夾娃娃相關作文20篇
夾娃娃 篇1
國小五年級作文 ,604字今天，我和圓圓看完電影，看見電影院裡有幾臺夾娃娃機。一個個各種各樣的可愛的娃娃躺在機器裡，好像在說，快來抓我呀，帶我回家吧！媽媽彷彿看出了我們的心思，就建議我們說：“不如我們去夾娃娃吧！”“好呀。”我們興奮地說。於是，媽媽就給我們換了二十個遊戲幣。我們各抓了一把遊戲幣，各自跑到一個娃娃機前，投了兩枚遊戲幣，就開始操作了。
我先看中了一隻小老鼠，就把機器爪子移到那隻小老鼠的頂端，又仔仔細細的看了一遍，覺得沒有差錯了，就按了一下按鈕，機器爪子呲的一下碰到了小老鼠，把他抓了起來，我用期待的眼神目不轉睛地盯著機器爪子，機器爪子帶著小老鼠，快要到“洞口”了，但是突然間，小老鼠滑了下來，到了洞口旁邊並沒有要下去的意思，真是可惜呀，我感到十分失望！
可我不甘心，又投了兩枚遊戲幣，想把那隻小老鼠給夾出來，再次把機器爪子移到那隻小老鼠的頭頂，我掂起腳尖，趴在玻璃上，目不轉睛地盯著機器爪子，看它有沒有筆直地對準小老鼠的頭，我再也不敢大意了，感覺已經對準小老鼠的頭，我就按了一下按鈕，我的心滿懷著極大的希望，機器爪子緩緩地伸了下來，牢牢地抓住小老鼠的頭，機器爪子帶著小老鼠來到了“洞口”。機器爪子一鬆，小老鼠就咕嚕咕嚕的滾到了下面。我高興極了，急忙蹲下來，握著小老鼠，對媽媽說：媽媽，你看，我！把小老鼠給夾出來了。
夾娃娃真有趣啊！今天，我不僅夾到了娃娃，還掌握了方法。如果下次再來夾的時候，我想一定可以更加得心應手。
喜歡夾娃娃的妹妹 篇2
國小二年級作文 ,435字我的妹妹長的很可愛，眉毛黑黑的，眼睛像兩個誘人的葡萄，頭髮黑黑軟軟的。有一天，我不小心把妹妹弄哭了，媽媽說“別哭了，我們去嘉亨茂夾娃娃去，好嗎？”妹妹一聽立刻大雨轉晴，兩個眼球像吸水的珠子，立刻就不哭了。
我們乘車來到嘉亨茂，妹妹的表情又從晴天變成了太陽了，高興極了！我和妹妹還有媽媽一同來到三樓，直奔夾娃娃的地方。我和妹妹來到娃娃機面前，把媽媽給我們兌換好的硬幣放入機器內，機器開始啟動了，我幫妹妹對準好大夾子，妹妹一拍按鈕，只見夾子夾住了娃娃往上上升的時候，娃娃啪的一下掉下來了。我們不放棄再來一次，這次我和妹妹一起合作對準娃娃，眼看就要夾到了，又掉了，我和妹妹苦笑不得，我?z相互一笑，表示鼓勵，再接再厲，哇哇，這一次我們真的成功了，夾到了一個可愛的娃娃，妹妹開心的不得了。後來我們又嘗試了幾次，最後一共夾到兩個娃娃，收穫滿滿，妹妹開心極了！
那一天，回家的路上，陽光好像更加燦爛了，妹妹的笑容更加迷人了，今天真是開心的一天，這就是我的妹妹，一個喜歡夾娃娃的妹妹。
夾娃娃 篇3
國小四年級作文 ,490字今天，爸爸帶著我去嘉亨茂夾娃娃，要知道，我的心都快樂得升到雲端了！
到了嘉亨茂，兌好遊戲幣，我便開始投入到“工作”中。我看中了一隻粉紅小熊，一下子就湧出了愛慕之心。我操控著夾子，一會兒左，一會兒右，一會兒前，一會兒後，在最後幾秒時，我按下按鈕，期待著夾到娃娃，可夾子並不聽我的話，把娃娃給甩了下去。出師不利啊！看來還得琢磨琢磨夾娃娃的技巧啊！我走了一圈，發現一個娃娃正朝我笑哩！夾定它了。經過上次的失敗，我更加小心、謹慎了，緊繃著臉的我，左瞧瞧，右望望，看看對準了沒有，時間一秒一秒的過去了，可我還是猶豫不決，到底對準了嗎？旁邊的爸爸為我加油，我也不再猶豫了，果斷的按下了按鈕，然後緊張地看著夾子移動，快到了，快到了！娃娃順利地被我夾到，滿滿的收穫感油然而生。
這一次的成功，讓我更有信心了，夾到的娃娃數量不斷增多，我的臉上洋溢著笑容，爸爸也為我感到高興。我不光夾了娃娃，還得到了兩個棒棒糖和四個彈力球的獎勵了呢！
我們在嘉亨茂玩了一個下午，有說不盡的快樂，30元的遊戲幣也沒有白花，因為我收穫滿滿。這個下午，讓我知道什麼叫“失敗是成功之母”，還發現快樂每時每刻都圍繞在我們身邊。
騙人的夾娃娃機 篇4
國小二年級作文 ,446字今天，我做了一件費錢的事，現在想想，真是氣人！
我和媽媽17點45分來到電影院看電影，離電影播放還有半個小時。我很無聊，就問：“媽媽，我可以玩夾娃娃機嗎？”我的眼睛直勾勾地盯著夾娃娃機。媽媽同意了，給了我十元錢。來到機器前，我把硬幣投進了孔中，機器開始動了起來。我連忙扭動左邊的按鈕，確定了方向，再按下在右邊的按鈕，機器上的夾子一張開就閉合了，布娃娃從邊上滑了過大，啊，沒夾到！
我不停地投幣，不停地按鈕和夾布娃娃，每一次都差那麼一點點，連一個布娃娃也沒夾到。
此時，我手裡的硬幣也投光了，沒錢了！我沮喪極了，媽媽湊過來問：“還要不要玩？”“要玩！”我激動地回答。媽媽又給了我10元錢。可是沒一會兒，我就把這10元錢全塞到機器孔中了，還是一個布娃娃也沒夾住！唉！我的眼力怎麼這麼差呢？出手太慢了，白白花了20元，太可惜了。我低著頭悶悶不樂。媽媽拍拍我的肩膀笑著說：“夾娃娃機是很難夾到娃娃的，專門騙小孩的。算了，這20元就當學費了。下次可不要注意哦。”啊！原來這樣啊！下次，我可不會再上當了！
夾娃娃 篇5
國小五年級作文 ,760字“下課啦！娃娃機，我來啦！”一下課，我便飛奔到樓下，飆到那臺閃著彩色燈光的娃娃機前才停下來。原來，媽媽給我報了一個繪畫班，一星期一次，每次去都可以得到一個“靈性幣”，可以夾娃娃、換禮品。
我拿著靈性幣，一眼就看上了躺在角落上的玩具貓公仔，可又無從下手。就在這猶豫不決的時刻，旁邊來了個小妹妹，她見我沒有夾娃娃，便走上前來，把硬幣“當”地投進來娃娃機裡，雙手緊緊抓住搖桿，眼睛死死地盯住那些娃娃，開始了第一輪的“掃蕩”……
“那個紅色的貓公仔好夾。”我提出了自己的看法。可我剛提出，就後悔了：她會不會把貓公仔給夾走呀。妹妹把爪子放到娃娃的正上方，只聽“嗒啦啦—”一聲，玩具被拎了起來，我的心也跟著懸了起來。幸好，貓公仔還沒到站就“中途下車”了。但令我擔憂的是，那位妹妹不甘心，又來了一次。她這次還是沒夾到，垂頭喪氣地走了。我知道，她還想再次嘗試，可是沒有靈性幣了。
我往前一步，呀，玩具貓被拎得坐了起來，這下可難辦了。可我轉念一下，沒事兒，還有其他玩具，便投了靈性幣。投進後，我馬上後悔了，看哪兒都覺得夾不著：小玩具熊太靠邊了，移動不過去；小猴子被壓在小熊底下，更夾不著；小黃雞體重超標—太胖了，爪子太小，夾不住。我左移一下，右移兩下，動了好幾次都找不到一個稱心的玩偶，眼瞅著15秒的時間剩下5秒，我心中冒出了一個大膽的決定，去夾那貓公仔。
我把爪子挪到了公仔上方，按下按鈕，雙手矇住眼睛不敢看，卻又忍不住想偷看。突然，只聽某個同學喊了一聲“中了！”。我睜眼一看，天哪！爪子把娃娃吊離地面，正在緩緩向出口處移動。1秒、2秒、3秒……我的眼睛死死地盯住貓公仔，不敢按任何按鈕。“啪”爪子鬆開了，我像一隻餓狼，貪婪地向取物處撲了過去，開啟小門，玩具貓果然坐在裡面。那神情彷彿在說：“主人，你終於來了。”
夾娃娃 篇6
國小三年級作文 ,607字我很喜歡夾娃娃，每一次出去吃飯的時候我都讓媽媽和我一起去夾娃娃，可是我一次也沒夾到過。何筱悠，我的好朋友，他很會夾娃娃，我真希望他能幫我也夾一個娃娃。
初五，我到何筱悠家玩，在匯智吃中飯，等桌子的時候太無聊了，我和何筱悠就到樓下夾娃娃。我喜歡狗，我選擇夾狗，他喜歡小怪獸，他選擇夾小怪獸。
我每次啟動夾娃娃的夾子的時候，我都很緊張，我就一直看著夾子，每一次我沒夾到，我都很失望。我夾了四次，都沒夾到娃娃。第五次我投了兩元幣，還是在緊張地盯著夾子，等夾子把娃娃夾起來，之後，我還是很緊張地盯著夾子，直到它夾著娃娃到了洞上面，這時候我很興奮很開心，等它丟下娃娃的時候，我把娃娃取走了，去找何筱悠向他報告這個喜訊，他也很為我很開心。他問我能不能幫他夾一個娃娃，我說當然可以啦。他說他已經夾了三次了。
我過去幫他夾了一次娃娃，沒成功。第二次投了兩個幣，我們倆都緊張地盯著夾子看，等到夾子把小怪獸夾到洞上面去的時候，我們都開心得跳了起來。
我們夾完了，還有十塊錢，媽媽們一共給了我們40塊錢。還有10塊錢，怎麼辦呢？我們選擇了夾小的小狗，五次都沒成功。我們就回到了吃飯的位置。
我很開心這次關於夾娃娃的經歷，因為這是我第一次夾到娃娃，我之前都很羨慕何筱悠能夾到娃娃，可是他這次沒夾到，我覺得很吃驚。而且，這次是我們自己下樓去夾娃娃的，爸爸媽媽都沒跟著，我自己一個人夾到娃娃了，還幫何筱悠夾到一個娃娃，一共兩個娃娃，我很開心！
我的夾娃娃歷險記 篇7
國小四年級作文 ,462字半月前就和媽咪約好來一場“夾娃娃”大戰。這一天的到來，讓我異常興奮，和媽咪一起經歷了“夾娃娃”歷險記。
我們準備了足夠多的戰鬥幣，口袋裝的沉甸甸的，我迫不及待的跑到心儀的玩偶娃娃機前，開始了與娃娃機的戰鬥，說是戰鬥真的一點都不誇張。可不要小看這簡單的操作，每一次都是在快要看到希望的時候，功虧一簣。每一次都是差那麼一點點，讓我想起了數學計算，差一點都不行。口袋一點一點變輕了，可是我一個娃娃都沒有抓到，讓我很是著急，也讓我很沮喪。
一旁的媽媽也是兩手空空，但是安慰我說“小寶，彆著急，我們再找找原因，失敗是成功之母。我們再來。”聽了媽媽的話，我不再急躁，每一次娃娃機都認真的觀察慢慢的操作，慢慢的我也找到了關鍵，雖然不能每一次都成功，但是手中的娃娃卻也是越來越多起來，最後，我終於抓到了那個我心儀已久的娃娃。
當我和媽咪提著大大小小的娃娃回家的時候，心裡的開心怎麼也藏不住，一路上都洋溢著我和媽咪開心的笑聲。今天的我收穫滿滿，心理有著說不出的滿足。
夾娃娃我想對你說 篇8
國二作文 ,722字“耶！我又夾到一個娃娃了！”一位年邁的老奶奶，扶著已不便的身軀，緩慢地蹲下去，去拾出口裡的娃娃，再拿給她身旁的一位姐姐，這位姐姐看起來應該是她的女兒吧。
看著老奶奶洋溢著幸福的笑容，這位姐姐開心的表情，在旁的我，也不禁笑了，原來……
夾娃娃，也是一種幸福。
“女兒，我們再夾一個娃娃，好嗎？”老奶奶站在娃娃機旁邊，用央求的眼光看著這位姐姐。可是，“媽，不玩了，我還要回去工作呢。”說完，姐姐轉身就走了。我立馬追上去，拉住小姐姐，請求小姐姐能讓我代替她陪著老奶奶夾娃娃，小姐姐點了點頭，走了。
我看著老奶奶呆呆的站在娃娃機旁，小跑過去，拉住了老奶奶的手，說：“奶奶，我陪你玩吧。”老奶奶看了看我，聲音微微顫抖著說：“不用了，丫頭。看你挺乖的，要不你陪奶奶聊一會兒天吧。”我點了點頭，拉著老奶奶坐在旁邊的沙發邊，坐了下來。
經過與奶奶的一番聊天，看著時間一點點的從指間悄悄流過，我瞭解到：原來，只有在……
只有在夾娃娃的時候老奶奶才會有些許的時間與女兒玩樂，有女兒的陪同，能看見女兒一次笑容。
原來，老奶奶要得幸福很簡單，簡單到她只要與女兒夾一次娃娃。因為只有這時，才會在別人的誇讚中感到一絲存在感，找到一些幸福。
有多少老人，不能被子女陪同，他們能做的，只有在一旁默默地守候，沒有存在感，沒有一絲幸福，能被子女陪伴一時半刻，多汲取一絲幸福。
夾娃娃也是一種幸福，這種幸福很簡單，我不需要太多。因為我愛你，所以我不需要太多你的回報，很簡單。
所以，夾娃娃也是一種幸福。
夾娃娃 篇9
國小五年級作文 ,647字每次看到夾娃娃機，我都忍不住去試一試，可總是空手而歸。今天，我又得到了幾枚遊戲幣，便打算再試一試。
我把兩枚遊戲幣投進了機器，聽到兩聲清脆的響聲後，我立刻全神貫注地操控著手柄，小心翼翼地調整著爪子的位置，向著我們率先瞄準的“獵物”抓去。這時，我的餘光瞄到了操作檯上的計時器，啊！只剩三秒了！爪子還沒調到最佳的位置，怎麼辦？怎麼辦？我心慌意亂，原本說好的沉著冷靜早就飛到九霄雲外去了。我只能眼睜睜地看著爪子自動落下去，把空氣投進了取物口。可是那個玩偶離取物口那麼地近，我實在不想讓別人一夾就夾到了，於是我又試了一次。
這回我學聰明瞭，以最快的速度操縱著爪子，不像剛才那樣精益求精了。在時間還有五、六秒時，我就按下了按鈕，娃娃被夾起來了，我非常激動。正當我以為肯定成功時，爪子突然鬆了一下，就要到手的娃娃就這麼和我說拜拜了。我的心情立刻由山巔跌落到了低谷。
這時在一旁默默看著我的老媽發話了：“你看，這邊貼的貼紙解釋：‘在爪子夾到娃娃正在上升時，可以狂拍按鈕，這樣抓到的機率更大。’”於是我第三次投入了兩枚遊戲幣。按照說明，我在夾到娃娃時狂拍按鈕，把手都拍痛了，爪子緩緩地帶著娃娃移向了取物口，在娃娃掉入取物口的瞬間，我真是欣喜若狂。終於，我夾到了！這可是我人生中夾到的第一個娃娃！
我和媽媽抱著娃娃開心地跳著，笑著，完全不顧周圍異樣與羨慕的眼神。抱著娃娃美美的合了個影，雖然娃娃有點醜，但意義非凡呀！(公眾號：石城春筍）
乘著夢想的翅膀去飛翔——《追夢的山裡娃》觀後感 篇10
觀後感 ,782字人們的理想是多種多樣的，有的想當醫生，有的想當廚師，有的還想當軍人。可有這麼一群山裡娃，夢想是當足球運動員。
今天，學校裡放了一部電影《追夢的山裡娃》。這是一部讓你內心湧起波浪，決心立志的影片，它講了：貴州山區的孩子們喜愛足球，克服了沒有足球、沒有場地、沒有教練、女生瞧不起、家長反對等各種困難，憑著自己的堅強和毅力，還有勘探隊工人古鬆的幫助下，組建了一支真正的球隊，到城裡去參加了一場真正的、正規的足球比賽。比賽時，贏得了全場的歡呼！他們夢想成真了！多麼讓人興奮，讓人感動啊！
我看了這部電影，深受教益。我們要反省自問，自己的夢想完成了嗎？我們都是小學生，我們有優越的經濟條件，不缺這也不缺那，家人也都很支援。農村娃都有夢想，如果我連夢想都沒有，豈不是很可笑又很可悲的事嗎？不過，如果只是空想而不去做，那就更可悲了。說實話我也是這種人—說話的巨人，行動的矮子。
有一年“國慶演講”比賽，我因為驕傲的心裡一而洋洋得意，便誇下海口，第一名非我莫屬。我定下了目標，卻沒有行動。課間時，我總是漫不經心，與他它們同時玩耍嬉戲，早已把比賽忘得乾乾淨淨了。老師看到後，教育我好好準備，我還是不以為然，結果別說第一名了，就連第三名也沒拿到，別提有多慘了！而我的好朋友袁嘉欣卻完成了她的目標和夢想—超越了我。袁嘉欣為了實現自己的夢想，課間、飯後特別認真、刻苦，不僅僅是在辦公室讓老師聽後輔導，還在班中演講後請同學提建議。最後，他獲得了第一名的好成績。我看著自己演講的結果，不禁後悔不已！
“追夢的山裡娃”讓我想到了我自己，我也有自己的夢想，我的夢想是當一名教師。在沒有看《追夢的山裡娃》之前，我只是很隨意的對待自己的夢想，無聊的時候會多玩一會。看了這部電影，我認識到只有為自己夢想付出努力，你才會離它越來越近，最終會實現它。讓我們懷揣夢想去努力、去飛翔吧！
我家的玩偶娃娃 篇11
國小五年級作文 ,947字我奶奶今年七十八歲，她每每看著我床頭的可愛的會說話的布娃娃，總是笑呵呵的，我覺得很奇怪，問奶奶為什麼？奶奶笑呵呵地摸著我的頭說：“娃娃雖小，但它讓我這老人家看到了祖國的滄桑鉅變！”
於是她給我講起了六十年代的故事，原來啊我奶奶的女兒也就是我姑媽，小時候有一次生日的時候吵著要一個玩具，而當時奶奶在供銷社賣東西，月薪才十一元，工資少，哪有錢去買什麼玩具啊，再說那時還沒有賣玩具的店鋪呢！奶奶靈機一動，想到了一個好點子：用金黃的稻草和禾杆紮成一個娃娃，姑媽看到那得意的娃娃，開心得跳起來了！但是用稻草做的娃娃，很容易被摧毀！玩了不久，稻草娃娃就破爛不堪了，姑媽傷心地躲在一邊哭了，奶奶看在眼裡，痛在心裡。
到了七十年代，奶奶的月薪漲到了三十幾元了，奶奶始終惦記著要送個更好的娃娃給姑媽，那時有布了，奶奶便琢磨開始試著用布做娃娃，用一些爛布頭做成娃娃的身，然後縫上黑線就做成了布娃娃的黑溜溜的眼睛，又從自己的頭上剪下一大縷頭髮粘上，再用紅線製成嘴巴，接著還用當時少之又少的的金線綁住娃娃的下身就做成了一個晴天娃娃，只要把嘴巴上的線往上或往下拉一拉，它就會笑也會哭，這些娃娃可以隨姑媽自己的心情改變表情，多好玩！姑媽可神氣啦，拿到夥伴那炫耀，雖然用布做的娃娃沒有用稻草做的娃娃那麼容易被摧毀，但是玩久了又髒又不好洗，那些爛布還嘩嘩地掉了下來，到後來也很快無法玩下去了。
到了九十年代！我奶奶退休了，工資漲得更多了，家裡還分到很多田地，生活水平一瞬間提高了許多！街上到處都是玩具店了，姑媽卻不再需要玩偶娃娃了，但我奶奶依然喜歡到各式精品店買一些什麼布絨的，塑膠的，玻璃的，陶瓷的各種各樣的娃娃回家做擺設！那些玩偶娃娃精巧玲瓏，五花八門、插上電有些會跳舞、有些會說話，還有些會向勞累了一天的我們打招呼呢……
看到奶奶一臉幸福的樣子，我再看看我床前的會陪我說話的睡伴芭比娃娃，我想我真幸福啊！
講完了故事，奶奶笑嘻嘻很滿足地說：“現在改革開放了，新時代把我們舊時代的夢想都實現了，而且科技那麼發達，將來一定有更好更讓人驚歎的玩偶娃娃！”
我家的布娃娃，不僅讓我明白了舊時代的風風雨雨和酸甜苦辣！更讓我明白了新時代祖國日新月異、翻天覆地的變化！我不禁由衷地說：祖國母親啊你六十歲了，願您永遠多姿多彩和燦爛輝煌！
陶瓷娃娃 篇12
國小六年級作文 ,502字隨著“咣啷”的一聲響，我家的“小娃娃”又衝著我露出了潔白的牙齒，嘻嘻地笑了起來。它並不是真正的娃娃，而是一個陶瓷存錢罐。但它卻頗有靈性。
這個陶瓷娃娃造型很特別。渾身上下塗成黃色，它的身體黃得剔透，黃得是那麼莊重，黃得又那麼有生氣，活潑。那活潑可愛的樣子讓人越看越喜歡它。你看它那雙手叉著腰，四顆潔白的牙齒露了出來，頑皮地笑著，耷拉著圓圓的大腦袋，挺著肚子，怎不惹人喜愛？
說它有靈性一點也都不假。正因為它是陶瓷製造的娃娃，所以樣子是那樣的活潑可愛，活力十足。有時也帶有幾分莊重，嚴肅。可不是嗎？每當我把零花錢放進去後，它的肚子就會發出“咣啷”的一聲響，露出那四顆潔白的牙齒，衝著我笑，還一邊拍著那圓圓的肚子一邊頑皮地說：“不錯，太好吃了，我的肚子又多了一些‘食物’，可是還不夠！”每當我看到它這個樣子，我都會覺得心情舒暢很多。可是，當我想拿它肚子裡的錢要亂花錢的時候，那黃色就會暗下來，變得十分莊重。陶瓷娃娃似乎在說：“小主人，不要亂花錢啊。”於是我的手便又縮回去了。
“咣啷，咣啷”“小娃娃”的肚子又胖了，四顆牙齒又露出來了。從它身上我學到了許多好品質，陶瓷娃娃有著一顆美好的心靈，它永遠激勵我前進！
外公送我的洋娃娃 篇13
國小四年級作文 ,690字在我小的時候，那時大概就六歲吧！我腦子裡十分清楚記得外公從遙遠的新加坡回來給我過生日，還送了一隻洋娃娃作為生日禮物給我。那時，我感到異常高興，因為這是一隻十分漂亮的洋娃娃，我可喜愛它了。
那個時候，每天晚上我都要抱著它入睡。因為這樣我才會感到踏實、安全。它也陪伴我度過了一個又一個的春秋，讓我在每個春秋裡都留下了美好的回憶。可以說，除了在上學的時間之外，我與洋娃娃就像麥芽糖一樣，永遠都粘在一起，是一對形影不離的好朋友。
洋娃娃的眼睛特別生動有趣，就像個活人一樣，總是會一眨一眨地，經常把我逗得笑破了肚子。每次抱著它入睡時，總會像個乖寶寶一樣，悄悄地入睡。醒來的時候，我就會輕輕地把它抱在懷裡，它便會悄悄地睜開雙眼，似乎在跟訴說昨天美好的美夢。它總是那麼惹人喜愛，帶給我歡樂，是我進入夢鄉的引夢人。
在我考試取得優異成績的時候，我就會發了狂似的把試卷拿到洋娃娃面前，與它一起慶祝這一美好的時刻。而它總會揚起它那嘴上的櫻桃笑容，彷彿在祝賀我的優異成績，為我取得這樣的成績而感到高興，同時又好像在告訴我"虛心使人進步，驕傲使人落後"的道理。
在我考試差的時候，它就像一個及時的安慰出現在我面前。我難過它就難過，我傷心它也傷心。在這之後，它便會用充滿希望的目光看著我，告訴我千萬不能灰心，要努力振作起來，爭取下次考到優異的好成績。這時，我就會抹去眼角的眼淚，容光煥發地鼓起了勇氣，在心裡下定決心一定要重塑自己，讓自己充滿信心地迎接下一次的挑戰。
我的這一個洋娃娃陪伴我度過了十餘年的春秋，讓我在每個春秋都留下了幸福快樂的足跡，因此，我深深地愛著這個洋娃娃，希望與它度過更多個美好的春秋。
虎娃金葉子讀後感 篇14
讀後感 ,528字書是甘霖，滋養了我們的心田；書是陽光，照亮了我們前進的方向。今天，我向大家推薦一本最近看到的好書—《虎娃金葉子》。作者沈石溪，1952年出生於上海，祖籍浙江慈溪，這是他的最新作品。
《虎娃金葉子》是以愛尼人的怪俗為背景，以人和動物交織而成為一部生動感人的動物小說。本書主要講了一個被村裡人認為是“琵琶鬼”的長著六個指頭的人，名叫六指頭。一天，六指頭出去打獵時撿到一隻雌虎仔，起名金葉子。六指頭辛辛苦苦把金葉子養大，金葉子也不忘六指頭的恩情，冒死救了六指頭，而自己卻葬身於莫爺的手下的感人故事。
這本書告訴我們：人與動物之間的感情也是非常深厚的，就像六指頭和金葉子一樣，他們為了對方，可以失去自己的一切。書中還寫了其他的故事，如：奴隸黑猩猩、狼羊同籠等等，這些故事告訴我們：生命是劍，越磨礪越閃光；生命是鋼，越鍛造越輝煌。還讓我明白，即使像老虎這樣凶猛高貴的動物，當自己的生命衰弱時，為了能生存下來，也不惜降尊纖貴，乞討為生。
沈石溪說得好：“動物小說之所以比其他型別的小說更有吸引力，是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象，可以毫無遮掩的直接表現醜陋與美麗融於一體的原生態的生命。”希望大家一起和我來感受這本美妙的書吧。
我家的套娃 篇15
國一作文 ,511字藝術是什麼？藝術是指具有欣賞價值、令人愉快的一種形式。它可以是一幅畫、一首歌、一件工藝品。藝術品有很多，我家就有一件有趣的藝術品，它就是—套娃。
寓意著你中有我、我中有你，大家永不分離的套娃，原產於俄羅斯。顧名思義，套娃，就是一個套一個的木頭娃娃，從小到大。
我家的套娃，最大的好像母親一般，眼睛裡閃爍著慈祥的目光。她有一個大大的“肚皮”，上面畫著一座木頭城堡，城堡頂上撒著亮粉。她的背面有四朵花，還畫著一位太太。她的頭上戴著一頂極具名族風格的帽子。
這位“母親”的“大女兒”從她的肚子裡蹦出來咯！她一幅驚訝的表情，肚皮上畫著一座農民的小屋。背面是一朵大花，“花粉”亮晶晶的，彷彿在吸引蜜蜂來授粉。
二女兒也蹦出來了。她跟姐姐同一幅驚訝的表情，可越看越像是在犯困，真有趣！她的肚皮上好像寫著什麼字，可看不清楚。她的背面畫的是一隻被花盆裡的花所吸引而飛過來的蝴蝶。三女兒是小號版的大女兒，也很討人喜歡。可我最喜歡的還是小兒子，小兒子可小了，眼睛都還沒睜開，前前後後就只有幾個點，跟花生一般小。所以，我親切地把他叫做“小花生”。
這就是我家的套娃。我最喜歡的還是它們所顯示出的品質—團結一心，永不分離！
可愛的套娃 篇16
國小四年級作文 ,506字在我的書架上，有一個特別美麗的“公主”套娃。這是我生日時，媽媽送給我的生日禮物。我剛拿到手，心裡就樂開了花。
套娃“公主”高約15釐米，寬5釐米。一頭烏黑髮亮的長髮上面還有一個五顏六色的美麗的蝴蝶結，顯得特別美麗。這個“公主”與其它的套娃與眾不同：又黑又長的睫毛下有一對水藍色的大眼睛，彎彎的睫眉毛像柳葉，小巧玲瓏的鼻子下面有一張微笑著的櫻桃小嘴。
我拿著“公主”又蹦又跳，跳的時候，我覺得“公主”的身體好像有什麼東西在裡面。於是，我把它帶到我的房間，把它放在書桌上。我正在想怎樣才能知道它身體裡究竟是什麼東西的時候，媽媽走到我的面前，拿起套娃說：“嘉馨，你在想什麼問題呀？一副若有所思的模樣。”我回答：“我想知道“公主”身體裡裝的是什麼。”媽媽拿起套娃：“把它頭擰掉就可以知道了。”
記得有一次，我和爸爸在玩電腦，玩了許久，我們的眼睛都累了。我就和爸爸比賽仰臥起坐，我前20個都做的很，可是後面的我就做的慢。正當我準備認輸時，我看見了“公主”的微笑，好像在說：“小主人，別洩氣，堅持就是勝利，你一定能行！”看見了微笑，我決定不放棄，堅持到最後，我獲勝了。
套娃，你是我最愛的玩具，謝謝陪我度過了許多美好的時光！
法制教育從娃娃抓起 篇17
國小四年級作文 ,551字天下從事者，不可無法儀；無法儀而其事能成者無有也。—墨子
從墨子這句話中我深深體會到做任何事情都要守法，近年來，未成年人犯罪逐漸增多，引起國家高度重視，前不久我看了一部電影《當悲劇發生以後》故事內容曲折，讓人深省。一位少年從小家庭貧困，父親死了，母親改嫁從小由奶奶帶大，由於沒有受到良好教育，整天無所事事，漸漸學壞，結幫成夥，與社會上一幫遊手好閒的混混在一起，經常小偷小摸的，後來染上了賭博的壞習慣，從而深深地不能自拔，最後為了還賭債，竟搶劫殺人，最終受到法律制裁。這雖然是虛構的，但現實中這些情況的確存在。新聞、報紙經常報道的一件件血淋淋的事實，這些事實顯示青少年犯罪越來越成為全社會不容忽視的問題。
現在社會、學校、家庭環境發生了很大變化，出現了很多影響學生的情況，其中家庭教育失誤，學校教育偏差和社會上各種不良習慣影響，都會使青少年走上違法犯罪的道路，因此我們學校在這方面狠抓宣傳力度，每星期上一節法制教育課，開展法律主題班會，增強我們廣大學生的法律意識，使我們懂得更多法律知識。
鄧小平爺爺早在1986年提出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應該認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
讀《安娜和娃娃有個約定》有感 篇18
讀後感 ,540字同學們，你們看過《安娜和娃娃有個約定》這本書嗎？若沒看過，讓我給你們細細說來。
這本書主要講了安娜一家開了一個娃娃修理店，要修的娃娃很多，於是她們三姐妹各自選擇了一個自己最喜歡的娃娃作為自己的玩伴。安娜和“她的娃娃”在一起度過了很多美好的時光。直到有一天，戰爭爆發了，因為缺少零件，她們的娃娃修理店也停業了，一家人都沒有收入，於是，安娜家又開了一個娃娃工廠，專門賣自己手工做的娃娃，當生意漸漸好起來後，陪伴安娜的娃娃被她真正的主人領走了，直到一個下午，娃娃又回來了……
看了這本書，我對人生看得更加的透徹，並從中明白了許多做人的道理。人生總會有不同的天氣，喜、怒、哀、樂就像晴天、雨天、陰天，時時刻刻都有可能出現。文中的安娜有喜有憂，我從她身上找到了自己的影子，其實，沒必要去在意那些不開心的事，只要自己活得輕鬆就好了。
這本書的作者和安娜有著相同的遭遇，比如：剛開始寫作時的困難，工作上的壓力……等等。可是她和安娜一樣堅持下來了，並找到了出口，她過得同樣很開心。她熱衷於寫作，她的毅力同樣博得了很多人的喝彩。
同學們，開心過也是一天，不開心過也是一天，那為什麼不開心呢對吧？所以，同學們，讓我們一起把快樂留住，把煩惱趕跑吧，讓你的生活變得更加絢麗多彩，讓你的人生從此天天是晴天！
做夢都想著的芭比娃娃 篇19
國小六年級作文 ,815字啊，那美麗動人的芭比娃娃使我魂牽夢繞。想必每一位女孩兒都有陪伴自己學習，一同入眠的娃娃，它是女孩們的姐妹、心腹，它們是那麼可愛。第一次看見娃娃的那一瞬間，是女孩們最為美妙的時刻。
那是一個天氣晴朗的下午，因為是週末，一向工作繁忙、家中繁瑣的主要攻擊者：老媽，終於答應帶我去街上玩一玩。於是，我和媽媽一路步行來到了臺客隆，筋疲力盡的我懶散地環視周圍的一家家店。突然，我的研究不自覺的落在賣玩具的精品店中。透過透明的玻璃門，我見到了一個沉魚落雁之容的芭比娃娃。一張白淨而圓形的臉宛如一個小巧的玉盤；玉盤上點綴著池水般的藍眼睛，彷彿還透著無邊的智慧；長長的睫毛向上翹著；兩個新月似的眉毛顯得格外迷人；一個挺挺的玉鼻似乎嗅著一絲絲新鮮的氣息；一張櫻桃小嘴好像要張開，從中流露出最令人神魂牽引的音喉。一雙小手萬分纖柔，我似乎感受到了它的熱度。它盛穿一件橙黃色的公主裙，一雙橙白相間的公主鞋套住了它那兩隻小腳，一頭橙色頭髮被牛皮筋牢牢的拴住了。全身上下，橙黃色裝扮，苗條的身段，五官清秀的漂亮臉蛋襯托出她的天真和純潔，她的一雙眸子彷彿透出了悲歡喜樂的旋律。她如一輪明月，將皎潔的月光灑在了我的心上；她像一把火，燃燒了我心中的激情，她似一位天使，將快樂贈於了我。
我不禁怦然心動，迫不及待的想擁有她，買下她，讓這傾國傾城的小姑娘陪伴我學習與嬉戲，我好像看到了買下她的幕幕美好的場景。我對老媽高興地說：“能不能買下她！”我的手指指向那個布娃娃，媽媽堅定地說：“不行，可能有礙你的學習！”我彷彿看到了一絲希望，懇求道：“買吧！買嘛！保證我不受干擾！”“不行！”面對媽媽那一句如鐵般堅硬的不容爭辯的話語，我絕望了，那無情的兩個字如同一把快刀，斬斷了我的希望，無奈地與媽媽走進了人如水的商場內部……
那個布娃娃是我的夢，是個美妙的夢，永遠達不到的一個目的夢。但我仍然掛念那個可愛的娃娃，因為，它是我的知心朋友，就是那一瞬間見面，又是那一瞬間告別的朋友。
我的洋娃娃 篇20
國小六年級作文 ,449字在我生日的時候，爺爺給我買了一個洋娃娃，我可喜歡它了。
它可不是一般的洋娃娃，它不僅會說話，還會唱歌，講故事，說英文等等很多很多的功能，特別的神奇，我每天都會和它一起唱歌，我跳舞時，它還能為我伴奏呢，每當我不開心時，它就會給我講故事，好多好多有趣的故事，逗得我哈哈大笑，它還要求我把故事講給我的爸爸媽媽聽。當我講錯了，它還會提醒我。我可喜歡它了。
對了，它還是一個大美人呢。一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻子，粉撲撲的小臉，還有櫻桃似的小嘴巴，最迷人的還是那一頭金黃色的秀髮，我每天都會為它扎小辮子，穿衣服，它總共有五套衣服，都是漂亮的公主裙，我自己也會為它做衣服，雖然做的沒有公主裙好看，但是我覺得它穿什麼都好看，它還有許多的鞋子，都是高跟鞋，這我可不會做，但是每次爺爺去市場，我都會叫他幫我到玩具店買幾雙，爺爺特別疼我，所以每次都會幫我買。我每天都會為我的洋娃娃洗澡，用泡泡把它洗的白白的，但是它的脖子不能洗，因為那是開關，一進水就會壞，我每次都會很小心的把那兒保護好。
這就是我的洋娃娃，很可愛吧！