尋覓春姑娘相關作文20篇

尋覓春姑娘 篇1

國小三年級作文 ,536字

春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天就在小朋友的眼睛裡。今天,陽光明媚,春風拂面,我和爸爸媽媽去奉化尚田尋找春姑娘的身影。

車子飛快地向前行駛著。看,車窗外那一大片一大片金黃色的是什麼呀?噢,原來是一塊塊金燦燦的油菜地。瞧,一朵朵小金花在微風的撫摸下,悠閒地晃動著身子,為春姑娘戴上了一個金色的花環!

當車子駛過河岸邊時,我又驚喜地發現了春姑娘飄飄的長髮—柳樹。嫩綠的柳絲像一群淘氣的娃娃,你碰碰我,我推推你,在微風中歡快地玩耍著。我不禁吟誦起了賀知章的古詩—碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

終於,我們到達了目的地—尚田草莓採摘基地。我發現原來緊閉的大棚都已經開啟了門窗,我想棚中的草莓寶寶們都在盡情地吮吸著春雨,沐浴著春風,自由地成長吧。我們迫不及待地走進了大棚,幾個又大又紅的草莓搶著說:“我是最大最甜的,想要嚐嚐嗎?”我在心裡甜甜地回答他們:“好,我馬上把你們送進肚。”這些草莓有的像寶塔,有點像五指山,有的卻像一顆紅寶石。我嚐了一個,真甜呀,還帶著一股奶油香味。哦,我又找到了春姑娘,原來她就在自然成熟的草莓田裡!

春姑娘來了,大自然中的一切終於從冬爺爺的懷抱中跳出來了!讓我也展開雙臂擁抱春姑娘吧!

尋找春姑娘 篇2

國小三年級作文 ,397字

寒冷的冬天漸漸離我們遠去,而我們盼望已久的春天又回來了。春姑娘一來,我們就可以脫掉厚重的冬裝,穿上漂亮的春裝,一起去尋找春姑娘。

春姑娘很淘氣,它總是喜歡躲躲藏藏的。我們先來到花園,只見春姑娘正在畫畫,它把草地變成了地毯,軟綿綿的,光腳踩上去可舒服了;它還把小花變成了彩色的小傘,這些“小傘”有大有小,可漂亮了。快看:小蜜蜂又回來採花蜜了,它們多勤勞呀!還有一群群五顏六色的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞呢!可是,春姑娘又不見了。

接著,我們來到了校園裡。快看:春姑娘原來在和同學們玩耍呢。同學們有的在比賽跳繩,有的在激烈地踢足球,還有的在種植小花小草。看來春天是快樂的季節。咦,春姑娘這回又去了哪裡呢?

最後,我們去了田野裡。果然,春姑娘在那裡幫農民伯伯播種呢!勤勞的農民伯伯們在這個萬物生長的季節裡耕耘著自己的果實。

春天給人們帶來了美麗的景色,也帶來了無比的歡樂和美好的希望。啊!我愛你,春姑娘!

尋找春姑娘 篇3

國小四年級作文 ,362字

春姑娘從天而降就用她的魔法棒裝點著大自然。同學們,讓我們到鹽瀆公園尋找春姑娘的身影吧!

公園裡的花美不勝收。玉蘭花是春姑娘的傑作,她們高高地開放在枝頭,風兒一吹,花瓣搖曳,似乎在跳舞。梅花也不甘落後,把自己的衣服染得五彩繽紛,紅的似火、粉的賽霞、白的如雪……你別以為就這幾種花喲,還有許多迷人的小野花,我也叫不出它們的名字。

除了鮮花,還有湖水也是很迷人的。湖水清澈見底,湖面波光粼粼。小魚在水裡做遊戲,有時潛到水底探險,有時在水面比賽游泳。湖邊的柳樹姑娘正藉著春風梳著自己美麗的秀髮,這讓我不禁吟誦起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。

公園裡還有一些景點,小朋友迫不及待地脫下冬衣,盡情玩耍。

鹽瀆公園還有很多美麗的景色,我就不一一介紹了,你還是趕快去遊覽一番吧!

尋找春姑娘的足跡 篇4

國小四年級作文 ,385字

春風迎面吹來,讓小草挺直了腰,讓大樹感到涼爽;春雨沙沙地下著,給我們的生物增添了一滴水源。迎著春風,春雨的嚮導,尋找春姑娘的足跡。

田野裡,勤勞的農民正在播種種地,汗水溼潤了他的襯衫,而他卻毫不在意。這時,春姑娘看了,連忙用一陣清涼的風給農民驅熱,農民臉上立刻露出了微笑,似乎在說:”春姑娘,感謝您溫暖的風,讓我一瞬間又回到了冬天。“春姑娘看著喜悅的農民,悄悄地走了。

來到小溪邊,溪邊柳樹正在發芽,綠色的柳芽映襯看清藍的水底,使小溪顯得更加清澈。這時,春姑娘來了,看到大自然這麼美麗,禁不住地笑了,當春姑娘看見柳樹邊的土壤乾枯時又傷心地流下了眼淚,淚水像顆顆金豆子似的流下給柳樹喝水、給小溪洗澡、給石頭按摩……

春姑娘像一位善良的女媧,春姑娘像一位美麗的西施,春姑娘像一位勤勞的婦女。春姑娘是我們大家的自然之神!

尋找春姑娘 篇5

國小二年級作文 ,399字

冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了,雖然春姑娘來得很遲,但是我在公園裡找到了春天。

春天在哪裡?春天在剛發芽的小花上。公園的小花發芽了,嫩小的、綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點綴著的無數的綠瑪瑙。春風吹來,小花彷彿就是一扇門簾。

春天在哪裡?春天在綠色的草坪裡。在草坪的周圍,有著一束束千年花,有的綠得發光,有的綠得很耀眼,有的綠得發黑。再看那一片片草坪,瞧小草悄悄的鑽出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風吹過,小草對著春風連連點頭,然後又翩翩起舞,就像一位專業的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大地毯,我常想:躺在草坪上,沐浴著陽光,吸著新鮮的空氣,是多麼的舒服呀!

春天在哪裡?春天在溫柔的春風裡。一陣微風吹來,臉上感覺到涼絲絲的,就像一雙溫柔的手撫摸著我的臉。

春天在哪裡?春天在清澈見底的河水裡。春分吹來,水面在陽光下真美麗。

啊!春天真美,我最喜歡這美麗又迷人的春天。

尋找春姑娘 篇6

國小四年級作文 ,800字

早晨,我和爸爸來到了森林公園,觀察春天的美景,尋找春姑娘。她有一個魔法棒,法力無邊,只要輕輕地念著咒語,天女散花般地指向天地樹木河流,春天就來了。

春姑娘飛過了天空。雖然剛出正月才進入早春,天空就變得更加清亮,遠處還有一片澄藍,雲層很高也很薄,輕盈得像片羽毛。前幾天剛剛下了一場雪,空氣十分溼潤,還有股甜甜的味道,我用力地吸氣,沁人心脾。太陽光有點耀眼,讓人不敢直視,暖暖地照在身上,好舒服啊。

春姑娘在樹枝上跳舞。松樹還是那麼挺拔,像個將軍威嚴地俯視著公園裡的一草一木,原先黢黑的松針開始有點發亮,哦,它在偷偷地放鬆緊繃了一個冬天的面容。柳樹的枝條開始泛綠,柳芽躥出了鞘,密密的、柔柔的,隨風舞動,遠望去像是一串串碧綠的珠簾。玉蘭樹早已按耐不住,想要搶佔春天的先機,玉蘭花開始爬上了枝頭,有的含苞欲放,有的開出了拳頭大小的花朵,白色的、黃色的、粉紅色的,非常漂亮。我最喜歡的還是那片山桃林,枝條上結滿了粉紅色的骨朵,有指甲大小,像爆米花似的張著嘴,層層疊疊,從下面看去像是一片彩色的雲霞。

春姑娘從草地上走過。土壤鬆軟的像海綿,還有點粘。草地還是一片枯黃,七零八落的葉子仍然沒有從寒冬緩過神來,也有一些小草從土裡探出頭來,伸展著嫩芽,好奇地打量著四周。有幾隻小狗在草地上打滾,相互追趕著,身上沾滿了枯草,像滾動的絨球。

春姑娘在河裡洗了把臉。小溪淙淙地流著,傳來了嘩嘩的響聲。河水清澈見底,倒映著樹木的影子,這就是“泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔”吧。還有幾條小魚在水中游來游去,時而鑽到水面上吐泡泡,時而潛到水底捉迷藏。

春姑娘鑽進了人群裡。人們脫下了厚重的棉衣,紛紛走出家門,在公園裡晨練。跑步的、打拳的、舞劍的、吊嗓子的、甩鞭子的,三五成群,有說有笑,都不想辜負“一年之計在於春,一日之計在於晨”的美好時光。

春天真美啊,我愛這美麗的春光!

春姑娘的足跡 篇7

國小六年級作文 ,393字

春姑娘帶著滿心的希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她飄過山峰,拂過河流,一刻也顧不得歇息。

你看:

春姑娘把足跡留在了暖暖的春風裡。那陣陣微風拂過,沉睡的萬物甦醒了,紛紛睜開朦朧的睡眼欣喜地打量著人間的美景。

春姑娘把足跡留在了甜甜的鳥鳴中。那聲聲鳥鳴好似一串串動聽的音符,組成一支支優美的曲子。

春姑娘把足跡留在了細細的春雨裡。那沙沙春雨滋潤著花草樹木。草兒輕輕晃著小綠腦袋,醉了;柳樹美美梳洗著絲絲秀髮,醉了;花兒綻開了鮮豔的笑臉,也醉了……

春姑娘把足跡留在孩子天真的笑容裡,那五顏六色的風箏帶著他們清脆的歡呼聲飛上了藍藍的天空,連白雲也好奇地佇足觀望。

啊!我明白了,春姑娘把自己的足跡留在了我們的身邊。她把無限的春意灑向了我們生活的每一個角落。她足跡所到之處,無不煥發出勃勃的生機。

“一年之計在於春”,讓我們在春姑娘的輕柔撫摩像小草,像鮮花,像綠樹,在園丁辛勤的培育下快快成長!

春姑娘來了 篇8

國小六年級作文 ,500字

三月,冬婆婆裹著雪白的棉襖,拖著沉重的腳步,慢慢地走遠了。春姑娘披著翠綠的紗衣,伴著歡快的舞曲,悄悄地飛來了。

春姑娘哼著歌,跑到哪裡,那裡就溫暖遍地;春姑娘跳著舞,飛到哪裡,哪裡就充滿生機;春姑娘帶著春雨飄到哪裡,哪裡就變成一片片的嫩綠。

春風吹過小樹,枝頭立刻換上了嫩綠的衣裳,小小的葉芽從樹梢鑽出來,就像一個個頑皮的小孩的小手,隨時想著偷偷地摸一下路人的臉頰;春雨潤過大地,小草就悄無聲息地長出嫩芽,就像學校裡認真做操的小學生,排著整齊的隊伍,一起向遠方眺望。它們都在春姑娘的帶領下,歡呼著奔向這美麗無邊的世界,奔向這充滿陽光的大自然。

你看這兒,迎春花開了,這些嫩黃嫩黃的小花朵,就像一個個可愛的嬰兒的笑臉,朝著路人微笑,大聲地叫嚷著:春來了,春來了,快來迎接這美麗的春光吧!你瞧那兒,櫻花昂首怒放,就像一把把熊熊燃燒的火焰,朝氣蓬勃熱情似火,給人無限的溫暖和希望。放眼望去,大地上綠的翠綠、黃的嫩黃、紅的似火,粉的如霞……,到處都是春姑娘暖暖的氣息,到處都是春姑娘香甜的味道。

就讓我們帶著發現美的眼睛,走進高山、走進峽谷,走進小溪、走進田野,一起找尋春姑娘的美麗,一起體味春姑娘的溫暖吧。

尋覓春天的足跡 篇9

國一作文 ,553字

三月春光,萬物復甦,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地換上了新的衣裳,萬里亮豔,奪目繽紛。

早晨,我踏著霧露尋覓春天的足跡。

竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼湧進我心靈的空間,敞開了心中的視窗,放去整個冬日裡的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態,像雲嵐裡的淑女,優美舞動的舞姿,像白霧裡的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山裡的隱士,神祕隱約的風度。土壤裡有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤,沐浴著陽光的溫暖。

中午,我聞著芳香尋覓春天的足跡。

小路旁,盛開的梨花,如同雪一般的白,這是一片聖潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊裡飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉眼一望,滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上,石隙間,一團團,一簇簇,美不勝收,應接不暇,來到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。

傍晚,我看著雲霞尋覓春天的足跡。

天邊,一道夕陽點亮了雲端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神祕,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩一首,以抒己志。

春天的足跡處處可尋,時時可見,我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。

尋覓春天的足跡作文 篇10

國一作文 ,1684字

【篇一:尋覓春天的足跡】

春天來了,她如一位美麗的少女,姍姍地向我們走來,為大自然渲染上美麗而又鮮豔的色彩。

整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來,從儀表到心靈都煥然一新,充滿了生機。

小草悄悄地從泥土下探出腦袋,好像也被眼前這番風景給迷住了呢!放眼望去,周圍一大片一大片的全都是綠色,讓人覺得彷彿置身在綠色的海洋裡,在裡面盡情地玩耍,無拘無束,好不快活!

花兒們競相開放,彷彿在舉行一場媲美大賽。瞧!那金燦燦的迎春花,潔白無瑕的玉蘭花,大家都爭先恐後地展現自己的魅力。哦,還有那粉嫩的桃花,有的全開了,有的半開,還有的含苞欲放,千姿百態。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上,又好像是一個個飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇擁在一起,如同好閨蜜在一起說悄悄話,多麼美好的畫面啊!一陣陣淡淡的芳香吸引了許多蝴蝶和蜜蜂,又為這場比賽添加了評委和觀眾。

“吹面不寒楊柳風”。春風吹來,那清新的花草氣息,直往人心裡鑽,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快,多爽啊!春風拂過臉頰,暖暖的,很舒服,將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤了。

啊!春天,你是如此,美麗動人,你為大自然穿上色彩斑斕的新衣,讓她變得更加年輕靚麗,我愛你春天!

【篇二:尋覓春天的足跡】

我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天;喜歡烈日顏顏、驕陽似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天;喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高雲淡、果實累累的秋天;還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹銀花、寒冬臘月的冬天。但你問我最喜歡哪個季節,我會毫不猶豫的告訴你—春天。

“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春天裡,最美不過的就是花兒了。它們個個都綻開了笑臉,個個美不勝收。難道春天裡它們在舉行比美大賽?你瞧啊!那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢!還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現在想想,哪些花不是在春天這個美好的季節裡開放呢?

隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。小草偷偷地從土地裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿都是。正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。

春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園裡,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳枝,上面綴滿了淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝。

自然世界如此美麗,到處放射著奪目的光茫,到處點綴著繁多的色彩,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這裡是綠的世界,花的海洋。到處是郊遊踏青的人群,有笑逐常開的老人,有歡樂開懷的年輕人,還有天真可愛的孩子。我恍惚間明白:明媚的春天之所以如此美麗,是因為它讓人的心情在此刻綻放!

【篇三:尋覓春天的足跡作文】

春天來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土地裡鑽出來了。在春風中,小草搖搖擺擺,從遠處看,一大片一大片的綠,漂亮極了!小草使勁地往上鑽,你不讓我,我不讓你。累了就喝一點露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,早鑽出地面的小草,呼吸著這個明亮的世界的新鮮空氣,感嘆道:“啊!多麼燦爛的世界呀!我要快快長大!”

不僅小草在鑽出地面,連沉睡了一個冬天的花兒們也都甦醒了過來,露出了燦爛的笑臉,像出水芙蓉一樣花兒們在風中跳起了歡快的舞蹈,慶祝著春天的到來。

跟著花兒們的舞蹈,風兒們也跟著動起來了。春天的風和別的季節的風是不一樣的,夏天的風是炎熱的;秋天的風是寂寞的;冬天的風是寒冷刺骨的。只有春天的風是溫暖的,是舒服的,給人一種賞心悅目的感覺。

不僅植物甦醒過來了,小動物們也都甦醒過來了。細長細長的蛇;毛茸茸的大狗熊;活潑可愛的小松鼠……給大地增添了新的色彩,也讓春天更加生機勃勃。

就連古人也感受到了春的氣息,春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤。”就讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧!我愛春天!

尋覓春天 篇11

國二作文 ,721字

春天是一個洋溢著詩情畫意的季節。它桃紅柳綠、生意盎然!

當你走出戶外,看到路邊的野花一夜盛開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時的掠過一隻又一隻小鳥時,你是否發現春天已悄然來臨了?此刻的你,心中是否會湧動著一種想去尋覓春天腳跡的渴望和激情呢?那就讓我帶你去尋覓春天吧!

當我走到田野裡,我看到田野變得活躍起來了!禾苗貪婪地吮吸著貴如油的春雨,朝氣蓬勃地迎著拂面的春風,盡情地沐浴著這大好的春光!再瞧瞧那池塘裡活潑的魚兒,原來得水的魚兒是這樣的神氣啊!再抬起頭兒看看春天的使者,正在這柔風細雨中穿梭著,剪刀似的尾巴掠過池塘,在水面剪出了一輪輪碧綠的虹。這時的我已完全陶醉在這“細雨魚兒出,微風燕子斜”的美景之中了。啊,春天就在這裡啊!

當我走進山林,更是另一番景象。黃鶯清脆的歌聲不時在山谷盪漾著,好像是在歌唱春天的到來。空氣裡各種花的甜味一陣陣地撲鼻而來,我不禁貪婪地大口大口地呼吸著這宜人的花香。再看看那高大的老樹,已被裹上了一層綠衣,不再是桔藤老樹了。那小河岸邊的柳樹這時也婀娜起來了,款擺著長長的腰肢,好像非要行人駐步不可!好像在說:春天就在這裡!春天就在這裡!

當我走到桃林,竹外桃花可不再是三兩枝了,春姑娘把粉紅的紗衣披在了桃樹上,這時的桃樹就羞澀地挺立著,多像一位待嫁的姑娘呀!怪不得人說“人面桃花相映紅”啊!這美麗的景色和桃樹下的溪水相映成趣。“春江水暖鴨先知”,成群結隊的鴨子也來湊熱鬧了,它們就這樣快樂地追逐著、嬉戲著,盡情地享受著這美好的一切!連鴨子都知道春天原來就在這裡啊!

春天,多美的一個季節!有碧綠的禾苗,有矯健的燕子,有羞澀的桃花,有調皮的鴨子……你也去尋覓春天吧!尋覓春天的那滴甘露,那片綠色,還有那份希望!

尋覓春天的足跡 篇12

國二作文 ,2341字

【篇一:尋覓春天的足跡作文600字】

且談春天,花紅柳綠,柳枝纖纖起舞,碧波微微盪漾。

春風和煦,吹走了冬天的寒冷,帶來了初春的暖意。春天的陽光沒有夏天那樣的刺眼,也不似冬天那樣的微寒,只有的是淡淡的溫熱。我喜歡這種陽光灑滿大地的感覺。

話說‘綠葉襯紅花’,但是我遠遠望去的只有滿山的綠葉,鮮花呢?還躲在大地媽媽的懷抱中羞澀的不敢抬頭吧,只有那幾支零星的油菜在抬頭向太陽比光彩,引得黃粉蝶翩然起舞。真謂是‘飛入菜花無處尋’。

幽幽綠谷,嘩嘩水聲間傳來轟隆隆的機器聲,這一點兒都沒有讓我覺得突兀,這反而讓我覺得這給這質樸的小山谷增添了幾分勤勞的色彩。

幽靜的山村,因為我們這一群人的到來熱鬧了許多;質樸的村民,以純真的笑臉迎接我們這群不速之客。我們貪婪的呼吸著新鮮空氣,欣賞著旖旎的田園風光,體味著濃濃的鄉村氣息。

我們爭相佔取著僅有的幾處濃蔭,我們組的領地是一架鞦韆,意境很美吧?但是要寫字,的確是有點辛苦。

樹藤隨意垂掛下來,風孩子從中穿梭無影,這又給我添了一筆仙境的感覺,如此的詩情畫意,讓大家都忘了時間,忘了學習壓力。鳥兒歌唱著春天的旋律,魚兒在清澈的溪水裡恣意穿越,學子們忙碌的尋覓著春天的足跡。

是啊,春天到了,農民伯伯在田間播種下了作物種子,我們是不是得在心田間播種下希望種子等待來年的豐收呢。

春回大地,萬物復甦,生機勃勃,夢想無限,這是不是我們苦心尋覓的春天的足跡嗎?

【篇二:尋覓春天的足跡作文600字】

春天,是一個洋溢著詩情畫意的季節。畫家喜歡描畫春天;詩人喜歡歌頌春天。一幅幅畫,一首首歌都描繪出春天的美景。

春天是一年中新的開始。每年到立春的時候,草木發芽,大地呈現出一片萬物復甦的景象。俗語說:“立春一日,百草回芽。”立春後不久大地出現一片新綠,這時也是耕耘的季節,農民們都會忙著為耕耘作準備。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。瞧,門前的桃樹已經泛青發新芽?諺語說:“過了驚蟄節,耕田不停歇。”這時蟄伏在地下冬眠的昆蟲和小動物也開始活動了。

到了清明時,氣溫轉暖,草木萌發,大地呈現出一片清秀明朗,欣欣向榮的景象。

春天到,天氣轉暖,天空不時地飛過一隻又一隻的小鳥。在鄉村的小路、房屋的周圍隨時都可能看到成群小鳥掠過或聽到小鳥歌唱的聲音。

春天的顏色是五彩繽紛的。瞧,那田野裡的菜花、山上的樹木有嫩黃色的、粉紅色的、潔白的……千姿百態,美不勝收。

如果春天時你到鄉村的小路上走走,你會發覺,天氣暖和,陽光明媚,鳥語花香。

春天,自然風光變了,人也在變。我們因為沐浴了春風、春雨和春光,變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。

現在,已經立了春,又是桃紅柳綠,春暖花開的季節—春天,讓我們一起去尋覓春天的足跡吧!

【篇三:尋覓春天的足跡作文600字】

又是一年春好處,伴著同學們的歡笑,我們在語文老師的帶領下,尋覓春天的足跡。

抬頭望天,卻無東坡居士所說的“高處不勝寒”,一望無際的蔚藍天穹上點綴著朵朵白雲,在天上似天鵝般優雅地舞動著身軀。有人說喜歡看天的人是寂寞的,但我卻認為他們是懂得欣賞的,如此良辰美景,怎會是寂寞的陪襯?

眺望遠方,那濃墨重彩的群山連綿起伏,像綠色的宮牆一般將這村莊環繞,彼岸柳樹如花樣少女,洋溢著青春,微風梳理著她那嫩綠的三千秀髮,她似乎因此心情更為舒暢了,和著那水聲,和著那柔陽,和著那岸邊屋瓦,構成一幅含詩美畫“柳綠江南岸”。

再望那眼下之湖,讓我不禁聯想起那價值連城的碧玉,這珍寶上的白邊花紋正與水面敲擊著,發出那天籟之聲。啊!這世上還有比大自然的歌聲更美妙的嗎?那碧玉上泛起層層漣漪,倒映著兩岸江景,讓我沉迷於此,流連忘返……

偶爾這幅美景也有熟客來訪,幾隻水鴨在水面上有序遊過,告知我們“春江水暖鴨先知”,它們就是那婦孺皆知的主角,蝴蝶來訪,讓我訝異,她們的舞步十分錯亂,毫無章法,難道她們也沉失在這美景中,無法逃離了嗎?

這江南之春,是我認為的最美之景,在我眼中什麼山高水長雲牽霧繞,什麼花香鳥語皓月粼光都比不上這江南春景,它帶給我的震撼和感觸是那麼多,那麼深。果真要讚歎一句“又是一年春好處”啊!

【篇四:尋覓春天的足跡作文600字】

“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”一陣悠揚而清脆的歌聲自天際飄來,隨著風搖晃著,旋即落到了平靜的水面上,激起一層層漣漪;落到無盡的山野中,催促著新種的種子發芽;落到寬闊的大地上,染綠了一片天地。

澄澈的水面倒映著春日的美景,柳樹婀娜多姿的身影在這面明鏡中愈顯得妖瑤美麗,撲朔迷離。好似一個意氣風發的少年,在翹首展望未來,活潑而朝氣蓬勃,全然沒有了冬季時的莊重與肅穆。

光禿禿的樹杈吐露了新芽,和冬季時的瘦骨嶙峋簡直“判若兩樹”。側目望山,瞥見幾株茶樹,走進去仔細看,竟發現點點嫩綠鑲嵌在暗綠的老葉之間,更顯嬌嫩柔弱,望著這簇繁茂的茶葉,我彷彿看見了茶農們欣慰的笑容。

水磨坊的幽靜小路上,葡萄藤蜿蜒地爬上支架,遮蓋住了一小片天。走在藤下,疏密不齊的光斑灑在身上,猶如身臨仙境,妙不可言。波光粼粼的水面映在亭頂,像極了一條條扭動身軀,搖頭擺尾的小魚。

春天的泥土有著一股特殊的氣味—淡淡的青草味混著蜜糖的香甜。是蜜蜂們不小心將新採的蜜汁滴落在泥土裡嗎?還是徐徐春風吹落了油菜花的甜花粉?抑或是貪玩的孩子被美麗的春光所吸引,手裡拿的糖掉在地上也沒發覺?

陽光普照大地,掃清了幾天以來的陰霾,溫暖的光洋灑的照在萬物上。布穀鳥沐浴著這久違的春光,興奮地叫著,飛著,“布穀布穀”聲響遍山野。

農民們也不敢懈怠,“一年之計在於春,一日之計在於晨。”他們辛勞的在田間工作著,只為了把握住這一年中最重要的季節。

春天來了,不知不覺的來了,細心的你,多情的你尋覓到她的足跡了嗎?

春姑娘來了 篇13

國小五年級作文 ,624字

春姑娘讓頑皮的大地孩子拽走了她那長長的綠裙,使大地一片生機勃勃、鳥語花香,整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中甦醒過來。

可愛的燕子拖著剪刀似的小尾巴,從南方飛回到久別的北方家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”歡快地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”是的,春天真的來了!我懷著好奇的心情去尋找在與我們捉迷藏的春姑娘。

在花園裡,我見到了春姑娘派來的報春使者—迎春花。在花園裡,雍容華貴的牡丹、豔麗的碧桃,都無法與這生機勃勃的“小傢伙”相比。迎春花開得真早啊,在不知不覺中,默默開放,那一串串奪目的金黃色,正在迫不及待地告訴人們“春天來了”!迎春花的花朵真香啊,香得讓人心曠神怡,那淡淡的花香,跟隨那溫柔的春風,慢慢飄進千家萬戶,讓人不禁陶醉在這迷人的花香裡;迎春花開得真多啊,隨處可見它那美麗嬌小的身影,是它讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞。公園裡,人們禁不住這美麗的誘惑,紛紛與這可愛的“小傢伙”合影留念。

公園草地上的小草也迫不及待地鑽出了地面,初春的小草們個個嫩生生、綠油油的。肥胖的小葉,像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。這裡生一片,那裡長一簇,點綴著深棕色的土地,顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝,長出了嫩嫩的新芽兒。柳樹的枝條向下垂著,就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長髮。

一片片新生的嫩芽,一棵棵柔嫩的樹苗在春雨滋潤下茁壯成長,總有一天,它們會長成參天大樹,為大家遮陽。

可愛的春姑娘,來到了我們身邊,你,看見了嗎?

春姑娘的足跡——綠 篇14

國小五年級作文 ,452字

綠,到處都是一片綠,綠色的山,綠色的樹,綠色的草,綠色的水……綠色的世界!

漫步在田埂上,縷縷花香傳至鼻端,清新醉人。我呼吸著一陣陣沁人心脾的油菜花香,閉上雙眼,聽著旁邊“咕咚咕咚”的淙淙流水聲,好不愜意!一陣陣風吹來,那原本平靜的禾苗頓時就像濤濤的江水,洶湧澎湃。抬頭放眼望去,那蔚藍的天空似乎有幾條綠色的長帶在隨風飄揚。仔細一瞧,原來是柳樹姑娘那一頭秀麗的綠髮,她那綠色的身影映入旁邊清澈見底的小溪中,給小溪也披上了一身綠色的薄紗。

走進校園,一棵參天大樹便映入眼簾。那樹枝上一片片嫩綠的葉子,時不時被風吹得左搖右晃,彷彿是一個個新的生命在顫動!那一片片小小的葉子上襯托著一個個小巧玲瓏的水珠,水珠被綠葉染成碧綠色,在葉子上滾動著。微風一吹,稍不小心就會輕輕地落下,掉進大地的懷抱,只留下從空中滑落下的痕跡,好美!……這時,一隻鳥兒飛到樹枝上,那婉轉動聽的叫聲打斷了我的思路。只見那棕色的絨毛在綠葉間若隱若現。啊!這一切都是那樣的生機勃勃!

我愛春天,如今,我終於找到了春姑娘的足跡—綠。

尋覓春天 篇15

國二作文 ,707字

經歷了霜凍,經歷了冰封,經歷了寒冬的肅殺,我走出家門尋覓春天的足跡。

空氣依然是冰冷的,清晨殘餘的白霧還盤旋在山間。腳下的泥土硬梆梆的,如同冰冷的鐵塊。我似乎看見有寒氣從腳下升起來,彷彿地獄河邊妖嬈詭異的煙霧,一絲一縷鑽進我的面板,凍結我的血骨。

田野裡一派冷綠色。油菜縮著身體,巴不得鑽進土裡去。田埂上的草也捨不得開出一朵花,更別說那片柑橘樹了—像堆木頭一樣杵在那兒,不肯脫下去年那身老氣的衣服。

我有些喪氣了,春天在哪兒呢?

放眼望去,山坡上光禿禿的模樣著實讓人心寒。落葉鋪滿了整片土地,衰敗的色調只讓人覺得有些許淒涼。偶有一兩片枯黃的樹葉晃晃悠悠地飄下來,雖說的確像翩躚的蝴蝶,我卻毫無心情欣賞這唯美的景象。

春天,我的春天?

氣惱下踢開腳下的落葉,忽然間,一片嫩綠的細草映入我的眼簾。我屏息凝視。嫩綠的顏色好像新生嬰兒沉睡的臉,散發出一陣陣溫暖的氣息。我抑止住興奮,輕輕地將落葉重新蓋上,就像給他們蓋上了一床柔軟的被子。

我決定返回去看看,也許我疏漏了什麼。

走進柑橘樹,這才發現原來樹枝上已經有了不少的綠芽。小小的,像一顆顆星星綴在樹上。扒開田埂上的草,發現了一片茸茸的綠草,如同新生兒的毛髮一般。田野裡突然多了些螢火蟲般的亮黃色,是油菜花正在笑呢!整個世界的色調忽然變得柔和起來了,就連空氣也變得溫暖了許多。

春天,我的春天!

原來春天已經到來,只不過被嚴冬的假象掩蓋,看不到罷了。

人生難道不也是這樣嗎?其實希望一直都在,只不過在我們經歷了太多挫折後,便不肯相信它的存在了。如果我們堅定信念,怎麼不能找到人生的春天呢?

經歷了霜凍,經歷了冰封,經歷了寒冬的肅殺,我走出困境尋覓人生的希望。

尋覓春天,收藏春天 篇16

國小五年級作文 ,632字

“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”我哼著這首父母曾經愛唱的歌謠,走在尋覓春天的路上……

一路向前,走著唱著。呵,一句新的歌詞蹦出來了:“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那盛開的桃花裡……”沒錯,桃樹上的枝幹每隔一小截就點綴著一朵“獨豔”的粉色桃花,或是擠在一堆的花苞呢!那麼有規律,透著淡淡的清香,就像點綴在五線譜上的音符,不過這“音符”是桃樹又一次在春天裡生髮的象徵,這“音符”不正是那花香四溢的春天嗎?哦,春天原來在盛開的桃花裡。

一路向前,蹦著跳著。喲,下一句新歌詞脫口而出:“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那萌生的綠芽裡……”沒錯,河邊的楊柳爆出了嫩芽!山坡那些灌木也甦醒了,它們是給人們報信兒呢!你看,抽出的翠綠枝幹,吐出的嫩嫩綠芽,披上淺綠的新裝,這不就是那生機勃發,萬物復甦的春天嗎?哦,春天原來在萌生的綠芽裡。

一路向前,小憩片刻。嗬,又一句歌詞不由自主地接了上來:“這裡有清風呀,這裡有陽光,這裡可以感受到最美的春天……。”是啊,一陣陣清風溫柔地撫摸著我的臉頰,和煦的陽光溫暖著我的心田。頓時,我尋覓春天的疲勞被清風拂去,我貪婪地呼吸著田野新鮮的空氣,張開雙臂擁抱春天的陽光,那麼高興,那麼愜意,又是那麼讓我沉醉!帶著對春天陽光的嚮往,帶著對田野清風的渴望,我莊重地把春天刻在了心上。

不是嗎,春天,我從桃花裡聞到了你,我從綠芽中看到了,我更從清風和陽光中接觸到了你。我要把這歷經整整一個冬天到來的春天收藏起來,收藏在我的臉上,收藏在我的心裡……

春姑娘 篇17

國三作文 ,913字

季節女神有四個孩子:春、夏、秋、冬。四人雖然是兄弟姐妹,但性格卻是截然不同的。春是個溫柔美麗的姑娘,夏是個熱情豪放的男孩,秋是個含蓄委婉的少女,冬是個冷酷無情的男子。他們成年後,季節女神讓他們每個人掌管人間季節三個月。

四人奉命行事,都堅守在自己的崗位上,輪到春姑娘上任了,大地剛剛經過冬的洗禮,變得寒冷刺骨,地上、房屋上都堆著厚厚的積雪,到處一片銀白,簡直成了銀色的世界。春姑娘對這刺骨的寒風極為不習慣,於是她施展了她的法力,驅走了刺骨的寒風,厚厚的積雪,將太陽公公從雲彩中請了出來,有了太陽的照射,人間慢慢地變得暖和起來了。春姑娘十分高興。可高興了一會兒,春姑娘看了一下大地後,覺得缺少點什麼,可是又想不出來。當她埋頭思考時,看到了光禿禿的大地,突然想到了。原來是缺少了些“春意”。於是,春姑娘鑽入了土中。

春姑娘在地下碰到了一群小草。春姑娘問它們:“你們為什麼待在地下,而不向上生長呢?”小草們說:“上面全是積雪,我們上去會被凍死的。”春姑娘說:“你們不用怕,春天已經到來了,大地已經變得溫暖溼潤了。”小草說:“真的嗎?”春姑娘說:“你們如果不信,就和我上去看一下吧!”小草們不太相信春姑娘,但又禁不住對上面的好奇。於是跟著春姑娘一起到地面上去了。鑽呀鑽呀,小草終於從地下鑽了上來。一到地面,一縷溫暖的陽光灑在了小草們的身上,它們覺得舒服極了。於是,它們通知“植物總部”,讓所有的植物都發芽了,看,此時:大地上有嫩綠的草,五彩繽紛的花,大樹上也冒出了嫩綠的新葉,大地一下子變得春意盎然。

春姑娘沉醉在無邊的喜悅之中。但過了一會兒,仍覺得缺少些什麼。她環顧四周,到處都是新生的植物。春姑娘突然想到到底還缺少了什麼呢?植物都是不會動的,大地上應該是缺少了些“生機”吧!於是,春姑娘四處奔波。她來到了深遠的山林,喚醒了山林中冬眠的動物,讓它們重新活動起來,為人間增添一份“生機”。她又走到了南方,將從北方南遷過冬的鳥兒都喚了回來。

看,此時:鳥兒在樹上婉轉地歌唱,猴子們在樹上盪漾,馬兒在草原上歡快地奔跑,河馬在河中悠閒地嬉戲。大地上變得生機勃勃。

春姑娘看到大地上這春意盎然、生機勃勃的景象,高興地說:“這才是春正的春天。”

春姑娘來了 篇18

國小六年級作文 ,342字

春姑娘邁著輕盈的舞步,悄然降臨,給大地披上了一件多彩的外衣!

瞧,春姑娘來到了山坡上!粉紅的桃花,五顏六色的喇叭花……爭相開放;翠綠的柳樹舒展開柔軟的枝條,在春風中翩翩起舞。

瞧,春姑娘來到了田野上!金燦燦的,將馥郁的芬芳送進你的鼻腔。蝴蝶擺著優美的舞姿,柔柔的小草在微風中揮動著雙臂,農民伯伯撒下了希望的種子。

瞧,春姑娘來到了池塘裡!綠盤似的荷葉上,輕風吹過,上面的水球像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,滾來滾去,一條條小魚吐著泡泡,快活的在水裡遊動,可愛的燕子唱著春天的歌謠,從樹梢掠過,成群的鴨子在水面上玩耍嬉鬧,年輕的阿姨們忙不迭脫下厚厚的冬衣,換上輕薄的春裝,婀娜多姿。

春天是新的開始!春天是美好的象徵!春天是萬物的季節!讓我們在春姑娘的帶引下去開創美好的未來!

瞧,春姑娘來了!

春姑娘來了 篇19

國小三年級作文 ,365字

春姑娘揮舞著衣袖,邁著輕盈的腳步來到我們身邊。她總是那麼的溫柔,她的溫柔讓人無法抗拒,大地萬物是那麼的喜歡春姑娘的到來。

春姑娘來到靜寂的森林裡,輕舞一番,清唱一曲,於是靜寂的樹林活躍了起來。鳥兒經過這片熱鬧的森林停下來,和春姑娘一同唱歌,一同飛舞;小草從土裡探出了頭;樹枝上露出了新芽。

春姑娘舞到小溪旁,沉睡的小溪也甦醒過來,歡暢地流淌。水裡的魚兒活潑地跳著,青蛙也來湊熱鬧,“呱呱呱……呱……”為春姑娘伴奏。

春姑娘輕快地來到園林,伸出纖細玉指,優雅的輕輕撫摸著桃樹,桃樹羞澀地開出一朵朵粉紅的花,猶如因羞澀而臉紅的少女。風兒輕輕一吹,紛飛的桃花也為春姑娘伴舞。春姑娘又親吻了綠柳,柳條輕輕探出綠芽兒,懷著感激之心,擺著長長的枝條,給春姑娘伴舞……

春姑娘看到世界萬物因她而活躍,露出了幸福的笑容。

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  • 春姑娘 篇20

    國小一年級作文 ,403字

    陽春三月,風景正好,熟悉的校園沒有了白雪皚皚的蹤影,留下的是一片生機。

    如果你問我,春天是什麼?我想說,春天不單單是一個季節,更是一位美麗的姑娘!

    淡綠的柳芽嶄露頭角,彷彿早已迫不及待的想看看這個世界;粉嫩的桃花也競相開放,彷彿在召開一場選美比賽;青蔥的小草隨風擺動,彷彿在跳著動感的舞蹈。大自然的一切都是那麼神奇!

    春姑娘悄悄的來了,她在校園裡轉轉,又到池塘邊看看,好似在欣賞著自己神奇的魔法,一夜之間,四處遍佈著春的痕跡。我想春姑娘一定很美麗,有著長長的頭髮,大大的眼睛,白白的面板,紅紅的嘴脣……她一定是我見過最美的姑娘。

    再過幾個月,她就要走了,她說她的好朋友會來接替她。但是,我不想看著她離開,如果可以,我真的希望她能一直陪在我身邊。在我無聊的時候陪我聊聊天;在我傷心的時候陪我散散心;在我快樂的時候和她一起分享。

    春姑娘,我知道我留不住你,你來的時候我沒能歡迎你,那你走的時候可以讓我送送你嗎?