幸福的午餐時光相關作文20篇
幸福的午餐時光 篇1
國一作文 ,908字校園靜悄悄的，只聽見幾只鳥兒，時不時在窗外鳴叫。突然，鈴聲一響，教室像是開閘洩洪一般，一大群人亂哄哄地向外衝。整個校園頓時炸開了鍋，一下子沸騰起來了。
我也不例外，急匆匆地拉上好友航，直向食堂衝去。我們如同餓了許久的豺狼虎豹似的，向獵物目標衝去，生怕被別人搶走了。雖說我們在一樓，可等到食堂裡面，早已是人山人海了，一條條長龍威武地伸長尾巴。我們迅速加入長龍隊，慢慢地向前移動。這時，我聞到一股飯菜的香味，清幽幽地飄了過來。我的肚子，真是沒出息，被這香氣勾得"呱呱"叫。好餓啊，特別還是聞到我的摯愛——土豆加肉絲。這道菜，成功地虜獲了我的芳心。遠遠望去，好似一片金黃金黃的山峰。走進了一看，那土豆大小不一，相撲著隊員，一個抱著一個，懶洋洋地趴著。那瘦肉君，也像是醉了酒似的，遊躺在土豆之間，好不愜意。哇，不能再說了，口水要流下來了。
我們打好了飯，找個位子坐下。今天，不光是吃飯，還有一個艱鉅的任務，觀察同學的吃相。我們很榮幸，坐在學長的後面，欣賞他們用餐。看著他們的吃相，這可與我們成了鮮明的對比。學長們，那才叫狼吞虎嚥啊，拿起碗筷，大口大口的，用筷子往嘴裡塞。上一口菜，還沒吃完；下一口飯，又塞來了。嘴裡還沒來得嚼，就囫圇地吞下肚去，像幾百年沒吃過飯似的，狂吃，猛吃。看他們窘相的樣子，我都驚呆了。
再看看我們，細嚼慢嚥，溫文爾雅，用筷子慢慢地夾上一點肉絲，閉上眼睛，彷彿在細細品味肉絲的美味。我不由得想：等我們到了，更高的年級，會不會也像他們一樣，連吃個飯都這麼搞笑。我呆呆地望著前方，旁邊的航拍了我一下，說道：“怎麼在犯花痴啊，不知哪帥哥，入了你的法眼，雞腿就給我吃吧！”我衝她，翻了一個大大的白眼，說：“想吃，自己去要啊。”她就像一個小孩，沒有討到糖的模樣，笑眯眯的，扮個鬼臉，悻悻地用鼻子哼了一聲，轉過頭去，慢悠悠地享受，她的大餐去了。
這就是，我們短暫的午餐時光，總是那樣的美好，那樣的快樂。排隊時，聊一聊昨天吃了什麼，今天又想吃什麼；吃飯時，聊一聊八卦，聊一聊學習。雖不至於感動，但對我來說，至少是幸福的。
溫暖的午餐時光 篇2
國小五年級作文 ,553字每天中午，我都會習慣性地端著飯來到食堂的視窗處慢慢享用，每天這時候都會有個可愛的帥哥陪在我身旁，偶爾會聊上幾句。呵呵？，莫誤會了哦，這可是一個還流著鼻涕的小帥哥，三年級的劉瑞（化名）小朋友。瑞瑞應該是那個讓語數老師有些頭痛的孩子，去年我在他們班任了一節自習課，我一走進教室，其他學生就告狀了：老師，劉瑞總被老師批評，他還常不寫作業，他成績最不好……因此我第一個認識的孩子是劉瑞。其實每個孩子都會有閃光點，於是，對他我多了一份關注。每一節自習課上他總會畫上一幅略顯笨拙的畫，或者寫上幾行歪扭的字遞給我，眼神裡充滿了期待，而我總不忘向他豎個大拇指！孩子清澈的眼眸裡是滿滿的驚喜與驕傲！或許是因為一週只見一面，距離產生美，我的每一次表揚與肯定，讓瑞瑞規矩了許多，告狀的學生也少了。
每天午餐時間，瑞瑞總會有意地用筷子敲打碗邊，吸引我注意，有時也會朝我扮個鬼臉，立在我的不遠處吃著，我也會伸出手撫摸下他的小臉，小腦袋，偶爾也會夾塊雞肉或精肉放他碗裡。這時他會報以爛漫無邪的笑容，儘管那兩條小鼻涕不大雅觀。
真心覺得這是一個天真可愛的孩子，每個學生都渴望著得到老師的關愛，哪怕是一丁點，就算只是一個充滿愛的眼神，一句輕輕的表揚！都足以燃起他內心的自信和對學習，對生活的熱愛！而這份自信，這份熱情，或許能影響他的一生！
愉快的午餐時光 篇3
國小四年級作文 ,2099字【中午吃飯】
作者：張燁欣
上午的課快結束了，離吃午飯的時間越來越近了。我的肚子早已餓得咕咕叫了，好像在大聲抗議。“叮鈴鈴……”下課鈴聲終於響起，同學們紛紛起身，用百米衝刺的速度教室去拿飯。拿著熱氣騰騰的飯盒，同學們陸續回到各自的座位上，開始狼吞虎嚥地吃起來。有的同學囫圇吞棗，一眨眼就把飯吃得精光，結果卻還沒吃飽，只能眼睜睜地看著別人津津有味地吃著飯；有的同學吃飯速度特別慢，“一口飯、一口菜、一口湯”，看得急死人，最後超過了吃飯時間，飯還有一半沒吃守，不得不倒掉，真是浪費呀！因為飯實在太好吃了，我三下五除二就吃得一粒不剩。
吃完午飯，同學們一邊咂咂嘴巴，一邊摸自己圓滾滾的肚皮，不知哪兒傳出一句：“今天的飯真好吃啊！”的確，每天的飯菜都很好吃，我們要感謝食堂老師們的辛苦勞動！
【美味的午餐】
作者：衛沈末
今天學校的午餐非常豐富，有雞塊，有捲心菜，還有黃瓜。
第四節下課後，我急忙跑出去拿噴香的飯菜。拿開蓋子，一陣陣誘人的香氣飄了出來，我迫不及待地拿起筷子“吧唧，吧唧”地吃著。因為飯實在是太好吃了，所以我就狼吞虎嚥起來。我彎著腰，手快速動了起來，我的同桌都看的愣住了。我猜她可能在想：“不愧是班級裡的小胖子呀！”
我的湯來了！我比剛才吃得更起勁了。一會兒吃點菜，一會兒喝點湯。因為我吃飯聲音太大了，所以我的前同桌笑著說：“你在四樓吃飯，全校都聽得見！”我還以為他在說我好話呢，我吃得更加起勁了。
五分鐘過去了，飯菜被一掃而光。我放下筷子“啪”的一聲敲在桌上，喘了口氣，心想：雖然我的飯吃完了，但是我還沒有吃飽。
今天的午餐真是太美味了！我為食堂的叔叔阿姨們點贊。謝謝你們為同學燒了這麼美味的飯菜！
【愉快的午餐時光】
作者：廖?昕
我覺得今天的午飯可真香啊！
今天中午，我給大家盛完湯後，就迫不及待地跑回座位，把餐盒蓋開啟，拿起勺子就狼吞虎嚥地吃了起來。
轉眼看看，我的同桌——王芷璐，她可是嘴裡的一口飯還沒咽完呢，又急急忙忙用勺子舀起一勺飯往嘴裡塞。我覺得她恨不得用兩把勺子左右開弓地吃飯呢！
正當我們吃得滿嘴留香時，從耳邊傳來“咔嚓、咔嚓”的聲音。我猛一抬頭，原來是朱老師在給我們拍照啊！我立刻調整了一下自己：從餓狼般的形象霎時變成了穩重的小帥哥形象。
不過一會，衛沈末就喊道：“倒飯啦！”這時我也才想起還有一大堆作業沒完成呢。於是，我趕緊拿起餐盤向倒飯的隊伍中衝去，不料，朱老師在一旁慢悠悠地對我說：“只有把饅頭吃掉才能倒飯哦。”無奈，我只能站在一邊，默默地啃起了饅頭。
這真是我過得最快樂的午餐時光啊。放學回想起來，還不停樂呵呢！
【一頓午飯】
作者：王傳熠
要吃午飯了，我迫不及待地開啟蓋子，大口大口地吃了起來。
今天的飯菜好像沒有以前那樣好吃了，米飯好像一點水分都沒有。我吃了一大口，天哪！米飯硬梆梆的，吃起來有點硌牙。這麼難吃的午飯，我想：乾脆不吃了。
這時，出乎意料的事情發生了，老師竟然說要吃完兩道菜，一份飯，而且醬鴨肉必須吃完！
當我吃完米飯時，感覺頭昏腦脹，啥都吃不下了。可是想到老師的話，我決定再吃一點別的菜。當我悶悶不樂得吃下第一口捲心菜時，哇，好香啊，簡直是回味無窮！我不管三七二十一一股腦吃光了捲心菜。
於是我又聞了一下醬鴨肉，哇，真是香氣撲鼻！我迫不及待地咬了一口：“我呸，這是什麼東西？我都要吐了，兩隻眼睛都要變成叉叉了，這菜也太難吃了吧！”我邊說邊把醬鴨肉吐了出來。
我始終沒有吃完醬鴨肉。不過，我趁機用紙包住了它。哈哈，我沒有被老師發現！
這真是一頓“難忘”的午餐啊！
【午餐】
作者：程小松
又是午餐時間，按照慣例拿完午餐盒回到座位上，我迫不及待地打開了飯盒，哇！都是我愛吃的菜，今天又能“光碟”啦！
首先，我的第一個目標就是饅頭，一口下去，那饅頭甜津津的，我狼吞虎嚥便吃完了。吃完後，我又開始進攻第二個目標——醬鴨肉，這時，我看見旁邊的張燁欣用饅頭夾著鴨肉吃，看上去很好吃的樣子，可惜我的饅頭被我吃掉了，但我沒有沮喪，繼續埋頭苦幹。吃完後剩下的菜汁也被我拿去拌米飯了。吃完米飯後，我看見還剩下兩道蔬菜沒吃，它們寂寞地躺在那裡。我想，蔬菜也有營養，吃了可以增強抵抗力，吃了吧！於是，我又拿起勺子，三下五除二便把所有的蔬菜消滅光了，吃完了，似乎感覺還沒飽，就又喝了兩碗湯，這才摸著圓鼓鼓的肚子，嗯，感覺這下終於飽了！然後我站起身把飯盒收拾好，歸回原位，回教室看書了。
光碟不僅可以減少浪費，節約糧食，也可以讓我們營養均衡。如果我們每天只吃一點，就會缺乏營養，到時，身體不好，父母該有多擔心呀！所以，我建議大家每天都來加入“光碟”行動！
我的校園午餐時光 篇4
國一作文 ,646字上午的課程結束了。
放學的鈴聲響起，整個校園一下子沸騰起來了，人群像是開閘洩洪一般從教室裡向外衝刷，個別遭遇了老師拖堂的不幸班級的學生聽著來自外界的喧囂，屁股雖然還無奈地粘在椅子上，但靈魂卻早已經用光速衝向了食堂。
我們學校與其它學校有一點不太一樣，就是學校有一個大食堂，初一、初二、初三三個年級的學生都在食堂裡吃飯，一到中午吃飯時間，這裡就會發生許許多多有意思的事情。
每一次午餐時，同學們都要在餐廳門口排好隊，哪一個班來得早、隊伍排得整齊、沒有人說話，只有這樣才可以進去吃飯。表現不好的班級隊伍得讓別的班級先進入餐廳，等慢慢整理好了紀律才能進去吃飯。我們班一般情況是第五、六名進入餐廳，可是隻要我們老班一駕到，那麼我們班百分之一百是第一個進入餐廳的班級，因為老班一到，我們班頓時鴉雀無聲，同學們一個個都像石像一樣，站得筆直，站得這麼好，老師怎麼會不讓我們班第一個進入呢！
進入餐廳打好飯後，找到自己班級的的座位坐下。此時的同學們一個個頓時變成了話癆，雖然聊得話題都沒有什麼營養，幾乎是廢話連篇，但是氣氛卻非常愉快。可是主任老師一到，同學們齊刷刷的都閉了嘴，只安安靜靜的吃飯。但是，偉大的主任老師絕對猜不到的是，只要他一轉身離開，同學們就會在他的背後惡作劇似的指指點點，他的各種缺點也會毫無遮擋的暴露在大眾廣庭之下，娛樂著同學們的午餐時間。
嘻鬧著吃完了飯，同學們又歡笑著，像一隻只快樂的小鳥一樣飛回各自的教室，開始了學習時間。
這就是我的學校午餐時光，快樂的、嘻鬧的、惡作劇式的午餐時光。
我的學校午餐時光 篇5
國一作文 ,852字我的學校午餐只能用兩個詞來描述—難受，想哭。
民以食為天，當上完了上午繁重的課程。同學自然都希望踏入溫暖的食堂能飽餐一頓。可錯時吃飯政策卻又把我們吃飯的時間延遲了十分鐘。
當我們熬過了十分鐘後，又得在食堂門口站著，冷風颳過我們的臉龐。往往又有幾個調皮鬼偷偷說話，來回遊走於隊伍之間。那位凶惡的老師便會直接讓我們多喝幾口不知何處吹來的冷風。別的班喜慶地走進去，獨留我們班，在寒風中僵立。
在別的班吃得高高興興我們才被主任放了進去。
樹葉已吹落了許多，我們才剛剛走進食堂，等盛飯時，米飯已經沒了，就剩下了饅頭，縱然心中萬般不喜，但面對如此形勢，也不得不低頭。
盛飯時，還要和食堂大媽來一場對決，這些大媽總不理你的意願，給你倒上很多飯。不知為何，每次給我的肉比起別人，都少得可憐，因此就必須讓大媽清楚聽到你的聲音，且明確你的意願，這一次，大媽們彷彿變了個人，不僅給了我想要的菜，也給了我一塊較大的肉，唯恐被索回，我急忙就跑走了。
回去搶位置也要細細琢磨，倘若不幸坐到那位金某同學，那麼祝福你吃得開心，只要周圍有這些說話和開火車一樣快的人，吃飯就要忍受他喋喋不休的語言，索性我挑了個偏僻的位子，無人打擾，終於可以安靜得吃飯了。
此時我們班的“重量級”選手孔哥來了，只見他端著一盒飯菜踏著沉重的步子向我走來，Onno！天知道看著他一次又一次往返於加餐口與飯桌之間是多麼糾結，他有一次一個人吃了五個以上的豬蹄，據說當時周圍人都震驚不已。
孔哥向我打了個招呼便坐下來，秒變成一隻饕餮風捲殘雲一般，開始消滅食物，等我吃完他便已經要了兩份飯了，到最後我就只能用一種不可描述的眼神望著他。
等我出了食堂，撞到一位同學才回過神來，腦中依然是孔哥去吃飯的場景。
等我懶散走回教室，頓時覺得這教室好溫暖，一下子驅趕了外面凜冽的寒氣，坐在位子上慢慢消化腹中食物。
終於，不用在外面受苦了，吃個飯卻要度過九九八十一難，可以說世界太可怕，我要回鄉下，中午休息，還可以與同學隨意調侃，確實非常悠閒。
好希望從容安靜地吃上午飯。
我的校園午餐時光 篇6
國一作文 ,1073字最美的相遇、最好的時光，就在中午的食堂。
——題記
已經上到第四節課了，我早就餓的“眼冒金星”了。肚子漸漸開始演奏起了“飢餓交響樂”，咕嚕咕嚕的。“……今天就講到這裡，下課！”終於盼來了這一聲“天籟之音”！多想現在就飛向食堂，和美食約會。但是，身有“重職”：開窗關門拉窗簾。在最後一位同學也慢悠悠地“挪”出教室後，我解放了。現在，我只需似離弦之箭、脫韁野馬般衝向食堂——衝向最愛的地方。
當我氣喘吁吁的站在食堂門口時，前面還有好幾個班在排隊，我們班在後面。無奈，秩序總要遵守。聞著裡面飯菜陣陣飄香，聽著裡面音樂迴圈播放，站在風中的同學們“躁動”了，竊竊私語的人越來越多。只見主任一記眼刀飛來，同學們又“軟”了下來。我在寒風中站的頭暈腦脹、四肢無力，就在這時，主任終於發話了：“七年級九班，B3桌。”頓時，頭不暈腦不脹，四肢也有力，整個人都有精神了！
走進喧鬧的食堂，迎面便是撲鼻的飯菜香。迫不及待地取了盤子，走到打飯視窗，看著長龍般的隊伍，我只想到一個詞——“欲哭無淚”。食堂裡“人山人海”。我著急的等著前方少幾個人，再少幾個人……終於輪到我了！兩眼放光地盯著鍋裡的美食，嗬！還真豐盛，每樣都盛了些，趕緊小跑回座位。
剛剛坐下，便對盤中美食“大開殺戒”，如餓狼般將午餐風捲殘雲地消滅掉了。周圍同學無不用詫異、驚奇的眼神看我。受不了周圍人的“注目禮”，我將注意力集中到了對我而言就是曙光的地方——加餐視窗。越過了一眾“人牆”後，我完成了加餐任務。再一次“打掃”完盤底兒後，旁邊的某位女同學似是再也忍不住了，詫異地問道：“你吃完飯就要上戰場了？！吃的這麼快？”我想這位女同學遞了一個“你不懂我”的眼神，然後大步流星的走出了食堂。吃飽後的我十分滿足，不在乎飯後會增添幾斤幾兩肉，只要此刻滿足便是幸福！
轉眼，午餐時光就要逝去。似乎享用美食的時光永遠那麼短暫。或許，美好的時光都是短暫的吧？
我的學校午餐時光 篇7
國一作文 ,1029字是什麼，讓多彩的學習生活更添幾分滋味？是什麼，讓我們在狼吞虎嚥吸收知識的同時，也能讓我們的身體感到滿足？又是什麼讓我們在追夢的路上又能腳踏實地的一步一個腳印？讓我們大聲喊出它的名字——午餐！
眼下正是北風肆虐的時節，一筷子誘人的飯菜，一口暖暖的湯，能讓你被冬風傷得遍體鱗傷的身體快活得震動起來，彷彿春筍得到了春的訊息。
說起午餐，土豆燒肉當仁不讓的俘獲了我的芳心。它遠遠望去一片金黃色的山峰，而走近了就絕對是一大驚喜——切得大小不一的土豆像相撲隊員一樣，團成團的擁抱在一起，凌亂地鋪滿了每一個角落，全瘦而不柴的肉寶寶像海綿一樣貪婪地享用濃稠的湯汁，喝飽了就醉在裡面。哇，不說了，我的口水……
午餐，還有特別特別重要的一點，就是午餐的湯。可能和我從小的飲食習慣有關係吧。從小我就是一天三頓稀飯被養起來的。再加上我平時不喜歡喝水，一天的水分基本都靠湯食吊著。午飯過後，如果沒有粥，就總感覺少了一根弦一樣，乾渴揮之不去。但是現在這個問題，我已經不再擔心了！每次心滿意足的挺著吃撐了的胃從食堂走出來的時候，都會暗暗喊著：“感謝稀飯賜予我力量！”
原來我也只是覺得午飯是犒賞胃的盛宴。但是沒想到，它竟然是深藏不漏的心理諮詢師！
話說起那是好幾周前的中午，我拖著毫髮無傷的身體和遍體鱗傷的靈魂，慢慢地挪向食堂。當頭的驕陽我感受不到，有的只是“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍”。本想就這麼渾渾噩噩的敷衍過下半天。可是午飯，它拯救了我！
一進入餐廳，撲面而來的熱氣使我打了個激靈。一波波“人間煙火”的味道瞬間充斥我的鼻腔。窗口裡琳琅滿目的飯菜，而我的視線卻只被一個所牽引——松子玉米！我迫不及待的翻了它的牌子，落座之後連湯都沒打就滿滿的塞了一口，瞬間，香甜醇厚的湯汁滿足了所有的味蕾，而玉米豌豆的咬破種皮的韌性和爆出的果肉卻讓牙齒感動的連連說著不滿足。我“陶醉”了，壞心情隨即跟隨涼氣飛走了，我似乎看到了“草長鶯飛二月天”之景。看來，一頓好的餐食真的能調節人們的情緒啊！那我豈不是每天都無煩惱了嗎！
學校的午餐，是一種放鬆的方式，一種趣味。在學校的快樂的午餐時光裡，“抓住”幾樣好菜，與同學大談特談天下事，雖不至感動，但至少是幸福！
幸福的高中時代 篇8
高三作文 ,780字或許因為位置靠牆，才習慣了用手託著下巴45°角望窗外的一切。也正是因為靠牆，才讓自己時好時壞的心情在精神上找到了寄託。僅是這座牆，隔斷了精神上的我和現實中的我，而我卻不知道現實中的我能否和精神上的我一樣幸福。
愛極了窗外那一排高大的杉樹。因為他，才漸漸淡忘了試卷上留下的空白；也是因為他，才慢慢想起記憶中的愉快；也是因為他，我的眼前又變得明亮起來。
輕鬆、快樂地度過高一、高二，現在停在高三徘徊不前，連續幾次考試的是報，讓我開始變得憂鬱害怕起來，自信、勇氣一下子煙消雲散。現實歲我來水的確悲哀。古人懷才不遇或生不逢時大多寄情山水，而我只能做在這望窗外。靜靜地想……
風從樹邊吹過，傳來“颯颯”聲音，伴著的是一片又一片凋落的樹葉。我甚至開始為大樹憂傷，那一襲綠色像一件華美的袍，就這樣在蕭瑟秋風中淡褪色澤，不是和現在的我一樣悲哀嗎？依舊安靜的注視著，原來牆的兩邊都很很憂傷。
每一次風過，氣溫總會降下很多，我能覺察到冷，那樹一定也很冷吧。搖曳在秋風中，他的形象越看越偉大。他在等待中堅強的面對自己的冬天，而同樣在“冬天”的我卻沒有他堅強。終於明白，為何自己沒有他快樂。原來，不敢面對現實的人是永遠體味不到在失敗中堅強的幸福的。
靜靜的想，我明白，要成為一顆大樹，就必須經歷四季更替，必須在寒風中堅強，在堅強中等等，明年的濃郁樹蔭就是對這一切的見證。而這個過程中，在寒風中堅強的日子才是最幸福的。
站到窗前。，繼續欣賞樹葉飄零的畫面，想開了許多。高中，我時刻都在享受親人的呵護，朋友的關愛；高中，記憶裡有拼搏的汗水，勝利的喜悅；高中，一次又一次的失敗後一次又一次的堅強，學會用大樹的情懷面對現實，現實中的“冬天”能不和精神上的“春天”一樣幸福嗎？
幸福是什麼？是剎那間的豁然開朗，是走過後的回首瞻望，是失敗後的堅強。
幸福是什麼？是我快樂中夾雜著憂傷的高中生活啊！
我們的午睡時光 篇9
國小六年級作文 ,1044字51勞動節過後，意味著午睡開始。午睡，對於我這種因“晚上轉悠不睡，白天賴床不起”的“乏睡著”(缺乏睡眠者)來說，就宛如大地回春，令人歡喜。不過呢，對於原先和午睡有著“不共戴天之仇”的某些人，如今卻也愛上了午睡—這要從管午睡的老師說起。
4天過去了，X老師管午睡也有不長不短的4天曆史。可她作為一個“新生菜鳥老師”，自然沒有什麼過硬的懲罰措施—即使有也派不上用場。於是呢，在午睡時，同學或隨意調換位置，或潛心埋頭看書，讓X老師很是無奈。
每當“叮鈴鈴”的午睡預備鈴響起之時，班裡可謂經歷著“乾坤大變化”，和以往的哀嚎不同的是，以小J、小Q為首的一群人立刻和其他人商量調換位置；但更多的人，卻分頭向別人借書看，想以DMXY神聖書之力度過午睡時光。
當正式鈴聲響起時，就意味著屬於小Z的“饕餮盛宴”正式開始了。
12：05，午睡剛剛開始五分鐘，班裡還充斥著七零八碎的聲音，可小Z卻已經開始“大快朵頤”了。書平攤在兩腿之上，雙手抓著書本，臉埋在桌子底下，整個身體還只剩一個黑乎乎的頭露在桌面上。看起來恨不得把整個頭都蹭到書裡去。可以想象他那如狼似虎般飢渴的眼神，正盯著“麵包”貪婪地流口水呢！別人唏唏唆唆的聲音對他根本沒有影響，整個人都已沉醉其中，早已忘我。
12：50，熟睡中的我被水杯掉落的聲音所驚醒，擦了擦因夢見水餃而流出的饞涎，目光卻落在了小Z身上。
一個小時快要過去了，小Z的“滿漢全席”也所剩無幾。除了書從左薄右厚變到左厚右薄之外，姿勢什麼的幾乎沒有任何變化—小Z“求知若渴”，保持一個姿勢近一個小時，真令我吃驚。可更令我吃驚的是，他竟然對X老師的走動毫無所知，甚至走到他前面，也視如空氣，眼睛與書本“寸目不離”，這種“捨生取書”的精神令我“肅然起敬”，對他的“敬佩”之情也自然是又上了一個臺階。
目光從上到下，從左到右，然後翻頁—他未看的頁數越來越少，書本右側的頁數也越來越薄。當“起床鈴”響起時，他也剛好看完了整整一本書。猛地一站，還書去了。不止是他，還有很多人一聽到下課鈴聲後，立刻起來生龍活虎地玩去了。其中也許真正有剛睡醒的，但更多的確實是度過了一個“自由的”“愉悅的”午睡時光？
再看看X老師，她一臉M的站在講臺上，看著臺下根根“老油條”，長嘆一聲，目光中滿是無奈。不知為何，我竟有點同情X老師，作為一個老師，學生不聽話，還有比這更悲哀的事情嗎？要不是有朱老師，不要說天花板會被他們掀開，恐怕整個學校都會被他們給翻了。
幸福的一小時 篇10
國小四年級作文 ,496字10月27日是忙碌的一天，這一天的安排往往不同，全班同學一到這一天總會特別小心，讓自己不遲到、不寫錯字、不開小差……使這一天顯得格外充實。
上午，我們抓緊寫作定，決不允許自己出意外。不過在教室一個個角落裡，一張張精製的賀卡從我們手上悄悄誕生，我們的禮物正在完成中，而另一邊也有一份別樣的驚喜朝我們擠來，因為我們知道今天十分有意義，但有什麼朝我們擠來呢？一切都是未知！
煎熬的一上午過去了，甜甜的幸福正在靠近。
下午的品德課到了！“她”終於興奮走來，一個個袋子裡的香味已經滿溢位來，究竟是什麼東西這麼甜蜜？哇，原來是一個個可愛小巧的推推樂如同一位位帶著微笑的小仙子朝我飛來！我們拿到了自己的那一份，是時候獻出我們的驚喜了！一張張形狀各異，五顏六色的賀卡，包含著我們最真誠的祝福，“張老師生日快樂！”接著我們又開始比賽，你的沒我的好看，我的顏色比你鮮豔，雖然爭吵著，但臉上卻洋溢著快樂和幸福。我們都是小饞貓，現在為什麼不吃呢？因為我們都想把這一份甜蜜帶給家人，和他們一起分享，分享我們在學校的快樂，分享老師對我們的愛。
幸福總是來快去得快，這整整一小時過去了，但是這份永恆的幸福早以深藏我們心底！
幸福的早餐 篇11
國小三年級作文 ,569字父母給予我們的愛，似山，又比山高，似海，又如海底萬丈深，又似那碧藍的天空，飄浮著愛的雲朵。
週日，那是一個散發著憂鬱氣息的日子，絲絲的微風混雜著無趣的情感，鳥鳴不再清脆悅耳，讓人感到枯燥無味。
那天，因為我得了感冒，鼻塞，已經五天了。那五天，就猶如五年一樣漫長。那五天，食慾大減，飯，無味，菜，枯燥。那五天，像一條巨大的龍擋住了我的健康。媽媽見了，急得像熱鍋上的螞蟻，急忙找來一本書，書上說：粥可以養身。媽媽說：“兒子，你別急，媽媽給你熬粥喝。”趕緊去廚房為我熬粥。看著她在廚房忙碌的身影，我的心被感化了，粥熬好了，我嚐了一口，那麼爽口、舒適而又甘甜、充滿了愛。
還有一次早餐也讓我印象深刻。那是一個十分快樂的早晨，我早早地起了床，洗漱完畢後，我便坐在飯桌上等早餐了，“早餐來啦！”“早餐終於來了。”我開心地叫道。等媽媽端上早餐時，我簡直要開心死了，早餐居然那麼豐富—一根油條，一杯豆漿，三片面包，一碗皮蛋瘦肉蔬菜雞蛋混合粥。這是我平常最喜歡的一種食品，我狼吞虎嚥地把早餐吃完，從裡面感受到了—無私的愛！早餐，也是媽媽的愛。
還有那次，我因生病而沒去上學，媽媽又在給我做早餐了，這次她換了花樣，是香腸、豆腐、粥。我依然吃的津津有味，因為裡面都是媽媽的愛。
早餐，對你們來說很平常，天天如一日，而對我，那是無窮的愛。
幸福的早餐 篇12
國小三年級作文 ,716字母愛是心靈的一盞燈，照亮我的心間；母愛是冬日的一縷陽光，帶給我溫暖；母愛像把傘，為我遮風擋雨，讓我健康快樂地成長。母愛對我來說多寶貴，她是多無私，多偉大，多麼崇高啊！
我每天都要吃早餐，媽媽總是要想方設法巧換美味的花樣。今天，我起床時，發現那是一個散發著油菜花芬芳的早晨，溫馨的風帶著淡淡的天藍色，甜美的鳥鳴送進耳朵，讓人沉浸在夢幻般的世界裡。
我看了一下鬧鐘，“才六點三十分！”我連忙穿上衣服，等待美味無比的早餐，當我離開房間時，看到了老媽隱隱約約的身影。老媽到底是幾點鐘起床呢？她累不累呢？她比我早起幾分鐘呢？種種問題出現在我的腦海裡，佔據了我的腦海。我帶著那些未解之謎去看看老媽到底在幹什麼，當我剛推開廚房的門時，一股濃煙把我給嗆著了。
我走近一瞧，原來，老媽在給我煎鍋貼，水池裡泡著一瓶牛奶。我問：“老媽，今天你幾點鐘起床呀？”
“5點30分”。老媽不假思索地答道。
“這麼早！”我簡直不敢相信自己的耳朵，幾乎要超出我的想象，繼續問：“你為什麼這麼早起床呢？”
“因為我要為你準備早餐。”
“老媽原來這麼辛苦啊！”我自言自語地說。
我看著老媽那討人喜歡的眼神，我情不自禁地笑了。然後，老媽把“豪華大餐”端上來—我最喜歡吃的鍋貼，我的眼裡直冒金光，真想把它們一口給“秒殺”了，可老媽卻說不能狼吞虎嚥，因為吃得快對胃不好，所以得細嚼慢嚥。
我嚐到第一口是時，那令人吃了忍不住還想吃一口的脆皮，那令人吃了陶醉其中的肉，結合起來無比完美，吃了讓人口味更佳，讓你們如躺在夢幻世界裡一樣。
那美好的早餐多麼令人神往，表達了媽媽對我無私的愛。小鳥用歌聲回報藍天，花朵用芬芳回報大地。媽媽，我長大以後一定會用行動來好好報答您的！
歡樂的午餐時間 篇13
國小六年級作文 ,355字每天中午短短半小時，卻是我們班級最歡樂的時候。有多歡樂呢？
伴隨著上午第五節課老師的那句“下課”響起的，除了鈴聲還有同學們的歡呼聲。接著，所有的人都會飛一般地去拿飯菜，然後回到座位上享用。小陳早已餓得不行，一刻不停地狼吞虎嚥著；小林卻相反，他細嚼慢嚥，吃的自在極了；小董則會拿出自帶的飯菜，讓人看了饞涎欲滴……陸續吃完飯後，娛樂時間到來啦！
咦？哪裡傳來了一陣陣爽朗的笑聲？定睛一看，才知是小杭在和其他人談笑風生。我好奇地鑽進人群中。原來是在打橋牌，怪不得那麼多人圍觀呢。有人拿了一手好牌，歡呼雀躍；有人失誤打錯了牌，感到惋惜；有人配合得天衣無縫，贏得了周圍陣陣掌聲。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們連忙回到座位上，心滿意足地準備上課。
這就是我們班中午的歡樂情形，是不是很精彩呢？（公眾號：我們555666）
午餐時光 篇14
國小四年級作文 ,823字【美好的午餐時光】
邵雨婷
今天學校停電，食堂做不了午飯，老師提前通知了家長，所以我們都有準備。媽媽第三節課就給我送來了午飯，有兩個保溫桶，原來另一份是給桐桐的，因為她家裡也停電了，媽媽真是想得周到。
午餐時間到了，我們還是像平時一樣來到食堂，但今天的心情卻都很興奮，因為接下來即將是百年一遇的愛心大午餐時間，難得帶一回飯。開啟保溫桶，我看見媽媽做了，有嫩嫩的蒜蓉蒸茄子、香味四溢的糖醋藕條、綠油油的西蘭花和肥瘦相間的紅燒肉，還有蛋炒飯。頓時，我們組所有人那齊刷刷的眼神都飄向了我碗裡的紅燒肉，我清了清嗓子：“咳咳……大家注意了，今天的紅燒肉我媽特意多燒了點，你們大家都有份哦！”同學們一聽，個個歡呼起來，我給他們每人一塊，看他們都讚不絕口，我也為媽媽的廚藝感到自豪。正當我們吃得津津有味的時候，小李子突然閃到我面前，把我嚇個半死，“我還沒吃飽，我用一根蛋卷換你兩口蛋炒飯行嗎？”小李子說道，“行吧，都給你！”我爽快地答應了。吃完後，我們收拾好桌子，清洗好碗筷就回教室了。
這頓飯吃得特別開心滿足，原來世界上最美味的還是媽媽做的菜。
【午飯】
印嘉
星期三學校停電了。同學們自己準備午飯，我也不例外。
終於到了午飯時間，我和小郭向食堂門口跑去，拿到了午飯，我們走進食堂用餐。我們坐在一張桌子上，我帶了土豆絲、牛肉，她則帶了炒飯和肉圓。我們開始狼吞虎嚥地吃了。快吃完時，我的牙掉了，我便去洗了。這時，羅霸過來了，揀了一塊牛肉吃，我對他望望。又過了一會兒，他又回來了，又揀了兩塊牛肉吃。我問道：“你沒吃午飯嗎？”“沒吃飽……”他可憐地說。我們的對話吸引了小李子，她走了過來。
小郭彷彿看到救星一般，一跳三尺高，把我嚇壞了。她笑眯眯地問小李子：“你餓不餓？”“餓！”小李子開心地答應小郭。我問：“小李子你吃不吃土豆絲？”“吃！”小李子高興地說。我把剩下的土豆絲全部給了小李子。“多了，多了。”小李了連聲嚷道。
小李子一邊走，一邊吃，最終還是吃不了去了。
幸福的晚餐 篇15
國小四年級作文 ,493字一日三餐中每一餐都很重要，可是對於要上學的我來說，晚餐才是最幸福的時刻。
早上被鬧鐘吵醒的我，一睜開雙眼，就趕緊去洗臉刷牙，然後立刻到樓下去吃早飯，早飯胡亂吃了一通，就趕緊背上書包去上學了。
中午，餐堂的吵鬧聲使我吃不下午餐，簡單地吃了幾口飯就不吃了，又趕緊寫起作業。
下午四點半，我放學了。趕緊做完作業的我，終於迎來了最幸福的時刻。媽媽已經煮好了飯菜，我在樓上一聞香味就知道是我最愛吃的紅燒牛排，我馬上衝下樓，湊到餐桌前一看，果然就是它。那紅燒牛排被媽媽燒得兩面通紅，還灑上了我們自家種的嫩綠蔥花。咬一口軟軟的，滑滑的，肉肥而不膩，非常好吃！來到餐桌前的我，連忙看了看周圍有沒有人，一看沒有人，就偷偷拿了一塊紅燒牛排，躲到一旁吃了起來。等到爸爸回來了，我們便開始吃了晚餐。
我們一家人圍坐在一起，飯菜的香味直往鼻子裡鑽，使人一下子放鬆了起來。特別是對經常要加班的爸爸來說，這個時間特別珍貴、幸福。我和爸爸媽媽說了學校裡發生的事情，媽媽也會問問我今天有哪些作業。就這樣聊來聊去，慢慢地吃著飯，時間彷彿變得很慢很慢。
我喜歡晚餐的時刻，因為那是幸福的，是溫暖的，是一家人最放鬆的時刻。
幸福的晚餐 篇16
國小四年級作文 ,685字“人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌。”古人的老話，說明一日三餐都很重要，可是爸媽每天都很忙碌，我們只有每天晚餐才可以聚在一起吃。
早餐……匆匆忙忙的，我一般把什麼包子啊，餃子啊，饅頭裝進一個袋子裡，拿一瓶牛奶，在他們送我去學校的路上就草草解決了。暑假裡的早餐，才是完整的，可以坐著慢慢享受，餛飩，生煎，想起來就饞死。
中飯是學校吃的，學校的菜，千遍一律，差不多，反正吃飽沒問題，想要吃好那是不可能的。有時候會期待著食堂能不能來一次可樂雞翅呀，哪怕一個月燒一次也好！
下午五點多點，肚子就咕咕叫了，放學鈴都響了，老師還在自顧自地批改作業，老師是不是忘了呀，怎麼還不放學。我整理好書包，終於等到排隊出校門，我加快腳步跑回家，還在電梯裡就聞到了家的味道，心想，一定是媽媽給我做好吃了，是雞翅，牛排，還是牛肉湯呢。懷著好奇的心情開啟家門，走進廚房看到可樂雞翅就在鍋裡躺著了，它身上全是可樂汁，紅彤彤的，真好看，戳一戳，軟軟的，裡面的骨頭似乎都不見了……可是爸爸還沒回家，我已經餓扁了，怎麼辦呢，那香味讓我直流口水，要不要偷吃。於是我拿起筷子夾起一個輕輕咬了一口，吧唧吧唧地吃起來。真是色香味俱全呀！
這時候傳來“咚咚咚”聲音，爸爸回來了，美味可口的飯菜終於上了桌，油燜大蝦，筍乾菜扣肉，西蘭花，還有我最愛的雞翅……我們全家聽著音樂，邊聊天邊吃飯。笑聲，拍照聲，音樂聲，還有我邊吃邊叫好吃的怪聲，我們的晚餐好幸福啊……
歡樂的午後時光 篇17
國三作文 ,799字“哈哈，又到了我最喜歡的雙休日了！”早晨還沒有起床的時候，我就在床上興高采烈的和姐姐討論，我將要怎麼樣度過我美好的一天了。
我準備早晨起床把作業先寫完，然後下午和舅媽、表弟去超市的遊樂場去玩，如果可以的話還要去中央公園去玩一玩呢！說幹就幹，剛和姐姐說完，我就立馬風風火火的爬起來穿衣服，去寫作業，還惹得姐姐笑說我想一出是一出，像一個拉風似火的騷年。雖然我心裡面有一點點不開心姐姐對我的評價（因為在我心裡面我認為我是最帥的，最棒的），但是我也並沒有說什麼。
我又去繼續寫作業去了，寫了好久好久，終於寫完了，我一看時間嚇了一跳，不知不覺中，竟然到了中午吃飯的時候了，可是心情卻無比的激動，因為吃完飯我就可以去我最喜歡的遊樂場啦！於是我以史上最快的速度，把飯吃完，然後像離弦之箭一樣，向舅媽家裡面狂奔而去，只能隱隱約約的聽到媽媽她們在後面喊讓我小心一點，我就這樣一路狂奔到了舅媽樓下，剛剛想叫表弟一下，沒想到表弟就從樓上跑了下來，我和表弟興奮的在門前的草地上，來來回回的奔跑，高興壞了！
我們倆就一直在樓下翹首期盼著舅媽從樓上下來，不一會舅媽就從樓上下來了，我們倆高興的就像兩隻小猴子一樣，上躥下跳的。一直催著舅媽快一點，就在我們的催促聲中，舅媽帶我們來到了遊樂場。才剛剛到地方，我和表弟就像是兩頭脫了韁的野馬一樣，以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向遊戲機旁，並且很快的就加入了遊戲隊伍中去了。在龐大的遊戲隊伍中間就看見我和表弟，在人群中間穿來穿去，玩的那叫一個不亦樂乎！就在我們酣暢淋漓的玩耍休息過後，剛剛要摩拳擦掌的重新大幹一場的時候，夜幕不知道什麼時候已經降臨了，月亮姐姐也高高的掛在了天空中，彷彿是在告訴我們：天黑了，小朋友們要回家嘍！於是我們只能鳴金收兵，等待下次再戰。於是我們就跟著舅媽回家了。
這就是我歡樂的午後時光，雖然沒有玩的特別盡興，但是我過的真的很開心、快樂！
幸福的晚餐 篇18
國小四年級作文 ,673字幸福是什麼？幸福是夏天裡的一陣微風，吹過你的心頭；幸福是冬天裡的一縷陽光，溫暖你冰冷的雙手。
一回到家，就看見媽媽在廚房裡洗菜，水“嘩嘩譁”地流著，唱著歡快的歌曲。接下來，媽媽嫻熟地切著菜，“咚咚咚”菜刀和菜板親密地接觸著。然後她開啟油煙機，擰開煤氣灶，把油和蘿蔔倒入鍋中，“滋拉”一聲巨響，把我嚇得連連後退。胡蘿蔔先生本就紅紅的臉頰，一經過翻炒，紅得和火一樣，可這位要面子的紳士卻忍住了，沒有發出一聲慘叫。下一道菜是清蒸鱸魚，這位可憐的魚太太就沒有那麼鎮定了，不一會兒就“噼噼啪啪”地跳了起來，那樣子真是好笑極了。過了一會兒，她也適應了，在火光中舒適地洗起了桑拿。沒過多久，一盤可口的清蒸鱸魚就送到了我的面前，同時送上來的還有美味的番茄炒雞蛋、土豆絲……
媽媽看著餓得肚子“咕嚕咕嚕”直叫的我，笑著說：“吃吧！”看著我狼吞虎嚥的樣子，她的臉上樂開了花。
我望著她燦爛的笑容和忙碌的身影，不禁想起媽媽一直以來對我的關心，每當我生病時，她會照顧我吃藥，向單位請假陪我……有很多人都在尋找幸福，可其實，幸福就在我們身邊。
望著發呆的我，爸爸忍不住問：“想啥呢？說來聽聽！”我“嘻嘻”一笑：“不告訴您，這是祕密！”說完，我又大口大口地吃了起來。
看！這不就是一頓幸福的晚餐嗎？
學校的午間時光 篇19
國小四年級作文 ,618字“叮鈴鈴——”下課啦！在學校享用校園午餐的同學們結伴來到樓下的教室，我也是其中一員。結束了半天的緊張學習，此刻同學們正輕鬆地談笑風聲，等待著快樂的開飯時光。
忽然間一股飯菜的香味撲進我的鼻裡。哇，午餐來了！工作人員端著裝有午餐的大箱子快速走進教室，揭開蓋子，香味更濃了，我饞得快要流口水啦。同學們在老師的引領下有秩序地走到講臺前面打飯，終於輪到我了，工作人員麻利地給我盛了一大碗飯、蔬菜和葷菜，我接過飯菜聞了聞，香噴噴的。
我捧著滿滿的飯碗，走到座位上坐下，狼吞虎嚥地吃起來，味道真不錯呀。沒過十分鐘，我的飯碗就空空如也了。接著去盛湯，依然是井然有序，冬日裡喝一碗熱騰騰的冬瓜湯，真舒服呀。在學校吃飯非常有氣氛，同學們在一起說說話，聊聊天，一大碗飯菜不知不覺就吃完了，誰都不好意思剩飯，無形中培養了我們愛惜糧食的好習慣。
吃過午飯，我們可以自由活動一段時間，或三五成群聚在一起玩遊戲，或聚精會神地下棋，或有說有笑地聊天。之後，同學們集中在教室自習，可以寫作業、看課外書，也可以在趴在桌子上休息。在老師們的辛勤監管下，同學們都自覺地做著各自的事，不會有打鬧的情況出現。班級非常安靜，營造了一個非常舒適的學習環境。
有了校園午餐工程後，我們吃到了健康的午餐，度過了充實的午休時光，爸爸媽媽高興地說：“校園午餐工程真是一項陽光工程啊，再也不用擔心孩子的午飯問題了！”
午餐時光 篇20
國小五年級作文 ,467字今天我們來看一看，我們班裡的午餐時光是怎麼樣的吧。
叮鈴鈴，取飯的鈴聲響了，我們的“後勤部部長”崔浩然還是沒有聽從老師的勸告，一溜煙的跑了出去，我們也歡快地跟著他跑出了班級。
取飯回來，我們開始吃飯了。這個王俊成趁沒吃飯，和“曹操”說了起來，這傢伙說的那是不亦樂乎啊，我也趕緊開啟我的六個核桃喝了起來。嗯～真好喝啊！這是我看見“董事長”盛了滿滿的一盆飯走了過來，這飯都快要掛尖了兒了。真的是膽子大呀，一點都不怕飯會灑出來。到我們這盛了，這個張璐瑤啊，做正事的時候像一個老太太似的，一到吃飯的時候，這個傢伙的速度簡直堪比劉翔，甚至比火箭都要快上幾分。還在那裡說我就知道吃，我看吶，她就是賊喊捉賊。自己吃的跟個小肥豬一樣，真的是不害臊呀。
吃完飯之後，送飯的同志們幹活了。這時，送飯隊長還是在埋著腦袋苦幹，等他幹完之後，大喊了一聲：送飯的準備送飯啦！這時候，發現飯盆啥的都已經消失不見了，送飯的同志們都已經走了，他發現的時候都已經晚了。
這就是我們班的午餐時光。