家庭聯歡會相關作文20篇

家庭聯歡會 篇1

國小三年級作文 ,373字

在寧海,我們過了一個特別的中秋節。因為這個中秋節,我們一家人舉辦了一個聯歡晚會。

中秋晚會上,我和姐姐成了節目主持人,家庭中其他成員即是觀眾,又是演員。

節目在哥哥姐姐的歌聲中拉開了帷幕。哥哥唱到一半的時候,還鬧了個笑話:那時他停下來不唱了,我們以為哥哥唱完了,都使勁地鼓起了掌。沒想到哥哥指著耳機說:“還沒唱完呢,耳機裡還在放間奏。”在大家的笑聲中,哥哥又唱起了歌。

接著,我們家的兩位老將出馬,分別為我們表演了風格迥然的舞蹈。外婆表演了一段廣場舞,外公表演了一段倫巴。別看他們年紀已經很大了,但舞跳得一點都不懶,動作是那麼的輕快靈活。表演一結束就贏得了我們的陣陣掌聲。

然後,我和姐姐表演了一個民族舞《草兒青青菜花黃》。

最後,我和姐姐霸佔了舞臺。我們兩個不停地唱歌,一首接一首。

就這樣,在我們的歌聲中,在家人們笑聲中,結束了這個中秋晚會。

春節家庭聯歡會 篇2

國小六年級作文 ,1197字

“今天是最快樂的日子!”早晨剛剛起床,我就大喊起來,因為今天——大年初三,我們家要舉行一年一度的春節家庭聯歡會。

和以前不同的是,除了姥姥、姥爺,大姨、姨夫、哥哥,舅舅、舅媽、弟弟和我的爸爸、媽媽,當然還有我之外,還有來自東北遠方的二姑姥、小姨,我還特意地把我的堂妹和表妹也請來了。

一早,我們直奔大姨家。因為她家最大,夠我們折騰。現在我來給你們介紹一下,這一位是我們的超級攝影師,我的舅舅,他管全程錄影;這一位是我的媽媽,特會抓拍,負責照像;這一位是我們著名主持人,我的舅媽;導演是我的哥哥,我們管他叫張導。

我們的春節聯歡會最有特色的規則是:只要表演節目,就給一元錢,尬新,我們叫它“小費”;節目演得好,加倍給,最多三元不等;節目有特色或有創意,大獎—漂亮好玩的玩具等你拿。這些都是由姥姥或媽媽、舅媽她們準備好的。

客廳的電視矮櫃成了我們表演的小舞臺。舅媽開始主持了,她前面說了許多春節的祝福話,我都沒心思聽,一心只想快點開演。第一個節目是我的兩個妹妹二重唱,表妹唱得很動聽,堂妹唱得老跑調,一會兒調高,一會兒調低。堂妹一會兒調跑向東,表妹就趕緊把調往西拽,最後表妹順著唱跑調的堂妹一起把歌唱到堂妹的姥姥家門口。我們聽歌的已笑得前仰後合,她們卻都還那麼認真,直到把歌唱完。第二個節目是我的拿手節目—舞蹈,我選跳了新疆維吾爾族舞蹈,在優美的音樂伴奏下,隨著我的節拍,兩個妹妹不約而同地也上來伴舞了。這時,大姨和我媽媽也模仿我跟在我們三個後面跳了起來,許多人說大姨的形象與唱《青藏高原》的韓紅很像,她的舞跳起來像一隻美麗的、胖胖的白天鵝,結果她把大家的眼球吸引過去了。我的舞蹈還沒跳完,大家已經笑得喘不上氣來。緊接著是弟弟的手風琴彈奏,相當棒,我領著兩個妹妹在旁邊翩翩起舞,瞧,多好的合作!

哥哥和大姨合唱一首歌,弟弟也會,也附唱起來,我和兩個妹妹積極要求伴舞。節目一演完,我們五個孩子蜂擁般地跑到姥姥跟前要“小費”,姥姥給了哥哥二元,其餘的我們一人一元。這時弟弟喊道:“我不是伴舞的,我是伴唱的,再給我一元!”姥姥特別開心地笑了,很爽快地又給了他一元。就在我們同時伸手要錢時,媽媽及時抓拍,給我們照了定格像,說是等我們長大了再讓我們瞧。這時我和堂妹正商量唱什麼歌時,就看見弟弟一邊向我們跑來,一邊鼓動哥哥說:“上,伴舞去,反正有小費!”

我們節目繼續進行著,有的講笑話,有的演小品和雙簧,有的表演臺拳道等等。最後,以我們全家歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》的大合唱極其熱鬧地結束了這場聯歡會。

這一上午,我們玩得全身出了汗,除了開心之外,來看看我的成果吧:32元的小費,10張貼畫,兩個人見人愛的動物燈籠,一隻帶五彩燈的電動陀螺。哥哥、弟弟還有我的兩個妹妹的收穫都和我差不多,他們也都快樂無比。瞧,他們都各自在一邊忙著數自己的“小費”呢!

今天最快樂!

家庭演唱會 篇3

國小三年級作文 ,599字

除夕之夜,我們全家圍在電視機前收看了中央電視臺的春節聯歡晚會。晚會節目豐富多彩:有小品、相聲、歌舞、雜技……我提議在家裡也開一個演唱會,爸爸媽媽一致同意。

第二天晚上,早早的吃完晚飯,全家人開始準備演唱會,大家一起動手:爸爸負責開啟電視,調好VCD,媽媽負責找話筒,我負責找光碟。一切準備好了,我興奮地大聲宣佈:“演唱會正式開始”!

誰先第一個唱呢?爸爸想了一個好主意:用“剪子、包袱、錘”來決出勝負。真沒想到,我竟然第一個唱,爸爸第二,媽媽最後。我先挑了一首《小白船》,這首歌節奏悠揚,富有感情,我跟著音樂唱得津津有味。爸爸媽媽一邊鼓掌,一邊喝彩,我非常得意,緊接著又唱了一首《種太陽》,這可是我最拿手的歌了,我邊唱邊表演,感覺自己就像在舞臺上表演的小歌星。

我唱完後,爸爸唱了《歌聲與微笑》和《水手》。輪到媽媽唱了,她唱的是《瀟灑走一回》,媽媽把眼鏡忘在奶奶家裡了,看不見電視上的歌詞,就不時地跟著音樂哼哼。最後我又和媽媽合作表演了一首《星星點燈》:我用一個會鼓掌的塑料小手,給媽媽伴奏。我拍的節奏和歌曲的節奏不一致,聲音又很大,媽媽唱著唱著就跑調了,惹得我和爸爸哈哈大笑。媽媽說:“你別搗亂了,還是給我伴舞吧”。我用自編的動作翩翩起舞,有時還故意擋在電視機前,本來就看不清歌詞的媽媽就只好哼唱了。

我們的家庭演唱會真熱鬧啊!如果有機會,下次還要舉行。我愛我的家庭演唱會,更愛我們快樂的一家人!

家庭音樂會 篇4

國小六年級作文 ,1006字

今天是我們家庭成員大聚會的日子,因為家裡的親戚都熱愛音樂,所以吃完飯,我們就舉辦了一場家庭音樂會。大姑夫歌唱得很好,爸爸會彈琴,樂雨哥哥會彈吉他,樂水哥哥也很會唱。爺爺平時閒來無事抄了很多譜子,幾大疊放在一起有半米高,大家可以隨手拿來照著唱。大姑、二姑和表嬸她們也不閒著,跟奶奶一起切磋廣場舞。

爺爺用他的“一指禪”彈起電子琴,爸爸和大姑父合唱了《小白楊》《草原夜色美》《父親》《母親》等幾首歌曲,聲音渾厚嘹亮,特別好聽。爸爸讚揚大姑夫說:“你這唱功有長進啊,了不得呀,一點兒都不跑調了!”大姑夫笑笑說:“你別笑話我了,比起你還差遠了。”

這時候,二姑夫拿來一把吉他,交給樂雨哥,說:“也到了你大顯身手的時候了,你不是學著吉他嘛,來露兩手兒。”樂雨哥撥弄了幾下琴絃,說:“調不對。”爸爸用電子琴和他調絃,一會兒弦調好了。樂雨哥坐在一把凳子上,一隻腳踩在凳子的撐杆上,另一隻腳在地上打著節拍,只見他手指一撥弄,優美的琴聲就飄蕩在整個房子裡。他接連彈了兩首曲子,一首是《愛的羅曼史》,還有一首是流行歌曲《小酒窩》。真沒想到,像個大葫蘆一樣的吉他還能演奏出這麼美妙的旋律,聲音既清脆又渾厚,表現力非常豐富。樂雨哥在彈奏《小酒窩》時,大姑父和樂水哥情不自禁地跟著唱了起來。爸爸說,這就叫“吉他彈唱”。

姐姐也不甘示弱,拿著二胡跑了過來。“我給大家來一首《賽馬》吧!”說著,就坐下拉了起來。琴弓隨著姐姐的手臂,一會兒向裡推,一會兒向外拉,聲音忽高忽低,速度時快時慢,讓人聽起來真有一種馬在草原上飛奔的感覺。樂曲到了高潮,姐姐用她的手沿著琴絃往下一抹,琴弓隨著向外猛地一拉,發出一陣撕裂般的聲音,真像一匹馬在仰首嘶鳴,然後琴聲戛然而止,大家都熱烈地鼓起掌來。

我自告奮勇,彈了一首電子琴曲《編花籃隨想曲》。“編,編,編花籃,編了個花籃上南山,南山開滿了紅牡丹,牡丹花開開得豔……”這是一首河南民歌,大家都非常熟悉,嘴裡不由自主地唱了起來,姑姑、表嬸和奶奶還隨著琴聲跳了起來。聽著大家唱得起勁兒,我也彈得特別來勁兒。

爺爺雖然年紀大了,但不甘示弱,接連唱了兩首歌曲,爸爸給他伴奏。一首是《草原之夜》,一首是《送君》。爺爺的歌聲低沉、渾厚,很有磁性。鄰家的一位婆婆不由地讚歎:“二哥真是風采不減當年啊!”這位婆婆也參與進來,演唱了一首《微山湖》,這是一首民歌,非常好聽,大家聽了都給她鼓掌。

這就是我們的家庭音樂會,你想參加嗎?

別開生面的元旦聯歡會 篇5

國小五年級作文 ,938字

“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹雲霄,想知道我們在幹什麼嗎?這是一次別開生面的元旦聯歡會。往年我們的聯歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等,可這次卻不同尋常。

這次聯歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數學老師。第一項是團體賽:夾玻璃球。規則很簡單,只要把右邊碗裡的球夾到另一個碗裡,誰先夾完,誰就獲勝。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地,比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球,可怎麼也夾不上一個,我的心像懸著十五個吊桶七上八下。看看別人,更是急得像熱鍋上的螞蟻团團轉。可是這不爭氣的玻璃球,像調皮的孩子一樣,就是不聽話,我的筷子剛放到它的旁邊,它就溜走了。同學們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上,我的心怎麼也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說:“怎麼樣,別以為我好夾。”再抬頭看看周圍,同學們有的伸著脖子,有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經全部夾完,我才夾了幾個,我急得皺起了眉頭……比賽結束了,我們組毫無懸念成了最後一名。回憶比賽場景,最精彩的是有大將風範的原舒克同學。他筷起球落,三下五除二就將玻璃球一個個的轉移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調皮”,眼看勝利就要到來,可它竟然玩起了“捉迷藏”,左躲右閃相當的靈活,不過皇天不負苦心人,經過一番“苦戰”,終於把它“擒”住了。同學們真是為他捏了一把汗,緊接著就歡呼雀躍起來。

第二項是個人專案:吹氣球比賽,誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子,只有一位女將。比賽開始了,眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”,最後變成“大西瓜”,同學們不由得捂住了耳朵,可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的,李楠同學漲紅了臉,腮幫子鼓鼓的,使勁一吹,我們的“大西瓜”終於撐不住了,瞬間變成了“西瓜汁”,四濺開來。比賽結果也不出大家所料,第一個吹爆的果然是李楠同學。出乎意料的是,第二個吹爆的竟然是舒煬同學。真是人不可貌相,海水不可斗量。

這次別開生面的聯歡會,讓每一個同學都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中,比賽結束了,但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現在回想起來當時熱鬧的場面,還歷歷在目呢!

班級聯歡會 篇6

國小五年級作文 ,473字

“嘩啦嘩啦”一陣陣激烈的掌聲響起元旦聯歡會開始了。

元旦聯歡會終於拉開了帷幕,首先是王子城和韓晨陽兩位小主持人宣讀元旦聯歡會開幕,一陣又一陣的掌聲從五年級三班傳開了。

然後是我們大家大顯身手了,第一個是笑語大王马籠泳青,她講了四個麻將迷在火災中打麻將的故事,讓我們哈哈大笑。一陣陣的掌聲為這一個笑話大王響起。

馬籠泳青講完了笑話,兩個陽光少年陈蘇?D和張慶源又開始了吉他大比拼。

比賽一開始,他們兩個不分上下,一個個跳躍著的音符把我們帶到了一個美妙、和諧的音樂世界,在這個音樂時間遨遊,不知不覺地一首又一首的音樂從我們耳朵中飛上了別處。

從音樂中遨遊使我無比的快樂,不知道江南style帶給我們什麼?

江南style的成員是:楊晨、宋鵬志等。首先楊晨第一個上場,跳得讓人哈哈大笑,最精彩的就是騎馬的那一段,楊晨爬在下面好像一隻馬,宋鵬志就騎在楊晨身上,使全場四十九個人一齊大笑起來。

最後,當兩個小小主持人宣告元旦聯歡會結束了,大家一齊歡呼雀躍,因為這一場聯歡會讓我們高興無比。

聯歡會,讓我們稱讚無比。

難忘的超級聯歡會 篇7

國小五年級作文 ,541字

回憶起五年級三班的第一次聯歡會,那真是一段美好的回憶。

下午,來到教室,只見黑板上畫著一個小女孩拍球的栩栩如生的畫;中間,大大小小的桌椅板凳整齊的排放者;後面,黑板上畫著生活小常識。不知是誰提了個錦上添花的好主意,在黑板上擺了一列一列五顏六色的氣球,給教室又增添了一方光彩。

終於,過了2節課的艱苦的學習奮鬥,我們的聯歡會終於要“四月的冰河—開凍(動)了。”

開始,我們把左右兩面的桌子都靠牆,只留下我們後兩牌原地不動;然後,我們把中間留出了一大片空地;並清除了垃圾;緊接著我們期待以久的聯歡會終於開始了。

首先馬籠泳青的搞笑笑話搏得我們班全體師生狂笑。其次,我們班兩大吉他王閃亮登場,分別是:陳蘇?D,張慶源。起初,我們班全場肅靜,彷彿都沉入到了音樂的世界,不知誰遞給他們兩把椅子,他兩便換了陣法,陳蘇?D踩在了椅子上,張慶源便坐在了椅子上,有節奏地彈著,彈著……最後,他兩紳士風範的給大家鞠了個鞠躬。最後,到了極為好看的街舞,蔣夕軻,張天宇站在中間,音樂一響,他們二人翩翩起舞,好像二隻鳳凰在跳舞,跳著跳著,他們二人好想合二為一了,簡直是一人跳的,我們不是發出讚歎,“好牛啊!”

後來,雖然我們戀戀不捨地結束了這場難忘的聯歡會,但是,我們每天難道不像聯歡會樣甜蜜嗎?

快樂的聯歡會 篇8

國小五年級作文 ,725字

盼望著,盼望著,2017年到了,我們班為了慶祝新年的到來,舉辦了元旦聯歡會。

快看!五彩繽紛的綵帶像一條條威猛的祥龍掛在牆壁上,氣球娃娃正向我們微笑地招手呢!我們的教室頓時變成了一個充滿陽光的歡樂城堡。

主持人大大方方走到臺上,面帶微笑:“同學們,新的一年來到了,讓我們度過這歡樂的時刻吧!”

聯歡會正式開始。第一個表演的是張文政,他要為我們朗誦一首詩。只見他從容地走上臺,聲情並茂地朗誦:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端……”它不時揮舞著雙手:或伸展,或收攏,彷彿把我們帶到了遠古的時空,大家都聽得如痴如醉。

終於輪到我表演節目了,我和張慶源的“吉他二人組”將為大家彈奏《歡樂頌》,把最美妙最動聽的音樂帶給大家。剛一走上臺時,我的心裡就開始敲鼓了—“咚咚咚,咚咚咚!”還真是有點兒緊張,我握了一下拳頭,心想:都是我的老師和同學,男子漢,怕什麼!隨著音樂的緩緩響起,我反而愈加輕鬆了,看到同學們都沉浸在曼妙的樂聲裡,我和張慶源相視一笑,一顆忐忑不安的心一下子拋到了九霄雲外。最後,我用力撥了一下琴絃,在同學們熱烈的掌聲中,我們高興地走下了臺。

聯歡會上還有很多精彩的節目,像高??銘和榮添一的“小魔術”也給我留下了很深的印象。他們倆還真有魔術師的範兒!那神祕的眼神,精巧的動作,慢慢地,不知不覺中,漂亮的氣球竟然變成了一根魔棒,嘿!同學們是個個目瞪口呆。張天宇和蔣夕軻表演的街舞也讓我們大開眼界,用一句時髦的話說—酷斃了!

聯歡會達到了高潮,同學們開始相互交換糖果。還沒等我回過神來,一枚“大炮”從空中飛過。什麼?那是糖果!這些糖果如同天女散花一般在空中飛來飛去,弄得同學們哈哈大笑!

這個元旦,我過得真快樂!

我們班的聯歡會 篇9

國小五年級作文 ,796字

上學都不背書包,手裡還拿著手機、平板電腦,拎著滿滿一塑料袋的零食、飲料,有說有笑走進了學校……猜猜我們是去幹啥?

下午兩點不到,同學們就已經到齊了。走進教室,只見紅、黃、藍、綠不同顏色的氣球,漂亮的窗花和五顏六色的綵帶、綵球把原本素淨單調的教室裝扮一新,恍若走進了熱鬧喜慶的禮堂。

等一切準備就緒,班主任馬老師宣佈聯歡會開始。曹琦、陳欣美、程昂、趙子航四位主持人閃亮登場,全場一片歡呼。新年聯歡會在郭領銜同學演唱的歌曲《有點甜》中拉開了序幕。接下來是張夢瀅和朱雪琪帶來的配樂舞蹈,她們舞姿優美、動作輕盈,猶如彩蝶飛舞……

把整個聯歡會推向高潮的節目當數唐朝與謝家豪的街舞比鬥。歡快動感的音樂聲中,兩人在場內進行了熱身運動。謝家豪首先上來做了個“雙手倒立”,並用挑釁的口氣對唐朝說:“怎麼樣?”唐朝不屑地“切”了一聲,來個“單手倒立”。謝家豪意識到唐朝功力不淺,隨即做個“頭立”,唐朝立馬做出反擊,表演起“頭轉”,贏得一片掌聲。謝家豪沉不住氣了,使出了自己的看家本領—“飛機轉”,同學們齊聲歡呼,連連叫好!唐朝見勢不妙,便連打了幾個“掃腿”結束了比鬥。還真看不出來,平日裡“蔫了吧唧”的謝家豪同學,居然會跳街舞,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

當輪到我和李耀合唱歌曲《曹操》時,我心裡特別緊張。一開始,我底氣不足,聲音很小。之後,我漸漸放開了,聲音也越來越大,博得了大家的陣陣掌聲。

就這樣,歌曲、舞蹈、相聲、小品、街舞、古箏彈奏……豐富多彩的節目表演一直持續到臨近放學才結束。

“這次聯歡會,同學們的才藝令我很吃驚,不是驚嚇,而是驚喜。表演真的很精彩,你們是八仙過海—各顯神通啊!我知道,同學們一個個還意猶未盡,但是,沒關係,來年咱們再聯歡,相信到那時你們的表現會更加精彩。我宣佈,慶元旦聯歡會到此結束。”最後,我們在班主任馬老師的指揮下,依依不捨地離開了教室。

家庭音樂會 篇10

家庭音樂會作文100 ,883字

上週末,我在家裡組織了一個夏日音樂會,由來自墨西哥的阿比穆歐主演,翠翠和她的三個小朋友也參加了演出。

我是幾周前到來自墨西哥的好友葛拉多家時見到阿比穆歐的。阿比穆歐和葛拉多是從小一起長大的朋友,這次是來到美國進修,住在葛拉多家。聽說阿比穆歐是鋼琴專業出身,我就來了興趣,沒完沒了地問了很多關於音樂的問題,回到家又突然冒出了請他來家裡彈琴的念頭,又想到翠翠的老師總說翠翠應該多在外人面前表演,就開始琢磨開個家庭音樂會。

認識的幾個中國人家的孩子都在學琴,幾個電話打過去,大家都對開音樂會感興趣,於是定在上週六。翠翠幾天前就開始唸叨:“一想到音樂會我就緊張,我都緊張死了!”我說“那你就練,練,練”。她還真是苦練起她自選的演奏曲子來,一天至少練三遍,臨演出那天,自覺自願地練了十遍。也許她開始找到了克服緊張情緒的辦法。

音樂會那天,我早早就把椅子擺好,甜點備好,冰鎮檸檬水做好,茶燒好。還把一束鮮花插好,擺好。翠翠穿上她的漂亮的長裙,還把她的動物玩具擺出來,拉出一張自己寫的小標語:“翠翠和她的動物們歡迎你們的到來。”

音樂會開始,年紀最大的八歲女孩第一個表演。孩子們都演奏得很精彩,很投入,很認真,都贏得觀眾席上父母們的熱烈掌聲。阿比穆歐更是不負眾望,讓我們享受到貝多芬,莫扎特,巴赫,還有墨西哥音樂家的美妙音樂。

音樂會後,當然是大家要一起包一頓餃子。朋友們住得很分散,每天忙忙碌碌圍著孩子轉,圍著工作轉,難得有機會湊在一起狼吞虎嚥地吃,海闊天空地聊。聊得更多的又是孩子。

晚上,加州的一位朋友打電話來,我得意地提起剛散的音樂會和餃子宴,她卻不以為然,說他們中國朋友幾乎每週一聚會,聚會時常搞這樣的表演活動。每家孩子要表演,每家還要出一個大人表演,她家老公就會彈《同一首歌》,每次都彈這一曲。上次別人說,以後表演不能總表演“同一首歌”。她家老公不知那人是專指他的《同一首歌》呢,還是要求誰都不許表演和上次同樣的一首歌。無論如何,她老公都被剝奪了表演資格。

加州中國人多,朋友間來來往往的也熱鬧,我這小地方就不能比了。於是一個小小的家庭音樂會也能帶來溫馨,愉快的記憶。

家庭讀書會 篇11

家庭讀書會作文500 ,538字

今天爸爸提議說開一個“家庭讀書會”。媽媽、姐姐和我都舉雙手雙腳贊成。

到了晚上,我們就開始舉辦“家庭讀書會”。爸爸開始給我們講規則。

爸爸開始講了,我帶著激動、興奮的心情聽老爸說規矩。爸爸說讀書會內容有四點。第一點:選舉主持人;第二點:讀書;第三點:交談感受;第四點:選舉表現不好的人表演節目。

說完,就開始舉行。第一項,選主持人。每人發一張卡片,不記名投票,誰的票數高誰就擔當,我信心滿滿的投了自己一票,結果最後我和老爸是平票,這可為難我們了,突然姐姐開口了說用老辦法。我們相視一笑就開始了。哎我還是輸了,我出剪刀老爸出石頭。只好放棄……

之後我們開始進入第二項了—-讀書。聽起來很難,實際上很簡單。就是挑選自己喜歡的一本書中裡的一篇文章來朗讀就可以了。

我選的是《昆蟲記》中“唱歌的蟬”;姐姐選的是《優秀作文》中“功夫女生”;媽媽選的是《水滸傳》中的“武松打虎”。

下面開始朗讀。我的優點是聲音響亮,姐姐的優點是聲音柔美,媽媽的優點是聲音溫柔。各有所長!

接下來就是第三項—交談感受。其實就是說讀後感和大家的點評。精彩的段落很快就結束了!

最後一項了,由爸爸來說誰表現的不好,最後決定媽媽給大家表演節目,媽媽給我們唱了一首歌。

啊!今天我好開心呀!

記一次難忘的聯歡會 篇12

國小四年級作文 ,537字

樹枝掛上了白霜,雪堆得高高,窗外寒風凜冽,而我們卻異常雀躍。今天,是我們第一次召開元旦聯歡會,而此時的我們,已是一級之下四級之上了。

同學們從家裡拿來了各種裝飾品,獎品,還有食品,我們都為了這個苦苦等待了四年的聯歡會做準備。

老師綻開了笑臉:“今天,同學們不用擔心作業的事,儘管嗨!”話音未落,我們就是一陣歡呼。

劉晨導演了一個小品,他與趙峰演得很帶勁,我們也都很開心。

一位叫白竹的女同學站起來,略羞澀地說:“在今天這個歡樂的日子裡,我想送老師一首詩。”說完,她走了出來,站在講臺前面。

她臉上浮起了一層好看的紅霞,雙手緊緊地拽住衣角,眼睛有些慌亂的四處轉。這時,她深吸了一口氣:“老師,在這個歡樂的日子裡,在我們都沉浸在玩樂之中時,您,還開心嗎?我知道,在每天的笑臉背後,您隱藏了多少辛勞,而……”

未等她說完,我們便鬨笑了起來:實在是憋不住了。

她臉上那片霞消失了,取而代之的是那失措的蒼白。她眼裡似乎有晶瑩的液體閃爍,我揉揉眼:她哭了?

白竹勉強誦完了那首詩,但明顯不那麼流暢了。我們拍起手來叫好,鼓勵她,還有一個同學舉起了一個牌子。

白竹露出了潔白的貝齒:是的,她笑了,因為無論我們怎樣失言,我們都是她最親愛的夥伴。

那張牌子上寫著我這次聯歡會的主題:笑啊,童年!

有趣的師生聯歡會 篇13

國小四年級作文 ,577字

今天,我像一隻小鳥似的,拍著翅膀來到了少年宮,參加了一次別開生面的師生聯歡會。一進教師,只見教室變了樣,黑板上有五顏六色的花朵,還有“師生聯歡會”五個五光十色的大字。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們迫不及待地進了教室。章老師宣佈了主持人,我榮幸地當上了主持人。我和另一位主持人一起快步上了臺。“師生聯歡會現在開始!”我們用銀鈴般的聲音宣佈。

首先登場的是“小歌手”邵文婕,她用清脆悅耳,美妙動聽的聲音為我們演唱了流行歌曲《小微》。歌聲一停,臺下就響起了熱烈的掌聲。

然後請“小笑星”馮佳琪為我們講了個笑話。馮佳琪講得繪聲繪色,時而很精彩,時而很滑稽,真是好極了!臺下的同學被逗得“咯咯”直笑。

接著是我表演了,我胸有成竹地上了臺,大聲地朗誦《從百草園到三味書屋》。我一邊朗誦一邊往下望,只見同學們一個個出神地聽著,還沒等我朗誦完,臺下便響起了陣陣喝彩聲。

最後請章老師為我們打了《木蘭拳》。章老師先開啟錄音機,隨著音樂響起,章老師跟著節奏一蹲一起,動作輕鬆自如,連綿不斷,舒展大方,動作很到位。她的每一個眼神,每一個動作都富有感情,給我們帶來了美的享受。同學們有的站了起來,有的眼睛一眨不眨地盯著章老師,有的乾脆站到了凳子上面看,大家都沉浸在歡樂中。章老師一打完,下面響起了雷鳴般的掌聲,把聯歡會推向了高潮。

有趣的聯歡會在一片歡聲笑語中結束了。

天鏡湖畔家庭運動會 篇14

國小六年級作文 ,980字

今天下午,我和爸爸媽媽一起來到天鏡湖參加“和諧婁城,幸福家庭”家庭運動會。我們早早的來到比賽地點,今天的太陽火辣辣的,站了一會,我的額頭上就開始冒汗,媽媽馬上幫我把衣服脫了,輕裝上陣去參加比賽。

過來一會,我看到我的小夥伴,沈銘藝、何貝軒、張金麟都來了,連我們班主任孫老師也到了,看到那麼多熟悉的人,我的心裡更加開心了。比賽還沒開始,我和我的小夥伴們先玩了起來,歡聲笑語迴盪在天鏡湖上空。

二點多鐘的時候,主持人宣佈下面進行開幕式,站在太陽底下的我們感覺沒力氣了,我對媽媽說我去樹下休息一會,等會才有力氣去比賽。終於,天鏡湖健步比賽在大家的期待中開始了。比賽規則是環繞天鏡湖健步一圈,速度最快的獲勝。起先,我信心十足,大約走了三分之一路程的時候,我發現我已經滿頭大汗,爸爸對我說要調整好呼吸。又走了一段,我發現我的腳很酸,有種拖不動的感覺。媽媽看到了,馬上過來拉了我一把,感覺輕鬆多了。看看前面的沈銘藝,感覺走的很輕鬆,我想:我是男子漢,不能落在女孩子的後面,所以,我對媽媽說:“媽媽,我自己走吧。”媽媽說:“加油!終點就在眼前了,相信你能堅持的。”我一邊調整呼吸,一邊加快腳步,終於,我和爸爸媽媽並排跨過終點線。雖然在健步比賽中我沒有獲得前17名,因為比賽評出17名,但是我們用了二十多分鐘走了一圈天鏡湖,我對自己今天的表現還是非常滿意的,給自己點贊。

第二個比賽專案是“同舟共濟”。起先,我還不知道怎麼比賽,聽著裁判員介紹,我知道比賽規則是要全家人都鑽在一個圈裡,三個人一同向前,踩在圈裡,以最後一個人踩過終點線算遊戲結束,還是以時間快慢取前17個家庭。我的前面有3輪比賽,在其他小夥伴比賽的時候我就仔細觀察,我發現第一個人非常關鍵,就像一條船的掌舵,最後一個人要配合好,及時往前送。所以,全家人商量,爸爸第一,我中間,媽媽最後。輪到我們比賽了,激動人心的時刻到了。爸爸掌握著方向,我和媽媽配合著,感覺速度蠻快的,到了終點,一看成績是27秒53、看了一下前面比賽的成績,我們的成績還是算蠻好的。一輪一輪下去,很多家庭看了其他組,比賽越來越有經驗,時間也越用越少。最終,我們以11名的成績獲得了三等獎,我還拿到了一張珍貴的獲獎證書,還獲得了一份獎品,我開心極了,這可是我和爸爸媽媽一起得的獎狀和獎品,你說能不開心嘛!

半天的比賽很累,但是我收穫更多的是快樂!

瘋狂的元旦聯歡會 篇15

國小二年級作文 ,410字

元旦節下午以班為單位舉辦聯歡會,我們玩得就像一群小猴子,快瘋了。這是我們小學的最後一次元旦聯歡會,不玩嗨點怎麼對得起我們六年的小學生涯呢?

聯歡會的前一天晚上,我和媽媽趕夜工折了三十幾朵紙花,準備佈置教室。元旦節下午,我提前到校,把紙花一朵一朵粘在窗戶上,有的擺成心形,有的粘成S形,有的貼成雪花形,有人提議貼個大笑臉,我們鼓弄半天也粘好了,校長都誇我們的窗戶打扮得好看。掛彩旗的時候,我站在一張桌子上的椅子上,椅子一直晃啊晃,我嚇得差點暈過去。

教室佈置好了,樣子全變了,真是“士別半天當刮目相看”啊。上課鈴一響,主持人就登場。他們笑呵呵地請同學們表演節目。我們的節目是第九個,可是飛快就輪到第八個了。我反扣上我最喜歡的牛仔帽,繫上小外套,和楊國雅一起站上舞臺,垂頭,兩手開啟,等待音樂響起。我們練習了兩個月,贏得了全部同學的掌聲和尖叫聲,還有濃霧般的噴雪。我暗暗得意:我們的節目是最受歡迎的。

這次聯歡會,我忘不了。

快樂的“六一”聯歡會 篇16

國小二年級作文 ,442字

“六一”兒童節快到了,李老師決定在班上開展一次迎“六一”聯歡會。

在全班同學業響亮的大合唱歌曲《六一的歌》當中,迎”六一”聯歡會正式開始啦!聯歡會上的節目多姿多彩,同學們有的朗誦詩歌,有的拉小提琴,有的彈電子琴,有的雙人舞。讓我印象最深的是唐若妍表演的獨舞《幸福的臉》。只見唐若妍大大方方地走上舞臺,隨著歡快的樂曲,唐若妍一會兒雙手同時搖擺,一會兒機靈地轉起來,大家被她吸引住了,就連李老師也忍不住喊了一聲“大家可以跟著一起動起來!”話音剛落,大家立刻行動起來,有的從座位上站起來跟著搖,有的跑到舞臺中間跳。終於輪到我為大家表演節目了,我為大家帶來的是獨唱歌曲《春天的孩子》。上臺時,我又緊張又激動,心怦怦地直跳。當伴奏彈到最高潮時,我放開歌喉高唱,在場的家長和老師們紛紛離開座位給我拍照。我看見了,唱得更起勁了。節目還在繼續。

歡樂的時光總是那麼短暫,不知不覺,節目進入了尾聲,在大合唱曲目《歡樂之歌》中結束了,我們依依不捨地把座位變回了原樣。

多麼幸福哇,我們二(1)班的小朋友!

記六一聯歡會 篇17

國小四年級作文 ,689字

在歡聲笑語,歌聲悠揚中,我們杉木塘小學大型慶“六一”節日聯歡會隆重拉開了帷幕。!

隨著激昂勇猛的音樂,三位小主持人陽光滿面,雄赳赳,氣昂昂地說著開幕詞,在激情四射的語氣中,小主持人的配飾歡樂的抖動,發出耀眼的光芒。下場後開頭炮—四年級辦公室的朗誦更是振奮人心,讓大家連連鼓掌。

正在此時,我們0802班,正在下面候場。第二個節目就是我們的了。我一邊思考複習著武術動作,一邊安慰緊張不安的同學們。我們知道,在面對一千多雙雪亮雪亮的眼睛,我們不能緊張,因為一失足則成千古恨,我們不能失誤,為了我們同學的希望—一等獎,必須昂首挺胸,勇敢向前!

砰砰的心跳,彷彿在催促我們加緊向前;沉重的呼吸,好似在為加油鼓勁;凝然的眼神,好像讓我們快快上臺。空氣凝固了,時間彷彿停止了,我們只聽那聲號令。

全場霎然無聲。

悠揚的音樂緩緩響起,想不了那麼多了,迅速擺好架勢,一切出乎意料,人山人海的壓力不但沒使我們緊張,害怕,還讓我們迅速燃起鬥志。

一個轉身,我登場了。我使勁平生力氣,儘可能的好的打拳帶操,令我沒想到的是,我們排除千難萬阻,終於,勝利的果實落在了我們的手上—一等獎!我們聽後,一下子歡呼雀躍,大聲喊叫,歡喜的慶祝這場勝利。

不可否認的是,其他班的節目也很精彩。0904班的沙灘秀,讓我們來到了有著涼爽海風的沙灘,;0804班的走秀,走出了我們新時代廣大少年兒童的陽光,向上的範;0803班的情景舞劇,贊出了學生對老師的辛苦與學生的感恩……

在歡聲笑語中,我們結束了聯歡會,這讓我們意識到,我們的小學時光已經不多了,讓我們珍惜時光,同時,向初中進軍!

迎聖誕慶元旦聯歡會 篇18

國小六年級作文 ,800字

今天我一進教室,就看到同學們正在佈置教室,教室裡成了氣球的海洋,五彩繽紛的氣球錯落有致的擺放著,我坐到座位上,拿出媽媽做的兩朵氣球花,也想為這美麗的教室添磚加瓦,想把這兩朵花貼在窗戶上,但我不知道要怎麼貼呀!老師說:“把氣球交給組長,讓組長來幫你貼。”我把它交給組長,一會兒,組長說:“這花不能貼,因為找不到合適的地方了。”後來我只好拿著這兩朵美麗的花,送我同學了。

下午,班隊活動的時候,也是我們聯歡會正式開始的時間,我們這次聯歡會安排了四個環節:1、大家一起玩遊戲;2、同學文藝表演;3、聽關於聖誕節的傳說;4、互送禮物。

開始玩遊戲了,我們首先玩的是踩氣球,1234組一隊,5678組一隊,每隊請三個同學踩氣球,上去的同學贏了就有獎品,輸了就沒有。我們組派出的三個代表,信心十足,就像打了雞血一樣,遊戲一開始就全力以赴的踩氣球,最終我們組勝利了,耶!好開心。

第二個遊戲,我們玩了運氣球,不能用手碰氣球,氣球掉了要撿起放在背上繼續走。第三個遊戲,我們玩了擊鼓傳球,音樂停了,手上抓著氣球的人,要大方的表演節目,我們玩這個遊戲時,有兩個同學表演的節目,楊子玉表演了背古詩,曾傑輝唱了個動力十足的小蘋果。

接著就是文藝表演了,張碗玉表演跳舞,跳舞的歌名叫《向快樂出發》,聶欣妍和廖雅鑫也上去跳舞了,張碗玉和廖雅鑫的舞跳的一模一樣。聶欣妍卻別具一格,跳得跟其他兩位完全不一樣,我看得有點眼花了。謝卓妍表演歌曲《寵愛》,謝卓妍表演的挺可愛的,如果沒有後面兩個伴舞的人手舞足蹈,亂蹦亂跳,就更好了。

接著張老師就講關於《聖誕節的傳說》,我們聽得很認真,也知道了聖誕節把一隻襪子放在床頭的由來,今晚我也試試,看有沒有意想不到的收穫。

最後,我們開始互送禮物表達祝福了,我東看看西看看,沒有一個我想要送的,我跟劉子豪說:“我跟你換。”離開學校,劉子豪並沒有跟我換。我是跟萬良鈺換的,然後,我就開開心心回家了。

歡樂的聖誕節聯歡會 篇19

國小一年級作文 ,302字

早上,風和日麗,同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。

今天是聖誕節,我們班舉行了聖誕節聯歡活動,我們把教室裝飾得漂漂亮亮,牆上和窗戶上都有五顏六色的氣球。

接著,我們玩了遊戲,有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等,我最喜歡玩得是傳氣球,老師先放音樂,再把氣球發給我們,最後音樂停止時,氣球落在誰手裡,誰就上臺表演節目。

老師最先把氣球發給我,當時我很緊張,接到氣球時,手都在發抖,因為我怕音樂再我這停止,可是沒有,我真的太高興了。

最後,我們還表演了節目,我上臺的時候非常緊張,但在同學們的鼓勵下我的心情放鬆了許多,我順利地表演完節目,我高興極了。

在交換禮物的過程中,我們渡過了快樂的一天。

迎聖誕聯歡會 篇20

國小二年級作文 ,405字

今天是聖誕節,為了慶祝這個節日我們班下午在教室裡舉辦了一場聯歡會。

老師帶領我們把教室打掃得乾乾淨淨還掛上了許多五彩繽紛的氣球,我們把教室佈置得像氣球的海洋。

聯歡會開始了,同學們在教室裡玩踩氣球,運球和擊鼓傳球的遊戲。我參加了踩氣球的遊戲,我和廖雅鑫,劉賜青分在一組。與另外一組的三個同學比賽,看哪個組先踩完六個氣球。我們這組採用分工和各個擊破的辦法先踩完了六個氣球。我們贏啦!

同學們玩完遊戲後,幾個女同學又表演了《寵愛》和《向快樂出發》二個舞蹈節目。她們在悠揚的音樂聲中翩翩起舞,同學們都熱烈地鼓掌。

舞蹈節目後張老師給我們講了一個《聖誕襪傳說》的故事,故事講的是聖誕老人在聖誕節這天給三個小女孩的襪子裡放進禮物,所以西方國家的人們在聖誕節這天給自己孩子的襪子放進小禮物表達美好的心願。

故事講完後同學們互送禮物,表達祝福。教室裡充滿了歡聲笑語。然後我們都高興地回家了。這個歡樂的迎聖誕聯歡會我終生難忘。