一支鉛筆的獨白相關作文20篇

一支鉛筆的獨白 篇1

國小四年級作文 ,409字

我是鉛筆,一支漂亮的鉛筆。我出生在一家文具廠裡,那裡有我許許多多的兄弟姐妹,生活無憂無慮。

可是,過了幾天有人把我移到了貨櫃上,我的家就變成了貨櫃。沒有了兄弟姐妹,我覺得孤單極了。突然,一陣冷風吹來,把可憐的我凍得瑟瑟發抖。這時,我猛然想起了在文具廠裡的溫暖和快樂……想到這裡,我的眼淚就像下起了傾盆大雨似的流了下來。漸漸地,漸漸地,我的臉上掛著淚珠進入了夢鄉……

第二天,我被人們喧鬧的聲音吵醒了。一個小朋友琦琦拉著媽媽的手走了進來,一眼就看見了我,並且馬上被我迷住了,她央求道:“媽媽,這支鉛筆真漂亮!我想買它,可以嗎?”媽媽爽快地答應了,把我拿到櫃檯上,付了錢就把我帶走了。

我的新主人琦琦很喜歡我,每天把我帶在身邊,而且她還寫得一手好字。每天放學回家後,她總愛用我在潔白細膩的方格紙上寫下滿滿一頁工整雋秀的字。對我來說,握在她手裡簡直是世界上獨一無二的享受。

我是多麼受主人的喜愛呀!那就讓我用一生陪伴主人吧!

一支鉛筆的自白 篇2

國小五年級作文 ,572字

我是一支普普通通的鉛筆,我沒有華麗的外衣,也沒有驚豔的容顏,我只是一支簡單的鉛筆。

正是因為這樣,我在貨架上等了很久很久……

直到有一天,一個穿著紅色衣服的小男孩選中了我,我的生活也從此發生了巨大的變化。

小男孩回到家以後,用我在紙上不停地寫著什麼。哎呀!我發現我的身體變得越來越短,我真怕自己馬上就要一命嗚呼,趕忙翻了個身掉到了桌腳下,幸運的是小男孩並沒有發現我。

一天又一天過去了,我靜靜的躲在桌腳處,很久都沒有人發現我。有一天,主人開啟電視機,電視機上正在播放一條新聞。那是一個消防員,他為了大家的安全奉獻了自己的生命,那一刻,我才發現原來人類為了他人的生命安全可以犧牲自己的生命。我想,我不該繼續在這個角落裡虛度光陰。想到這,我快速翻了個身,小主人果然發現了我,他驚訝地說:“啊!原來你在這裡。”從那以後,我默默地幫助主人,小主人用我寫作業,用我來考試……當他寫錯字的時候,還會把我的身體翻過來,用我頭上的橡皮擦來修正錯誤,用我腳上的鉛寫下正確的答案,看著小主人一天又一天的進步,我也開心極了!

我知道,我的生命並不會長久,但是我願意用我的青春換來小主人的成功,換來人類的進步。

如果這個世界上每個人都能實現自己的生命價值,那麼這個世界一定會更加美好。

一支鉛筆的故事 篇3

國二作文 ,642字

鉛筆即將出場,但製造商們仍然不放心他們,於是對他們說:“不要用自己的心去書寫別人的壞事,要多想想自己的不足,上帝造出每一件東西,總是給他們兩個口袋,裡面裝的都是惡行,不過一個是自己的,一個是他人的。自己的總是在前面,別人的卻總是在後面。我希望你把他們換一個位置,因為你必須知道你在指責別人的時候,別人也正在背後指責你,所以永遠不要在背後寫下別人的是非。”

記住你寫的東西一定要出自自己的內心,不要去竊取別人的思想,因為別人的總是別人的再怎麼好,也不是你的,只有你自己腳下寫出的東西,不管成敗都會留下不朽的痕跡,而且去別人的最終只會失去美麗的光澤,就要用自己的心寫出的東西才會永遠屬於你。

我把你們的腳做成直的,你們就不要懶惰,不能為了貪圖一時的安逸選擇自己的腳踝骨,因為只要你捨得那一時的腳踝骨,然後你寫的字就會一路歪下去。

你一定要記住,你是一支鉛筆,不是什麼鋼筆毛筆圓珠筆,所以你沒必要去模仿他們走自己的路,但也不要固執的始終相信自己是正確的,錯了就要擦掉,讓他們相信自己是天底下最聰明的人,認為自己的意見不可變更,讓他們自己去指手畫腳發號指令,我們有錯會改,是最有智慧的。

我還要告訴你們,你們呆在木匣子裡只是暫時的,總會有一天你們會再一次被另一個孩子胖乎乎的小手握住,和他一起用你們挺拔的身軀,書寫出他們美好的未來!只要你們有耐心,一直堅持,就一定會有出頭之日!

說罷,製造商蓋上盒子鉛筆,被人上了卡車,鉛筆堅信著製造商的話,挺拔著自己的身軀,到遠方尋找屬於她們自己美麗的夢。

一支鉛筆的夢想 篇4

國小三年級作文 ,438字

想一想,一支老憋在抽屜裡的鉛筆,會有多少夢想?

第一個夢想,是來到鄉村裡。知道我要做什麼嗎?我要在田園,化作長長的小溪;或者,變成老人的柺杖。鄉村裡的生活多麼美好!哈,多麼好玩!多麼開心!

第二個夢想,是藏在森林裡。知道我要做什麼嗎?我要在灌木叢旁,長出密密的樹葉,還戴了頂帽子,變成蘑菇。小蟲子們都猜不出我是什麼了。哈,多麼好玩!多麼開心!

第三個夢想,是走到沙灘上。知道我要做什麼嗎?我要當一會兒小綿羊的鏟子,當一陣兒小老虎的衝浪板。掛在臉上的笑臉可愛極了!哈,多麼好玩!多麼開心!

第四個夢想,是潛入海底。知道我要做什麼嗎?我要為小魚們築起美麗的珊瑚;珊瑚旁,還遊著可愛的沙丁魚,有的在珊瑚旁閒遊,有的在珊瑚下休息。哈,多麼好玩!多麼開心!

第五個夢想,是來到廣場。知道我要做什麼嗎?我要為逛街的人們當路燈,為需要休息的人們當長椅。街上的、廣場裡的一齊歡呼!哈,多麼好玩!多麼開心!

誰也不知道,一支鉛筆有多少夢想……就像種在稿紙上的字,發多少芽,開多少花,結多少童話。

一支鉛筆的自述 篇5

國小五年級作文 ,528字

嗨,大家好,我是一支卡通鉛筆。

我是一支穿著藍色外套的鉛筆,我的頭上戴著一頂小小的橡皮帽子。我全身都畫著卡通人物,如:米奇、米妮、唐老鴨等著名的動畫人物,我可愛吧!

我可是小主人身邊的“大紅人”,小主人每次寫作業、畫畫時都要用到我,所以我得到了小主人的寵愛。每次小主人削鉛筆時,都會把我削得又尖又細,使我變得年輕起來。

隨著時間的推移,我已經被小主人用的又矮又胖了,沒有以前那麼漂亮了。但是我還是一如既往地為小主人服務。有一次,小主人在學校的考試中,以九十九分的好成績,獲得了全班第一名。小主人的媽媽為了激勵小主人,便獎勵了他一支嶄新的卡通鉛筆。這些卡通鉛筆全身都穿著紅色的衣服,身上還有著小主人平時最喜愛的超級英雄——蜘蛛俠。它的頭上還戴著一頂紅色的橡皮帽子,比我原來還要漂亮。小主人對它愛不釋手。

慢慢地,隨著他們的到來,我感覺小主人對我漸漸冷淡了。以前小主人都會用我寫作業,而現在,小主人很少讓我為他工作了,而是去使用那支新的小夥伴。漸漸地我被小主人放進了鉛筆盒的最底層。但是,我並不傷心,也不難過。因為我完成了自己的使命,和小主人一起並肩作戰,獲得了許多的好成績,而現在,我可以心滿意足地退休了。

一支鉛筆的自述 篇6

國小四年級作文 ,753字

我的個子高高的,頭上戴著一頂粉紅色的皇冠帽子,上面還雕刻著精緻的小花紋。一位可愛的小姑娘特別喜歡我,把我買了下來,小姑娘從此以後就是我的小主人了!她把我放在文具盒姐姐的肚子裡,在那裡我認識了許多新朋友,他們是:直尺、橡皮、鋼筆、書包……每天我都跟著大家一起上學放學,我與小主人形影不離。

跟朋友們在一起的每一天都是快樂和美好的,我們一起聊天,我們一起遊戲。慢慢地,我也就知道了小主人的名字,叫田馨,田馨是個活潑開朗的小女孩,她的學習非常好,作業常常受到老師的表揚,每當這個時候,我就自豪起來,畢竟我也出力了,哈哈!

幾天過去了,我忽然感覺自己氣喘、難受,我這是怎麼了?我低頭看了一下自己的身體,怎麼只剩下一點點長了,我有種不好的預感,我的生命就快結束了!這一天終於來了,小主人拿著我寫字的時候不停地斷筆、不停地修改,只聽見“唉”的一聲,我就來到一個黑洞洞的地方,兩眼一黑暈了過去。

當我醒來的時候,四周還是那麼黑,我拼命地喊,拼命地叫,可是誰也聽不到我的呼喊。旁邊的紙屑哀傷地和我說“省點力氣吧,我們已經幫不了主人了,現在我們已經在垃圾桶啦!”我不聽,我繼續喊著小主人的名字,我不想呆在這裡。我的嗓子喊啞了,我沒有力氣了。我哭了,哭得很傷心,垃圾桶裡的其他小夥伴也哭了起來,破尺、橡皮渣子……我們緊緊地抱在一起。

不知道誰走了過來,拿起了垃圾桶,一絲光亮照了進來,我努力地向上望去,我又看見了我的小主人,她在認真學習,手裡拿著和我一樣帥氣的小鉛筆。小主人有了新朋友了,脖子上的紅領巾鮮豔漂亮。頓時,我不傷心了,我應該感到快樂呀!我應該為自己自豪。

再見了,小主人,感謝你在我短暫的生命中遇見的美好!

一支鉛筆的自述 篇7

國小三年級作文 ,702字

我是這個筆櫃最特別的筆,因為我和其他鉛筆長的大不相同。我有著五顏六色的面板,彎彎曲曲的身子,真是美麗極了。

每一個客人看到我時都會說:“這支筆可真好看!”可是卻沒有人買我,原因是什麼呢?因為我的價格太昂貴!雖然沒有人買我,但我有很多朋友,他們陪我聊天,陪我玩耍。直到有一天,我的朋友因為太醜了,所以被火化了。我看著被火化的朋友,大哭起來:“嗚-嗚,我的朋友啊,是我無能為力,是我沒有辦法,是我只能坐以待斃,我要向你道歉,對不起!”當我正在哭訴時,卻被一個很不愛惜筆的男孩給買走了!

他把我放在筆櫃裡,我眼睜睜的看著其他被他拿走的筆,隨著一陣尖叫,然後嘣咚一聲,便不存於世了。這時我害怕極了,想著總有一天會被他扔到外面,這讓我毛骨悚然,雞皮疙瘩立刻起來了。

過了一會兒,一隻可怕的手突然伸過來,抓住我,開始寫起字來。我努力掙扎著,可是卻絲毫沒動靜,然後咔嚓一聲,我的筆頭斷了一點。接著他使勁一扔,把我扔到了樓底下。

差不多過了一年,我聽到了一群小孩的歡聲笑語,我看著他們快樂的在我面前玩耍著,突然,一個小孩踩到了我,小孩說這是什麼東西?硬硬的,他發現了我,並小心翼翼的撿起我,更加小心的把我放在口袋裡。然後他像風一樣衝回到家中,氣喘吁吁的說道:“媽媽、媽媽,我撿到了一隻很好看的筆!”媽媽說:“真棒,我的心肝寶貝兒!”然後他小心翼翼的把我放在筆櫃裡,這時我感到有一陣陣的暖流湧進了我的心房。

過了一年多,他開啟筆櫃,我依舊還是那麼美麗。後來他用了我有半年多的時間,雖然我的生命結束了。可是我卻覺得非常高興。

一個母親的獨白 篇8

國一作文 ,749字

曾經我以為,我是茫茫宇宙中,最幸運的一顆行星,在我身上,有花草樹木,有高山峻嶺,還有一群愛我的,和我愛的孩子們。他麼每個人都是哪麼的可愛,他們愛護我,而我也毫不保留的將我最寶貴的礦產,送給他們。

我宇宙中的兄弟姐妹們無一不羨慕我,那時,我似乎覺得,自己是整個宇宙中,最幸福的那一個,我笑得無比燦爛,我暗自慶幸,慶幸自己,有那些孩子陪伴我,使我不至於像其他姐妹那樣的孤獨,我認為我付出的一切都是值得的。可是就在我最高興的時候,最疼我的太陽哥哥卻沒有說一句話,我問他,“哥哥你難道不為我高興麼?你看我現在多麼快樂啊!”可是太陽哥哥沒有說話,露出了一個憂慮的笑容。直到後來我才明白太陽擔心的是什麼。

突然有一天,我發現,我的孩子們變了,而且變得一發不可收拾,他們開始無視我的存在,開始肆無忌憚的“破壞”我,我慌了,不知該怎麼辦,我就這樣眼睜睜地看著他們一根根拔掉我的頭髮去做所謂的一次性筷子、房子,他們毫無節制開採我的礦產,把我的心一點一點的挖空,我痛苦地流下了眼淚,可是我悲哀的發現自己的眼淚竟也被搞的變質了,被我的孩子們稱作了酸雨,後來的的臉上出現了一塊塊斑點,面板也漸漸乾燥起來,不再有彈性,我的血管裡,那一條條河流裡被汙染了,我似乎一夜間老了幾億年,我生病了,終於我承受不住了,開始一點點的發燒。

我宇宙中的兄弟姐妹們有嘲笑我的,有擔心我的,但中心卻全都是我的孩子們不僅沒有報答我,卻傷害了我,雖然眾多星球很孤獨可是他們沒有受到傷害,更沒有受到傷害,我的心情簡直壞到了極點。

也許這時他們終於知道自己錯了,開始彌補自己的錯誤,這也是我唯一欣慰的,可是在彌補也回不到從前了,孩子們,我求你們,善待我吧,我畢竟是你們賴以生存的家園啊不為我想想也為你們自己想想吧,你們傷害我,就是傷害你們未來的自己啊!

一次內心的獨白 篇9

高一作文 ,1292字

靜下心,去想去思,真正的自己到底是一個什麼樣子。

—題記

許久許久前,內心便有一個聲音一直在呼喊著:拿起你手中的筆,去書寫你內心最真的情感。一直以來,這對於我僅僅停留在想一想的地步。或許是不敢面對最真實的自己,或許是怕自己幼稚的言語,書寫不清最真實的自己。可終於我還是鼓足了勇氣,寫下這些文字。就算語無倫次,就算文筆稚嫩,可我知道這是最真實的自己。

最真實的自己什麼模樣,我都已經快看不清她。其實我自己知道不是看不清,而是不敢去看清,因為我很清楚的知道真實的自己其實沒有表面那麼堅強。其實我很想哭,卻還在笑;其實我很在乎,卻裝作無所謂的樣子;其實我很脆弱,卻總是故作很堅強……其實這才是一個真正的我,一個從不對外人道的我。

我是堅強的也是脆弱的。太多的時候,即使難過,即使心裡早已淚流連連,可面對別人我還可以輕笑出聲。可沒人知道我曾多少次在夜深人靜時,將枕頭哭溼。沒人知道我曾多少次用痛把眼淚逼回去,只是為了不願輕易在別人面前流淚。更沒有人知道曾多少次,我想借靠一個肩膀,痛痛快快地哭一次,將內心所有的委屈、難過,通通地發洩出來。可是我不能,我早已經習慣將笑留給別人,將淚留給自己。因為如此,所以沒有人知道我多羨慕那些可以隨時投入別人懷抱發洩、哭泣的人。我的好朋友不多也不少,她們也曾不止一次地告訴我:“別扛著,有什麼委屈和我說,你還有我。”可我並沒有向她們訴說太多,或許是因為有些話不知怎麼去說,也或許是因為我早已習慣,早已習慣將所有的事掩埋在心底不去觸碰。又或許其實我很難過,只是驕傲不讓我說,說什麼堅強又脆弱,其實堅強只不過是個表面假象,真正的自己脆弱不堪。

其實我沒有看起來那麼堅強,其實我只不過是一個害怕受傷的小孩,一個將所有刺全部豎起來保護自己的膽小的刺蝟。其實我很怕受傷,可我也渴望溫暖。所以,有時候我的刺會因為別人對我的好一根根拔掉,當別人對我好時,我會忍疼把身上的刺拔掉,儘管那時的快樂讓我感覺不到痛。其實我的朋友不少,可交心的只有那麼幾個,因為我怕受傷,所以我想要去掏開心扉接受所有人,不是那麼簡單。所以懇求你不要傷害我,因為我怕膽小的自己再也沒有勇氣去對別人好和接受別人對我的好。真實的我害怕受傷。

真實的我貪心,也容易滿足。我知道自己如同一個貪婪鬼,總是想奢求自己怎樣對待別人好,別人也怎樣對自己好。總是想奢求好朋友會把她的心事無論開心難過,都告訴我。總是想奢求好朋友與我說,我們永遠不分離,可現實往往會將我的奢求變成“奢望”,最後成為泡沫。於是我總會在寂靜的時候想起那些曾經的人。我是貪心的,可我也很容易滿足。我可以因為朋友的一句話而心生溫暖,也可以因為朋友的一個輕輕地擁抱而感動不已。其實我要的並不多,一句貼心的話,就足夠了。

其實內心還有好多話想訴說,可內心有太多的聲音在叫囂著,讓我的心亂了,亂到我不知道自己手中的筆寫下了些什麼,亂到言語已無序可言,亂到筆下的文字已雜亂無章……

其實我很膽小,膽小到不敢去面對最真實的自己。而今天不知為何,我終於鼓起了勇氣將這一切書寫了下來,也許文筆稚嫩,也許語無倫次,可我慶幸,慶幸自己書寫了真實的自己。

一支粉筆的自述 篇10

國二作文 ,626字

“啊!好刺眼呀!”一縷陽光照在我身上,我終於重見光日了。

“咦,這不是教室嗎?啊哈!我終於能為人類奉獻了!”

“忘了介紹,我是一支紅色的粉筆,看我的顏色就知道我性格開朗、奔放熱情。我一生最大的願望,就是為人們做一點貢獻,直到我消亡為止。”

“吵什麼?旁邊的黃色粉筆大姐不耐煩地叫到。

“你這小笨蛋,你不清楚嗎?你被人類用得最多,你的壽命就越短嗎?還興奮呢!我倒是寧願在這裡呆一輩子。”

我不理會她,跟“鄰居們”聊起天來,一會兒,鈴聲便響起來了,一位老師慎重地走了過來,我默默地祈禱著,我將會是第一支被使用的粉筆。

老天好像聽到我的祈禱,我被抽了出來,我興奮極了。隨後聽見我身體被慢慢磨滅的聲音,我為自己做的貢獻感到自豪,沒有一絲優傷感。

停下來了,我已經精疲力盡,倒上桌子上睡著了。

“哈哈!”一個男孩走上講臺,跟一位同學打鬧著,隨手拿起我就扔。

“天啊,我是用來寫字的,不是給你們玩的!”我對他們喊到,可惜他們聽不見,一揮手就把我扔在地上,我被他們弄得頭昏目眩,還沒回過神來,一把掃帚掃了過來,我又淪落到垃圾桶裡。

隨後,被倒在一個地方,我使盡自己的全身力氣從垃圾堆裡滾了出來,看見路上的一個個小孩、青年、老人,我不禁嚇了一跳,這樣我隨時會粉身碎骨的。

我在人群中躲躲閃閃,為自己的命運感到悲哀。

突然,剛才那個男孩向我這邊跑了過來,我心想著自己完了,卻無力抵抗,最後只剩下一堆粉筆塵了。

“人類啊,我為你們奉獻,你們卻不珍惜我!”這是我最後的遺言。

一支粉筆的命運 篇11

國一作文 ,675字

我是一支白粉筆,綿延廣闊的大山是我的家。我的媽媽石膏在臨終之前深情地望著我們說:“孩子們,你們一定要找到幸福!”

我和幾位哥哥被機器裝進了“暗無天日”的盒子裡,特別擠,我們不得不一個緊挨著一個才能站好。美麗的家鄉,我將離你遠去。

我們被放進一個大貨車,車緩緩啟動。我既害怕又興奮,新的生活究竟會怎樣呢?我向往著、期待著進入了夢鄉。

一覺醒來,我揉了揉睡眼惺忪的雙眼,只見盒子已經被開啟,陽光照射進來。我動動身子,發現周圍空曠了一點,便拍了拍旁邊哥哥的肩:“怎麼位置大了一點?”他指了指外邊,沒說話。我使勁踮著腳,伸長脖子看到了外面的景色:四五十個小朋友正坐在椅子上,專心致志聽著講,一位男老師拿著粉筆在黑板上寫字。

定睛一看,那粉筆不就是我們兄弟中的一個嗎?它被緊緊握在老師的手中,身體不斷來回摩擦,一部分落在地上,一部分貼在黑板上。它痛苦的淚水順著臉頰滑落。

我不忍心再看下去,懼怕起那隻大手。

一天又一天過去了,一個又一個兄弟被大手抓去。我躲在角落裡,以免被他發現。

這一天終究是到來了。夥伴們都走了,只剩下我一個,大手還是抓住了我。“也許,這就是命吧。”我嘆了口氣,早已淚眼朦朧。

我望了望那些小朋友們,他們有的望著黑板,有的拿起筆認真記筆記,有的舉起手,似乎有什麼問題要問。孩子們的目光滿是求知的渴望。

我想,能教孩子們知識,挺自豪的,興奮、喜悅縈繞在我的心頭。現在,我終於明白了什麼是幸福—原來幸福就是奉獻,就是孩子們燦爛的笑容!我愛上了教室,愛上了這雙大手。

我閉上了雙眼,任憑大手捏著我寫來寫去,任憑我的身體一點一點消失……

一支粉筆的自述 篇12

國小四年級作文 ,566字

我是一支彩色粉筆,我有很多小夥伴,長得和我一樣美麗,只是大家顏色不同罷了。我有一點特別,那就是比別人高了一頭,是粉筆家族中的“姚明大叔”,為此小夥伴們一直對我羨慕不已。

“隆隆隆……”經過漫長的長途運輸,我終於離開了粉筆工廠,來到了一個嶄新的生活環境。這是一間超大的多媒體教室,教室裡乾淨整潔,陽光透過窗戶射進來,晒得我都有點睜不開眼了。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,一雙沾了幾滴紅墨水的大手伸向了粉筆盒,我由於身高特殊,所以被第一個抓了起來。那隻大手拿著我在黑板上東寫寫、西畫畫,不一會兒我就變得又矮又醜了,心裡不禁有點小難過。不過看到孩子們注視著我在黑板上留下的身影開心地笑著,我雖然仍舊痛惜以前那高挑的身材,但是已經沒那麼傷心了。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,我的下半身被老師隨手扔進了粉筆盒裡。夥伴們看到了我殘缺的身體,嘲諷我說:“誰叫你愛出風頭,現在怎麼樣?”“對啊,對啊,真是活該!”我聽了這些話一點兒也不生氣,只是用驕傲的語氣對大家說:“雖然我現在沒你們高了,但是我實現了自己的價值。”夥伴們聽了都羞愧地低下了頭,從此再也沒人譏笑我了,大家團結在一起共同為人類傳播知識做貢獻。

現在的我已經由一支粉筆變成了一顆粉筆頭,可以說我走過的是一個自我毀滅的歷程,但是我在最需要我的地方貢獻了自己的力量,所以我一直無怨無悔。

一隻鳥兒的獨白 篇13

國小六年級作文 ,829字

我是一隻生活在城市裡的小麻雀,這是我在這座城市的第十年。

十年間,我見證了低矮的小平房變成高聳的大樓;狹窄石子路變成寬闊的柏油馬路;自行車變成了小轎車……本來以為,人們的生活好了,生活在城市中的我們,也會過得更好,但很快我就發現,我的判斷是錯的 。

七年前,跟我同住一棵大樹的小松鼠搬走了,他說人們亂砍亂伐,他的兄弟姐妹們的住所都被毀壞,所以只能搬去了森林;四年前,護城河裡的老烏龜也搬走了,他活了很久很久,見證了這個城市一代一代人的更迭,因為河水被工業汙染,護城河的河底都是魚兒們的屍骨,他不得不搬家,去山村的小溪裡生活……大家走的時候都勸我一起走,可我留戀這裡,捨不得走。直到今天,我知道,我不得不走了。

前些年,我可以看到碧藍碧藍的天空,像棉花糖一樣純白的雲朵,飛累了,落在大樹上歇息。可是這幾年,藍色的天空總是很少看到;我棲息的大樹的樹葉上,總是蒙了一層灰,連本來粗壯遒勁的樹幹,現在都乾枯開裂。從遠方飛來的大雁告訴我,這都是因為空氣汙染。川流不息的汽車,速度雖然快了,但每次出行,都會釋放出許許多多汙染空氣的氣體,這些氣體不僅汙染空氣,還浪費能源,有的甚至對人體也造成很大的傷害。

現在城市裡的人生活很緊張,追求速度和效率,然後將環境保護置於腦後。我站在大樹頂端,看著車水馬龍的十字路口,大半的人類都戴著口罩,很多小朋友,即使戴著口罩,還是止不住的咳嗽。突然羽毛有些溼,我抬頭看了看天,下雨了。過去的雨水我們直接喝了解渴,但自從一隻小燕子喝了雨水突然死去後,大家都不敢喝雨水了,我們會飛很遠很遠去農村的小溪裡喝水。大雁說,這也是因為空氣汙染。

“汙染這麼嚴重,人類為什麼還要繼續呢?”我問大雁。大雁搖了搖頭,拍了拍翅膀,說:“快走吧,如果下起了酸雨,你就不能飛了。”我低頭不捨又心疼的看了一眼我生活了十年,卻面目全非的城市,跟著大雁拍著翅膀,朝南方的雨林飛去。

希望我再回來的時候,可以看到人類綠色交通,低碳出行,還我碧藍的天空。再見了,我的家園!

一支鋼筆的使命 篇14

敘事作文 ,1602字

天地萬物皆有感情,無論是物質上的情感還是精神上的寄託,總能隨著時間的變遷,歲月的磨練,這如同細絲般的牽連經過磨練如同石柱般堅不可摧,又如同鐵鎖般將一顆顆心捆綁在一起,心連心。

那支棕色的舊鋼筆,終於完成了它的使命。遠看是那麼的不起眼,走近看,便能細細品味出時代的久遠在這支鋼筆身上烙下一個個難以抹去的傷痕,儘管早已落滿塵埃,在我心中卻依稀記得那年老先生將筆贈送於我的場景,難以忘懷。如今老先生早已離開人世,這支鋼筆的光輝也隨之暗淡。

回憶如被禁錮已久的猛獸,積澱了許久,在記憶深處突破牢籠,肆意地在我腦海中攢動。

老先生是我舊時鄰居,那時不久前才搬家到這個陌生的小區,鄰里關係就老先生和我最親切。這份親切源自於我晚上拖椅子發出的噪聲……每當我下樓梯遇見老先生時,便不禁想到老先生對我說的第一句話:“小姑娘啊,儂樓上拉椅子聲音能不能小一點啊……”現在回想起來也真是抱歉。這樣一來二去,我與老先生的交談漸漸變多,從他口中瞭解了關於這個樓道的所有有趣事情,每當老先生跟我道述這些時我都能從他的臉上看出滿滿的笑意,關鍵時刻還激動地眉飛色舞,從走廊的這端走到另一端,我也由此喜歡聽老先生將這些故事。

老先生性格怪異,但是很喜歡小孩子,見到我總是一臉慈愛的模樣,因為腿腳不便,我常去給他送報紙,他也常會備些糖果在家,待我去串門。我也常坐在他家的老木桌旁,看他戴著老花鏡用那隻棕色鋼筆在報紙上圈圈畫畫。老先生有個孫女,住在隔壁的小區,和我同齡,說巧也不巧,我與她在同一所學校,因為喜好相同,成為形影不離的朋友。這樣一來,我與他孫女的關係漸漸超過了老先生,也因為學習的負擔,不再常去老先生那。

直到他孫女轉校去了別的區,頓時覺得身邊少了點什麼,這才回想起老先生與他的那些故事,這才恍惚回神,急急忙忙跑下樓,拖鞋也沒穿,碰到老先生扶著樓梯艱難地挪上樓,我連忙跑去攙扶,老先生許久不見,白頭髮又多了幾根,兩鬢早已斑白。見到久違的我激動地說不出話來,慈祥的笑容再次浮現。那時還小,不知何是孤單,現在回憶,老先生一個人守著那個空蕩蕩的房子,甚是淒涼。老先生從口袋中掏出一個長方形的鐵盒子,上面早已鏽跡斑斑,他笑著對我說,將這支鋼筆送給我留作紀念,他將要搬走了,這套房子租給別人,特意回來跟我道別,身上沒帶什麼,只有這支伴隨他多年的舊鋼筆。我只知道那支鋼筆對他來說很重要,就從他每天都放在身上,每次使用都小心翼翼可以看出,他一定很寶貝這歷史悠久的東西。

想到這裡,我回神從鐵盒中小心取出那支鋼筆,多年不用,依舊可以看清鋼筆筆身上歪歪扭扭地刻著老先生的名字。那個印記是我一時貪玩在老先生不注意時用小刀輕輕刻下的,我還記得老先生髮覺時心疼的神情,以及惋惜的眼神。我如同做錯事的孩子等待一頓嚴厲的批評和教育,可是並沒有。老先生只是嘆了口氣,告訴我那是他最重要的東西。我也因此便再也沒在他面前提起過這件事。如今我還是心懷愧疚,欠他一聲對不起。

自從老先生搬走之後,我便再也沒用過那支鋼筆,把它珍藏在我的櫃中,一同封存的包括著我與老先生的回憶。

不知過去多久,我聽說老先生原來的那套房子被人買下了,原來的租客也不知去向。直到搬遷大隊來搬走老先生以前的傢俱時,我才恍然明白,偶然間聽見物業的談話,原來老先生早在幾個月前去世,心肌梗塞,搶救無效。我愣在原地,物業之後說的話我一句也沒有聽進去,只有一個意識告訴我自己,那個老先生離開人世了。雙眼不知是被風吹的還是怎麼,竟有點苦澀,淚目。

直至今日,我在整理舊物時,才記起這個被珍藏已久的回憶,我聯絡到了老先生的孫女,將這支鋼筆還給她,她拒絕了,帶我去了老先生的墓地,我在他墓碑前將這鋼筆親手還給了老先生,伴著那句很久沒有說出的對不起。這支鋼筆,帶著我們的回憶,從時間的一段走到另一端,在灰塵中走完了老先生最後的回憶,完成了它的使命。

“老先生你可收到我在人間寄給天堂的你—那支鋼筆?”

一支鉛筆 篇15

國小五年級作文 ,381字

在我的文具盒裡,躺著一支普普通通的鉛筆。

它的個頭不高,只有十幾釐米;細得像一雙用竹子做的筷子;模樣也毫不起眼,裡面只是一根容易扳斷的鉛筆芯。

別看它這麼不起眼,如果沒有它,你們怎麼可能完成老師佈置的家庭作業?如果沒有它,你們怎麼畫出這多姿多彩的圖畫呢?如果沒有它……它的用法非常簡單:只要拿著它,把你心中想畫的,想寫的東西,通過它在紙上描述出來。可以這麼說:它是我們的好夥伴、好幫手啊!

不過,它有一個“缺點”,就是你每當用一次,它的身體就會縮短一節。每次想到這裡,我就會不忍心繼續使用它,因為我不想讓它消失在這個世界上,不想失去這麼好的小幫手,不想讓它沒有好夥伴,不想讓它孤單……可是,它從來沒有埋怨過我們,反而似乎對我說:“主人,你盡情地用吧,這樣我就可以完成作為一支鉛筆的使命了。”

這支讓毫不引人注目的鉛筆,居然給我帶來了許多啟示,你們說,它還普通嗎?

一隻兔子的獨白 篇16

國小三年級作文 ,435字

我叫白小兔,我是一隻可愛的小兔子。我長得渾身雪白,長長的耳朵,短短的尾巴,圓圓的紅眼睛。

我的主人叫開心,開心很喜歡我,總是給我梳理毛髮、給我吃青菜。開心有一個弟弟叫天天,天天不怎麼喜歡我。他老是欺負我,一會兒拉我耳朵,一會兒拔我的毛髮,我只能遠遠地躲著他。但是隻要開心在,天天就不會欺負我了。

開心和天天經常帶我在籠子外面玩,玩累了,奶奶會給我準備好東西吃。看到美食,我的眼睛都發亮了,我蹦蹦跳跳地跑過去了。

記得有一次,開心看到我太髒了,要準備給我洗澡。可是,天天知道了,就一下子把我扔進了水裡,冷得我直哆嗦。我馬上逃離了水池,逃出了家。我在屋子外轉了一圈後,打算去看看外面的世界,於是我就走遠了。

天黑了,我找不到回家的路了,害怕極了!我又冷又餓,想想在家裡的溫暖感覺,“嗚嗚”我好想哭!突然,一雙手把握抱了起來:“終於找到你啦!”我扭頭一看,竟然是主人欣喜若狂的臉!

金窩銀窩不如自己的兔窩,在哪兒都不如在自己的家裡溫暖,我就做個乖乖兔吧,陪伴主人一起慢慢長大!

一支鉛筆 篇17

國小六年級作文 ,712字

我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務;我有一個無聲無息的夥伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的夥伴—鉛筆。

這支鉛筆如今雖然已剩幾釐米長了,已經快不能握了,但依然躺在我的鉛筆盒裡,我也捨不得扔掉它。還記得當初剛買過來的時候,它那時的長度大約是現在的三倍。天藍色的外衣上鏤刻者著金光閃閃的“繪圖鉛筆”四個大字,末端有一小塊橡皮擦,潔白如玉,散發著淡淡的清香。當鉛筆用鈍的時候,我會拿出削筆刀,削出五顏六色的鉛筆屑;伴著削筆刀“哧哧”的聲音,鉛筆屑就自願在我的手下變成白雪公主的長裙,變成蝴蝶迎風舞動的翅膀,變成波濤洶湧的花浪。我感到愜意極了。

在一次考試上,別的鉛筆都不幸“陣亡”了,只有那隻默默躺在我鉛筆盒裡的天藍色鉛筆,只有它完好無損,心想:如果沒有你,我今天的考試該怎麼辦,我心裡十分感激,真希望那隻鉛筆也會說話。這次的考試我順暢地做了下來,當報成績的時候,只見老師說:“100分!”我激動不已,多虧了你,天藍色的鉛筆。

曾經看過一本書裡面有一篇文章叫《做人像鉛筆》裡面寫到了鉛筆的四個特徵:1。書寫繪畫做標記;2。允許我們用橡皮擦擦掉錯誤;3。真正有用的不是漂亮的筆桿而是裡面的鉛芯。我仔細地想了想,做人的確要也像鉛筆那樣。我們要學習鉛筆的堅強,只有自己受到磨練後才會成為一個優秀的人;我們要學習鉛筆的精神品質—犧牲的是自己,成就的是他人;我們也要學習鉛筆的實質,注重自己的內心,讓人們體會到賦予別人的是內心的美;鉛筆還啟發我們:做任何事情都要三思而後行,要先考慮考慮清楚後果。

正當我要把它扔掉時,我回想起了關於它的許多事情,我情不自禁的淚流滿面。我最喜愛的鉛筆啊!

一個琴童的獨白 篇18

國小三年級作文 ,496字

德彪西的《小黑人》這首鋼琴曲的最後一個音符被我乾脆利落的彈出,我的雙手緩緩離開琴鍵。站起身,向坐在一邊的監考老師鞠了個躬,拿回我的准考證,走出考場,我的心裡終於鬆了一口氣。此時,媽媽正站在樓梯的拐角處為我鼓掌,她笑眯眯地說,“寶貝,彈的真不錯,比在家裡還彈的好。”

沒錯,我剛剛完成鋼琴考級。

要說,最令我後悔的一件事,就是小時候不懂事,非得纏著老媽,哭著喊著要學鋼琴,現在想起來,腸子都悔青了。

從幼兒園中班開始,我就開始學琴,每週一節鋼琴課,風雨無阻,從不間斷,每天練琴一小時,不論寒暑,雷打不動。

冬天裡,手指在冰冷的琴鍵上跳躍,彈的指尖生疼;夏天裡,熱浪在狹小的琴房裡翻騰,汗水溼透衣背。學琴的道路上有苦有樂,雖然我嘴上常常抱怨說不想學琴,可是我的心裡卻從沒有想過放棄。當我把一首曲子彈奏的情感豐富、明快流暢的時候,心裡的自豪感無法言喻;當得到雷老師表揚的時候,心中是藏不住的喜悅;當收到小師弟、小師妹投來羨慕目光的時候,我覺得所有的努力都是值得的。

我心裡也很清楚,想要學好一項技能都是不容易的,不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,我不會半途而廢,鋼琴十級,我一定會拿下的!

一支鉛筆 篇19

國二作文 ,890字

小哥可是年級裡學神級別的人物。走路總是昂著頭,自然也是不把別人放在眼裡的,以他的話來說,就是:那些個凡人,不要把我與他們比在一處,這是對我的一種侮辱。

宇悅是年級裡小哥唯一看得起的一個人,也是唯一一個可以和他一爭高下的人。可她卻不似小哥,“一臉雲淡風輕與世無爭之感”,叫我好不佩服。

我呢,則是一個學渣,他們的上曉天文下通地理於我而言永遠是遙不可及的。

那一天,天氣是晴朗的,天藍得像童話,沒有一絲雲彩。中午,宇悅按照慣例在教室讀書,她眉頭舒展,目含笑意,很沉浸的樣子,再看趕作業的我的課桌,一片狼藉:油筆、水彩筆、鋼筆胡亂散在桌上,像快要倒閉的文具店……哦,對了,還有一隻中華牌鉛筆。

小哥進來了,搖頭晃腦,哼著不知名的小調,我正揮手想向他打個招呼,他那頭歪斜一側,似笑非笑的嘴一撇,讓我只能尷尬地裝作是要摸頭髮。這時,他眼角一斜,眼光一下落在我那我的課桌上,不知怎的,我的心中一陣寒意泛起。忽然,一絲輕鄙的悶哼,從他嘴邊發出,斜了斜眼看看我。一把抓走了那支筆,我自是不知其所以然。“喂,那是我的筆。”出於傳統觀念中學習不好,就不太被學霸看得起的緣故,我底氣顯得有點不足。他不理我,徑直拿著筆,眯縫個眼,又哼起了他的小調。我鼓了鼓氣:“那是—”還沒說完,就被他一個“冷哼”壓下了我的勇氣。“你偷人的筆還有理了?知道什麼叫惡人先告狀嗎,you know?”這時宇悅讀書的狀態彷彿被打破了,她轉過頭來,自撇了小哥一眼。收到她的鼓舞,我誇張地加大了動作,使勁一拍桌子:“你憑什麼說我偷?”下意識地看一眼宇悅,她笑了一下,偷偷向我比了個大拇指。彷彿得到了學霸加持,又加上剛剛他視為空氣的無力之舉,我捋起袖子就準備與他好好“理論”一番。

“呵呵,你就是因為上節課丟了一支一樣的筆,仗著人家忍讓你就無休止地栽贓,證據呢?憑什麼?”宇悅轉著筆,一臉“正氣”。“我……我……昨天我丟了一隻一模一樣的!”他突然吞吐起來“為什麼?”“為什麼”在宇悅一陣猛烈炮火之後,小哥以叫老師的名義暫時偃旗息鼓,一溜煙地跑出了教室。宇悅笑眯眯地向我比了個勝利的手勢。

一個小時後,小哥和老師都沒回來。

一支鋼筆的自述 篇20

國小四年級作文 ,487字

大家好,我是一支鋼筆,我一年四季都身穿一件藍色的外衣,上邊印著一隻青蛙的笑臉,並且寫著“Funnyfrog”,也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫好每一個字,做好每一次作業,帶領他遨遊歡樂的知識海洋。

我是小主人爸爸送給他的生日禮物,不知不覺我已經伴隨小主人一年多了。小主人總說我頂著藍色的“小帽子”十分可愛,衣服上微笑的圖案總給他帶來認真學習的動力,彷彿在時時刻刻地提醒他,要積極面對生活和學習中的重重困難。

我的“腳尖”,也就是筆尖,大約有三毫米長,宛如一根纖細的繡花針,是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫出一手工整的好字,但它也是我最脆弱的地方,我的“致命點”。如果一不小心把我摔在了地上,那我的腳尖便會第一個受到傷害,小傷害可能會使我“身患重疾”,大的傷害可能直接會直接結束了我寶貴的生命。

幸運的是,我的小主人是個認真且細心的人,每次用我寫完作業時,總是把我放入墨水瓶裡“加滿油”,然後幫我戴好帽子,把我平穩地放在筆盒中,讓我能夠健康快樂的度過每一天。最後,我呼籲所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護我們鋼筆這個大家庭的每一員哦!