見證友情相關作文20篇

見證友情 篇1

國小六年級作文 ,1125字

友情需要見證,見證真正的友情需要付出,無私的付出可以得到真誠的友誼。我們的友誼像雄鷹一樣在天空中自由的翱翔,無拘無束。友情不一定是閨蜜,不一定是知己,真正的友情是上一秒紅著臉在爭吵下一秒轉身就和好,不計較別人的缺點虛心接納對方。見證過真正的友情,你將會感悟到世界之美好、社會之和諧。

在小學期間,我便見證過真正的友情。當時因為小不懂得珍惜,現在回想起來,的確是那麼的寶貴。我和她之間的友情,是旁人不可取代的,是不可估量的。

那時,在我每次考試壓力過大時,她總有辦法幫我緩解壓力;當我在害怕焦慮時,她給予我鼓勵;每當我遇到困難時,她總是挺身而出,替我阻擋困難;每當我們鬧矛盾時,總能一會兒就和好。友情的見證就這麼簡單。

我們見證友情寧可順其自然,也不願意改變命運。友情它是無價的,沒有人能夠花錢買得到。友情會永遠存在於我們的心中,深深的刻在我們的記憶裡,它將會是我記憶裡最美的那一道風景。有人說:“誰沒有友情啊,這樣的友情我一抓一大把。”我想說不,友情是由千萬個真誠、善良、無邪、天真、淳樸而構成的,是能夠通往彩虹的橋,多彩繽紛的顏色匯聚成了愛。愛是無價的,友情也是無價的,它是夜空中一顆明亮的可以引領你向前進的希望之星。

友情是一種激勵,可以促進我們有所進步,有所成就。友情可以給我們無限的正能量,使我們對未來美好生活的嚮往、對未來的憧憬實現在我們眼前,使我們的生活變得多姿多彩。友情可以使我們積極向上,昂揚進取,學習有所進步。它還可以改善我們的性格,使我們可以更好地控制我們的情緒。我們的友誼就像天空中最亮的星,那明亮的星星是我們友誼最好的見證。

友情可以是一種幫助。它是大公無私的,它可以幫助他人改邪歸正,做真實的自己。見證友情需要付出,自己的努力,也是對對方的一種回報。友情猶如螢火蟲,可以在漆黑的夜裡照亮你前行的路,給你安全感。有人說:“換我心,為你心,始知相憶深。”我想這是沒錯的,友情就是這樣,在它的幫助下,我們一天天成長,最終長大成人。在那片星空下,友情幫助我們一起守護共同的夢想。

友情是一種思念。當我們分離時,外表裝作堅強,其實內心早已潰不成軍。思念友情,無論在何時何地,你思念的那個人,也會在此刻想你。友情的思念是常見的,但有幾個是真心實意的。時光如梭,歲月如水,友情如山。友情的山是高大的,這座山堆滿了思念,堆滿了激勵,堆滿了希望。

見證友情是個簡單的考驗,能夠經得起考驗的人,才能見證真正的友情。友情是難得的,但並不是罕見的,只要你用心發現,在夜空中仔細尋找,總是能找到屬於自己的友情。見證友情需要勇敢,需要堅強,才能見證到長久的友情,就讓我們一起去見證那真實存在的友情吧!

成長見證友誼的可貴 篇2

國三作文 ,877字

在我的成長的道路上,有無數令我敬佩的朋友,其中有一個令我難忘的,便是那黝黑的臉上咧開微笑的小A。

小A,小時候的一場事故讓他的智力有一些缺陷。因此,考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動也經常令我感到好笑。於是,我便經常地捉弄他,例如在他即將坐下時迅速撤開椅子,讓他摔一大跤,或者在他不注意時故意嚇他一大跳,諸如此類的事情幾乎在每天都會上演。

就這樣一個讓我無法稱之為朋友的人,卻在一天內讓我成長,見證了友誼的可貴。

那是一個下午,當放學的鈴聲在耳畔歡樂地流過時,全班便炸開了鍋,同學們都迅速地收拾起了書包,準備以衝刺的高速,狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情,今天下午輪到我要打掃值日,可又偏偏要去上課外班,我頓時進退兩難,想不出來一個辦法,於是,正在焦急時,我大喝一聲:“誰願意替我做值日啊?今後一定還!”可迴應的,卻只有無情的關門聲和急匆匆的腳步聲。“唉,老李!幫個忙!替我做值日!”我叫道。“對不住了!沒時間!不替了!”又是一陣呼嘯過門外的聲響。望著一個個“朋友”奔出門外,我如同熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳,不知所措。

本以為“山窮水盡”了,卻“柳暗花明又一村”。這是一個讓我見證了友誼的可貴。

“我來幫你!”這時,在我十萬火急時,一隻手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過頭,是小A!他那黝黑的臉上咧開了一臉笑意,他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般,讓我難以忘懷。我卻頓時驚訝又慚愧,半天才支支吾吾擠出一句話:“那……那好,謝謝你了,今……今後一定還你!”說完,我便背上了書包,如同離弦的箭一般,衝出了教室。正當要下樓時,樓道里又響徹了熟悉的聲音:“不用還了!誰讓咱們是朋友啊!”這聲響瞬間叩響了我的心門,回想起曾經捉弄他的畫面,眼眶不覺地溼潤起來。

於是,在那以後,我才開始真正地友善地幫助別人,每當我向他人伸出援助之手時,腦海中總會浮現出那黝黑的臉上那友善的笑容,感受到那顆熾熱的心在發光發熱。

他雖然沒有考過優秀,沒有背出過英語,沒有寫過一篇優美的文章,可他卻擁有著一顆友善而又充滿友誼的心,讓我成長,解釋了友誼,見證了友誼的可貴。

友情的見證 篇3

國一作文 ,774字

他,一張清秀的臉,可那一條淺淺的疤痕卻讓他的臉顯得有點刺眼。可是,我卻非常重視這條疤痕,它是我們深厚友情的見證。

他和我住在同一幢樓裡,平時也不太和我玩,因為我與他住得比較近,在玩得過火時也不忘叫一叫他,可他要不就在幫老師搬作業,要不就和他們那幾個鐵哥們玩,我覺得他對我們的遊戲不感興趣,又不解他為何那麼熱心幫老師,從此,我自顧自玩,他也自顧自跟那些鐵哥們交往,一道幕布從此在我們面前展開,我們的交情就只剩下見面時打個招呼了。

可是,一件事卻是我們的交情像咖啡一樣濃厚了起來,那天,他似乎著急地想讓我去參加小隊活動,我極其不滿他打斷我,但在一幢樓裡,又不好拒絕,我感覺像一個快爆炸了的氣球一樣走了下去,他卻默默地下樓,我找不到出氣的理由,一直悶在那兒,對他耿耿於懷。

突然,一聲開門聲驚動了我們,一樓那戶人家的門打開了,我不寒而慄,這家的大狗可是很嚇人的呀,他也被嚇住了,我感覺到雞皮疙瘩像小米一樣起在了他的胳膊上,我想跑,可是腿卻像灌了鉛一樣沉重,而大狗已經在噝噝地喘氣了。

讓我沒想到的是,他突然甩開了我的手,以迅雷不及掩耳之勢把我推下了樓梯,我一個踉蹌伏在門框上,只見遠處的朋友飛快地向我跑來,可大狗已經怒睜圓眼撲了上去,他手足無措,連滾帶爬地跑了下去,可他雖然沒被咬到,可是被門的缺口拌了一下,摔在了地上,我這才緩過神來,匆匆忙忙把他扶起來,只見他一邊微笑一邊說沒有事,還一邊捂著頭上的傷口,我熱淚盈眶,腸子都悔青了,連忙叫他的媽媽送他去醫院,他媽媽一邊責怪他一邊忙著去掛號,而他沉默不語,檢查結果還好沒事,我鬆了一口氣。

這就是疤痕的來歷,他是用自己的傷換來了我的安然無恙,從此以後,我與他的關係越來越好,正如古語所說“君子之交淡如水”,可那平淡中難道沒有熱情嗎?我們的交往如同兩根線,被那淺淺的疤痕連在一塊。

讓時光見證我們的友誼 篇4

高一作文 ,1082字

友誼是什麼?在我的詞典裡,友誼就是人與人之間最真摯的一種情,它是純真美好的,它擁有神奇的力量,能在炎炎夏日中帶給我們清涼,在嚴寒冬日裡帶給我們溫暖。

八月末我們懷著同樣的心情、同樣的目的踏進這個學校的大門,懷著同樣的理想進入這個班級,我們以這個班級為傲,並努力讓這個班級以我們為自豪。

回憶軍訓,友誼萌芽

軍訓時,無論這太陽有多麼的“惡毒”,我們都站在哪裡一動不動。

“一二一,都加快速度,跑齊了,後面跟上,前面慢點。”突然,感覺有一點頭暈,但因為正在跑步的原因我並沒有打報告,站完30分鐘的軍姿我回到宿舍,由於頭暈太嚴重我倒下了。不知過了多長時間,我在床上醒來,看見你坐在我身旁並且握住我的手,從此我認識了你。

考試失利,加固友誼

雨下過後,仍是晴天!

第一次月考結束,我的心中很是忐忑,清楚自己考砸了。那天你對我說別傷心了第一次都這樣。可是,當我看到成績那一刻我還是傷心到哭了。因為我不敢面對,不敢面對那刺眼的成績,或許是因為害怕看到爸媽那傷心失望的眼神,或許是害怕同學的嘲笑,或許是害怕別的許多,我逃了,我哭著跑出教室,在操場上一圈圈的不知疲倦的跑著,或許可以用疲憊來麻痺心中的痛。忽然看見你站在我的前面對我說:“第一次考試考砸了,你可以發現自己的不足再加以改進,陰天了、下雨了、颳風了,這些你都應該站起來,你這樣算什麼,這樣我們只會把你當成懦夫。站起來!雨下過後,仍是晴天。從此我們友誼加固。

車站等車,感謝友誼

轉眼間兩個月過去了,在這兩個月裡我們經歷了很多困難,但因為友誼我們一起克服。

“叮鈴鈴”放學了,我迅速收拾好了書包等著你,你緩慢地收拾我責備著你,終於好了,我們肩並肩走出校門一路嘻嘻哈哈的聊著天,我以為你和我同路所以沒說什麼。走到車站我們等著車,我讓你先走,你說不要緊等等我。10分鐘過去了車還沒來。“不是10分鐘一輛嗎怎麼還沒來?”“說不定堵車,等等吧。”20分鐘過去了“要不你走吧,我自己在這等車就行了。”“我沒事等等吧!”30分鐘車終於來了,我看見你朝反方向走去才知道我們並不順路,

突然眼淚溢位眼眶。從此我們的友誼堅不可摧。

友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。由此,對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨,沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同;我珍視友誼,並盡力遵循別林斯基的見解:“真正的友誼並不是互相要求什麼,而是彼此為對方做一切辦得到的事。”我更感念友誼,感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。

筆——友誼的見證 篇5

國小四年級作文 ,371字

在寫字檯的筆筒裡,有一枝藍色的筆,靜靜地“站”在那兒……這是一枝多麼普通的筆呀,可它卻是我和葛正開友的見證!

想起葛正開,我就有許許多多的話想說。他,1米42個兒,活潑可愛,充滿智慧。平時總愛留著個小平頭,那雙大眼睛撲閃撲閃的,好像會說話,小嘴一撅一撅的,回答問題總是有理有據。值得一提的還是他的寫作,水平可高了,豐富的詞彙,生動的語句,精彩的頭尾,令我讚歎不已!他更是電腦高手,有啥疑問找他,準能幫你搞定,他自稱是“無所不能,無堅不摧”!他又是一級書蟲,拿起一本書,沒日沒夜地看……

我為有這樣的好哥兒們感到自豪!

現在他不在我們班了,轉到了另一所學校。中午,瞧不見他埋頭看書的情景;課間,看不到他快樂飛奔的身影,我心裡萬分難受。看到那枝他送給我的筆,總會想起三年的快樂時光,我們一起生活、學習……

那支筆,靜靜地,靜靜地“站”在筆筒裡……

友誼的見證 篇6

國小五年級作文 ,500字

今天是我上籃球班的第七天了,我已經交到了許多好朋友。可我最喜歡的那個朋友還是王澤瑞。他長著一雙小小的眼睛,帶著一副小小的眼鏡。你別看他個子不高,年齡卻比我大一歲,他開學就上初一了。他的性格豪爽,像梁山好漢,經常在我困難的時候幫助我。

可是有一件事情,卻讓我們兩個“好兄弟”產生了矛盾。有一天,我們在操場上發現了一個釘子,他拿了起來,便和我打量起這個釘子是做什麼的?可是他一不小心拿釘子刺破了我的球。可我並不知道他是不小心的,反而認為他是故意的。我頓時火冒三丈,大聲地說:“你這傢伙,在幹什麼?”他看著我那壞了的球頓時不知所措,彷彿一瞬間就不會說話了,只能呆呆的看著我和球。我見他不說話,就更加生氣了,只好鼓著氣,像一隻大青蛙一樣,氣沖沖地回家了。從此我倆“兄弟”就變成了“仇人”,再也不說話了。

日子一天一天地過去了,有一天我看見他拿著兩個球走了過來。我那股大脾氣一下子又“重現江湖”了,立刻走到其它地方。可他居然拿著球,到了我的面前,把球遞給了我,不好意思地說:“這個球給你,我們和好吧”。頓時我那“重現江湖”的臭脾氣,立刻“退隱江湖”了。

從此,我倆又成了好朋友,而那個籃球,就是我倆友誼的見證。

書友見證我成長 篇7

國三作文 ,1134字

對我而言,書,亦師亦友,不過大多時候應該是書友。我想我這一生都會和它相伴,因為書友見證著我的成長。

在我的童年,陪伴我的是一本本並不精緻的小人書。我記得,那時的我總是和幾個小夥伴一起趴在一些平坦乾淨的地方,一邊笑一邊吮著手指,口水流了一地,卻還是注意著不要將口水沾到書上。看完了自己手中的就湊到邊上和別人同看一本。記得有一次,我們幾個經常在一起拼著看書的小孩,為了一本書的歸屬問題還打了一架呢。小白是一個一根筋的孩子,對認定了的事情,那絕對是一條道走到黑的。那一天,他喜歡上了一本小人書,向曉曉借了,打算“挑燈夜戰”。不料,阿沐也想要借這本書。這阿沐也是一個愛鑽牛角尖的女孩,於是呢,這兩個一樣固執的孩子就這樣碰在了一起,都不肯讓步的結果就是,兩個小孩子打了一架。最好笑的就是我了,我撿起了掉在地上的小書,好奇地看了一眼,覺得還挺好看的,於是和曉曉兩個人偷偷地溜走了。第二天,阿沐和小白都是一副鼻青臉腫的樣子,知道我拿了書後,兩個人都恨不得打我一頓,和我冷戰了好久呢!

待到我稍長大一些,上了學,學了拼音,我身邊的書也一本本的變成了帶拼音的故事書。還記得我最喜歡的就是那種硬紙書,上面配著五彩的插圖。那時候,最快樂的事莫過於坐在涼風習習的地方,一個字一個字地拼著讀書,一邊拼一邊看圖畫。

再後來,我長大了,開始看沒有拼音的書。

記得有一段時間,我很喜歡童話故事,特別是鄭淵潔的皮皮魯系列童話。那個時候我也已經不小了,五、六年級吧。我看書像是入了迷一樣,如果不能一次性看完一本,睡覺都不安心。由於爸爸和媽媽擔心我看壞了眼睛,總是限制著我看書的時間。無奈,我只好躲在房間裡,天一亮就爬起來看書,然後一直看到天黑了看不清字為止。不是我不想開燈看,而是因為媽媽的房間能看到我房間裡的燈是不是亮著,而且,爸爸和媽媽都淺眠,晚上很容易醒過來的。後來有一天,一個同學看到了我的童話書,笑我說這麼大的人了,怎麼還看這種小孩子才會看的書。我很不服,不過一看到他看的書是哈利波特系列,這氣一下子就沒了,開始像牛皮糖一樣粘著他,要他把書借給我。禁不住我的死纏爛打,他終於借給了我。這不看還好,一看就看上了癮,為了看書,我特意買了一個小手電,晚上鑽進被窩了偷偷地看,像做賊一樣,很悶,但也很刺激。就這樣,我看完了一整個系列,不過也因此“光榮”地近視了。

現在,我依舊把書當成我最好的朋友,只不過,沒有那麼“瘋狂”的行為了。現在的我認為,讀書,應該是一個享受的過程。於是,總是有意無意的在看書的時候放點輕音樂,泡上一杯熱茶,讓自己回到最輕鬆的狀態。

在我人生的每一個階段都有書的身影,它見證著我的成長,是我永遠的朋友!

友誼的見證 篇8

國小六年級作文 ,521字

生活中我們都有要好的朋友。因為有了朋友的理解、信任和支援,我們的生活變得豐富多彩。我有一個好朋友,我們一起讀書,一起長大。

我們是在讀幼兒園的時候認識的。後來我發現他就住在我外婆家附近,所以我經常和他玩耍,漸漸地,我們便熟悉起來。從那時開始,我們就成了無話不談的好朋友。

我們經常一起打籃球、聊天和玩遊戲。我們的共同語言有很多,如:玩拼裝、看動畫片、打電腦等等。更值得一提的是,我們還經常互相幫助。

他在學習上如果有不會的,我都會耐心地教他。記得有一次,他在做數學題時遇到了困難,我看到他眉頭緊鎖,無從下筆,便知道他的心思,於是走過去拍拍他的肩膀,然後指出該題目要注意的地方,再教他解決的方法,不一會兒,他笑嘻嘻地說:“我會了,我會了!”有時,我不小心把事情弄糟了的時候,他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助,互相體諒,所以我們的友誼越來越深厚了。

這就是我的朋友,我們的友誼永遠那麼好!雖然我們有時候也會鬧矛盾,但是事情過後,我們會向對方道個歉,接著又樂呵呵地和好,就又是好朋友了。

也許,長大以後我們會各走各的路,但不管怎樣,我們之間的那些美好時光,會成為回憶,一直陪伴著我們直到永遠,成為我們之間友誼的見證!

感悟友情 篇9

國小六年級作文 ,469字

“我們不是好朋友嗎?”“誰和你是朋友啊!走開!”我的老天,隔壁又吵架了,昨天不是剛和好嗎?朋友之間有些碰撞,我能理解,但也不至於每天都這樣吧。

我和我的閨蜜也經常誤會吵架,可最多也就一個月一次,最深刻的那一次是:

她被同學誤會偷東西,我一直非常相信,她認為他不會做出那種事。這天我們倆一起做作業,我突然找不到我的鋼筆了,翻箱倒櫃找了很長時間都沒有找到,只好重新買了一支筆來做作業。

下午上課的時候,我發現她手裡的鋼筆和我的有些像,定睛一看,這不就是我的筆嗎?怎麼在她那兒我去找她,可她就是不承認,還說她問我借的筆,還喊了我很多遍,我沒有聽見就寫在我的數學草稿本上,我拿過筆轉頭走了。

但是我還是把自己的數學草稿本拿出來看,竟還真發現了這樣的一句話:“鋼筆借我用一下,下午第二節課之前還你。”原來我誤會她了,要向她道歉嗎?

可不知道為什麼,我怎麼也開不了口。這塊巨石在我的心上,一直要到下午放學,我說了一句:“對不起,我誤會你了。”就急急忙忙的走了,我迷迷糊糊的看見她笑了。

友情是經過風雨還依舊堅存的,就像我和她—於蕊心一樣。

見證歷史的奇蹟 篇10

國小五年級作文 ,697字

文物是歷史的見證,透過文物,彷彿讓我們穿過時光的隧道,來到了古代。九月十三日下午,我們在楊帆、陳露老師的帶領下,興高采烈地來到了常州博物館,參觀文物展覽。

走進神奇的“馬王堆”漢墓珍品展,看著一件件展品,就像一本浩瀚的漢代大百科全書,我們十分好奇,紛紛圍在講解員阿姨身邊,聽她娓娓動聽地講述兩千多年前,漢代繁榮昌盛的景象。

走進文物長廊,一股莊重的文化氣息迎面撲來。使我印象最深的是素紗禪衣。古人用“輕紗薄如空”,來形容素紗禪衣一點兒也不過份。在它的介紹中,這件衣服竟然只有四十九克,真是太不可思議了!現代都幾乎沒有辦法仿製出來。唐代大詩人白居易的《繚綾》中寫到:“應似天台山上明月前,四十五尺瀑布泉,中有文章又奇絕,地鋪白煙花簇霜。”很多人都以為詩中那縹緲如霧的輕紗是作者用誇張的修辭手法虛構出來的,直到素紗禪衣被考古學家挖掘出來,才證明詩人不是憑空想象,歷史上確實存在的。

長廊盡頭,似乎躺著一個東西,感覺陰森森的。走近一看,我不禁冷汗直流,這裡居然躺著一個棺材。我害怕極了,想立刻走開,生怕裡面會有殭屍蹦出來。但看了它的介紹後,就鬆了一口氣:這只是一個複製品。我細細觀察,發現它不再那麼恐怖:底子用綠色、褐色、黃色等各種顏色描繪出祥瑞的圖案,上面刻畫了六條龍,三隻虎,三隻鹿,一隻鳳凰和一名仙人,顯得富麗堂皇,體現出中國古代工匠的高超水平。

馬王堆的陪葬品有很多,有陶金餅、木壁、楊梅、梨子等。那些水果似乎還像兩千年前散發著香味兒,讓人垂涎欲滴。而且裡面還有珍貴的大象牙和木犀角。可以看出,他們當時的生活十分奢侈。

時間就像一隻離弦的箭,轉眼間就到三點鐘,我們依依不捨地離開了常州博物館。

愛的見證 篇11

國一作文 ,696字

都說,兒子是媽媽前世的情人。百年輪迴,只為再續情緣。

—寄語

自呱呱墜地,兒子與您上世的邂逅便開始今生的延續。植一枚情的種子於心間,以溫暖與關懷滋潤,愛必將成長為參天大樹。一座心的橋樑,締結一份永生的契約,見證愛的溫潤與細膩。媽媽,您的愛,在歲月中發酵成一滴滴甜美的酒,品味之中,脣齒留香……

母愛是一道永遠解不盡的方程,只因兒子是個變式。兒時,跌跌撞撞中、磕磕碰碰裡,開始了牙牙學語,嘗試了蹣跚學步……媽媽,您纖細、修長的雙手,指引我邁好人生的第一步;有您在,我步步為營,所有困難迎刃而解。小學時,媽媽,您把講臺挪進了我的心裡,我就是那仰著小小的腦袋、目不轉睛盯著您的小學生。一句句富有韻味的古典詩句從您薄薄的嘴脣中輕盈地飛了出來,像一縷縷沁人心脾的花香盈滿我的心田。邁入中學大門後,媽媽挺拔的身姿,開始蜷縮;雙鬢染上了層層白霜,鬢角爬上了細細皺紋……歲月的刀,在媽媽的臉上,無情地雕刻著紋路。媽媽,兒子在您忙碌的身影中,讀懂了深沉;兒子從您溫暖的目光裡,明白了感恩;兒子在您甜甜的微笑中,體味了溫暖;兒子從您舒展的眉頭裡,看到了希望。媽媽,兒子再不是那個愛哭愛鬧的小屁孩了,兒子學會了,在您的背影中沉思;兒子懂得了,挑燈夜戰的意義。每逢週末,一邊是鍋碗瓢盆的碰撞聲,一邊是兒子朗朗的讀書聲;溫馨一隅,爸爸瞥瞥兒子,瞧瞧媽媽,嘴角掛滿了笑意。

媽媽,您的愛,有時候,就如同那淡淡的一滴水,輕輕地灑落,無聲無息,靜靜地滲入兒子的靈魂,融進兒子的心裡。媽媽,就讓兒子掬一?g祝福為您乾杯!

其實,愛不需要銘記。只要你感覺到幸福,愛,就已經融化到你的生命裡了!

見證愛,你,就是奇蹟!

友情的等待 篇12

國二作文 ,643字

很長時間了,不知何時起,我和哲就玩在一起了……

清晨,我們迎著晨曦,一起上學,傍晚我們踏著餘暉一起回家,互吐心聲。那時我多麼快樂。現在我還是念念不忘,種下友誼的種子後,我們用溫暖的軀體呵護著它,友情的樹苗茁壯成長。

有人說,人生如船,而自己則是舵手。我認可了這句話,在哲不得不離開我,到別處去住的暑假,我感受到的是遙遙無期的絕望,留下的,也就是等待他罷了。也許我的人生之船真的要轉向了。

友情的等待,又何嘗不是美好的呢?

我們會再次見面的,一定會的。

等待,真的很漫長,又很有意義,迴避當天,他走的猶如清風,輕輕吹過我的臉頰,拂過我的思緒,而今年,又重現在我的眼前,仰望天空,看著雲,心中的一團雲,又漸漸逝去,變淡,也許凝望宇宙還真是在凝望過去的時空吧。哲,他也一樣、一樣的等待,等待與我再次見面。

那一天,我永遠不會忘記。

當時,我正在品味失去哲的孤獨,用時光的一分一秒澄清我的希望,忽然,“揚,我來了!”是哲!個子長了一截,臉沒大變,還是親切的哲啊。

看見他,目光交織,我們的眼眶有些溼潤,大概4年多的等待,會讓我們有好多話要說,卻無從談起……也許,我們都不關注內心感情的表白罷!

在大操場散步時,綠葉襯出了夏日並不多見的清涼,我們終於開始暢談,直到他走以前的最後一刻。

讓自己的心安靜焉,去等待。

我將希望的火種藏在了友誼的等待中,無論分別多久,現實多麼淒涼,我的心裡有了友誼的等待,總會覺得我的生命又如和哲在一起時充滿陽光。

我的人生之船一如既往,舵手仍然是我自己,方向向前……

友情如歌 篇13

友情如歌作文 ,565字

說起我“入骨”而無不及,我真巴不得他立馬離開,不要再跟我同桌!

今天,我從“萬事通”口中得知:小剛明天就要轉學了。噢耶!這下“金剛貓”要走了,我總算擺脫了這“纏身惡魔”了。

晚上睡覺時,我輾轉反側,不知為何,卻怎麼也高興不起來,往日的情景不斷浮現在我的腦海裡:有一次我忘帶了語文書,小剛二話不說將自己的書硬塞給了我,而他自己卻被老師罰。還有一次,我因著涼,發燒,口渴難耐,可又忘了帶水壺,他大方地把自己的水壺遞給我喝,毫不顧忌我會把病傳染給他……

第二天早上,我望著旁邊空空如也的座位,心裡就像打翻了五味瓶。於是我下定決心要去向小剛送別。

中午我吃過飯後,急匆匆地跑到小剛家門口“咚!咚!”怎麼沒人在?難道我來晚了?此時我的身後傳來了熟悉的聲音:“哥們,你在幹嘛?”

我回過頭一看,是小剛!我大喜過望:“哥們,我是來為你送別的。你去別的學校讀書,還會記得我嗎?”

“那當然,雖然咱哥倆經常為一點小事而鬧不愉快,但是咱們還是好朋友,是永遠的好朋友!”

“對,是永遠的好朋友!”於是我與小剛重歸於好,兩雙小手緊緊地握在一起……

有人說,友誼是人生最大的財富。一個人要是沒有朋友,那麼他在人生的道路上將會是多麼的孤單。的確,友情的力量是什麼都難以比擬的,是它讓我和小剛成為好朋友的。友情是一首歌,激情高亢,而且是一首永遠也唱不完的歌……

珍惜同學友情一起快樂成長作文 篇14

國一作文 ,6776字

【篇一:珍惜同學友情一起快樂成長】

我呆呆的坐在窗前,思緒飄到了很遠很遠……

曾記得以前的朋友,心裡有些不捨。我會想到過去,總想彌補些什麼。

是啊,過去的友情,總是有點心酸。記得自己在從前總是沉默少語,看著同學都有自己的“知心”,心中有些說不出的滋味。每個同學都想慢慢接近我,和我一起笑、一起玩,但她們總是失望而歸—我脾氣暴躁,不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手:“易易,敞開心扉吧,讓友誼之火在心中燃燒吧,那樣咱們會更快活!”我驚訝地說不出話來,眼眶漸漸溼潤,友情讓我充滿了信心,讓我無限的伸長快樂,達到無邊界的效果。

但好景不長,畢業的鐘聲敲響了,那一刻,小婕拉著我的手,欲哭又止:“易易,願你在新的生活中更快樂、更幸福,再見!”她的“再見”讓我心寒,看著剛剛抓住的友情,又一次逃脫了我的手,淚水悄然落下,沒有答案。

進入初中,我變了,變得自己也不敢相信!我快樂、多語、主動、熱情,不久,身邊就有了一個個小“知心”,我又愣住了,友情,為什麼會這麼美好?

我認為,自己在過去失去的友情太多太多,我的心裡湧出了一股清泉,伴隨著我對友情的看法,衝了出來……

友情,如同你人生最美的春天。你聽過花開放的聲音麼?你看過蝴蝶飛舞的樣子麼?友情能給你答案。普希金說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替親密的友情。”是啊,友情這麼美好,我們更應去珍惜它。友情就像顆水晶球,一摔就破,但友情更像一盞明燈,在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情,就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠;學會理解他人、寬容他人;學會關愛他人、幫助他人。千千萬萬匹馬,換不來真正的友情。古人說過:“友情是天堂,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助,會使人堅定信心,知難而進,戰勝挫折;在取得成績和獲得成功時,朋友的一句逆耳良言,又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦;當出現缺點和犯了錯誤時,朋友直言不諱的批評,坦誠相見的勸告,就會成為一味良藥,催人猛醒?”

但是,交友應謹慎:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。交友應該善交正直、真誠、知識廣博的朋友;樂交直言不諱的指出對方錯誤,並真誠幫朋友改進的人;決不交品行不正的人。只有做到這些才會是友誼之花真正綻放的更加絢麗。

聽,友誼之鐘又敲響了,讓我們珍惜同學友情,一起快樂成長吧!

【篇二:珍惜同學友情一起快樂成長】

友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流,是經過歲月洗禮的真金,是精神世界寶貴的財富。生活充滿友情,在你成功的時候。有人與你同歡樂;在你悲傷的時候,有人為你分擔憂愁。生活在友情中,你會像一滴水溶進大海,一棵禾苗生長在沃土,擁有一種博大的力量。

當我們跨入了新的學校,走進新的學習生活,心中充滿了許多渴望。友情也是我們特別渴求的一種心理需要,它和父母的疼愛、老師的關心一樣都是我們健康成長中不可缺少的精神營養。生活離不開朋友,人生離不開友情。同學、朋友之間傳遞友情實際上就是一種相互學習知識、溝通訊息、交流情感、彼此促進的過程。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵,有助於我們增長智慧和才幹,更快的進步和發展。在遇到困難和挫折時,朋友的熱情鼓勵和幫助,會使人堅定信心,知難而進,戰勝挫折;在取得成績和獲得成功時,朋友的一句逆耳良言,又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦;當出現缺點和犯了錯誤時,朋友直言不諱的批評,坦誠相見的勸告,就會成為一味良藥,催人猛醒。友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。正如馬克思所說:“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。”在我進入了實驗中學以後,我陸續交了幾個好朋友,我們在一起探討問題、研究問題、共同進步。

我們要獲得真摯的友情,交到更多的知心朋友,就要消除閉鎖心理,敞開自己的心扉,以積極開放的心態主動與他人溝通、交往,培養熱情、開朗的性格。古人說:“近朱者赤,近墨者黑。”一個人交什麼樣的朋友,對其成長髮展有很大的影響。我們在積極尋求友情的過程中,應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發展友情的前提。我們在與同學、朋友相處的過程中,應平等相待,不凌弱欺生。朋友之間也需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心,不說傷害朋友自尊心的話,不做傷害朋友自尊心的事。朋友相交,貴在真誠。只有以誠相待,以心相交,才會贏得朋友的信賴,建立一種真摯持久的友情。毛澤東青年時代結交了十幾個十分要好的朋友,像蔡和森、向警予等。他們經常一起研究學問,關注時事,探索救國之道,用“以天下為己任”相互勉勵;一起鍛鍊強健的體魄和堅強的毅力;一起辦工友學校,做社會調查。這些優秀青年互相學習,互相啟發,互為益友,他們中的許多人後來都成了中國革命的棟樑之材。

同學、朋友之間長時間相處,難免會發生一些不愉快的摩擦,甚至爭執。只要以寬廣的胸懷接納他人,對他人多一份理解與寬容,友誼之花定會綻放得更加絢麗。朋友之間的理解、寬容,並不是可以不講原則。建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。只有這樣,才能保證友誼的純潔性,使友誼沿著正確的方向發展。

當同學、朋友遇到困難和不幸時,我們應毫不猶豫地伸出援助之手,儘自己所能給予熱情的幫助,不能袖手旁觀,更不能幸災樂禍。正如馬克思的一句話:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養,諒解去護理。”進入了實驗中學,分小組之後,我的同位看我成績好,許多不會的問題都來問我,我就一一給他解答。在這個過程中,我既加強了對知識的掌握,又博得了他的信賴。

友情需要真誠,需要無私,需要奉獻。當我們尋求友情的時候,不要忘記用心靈的泉水去澆灌!

【篇三:珍惜同學友情一起快樂成長作文】

校園是美麗的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽,預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花,嬌豔中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的雲霞,美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波,淨而則靜。古往今來,多少名人墨客,不為友情的偉大所震撼?不為友情的付出所打動?不為友情的寬容所包含?深深的體驗著友情,慢慢的品嚐著友情。友情的可貴是需要自己去探索!

或許朋友就是這樣—有時一句問候,就可以變為一縷溫馨,一個不朽的祝福。有時一件禮物,就是一塊未經雕琢的璞玉,但他依然珍惜。有時一次付出,就是對友誼之愛的堅定,對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意,但她卻感覺的到。

何為朋友?似曾相識是朋友?魚肉之交是朋友?患難與共是朋友?還是朝夕相處是朋友?古人云:與善人交,如入蘭芝之房,久而自芳,與惡人往,如入鮑魚之肆,久而自臭。近朱者赤,近墨者黑,此誠然。在生活中應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。故哲人告戒:交友須謹慎。害人之心決不可有,然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心”,不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力,日久見人心”,相處多日,方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐群狗黨,須懸崖勒馬,及時醒悟。不然,“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,他日騎虎難下,一錯再錯,則是“一失足成千古恨”矣!

記得—在小學5年美好的時光裡,每一次太陽東昇西落時,總會有3個相依併攏的影子,那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴,但每次吵嘴過後我們都會誠心的主動道歉,相視而笑後又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時,內心的不捨無法言語,回想著我們一起一步步成長的足跡,離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話—和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但和你一同哭過的人,我們卻永遠不忘!

培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。是呀!朋友是多麼可貴的一種情感!這種情感,是純潔的,是神聖的,是需要我們有心去培養,用熱情去關愛,用無私去奉獻。

名譽,美酒,愛情,都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時,而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧!從你我做起;從現在做起!不要當友情悄然離去的時候,你才知道失去友誼的痛苦和悲傷,你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任—才會產生相信;理解—才會接受包容;關愛—才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切,珍惜我們之間的友誼,更加要珍惜同學之間的情誼!

花欲謝,鳥欲飛,天欲近,雲欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變,日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會,他只會一直貯存在我們心裡,一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶,你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中紮根,逐漸開放。這種情感是值得我們讚揚和引以信賴的!

【篇四:珍惜同學友情一起快樂成長】

友情無處不在,它像小朋友似的玩起了捉迷藏,它就藏在你的身邊,默默無聞,無微不至地在你的身旁關心著你。只要你足夠仔細,就一定能找到屬於你的友情。

生活離不開朋友,人生離不開友情。生活在友情中,你會像一滴水融進大海,一棵禾苗長在沃土,擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵,有助於我們增長智慧和才幹,更快地進步和發展。肖雨、沈冰和劉須是學習上當之無愧的“三人組合”。她們性格愛好各異,但在學習上卻是形影不離,她們互相幫助,改正了各自的偏科現象,在學習上合作,共同提高了學習成績。友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。當我們遇到困難時,朋友讓我們堅定信心;當我們獲得成功時,朋友讓我們清醒大腦;當我們犯了錯誤時,朋友又像一味良藥,催人猛醒。馬克思說得好“真誠的,十分理智的友誼是人生的無價之寶。”

當我們進入青春期時,就容易產生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應,但若任其發展下去,會影響與同學朋友之間的正常交往,容易形成自我封閉,自我孤立的孤僻性格,影響正常的學習生活。因此,我們就要敞開自己的心扉,以積極開放的心態主動與他人溝通交往,培養熱情開朗的性格。古人說“近朱者赤,近墨者黑。”我們在積極尋找友情的過程中,應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。小博在尋找友情的過程中卻結交了不良之友。一起吸菸、酗酒、曠課、逃學……最後走上了犯罪道路,後悔莫及。而結交益友諍友卻恰恰相反。毛澤東一生中結交了許多好友。他們一起學習探索,互相勉力,互為益友,探索革命理論,成為中國革命的棟樑之才。

當我們找到了那個人生中的好友,又該怎樣與朋友交往呢?小明品學兼優,待人真誠,從不看輕別人。對學習生活有了困難的同學,總會熱情幫助。對朋友某些方面的過失從不斤斤計較。因此同學朋友都願意與他交往,小博卻是恰恰相反,他從來不與學習逼自己差的同學交往。喜歡給別人起綽號,且不分場合亂叫一氣。他雖然不管同學提出什麼都滿口答應,但常常是過後就忘,不能兌現。所以小博沒有知心朋友。因此我們應該學會發展自己的友情,讓友誼之樹長青。讓友誼之樹長青最重要的就是平等,尊重,真誠,理解,寬容,關愛,幫助。做但這些,相信你一定會交一個真正好的朋友。

朋友是最重要的,我們要積極尋找朋友,做到善交益友,樂交諍友,不交損友。還要學會發展你的友情。

珍惜友情,一起快樂成長。讓友情辦你成長,讓友誼之樹常青。祝你找到你人生中的好朋友!

【篇五:珍惜同學友情一起快樂成長】

“生活離不開朋友,人生離不開友情;友情能使我們互相啟發,取長補短,互相激勵,使我們更快的進步和發展;友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。”在現在這個時代,友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。

怎樣才可以讓友情之樹常青呢?我思考了很久,終於想出了答案:平等?尊重真誠。對每人都要平等對待,因為平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發展友誼的前提;每個人都會有自尊心,只有尊重別人別人才會和你交朋友;朋友相交,貴在真誠。只有以誠相待,以心相交,才會贏得朋友的信賴;建立一種真摯的友情。

要想交到知心朋友,還要理解?寬容。對待朋友不能求全,責備,對朋友某方面的過失應持寬容和諒解的態度,不斤斤計較,允許朋友有不同意見,對朋友合理的意見,要虛心接受,要設身處地為他人著想,推己及人;朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的,建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤,正義與邪惡為前提,這樣才能保持友誼的純潔性,讓友誼沿正確道路發展。

還要懂得關愛?幫助。馬克思曾經說過:“友誼需要忠誠,關愛去澆灌,原則去培養,幫助去護理。”所以說,當同學,朋友遇到困難時,我們應毫不猶豫地伸出援助之手,儘自己所能去幫助別人,不能袖手旁觀,更不能幸災樂禍。

“近朱者赤近墨者黑”所以說,我們在尋找友情的過程中,應注意身交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。

青少年之間的友誼是最純潔的,最美好的。所以更應該花時間去呵護它。

友誼是人生路上一筆寶貴的財富,絕大多數人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重,意味著人與人之間真誠交往,更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳,是現代人的感情綠洲。

友誼是朋友之間純真的情感,心靈的溝通,是經過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時,朋友和你分享成功的喜悅;難過時,朋友與你分擔解憂。

生活並不是萬事如意的,在尋找友誼的過程中,也會遇到一些煩惱,只有以樂觀和開朗的心態與他人溝通交往,友誼之花才會綻放的更加燦爛。

朋友總會為你遮風擋雨,當你在遠方承受風雪,朋友也會為你祈禱,希望風雪降臨在他身上。

只有相互幫助,才能在友誼的幫助下越走越遠。

【篇六:珍惜同學友情一起快樂成長】

馬克思說過:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”我認為所謂的友情就是這麼發展來的吧。

但我在與朋友相處的過程中,就遇到了難題。有一次,上數學課,老師讓我上臺去講數學題,由於我講的比較認真,迎來了同學們的掌聲,就在我得意的時候,突然聽見了一種刺我耳膜的聲音:“老師,她講得不對!”掌聲忽然停了,我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺,用她那尖嗓子繼續講題,講完後同學們使勁鼓掌,我那晴空萬里的心情,一下子變得烏雲密佈,讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊,心想:他每天都和我對著幹,好像和我過不去似的,太壞了吧……下課後,她衝我做了個鬼臉,大模大樣的走出教室,我真想大哭一場,可是想了想,這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙,心想:以後我要超過他,要不斷的完善自已,讓她沒法挑剔!

到了下午上體育課的時候,由於我跑得太快,不小心崴傷了腳,結果讓我來了個狗啃泥,心想:辛虧沒讓她看見,不然就得被她嘲笑一番了,我得趕快站起來。心是這樣想的,可是卻怎麼也站不起來了,心想:完了,死定了,她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的,沒想到她竟然把我扶了起來,說:“乖,讓我扶你去醫務室,讓醫生給你看一下,回家要好好養傷,少運動,多吃含有蛋白質的東西……”我說:“你不和我對著幹了?”“我有和你對著幹過嗎?”她說,“哈哈,是你誤會了吧,我只是在給你提意見,讓你更快的進步!”我慚愧的低下了頭,說:“對不起哦,是我誤會你了……”她說:“朋友之間不需要說抱歉,嘿嘿”我非常感動,沒想到她這麼善良啊。是呀,只有你遇到困難或不幸時,誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手,誰就是你的好朋友,真是“歲寒知松柏,患難見真情”呀!我們之間的關係從死對頭變成了好朋友。

她這樣善良、調皮、可愛難道不受同學和老師的喜愛呢?有一次,班裡選舉團員,只限五個名額,許多同學都給她投票,連我也情不自禁的參與了,哈哈,大概是我被她感動了吧。第二天,投票結果出來了,她被入選了,同學們都為她喝彩,連我也為喝彩,可她卻說:“嘿嘿,你見識到我的實力了吧,你有什麼本事超過我呀!哈哈”雖然她說了一些瞧不起我的話,但是我絕對不會嫉妒她,我會為她加油打氣!是呀,對待朋友不能求全責備,要以寬廣的胸懷接納別人,要對他人多一份理解與寬容,還有一句話是這樣說的“找一個讚美你的朋友,不如找一個挑你刺的朋友。”這樣不光會使你進步,而且還可以讓你做理解與寬容,這不是一件兩全其美的事嗎?

“友誼”這個詞包含著“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關愛”“幫助”等品質,只有做到這些品質,才能使我們發展和建立真摯的友誼,與同學朋友一起快樂成長!

我讀懂了友情 篇15

國三作文 ,652字

原來,再多不開心的事在分離後都會變為思念。—題記

相遇

你與我的相遇,只是經過一個朋友的介紹,我從來想過會和你成為朋友。我們是什麼時候相遇早已經不記得了,只是依稀還記得相遇的場景。應該是中午吧,我和我的好朋友們和往常一樣在一起玩,只是唯一不同的是身邊多了一個人,我們就這樣的相遇了。

相知

初一分班後,我與兩個好朋友分開了,身邊唯一認識的一個女生就是你,從此以後我們兩個形影不離。因為我們根本不瞭解對方,所以總是會有矛盾。而我第一次的爆發是因為一個朋友,她本來和我很好,可是自從認識你之後就與我疏遠了,就因為這件事我與你冷戰了好長時間。可後來我想明白了,她與我疏遠是我做的不太好。雖然還是很不情願,但仍然向你說了對不起。經過這件事後我們之間的矛盾按理說應該減少了吧,可事實卻不是這樣,我們的心裡仍然總是埋怨對方,雖然並沒有表現出來,但誰心裡都明白。

相惜

曾經,我以為我們就會像那樣過完這三年,可我的預言也太差了些,你與我在初二上學期就已經分開了,你輟學了。直到你離開的那一時刻我才知道我們之間的矛盾全都是浮雲。也許人就是這樣吧,當你失去後才知道它的重要。分離的那一刻強忍著淚水,腦海中想的全部都是你與我開心的那些場景,好像我們之間所有不開心的事已經被我自動刪除了。再見了,也許再也不會見了吧!

相思

一年了,我們再也沒有見過面,為什麼這一次的預言會是這麼準確。我想你了,雖然我並不知道你是否還會介意,但我已經把我們之間不開心的事全部化成了思念。

所有事情都會因為分離而消散,我讀懂了,友情。

友情與承諾——《夏洛的網》讀後感 篇16

讀後感 ,801字

今年寒假,我們的閱讀書目是《夏洛的網》,剛聽到這個名字的時候,我和媽媽的想法一樣,都以為是一個叫夏洛的女孩和網路的故事,我還想有什麼好看的呢,翻開書一看,我恍然大悟,哦,原來這本書講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事,這個落差激起了我心中無限的好奇,我連午飯都沒吃,幾乎是一口氣看完了這本既藏著無盡的愛與溫情,又讓人感覺悽美和心酸的書。

在朱克曼先生家的穀倉裡,快樂地生活著一群動物。其中,可愛的小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個非常醜惡的訊息打破了穀倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是變成燻肉火腿!作為一隻豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。但是,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”於是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終於讓它在集市的大賽中獲得了特別獎,和一個安享天年的未來。而這時,夏洛的生命卻即將走到盡頭……

在書中,我讀到了友誼的珍貴:“你為什麼為我做這一切呢?”“我沒有為你做過任何事。”“可你一直都是我的朋友。”“我為你結網,因為我們是好朋友。再說,生命到底是什麼?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一隻蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,可以提升一點生命的價值。誰都知道,只要活著,就一定要盡力去做點什麼有意義的事,別人光彩,我也快樂。”……在書中,我還讀到了承諾的重量,那隻名叫夏洛的蜘蛛,通過辛苦的編織,用寫著“名牌豬”的網,完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。看到著夏洛平靜地死去,我為她用畢生心血完成的承諾感動得淚流滿面……

看完書後,我輕輕合上書本,閉上了眼睛,心裡默默地想:我有幾個像夏洛這樣的朋友?我每件事都能做到對別人承諾的那樣嗎?從蜘蛛和小豬的真摯友情中,我懂得了:每一份友誼都值得我們珍藏!每句承諾都值得我們付出一切去信守!

把牆當作歷史的見證 篇17

國三作文 ,810字

叩問長城時,你可聽見戰馬長嘶,篳篥哀鳴?叩問敦煌時,你可聽見畫壁的哭泣聲,棄城的吶喊聲?站在每一座牆前,都有不同的思緒。或感傷,或喜悅,或無奈,或惆悵……

羅馬城的中心,有一座世上最小的國家—梵蒂岡。以龐大輝煌的教堂而聞名於世。在踏入這座神聖殿堂前,你必須先穿過雄偉的萊奧內圍牆。八月的豔陽灑在白色的石柱上,約有五米高的十幾墩高牆高不可攀,可真讓人有種步入天堂之感。在這圍牆面前,我找不到外婆的故事,聞不到家鄉的茶香,因為,我來自東方,而梵蒂岡坐落於西方。穿過柱子的表層,我看到的是教皇的威嚴與神聖,以神來束縛人類的時代的歷史,就像刻在這柱子上的雕像,栩栩如生,歷歷在目,讓人忘不了人類在探索真理與自由的途中,曾是那樣地愚昧,被神明牽牽絆絆。圍牆是一種抵擋。最開始抵擋的是搶劫,後來抵擋的這時歲月。牆外那古老而輝煌的羅馬,如今只剩下幾塊殘骸,而牆內的梵蒂岡依然燦爛。也許因為羅馬是物質的帝國,而梵蒂岡是精神的府邸。我撫摸這古牆,聽到了他深沉的呼吸。牆可以守護城,卻抵不過歲月的滄桑萬變—

蔚彼如蘭的古代藝術,風流榮耀的中華舊夢,長風吹雲的歷史畫卷。可是遇到了一名無知的道士,再遇上了腐朽的政權及貪婪的西方掠奪者—敦煌—中華民族文化的燦爛輝煌就此倒下。在莫高窟裡,那牆上精美絕倫的“飛天舞”讓人過目難忘。牆,早已是乾裂的,混雜塵土的黴味,就如發黃的老照片。可是,面對這座牆時,我不敢奢望有任何照片可以讓我見一見彼時敦煌的燦爛。再回首,也不過時徒增感傷。敦煌的牆,你在哭泣嗎?你在哀嘆嗎?又一次地在牆的面前,我看到了歷史萬變的力量……

無論是龐貝古城的廢墟,是徽州院子的高牆,是以色列哀怨的“哭牆”,還是聞名世界的萬里長城之牆。每一座牆都有自己的故事。

在牆的面前,我們看到的不是死了千年的標本,而是活了千年的生命,歷史的見證!聆聽它們,彷彿有古人的聲音在我的靈魂深處響起……

友情,讓生活更美好 篇18

國二作文 ,914字

“朋友一生一起走,那些孤單不再有……”每當聽到這首歌,心中總會感慨萬千。是啊!俗話說“多一個朋友多一條路”。朋友,是我們人生歷程必不可少的!

還清楚記得今年的中秋節,那是我從小到大過得最有意義的一次中秋節。(這個中秋節是在學校過的)。其中最讓我難忘的是這樣一個環節。老班把我們帶到了操場上,男生女生分別圍成了一個圈,在操場上席地而坐。月光如水。老班說:“古有賞月懷人,不知大家看到這皎潔的月光,是否想起了遠在外地的父母?此時此刻,說不定他們也在望月思念著我們,就讓我們對著這明月許下自己的心願吧!”立刻整個操場變得鴉雀無聲。只見有的同學雙手握在一起,閉上眼睛默默地祈禱,有的同學出神地凝望著月亮女神,離我最近的一個眼角是那麼的晶亮,我知道她一定是太想念自己的爸媽,偷偷地哭了……皎潔的月光灑滿大地,灑在每個同學懵懂而又自信的臉上,是那麼純潔。空氣中嗅到了桂花的香味,若有若無,每個人都在靜靜地享受這一刻,這一刻是心與心的交流,每個人都不忍打破這一刻的寧靜與美好。許完了願,老班讓我們把對父母親人的想念化作學習的動力,努力學習,父母不在我們身邊,我們每個人都要互相關懷照顧,親如兄弟姐妹……

我呆呆地望著月亮,心想:是啊,父母不在身邊,多虧了同學和好朋友。有朋友,真好!

“我的好兄弟,心裡有苦你對我說……”不知什麼時候,耳邊響起了音樂,不,是歌聲!是一種鏗鏘有力而又充滿幸福的歌聲。我轉身一看,男生們一改原來的“嘻哈”範,一本正經地唱起了《我的好兄弟》。看著男生們那鄭重其事的樣子,女生們也不甘示弱。我們幾乎同時站起來,不約而同地伸出了自己的雙手。手與手相牽著,也許不單單是手在一起,心也在一起了吧!“我的好妹妹,心裡有難你對我說……”我們女生移花接木地將《我的好兄弟》改成《我的好姐妹》!男生的歌聲鏗鏘有力,女生的歌聲清脆悅耳。在歌聲裡,月光好像也變成了一個個跳動的音符……

友情不是豪言壯語,但是是細心的關懷。只要我們細心觀察,就會發現很多細節都體現著友情。同學之間的會心一笑,雙掌相擊的彼此鼓勵,難過時的貼心話語,生病時的細心呵護……無不體現著濃濃的同學情誼。

友情,讓夢不再是夢;友情,讓心不再寒冷;友情,讓生活更美好!

在友情的道路上 篇19

國三作文 ,794字

多少個早晨,我們挽手歌唱;多少個夜晚,我們齊觀星空;多少個日子,我們相依相靠……在友情的道路上,我們並不孤獨。

水仙花很美,卻敵不過友情的豔麗。有緣成為朋友,雖深不過伯子牙與鍾子期那般有高山流水的共鳴,卻有上輩子回眸無數次的交集。不要問我從哪裡來,巧的是,我們都有一個共同的目的,那就是:在殘酷的現實中,維持一些溫情脈脈的現象,讓自己不那麼脈終清晰地感覺難過。友情在你受傷後,是最好的療傷藥,是我們心靈的避風港。在紛紛攘攘的十字路口,我們偶爾會跌倒,偶爾會迷路,但依舊停在原位上等待我們回來的,依然是那些熟悉的臉孔。君子之交淡如水,我們不要太轟轟烈烈的故事,但我們可以共同走過歲月,走過春秋,友誼真美,真燦爛。

雖有酸甜苦辣,但我仍然道不出友情的味道。曾經為了朋友精心準備的驚喜而累涕皆流?曾經為了一些雞皮蒜毛的事與好友斤斤計較,而導致友情危機?也曾因為“道”不同而分道揚鑣?在友情的道路上,生活不斷拋給我們難題。友情有時候像月亮,有繁星捧月的快樂,也有彩雲遮日的悲傷。這一切,我們只好接受,縱使會受傷,會失去一位重要的人,但我依舊選擇面對。選擇面對後,才有資格區留戀浸泡在甜蜜的友情之中,否則,我們連體驗的權利都沒有,也許會受傷。但這樣我們才會上大,才會珍惜。像煙光一樣的情誼,即使短暫,但同樣燦爛過。

在友情的道路上,就算是獨木橋,我們也結伴而行。零碎的記憶,暗黃的照片,我們如數珍寶……

曾與朋友手拉手霸佔整條馬路被司機批了一頓;曾與朋友在放學的路上說老師的壞話,抱怨父母的不是;也曾與朋友合寫一篇文章,合照一張相片;曾與朋友一起聊天到天明……當然,我們也會在受傷中磨合;因嫉妒而揚起的手掌,因委屈而湧起的淚珠,因憤怒而蹦出的咀咒……在此,我一一將它們珍藏。

魚說:“沒有人知道我在流淚,因為我活在水裡。”水說:“我知道你在流淚,因為你活在我的心裡。”

在友情的道路上,我並不孤單。

友情最珍貴 篇20

國一作文 ,680字

友情,往往是你的好朋友給予你無窮的關愛。然而,我覺得友情是最珍貴的。

那是十月末的一天,因為在一些方面意見不統一而跟好朋友小芬鬧矛盾了。中午,我一個人在食堂的角落,剛才爭吵影響了我整天的狀態。剛把飯菜倒掉,胃突然感到一陣痠痛,不行,越來越痛了。我捂著肚子,頭暈暈走向宿舍就立刻躺在床上。頭上豆大的汗珠從我臉頰流下去。

我躺在床上,因疼痛難忍,一個勁“哼”個不停,到後來,我已沒有力氣再喊叫了。我正強忍疼痛時,“嘭”門被人推開。眼裡都是淚,以至於我並沒有看清楚她的輪廓。她邊搖癱在床上的我邊問候:“怎麼啦,你發生了什麼事啊?”這聲音好熟悉,是小芬嗎?她見到我沒有回答,問道:“疼的歷害嗎?你說句話呀,臉色這麼難看,要不要去醫務室啊?”我聽了只好勉強地點了點頭。

她立刻扶著我,到了醫務室。“醫生,快來,這有病人啊,快來看看啊!”小芬那麼迫切啊。我模糊地看到她急得手足無措的樣子。吃完醫生給我的藥後,疼痛緩解了許多。“你這人真是的,能不能自愛點?生起氣來,什麼都不管,飯也不吃,你不知道這樣會把人嚇壞啊?我很擔心你啊,知道嗎?”一連串的話讓我感受到小芬對我並不是壞的,而是對我關愛。她說完後,雖然她是抱怨我,但我的心暖暖的,好像我在冰冷的地方受到了小芬給予的溫暖。她就像一座燈塔,是那麼理解我。

此時此刻,我感覺到友情時時刻刻就會出現在我面前,它讓我感到友情是那麼珍貴的。她,時時刻刻都在為我著想,分分秒秒都在為我而擔憂。

友情在你扶助時,給你扶助的雙手;在你生病時,給你真心的關切;在你孤獨時,給你真誠的陪伴。那時,空氣凝聚了,這份友情在我人生旅程中是最珍貴的。