快樂春遊相關作文20篇

快樂春遊 篇1

國小六年級作文 ,1164字

終於到了,這一天終於到了,終於可以春遊了!一大早,我們登上了大巴車,大約一個多小時,就到達了目的地—漢壽花果山拓展基地。

(一)如履薄冰鐵索橋

來到基地,教練帶我們開始拓展訓練的第一個專案—過鐵索橋。

我是第一組的隊員,也是最先踏上鐵索橋的隊員。一片荒地中央,大水塘上面,兩座鐵索架起的吊橋,同學們看到後都驚叫起來。我信心滿滿地說:“就這個啊!太簡單了吧,我一丁點兒也不怕呢!”說是說,現實可不是這樣。事實比我想象的難多了。第一座橋還勉強過關。我小心翼翼地一步步踏上小木板,兩手緊緊抓住鋼絲,艱難地走過了橋。

到了回來的橋,唉,別說只有三根鋼絲,就是不太穩定的小木板也不超過十塊啊!我一邊走一邊想:如果真的摔下去,就會掉進8米深的池塘水裡,我又不會游泳,那……後果真不堪設想。越想越出錯,一下就踩空了,還好,下面有網攔著,我馬上提腳收腿,返回到小木板上,慢慢地,我更小心地通過了鐵索橋。

對了,值得一提的是好友陳虹鴻,看她平時膽小柔弱的小樣,可在走橋的時候,不但沒有哭,還走得超好,超快!比很多男生還快,真是不可小瞧哦!

(二)三人合力滾筒過橋

等全部同學都走完了鐵索橋,我們又開始挑戰第二個拓展專案—滾筒過橋。

這個專案說不上困難,但得需要三人合力,才能很好地完成。我和楊玲、陳虹鴻三人一組,我們一起商量起來。一會輪到我們了,我第一個爬進滾筒,然後她們倆也進來了。我說:“一、二、三,推—”我們就手腳麻利地開始往前推動。手腳並用,還是出了岔子。“哎呀,陳虹鴻,別用手壓我的頭啊!”我大聲喊。

“哦,對不起,我怕摔倒才抓的你啊!”

我們繼續推,用腳使勁踩,終於越滾越快,到達了對面。站在邊上看別人滾,我們才發現自己的不足,如果再滾一次,我們肯定比先前要滾得好呢!

(三)快樂的野炊

快中午了,我們的肚子開始抗議了。這時,教練也把我們帶到了野炊的地點。我們開始自己做飯。

我們小組開始分工我和何智涵一起把菜和佐料領來後,就準備做飯了。王嘉駿先點燃了一點點火。劉燦說:“火太小了,怎麼炒菜!”王嘉駿聽了,又猛塞木柴。這下一點火也沒有了,倒是冒出了一團團的濃煙,嗆得我們抹眼淚。後來還是教練跑過來幫我們把火弄好了。

有了火,接下來就容易多了,我們開始炒菜,一碟碟香噴噴的菜出爐了……然後被我們一掃而光!

(四)歡聲笑語摩天輪

回來的途中,我們還去了柳葉湖水上樂園,乘上了摩天輪。我們六人一個小車廂,轉著轉著,我們這一廂也充滿了歡聲笑語。就連本來害怕的張琳梓也被感染了,忘記了害怕。

我們開始回憶今天拓展訓練的場景,講到有趣的部分時,大家鬨堂大笑。在摩天輪上,我們還高空觀賞了柳葉湖美麗的春景呢!

春遊結束了,那些快樂的時光也還在我的大腦裡若隱若現,真期待下次春遊,期待六年級畢業的日子!

快樂春遊 篇2

國小三年級作文 ,455字

接連下了幾場雨,今天終於放晴了,碧空如洗。在這陽光明媚的日子裡,我們踏著輕快的腳步,來到了嚮往已久的鳳凰島。

到了鳳凰島,我們迫不及待地走進公園。一進門,就看見有兩條路向兩個不同的方向延伸,中間立了個天使雕像,它渾身雪白,背後插著一雙翅膀,手裡拿著笛子,放在嘴邊。我想:這應該是“吹簫引鳳“裡的吹簫,並且是個快樂的天使,每天迎接來自全國各地的遊客。

我們沿著左邊小道向前走,小路蜿蜒曲折,旁邊的竹子青翠欲滴,如果運氣好還能看見小刺蝟呢。走在林蔭小路上,呼吸著新鮮的空氣,仰聽著小鳥的歌聲,不禁想起《走,我們去植樹》的一段:一棵樹就是一座綠色工廠,片片枝葉都是快樂的音符,給我們送來清新的空氣,讓每個人都健康、幸福……

不知不覺到了遊樂場,同學們爭先恐後的玩遊樂專案,瘋狂的迪斯科吸引了所有人,我們在上面滾來滾去,盡情地笑啊,唱啊,跳啊,整個遊樂場成了歡樂的海洋。

時間像小馬,在我們歡樂中走開了,我們要回家了,大家戀戀不捨地離開了鳳凰島。今天的旅遊不僅得到了快樂,而且親近了大自然,感受到郊外另一番迷人的風景!

快樂春遊 篇3

國小三年級作文 ,376字

今天,陽光明媚,我一大早起來上車去了生態動物園。

進去我看見了獅子和老虎在晒太陽,還有那些酷斃了的狼群,望著我們好像對我們說:歡迎來到生態動物園。還有那一些笨重的狗熊非常貪吃,一位司機給了它一些吃的,可它還是想吃的樣子。到了草食動物時,我們看見了黑白相間的斑馬,還有披著金色毛衣的駱駝,還有駝鳥好像和我們說來跑步吧,速度與高手花斑豹,還有長頸鹿。

進去時我們看見了兩座石像,一頭犀牛、一頭笨重的河馬好像兩個門衛守在那兒。

一來我們就看見了一隻孫雀在那裡看著我們說:你們好。我們在鳥類區看見了丹頂鶴、金剛鸚鵡……

我們還看了森林劇場,看見了一隻小猴騎單車,還有老虎兄弟們跳圈,大狗熊兩兄弟玩雙槓打翻,還有老羊和猴子走鐵橋。

大象踢球,還有大象走短橋,還可以摸一下大象的鼻子,我們還看了熊貓、猴子、魚……

快樂的時光是那麼短暫,我們大家也戀戀不捨地回去了。

快樂春遊 篇4

國小六年級作文 ,766字

今天,老師宣佈要去春遊,我聽到這個訊息特別高興,因為我早就想出去看看春天的景色。這一天終於到來了,媽媽為我準備了很多好吃的和旅遊用品。我們有序的上了大巴車,在路上同學們有說有笑的。伴著歌聲,我們看著窗外的景色,到處都是花草樹木,格外美麗,襯托出春天的美麗。

我們很快來到了第一站,君樂寶。其中,使我印象最深的還是——酸奶在印度的傳說。傳說,佛祖釋迦牟尼出家,齋冥思,由於長期禁食。有一天,有一位名叫難陀波羅的牧羊女手捧一碗酸奶,讓佛祖飲用,佛祖得以康復,這位牧羊女的石音像還在君樂寶廠房呢。走進工廠,我們看到的是現代化的裝置和先進的企業管理,食品安全環節的細緻掌控以及辛勤工作人們的兢業精神,讓我倍受感動。參觀完君樂寶廠房,讓我感覺從它的裝飾看更像展廳,真是別有用心呀!

接著我們來到了第二站,走進周家莊,迎面看到的是綠油油的草坪,格外清香,一排排的樹木特別的高大,孔雀漂亮的翅膀彷彿在迎接我們的到來,遠處看到了幾匹駿馬在吃草,雙峰駱駝懶洋洋地一動不動,我們彷彿走進了美麗的森林。

從周家莊出來,不知不覺的來到了第三站,藁城宮燈廠看宮燈。喧鬧的人們在認真地觀賞著每一盞燈。我首先看到的是一盞龍燈,它非常漂亮,活龍活現的,跟真龍一樣。我們繼續往裡走,各種各樣的燈籠呈現在我的眼前,有一團和氣燈、哈哈二仙燈、三陽開泰燈、四季平安燈、五子奪魁燈、六國鳳祥燈、七才子路燈、八仙過海燈、九子登科燈、十面埋伏燈等。人們通過這些不同內容的燈籠,寄託心中的願望。如家庭和睦多掛“一團和氣燈”,家人出門在外的就掛一盞“四季平安燈”,家裡有學生的可以掛“九子登科燈”等等,彷彿走進了燈的海洋。

這一天,我特別開心,讓我開了眼界,長了見識,同時還豐富了知識。我要把看到的告訴我的好朋友們,讓他們也到這裡來欣賞欣賞,收穫一定會很大。

魅力茶博,快樂春遊 篇5

國小三年級作文 ,571字

“走走走走走,我們小手拉大手,走走走走走,一同去春遊。”你知道今天是什麼日子嗎?對了,就是我們春遊的日子。

這是一個春風和煦,春意盎然的日子,早上,我們坐上了大巴車,前往杭州茶博物館。中國是茶葉的故鄉,茶的種類繁多,有白茶、紅茶、綠茶、烏龍茶、龍井茶等等。我們走進了茶博物館,一陣陣茶的清香撲面而來。首先進入我眼簾的是一個大大的“茶”字,水流從高到低流下來,彷彿在玩“滑滑梯”。接著我們參觀的第一個廳是茶史廳,瞭解了我國茶文化的悠久的歷史。我們走出了茶史廳,就開始在講解員的引導下利用磨茶工具體驗了茶的生產過程。然後,我們到樓上參觀種類繁多的茶樹標本,場面巨集大,使我震撼,不由自主地發出“祖國真偉大、茶文化的博大精深。”品茶是瞭解茶文化的重要環節,美味的茶香真是妙不可言,讓人流連忘返、回味無窮,端著一杯香茶,慢慢地品,捨不得大口大口地喝。我們小隊的同學圍在一起分享,看到這樣的場景,我覺得分享真好。

瞭解完了茶文化,金老師還引導我們歌唱春天,我和小夥伴們都深深地陶醉在“春天在哪裡……。”這優美的旋律裡。接著進行了豐富多彩的遊戲,丟手絹你追我趕,互不相讓;吹泡泡使我們享受了成功的快樂。最後,我們一邊哼著小曲,一邊向茶博物館惜別,開開心心地坐上了返校的大巴車。

今天的春遊我既瞭解了祖國茶文化知識,又陶醉了春天的喜悅和快樂,真是收穫滿滿。

2018少年宮快樂春遊 篇6

國小六年級作文 ,754字

今天,我們作文班的胡老師宣佈要帶我們去新浦公園上活動課。聽了這個訊息,全班一片沸騰。

首先,胡老師讓我們在班級同學中組隊。這對我來說,可謂是晴天霹靂:“天哪!雖然班級裡有30多個人,可我卻一個也不認識。”所以,在同學們找夥伴兒組隊的這段時間,我一個人靜靜地坐在位置上看書。表面十分鎮定,可心裡卻像小鹿亂撞!真想問問老師可不可以一個人組隊。這時有一個男同學比我快了一步:“老師我可不可以一個人組隊?”老師回答道:“你一個人‘單打獨鬥’啊!”唉!此時的我十分無助,多麼希望有一個人可以來和我組隊呀。

就在這時,坐在我旁邊組的李同學過來問:“你還沒有組隊吧,要不我們一起組隊吧!”我馬上答應了,然後確定她是隊長!經過了組隊和選隊長的事情後,我們迅速整齊地排好隊,下了樓,然後向新浦公園進發。

到了公園門口,我們先照了幾張照片,然後,分開活動。老師要求一個小時後在門口集合。於是我們兩人在公園裡走了好幾圈,一邊走一邊交談一邊欣賞公園景色。

在臨近結束的時候,我們來到了木橋上面,看見別的隊的同學正在餵魚。我

們走近一看,他們手中正拿著咪咪蝦條和剛買的魚食。只見他們手中捧著一點兒,手裡撒著一些,宛如仙女散花,魚兒們爭先恐後地搶食吃。仔細一看,池塘裡的魚,大的有三四??長,小的有二三??長。正當我們在安靜地觀看這一場景時,空中突然出現了一堆魚食,魚兒們嚇得立刻把頭縮回了水中,消失了蹤跡。原來是集合的時間快到了,同學們把手中的魚食全都拋到了水裡。我們又走了一圈兒,然後回到了公園門口集合。

這次活動課放鬆了我們的心情,讓我們領略了公園的美景,最主要的是讓我感受到跟同學在一塊交流、玩耍的樂趣。

快樂春遊 篇7

國小三年級作文 ,389字

今天,我們要去雪峰公園春遊。我大清早的就來到學校,集合之後我們浩浩蕩蕩地出發了。

大家一路有說有笑很快就走到了雪峰公園。勤勞的家長們已經鋪好了墊子,我把揹包往一塊兒墊子上一放,就立即排好隊伍,去拍集體照了。拍完照後,我在墊子上席地而坐,拿出美食狼吞虎嚥的吃了起來。吃飽後,便拿出勾線筆馬克筆和素描本找到了一個柱子坐了下來,開始今天的春遊寫生。

畫什麼好呢,畫水?畫人?畫樹?……都不行。突然,我眼睛一亮,豁然開朗!我要畫公園裡的中華柱!柱子上有精美的圖案,還有別致的花紋,寫生再合適不過了。我迅速開啟本子,開始畫畫。先畫柱體,基座就像一個拉長的菱形。接著把一段一段的圓柱型一節一節畫上去。再把它上面的龍紋一筆一畫摳好。塗上顏色,於在右上角添上一首詩,打上落款。畫作完成???/p>

快樂的春遊在我上交畫作後也到了尾聲,期待明年更有趣更好玩的春遊!

快樂旅遊 篇8

記敘文 ,606字

記得去年春天,那個生機勃勃的景象裡,快樂的季節裡,我們找了幾個小夥伴一起到附近的禹王山上玩,我聽到了小草的唱歌聲,這時,進了一個漫山遍野的綠色世界。

這是個旅遊的好時節,我們幾個小夥伴商量著,這次要來個探險,這可把我樂壞了,我最喜歡探險了,其中的新鮮和刺激令人回味無窮。一來到山上,我們不自己找刺激,也會有刺激跟著來,這不,我們走著走著,感到軟綿綿的,呀!兩腳陷進農民剛翻的過的地裡去了,腳下一片鬆軟,真有意思。

走著走著,看見遠處一座橋,說是橋,只不過是一根大管子,連線山的這頭和那頭,這個大管子就像一根吸管,這“吸管”下是峽谷,我們準備在這“吸管”上走走,我在中間走,走到中央,就有些害怕了,下面是那麼深,前面那個又走的那滿,我一屁股坐下來,找理由不走了,使後面的大部隊也不能前進,時間越長越害怕,只能咬牙走過去了。

剛已走過去,我還看到了一隻灰色的野兔。下一貫詩文在從這邊的“吸管”東鑽到那邊,這次輪到我第一帶頭了,這可完了,這洞還不知有沒有蛇,要我帶頭,我看我是倒黴了,幸好洞裡沒蛇,好不容易走到了頭,在那裡呆著,要熱死個人了。

這一次我們過的關是“陡坡關”,從和河上的陡坡走上岸,這可麻煩,從陡坡上走,如果一不小心還會掉到河裡。我前面是高明琪,他可是個飛毛腿,他快跑到岸上了,我走得還不到一半,我急了,什麼都不管,只知道往前跑,落了我後面的謝芳三十多米遠,真有趣。

今天的探險真過癮,真是有驚險又刺激。

快樂春節 篇9

國三作文 ,708字

Hello大家好,我是春節,我是中國最重要、最傳統的節日。說起我啊,那可是大有來頭的,就讓我來說給你聽吧。

農曆的正月初一是我的生日,在中國人的眼中,這一天是新的一年的開始,於是就有了過年這一件事。關於過年,是有一個傳說的:古時候有一隻怪獸叫做年,他一到春節就來到人間四處破壞,搞得民不聊生。後來,人們就發現,年這隻怪獸害怕紅色和響聲,於是人們一到春節就敲鑼打鼓,放鞭炮,穿上鮮紅的衣服,來驅趕年獸,祈禱新的一年的平安。漸漸地,人們敲鑼打鼓來歡度春節就成了傳統。

在我生日的這一天,人們有很多的習俗來慶祝我的生日,我給大家舉幾例。

春聯,你很熟悉吧。其實它的原名並不叫春聯,它的原名叫做桃符。到了宋代,人們便開始在桃木板上寫對聯,一則不失桃木鎮邪的意義,二則表達自己美好心願,三則裝飾門戶,以求美觀。又在象徵喜氣吉祥的紅紙上寫對聯,新春之際貼在門窗兩邊,用以表達人們祈求來年福運的美好心願。

在這一天,無論有多遠,孩子們都要回到父母的身邊,一家團聚,共度春節。到時候,大人們會給孩子們發壓歲錢,門口會走過一群耍獅子、舞龍燈、扭秧歌、踩高蹺等的才藝表演。

當然,在這一天,除了這些表演,吃的東西是少不了的了。

餃子,這一名字來源於“交子”,交子是新年與舊年相交的時刻,餃子就意味著更歲交子,過春節吃餃子被認為是大吉大利。另外餃子形狀像元寶,包餃子意味著包住福運,吃餃子象徵生活富裕。餃子,是過年的必備食品。

年糕,過年的另一種重要的食品,春節吃年糕,寓意萬事如意年年高,象徵收成一年比一年高,境界一年比一年高。

春節,是家人團聚的日子,是新的一年的開始,是人民希望的寄託。朋友們,不論你有多忙,一定要回家和父母團聚啊。

快樂秋遊 篇10

國小五年級作文 ,731字

“啊!我盼星星盼月亮,可終於把你給盼來啦!哈哈……”“瘋丫頭,啥事你這麼高興?”在津津有味地看電視的爸爸問。“那當然是秋遊啦!”說完,我便迫不及待地拉著爸爸向超市飛奔去。

今天早上,學校裡的氣氛與眾不同:小店裡擠滿了人,走廊上的人蹦蹦跳跳,教室裡歡聲笑語……

八點三十分,我們像小鳥出籠一樣,擠出教室,擠出校門,擠進大巴車。一路上,說話的說話,吃東西的就盡情地吃,車廂裡洋溢著歡樂和激情。

終於到了,我們秩序井然地下了車,不像上車那麼擠。我們首先去了“三國城”,在賽馬場觀看了“三英戰呂布”。精彩的表演開始了,主角是:關羽、張飛、劉備等人。首先,他們一個個騎著馬跑一圈,揮動著自己拿手的武器,算是亮相,真是“八仙過海—各顯神通”啊!正當我為他們拍手叫好時,一股臭味鑽進了我的鼻子裡。原來,是一匹馬趁空閒時,偷偷地把自己的私事給辦了!站在馬後面的那位“小兵”也笑了,全場的觀眾都笑了。

表演看完,我們排好隊跟著導遊繼續走,來到“木頭遊樂園”,這可是我給起的名字,因為這裡有很多很多木頭。老師讓我們自由活動,我們便衝過去。我和夏恬想玩鞦韆,便和兩個正在玩的小朋友開始“磨豆腐”了。“兩位小姐,能不能讓我們玩一玩,你們已經玩了很長時間了。”“我們也是才來的呀!你們就等會兒吧!”“不行呀,我們馬上要排隊了,就玩一會兒!”“可是……”沒等她們說完,我們就搶著上去了。有點像強盜吧!

在三國城裡轉了一圈,我們又前往水滸城。水滸城裡商品很多,琳琅滿目的,擺在一個個小鋪上。我買了一個生肖兔,這個生肖兔的長相有點像羊,但也挺可愛的!

兩點十五分左右,我們依依不捨地離開了三國城、水滸城。雖然人離開了,但我的心還在那轉悠著。紀念品買回了一大堆,也算是個不小的安慰吧。