帶著健康前行相關作文20篇

帶著健康前行 篇1

議論文 ,584字

培根曾說過,“健康的身體是靈魂的客廳,病弱的身體是靈魂的監獄。”其實不僅僅是身體上要健康,心理上的健康也至關重要。

近年來,很多青少年因承受不了心理壓力或是其他原因選擇自殘、輕生,而青少年犯罪的比例高達百分之七十以上。這些現象的發生,很大原因在於心理素質上。可見,一個人的心理是否健康,對他的人生影響至為關鍵。

如何做到心理健康?做一個心理健康的人,要自信。自信是一種力量,使人相信自己,看到希望。自信是做人的原則,人生不能一番風順,相信自己,才能更好的走下去,才能領略人生的風景。自信是一種擁有,擁有自信,擁有前進的方向,才能開拓前進的道路。

做一個心理健康的人,要學會欣賞。往往指出別人的缺點或批評別人容易做到,相反,欣賞和讚美別人卻難以開口。讚美他人其實並不難做到,只要我們去發掘生活,發掘他人的好,想想他們的好處和優點,並毫不吝嗇地稱讚他們,這不僅能使自己的人際關係改善,也能使自己通過對比發現不足,加以改正。

做一個心理健康的人,要學習。學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,雖苦,卻能從其中獲得快樂、樂趣。好好學習,用學習來武裝自己,充實生活;持續學習,與社會共同進步,才能更好的活下去。通過學習,發掘自己的潛能,通過學習充實自己,提高自己完善自我。

成長的道路還很長,身心健康是我們走下去的保證,帶著健康前行,才能開啟人生的篇章,描繪生命的色彩。

帶著感恩前行 篇2

國三作文 ,680字

天,已近黃昏。

廚房,陰冷的氣氛讓我不禁打了個冷戰,於是,心裡開始埋怨起父母來:說好的是回家養病,現在連飯都沒有吃的,早知如此,乾脆就在學校硬撐著不回來了!我心裡涼了半截,對父母的失望也隨著時間的推移而愈漸加深,只好關掉電腦,趿拉著拖鞋朝臥室走去,偌大的房間,只回蕩著我的腳步聲。

23點18分。

窗外,一道刺眼的白光劃過,我倏地坐起來,“啪”的一聲關掉檯燈,然後像泥鰍似的鑽進被子裡,迅速合上眼皮。不一會兒,門外響起了電視機嘈雜的聲音,而後音量又被忽的調小。我在心裡冷笑一聲:張夢靈,你果真是個多餘的人哪!

忽然,一絲光亮從門縫裡滲了進來,臥室門被輕輕的推開,母親坐到我床邊,幽幽的嘆了一口氣,之後便是沉默,黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時候,母親又突然站起來,安靜的彎下腰,掖了掖我肩膀旁的被子,摸了摸我的臉,一言不發的,她又踱了出去。門,被輕輕地掩上……

我突然有一種莫名的悲哀,我知道,那是一種純粹的悲哀:母親的手,教我握筆的手,餵過我吃飯的手,扶我學步的手,為我包新書的手……我曾經羨慕著的那雙手,剛才,它摸過我臉頰的時候,已經如梧桐葉一般粗糙!而我,似乎從來都不知道父母在為這個家怎樣的拼搏,我只知道,三千青絲,已為我染成華髮,而不知感恩為何物的我卻一直那麼倔強的認為,什麼都是父母的錯……

眼,模糊了……

淚,緩緩滑下,朦朧中,一陣輕煙在風中輕搖,我知道,它的名字,叫理解。

或許以後,我的生活裡還會有許多孤獨前行的片段,有被父母遺忘的瞬間,有需要自己去打理的諸多瑣事,但我定會帶著感恩,一路堅強地前行!我要讓他們知道,我一直都很堅強……

帶著健康上路 篇3

高二作文 ,939字

有一種病特怪,它不像SARS,暗器式地猛然襲擊;也不像流感,病毒式地狂卷;它不帶一丁點預兆就攻入你的身體,讓你看見風雨就立馬想起雷電交加的恐怖,看到別人躲躲藏藏地談話就浮想聯翩,望著皎潔的月亮身上就如有太陽毒辣熱氣炙烤一般的難受,忽一刻發覺朋友對自己不理睬就傷心至極,以為友情出現了裂痕……

這種病不僅症狀怪,出現的頻率也高,病入“肌膚”時常是心事重重,感覺生活處處不盡人意。病入“血肉”時,常常是眼昏耳鳴,聽左右而思其他;想奮鬥又害怕失敗,擔心滿心鬥志去,遍體鱗傷歸;想交個知心朋友又疑心朋友不忠不誠不仁不義,就連想當個遁世的隱士又讀疑心旁人說三道四,生活猶如空虛的窯洞,死氣沉沉;病入“骨髓”時,那就是華佗再世,扁鵲重生也束手無策,生命一片灰暗,再也不敢想明天和幸福。

這到底是一種什麼病?如此恐怖。

這是一種有藥難醫,旁人有心難救的病—疑心懼怕綜合症。

得了這種病,就似乎失去了生活的精彩。因為懼怕,步步為營極度小心,惟恐失敗。比如,人說下棋乃人生之一大樂事,但得了這種病的人是享受不到這種激情四射的快樂的,--棋之靜者,平淡不奇,波瀾不興;動者,則烽煙四起,驚心動魄;每一著,何嘗不是勾心鬥角,而每一著又何嘗不是空餘遺憾,下到山窮水盡,舉步維艱之時,忽又柳暗花明、峰迴路轉;轉手一著,直搗黃龍、何其壯也……因為疑心和懼怕,他們只想著成功,害怕失敗,失意與彷徨燃燒著每一根神經,無奈的惆悵讓其舉棋不定。

當然,既是病,就該有藥可醫。

第一帖治肌膚,該沉靜時沉靜,該向前時向前,該跨步奮鬥就開旗舉進,這藥叫“心平氣靜”。第二帖治血肉:將狂熱放在冰塊間冷凍,任其心理由激動到安詳,由絢爛到平淡,靜心安坐,不過分敏感,不過分揣測,火候到時就拿起服之,這藥叫“順其自然”。第三帖治骨髓:將被疑心懼怕折磨得面目全非的心放在理智的沸水中翻滾燒澆,思考自己為什麼會有疑心,懼怕何物何事,解剖自己的靈魂--生命不是虛空,它如厚重的大地般真實而具體,錯過今天的精彩就沒有了明天的輝煌。多試著奮鬥,接受磨難的洗禮,直到心已經被理智的湯水澆灌得健康成熟,這藥叫“積極生活”。

從今以後,得過這種病的人不再是吳地的水牛,望月而喘,他們是高飛的海燕,見浪而奔。

帶著健康上路,一路精彩。

帶著感動前行 篇4

國三作文 ,920字

天氣驟然變冷,一隻孤獨的蜜蜂棲在窗臺上。它一動不動,一副凍僵了的樣子。我推開窗戶,原想室內的暖意,一定會將它吸引過來,可它卻無動於衷,只是輕輕抖了抖翅膀,而後吃力地向遠方飛去。

一隻迷失了方向的蜜蜂,竟悄然喚起了我對往事的回憶。

很多年前,在我居住的村前,有一大片一眼望不到邊的油菜花田,每當油菜花盛開的季節來臨,那片油菜花猶如延綿起伏的黃色海洋,清新獨特的花香,溢滿整個天空。每當這時,總會有許多養蜂人來到這裡,在這片油菜花田旁搭起了一個個小帳篷。

小時候,我總是對那些進進出出,不知疲倦的蜜蜂充滿了好奇,又忌憚於它們發出的嗡嗡嚶嚶的聲音不敢靠近。

有一次,出於好奇,我用柳條去打棲在花上的一隻蜜蜂,想著看它是怎麼採蜜的,這時一位老人疾步上前,厲聲斥責了我,而後又滿眼憐惜地捧起那隻掉在地上的蜜蜂,良久,老人抬起頭,聲音已緩和了許多:“孩子,它們多不容易啊。”我愧疚地低下頭,卻怎麼也想不明白,這位老人養了那麼多蜜蜂,卻為什麼一隻蜜蜂的死亡就讓他如此憐惜。

幾年前,我再次來到曾經居住過的小村遊玩。還是那片油菜田,還是那個油菜花開的季節。

在一個小水窪前,一個養蜂人用竹籤撈起掉在水窪中的一隻蜜蜂,他用手捧起它,用嘴輕輕吹去蜜蜂翅膀上的水珠。“你不怕它蟄你嗎?”我看得膽戰心驚,問道:“害怕的一直是它們啊!你看他們辛辛苦苦採集的口糧,最後還不都被我拿走了。”原來蜜蜂一直毫無怨言,勤勤懇懇。

這個養蜂人告訴我,為了追趕花期,總會有幾隻蜜蜂流落在外,它們一面辛苦地活著,一面為回到家園做著無謂的努力,可最終卻還是逃脫不了死亡的命運,它們的這種艱辛,只有養蜂人知道,因此每個養蜂人都會愛惜每一隻蜜蜂。說話間,蜜蜂翅膀上的水珠已被風吹乾,他雙手一揚,蜜蜂向遠方飛去,他的臉上也露出了舒心的微笑。

剎那間,我理解了多年前那位老人滿眼憐惜的神情,曾經壓在心間的迷惘,悄然釋放,一種無名的感動將我包圍。我感動於養蜂人的愛情,感動於蜜蜂的勤勞、無怨,更感動於蜜蜂對生命的熱愛,養蜂人對生命的珍惜……

凝視著那隻流浪蜂遠去的方向,我心頭充溢著一種久違的感動。勇敢地前行吧!流浪蜂,祝福你最終能夠尋找到花香四溢的家園,而我也會帶著你給我的感動,前行,前行。

帶著語文前行 篇5

國二作文 ,818字

是麼輕輕滑過心頭,長年送來清涼的慰藉?是什麼柔柔拂過心間,常常帶來滋潤的甘霖?是你啊,語文!把心燈燃起,側耳傾聽,心間那泓清泉叮咚作響

—題記

語文,是心靈的天堂。

“菊東籬下,悠然見南山”陶淵明用一句話,描寫於滿足於歸隱後自耕自食的悠然情趣,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”彷彿眼前見到盎然春意,“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡”表現出曹操的博大胸襟,“鄉書何外達,歸雁洛陽邊”“我寄愁心與明月,隨風直到夜朗西”表達出詩人滿懷的相思情緒。

帶著語文前行,你可以用一枝神來之筆,畫出世間萬物,畫出詩人心中縷縷思緒,在一泓清泉中若點若圈,使自己心雨飄飛。

語文,是山水的天地。

“岱宗夫如何?齊魯青來了。”萬千的力量蓄積,頃刻爆發,便站成了永遠不倒的脊樑。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回!”多麼的豪邁流暢,把黃河水排倒海的氣勢和先聲奪人的力量展現在我們眼前;“水光瀲豔晴方好,山色空濛雨亦奇。”西湖美景,遐邇聞名。晴日好,麗日照碧水,碧水映藍天,西湖似西子,淡妝濃抹總相宜,得我心。

帶著語文前行,能讓你領略山水之趣。沒有輿馬,沒有舟輯,有心,有我,有語文。

語文,是情感的舞臺。

“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”是多麼的婉轉淒涼,用哲理性的語言表達了文人志士報國無門的落魄情態;黛玉,眼淚的化身,多愁的別名;瀟湘館的竹影深染在她眉間,時代的大氣浸透她的靈魂。寄人籬下的黛玉,有靠又無依;痴心絳珠與寶玉,有情卻無命。愁煞階前葬花人,你能把心交給愛情,卻不能把婚姻交給自己。

帶著語文前行,讓你體會人情之真。沒有演員,沒有道具,有我,有心,有語文。

語文,我心中的一泓清泉。如炎夏裡的清風,如久旱後的甘霖,給我以真趣,賦我以真情,教我以真理,引領我走出屬於自己的人生軌跡。語文,裝滿了詩情畫意,俠骨柔情,卻在心中永不停歇地流淌。

啊,朋友!讓我們帶著語文前行,在浩瀚的語文海洋中去採擷一朵屬於你自己的浪花吧!

帶著夢想前行 篇6

國二作文 ,612字

夢想是什麼?夢想是沙漠中的綠洲,它讓你堅持;夢想是彩虹,它讓你精彩;夢想是大樹上甜美的果實,它需要你的奮鬥和汗水。

人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩。大家都熟知岳飛,民族英雄岳飛生於亂世,自幼家貧,在鄉鄰的幫助之下,拜周桐為師。其間,目睹了百姓流漓失所,於是下定決心要學藝報國。克服了自己驕傲自滿的情緒。無論寒冬酷暑,從不放棄,在老師周桐的悉心指導下,終於練習成岳家槍,加入到抗金救國的愛國洪流之中。

古代著名經學家匡衡,小的時候家境貧苦,為了讀書鑿通了鄰居家的牆壁,藉著一絲光線讀書,在大家的幫助之中,匡衡終於學有所成,在漢元帝的時候,被封為郎中,遷博士。

未來的美好,來自於夢想,來自於今天的努力,夢想是人一生的期許。

拾起夢想幽藍色的微光吧,帶著他前行,在不遠的將來,你終會走到一片陽光的地域。

帶好你的夢想,它將是你無盡前行的力量。因為它,失去聽覺的貝多芬寫下了《命運交響曲》;為了它,華佗歷盡千辛萬苦發明出了“麻沸散”;因為它,身材短小的鄧亞萍奪得了18枚世界冠軍獎牌;卡莉菲奧里納成為了惠普前任女掌門……

夢想這顆種子,在不知不覺中萌芽,生長著,沒有溫室保護著它,要自己去面臨曲折百變的人生,去承受住風吹雨打,去不斷的成長,最後開出最美麗的花朵。

一個個夢想,為人們打通未來的路,許許多多自身有缺損的人們實現了自己的夢想。而我們擁有著最好的環境為什麼不呢?讓我們帶著自己的夢想不畏風浪,前行吧……

帶著夢想前行 篇7

國二作文 ,868字

日子一天一天逝去,不緊不慢,大樹在榮榮枯枯中迎來送往著四季。

尋常的歲月太匆匆,書香情懷終歸是我心中的青山和綠水。從小就盼望著有一天能成為妙筆生花的大作家,因為我認為作家的筆尖上流露出的都是香釅佳釀。於是,家中翰墨全室,我一有閒心,就往沙發上一靠,捧著書,細嚼慢嚥。讀夠了,也會抄上幾句,就這樣慢慢積蓄……

然而,寫作這條路並不是那麼風調雨順,為此需要付出很多。沒有辛勤的勞作就不會有成功的喜悅。即使有再大困難也要無所畏懼,因為我們還年輕,年輕是我們的資本。我們正處於生命的盛夏之際,青春的我們應該勤勞奮鬥。

我帶著書香一路前行,不停地向上攀登。直到六年級,我參加了一場關於“體驗科學”的徵文比賽,我獲得了一等獎。這是我幾年來積累的收穫,我也因此充盈著力量。可又有誰知道,成功的身後有過多少汗和淚。

苦!寂靜的夜只剩下蛙鳴,聒噪的叫聲使我不能安然入睡。偌大的房間上懸掛著一張吊燈,我毫無睡意,索性亮了燈,重新坐在書桌前。抽出稿紙,我拋開紛擾,執筆落下,將情思傾灑於這厚厚的紙上。一想到明天的比賽,心中不禁升起一絲絲緊張。每每披星戴月地修改,只為了那永恆不變的理想。昏暗的燈管照著我困頓的臉龐,被倦意彌蓋的雙眼卻仍執著於寫作。窗外早已寂然。街上也早已沒了行人。只剩下馬路上的車緩緩地行駛。倦意全然消失,凝望著面前的稿紙,我構思著。沒有永恆的黑夜,陽光下總會有希望。

甜!我在時光的年輪上一步一步往上爬,衝破黑夜,看到星光。最終,我還是等到了成功的那一天。炎熱的光照亮我的肩膀,滾燙的心澎湃我的胸膛,呼吸的節奏跟隨腳步從不慌張。走在逐夢的路上,不再懼怕夜的荒涼,展開夢想之翼,向上飛翔。那一刻,成功之花怒放,我的心也瞬間明朗—唯累過,方得閒;唯苦過,方知甜。

抬頭仰望,一不小心看到秋季燦爛的陽光,微笑便如夏花般綻放。我看見陽光傾灑人間的快樂,它們正穿過葉子努力想要到達最遠的地方。我們還有很多路要走,還有很多青春的腳印要來與這個秋天匯合。秋本不該是盡頭,秋天依然積蓄著激情與力量。

帶著夢想一路前行,陽光這麼好,何必自尋煩惱。

青春路上帶著夢想前行 篇8

國二作文 ,725字

心存夢想,無翼鳥才渴望飛翔;宣讀夢想,慢飛的海鷗才會抵達彼岸;追逐夢想,無畏的海燕才能戰勝狂風驟雨。青春與夢想同行,才有明媚的色彩和對飛翔的期待。

夢想,是一個簡單而美好的字眼。是蝸牛想要爬到路那邊的固執;是蛾兒對光明的期期艾艾。人們的心中,必有夢想的存在。周恩來少年時期便有為中華振興而崛起的雄心壯志;上海“折騰哥”擺脫枯燥的人生軌道重戰高考;陳鷗為拼搏的夢想代言……我們不一定要做下一個他們,但為自己樹立一份美好的夢想又有何妨?

潘瑩,普通的中國女孩,榮獲青少年“科學世界盃”的重獎。然而她高中數學成績可謂‘狼狽’,然而,正如她所說:”我沒有自信、我不夠聰明、也不漂亮,但我有夢想”。一個一個腳印,她向著夢想的方向奔跑,漸漸觸及夢想的光芒,終於為自己的夢想開闢出航道。恰同學少年時,我們都有著獨一無二的夢想,但是夢想不是幻想,更不是空話。成就夢想需要一個艱辛的歷程。只有付出汗水,夢想才能回報於你。

然而實現夢想並不是一帆風順;追逐夢想的行程必有崎嶇坎坷。面對挫折,只要向夢想馬不停蹄,我們必將到達彼岸。美國的女孩唐恩原本已有一個不幸的家庭,繼父吸毒,母親失業,但這個悽清的家庭又拋棄了她,唐恩也有過彷徨和淚水,但憑藉著她對學習的喜愛,尤其是追求知識的夢想,通過艱難的勤工儉學,她終於收到了常青藤名校通知書,實現了夢想。面對困難,我們不能放棄夢想。正如歌手鄭智化所唱“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢。”

“夢想,是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”陳歐這樣為自己代言。

青春路上我們守望著自己的夢想,只有像無翼鳥那樣不懈追求,我們才會生出一雙夢想之翼。在青春路上,帶著夢想同行。

帶著微笑前行 篇9

國二作文 ,602字

人生路上難免會遇上各種挫折與磨難,這些無法避免,這是我們會哭,會放棄還是退縮?不,都不能,哭又能改變什麼呢?不如帶著微笑前行,用微笑化解這些,用微笑來學會理解,學會堅持,學會克服,笑對一切。一切問題便都會迎刃而解,所以要學會帶著微笑前行。

失敗時要學會微笑,遇到失敗不能起那個夢,哭泣,因為這些並不能改變什麼,所有的失敗不會因這些而煙消雲散,再陰暗的天氣也不會雨過晴空,所以帶著微笑前行,微笑是光照亮前方的路,微笑是風,吹開心靈的霧霾微笑是雨洗淨心靈的汙垢。

遇到挫折時,要學會微笑,帶著微笑前行,不能放棄,因為一旦放棄了,便會毫無機會,不放棄,至少還有些可能,也許下一秒就是成功,也許下一秒就遇上了希望,也許下一秒幸福,便會來敲門。所以帶著微笑前行,微笑是綻放生命色彩的蠟筆,為我們的生活繪製出一幅完美的圖畫,微笑時抬起頭,仰望天空時的那份激情,帶著我們的夢想翱翔,便不會再孤單,微笑是人生必備的動力。

成功是要學會微笑,但不是沾沾自喜,得意洋洋的笑是一種自信,是一種努力後得到收穫的專案,這笑笑的天真,這笑笑的灑脫,所以帶著微笑前行,努力生活得會更加出彩。微笑是生活,是付出汗水的辛勞的安慰,微笑是淚水,是灑過臉頰後的無畏。微笑,是無悔,是多年後憶起此事的無愧。

所以帶著微笑前行,讓微笑充滿生活,讓微笑去改變生活,而不是在不久的將來失去。

帶著微笑前行吧,你會發現,生活到處都是色彩,到處都有希望。

青春路上,帶著友誼前行 篇10

國三作文 ,1017字

在青春的道路上,有許多人和我們一起前行,我們一起笑過,哭過,彷徨過,迷茫過,在失落時互相安慰過。他們也給我們帶來了歡樂與信心,讓我們的生活豐富多彩,毋庸置疑,這些人就是我們的朋友。

記得小學六年級時,一次本來信心滿滿的考試,卻因為幾個小失誤,與自己期望的名次失之交臂。公佈成績後,我對自己很失望,失去了信心,上課沒有精神,下課也不像往常那樣快樂,悶悶不樂了好幾天。就這樣渾渾噩噩地過了幾天後,我的反常表現引起了老師的注意,老師先是耐心地開導我,給我講大道理,見我無動於衷,只好先讓我回教室。老師語重心長的開導非但沒對我起作用,反而讓我比以前更加鬱悶。

我回到教室,趴在桌子上,欲睡不得,心情煩躁的很。這時,朋友走過來對我說:“自從咱們倆做朋友那天,你就一直是活潑開朗的,今天怎麼了?看你好幾天都這樣不高興了?是不是老師批評你了?”我懶洋洋地抬起頭,沒精神的說道:“沒什麼事,只是有點累了。”她偷瞄了我一眼,小心翼翼地說:“你是不是因為前幾天的考試而生氣吧?”我伸展懶腰的動作頓了頓,心中莫名升起一絲煩躁,不耐煩地說:“差不多吧。”她坐在我的對面,一本正經地對我說:“你不能就為了這個就對學習放棄了興趣呀。”“本來學習就不好,沒事。”我頭也不抬地說。突然,我的身子被人扳直,是她。她緊盯著我,嚴肅的說:“這只是一次小考,只是人生的一個小小的坎,不必要這樣折磨自己,自暴自棄。如果現在這麼脆弱,那以後遇到更大的困難該怎麼去面對?俗話說得好,失敗是成功之母。一次的失敗不等於永遠的失敗,失敗是為以後走的遠鋪路。這次考不好,還有下次,你要找找原因,為什麼考不好,下一步應該怎樣做,而不是自暴自棄,怨天尤人,只有這樣才能在下次期末考試中取得好成績。”聽完好友一番意味深長的一番話,我心裡好像烏雲被撥開一般,豁然開朗。我連聲向好友道謝,感謝她的諄諄教誨。在之後的幾天中,我重拾信心,集中精力迎接小升初考試的來臨。功夫不負有心人,我取得了優異成績。

事後我回想這件事,如果沒有好友的開導,沒有友情的滋潤,那麼今天會不會又是另一種局面?朋友是溫暖的港灣,是迷霧中的指明燈,在結伴前行的路上,永遠是我們的依靠。

青春路上,有艱難險阻,也有鳥語花香,帶著友情前行,旅途註定不會孤獨。