了過來。還沒等她說完,我就立刻沒好氣地衝她叫道:“沒看見我正煩著嗎?我沒空回答你!”本想著我對她這樣壞的態度,會弄得境況十分尷尬,肯定令她面紅耳赤,直接掉頭就走。可出人意料的是,她依然心平氣和地在一旁安慰我:“你這是怎麼了?遇到什麼煩心事啦?和我說說吧,心裡會好受些的!”她一邊輕輕拍著我的背,一邊滿臉關懷地看著我。“不關你的事,你沒必要管!”我不由分說地白了她一眼,她先是一楞,然後兩眼目光漸漸變得暗淡,懸起的一隻手也慢慢放了下來。此時此刻,周圍變得靜悄悄地,我們的呼吸聲似乎都凝固了。“是不是我惹你生氣啦?對不起,那你先一個人靜靜呆著吧!”話罷,她走開了。

我頓時像洩了氣的皮球,有氣無力地趴在桌上,默默思索著:我這是幹什麼呀?無緣無故就把自己的氣撒在別人身上,我得向她道歉才行。我忐忑不安地起身向她走去。“你沒事吧?”我小心問道。“咦?你來啦,氣消了嗎?”望著她那格外真誠懇切的眼神,我不由得心一酸:“嗯!”“那就好!”她嘴角挑起了一條好看的弧線,我也不約而同地朝她笑笑。“對不起,我不應該那樣對你。”“無所謂!這種狀況,人人都有過嘛。”她笑得更快活了,一口牙齒盡數綻開。

就這樣,這一個小小的插曲很快結束了,我們倆手拉著手,重歸於好了。

在我和身邊的夥伴相處的過程中,類似這種雞皮蒜毛的小事早已屢見不鮮,每一次,或許都是對我們的一個小考驗吧!在有你的日子裡,我懂得了如何把我們之間的友誼搭建得更牢固,不是嗎?

我沉醉於有你的日子裡 篇2

國三作文 ,735字

風拂樹葉,片片翻飛,如同我的思念,一頁一頁的掀起

—題記

嘿,還記得嗎?我們認識的第一次就在我的不擅言辭和你的口齒伶俐間展開了。

你很大方,在我面前從不羞澀;我說,你天生就是一個做主持人的料。

還記得,我們在一起編寫教師節上的臺詞,你和我,坐在臺階上,我用手託著眼看著你,“你說開場白怎麼講啊?”你問我。“你說好了,你積累很豐富,我不行的。”我們之間沉靜了許久,的確,和你相比,我如同那將要枯萎的花朵,一點都不奪色,你,很亮麗,老師很器重你,從那時起,我就只把自己當做綠葉,來守護來襯托你這朵花。

風呼呼的吹著。我仍然望著你,過了許久你也沒有動筆“怎麼了,豬兒,為什麼沒寫啊?”我驚訝的盯著那張白紙。“肥肥,你怎麼可以說自己不行呢。在我心中,肥肥是很棒的,知道我為什麼積累豐富嗎?因為更肥肥在一起會有很多有趣的感人的事情,這些事我從來都會記得,寫作文也是寫內心真實的感受,也是寫那些真正發生的事。”她說了好多好多,好像在抱怨著我要當綠葉的想法。從她的言語中,我看得到她對我的期望,於是,我,發奮了。

我懂得了永不言棄,要超越自己,豬兒,是你教會了我人生的道理。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,女兒啊,要節約!”媽媽在我耳邊時刻的提醒著。是啊。我的錢包現在常常都是空空的。以前,豬兒你,總是在我的身邊為我打點著一切。

每當我和商店老闆結賬的時候,你總是可以準時的冒出來,機靈的更老闆“糾纏”。就這樣,我的錢包在你的庇護下總能“鼓鼓的”。

如今,你已不在我身旁,但我依然沉醉於有你的日子中,沉醉於你為我夾菜,慰問我身體健康。

儘管我們都已各奔東西,儘管相伴六年荏要分離,但是那些感動的笑容,感動的歲月,感動的淚水,從今以後將成為我們共同的財富,年輕的我們將不再孤單。

在沒有電的日子裡 篇3

國小六年級作文 ,519字

這是一個星期六,一個沒電的星期六。

看看鐘,才6點,我正準備繼續睡,突然想起今天有我最喜歡看的節目《爸爸去哪兒》,現在估計開始了。我揉了揉惺忪的睡眼,開啟電視看了起來。剛到7點1刻,電視突然自動關了。停電沒關係,反正今天上午我去參加書法等級考試,到中午就該有電了!想到這兒,我便下了床。

可是事與願違,中午還是沒有來電,我有些沮喪。還好,我最近剛買了一本書,便得意地想:幸好我有先見之明。看完書才13點多,仍舊沒來電。焦躁不安的情緒開始作祟了,我在床上翻來覆去,嘴中還不停地念叨著:“怎麼還沒有來電啊!”又過了幾十分鐘,還是沒有來電,我的心中如烈火焚燒:供電所的人都在幹什麼呀,我要投訴他們!

接下來的時間裡,我的心情此起彼伏,一會長嘆一口氣,自言自語道:“算了吧,今天是不可能有電的了!”一會兒攥緊拳頭罵道:“該死!”一會兒盯著鍾想:應該快有電了吧。

晚飯時還沒有來電,我絕望地想:看來今天的晚餐“夥伴”只能是蠟燭了!還好,爺爺的電動車有電,我趕緊開啟車燈照明,真是“雖說今夜月兒圓,但求電來解憂愁”啊!剛吃到一半,客廳的燈亮了,我立即高呼起來:“來電萬歲!”隨即將陣地轉移到了房間。

經過這次的停電危機,我深深地感到沒電的世界的可怕!

在我和你的日子裡 篇4

國小六年級作文 ,919字

烈日、蟬鳴、荷葉、蜻蜓……這是盛夏,這是我和你的盛夏。

我們站在烈日下拍畢業照,不約而同地將臉朝太陽,將眼睛眯成一條小縫,只覺一陣陣眩暈。想要用手去擋,又怕拍不好照片,只好強忍著光源,故作淡定。不一會兒,臉頰上便垂下一條汗珠串成的汗線。真快,轉眼就要說分開了,六年前的我們不也是在這烈日中初見的嗎?

在老師的叫喊下,我們走出了教室,老師嘴角微微上揚,笑意掛在臉上,那露出的潔白的牙齒,給人感覺很有親切感。我當時只記得你也很愛笑,即便是哭,也是哭中帶笑。你的眉毛細細的,猶如月亮那般彎;你的眼睛是大大的,不是凶巴巴的那種,看上去很有靈氣;你的鼻子高高的,挺立著,透出一股堅強和剛毅;嘴巴不算大,看上去挺有美感的。哦,對了,還有你那馬尾辮,跟我的差不多,走起路來會隨著你左右搖擺。我一開始曾天真的以為,是因為我們都有一條長長的馬尾辮,才走到一起的,其實不是。

我那時候總說:“我可真是既討厭夏天,又愛夏天。”我愛夏日是因它美得難以忘卻,我恨它是因為它熱讓我受不了。可是你總對我說:“同學,心靜自然涼,淡定淡定。”我總是像一個大喇叭一樣在你耳邊說個不停。因為怕熱,沒到盛夏,我總是一邊扇著作業本,一邊用力地搖著自己的馬尾辮。彷彿唯有這樣我才能遠離悶熱。可你好似對熱無感,平靜地坐著,靜靜地聽我嘮叨這,嘮叨那。

我記得,每次午飯前,我會像一個永遠長不大的孩子,搖著你的手,笑著鬧著,對你大喊大叫地說:“怎麼還不吃飯,怎麼還不吃飯,還讓不讓人活了!”你總是不緊不慢地對我說:“同學,吃飯前,你情緒太過激動,可是不利於消化的哦!淡定淡定!”說完這番話,你就開始戴上耳機,繼續沉靜在慢慢地等待之中。

一個急,一個靜,真是與眾不同。你和我是兩個極端,命運卻將我們鬼使神差地連在了一起。從一年級的那個夏天起,我們便成為了形影不離的好朋友。之後的歲月裡,你身邊有我,我身邊有你,如影隨形。

我們初見就如同早以相識的老友,你的模樣印在我腦海中,記在回憶中。校園裡到處留下了我們友誼的蹤跡,我和你的日子自由自在,美如夢境。想到不久後我們就將離別,我總是埋怨起命運來。為什麼命運將我們相連,卻又將離別。

走吧,走吧,就把我和你的日子留給昨天,留給我們對彼此的思念。

在沒有電的日子裡 篇5

國小五年級作文 ,403字

電是每個家庭都需要的東西,有些人會因為電而失去生命,所以我們要合理用電。如果有一天,電沒有了,我們會怎麼樣呢?

如果這個世界上真的沒有電了,家裡的電視、電腦、空調、檯燈都不能使用了。到了夜晚,沒有電,燈打不開,我們就只有用蠟燭插滿整個屋子了,一不小心還可能引發火災。沒有電的日子真可怕。

如果這個世界真的沒有電了,就等於外面黑的只能看見星星和月亮,伸手不見五指。沒有了電,科技不能進步,家用機器人、飛機、火箭、一切都沒有了,人類只能過原始人的生活了。

如果這個世界上真的沒有電了,世界各地都沒有燈,所有旅遊景點只有在白天才能開放,夜晚什麼都看不見,只能生活照明,電鑽、電焊沒有電,用不了,工人沒辦法工作,高樓大廈什麼都沒有。

在這個時代裡,有電、水、食物、衣服,什麼都不缺。我真為我現在的生活感到幸福。如果有一天,世界真的沒有電了,我們一定要和諧團結起來,一起保護這世界上的生態環境。

我們一定要節約用電。

在沒有電的日子裡 篇6

國小三年級作文 ,627字

“啪”,“不要啊,不要停電啊!我的電視,我的電腦,哦不!”我驚叫道。

“沒事,我有手機,可以照明。”爸爸說,“哦不,手機沒電了,運氣真壞。”

我非常害怕,“不不……我……怕黑……”

“沒事,我有蠟燭,不要怕”

爸爸先找來了蠟燭,然後找到了打火機,最後把蠟燭點著。蠟燭被點燃了,白裡透亮的蠟燭加上紅紅的火苗,美極了。

“我們要不要來個燭光晚餐呢?”媽媽說,“我想,那會很讚的!”

“好啊,好啊!”我和爸爸異口同聲地回答。

爸爸先準備好刀、叉,然後在餐桌上鋪好一塊布,最後,等媽媽讓香噴噴的牛排出鍋。

“?輳??rdquo;,“牛排好啦!”媽媽說。牛排香香的,還不時發出“?輳??rdquo;的聲音。好像在說:“快來吃我,快來吃我,我很美味的!”

我不管三七二十一,抓起刀叉就猛吃,牛排太美味啦!

“沒電也不錯嘛!”我吸了吸手上的肉汁,開心地說,“你覺得呢?”

這真是太棒啦,停電都能這麼贊,我想,你看了這則日記,一定也會喜歡停電的!

追憶有你的日子 篇7

高一作文 ,1100字

夕陽的餘暉,在天空中劃過一條淡淡的痕跡,殘陽也給地上鍍上一層薄霧似的金黃。聽著你喜歡的那首歌,那幽揚的歌聲喚醒了沉睡的記憶,慢慢地體會著往日有你的生活。

仍記得,與你相見的那一天晚上,你那簡短而又詼諧的自我介紹引起了全班同學的歡呼。看著同學們你一句我一句地討論著,還不時提出問題,而你總是能讓簡單的回答變身成為一個笑話,而我,卻是靜默地注視著你的一靜一動。那刻,你那俊美的臉龐,便深深地刻畫在我的內心,未曾忘卻。

傻呆的我一直都認為你不會認得我這樣的“小人物”,然而,現實卻與這愚蠢想法相反。你那健壯的雙手捧著作業本緩步走進教室,高大的身軀站在講臺上,用專屬於你的沉穩嗓音讓同學們安靜下來。噢,原來是要表揚作業優秀的同學。一個個名字從你口有序地說出,你手中的作業本隨你說出的名字成反比了,而我的心就越發之沉重。或許,我還沒有做得好,還不能贏得你的“青睞”。每每失敗過後,我便在心中如此鼓勵自己,因為,我堅信,功夫不有心人。也許,是上天憐憫我,我的名字才有機會從你口中得以生命。那刻,聽到自己名字的那刻,我有多麼驚訝呀,有剎那間的不知所措。從你手中接過還有你餘溫的作業本,彷彿陽光就是為我而綻放,你的微笑,無疑是我前進的力量。

然而,當我還沉浸在有你的日子裡,時光卻並沒有為此停留,而是,從我們身邊悄悄地插肩而過,當我發現的時候,已為時已晚了。這一切已讓我措手不及。站在教室窗臺旁的我,看著樓下的一切,倒映在我瞳孔裡的是你那來來回回搬動行李上汽車的忙碌身影。把目光掃向那從今天變成歷史的住處,宿舍裡某些位置的主人兒早已不存在了。原本狹債的空間顯得寬廣多了,但同時也披上了一層冷清與悲哀。

車前,同學們一一向你告別與祝福,而你會與他們聊上幾句,或許是對他們的囑咐,或許是說出對他們的期望,然而我卻是個局外人,不在其中。你站在那即將把你帶向遠方的汽車門前,把目光掃向每一位同學,好像要把每一位同學的臉龐刻畫在心中,方便把他們一起帶走。你的目光突然轉向了課室的窗臺上,而沉浸在悲哀思緒中的我因躲藏不及,目光被迫與你的目光相遇。你的目光中充滿了強烈的渴望與淡淡的失望,是那樣的令我吃驚。或許,你其實很早就發現了我,卻抱有一絲的希望而沒有表露所想,然而,最終還是令你失望了。還沒待我想明白,你已轉身走進了汽車。接著,便是汽車攜帶你滾滾先前,留下的只有揚起的塵土與你留下的悲哀。而我,看著你承載的汽車漸漸地消失在視野中,卻只能在心中遲遲地補上一句“老師,保重!”而秋風,正在適時地刮過……

秋風仍在微微地吹過臉龐,吹過那小樹,吹過那即將枯萎的小草,勾起草兒的層層波浪,感到一陣涼意,我收回思緒,轉身緩步走近課室……

在快樂的日子裡 篇8

國一作文 ,607字

這天,是快樂的一天。

快樂,就像是一個個調皮可愛的孩子,包圍著我的每一個細胞。這一整天,我都沉浸在快樂之中。在這一天,我充當了一次快樂精靈。

早上,睡到自然醒,頭腦清新。我開啟窗戶,貪婪地呼吸著窗外新鮮的空氣,傾聽著鳥兒的歌聲。似乎這世間一切都充滿了生機與活力。樹也都在望著我笑……忽的,耳邊響起了鞭炮聲,不知怎的,往日一聽見鞭炮就要把耳朵堵上的我,此刻卻沒有,我聆聽著鞭炮的分貝,它們如此的有規律,一個一個,逐漸清晰。那些小小的分貝串成了一條五彩繽紛的音符,一首美妙的樂曲在我耳邊迴盪……

一聲尖銳的喇叭把我拖回了現實。我竟情不自禁的唱起了歡快的《藍精靈之歌》彷彿回到了那有著無窮樂趣的童年時代。

走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著微微的清香,很是清爽!坐在青青的草地上,陷入美好的幻想之中:我飛上天,和雲朵們擁抱。那些柔軟的、舒適的、潔白的雲朵,一瞬間成了我的好友。天空是多麼美好!

來到河邊,魚兒躍出水面,好像在歡迎我的到來。漸漸地,我也似乎變成了一條魚,在水裡自由自在地游來游去……一陣風拂過,驚擾了我,才讓我知道我不是魚,我是在看魚呢!

黃昏時分,夕陽西下,我戀戀不捨的告別這些朋友,回到了我溫馨的家。

香噴噴的飯菜已經擺上了桌子,我拿起筷子,狼吞虎嚥地吃起來。可能是因為心情好的緣故吧,我第一次感到父母做的菜這麼好吃!

晚上,我躺在床上,回想這一天,一種甜蜜在我心中猶然而生,我微笑著,進入了夢鄉……

有你的日子真好 篇9

高一作文 ,690字

昨天,已經煙消雲散;明天,還只是一個未知的,只有今天,像這腳下的路一樣踏實!開啟人生篇章,無論你昨日的功績多麼了不起,無論你明天的潛力有多大,你都只能在今天這一頁上珍重的書寫,而今天,正值我們的青春。

青春,多麼美妙的一個詞啊!像剛升起的太陽,朝氣蓬勃;像花骨朵,含苞待放;像大海,洶湧澎湃,多少人羨慕的青春啊!

或許你十分期待著自己長大,但我們不必羨慕哪些成年人,我們擁有隻屬於我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春,因為他們太純潔;我們的爸爸媽媽不懂這青春,因為他們太成熟,只有我們懂,只因為這是僅屬於我們的青春!

我們擁有隻屬於我們的青春。“溪頭臥剝蓮蓬”,我們天真可愛;“忙趁東風放紙鳶”,我們身得其樂;“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,我們隨心所欲,只因這是僅屬於我們的青春!

你看,無垠的蒼穹,流星驟然劃過夜空,留下一道近乎完美的弧線。他轉瞬即逝,但它依然美,即使只是那麼短暫的一瞬間。“花有重開日,人無再少年”。我們的青春同樣短暫,好好珍惜只屬於我們的青春。當我們白髮蒼蒼,步履蹣跚,回首往事時,我們不會有遺憾,因為我們好好度過了這青春,這僅屬於我們的青春!

也許你曾因學習的重壓而放棄過,也許你曾因朋友的誤解苦惱過,也許你曾因父母的指責傷心過,也許你曾因老師的批評自卑過,但這一切只屬於曾經。往事已成風,無須再憶。我們腳下踩著的是今天,是今天的青春,今天只屬於我們的青春。我們的青春可以使我們周圍的一切改變,成為學習的成就,朋友的理解,父母的誇獎,老師的鼓勵。

這個青春雖然沒有高山的雄美,也沒有西湖的秀麗,但它有自己的風格,這是個只屬於我們的青春!

青春有你的日子真好!

在初三的日子裡 篇10

國三作文 ,807字

“你看你看,又少了一天,唉……”同學A在抱怨。“時間你慢點吧”“時間都去哪兒了……”“哈哈……”這是某一天早自習的前奏。快中考了,很慶幸我們沒有被壓力打敗,沒有被失敗擊倒!我們肩並著肩,勇敢的大步向前!

初中生活,如同一曲悅耳的樂章,時而輕緩悠揚,時而激情澎湃;初中生活,像在藍天上飄蕩的白雲,看似悠閒自得,卻又無時無刻不在繁忙;初中生活,像一杯耐人品味的香茶,身臨其中似乎平淡無奇,細細品味卻又令人回味無窮。在這如流水的初中三年,幼稚的我們茁壯成長,慢慢學會堅強,走向自己的理想。在這五彩斑斕的歲月裡,無數良師益友伴我一起成長,一起飛翔。

初三的生活完全可以用一個字來形容,那就是—忙!老師常說要“笨鳥先飛”,“頭懸樑、錐刺股”,於是我們集體當“夜貓子”,拿出裝備—手電筒,開始了“飛”的過程。“快起床跑步”“你背古文沒有?老師今天要檢查的”“化學寫完沒有,待會兒收”“歷史背十二課”“物理收卷”“政治寫八年級選擇題,上課提問”“……”瞧,這就是我一天到晚的生活,常常顧東不顧西,一樓二樓的辦公室來回跑,大家像一隻只勤勞的小蜜蜂,辛勤的“採蜜”,有句話不是說“一分耕耘,一分收穫”嗎?相信我們辛勤的勞作定能收穫豐碩的果實。

初三的生活忙碌而又愉快,三年中,我們與同學、老師建立了深厚的感情,這是人生中一筆寶貴的財富。三年中我們一起接受成功帶來的喜悅,一起面對失敗帶來的失意,我們沒有屈服,在逆境中奮起,向成功邁進!三年的點點滴滴將是我們每一個人的“獨家記憶”。

初三的我們朝氣蓬勃,這最後的幾十天將決定著我們人生轉折的第一步,只要我們不怕苦不怕累,咬牙堅持下來,勝利就在前方,未來的曙光也在召喚著我們。

忙碌更加充實了我的生活,寄宿讓我想念家的味道,未來告訴我社會不需要沒有文化的人,所以我要奮鬥,要拼搏,既然目標是地平線,留給時間的就只能是背影,相信自己,堅持到底,成功就不再遙遙無期!

在拼搏的日子裡 篇11

國三作文 ,823字

帶著興奮,帶著凝重,我們思索著人生的價值。當第一片樹葉飄落時,我們迎來了初中的第三個年華。這時每個同學都在奮筆疾書,面對即將來臨的中考,他們都在努力拼搏,力求在初中三年的最後為自己畫上一個完美的句號。你瞧,校園裡的各地都有他們拼搏的身影呢!

拼搏地點NO1—教室

走到教室門口,居然連一點聲音都沒有,“莫非他們都沒來呢?哈哈,太好了,看我怎樣好好學習。”一推開門,我驚呆了,居然都在寫作業。我立馬坐回座位,也加入他們奮筆疾書的行列。抬頭一看,黑板上寫著幾個醒目的大字“中考倒計時X天”,每一個同學心中始終有一個追尋著的夢想,為了這一夢想,他們都在努力拼搏,無論結果如何都依然美麗。

拼搏地點NO2—操場

來到操場上,許許多多的同學們都在跑步。“哎,等等我,我和你們一起吧……呼,怎麼辦,我跑不動了,再堅持一圈吧,我先跑了。”“XX同學,你快點,就剩下你了,麻利點。”我此時什麼感覺都沒有,只剩下疲憊,雙腿就像灌滿了鉛一樣,但是我依然沒有停下來的念頭,因為我知道堅持就是勝利。滿山火紅的楓葉,正是我們蓬勃的生命力。天黑,天明,放學,上學,日子一天天流過,拼搏一日日在堅持,生命的價值慢慢呈現。

拼搏地點NO3—宿舍

“今天晚上寫幾份卷?”“都拿上吧,儘量多寫幾份。”“嗯,快點了,又浪費了一分鐘,趕快回宿舍。”樓管阿姨一查完宿舍,我們就開始埋頭學習了,“幾點了?”“好像十一點多了。”“要不睡吧,明天還要早起呢。”“哎,我們再寫一份卷就睡覺了。”“對了,你幫我們衝杯咖啡吧。”“我的天,這都已經第五杯了。”當我埋頭奮筆疾書的時候,心頭湧上一種感覺,滿足。我堅信在不久的將來,我會用最美的姿態站在眾人之間。

青青草地有我們留下的拼搏的身影,怒放的花朵是我們種下的火紅的希望,飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明,花在笑,雨在唱,我們正一步一個腳印拼搏在成長的路上。

有你的日子 篇12

國一作文 ,549字

誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候願意和我分享,日子那麼長,很感謝你一直陪伴在我身邊。

我不是一個完美的人,卻一直在刻求身邊人的完美。我討厭背叛,不喜歡欺騙,我還要身邊的人一直迎合著我的心意。身邊走過太多的人,卻只有你緊緊拉著我的手不放。

開學,還沒來得及和父母好好的告別就被塞進了學校。第一次離家這麼久,第一次和同學們擠一張床,第一次……周圍的同學都在抱怨,抱怨沒有單人的大床,抱怨食堂難吃的飯菜。一回頭,我便看見你微笑的側臉,眼底閃爍著興奮的光芒。我有些疑惑,疑惑你為何如此興奮。你的微笑再次加深,拉著我的手說:“太好了,我終於可以和你們睡在一起了。”說完,你便去洗漱了,我卻愣在了原地。我從沒想過你會是這樣想,那一刻,有一股叫做感動的暖流緩緩流進了我的心底。

那晚,宿舍很悶,沒有大床,雖然有些不適,但拉著你的手,我睡的依舊很甜。

站在某一時光,靜靜地回想你和我走過的路。有哭,有笑,有打,有鬧,有失利時的互相安慰,還有心灰意冷時互相鼓勵……原來,不知不覺中,你已陪我走過七年時光。

青春的旅途中,我們每天都會遇見不同的人,有的人只是匆匆過客,有的人卻會陪伴你走過很長很長的路。也行有一天,我們會在花季路口走散,但你帶給我的感動永遠都不會褪色。因為有你的日子,我是如此溫暖……

在田野的日子裡 篇13

國三作文 ,681字

時光彈指一揮間,像一條長河匆匆流去,卻沖洗不掉那一段難忘的回憶。

—題記

深秋的季節,家鄉的空氣裡到處瀰漫著成熟的氣息,家鄉的空氣裡到處瀰漫著成熟的氣息,偶爾會夾雜著一兩聲笑聲。

我和你在一起已經五年了。五年裡,你無微不至的照顧我,疼我。如今,不見你快兩年了。今天,我來到了那個熟悉的地方,心靈的呼喚使我不得不加快了腳步。

看見你的時候,你正對著陽光,吃著土生土長的紅薯。當我叫著你的時候,你驚訝地回過頭。不一會兒,你臉上的笑容已經完全抑制不住了,像一朵綻放著的玫瑰花。

正趕上稻子豐收的季節,你也為此操了不少心,也瘦了不少。你匆匆忙忙地吃過早飯,又匆匆忙忙地趕到了田地裡。

我跟了上去。囔囔著要幫你的忙。於是,我們結伴來到了那個似曾相識的地方。你一句話也沒有說,拉我坐在了田埂上,自己一個人拿著那把有些生鏽的鐮刀,埋頭苦幹了起來。望著有些駝背的你,我再也看不下去了,昔日裡你揹著我到田野裡,悉心地照顧我,今天就讓我回報你一下吧。

我硬是從你的手裡奪下了鐮刀,並不停地催促你去休息。你推辭不掉,只好一個人坐在了田埂上。一株株的稻草似乎在向我發難,怎麼也不聽我的使喚。

你趕緊過來幫忙,並讓我不要逞強。我閒著沒事,於是我們兩人合作,你割,我捆。割完了,我也捆完了。

不經意間,我觸及到了你的雙眼,朦朦朧朧的晶體覆蓋在你的眼珠上,我知道了,我已完全明白了。

我們拉著手,走在田埂上,享受著陽光的溫暖和風帶來的清涼,更享受著親情帶來的溫馨。

我們一路長笑,笑聲驚動了樹上的鳥兒……

那一段溫馨的日子,我永遠都不會忘記,那在田野的日子裡,永遠是抹不掉的回憶!

在平淡的日子裡 篇14

國二作文 ,797字

抓一把時間的微光,細嗅平淡的美好。

早晨,陽光柔柔地灑下,以其潤澤萬物的胸襟擁抱每個角落,風兒輕輕地拂過你的身體,草木和泥土混合發酵的後的香氣悠悠地溜進你的鼻腔。邁著輕快的步子哼著小曲走向學校,剛出單元樓不久,我就看到了那個挺拔的身影—一位年過七旬的老爺爺。他正在鍛鍊,看起來精神矍少,但花白的眉毛和那深深淺淺的溝壑無聲地訴說著老人歷經的歲月滄桑。見到我,他眉毛一挑,乾瘦的嘴脣彎成了一彎新月;“早!”他中氣十足地喊道。“您也早!”我報以微笑。幾乎每天早上都會遇到這位陌生老人和他的問候。不知為何,因為有了這句普通的問候,感覺空氣都格外新鮮。

中午,回家的步子經常是疲憊的。半天的緊張學習,加上體育課,使人興奮也讓人勞累。上樓梯的過程尷尬又痛苦,但當手搭在家門把手的那一剎那,所有的疲憊都彷彿被吸走了一般,留下的,只有對家的期盼。鑰匙熟練地插入鎖芯,不管這個動作重複過多少遍,心裡都是不會厭倦的,滿心想著那咔嗒的聲音以及開鎖後父母欣喜的笑容,伴隨的還有廚房飄散出的食物的濃香。又是我喜愛的排骨湯,我奔向廚房,迫不及待地拿起碗。湯鍋裡排骨湯的顏色很淺,只是略帶一點米黃色,文火慢燉使得排骨軟糯,山藥綿軟,湯麵上飄散的幾多蔥花碧綠可愛。我恨不得立刻飲下這瓊漿美味。在吃貨的心中,美食和家人才是最溫暖的搭配。

一轉眼就到了下午,第三節課的課間,被各科轟炸得頭昏腦脹的我呆呆地望著窗外。陽光依然濃烈,金子一般的顏色,密密匝匝地撒在桌子上,映在還未完成的作業本上,真是印證了一個詞語:流金歲月。原本有些破舊的書桌也變得厚重起來。窗外翠竹依依,晚風微涼,窗內的我嘴角含笑,正值年少。拿起擱置的武器—中性筆,繼續在題海中破關斬將,不過原本有些煩悶的心情早已煙消雲散。

時光如水,安然流淌。每一天都是平淡的,每一天都是瑣碎的,卻總有快樂的微光閃耀,用心生活,用心感受,詩與遠方就在那裡!

有你的日子 篇15

國三作文 ,607字

雨淋溼了天空,毀得很講究,你說我不懂,那你為何放手?

—題記

或許沒做完的夢最痛,迷路的後果來承受,恐怕只有書中的你才懂。你送我的笑臉,就讓它伴我永遠;你送我的眼淚,就讓他留在雨天。迷路的出口,有了你才會有。

我與你的相遇,是夢的開始,你載我去那魂牽夢繞的地方。我與你同住在普羅旺斯的古堡中,倚在壁爐一旁,品味著香濃的咖啡,手捧一本小說,幻想自己的夢。也許還回到那神祕的西藏,無語那奇形怪狀的經文,讓滾燙的陽光在我肩上烙下幸福的花形,在絲絮般遊雲下傾聽雄鷹旋過頭頂撲翅的聲音。你告訴過我—在一起叫夢,分開了叫痛,所以我們不分離。

說不上為什麼,我已離不開你,有你的地方就會有我的存在。我不懂,他為何會拋棄你,將你拒之於千里之外,他說與你在一起太累,無法懂你,他只好選擇放棄。

我緘默無語,他是畏者的表現。你像是一種特殊的“毒品”,讓我漸漸上癮,直到不能自拔,即使有毒,但我還是心甘情願被“侵蝕”,也許“頹廢”也是另一種美……

有了你,我不再孤獨,不再對世界充滿陌生感。是你,讓我攀登上書的高峰;是你,讓我潛入書的海洋,暢遊在書的世界中。

你的世界是五彩斑斕的,從古到今,便有四書五經,四大名著,而如今,你的種類更是數不勝數,散文,說明文,記敘文,還有另不少少女痴迷的校園小說和男孩羨慕的武打小說。

驀然回首,我與你在一起已15年了,我享受著,我相信快樂的日子還會繼續,願你我在一起天長地久!

有你的日子 篇16

國二作文 ,1282字

陽光又一次普照在了我的身上,卻失去了它原有的溫暖,我在蘋果樹下的墓碑前久久佇立。望著陽光塗滿你照片中灰白色的臉,想起有你的日子,我的曾祖父,我便有淚水不住地流淌。

依稀記得,我還年少時,曾祖父在宅中院前的臺階上蹲著,手裡頭託著生了鏽的長煙槍,興味盎然地注視著院中的一切,我躲在蘋果樹繁茂的枝葉之間,躲在粗壯的枝幹上,輕輕撫摸樹皮上刀刻般古樸深邃的紋理。口渴時,隨手摘下一顆蘋果,啃上一口,蘋果的汁水便混著泥土粉塵般的質感漫入了我的心扉。曾祖父若是聽見了響聲,便會快步地走到樹下,急促地催促我下來,不是嫌我偷吃了蘋果,是怕我跌下來出了什麼閃失。我又哪裡肯,他便說個不停,咿咿呀呀,沒完沒了的。曾經以為啊,曾祖父,有你的日子,就是充滿著嘮叨與聒噪。

你在樹下催促著,語調幾乎是懇求了,我不願下來,也正是為了等這個時候,“逼”你給我做些什麼“好吃的”,曾祖父(此處刪掉了“原來”,因為與“本就”重複)身體本就虛弱,站在樹下答應著,一會便滿頭大汗,我便倏地落下來,落在你面前,驚得你說不出一句話來。

現在想起來,不禁懊悔,那時候我為什麼那麼輕易地落下來,不再多聽一會你的嘮叨?如今我離別了老宅,時常有你的聲音在我耳邊響起,我滿懷著希望抬起頭,卻再也不見人了,那些日子裡,那樹皮般沙啞的聲音與急促的語調,再也聽不到了。

其實,你所答應的“好吃的”不是特定的某種菜餚,我只知道,經你的手調理出的食物永遠是一樣的可口,你說,(刪掉“他)做飯講究的是火候,火候到了,食材才得以成為食物。你還對我說:“你還小,差的也是火候,哪天,太陽晒夠了,你的火候就到了。”我那時聽不出你話裡的含義,如今也一知半解。但在你離開我、老宅與這世界以後,我莫名地開始留戀那夕陽了,我始終感不到它的暖,卻模糊地為它所折服著,覺得像是夕陽在我身上打下一片影子,穿過我落在地上便成為我的影子。可是,曾祖父,你走時卻連一片薄薄的影子也未能留下來,只留下一片空白穿過我落在心上成了悲哀。

等你做好菜,我們爺倆坐在臺階上享受美食,這時,你的臉在陽光下顯得更加蒼老。我伸手去撫摸時,竟發覺那皺紋如同樹皮與刀刻一般的深邃。我伸手去摸你的鬍子,他便用鬍子扎我的臉,爺孫倆鬧成一團,打成一片。有他的日子,有的是團圓與美滿。

孩提時代的我,是那樣殷切地期盼著黃昏的陽光,那樣孩子氣地心機滿滿地為這個時刻謀劃著,拿爬樹來要挾你,如今再想起那些偶然未上樹的日子,才發現那些日子裡我的飲食並未因此而降了規格,有點想對自己的幼稚啞然失笑,卻發現自己掛不住笑的臉在顫抖。

時光流轉,我在戀戀不捨中離開了老宅,來到一片新的天地。

你也終於永遠離開了老宅,離開了我,我們,還有您所愛著的所有的人,去到另一片新的天地。

清明時我又回到這裡,破敗的庭院中早已佈滿了灰塵,我再次來到樹下,從城市的樹冠落到你的面前,在香爐上蓋上三片果樹的葉子。

我流著淚,輕輕地向你訴說,我記得有你的日子,記得有陽光落在你、我與果樹上,那回憶是那樣的銘心、深刻。想起有你的日子,如刀刻般樹的紋理與你的皺紋。你在我身邊時的千千萬萬的來來回回的夕陽,我又淚不住流淌。

在初三的日子裡 篇17

國三作文 ,955字

掀去初一初二的篇章,我們迎來了初三的歲月。現在的我們,多了一份責任,多了一份認真,多了一份吃苦耐勞的精神。

你看,教室裡,一片寂靜,只聽得見電風扇嗡嗡的轉動聲。大家都默默地低頭學習。只有一年了,大家都在為自己的夢想而奮鬥,連以前貪玩好動的一部分同學,都紛紛低頭看書。午後的陽光,穿透窗簾照在我身上,身上都浸出了汗,這電風扇好像起不到什麼作用,桌面上還擺放著一堆數學習題還沒做,加上這悶熱的天氣,心情愈來愈煩躁。不如叫朋友去玩吧?我丟下筆,抬起頭,正想找和我一樣煩躁的人。沒想到的是,沒有一個人抬頭,雖然他們的額頭上也浸汗水。我意識到:不能被這麼小小的挫折而擊敗,別人可以,我也可以,要對自己的學業負責,再也不能像以前那樣隨隨便便就丟下學習去玩了。

今天又是我做值日了!為了能儘快去教室,我用最快的速度拖好地,擺好箱子,趕緊跑去教室,途中還有些洋洋得意,哈,這次比上次快了50秒。“同學,老師叫你回宿舍重做值日。”聽著班幹部的話,我回想了一遍:好像衝了廁所啊,桶也擺得整整齊齊的了,為什麼還要叫我回去?回到宿舍,老師很嚴厲的對我說:“怎麼這麼馬虎?你看,”她指了牆角,“這裡還有頭髮絲呢,”她又指水槽,“還沒刷乾淨!”我真的感覺很不服氣,女孩子總會掉一些頭髮的啊,這麼多頭髮怎麼弄得乾淨,還有現在沒水,如何刷水槽,我氣瘋了,用哀怨的眼神看老師,老師只說了一句“做事情要認真,要想辦法解決問題”就走了。雖然心中憤憤不平,但為了完成任務趕緊去食堂打了一桶水回來。用心的把地面拖得乾乾淨淨,再認真地刷水槽。做完之後看看宿舍,果然比之前乾淨了許多,心情也變好了。老師說的不錯,做任何事都要用心去做。

為了鍛鍊我們的體魄和意志,我們初三再一次進行了軍訓。第一天,我們穿上了迷彩服,大家都變得耀武揚威了起來,好像自己就是一名光榮的軍人。接下來的幾天,我們就受到了殘酷的磨鍊。”趴下!俯臥撐50個!有人沒做是嗎?就再加50個!”教官皺起深深地眉頭。嬌生慣養的我們哪裡受得了?有些同學倒下了,偶爾聽到了有些人的嗚咽聲。我也忍不住要哭了起來,手都被磨破皮,膝蓋上全是淤青。但另一個聲音告訴自己:要像一個真正的軍人那樣,有吃苦耐勞的精神。初三的軍訓,讓我多了一份堅韌。

初三雖然很苦,但是我很享受這種苦,在這些日子裡,我漸漸長大了。

懷念有你的日子 篇18

國二作文 ,753字

天空中的黑色煙霧久久不能散去,電線杆上擠滿了無家可歸的鳥兒,路上的人們都捂住了口鼻,個個神色匆匆。這就是你們—樹木,倒下後的世界。

人類把你們砍掉,挖出你們那粗壯的根部後,在上面建起了小區、學校、工廠……一排排的建築物拔地而起,一條條的大道通向遠方。原先一望無際的林海,變成了絢麗刺眼的彩色玻璃;鳥兒婉轉動聽的歌聲被嘈雜刺耳的喇叭聲所替代;溼潤夾雜著泥土氣息的新鮮空氣被黑煙滾滾所湮滅……

沒有你們的日子,我們就像生活在黑白電視機裡一樣,我們的生活永遠都是黑白色,沒有一點兒生機,沒有一點點可以渲染的顏色,每天抬頭看見的只有煙囪吐出的黑煙,以及人們慘白的面孔。

沒有你們的日子裡,環境就像一個失去心愛之物的孩子—一蹶不振。天空被黑煙和霧霾籠罩著,空氣中彌散著令人作嘔的氣息,小河中流著五顏六色的汙水……更可怕的是,狂風、暴雨、嚴寒、乾旱等極端天氣不停摧殘著我們的家園。

我多麼懷念有你的日子啊!有你的清晨,鳥兒展開清脆的喉嚨,唱起動人的歌謠;公雞也不忘記自己的職責,為人們敲起開始忙碌的鐘聲;人們走出家門,伸伸懶腰,大口大口呼吸著新鮮的空氣,神清氣爽,抬頭望見的第一眼就是你們身上的“綠”,這“綠”不僅反映在人們的眼中,而且潤澤在他們的心中。

有你們的午後,飯後人們坐在你的陰影下,談論著家長裡短;有時候調皮的孩子還爬到你的身上玩耍;有時把你身上的毛髮—樹葉摘下來當扇子遙;有時人們還會在你們身邊栓個鞦韆,看著鞦韆的繩,就會想念你的笑臉會和這繩子一樣燦爛的盪漾。

有你們的日子,天空永遠都是那樣的蔚藍色,鳥兒永遠都是快樂的天使,小河永遠都像明鏡似的清澈見底,魚兒永遠都是活潑可愛……

但這都是過去的日子了,時光不會倒流,我們永遠不會回到過去,今天只能懷念,深深的懷念……

沒有你的日子 篇19

國小六年級作文 ,809字

書上說,魚的記憶只有短短的七秒,在七秒以後就不記得所有的事,所以在那小小的魚缸裡,它就永遠不會孤單,因為七秒一過,它就會忘記一切痛苦的事情。而我,情願你就是那魚,七秒過後,曾經遇到的人,曾經做過的事,都可以煙消雲散。

教室裡。

你沒有說一句話,靜靜地坐在一個角落。你低著頭,長長的劉海掩蓋住你的雙眸,我極力地想看清你的眼神,卻都是徒勞的。你站起身來,冷冷著看著我。我忽然有些慌亂。我努力地擠出笑容,在心裡默默地祈禱著:但願,你還是你,不會因為我做的一切而改變什麼。

但是,你還是轉身走了,那麼的決絕,在地上留下片片足跡。

是的,那次,我們說好一起回家,我讓你在教室等我,你靜靜地坐在教室裡,沒有起身出教室。我卻因為和同學開玩笑,打賭看你會不會等我而甩下你先走了,違揹我對你所說的“君子一言,駟馬難追”。

天,漸漸地黑了下來,你在黑夜的涼風中,時不時地打著寒戰,最後還是你的媽媽將你帶回了家。

第二天,你有些生氣地質問我,為什麼提早回家而沒來找你,我笑著告訴你原因。我本來以為你會原諒我的玩笑,可你努力地遏制著將要奪眶而出的淚水,轉身離去。

頓時,不安佔據了我的心,我想道歉,但也自知你已不再信任我們之間的友誼。你,就這樣漸漸離開了我的視線……

日子依然過得下去,只是沒有了你,心中便少了些快樂,一片空落落的。你的離開,讓我經歷了從未感受過的傷悲,卻沒淚水,如此的友誼,就這樣錯過了。

沒有你的日子,我不會了等待,在寧靜的夜晚,我再也無法安然入睡;沒有你的日子,我依然總是抬頭朝你座位的方向望去,卻再也看不到你同樣在看我的目光;沒有你的日子,音樂再也不能吸引我,沒有了笑聲,沒有了淚水,卻不止一次地鼻酸;沒有你的日子,我才意識到自己的不堪一擊,我還沒有準備好,我不想去面對這傷悲。

沒有你的日子,我不願度過。

在那鋪了夕陽的大地上,你漸行漸遠,只留下片片足跡,我駐足在原地,看著你遠去的背影,突然發現,你從未離我遠去……

在聽雨的日子裡 篇20

在聽雨的日子裡作文1 ,1108字

夜已很深了,窗外的雨淅淅瀝瀝。凝神靜聽,聽雨滴滴答答落在地上,打在窗臺上,輕輕敲著玻璃窗……漸漸的,簷下的雨水由淅淅瀝瀝到流暢的傾瀉,匯成一曲動聽的交響樂章。寧靜的心隨著雨聲跳動著、撲騰著。枕著浪濤般的雨聲,思緒更加明朗起來,腦子更加清醒起來。不是因為雨聲的嘈雜,而是因為雨的動聽。多少個不眠的夜啊,我是如此眷戀著雨的聲音,聆聽雨的呢喃,枕著雨的柔情入眠……

聽那雨,如泣如訴,猶如瞎子阿炳的《二泉映月》,雖然悲愴,卻飽含對生命的熱愛。聽那雨,叮叮咚咚,清脆悅耳,分明是一首活潑歡快的曲子,令人心曠神怡。聽那雨,纏纏綿綿,又如一首纖纖細細,委婉細膩的情歌,令人感性的思緒紛飛……聽那雨的聲音,那些塵封的往事,漸漸清晰起來……

在聽雨的日子裡,雨聲伴著純真的童年和青澀的青春,伴著曾經盼望長大,渴望成熟的歲月,伴著一顆潮溼而狂熱的心,一路走來……

多少年前,那個快樂而天真的女孩,那個在雨裡不管不顧,愛光著腳丫踏水的女孩,那個不愛打傘,喜歡在雨裡奔跑的女孩,又呈現在腦海裡……在童話般的日子裡,就有著與雨千般的情結。雨來了,傘成了最好的夥伴,常常撐著印著小花的小傘,接著雨滴,聽傘上噼噼啪啪的跳躍聲,傘下有節奏地踩著水花,快樂地小跑,直至泥巴濺滿褲腿。來勁時,常常把小傘擱在一旁,讓雨落進發間,淋在身上,讓小臉兒淌滿雨水兒……於是,在有雨的日子裡,感冒常常追隨著我,媽媽心疼的責備,成了我心裡永遠的愛。

窗外的雨越來越大,聽雨順著排水管如瀑布般傾瀉而下,發出嘩嘩的音響。我靜靜地站在窗前,聽雨的傾訴。風夾著纖細的雨絲,閃進了小窗,飄在身上,留下冰冰涼涼的的痕印。雨絲兒溼潤著髮梢,在臉上留下點點滴滴的水痕。青澀的青春已漸漸遠去,可這傾瀉雨聲,分明是細訴著不可割捨的記憶。許多年前,那個和雨一樣多愁善感的女孩,常常站在窗前,聽雨打溼頭髮,聽雨淋進心房,聽雨潮溼心情,聽雨訴說著快樂與憂傷。在那孤獨的雨季,低吟“斷雨殘雲無意緒,寂寞朝朝暮暮”。也常常隔著小窗,用冰冷的指尖,觸控冷冷的雨珠,聽淚與雨的撞擊聲……

雨聲中伴著漸漸成熟的臉,那顆容易感傷的心漸漸沉穩起來,懂得思考,懂得感恩。雨依然是多愁善感的,那晶瑩剔透的雨點呀,即便是淚水串起的珍珠,柔弱的心顯得是那麼的寧靜與安逸。許多天以前,有個孩子問我,老師,你最喜歡什麼時候下雨?我不加思索地說,我喜歡夜晚的雨,好聽得像一首搖籃曲,伴我入眠,睡著後準能做個好夢。孩子笑了笑,老師,我也喜歡晚上下雨,雨聲很好聽,聽著雨聲我就不害怕了。望著她那可愛的笑臉,我分明看見了我的童年。

雨漸漸小了,靜謐得如柔柔的小夜曲,驅走了凌亂的心事,我聽著滴答的雨聲,枕著雨點的呢喃入眠……