夢在腳下相關作文20篇

夢在腳下 篇1

國一作文 ,689字

多少次跌跌撞撞,又多少次拍拍塵土,依然站立,看雲捲雲舒。哦,夢就在腳下!21世紀的我們走出稚嫩,我們被喻為八九點鐘的太陽,我們蓬勃!我們向上!

雨後,晚霞給大地披上一件霓裳。我走在泥濘的小路上,迎面撲來泥土的芬芳。地上剛下過雨,難免有點滑。地上到處是小水坑,在晚霞的映襯下,格外耀眼,格外醒目。

忽然,一位身著彩色衣裳的小女孩出現在我的視線中。只見她手中拿著一把小花傘,走走停停,一會兒看看天,一會兒看看地,眸子裡投射出希望的光。

走著走著,聽見“撲通”一聲。我轉頭一看,小女孩被一個水坑絆倒,衣服上濺滿了髒的水花。我快步走到她跟前,想去扶起她。她猶豫了一會兒,笑笑說:“不用了,姐姐。我自己可以爬起來。”我笑了笑,看著那堅強的小傢伙從地上爬了起來,她彎腰撿起地上弄髒的雨傘,乾淨利落的甩了兩下,然後拍了拍身上的泥土,用手撥了撥頭髮,笑了笑,繼續往前走。突然,她猛的回過頭來對我咧嘴一笑:“謝謝你!姐姐。”我點頭示意,看著她遠去的背影,留下那潭耀眼的水坑,我陷入深思……

曾記否,恰同學少年,風華正茂。曾記否,雨過天晴,陽光女孩,拍拍泥土前行。這相似的場景,令我想到那場記憶猶深的演講,那篇刻骨銘心的演講詞:

“我們是21世紀的少年,我們肩負著中國夢。13億個夢,編織成一個偉大的中國結……我們堅信,路是走出來的,夢想是奮鬥出來的。從現在起,為了自己心中那個偉大的夢而奮鬥……”

勇敢的少年,慷慨的陳詞,滿載著希望與激情。夢,一個多麼偉大的詞,它讓沮喪的人奮起,讓失敗的人崛起,讓落魄的人站起……

讓我們雄起!從現在起做一個有夢的人,從現在起為夢而奮鬥。夢就在腳下,路就在腳下!

心中有夢在腳下 篇2

國一作文 ,961字

上個暑假,我和媽媽隨團來到了四川黃龍景區,我們完成了一個“不可能的挑戰”,這次經歷讓我明白了——做事一定要堅持不懈。

黃龍景區海拔5000多米,霧氣瀰漫在半山腰,清涼的氣息撲鼻而來,行走在山中,彷彿騰雲駕霧般,樂逍遙。

這是我第一次挑戰這麼高的山,我的內心充滿了忐忑與激動。我們的任務是從山頂走下山,對我們來說,這無疑是一次“不可能的挑戰”,我們既要克服高原反應,又要抵禦嚴寒,可謂是一次綜合大考驗,可是既然上了山,就沒有退路了,只能硬著頭皮往下走,“挑戰不可能”。

剛一開始,我還是活力四射、精神充沛的,我邁著大步、哼著小曲,似乎把高原反應“踩”在了腳下。可過了一會,我的身體就出現了不適,我呼吸困難、頭腦遲鈍、目光呆澀,雙腿也好像被灌上了鉛。我漸漸地放慢了腳步。

我的小夥伴們,吸氧的吸氧,有的坐下了、有的癱倒著,都在抱怨著任務的艱鉅。

我也只是低著頭向山下一步步挪去,兩旁的美景再也提不起我的興趣。沒過多久,我也一屁股坐在了地上,垂頭喪氣著,貪婪地大口吸著氧氣,嘴裡還喃喃自語道:“累死了,我要放棄了。”

正當這時,我猛然發現道路兩旁多了一行人,他們身穿樸素的布衣,個個背上揹著個大麻袋,樂呵呵的向山上走去。我問媽媽:“他們是什麼人啊?”媽媽回答道:“他們是山上的棒棒君,他們要把山下的貨物運上山提供給遊客們。”“這麼辛苦啊,成天都這麼走。”“是啊,可他們從來不放棄,十年如一日的工作者,還那麼樂觀豁達,不抱怨苦也不抱怨累,真是值得我們學習啊!”

啊!我頓悟了!他們面對這麼高的山都從不退縮,持之以恆的上山下山,這不就是一份對事業的堅持嗎?他們心中有夢,路就在腳下,不管多累都堅持不懈,他們就是我的榜樣!

我又一次“滿血復活了”。堅持不懈的信念促使我再次邁著大步向山下走去,向夢想走去!路旁的瀑布演奏起美妙的樂章,絢麗的五彩池閃爍著勝利的光芒,小花小草也散發著迷人的清香,我昂首挺胸,大步向前!

堅持,下一站風景美!——後記

夢在腳下 篇3

國二作文 ,639字

五千年的中華文明史,記錄的不僅僅是屈辱與榮光,更承載著我們從心底迸發的民族復興夢。這是觀天望宇遙看星河的飛天夢,是鑄劍為犁寰球視野的和平夢,是屹立民族之林櫛風沐雨的富強夢。曾經滄海難為水,逐夢路上不停歇。

小時候我很迷茫,迷茫我的夢是什麼。總以為我的夢還太遠,前方漫漫長路,一個人小鬼大、愛好貪玩的孩子會有什麼夢?但是雛鷹有搏擊長空的翱翔夢,錦鯉有魚躍龍門的昇天夢,溪流有奔騰萬里的長河夢,我又怎能停下追逐夢想的腳步。夢的種子在我的心中生根發芽,為了夢的果實茁壯成長,我選擇了美術與音樂,用畫筆去潤澤夢的天堂,用聲音去唱響夢的殿堂。

追夢的旅途並不是平坦的,這段路程充滿坎坷。無數次跌倒,千百次受挫,擦乾淚水繼續前行。顏料髒亂,暈染衣裳,畫板與水粉是青春的色彩;吉他聲響,絃音嫋嫋,老繭與水泡是奮鬥的徽章。路再遙遠也要堅持,即便滿身臭汗,大汗淋漓;即使衣袖染色,指尖磨損。波瀾壯闊的少年夢不知動搖。

時間證明你來過,卻也象徵著逝去的所有。隨風而逝的已經過去,但是它永遠無法磨滅你追夢的腳步。追夢路上,我感受到夢想帶來的喜悅,艱難困苦彷彿都是上天的饋贈。因為有夢,我可以用畫筆描繪未來美好;因為有夢,我能夠聽到大千世界天籟之音;因為有夢,我不斷奔跑向夢前行。

歲月不羈,夢不停歇。即使夢在遠方,也無法阻止你追逐的腳步。我堅信夢中的小溪終成長河,夢中的雛鷹翱翔天際,夢中的鯉魚躍出龍門。到那時,春暖花開,猶有花枝俏。驀然回首,那些辛苦與淚泉不再苦澀,它們是成功路上歡快的伴奏曲。

夢想在前,路在腳下 篇4

國小六年級作文 ,773字

夢想是什麼?夢想是黑夜裡一顆閃閃發亮的星星,指引方向;夢想是冬日裡一縷溫暖明媚的陽光,給予動力;夢想是一座吸引動人、似乎遙遠的城堡,而在我們腳下—一條又長又陡峭的路,正是通往這座城堡的。

花兒的夢想是在充滿生機的春天裡綻放;小鳥的夢想是在蔚藍的天空中飛翔;魚兒的夢想是在無邊無際的大海中暢遊;我的夢想,是站在舞臺上、拿著話筒當一名出色的主持人。

又是一個炎熱的中午,全班同學都在教室裡吵吵鬧鬧。突然,一陣高跟鞋的聲音“咚咚—”地在走廊響起,全班同學便立馬安靜下來,屏著息等待老師的到來。

“下個星期,我們學校有一個晚會,想當主持人的來我這報名,時間到明天中午。”一陣尖細而又簡短的話語打破了寧靜,接著就是一陣沸騰。

旁邊的同學用筆捅了捅我,可是我卻遲遲不肯開口報名。因為,我害怕面對失敗,害怕面對嘲笑,所以,我遲遲不肯踏上這條通往城堡的路。

放學後,我一個人走在車水馬龍的街道上,來來往往的人似乎都在追尋著自己的夢想。突然,我看到一個小女孩,長得可愛動人,正在搖搖晃晃地騎著一輛自行車。跌倒,爬起,跌倒,爬起……一直重複著,直到真正學會。表面平靜的我內心早已波濤洶湧。

第二天早上,我便去報了名。然後,我每天拿著一份摸似稿在朗讀,走廊上、綠樹下、球場上似乎都有我的朗讀聲。這次競選讓我終於肯踏上了這條路,朝著前方的夢想、踏著腳下的長路前進。

競選當天,我拿著早已背得滾瓜爛熟的稿子站在評人員面前,有感情地讀出了我的夢想。走出競選室,我第一次發現,夢想並不是遙不可及,只要有勇氣去追尋。

晚會上,舞臺下人山人海,卻十分黑暗。突然,臺上的燈光亮起,一位身穿禮服、拿著話筒的女孩緩緩走來,臺下響起尖叫聲、鼓掌聲,她微微一笑,開始她的主持、她的夢想。

夢想滋潤了一個人的一生,而實現夢想會困難,會有距離,但是,夢想在前,路在腳下。

路在腳下夢在遠方 篇5

高一作文 ,845字

遠足,已經過去五天的時間了,那50華里的路程,說遠,又不是特別遠;說近,倒還真不近。遠足讓我體味到了痛並快樂的真諦,這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。

記得那天,我們迎著驕陽,踏著春風,伴著嘹亮的口號,揮舞著我弘毅拾叄特有的旗幟,看著路邊的小花小草,自己也情不自禁的愉悅起來,步伐也輕盈起來,感覺到渾身都充滿了動力。

剛開始的時候,同學們一個個精神抖擻,全都鼓足了勁,邁著堅實步伐不斷地往前衝。別急過兩個小時您再看,周圍的同學們有的開始感到疲憊,有的滿頭大汗,甚至還有些同學走路已經開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘,本來應該是值得高興的事,可休息過後,走起路來可就更費勁了。

快到自然公園的時候,那才“壯觀”呢,落隊的落隊,走的走,跑的跑,這班與班之間的距離,也越差越大,只聽見整個大街上,全都飄蕩著同學們的“哀嚎聲”,一個個全都累到麻木,目光也開始呆滯起來……。以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學們振作起來的那就是—吃!大家迅速找好自己小組的位置,迫不及待的開啟書包,掏出可口的飯菜,猛吞起來。而且值得回味的是,遠足還帶給我了一場別開生面的生日會,伴著老師和同學們的祝福,讓我深深感到能生活在一個團結友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時後,同學們又開始了那未走完的50華里的路程……

遠足的過程很累也很辛苦,但我收穫滿滿,在遠足過程中,有位同學的書包帶開了,就這樣,他們組的同學輪流幫她拿書包,沒有一個抱怨的;有的同學腳崴了,但仍堅持著,好心的同學們一直在他身邊,扶著他;在吃午飯的時候,同學們拿出自己的美食相互分享著……同學之間相互關心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叄是團結有愛和諧的大家庭。

回憶著遠足的點點滴滴,我真正領悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅持的快樂、戰勝自己的喜悅。遠足,雖然辛苦,但也還是堅持了下來,這個過程就像我們追逐夢想的過程,一路中,有泥濘,有坎坷,但也有歡歌和笑語,要堅定自己的信念,在終點處等著我們的一定是最美的風景!

路在腳下夢烙心間 篇6

國一作文 ,696字

水,是中華民族的瑰寶。它給予詩人靈感、給人賞心悅目的快樂,最實在的,給了生物以生命。杭州聞名遐邇的錢塘江、西湖、大運河,都因水而美;世界的生物奇觀,也因水而存。

水,不僅是資源要素,也是文化要素。它是文明之源、文化之源。它是最實在的,直接觸及人們的靈魂,浸潤著人們的心田,水影響著人們的思想意識、道德情操、精神意識與智慧力量。而現在,水文化的價值在於讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水、認識到水的重要。

現在,人們似乎認為,水是不重要的,是完全如古人所云:“取之不盡、用之不竭”的,便大肆排放汙水、填埋垃圾,什麼都往地下埋,像愚者一樣,認為看不見就與自己無關了,就消失了;明知道這不是明智之舉,卻睜一隻眼閉一隻眼,視而不見,釀成現在水資源短缺、水汙染的災害。太湖,也因水而美,可因為工廠排放汙水、土地過度施肥,汙水、肥料營養成分較高,助長了藍藻,危害到人們的生活用水,使得商店、超市的桶裝水被搶購一空。近年來,儘管情況已好轉,但一年中總要出現幾次危害人們飲水的恐怖“綠皮”,如果再不加以治理,不僅太湖,甚至全世界的飲水情況都要受到威脅!

所以現在,不少人都加入了改善環境、減少水汙染的行列,他們用自己的時間與精力,來保護水資源,向所有人民群眾發出倡議,爭著為世界的美好出力,用自己的行動告訴人們:來挽救我們的星球!他們平凡地堅守著自己的崗位,甘於奉獻自己的生命,致力於“水文化”的宣傳與促進,使自己的“地球村”消耗減少消耗,變得更加美好。

水資源危機已為人們所重視、去改變它,這或許是考驗,但我相信,人們一定能通過考驗,去彌補自己的錯誤、實現我們的“治水夢”!

路,還在腳下;夢,已永駐於心間。

夢在心中,路在腳下 篇7

國小六年級作文 ,660字

在一個國際大舞臺上,我身著演出服,坐在架子鼓前,就像是一位將軍,在音樂的伴奏下,敲起了鼓。激揚的鼓聲響起,一會兒如急風暴雨、電閃雷鳴,一會兒像潺潺小溪、輕聲細語。臺下的觀眾聽得津津有味,非常入迷。隨著我最後的一個收尾動作,鼓聲音樂一下子全部停止了,觀眾們沸騰了,一片片站起來為我鼓掌。坐在最前排的爸爸媽媽臉上露出了驕傲的神情,爸爸一個勁地點頭,媽媽的手都拍紅了,我明顯看到了他們激動的淚水在眼眶裡打轉。我美麗的音樂夢。

2013年暑假,爸爸媽媽給我報上了架子鼓輔導班。剛去那天,老師先給我演示了一遍,看到那一排架子上高高低低放著的大大小小的鼓,聽著那震耳的鼓點抑揚頓挫,來時的好奇心一下子變得歡喜激動,於是我開始了架子鼓學習之路。

打架子鼓,自豪威風;打架子鼓,瀟灑神氣。可是學習起來真是不容易。開始,我每次都認真練習,得到了輔導老師的表揚。但是後來,敲得多了,手腕就開始疼了,我有些灰心,想打退堂鼓了。這時,認真的李老師嚴厲地批評我,做教育工作的爸爸耐心地開導我。“堅持不懈”這個詞總在我想放棄的時候就響在我耳邊,站在國際大舞臺上演出的音樂夢想總在我腦海裡浮現。是啊,堅持就是勝利,努力才能實現夢想,做什麼事不經歷一番風雨怎能取得成功?於是,我又鼓足勇氣練了起來。功夫不負有心人,如今我敲得越來越流暢了,成為了輔導班裡幾個同學中的第一名,學習也有了動力。在架子鼓的練習中我享受了收穫的喜悅。

夢在心中,路在腳下。在我成長與夢想的路上,感謝爸爸媽媽和老師伴我一路前行!我一定要努力實現自己的夢想,讓越來越多的人為我鼓掌。

路在腳下夢在心中 篇8

國二作文 ,935字

魯迅曾說過:“世上本沒有路的,走的人多了,便也成了路。”六十華里的遠足,路途遙遠,但心兒永遠嚮往著前方,便也不覺得累了。累、痛苦,只是一時的。身體上的痛苦只能磨練我們的身體、堅定我們的信念,只是我們成功路上的墊腳石,讓我們在通往成功的道路上漸行漸遠。

身體裡的水經過一系列的活動源源不斷的湧出,浸溼了我們的衣襟,但絕不會磨滅我們的意志。六十華里的旅途,說遠也的確是個從未想象的長途遠足,說不遠呢?也彷彿走完全程只用了幾秒鐘。累是肯定的,但老師、同學都在努力堅持,大家都打心底不行就此放棄,這可能是二中史上第一次,也可能是我們最後一次遠足。當我們回想這次遠足,也能挺直腰桿和別人說:“我也是徒步走過六十華里的人。”出發前就曾聽到一些學姐說羨慕,為什麼他們沒有?但徒步行走六十華里也絕對不是一件只有玩樂的事。可能在回學校的途中放棄的念頭一閃而過,來自心底的吶喊使我放棄了這個念頭——有個聲音說:“決不放棄,都走了這麼久了,放棄幹什麼!”這個來自內心深處的聲音,使我的身體又充滿力量。確實,堅持就是勝利,路是人走出來的,就如同夢想一樣,也是人闖出來的。路在腳下,夢在心中。

遠足的目的地是茶香花海,聽這個名字就知道這是個美麗的世外桃源,果不其然,在馬路上遠遠的望上一眼心就沉浸在哪濃濃的茶香和那嬌豔欲滴的花海中了。路上有不斷吆喝的小販,也有努力勞作、勤勤懇懇的農民,還有對花海這個新世界充滿好奇的遊客。

拍完集體照就讓大家分組活動。有一個地方一直令我心之所向——春園。“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。”這是對春園的真實寫照,“小橋流水人家”描繪了春園的寧靜、祥和。這是一片淨土,一片寧靜、祥和的淨土,不同世俗同流合汙的淨土。一踏進那兒,感覺身心都得到了舒緩,步行的疲勞轉眼就煙消雲散了。我感受到了“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,遊目騁懷,極視聽之娛”的愉悅。

路是用來走的,正是因為走得遠,從而見得多,知識也就豐富,而夢是用來闖的,闖一闖拼一拼才能活得更精彩。路在腳下,夢在心中。

路在腳下 篇9

高二作文 ,943字

行走在人生路上,我們就是那隻蜘蛛,身在半空,從不低頭,哪能看到腳下的路呢?

朝氣蓬勃的我們,常感到夢想遙不可及。同樣三年苦讀,有人從容不迫,踏入夢想的門檻;有人人熬白了少年頭,也茫然不明方向。

何不學學大師?一方矮桌,一壺熱茶,手執蒲扇,與來往行人攀談湊趣。雖屢試不第,但蒲松齡瞅準腳下的路,布衣襤褸,草屋破瓦,在泛黃的宣紙上寫下一個個傳奇,一部曠世經典《聊齋志異》,不也成就了文學大師的美名嗎?

或許是眼界太高以至於好高騖遠,才迷失了自我,忽略了高山往往從砂石開始壘鑄,偉大往往從平凡開始造就。儘管未來遙遠,但只要踏踏實實,一步步攀登,一槳槳划行,一點點震開羽翼,我們終會看到山頂處光輝奪目的朝陽,彼岸盛開的桃花,聽到於蒼穹中伸展飛旋的風聲。

或許有人反駁:比爾盖茨中途輟學才創造了微軟的輝煌,為什麼我們不能尋找成功的捷徑呢?

誠然,成功需要運氣,但成功絕無捷徑。人生路上,指向遠方的路標只有腳踏實地。無論是比爾盖茨還是喬布斯,他們中途輟學,是因為他們知道自己努力的方向在哪裡,他們的成功都缺不了腳踏實地的拼搏。一部《失戀33天》,讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個頗有天賦的作家,也是經歷了三年旁聽,十年磨練,一點一滴地積累,才成就了自己的一夜成名。

他們一步一步行走,那樣堅實地踏在自己人生的熱土上。當他們邁開沉穩踏實的步伐,便少了懵懂,多了沉靜;少了浮躁,多了恬淡。人生的道路,唯有腳踏實地,才能走得漂亮、精彩。

作為八零九零,我們在六零七零的眼中,常常代表著張揚、不羈、浮誇而沒擔當。這其中,定有我們共性的問題。面對就業大潮,一方面,成千上萬的大學畢業生找不到工作。他們手握著金燦燦的學士碩士證書,內心充滿著不切實際的想法。另一方面,找到工作的畢業上往往做不到幾個月就辭職不幹,另尋他路,原因無外乎是工作無聊,機械死板,Boss挑刺……這會不會太缺乏幹勁和腳踏實地的勇氣了?成功,永遠少不了無數挑燈努力的孤獨夜晚,只有這樣勤勤懇懇,踏踏實實,才能在浮誇的人潮中不迷失自我,才能永遠秉持著謙虛謹慎的態度,實現自己的目標。

前進的道路就在腳下。順著腳踏實地的風向標,握住務實謹慎的通行證,昂首闊步,經年之後,才能笑對一路的酸甜苦辣,了無遺憾。

路,就在腳下 篇10

國一作文 ,533字

敢問路在何方?路在腳下。—題記

道路縱橫交錯在我們生活之中,有寬闊的大道,有泥濘的小路,更有山間蜿蜒曲折的羊腸小道。然而,我們該如何選擇呢?

魯迅說走的人多了,也便成了路。路是走出來的。當我們跨過廣闊的原野,穿過嚴遮的叢莽,征服高山小溪,路也就出來了。

人生何嘗不是如此,遍地都是別人開闢的道路。有人沿著平坦寬闊的大陸,健步如飛,平平淡淡、庸庸碌碌的過完一生。有人沿崎嶇的小道,奮力攀登,嘗試著達到山頂的岩石,去欣賞一下“一覽眾山小”的豪情與壯志。然而,沒有路了!是的,沒有路了,萬丈深淵隔絕了峰頂。

前方路被隔斷了,前人的腳印只到達這裡。弱者在孤獨終老,強者奮發圖強,要開闢出屬於自己的路,一步一個腳印,路出來了!

張海迪,一個傳奇的中國女人,中國殘疾女人。她同海倫凯勒一樣,是響徹在國人心中的傳奇。幼疾使她高位截肢,一生只能在輪椅中度過。但是她不甘心,她自立自強,成為一名成功的作家。有人曾問:“究竟是什麼讓你走到了今天?”她笑著說:“是腳!是我想象中的腳走出的路。”

沒有腳,不怕走不出路。心中有著堅強的心,有著永不言棄的堅持,一樣可以走出一條不尋常的路。

當我們在黑暗中尋找出路時,不要放棄,沒有腳的方向,向前大步走去。路就在腳下!