廢品也有春天相關作文20篇

廢品也有春天篇1

國小五年級作文 ,625字

秋高氣爽的天氣裡，路邊的樹木漸漸減少，空氣也不如以前，所以小樹林教育就開展了一次有意義的活動課。這個既環保又警醒人的活動課，讓廢品也有了一個屬於自己的春天。

這次活動課是以“變廢為寶”為主題，讓同學們把家裡的一些廢棄物品帶過來，做一個自己想要的東西，讓這些廢品也有一個春天，讓它們變得更有意義。

當老師拿著一疊報紙進來，我的腦海裡不禁浮現了一個畫面：一些伐木工人在一片森林裡砍伐樹木。一眨眼間，一棵大樹就倒下了，緊接著一排排的大樹倒下了，我想用不了多久這片樹林將從世界消失。被伐倒的樹木換來的是一張張白花花的紙，而這時，人們卻開始像流水似的浪費紙張，一疊紙在一瞬間就了無痕跡地消失了。被砍伐的木頭不只是用來做紙，還可以做木桌、木椅等各種物品。一些調皮的小朋友時不時就會在木桌上隨便刻畫，使原本乾乾淨淨的桌面一下子就變得髒兮兮的，桌子在哭泣，心在滴血。

習主席提倡要節約，可是又有多少人能真正做到呢？也就是因為人們的浪費，路邊的樹木漸漸地減少了，空氣不再是那麼的清新了。樹木還能抵禦風沙，可以減少海嘯帶來的自然災害。人們都把樹木砍掉了，我們還能很安全嗎？

人們不單是浪費紙張，水也是一樣不節約。上完了廁所，水龍頭還沒關，人就已經走開了，水嘩啦嘩啦地流著，像是一滴滴眼淚辛酸地流著。請節約水資源，不要讓水這樣被浪費掉，否則最後一滴水將是你的眼淚。

如果再這麼浪費下去，災難的腳步會步步向我們逼近。請節約家裡的廢棄物品吧，好好地利用它，讓廢品也有一個春天！

廢品也有春天篇2

國二作文 ,633字

廢品，只是被人們丟棄的物品，而如果把這些廢品積攢起來，再用手工製作成寶物，那麼這些廢品會擁有春天嗎？讓我們拭目以待吧！

秋高氣爽的日子裡，小樹林教育開展了一場“變廢為寶”的活動，我和昕慧、雨昕一起參加了這個活動。

比賽前，我們三個人苦思冥想，就是想不出好點子，還是昕慧提出了製作樹木的方案，我們就開始動手啦！

製作過程中，“樹幹”歪了，昕慧擺正它；“葉子”掉了，我來處理；“太陽傘”插不進去了，雨昕把它塞進去。總之，我們三個人齊心協力，終於捧回了一個一等獎！

看著這棵樹，我不禁想到：我們用的白花花的紙，或許是樹木的身軀，再這樣下去，我們浪費了多少紙，就得砍伐多少樹木啊！我們不能眼睜睜地看著我們國家的樹木一棵棵地倒下，代替它的卻是一張張白花花的紙。天吶！沒有了樹木，沙塵暴將會越來越逼近我們，到時候……我們不能坐以待斃，必須行動起來。來吧！多種一些樹木，不僅能美化環境，還能抵禦沙塵暴。如果人人都少浪費一些紙，那麼世界將變得更加美好！

再來看看我們的垃圾桶旁，哎呀！臭氣熏天，薰死人啦！你看，有的垃圾桶擠不下了，垃圾就直接扔到了地板上，讓清潔阿姨來打掃。你再瞧，有些樹木紮根的土坑裡，堆滿了許多垃圾。這不是自然的原因，而是人為的原因。你想想看，如果人人都少扔一兩張紙，那垃圾桶旁還是現在這個樣子嗎？

……

如果我們把人們一些丟棄的東西撿回來再度利用，是不是就能讓廢品見到春天？如果每個人都節約幾張紙，那地球是不是就減少了危機？

來吧！一起行動起來！廢品也會有春天！

末尾生也有春天——讀《你不知道將來有多好》有感篇3

讀後感 ,1091字

不知何時起，我開始討厭學習，進而變得連書也不愛看了，但這本書—《你不知道將來有多好》好像屬於我們這個國度的，所以它一下子就吸引了我。

故事的主人公是個心高氣傲的傢伙—衛嘉勉，她自認為許多方面都比身邊的同學優秀。的確，她的學習成績是很好，可在升初中的考試中卻意外發揮失常，成了了末尾學校—鉛筆頭中學的學生。一開始，一向只知道學習的她與大家格格不入，面對那些“菜場土著”同伴和另類神經校長，她簡直就要瘋了：這個破爛學校，不是舉辦瘋狂的削蘋果大賽就是給新生髮蝸牛飼養，還有她的死對頭同桌—“爛蘋果”王子天天找事兒……正當她灰心喪氣時，十年前的一個“墊板組”重返校園。那個愛逃課的末尾男孩，愛打聽的八卦小哥，還有超笨的墊板妹妹，愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們回憶起當年與“羚羊老師”的溫馨故事。那時“墊板組”也曾一度失去勇氣和自信，是“羚羊老師”也就是現在的“半人類校長”帶給他們信心，讓他們勇敢地朝前走，他們才有了今天的輝煌。這一切讓衛嘉勉和那些末尾生懂得了很多，也堅信了那句話：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！

很小的時候，有一次別人問我長大了幹什麼，我脫口而出：“開著拖拉機收破爛。”人們幾乎笑噴了飯，媽媽氣得指著我的額頭罵我沒出息，那時我很納悶：收破爛怎麼沒出息了？破爛裡有好多好東西，廢物回收可以再利用，還能賺錢，多好啊。長大一些後，我才知道大家都喜歡學習好的孩子，收破爛是被人瞧不起的，而我偏偏是那種善於在破爛中“尋寶”見了課本就“放倒”的人。因為學習不好，本來活潑開朗的我變得鬱鬱寡歡，一看書頭就疼，不是裝病，是真的頭疼。每當這時，媽媽發火，爸爸搖頭，奶奶則哀聲嘆氣。

現在，你知道我為什麼喜歡這本書了吧？因為我也是“末尾生”。我喜歡書中那個溫馨的校園，那個可愛的校長……迷迷糊糊的，啊，我好像來到了鉛筆頭中學：半人類校長領著全校學生列隊歡迎我，教室裡擺放著我製作的“風扇”，旁邊還有我剪的窗花，大家邊看邊不住的稱讚，一個胖嘟嘟的小男孩還要拜我為師呢！我被大家擁簇著，折啊，講啊；數學課上，那個可愛的校長搬來好多方盒子，大家興致勃勃地操作著，交流著，我一下子變得聰明瞭，檢測時竟然全對了，得了優，我高興地笑著……直到聽到媽媽的吼叫，我才猛醒過來。

夢是醒了，心卻再也無法平靜：從故事的人物身上，我像是看到了自己，又似乎與他們不一樣。假如我也像他們一樣陽光、積極、自信，也許生活就可以變得快樂起來。誰也不知道自己的將來是什麼樣，好成績不能代表一切，末尾生也應該有春天。

“朝前走，向前看”，新學期我要找回自信，找到屬於自己的春天。

草根也有春天篇4

高一作文 ,800字

快過年了，幾乎每家都在忙著除舊迎新，空氣中到處瀰漫著微醺的爆竹味及晾晒的醃製食品的味道。風兒將我的劉海吹得亂亂的，我這才意識到，該剪頭髮了。

年前的理髮店生意總是爆滿，那些熟練技藝的理髮師都忙著給顧客燙頭髮，哪裡顧得了前來剪頭髮的我。在我焦急等待的時候，一個二十歲出頭的小夥子走向我，木訥地看了看我，隨後又把頭低下，小聲地問：“你是剪頭髮還是燙頭髮？”他留著個簡單的小平頭，穿著樸素的休閒裝，與其他理髮師“帥氣”的髮型、“個性十足”的衣著顯然不同。應該是個新手吧，不然怎麼會那麼不自信。“先洗一下，再剪一下吧。”我禮貌地回答道，因為我不想傷害他的自尊。

他把我帶到洗頭髮的地方，然後一絲不苟地給我洗起來。他好像不太愛說話，或許他是太專注於洗頭了。洗完頭髮後，我看其他理髮師都在忙，便順口說道：“就你剪吧！”“我？”他既高興又緊張，還有幾分不相信。“我剛畢業，手法還不太熟練。”“沒關係的，頭髮還會再長的。”我想給他信心。

他拿起理髮剪，深吸了一口氣，然後給我理髮。每次動剪前，他都會反覆挑起一撮頭髮，再用兩根手指量一量長短，確準後才下手去剪。他剪得小心謹慎，也正是謹慎，他用了比其他理髮師多兩三倍的時間。他剪得不錯，我對他的手藝很滿意。

漸漸地，我們就熟了，我不僅讓他剪，還把我的朋友推薦給他。剪的次數多了，他變得越來越自信了，可他還是那麼小心謹慎地用兩個手指測量長度。他也變得更加開朗了，我們之間的交流漸漸多了起來。一次，理髮店裡播放旭日陽剛的《春天裡》，他不由自主地輕唱起來。他說，和旭日陽剛一樣，他也來自農村，是個“草根”。剛來這個店的時候，他因為不善與人溝通，再加上穿著不時尚，所以讓他理髮的顧客非常少，但他沒有絕望，而是把閒著的時間用於仔細觀察其他理髮師如何做頭髮，晚上回到租住的小房子裡用自己的頭髮做實驗。他還說，他想擁有一家屬於自己的理髮店，他相信草根也會有春天。

草根一定會有春天的！

野百合也有春天篇5

勵志作文 ,688字

羅大佑有一首歌《野百合也有春天》，歌詞中這樣唱到：“就算你留戀，開放在水中嬌豔的水仙，別忘了山谷裡，寂寞的角落裡，野百合也有春天……”，這首歌曾經打動了多少人，也激勵了多少處於迷茫中的人們，給了他們一劑最好的勵志強針，就像我們班以前有個女生，後來大家都喊她小百合，因為她性格頑強，堅韌不拔，想獨自開放在山谷裡的野百合那般不屈不撓。

這個女生本名叫芳芳，家是農村的，其實她剛轉學過來的時候，同學們並沒有可以排斥她，嫌棄她是農村的，反而很願意跟她親近，反倒是她，總一副愛答不理的態度，只顧著自己學習，讓大家覺得特別心寒，漸漸地，也不再主動去找她玩了。

後來學習越來越忙碌，大家也都顧著複習自己的考試，芳芳成績一直不錯，雖然基礎差了些，但好在她特別刻苦，所以成績在班裡也是前十，可是最大的問題就是她不願意與人溝通，即使有一些上課沒有聽懂的問題，她也不願意去問老師同學，自己一個人慢慢消化。

知道過了很長時間，有一次開家長會的時候她的家人一個都沒來，芳芳一個人在外邊哭了好久，我們都不知道發生了什麼，試探著去安慰，她也終於跟我們說出了心事。芳芳家裡的情況，像我們看到的一樣，特別艱苦，家裡本來只想讓弟弟去上學，覺得女孩子早點嫁人才是真理，再加上重男輕女的思想，芳芳在家裡一直特別沒地位，她卻從來都很懂事，自立自強，她求了好久，家裡才同意讓她去讀書，並要求必須考上最好的中學，不然就只能回家工作，所以她一直默默努力，一刻也不停歇，不願意去麻煩別人，也不想讓家裡人失望，更不想辜負自己。

聽到這些，莫名很心疼，但是又很佩服她的堅強，我一直相信，努力的人不會白費，加油芳芳，你一定會成功的！

野百合也有春天篇6

高二作文 ,782字

自在做自己靜靜等風來，就算是野百合那又怎樣？他們一樣會有春天。

甲蟲何必嘲諷充滿希冀的矢車菊，她有夢有希望，就會有生命的繁榮。

曾看過一個專訪，主持人談及那位歌手在成功前的故事，不禁潸然淚下。他並非一帆風順，當下人們只看得見其光鮮亮麗的外表，鎂光燈下絢爛如花般的笑容，可又有幾人知道他背後辛酸歷程。剛出道時只是一個小小的跑龍套。他住過北京的地下室，夏天被叮得滿身是包，冬天冷的瑟瑟發抖。天氣晴朗還算好，一旦天公不作美，陰雨天便有著潮溼發黴等問題纏身。談及這些，他還是會哽咽，臺下的觀眾也還詫異。當歌手再回憶起，他曾拿幾塊錢換幾個白饅頭求著烤番薯的老人熱一下的時候，眼裡盡是淚水。那時候又多少鄙夷的眼光，有多少人的冷嘲熱諷，他也想過要放棄，可那是夢，那是光。

終於等到那一天，還好沒放棄。這一路上，儘管再多的苦痛，千萬被辜負自己。即使是無名小卒與怎樣，努力堅持，生命便會大放異彩。想起中學課本上大家熟悉的小故事：臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。也許大家對這個故事瞭如指掌，但又有幾個人真正讀懂呢。勾踐在復國的這條路上，所遭遇的懷疑與羞辱，可能我們現在完全不能想像。他也許就像是那朵矢車菊一樣，旁人的嘲諷，復國的壯志，他猶豫他質疑。僅僅三千越甲，何以抵擋的住強大的吳國。為了這個幾乎可能是個實現的夢想，他從在吳國時期就精心準備。為取得吳王的信任，甚至親嘗其糞便，忍辱負重後終獲自由，回到故土時刻不忘自己受過的苦，臥薪嚐膽一次來提醒自己不忘初衷。幾度春秋，他成功了，那些冷言冷語現該如何讓自處？

所有美好的前夕都是醜陋不堪的，再多的苦痛，不過是生命的內容。有夢想的人何必在意他人的目光？

當那位歌手家喻戶曉，當越王勾踐再度黃袍加深，那些流言蜚語，似乎被風一吹就散了，隱約中分明那是一片坦途。

也許我們一時被陽光遺忘，可還是要堅持自己的夢想，等風來吹散陰霾，陽光便會散落在心上。

冬天裡也有春天篇7

國三作文 ,646字

冬天裡也有幸福的春天，就像春蠶結絲般無聲，卻閃耀著溫暖的光亮；就像蠟燭燃燒般無息，卻流淌下幸福的淚痕；就像春水漸漲般悄然，卻激盪起縷縷的漣漪。我的春天就在那冬日的夜晚悄然而至。

那是一個飄雪的寒夜，窗外的北風呼嘯著撞擊著脆弱的玻璃，一股股寒意便從窗縫中鑽進了房間。挑燈苦讀的我在不知不覺中哆嗦了一下，就是這不經意的微顫卻被一旁幫我整理衣服的母親捕獲了。

悄悄的，一股暖流從我的背後升起，直入我的心扉，一雙溫暖如春光般的手輕輕地搭在我的肩上，哦，原來是母親為我披上了一件棉衣，幫我抵禦風寒。發現我轉頭看她，她慈祥地笑著說：“彆著涼了，早點睡！”母親的聲音不高，但親切的語調就像一首飽含深情的歌曲，舒緩的旋律伴著外衣的溫度悄悄在我的心間流淌。

母親默默地轉身走向樓梯，檯燈投下的暗影在母親的背後漸漸拉長，我的心也在這一刻微顫。望著母親的背影，我忽然發現了母親的蒼老憔悴，想到了她為我們兄弟所付出的辛勞，懂得了她正用單薄的肩膀支撐著家庭的重擔……感受著背後如融融春日般的溫暖，我心裡的一方冰水頓然化為一股溫泉，身上的寒意就在這冬日裡化為烏有，剩下的只有感動—擁有這樣一位無私關愛著我的母親，我還有什麼索求呢？還有什麼可害怕呢？還有什麼可推脫呢？這一刻，冬天的寒意在我心裡已蕩然無存，只有春天將我包裹，如此溫暖，如此幸福！

寫完作業，臥床入眠，感動久久不能消逝。夢裡，一片春意盎然，幸福的春天已經替代了冬天，不再寒冷、不再蕭瑟，只有母親深深的愛像火焰般在冬日裡燃燒。原來，冬天裡也有春天！

野百合也有春天篇8

國一作文 ,579字

在一個小小的山谷裡，有著許多未盛開的花兒。它們無時無刻都在幻想著自己盛開後那嬌豔欲滴的模樣。

就這樣，期盼著，幻想著，花兒們爭先恐後的開放，它們的樣子確實沒辜負它們的期望。它們笑著在風中搖曳，唱著歌，跳著舞。使空蕩的山谷美不勝收。

很快，這個開滿花兒，令人醉仙欲死的山谷，引來很多遊客圍觀，他們只看到了生機勃勃的花，卻沒有，卻沒有一人注意到那角落寂寞的野百合。

沒人會注意到它，一棵似小草的植物，它被其它花兒冷落，被遊客遺忘，差點還有一個孩子因為它太醜想要把它連根拔起。但它始終相信：野百合也有春天！

當清晨的第一縷陽光照耀大地，它望著自己家，會心的咧嘴笑著，它可以大聲宣佈：“我不再是小草了，我是一株真正的百合！”

歷史上那個創造了無數豐功偉業的劉邦，打敗了西楚霸王。難道他是香水百合麼？不，他不是。他從小身份低微，是個混混，但他靠自己打拼，才有這麼個奇蹟；海倫凯勒寫了一本震驚世界的名著—《假如給我三天光明》。難道她是香水百合麼？不，她不是。她從小失明，因為她的意志，她的堅強，她的樂觀，誰知道她寫這本書花費了常人無法想象的坎坷。

他們都是野百合，草根的野百合，殘缺的野百合，弱小的野百合，都能取得這樣的成績，我們為什麼不能？

你，我，他。都是一株平凡的野百合，但我們無需悲傷，更無需絕望。只要走好自己的裡，也照樣可以活的精彩！

小白菜也有“春天” 篇9

國小四年級作文 ,670字

我們班教室裡有許多綠色植物，在眾多知名的花草中，有一株其貌不揚樸素無華的大約15釐米高的開著小黃花的白菜。我每次看到它都會想：啊！它遭遇了一場多麼驚險的經歷啊！

就在幾周前，我在教室的角落裡發現了那株被同學們遺忘的白菜。它垂頭喪氣奄奄一息的渾身積滿了灰塵。幾片蠟黃的葉子有氣無力地掛在乾癟的已經凹陷了的長滿皺紋似的枝幹上，好像只要我們一呼氣，這些葉子就會瞬間掉落。它就快要死啦！我見了心想：同學帶來的時候，它還是很有生氣的，為什麼現在就成這樣了呢？若不是它尖頂上的兩片還泛著綠星兒的小葉子，你便會認為它徹底沒救了。由於白天太忙了，沒有空閒，於是，我趁著晚上去學校鍛鍊的機會，我給它澆了一些水。

第二天一大早，我滿懷希望早早地來到教室，可一見到它心情更加沉重了。我本以為它在這一天早上就會活過來，可現在它竟然完全倒伏在花盆裡了。我無法接受這種現實，自言自語地說：別洩氣，說不定明天就有精神了呢！與其說這是在鼓勵它，倒不如說是安慰自己。

第三天早上，我一進教室就發現了它，它已經直起身來了，葉片雖然還是有點黃，但比先前好多了，至少是有精神的。接下來的幾天，在我們幾個同學的精心照料下，它的葉子越來越綠。我們還給它施了肥，瞧，現在它的葉子已經油光發亮，綠得那麼鮮豔。我們知道它已經脫離危險且活過來了。我笑了，心想：小白菜也有春天啊！

小白菜的“起死回生”給了我極大的震撼：一株小小的白菜，只要有勇氣，即使已在生死邊緣，也一定有存活的希望。而我們人呢？人生若是遇上了寒冬，那麼勇氣就是一盞道路上的明燈，讓我們在它的指引下能夠走得更遠，重新找到春天。