幸福的嘮叨相關作文20篇

幸福的嘮叨 篇1

國小四年級作文 ,800字

“快去寫作業!”唉,又在嘮叨了。我憤怒地走回房間,腳步故意放重,以示抗議,我真可憐,出生在這個家庭!

“來,弟弟要不要吃蛋糕?”無意聽到的這句話,卻讓不爭氣的淚水潰堤。我恨這個家庭!我恨我自己!我在心裡反覆喊著。喊著喊著,竟睡著了。

我睜開雙眼,揉揉眼睛,看了看時鐘,半夜十二點!突然的口渴使我想走出房門,準備去拿水,在那一剎那,我頓住了。因為眼前看到的是一個人影,坐在客廳,手中拿著布,正一針、一針的縫。“媽???不睡嗎?”我遲疑了一會兒,小心翼翼的問。

媽媽猛然回頭,臉上寫滿了錯愕及憔悴,但沒多久後,笑容便浮現在臉上,“媽沒事,??快去睡吧!”我知道那笑容是硬擠出來的,但還是沉默不語。

嗯!我默默地應了一聲,便轉身走回房間。忽然,我口不渴了,取而代之的是枕頭上的淚水。那一夜,我睡不著,腦中不斷重播著剛剛的畫面。三個小時後,我因想上廁所再度走出房門,但是,客廳並非漆黑,而是明亮的。

媽?我嚇得不知所措。“啊???還沒睡啊?快去睡,明天還要上學!”我什麼也沒說,馬上轉身,心中的情緒也從內疚轉為疑問,媽媽到底在縫什麼?我帶著這個疑問,進入夢中。早上,媽媽帶著黑眼圈做著早餐。“媽媽好像熊貓哦!哈哈哈……”弟弟的笑聲在家裡迴盪,媽媽也在旁邊逗弄他,我卻一點也無法融入這種歡樂的氣氛,滿腦子還是昨晚發生的事。“這個給??。”我心裡一震,抬頭一看,竟是我朝思暮想的布偶!“??不是說班上同學都有一個,??也想要嗎?”可是媽,??那個時候不是說不買給我嗎?媽媽沉默了很久,我發現自己說錯話了,趕緊把桌面收拾,但手上還緊抓著布偶。那天,我在心裡大聲喊著:我是世界上最幸福的人了!

幸福的嘮叨聲 篇2

國小六年級作文 ,535字

媽媽的嘮叨無處不在,一有機會就嘮叨一下,讓人不得安寧。

早上,陽光明媚,我正在香甜的夢中度過。忽然,一聲大叫:“不早了,趕緊起床!”我捂緊了被子,想繼續做一個美夢,不料媽媽快速走來,掀開被子說:“看看現在幾點,快遲到了……”

陣陣寒意襲來,再加上媽媽一大筐嘮叨話,我極不情願地起來,趕緊穿好衣服洗漱吃早飯,我正行色匆匆地準備出發,卻又被媽媽拖入家中拎到寫字桌上,指了指桌子上的一大堆作業本和課本,說:“昨天晚上也不整理好書包,作業本和課本都被落在桌子上,還不趕快放進去。”我頓時如夢初醒,以絕對速度整理書包,狼狽不堪地上學去了。

放學後,我留下值日,並和同學在教室裡嬉戲打鬧,把老師佈置的一大堆作業全部拋在腦後,時間被我浪費的連渣都不剩。回來後,媽媽一臉嚴肅,豪不留情地訓斥:“你今天怎麼這麼晚回來?作業寫了多少,時間全部浪費了。”我低下了頭,開啟書包,認真做起作業。

媽媽的嘮叨讓我受益匪淺,催我努力,促我成長,讓我懂得了時間比金子還珍貴。我要好好珍惜和利用它。

在嘮叨中,我漸漸長大。我曾經討厭媽媽的嘮叨,現在感受:嘮叨蘊含著濃濃的母愛。

幸福的嘮叨 篇3

國小四年級作文 ,646字

“坐端!頭抬起來!”媽媽的嘮叨又在我耳邊響起。“知道了!”我不耐煩的回答。唉!為什麼媽媽這麼嘮叨?一天到晚除了嘮叨就是嘮叨,不會嗓子疼嗎?但從那天開始,我才明白:原來嘮叨也是一種愛。只不過它與眾不同。

星期四變天了,氣溫下降。“今天冷,寶寶多穿件衣服!”你聽!媽媽又開始嘮叨了。我心想:教室裡有暖氣,能有多冷啊!為啥多穿幾件?多累贅啊!我沒聽媽媽的話,急匆匆的穿上校服就去學校。誰知寒風刺骨,冷得我瑟瑟發抖,不由豎起衣領,把頭拼命往裡縮。我真後悔,早知道聽媽媽的話就不會這麼冷了。

有一個星期三的晚上,語文有生字作業,八點我把作業全部寫完了,就讓媽媽檢查作業,我大玩特玩。我正玩得盡興的時候,媽媽大聲叫我:“謝雯昱,你給我過來!”我漫不經心地說:“怎麼了?”媽媽厲聲說:“你看看你寫的這字,是手寫的還是腳蹬的?塗來抹去的像什麼?”我很委屈,也很生氣,悄悄地把本子裝進了書包。結果第二天就被老師打了一頓,晚上我摸著生疼的手心,把捱打的事告訴了媽媽。媽媽不但沒有安慰我,反而又開始嘮叨:“活該!給你說過多少次了,書寫要規範整齊,屢教不改……”我趕緊捂住了耳朵。

最近幾天,媽媽去外地培訓,起先沒了媽媽的嘮叨,我耳根清淨了許多,但幾天後總覺得少了點什麼。這時我才真正明白:原來媽媽的嘮叨也是一種愛!

幸福與嘮叨相伴而行 篇4

國三作文 ,926字

父親說過的話,就像天上的星,永遠也數不完。但就是這一顆顆星,照亮了我的心,讓我覺得很幸福。

在小學時,父親的嘮叨從未停下過。“起床了,起床了!再不起就遲到了!”這是每天早上父親每早的任務就是叫我起床。一天我在父親的嘮叨聲中上學去了。那天我得了感冒,感覺很是糟糕。中午,老師找到了我,對我說:“你爸爸在門口等你,給你帶來些東西。”當我趕到傳達室門口時,父親看到了我,便向我走來,一把拉住了我的手,又開始了嘮叨:“你感冒了,要多喝水,下課就別出去玩了,在班裡好好休息……”說完,便給了我一盒上面貼著紙條的感冒沖劑和一卷手紙,然後便匆匆離開。

父親走後,我拿下了那張紙條,只見上面寫著:“沖劑下課後喝兩袋,記得趁熱喝,手紙留著擦鼻涕用,我怕你不夠用……”拿著感冒沖劑與手紙,我發現,父親的嘮叨是那麼的令我溫暖,我一直是那麼富有,幸福。

幸福體現在父親的的嘮叨中,但有時僅是幾句都快聽膩的話,一張寫著密密麻麻的紙條,都會讓你感到甜蜜與幸福。

每天早上,父親讓我起床的幾句嘮叨不經意間陪我走過六年,上了中學,我不用父親叫我起床了。

隨著我升入中學,父親的嘮叨也隨我進入了中學。我有一個丟三落四的習慣,總是愛忘了東西。每天早上,父親都要提醒我幾遍別忘了東西,而我卻覺得壞不了事,也沒怎麼在意。然而在一次校值週上,我的值周生袖標被我落在了家裡的飯桌上。此時的我正在操場上急得到處亂轉,正在我急得滿頭大汗時,兜裡的手機響了。開啟手機,只見一條簡訊映入了我的眼中:袖標已送到,來門口傳達室取。是父親發來的。上面寫著:下次一定要細心,別再忘了東西。我手中拿著袖標,久久的看著,一遍又一遍的讀著那些簡訊,我覺得,我是那麼的幸福。

父親的嘮叨中,時刻包含著幸福,有時僅僅是幾條簡訊也會讓我覺得十分幸福。

每晚的認真收拾書包,一條條備忘錄時刻提醒著我,讓我遠離丟三落四這個毛病。

回想起這些年來的時光,父親的嘮叨從未停過,每天早上的幾句提醒,午休的幾條簡訊,晚上睡前的幾句叮囑,陪我走過了無數日日夜夜。幸福與嘮叨相伴而行。

媽媽的嘮叨是幸福 篇5

國小六年級作文 ,727字

幸福是什麼?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收穫是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福。然而,對於我來說媽媽的嘮叨是一種無法替代的幸福。

我媽媽是一個極為嘮叨的人,不論大事小事,自己的事別人的事,對的事錯的事,她都能拿來說上一番,其肺活量之大簡直令人歎為觀止,但我對她的“優點”卻討厭至極。一天爸爸對我說:“媽媽明後天要到外婆家去。”我聽後高興極了,因為可以不聽媽媽的嘮叨的聲音了。在出發前,媽媽照樣拉著我又是一陣嘮叨:什麼不要一直看電視,不要不吃早餐,晚上不要踢被子……好不容易送走了媽媽。晚上,我一個人躺在床上興奮的睡不著,都不確定這是不是真的。

第二天早上,身邊沒有媽媽的嘮叨,睡得舒服極了。可醒來一看,時針早已指向了七。我趕緊從床上跳下來,洗漱完畢後拿起書本便往學校平跑去。謝天謝地,還好沒有遲到。但是我的肚子一直在“咕咕”的抗議。

折騰了一天,放學回到家裡,我習慣性的對裡面說:“媽媽,我肚子餓了,書包好重。”要是平常媽媽早就過來幫我拿書包,並給我拿吃的。但這次沒有反應,我感到奇怪,過了一會兒才想起媽媽不在家。看著冷冰冰的屋子,望著空蕩蕩的桌子,我立刻洩氣了,怎麼都笑不出來。

晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,腦海裡浮現出往事的一幕一幕:春天,下雨的時候因為帶了傘,因此沒有成落湯雞;夏天,因為隨時都帶了紙巾,所以沒有全身臭汗;秋天,因為隨身帶著創可貼,所以摔倒了也不怕;冬天因為有媽媽叮囑不要踢被子,所以……還有許多許多,直到現在,我才明白媽媽的嘮叨包含著對我無私的愛。

其實幸福就在我們身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印裡。然而,媽媽的嘮叨是令我幸福的最重要的一部分。

媽媽的嘮叨也是一種幸福 篇6

國一作文 ,1346字

幸福其實很簡單,而媽媽的嘮叨也是一種幸福。

清晰而又深刻的記得,每一次和朋友出門玩之前,媽媽總會羅裡??碌奈室淮蟠?侍狻?ldquo;那個人你熟嗎?”“這個朋友是男的還是女的?”“他人品怎麼樣?”待好不容易徵求同意,隨之又是不厭其煩的交代一大堆事情:“別忘了帶把傘!”“記得拿鑰匙!”更過分的是她還讓我把對方的電話號碼留在家裡。但我仍然無可奈何的一一照辦。然而,聽她千叮嚀萬囑咐了幾年的我,竟然在那一天和她爭吵了起來。

去年的夏季,四十攝氏度的高溫烤的知了在樹上歇斯底里地狂扯著嗓子,彷彿在和誰反抗。我收拾好東西準備換鞋出門,這是媽媽走過來問了一句:“你要幹嘛?”“出去玩啊!”我不假思索的回答。“去哪裡?和誰去?怎麼都不和我商量?”只聽一串逼問炮彈般向我襲來,而一向順從回答的我不知道此時發什麼倔脾氣,一臉冷漠的說:“這是我的事。”誰知,話音剛落便激得戰場上沙塵漫天飛舞,鬥爭一觸即發。“我作為你的監護人,難道沒有權利管你嗎?”媽媽火冒三丈的怒斥道,“再說了,你的事就是家長的事,出了什麼意外怎麼辦?後悔都來不及!”“又是意外!我一出門就所有‘萬一’的發生概率都漲到百分之九十九了是吧?你幾乎每次都這麼說,你自己都不覺得煩嗎?”此刻,硝煙四起,我的雙眼頓時閃射出萬丈寒光般直直盯著她,胸腔內還殘留著爆發後的喘息。而她愣住了,充滿疑惑的看著我,如同一個被嚇壞了的孩子。“你為什麼會這樣想……”她的聲音平靜中又夾雜著小小的顫慄。幾秒鐘過去了,彷彿世界凝固了幾個世紀,媽媽什麼話也不說了,抿抿嘴脣看向落地窗外便轉過身走向她的臥室。只見她略微向前傾斜的肩頭,停留著夕陽的餘輝。剎那間,我似乎明白了什麼,穿著早已換好的鞋子狂奔過去抱住她,臉緊緊地貼在她的背上,那時不僅感受到脊背彎曲的弧度,還有一言難盡的母愛啊!我強忍著淚水輕輕說道:“我不出去了,就在家裡陪你。”

那夜,我閉著眼思索,只聽見有人似乎踮著腳尖走進我的房間,出奇溫柔的說了一句:“孩子,我不是想讓你陪我,而是……”話未盡,卻聽見那人輕輕抽泣起來,連忙走了出去。一霎時,我明白了那句未盡的言語。眼角一滴熱淚打溼了枕頭,留下了愛一般難以探尋的痕跡。

從那以後,我不再厭煩媽媽的嘮叨,每當她提醒帶這帶那的時候,我便會嬉皮笑臉地打斷她,“帶了,都帶了!”剛走進電梯,只聽屋內傳來一句:“你等電梯門完全打開了再進去啊!那樣安全些!”唉,又來了……

幸福,是上學前母親擺放好的早餐;幸福,是過路人一個簡單的微笑;幸福,是快遞員準時的到達;幸福,是鄰居順便送到門前的報紙……幸福其實很簡單,媽媽的嘮叨也是一種幸福!

幸福是傾聽媽媽的嘮叨 篇7

國小六年級作文 ,840字

“曦曦,早飯吃飽了沒,再吃點吧。”

“曦曦,別玩了,快寫作業。”

“曦曦,快睡覺,明天還要上學呢。“

“曦曦……”這些話總是在我耳邊定時響起。雖然我知道媽媽是為了我好,但是聽多了就有點煩了。有一次,我竟然和媽媽吵了起來。

那天,我正在寫作業,“鬧鐘”又來了,“吃點蘋果吧,女兒……”我再也忍不住了,轉身就對媽媽吼道:”你為什麼總是嘮叨,就不能讓我自由點嗎!“媽媽轉身就走了,紅紅的蘋果”啪”的一聲落在了地上。我知道媽媽心裡一定很難過,但我實在受不了媽媽無微不至的“關懷”。

這天回家,往常的嘮叨聲消失了。原來,媽媽去濟南進貨了,我終於自由了!

可是不久我就發現:早晨一定準時響起的“起床”聲沒有了,香噴噴的美味佳餚沒有了,早晨如果起晚了,只能湊合吃一點兒點心,就匆匆忙忙上學去了……

這時,我才發現,媽媽在我的生命中是那麼的重要。我越來越想念媽媽,就天天等著媽媽回來,等著媽媽給我做飯,等著媽媽當我的“鬧鐘”,等著媽媽對我嘮叨。有時,天空飛來一架飛機,我就認定媽媽在那裡面;有時我會盯著作業本發呆:媽媽在那兒過的好不好?想不想我?

那幾天,我經常觀望著夜晚燦爛的星空,幻想著月亮就是媽媽,星星就是我,媽媽用她的光芒照亮了我,我們一起度過這漫長的夜晚,再也不吵架……

這天放學回來,我又在樓道里聞見了熟悉的飯菜香。“媽媽”這個詞在我腦海裡浮過。我飛快的衝進廚房,一把抱住了正在做飯的媽媽。

“媽媽,我想你。我們以後再也不吵架了,以那個紅蘋果為證,好嗎?”

幸福在媽媽的嘮叨裡 篇8

國小六年級作文 ,763字

晴空萬里,陽光透過窗子照在我的臉上,蟬鳴聲在小區裡迴盪,一切顯得那麼祥和。

“起床了。”那熟悉的語調,那熟悉的聲音一聽不用想就是媽媽來了,我立刻會條件反射坐了起來。

“起床了,快去刷牙,洗臉,然後過來吃早餐。”媽媽又施展了她的“嘮叨”神功,我不得不含糊地應聲答曰:“知道了。”

我邁著沉重的腳步走進廁所。又用手揉了揉惺忪的眼睛,我像一隻毛毛蟲懶懶地刷著牙,又聽見了那熟悉的聲音:“怎麼那麼慢,粥都快涼了。”

我只好潦草地刷完,來到了餐桌前。“趕緊吃呀!已經八點了,我還要上班呢,你等會吃完早餐記得刷碗,然後去背書,寫作業,今晚我回來抽查。還有……”話音沒落就關上了門。

我對媽媽的嘮叨早已習以為常,便將早餐扒完去完成媽媽佈置的任務去了。

傍晚,媽媽推開家門,便又進入了緊張的改卷子環節。“這個怎麼會錯呢?明明很簡單,是不是上課沒有聽講?”媽媽滔滔不絕地說道。

“不是,你看錯了,這題在這。”我忙給媽媽解釋道。“哦,看來是看錯了。”媽媽笑了笑,便又埋頭改卷子了。

“兒子,出來喝點湯吧!”媽媽端著一碗冒著熱氣的湯走了出來。

“不用了,你喝吧!”我又埋頭看起了書。“多喝些湯,對身體有好處,你現在正是長身體的時候,就應該多喝點湯。”媽媽語重心長地說。

“那好吧!”我高興地答應了,因為我聽出來,媽媽是愛我的。

媽媽的嘮叨伴隨著冒著熱氣的湯,流進了我的心裡……

風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇9

抒情作文 ,437字

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏,藍藍的天空、綠油油的草地,我們就這樣在這草地上奔跑著,嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。

無數次的放飛風箏,每當風很大的時候,線對風箏而言都失去了它應有的作用,風箏掙脫了線,飛向了遠方,那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦,因為無論你放飛的風箏有多遠,它們終會回到地面,有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣,沒有自由,只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活,風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福,幸福的飛走,而我就是那個只能選擇祝福的人,我望著風箏,望著一切不切實際的東西,我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過,現在它自由了,而我只能望著、祝福著。

人這一生也是如此,有很多的分離,又有很多次的相聚,我們總是選擇相聚時歡笑,分離時難過,卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。

既然拴不住,那麼就放手,與人幸福就是與己幸福。

幸福的味道 篇10

國小六年級作文 ,407字

生活就像一個調味瓶,處處有不同的味道,事事有不同的味道。我嚐到過很多味道,但最美好的還是幸福的味道。

幸福的味道從何而來呢?

春天是最容易感冒。那個星期五,我沒帶雨傘,回家的時候一路躲雨。儘管躲了很久,但我身上還是溼了個透。回家的路倒不覺得有什麼,只是有點兒冷罷了。

回到家,衝完涼後,我就感覺不對勁兒了。一個個的噴涕往外打,鼻涕像開了閘的水龍頭一樣往外流;身上感覺寒風不住地鑽進身體裡。好睏啊!我去睡了1個小時,忽然被一股香味給驚醒。我想起床去看看,可是動一下,頭就好疼。這時,媽媽端著一碗綠豆粥走了進來。不等我開口說話,她就皺著眉頭說:“你看你,叫你帶雨傘就是不帶,這下好了,淋發燒了吧。”她慢慢地坐在床邊,用勺子一口一口地吹冷了餵我吃。一股香濃的綠豆味撲鼻而來,隨之而來的還有一種叫幸福的味道道。

雖然我生病時很痛苦,但我卻有幸福的感覺,這種叫幸福的味道,不知是不是媽媽在熬粥的時候被悄悄地放了進去,好香啊!

幸福的回憶 篇11

國小五年級作文 ,431字

在我四年級時,一次受傷的經歷至今令我記憶猶新。

那天下午第一節是體育課,當體育老師的一聲“解散”後,同學們四處玩耍。當我正坐在操場上時,一個性急的男生與別人追逐,不小心撞倒了我。我由於重心不穩,摔倒在了操場上。等我反應過來時,嘴脣與牙齒感到了一陣劇痛,鮮血直流了出來。幾位女生把我小心的扶起來,扶到了醫務室,其他的同學在手忙腳亂的收拾地上的血跡。

經醫生的檢查,我的嘴脣摔破了,牙肉也摔出了血,血一直在不停的流,膝蓋擦破了皮。由於劇痛,我不禁放聲大哭。我走出醫務室時,沒想到全班女生都來了,他們中的幾個熱心的走過來一邊攙扶著我,一邊安慰我。我心頭一熱,又感動地哭了起來。

後來才知道,同學們聽到我受傷後很著急:有人幫我收拾操場上的血跡;有的人攙扶著我到醫務室;有的人幫我報告老師;還有那個男生,他一直都很自責,一看我來到教室,連忙向我道歉,尋問我有沒有事,甚至還問我還要不要買些補品補一補。

當我受傷以後,有許多人關心著我,幫助著我,這段幸福的回憶我會銘記心中。

我有一個幸福的家 篇12

國小五年級作文 ,767字

我有一個幸福的家。家裡有辛勤工作的爸爸,有勤勞善良的媽媽,有和藹慈祥的爺爺奶奶,還有一個聰明、懂事、可愛的我,組成了一個美滿和睦的家。我生活在這個家庭感到無比溫暖。我因此為有這樣一個幸福的家感到自豪!

爸爸是一家的頂樑柱。我的爸爸是個生意人,一天到晚忙個不停,一會兒看電腦,一會兒接單子,一會兒打電話。有一次,爸爸生病了,我勸他好好休息一下了,他不聽還說:“我不能不工作,客戶需要我。”我真拿他沒辦法。正因為有了爸爸的辛勤勞動,才有了我家的幸福生活。我家房子寬敞明亮,家用電器一應俱全,日子過得紅紅火火。

媽媽是一家的賢內助。她簡直是一個大忙人。她是個人民教師,她除了工作,還要照顧我和爺爺奶奶。在我的心中媽媽最能幹,她什麼都懂,教會了我很多知識,讓我懂得了許多道理。媽媽有時也很嚴厲,但我知道她是為了我好。我最佩服的人也是媽媽。因為我的心裡想什麼她都能猜得八九不離十。

爺爺是個勤勞的人。他現在是小區的門衛,只要一有空,他就會幫忙拖地、買菜、做飯。爺爺最喜歡唱歌,更有趣的是他做飯的時候也會哼上一兩句。奶奶是個最溫和的人,她從來都不罵我。奶奶喜歡種菜,我們家吃的蔬菜都是奶奶種的,這可是真正的綠色食品哦!我最喜歡吃奶奶種的蔬菜了。

我是家裡的“小太陽”。我上五年級了,我和大多數小朋友一樣,愛看電視,愛玩電腦,不過我最愛的還是看書。我的成績很不錯哦。我喜歡學語文,尤其喜歡寫作文。除了學習,我也會幫媽媽做一些力所能及的家務事,也常常得到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚。

我們一家非常和睦,互相關心,互相體貼。週末爸爸媽媽經常帶我出去玩,有時連爺爺奶奶也一起帶上,看到我們一家其樂融融的樣子,很多人投來羨慕的眼光。

瞧!這就是我的一家。我的家人都很愛我,我也愛我的家人。我為有這樣一個幸福的家感到自豪,我想大聲說:“我有一個幸福的家。”

幸福的依靠 篇13

國一作文 ,642字

在這個五彩繽紛,而有時又危機四伏的世界上,擁有一個值得信賴的依靠是格外重要的。

在家裡,家人是我最大的依靠。他們總是在我遇到困難時前來幫助我,讓我重新獲得勇氣和力量。

那天,那個對我來說意義重大的一天,我在家人的陪伴下,去參加市裡舉行的“金話筒”比賽。比賽前,我的心裡像揣著一隻小兔子似的,跳個不停。我才發現,這個比賽場地遠比我想象的大,簡直就跟電視上的舞臺一模一樣,熒光螢幕,閃光燈,應有盡有。在這種環境下,讓我怎能不緊張呢?

我覺得自己的臉燒的很燙,我忐忑不安地坐在舞臺前的觀眾席上,此時早已無心繼續觀看其他同學的比賽。現在我不僅僅是緊張,而且還有自信心的缺失。

就在我不知所措之際,坐在我旁邊的媽媽看出了我的異常。在她得知原因後,語重心長的對我說:“孩子,不要給自己太大壓力,更不能急於否定自己。你應該對自己有信心,比賽時盡力就好了,你在媽媽眼裡永遠是最棒的!”

聽了媽媽的話,我的心漸漸平靜下來。仔細想想,其實媽媽說的都很有道理啊。我不需要緊張和害怕,因為媽媽是我最強大的靠山。

於是,我在家人的鼓勵下又重新獲得了信心。我從容不迫的走向舞臺,在那束閃光燈的照耀下,開始了演講。

此時,比賽的結果已經不重要了。因為我知道自己在追求成功的過程中,已經儘自己最大的努力了。在很多時候付出和收穫不一定會成正比,只要我們努力了,何必太看重結果?然而,這一切的啟示都源於媽媽對我的鼓勵和她給我的力量。我為自己能有家人這個依靠而感到幸福。同時,我也暗下決心,終有一天我會成為家人幸福的依靠。

我幸福的家庭生活 篇14

國三作文 ,1087字

家庭是什麼?我常常發問。家是媽媽的寬愛、嘮叨;爸爸的嚴厲、專橫;弟弟的可愛、頑皮;我的青春叛逆;還是父母永無休止的吵罵聲?我無從得到答案。

我們家裡共有四口人。爸爸、媽媽、弟弟還有我。父母會為了生活瑣事而爭論不休,弟弟的淘氣讓我不知所措,有時的我叛逆也會令父母傷心,我甚至認為,別人所說家是幸福的港灣全都是假的,然而我錯了。

早上,媽媽要早早起來為我做飯,夏天還好說,冬天卻沒那麼容易。她要比我早起半個多小時,還要摸準時間,即使不看錶也能準時把我叫起來,日復一日,年復一年,從來沒有誤了點,也從沒有聽她有半句怨言。她從來不說“明天我不做了,你自己買包方便麵吧”,她也從不讓我吃涼飯或空著肚子上學,不管是寒冬還是酷暑,她都會盡心盡力為我打理好一切。我知道了,家是媽媽無私的奉獻。

白天,弟弟又太頑皮,簡直是一個多動症。除了睡覺之外,幾乎沒有一刻是閒著的。都四歲了,連數都不會數,卻整天小嘴不閒著,不知在說些什麼,嘟嘟囔囔煩死人了。做作業都不讓我好好做,要麼給我拿筆,要麼給我拿本子,這時他總少不了要捱揍。夏天在地上打滾弄得滿身都是泥卻又無可奈何,冬天又不忍寂寞非要吵著出去,而他本來就不健康,從生下來到現在去過許多次醫院,小到拿藥大到住院,媽媽怕他生病不讓他出去,而他本身就是個牛脾氣,不依著時他就哭鬧,他的哭聲能讓人聯想到殺豬時豬的那般慘叫。不過弟弟的頑皮也常常讓我們忍俊不禁。我知道了,家是弟弟給家帶來的歡樂。

都說父親非常嚴厲,他沒有母親那樣寵愛我們。我不認為,在我們家裡,爸爸從來不讓我做我不喜歡的事。晚上,當我和爸爸需求的電視節目發生分岐時,爸爸會毫不猶豫的把遙控器塞到我的手裡,隨著我的意願。別人可能會喜歡男孩兒多一些,可我們家沒有這種重男輕女的封建習俗,相比之下,我覺得我受爸爸的愛更多一些,儘管有時爸爸也會向我發出命令,我又不得不執行,可我覺得那也是一種愛。我明白了,家是爸爸那讓人琢磨不透的愛。

我呢,正值青春年少,也總少不了一些叛逆,喜歡和媽媽頂嘴,在心裡埋怨爸爸,遇到不順心的事拿弟弟撒氣。雖然鬧過之後也會覺得後悔,也會流淚,甚至覺得這樣太傷父母的心,對弟弟又不公平,可很難保證下一次不會再這樣做。我考試失利時,自己覺得很丟人,也不想把成績告訴家人,怕他們批評我,但紙包不住火,當父母知道我的成績時,不但不批評我還努力鼓勵我,並告訴我,失敗乃成功之母,成功已離我不遠。我明白了,家是父母對處於青春期的我的包容。

隨著時間的推移,年齡的增長,我終於明白家的含義。家是一杯咖啡,一種生活的苦澀;家是一本畫冊,記錄著生活的點滴;家是一支畫筆,描繪著幸福的明天。

難忘母親的嘮叨 篇15

國小五年級作文 ,749字

我有一個愛嘮叨的母親。對母親的嘮叨,我一點兒也不覺得煩,因為我知道,母親的嘮叨對我的成長起著重大的作用。

“自己當心點兒,注意安全!”這是母親在我面前說得最多的一句話。從我能獨立上學起,無論上學,還是我自己出去做什麼,只要母親不在身邊,她總會不厭其煩地囑咐我:“自己當心點兒,注意安全!”在母親的反覆叮囑下,我形成了特別強的安全意識,走路、做事特別仔細,危險的地方從來不去,危險的活動從不參加。長這麼大,我連小虧都沒吃過,應當說,這全是母親的功勞。

“做人要善良。”這也是一句我常聽母親說的話。母親是一個特別有愛心、特別寬容的人,街坊鄰居們有什麼活兒,她總是主動幫忙,但她自己從來不放在心上,也不會因為鄰居的一些不當做法而憤憤不平。母親希望我也做一個這樣的人。有一回,鄰居家的小朋友和我玩耍時,不小心把我絆倒在地。我爬起來後,不管他怎樣道歉,還是與他打了起來,直到把他摔了個嘴啃泥。母親知道後,狠狠批評了我,還帶著我去小夥伴家道歉。母親教育我說:“做人要善良,能幫的忙,儘量多幫幫別人;要寬容一點兒,不要因為芝麻大點兒事就斤斤計較。這樣活著,自己才會快樂。”今天,我能成為一個充滿愛心的人,母親是功不可沒的。

“做人要有真本事。”這是近幾年母親經常對我嘮叨的一句話。母親總說這個社會不養閒人,做人要有真本事,才能在社會上立足。母親要求我無論做什麼都要全力以赴,做什麼就要做好什麼,不能有半點兒糊弄。母親最見不得我做事不專心,一邊兒寫作業一邊兒玩兒,或是手裡寫著作業,眼裡看著、心裡想著其他的事兒。她經常檢查我的作業,只要找出做錯的地方,或是覺得我寫得不夠認真,就會毫不客氣地逼我重做。

母親的嘮叨還有很多。她的嘮叨並非沒用的閒話,裡面有做人的道理,更有對我的愛護與期待。常聽母親嘮叨真是莫大的幸福。

幸福的大年夜 篇16

國一作文 ,616字

我擁有一個幸福的大家庭,平時的歡聲笑語是數不過來的,然而,最幸福的時刻,莫過於一年一度的除夕夜了……

像往年一樣,奶奶早早準備好了大棗、栗子、硬幣、糖塊,打算包在餃子裡。據說除夕夜吃到錢餃的人,來年會順順利利、不出大力、甜甜蜜蜜、發財如意……

開始包餃子了!我係上圍裙,像個小廚師一樣,加入到包餃子的行列。

我一會兒擀麵皮,一會兒包餃子,弄得滿身全是麵粉,樂得家裡人都說我是個小麵人兒。儘管我很努力,但包的餃子還是奇形怪狀,有的像沙發,有的像小刺蝟,還有的像小兔子,奶奶、媽媽看了我的“作品”,笑得合不攏嘴。

告訴你們一個小祕密,我趁奶奶和媽媽不注意,在一個餃子裡包了三個錢,還做了一個標記—把這個餃子圈成元寶形狀。一想到待會兒,我一下會吃出三個錢,就忍不住在心裡偷偷地樂。

終於,餃子出鍋了。我左看右看,就是找不到那個元寶形狀的餃子。媽媽奇怪地問:“怎麼回事?你包的小沙發、小刺蝟、小兔子都在這兒,為什麼非要找那個元寶餃子?”我迫不得已,只好說了實話。媽媽一聽,笑了,摸著我的腦門兒說:“你這個小傻瓜,一個餃子裡包三個錢,餃子那麼沉,哪能浮上來?我猜,你的錢早沉大‘海’了!”我不信,拿起漏勺就去撈鍋底,“吧啷吧啷”,三個硬幣果然躺在鍋底,舒服地洗熱水澡呢!

看著我陸續從“海”裡撈出了三個硬幣,爸爸樂呵呵地說:“哎喲!真看不出,我的寶貝女兒還是個小財迷呢!”我不好意思地撅起了嘴,全家人都樂了。

啊!幸福的大年夜……

和諧的家是幸福的源泉 篇17

國二作文 ,1033字

有的同學認為,父母當大官,有架子,又有權勢,是幸福;有的同學認為,家有萬貫財產,要什麼有什麼,是幸福;有的同學認為,在家裡沒有任何約束,可以為所欲為,呼風喚雨,是幸福。

在我看來,人的一生中,有個幸福美滿的家是最重要的。而家中的父母無需有權有勢,錢只要能負擔得起日常生活的開支足夠,在犯錯後,有人教育著;在失敗後,有人鼓勵著;在受傷後,有人安慰著。一家人和和美美,便是幸福。

我就有個幸福的家,爸爸媽媽從來不吵架,我也從來沒捱過打,不缺什麼,也不多什麼,並不富裕的家裡,卻時刻充滿著歡聲笑語,我覺得我是天底下最幸福的人兒,我會健康快樂地活著,我會充滿激情地去學習,長大後我會努力地去工作,繼續傳遞著幸福。

我曾天真的以為,所有的人都會像我一樣,有個完整的家,有個幸福的家。可不曾想,就在我身邊—我的鄰居,那個可愛的小女孩,她有個根本談不上幸福的家。多少次了,在晚上,或已深夜,鄰居的兩個大人仍在吵架,聲音此起彼伏,一個比一個高,還時不時的有踹凳子,砸杯子的聲音,大人高聲的咒罵中,夾著小女孩刺耳尖銳的哭喊聲,不停地央求著“別打了,別打了……”,可每次都是被粗暴的拽開。在深夜聽來,我總是膽戰心驚,那與寧靜的夜極不和諧的叫罵聲,一下一下地敲打著我的心門。在經歷這樣一次次極其洶湧的吵架之後,我發現,小女孩變了,變得沉默了,與同齡孩子相比,她看人的眼神直直的,冷冷的,缺少了七、八歲孩子該有的那種天真活潑和好奇。我真為她感到惋惜,也替她指責她的父母,孩子那如花似玉的童年,就這樣被無情地摧殘了。

倏地,我明白了那些社會不良青少年犯罪的原因。那些青少年殺人犯,搶劫犯,大多不正是因為家庭不完整、不溫暖而造成他們痛恨這社會的嗎?在這樣不幸福的家裡,他們害怕,彷徨,不知所措,時間久了,心理會發生嚴重畸形,以至於輟學出去流浪,放蕩不羈。在我們身邊,電視上都能看到這樣和我們同齡的孩子抱著仇恨的心理,出來破壞社會的安定,擾亂國家的幸福,真的替他們感到惋惜,他們做的固然是不對,可那些沒有給予他們溫暖的“親人”,不也是一樣的有罪嗎?

所有的大人,請為你們的孩子想想,為我們的國家想想,給他們一個幸福的家,所有的孩子,也請體諒你們的家長,理解他們的不易,用愛心造就一個個溫暖幸福的家庭。

就是這樣!也只有這樣!和諧幸福的家造就幸福的人兒,幸福的人兒建成和諧的家,和諧的家,建成和諧的國,和諧幸福的中國!讓我們號召社會上所有的家庭行動起來,為建設和諧幸福的大中國共同努力!

幸福的花兒開 篇18

國二作文 ,72字
幸福的花兒開作文700字https://wWw.ZuoWen8.com/a/202186.html

幸福的校園生活 篇19

國小六年級作文 ,602字

光陰似箭,轉眼間,我已經是一個即將畢業的小學生了。在小學畢業時,或許你會快樂得把書包拋向天空,大喊一聲:“我畢業啦!”然而,等你平靜下來,一種叫眷戀的東西一定會佔據你的心靈,六年的校園生活,雖然緊張但充實,雖然平凡但幸福,時常令我感到快樂無比。

清晨,走進沐浴在陽光中的五小校園,同學們的讀書聲從各個教室傳來,“嚶嚶嗡嗡”猶如蜂群採蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥齊鳴。

上課時,老師手中的粉筆在黑板上跳著優美的舞蹈,留下了一個個剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個課堂“活”了起來,同學們紛紛積極舉手,被點中的同學站起來滔滔不絕地講著自己對問題或要點的見解,臉漲得緋紅,眼裡閃爍著無比自信與智慧的光芒。

操場上,在體育老師“嘩嘩”的哨聲中,我們像一支支離弦之箭,向著前方飛奔;籃球場上,同學們在輕鬆愉快的氣氛中進行籃球比賽,時不時地傳來一陣陣為自己投進球而高興的歡呼聲,大課間,同學拿出各種運動器材或到單雙槓去玩耍,或三一成群進行練習,到處都是歡聲笑語。

在小學階段的生活即將畫上句號時,一些看起來平凡的事,都格外讓人感到快樂和幸福,此時此刻我有千言萬語要對老師、同學說,卻不知從何說起,因為我覺得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達的。

教師點評:幸福的校園生活在小作者的筆下是從一天的早讀同學們朗朗的讀書聲中開始,到下午的大課間活動結束。多麼平凡的一天,可我們讀出的卻是緊張但充實,但幸福。了不起的文筆!

幸福的校園生活 篇20

國小三年級作文 ,601字

老師就像園丁,我們就像花草樹木,校園就是我們和睦相處的大家庭。在這裡,老師教會我們做人的本領和知識!

校園生活有甜有苦,甜讓人開心,苦讓人難過。記得有一次,老師笑眯眯地說:“第三單元的習作寫得很好的同學,有曾慶鋒、林佳妮、張璐……”聽到念我的名字,頓時心裡美滋滋的,比吃了蜜還甜!還有一次,老師生氣地說:“第七單元做得很差!”我低頭看了看試卷才87分,我好傷心也好後悔,後悔自己為什麼沒檢查出錯誤。

時間如流水,不知不覺到了三年級,好懷念一年級的生活,剛入學校那時都不情願來學校,可自從當了少先隊員繫上紅領巾,感覺自己好酷好威風后,每天都向往校園,不管颳風還是下雨,就算感冒生病,我也要來,因為只要走進了校園就渾身舒暢,病痛都被拒之門外一樣。

想想那時也挺好玩的,課間休息常去生物園,聞聞花、摸摸草、看看地球儀,經常和小夥伴在水池和十二生肖之間玩來玩去。

校園是每一個人成長的必經之路,是校園讓我有一顆上進的心。首先,我要感謝老師,是他們無私奉獻教會了我本領,也讓我學會了怎麼做人;其次,我要感謝同學,是同學們告訴了我的壞習慣,讓我慢慢地改變自己,變得更好。這就是校園的魅力和有趣之處。

校園生活真是五彩繽紛,這裡有和藹可親的老師,有親密無間的好朋友,還有那郎朗的讀書聲,以及我們的歡歌笑舞。我好希望時間一直停留在小學的生活,讓我有更多的時間去享受這份美好,我愛這豐富多彩的校園,愛同學們,更愛老師們!