情人節相關作文20篇

當元宵節撞上情人節 篇1

高一作文 ,847字

當湯圓的香甜被巧克力的濃醇淡褪，當花燈的喜氣被玫瑰的嬌豔沖淡，當元宵節撞上情人節，世界又該怎般的光怪陸離？

談到2月14日，“哦，是情人節。”對方不假思索地答出。“正月十五呢？”“那當然，元宵節。”對方回答。如果是今年的2月14日呢？巧合之下，兩個本毫無瓜葛的節日竟撞在了一起，卻又不得不讓人啼笑皆非，在親人與戀人之間，你又會選擇哪個呢？

沒有戀人或是已經結婚的人自然不用考慮，和親人在一起吃頓元宵，賞賞花燈，看看晚會，元宵節其實也就這樣過去了。據調查，大多數的父母都沒有反對子女和戀人過情人節，所以在這一天，和親人還是和戀人在一起，似乎並不是想象中的那麼難以抉擇，況且還不一定有時間，很多單位並沒有放假，過不過節日的意義似乎也不那麼重要了。

歸根究底，無論元宵節有沒有撞上情人節，它的一些傳統與意義都被淡化了。在這個科技高速發展的時代，很多值得守護的東西都即將沒落，人們在猛烈斥責外國搶了本國的傳統節日時，為什麼不能反省一下自己？反省過後，為什麼不能以實際行動去捍衛我們的傳統？有人說是時代所趨，忙碌不停的社會生活不允許我們把時間花費在傳承這些祖先遺留下來的傳統上。金錢、利益，到底有多少東西蒙蔽了我們的雙眼？如此下去，是不是有一天我們將忘了自己是炎黃子孫？候鳥遷徙，留下悲嘆；我們留下的，卻是曾經的一度輝煌。

你可記得那些貧窮落後的日子，一到節日，伙食雖簡單粗俗，但噓寒問暖的親切、團團圍坐的親熱，卻遠遠超過裝修奢華高樓大廈裡的山珍海味。然而，最悲哀的是，當我們可以把聖誕節的習俗倒背如流時，卻對重陽節的別稱一無所知。我們是吸收了國外精彩紛呈的節日，但這種誘惑卻讓我們忘了老祖宗留下的根本，那是中華上下五千年的歷史結晶，那是佇立在蕭蕭風中永不能倒的文化大旗！

風流總被雨打風吹去，任何一個民族的傳統都是這個民族的根本。所以，在我們這個民族還沒有倒下之時，就不要讓自己在情人節的甜言蜜語中喪失理智，喪失對傳統的堅持。當元宵節撞上情人節，這是對一個民族的考驗！而我們是—民族的良心！

我眼中的情人節 篇2

國小六年級作文 ,1208字

當人們還沉浸在新年歡樂團圓的美好氣氛中時，又一個節日已悄然來臨，那就是情人節。

關於情人節有一個動人的傳說：在古羅馬信仰基督教是違法的，因此一個叫瓦倫丁的基督教徒被關入監獄。監獄長的盲人女兒在與她長期接觸中對他產生了愛慕之情，博學的瓦倫丁告訴女孩治療眼睛的方法，等女孩治好了眼睛，瓦倫丁卻已被處決，女孩傷心欲絕，在瓦倫丁的墳前自盡，所以人們把這一天定為情人節，表示純真又美好的愛情。通常情侶們在情人節都會獻上鮮花，鑽戒、巧克力等禮物以表達愛意。可是我眼中的情人節並沒有什麼物質的給予，更多的是一片濃濃的情意。

情人節這天我和媽媽到海邊散步，藍透了的海水湧向岸邊，不時拍打著人們的腳踝。放眼望去，碧藍一片，帆影點點，無論在哪裡，深邃又幹淨的色彩舉目可見，面朝大海，感受著它的寬廣，心中的煩惱，真的會被那藍藍的海水所淨化、盪滌，讓人情不自禁的吟著：“海納百川，有容乃大。”感嘆它的博大。漫步沙灘，踩著軟軟的細沙，迎著溼潤的海風，感覺這生活無比美妙。

走累了，在岸邊的觀海亭內稍作休息，這時迎面走來一對老夫妻，衣著樸素，臉上掛著和善又幸福的微笑，聽口音也是一對從北方過來度假的候鳥。他們走到我的身邊，老奶奶剛準備坐下，爺爺卻輕輕攔住他，用嘴輕輕地吹走灰後才紳士般的請她坐下，那位奶奶笑著坐下，凝視著她的丈夫，眼神中滿是愛意。爺爺坐了下來，額頭上的汗珠順勢滑落，奶奶用紙巾輕輕抹掉他額上細密的汗珠，爺爺享受似的眯著眼笑著將右臉捱過去，調皮著說：“還有這邊的。”奶奶彎著嘴角細細擦著，同時嗔怪道：“你呀，還得寸進尺了。”老爺爺滿足的笑起來，與奶奶深情對視，四目相對滿懷柔情，我從他們的眼神中明白了真愛的含義。奶奶從她的小包裡掏出了一個盒子，裡面是切好的釋迦果。奶白色的果實被端起，只是誰都沒有吃，兩人謙讓著，爺爺說不過輕咬了一口，奶奶這才開始慢悠悠的品嚐。清涼的海風，吹亂了她的白髮，卻絲毫沒有擾亂她的興致。她眺望著無邊無際的海面，深情款款的唱起了那首老歌：“大海啊故鄉，海風吹，海浪湧，隨我飄流四方。大海啊大海就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我的身旁。”爺爺認真的聽著，時而微笑，時而點頭，時而露出陶醉的模樣，還輕輕地為老伴打著拍子。一曲終了，老爺爺點評道：“這個一字的音調再高些就更完美了。”隨即豎起大拇指誇道：“真是風采不減當年啊！”奶奶的眼彎成了月牙，靠在了爺爺背上，呵呵笑著不停。看著這溫馨的一幕，我心中感慨萬千，這就是真愛啊，現在好多年輕人對於自己的情人只會給予物質上的滿足，很少給予對方真正的溫暖，而我身邊這兩位老人在年輕時結為夫妻攜手相伴，一起走過幾十年來的風雨坎坷，當年的滿頭青絲已變成現在的兩鬢斑白，但他們用自己的一生去詮釋真愛永恆。海風拂過，海浪翻騰，靜靜的聽著大海的歌聲，這就是我眼中的情人節。

兩位老人休息過後又準備出發，望著他們互相攙扶著遠去的身影，我心中想起了這樣一句話：“執子之手，與子偕老。”

情人節 篇3

國小六年級作文 ,648字

二月十四日是情人節，和我們小孩子是一點關係都沒有。但有人說，男孩是媽媽上輩子的情人，女孩是爸爸上輩子的情人，所以我們在情人節這天，也應該應應景，對他們說一句甜蜜的話：“爸爸，媽媽，我愛你們！”

這天晚上，我和爸爸媽媽去遛狗、散步，逛著逛著就走進了爸爸店隔壁的花店。那裡有許多小夥子在買花，有一個很帥氣的哥哥拿出一盒費列羅，讓花店員工包成一束花，中間還放了一枚差不多3克拉的大鑽戒。他從店裡走出來，左手拿“花”，右手背在身後，非常紳士。我走過去對他說：“哥哥，加油，我相信你肯定能追到那個女生！”哥哥一驚，隨即回答：“我會加油的！”再看看身後，媽媽已笑趴在地，她對我說：“囡囡，這種事不用你管，希望你長大也會有這樣的一個好男人愛你！”

時間不早了，剛走出店門，一輛寶馬在我旁邊停下，一個穿的很潮的大塊頭走出來，拿了1000元鈔票給花店員工，讓他折成玫瑰花捆好，媽媽已經看呆，撒嬌著對爸爸說：“情人節你送我什麼禮物？”“懶得送，我們已經結婚了，又不是情人，送什麼送？”我安慰媽媽：“你別傷心了，那種送錢的也不是什麼好人，肯定很花心，不靠譜。還是平平淡淡過日子為好！”“你這小孩子連這都懂？不過也有道理。”爸爸對我會心一笑。

情人節，一個為情人設計的日子，不要華貴，只要真心與平淡。

最美情人節 篇4

節日作文 ,615字

瓦倫丁是一位虔誠的基督教徒，可是面對腐敗的統治階級，面對黑暗的時代背景，面對殘酷的社會現實，他只能為自己的信仰獻出自己的生命，奉上自己的靈魂。可是他的生命雖然消逝了，但是他誠摯的愛意，他純淨的真情，他痴痴的眷戀卻沒有消失，因此他的處刑之日成為了他真愛的宣誓之日，這也就衍生出了我們今日所熟悉的情人節。

而情人節到底是什麼呢？在我看來，浪漫，唯美，甜蜜，幸福，歡樂，愉悅，這就是一直以來情人節所帶給我們的感受，而滿大街的玫瑰，滿世界的情侶，滿懷抱的禮物更是我們最為熟悉的場景和畫面。可是事有例外，今年的情人節就顯得特別的不一樣，可也就是這份不同尋常反而讓我們覺得新奇和有趣，讓我們覺得印象深刻和難以忘懷。

與往日的喧囂和熱鬧想比，今年的情人節顯得有些單調和特殊，所有的情侶只能在電話裡訴說衷腸，所有的浪漫只能在視訊裡得以實現，所有的禮物只能在快遞的幫助下得以到達，這真是顯得特別的奇趣和微妙。可即使是少了一份擁抱，卻沒有少了該有的溫暖；即使是少了幾時相守，卻沒有少了該有的陪伴；即使是少了幾絲親近，卻沒有少了該有的貼心，所以今年的情人節還是那個美好的不得了，浪漫得不得了，美味的不得了，甜膩的不得了的節日。

情人節是一個美好的節日，而今年的情人節尤其美麗，在這個寒冷的冬夜裡，因為有了它的存在，我們才擁有了這份足以燃燒靈魂的溫暖，因此，不管是一人獨處還是兩人共渡，我們都應該好好珍惜這美好的時光，我們都應該好好感受這溫馨的時刻。

情人節 篇5

國小三年級作文 ,448字

在很久以前，有一個牛郎織女的故事，可這是個悲慘的傳說。今天情人節，想讓大家開心一下，所以我來說一個第二期搞笑版的牛郎織女。

一天，織女下凡採蘑菇，看見一頭牛。織女翻了翻牛耳朵上掛的紙牌，原來他叫牛郎。這頭牛長的好帥呀，我要嫁給他！牛聽見後，嚇得叫了兩聲，織女以為他說的是我願意，可牛淚流滿面，因為它想說的是：“這個女人好變態呀！”

織女把牛郎帶上了天宮，對王母娘娘說：“母后快看，您有上門女婿了！”王母娘娘好奇的問：“在哪呀？我怎麼沒看到？”織女說：“就在我屁股底下坐著呢！”王母娘娘一看，“好女婿，又帥！又有力氣！傳話下去！舉行婚禮！”

婚禮上有很多好吃的，但除了王母娘娘和牛郎織女，根本沒有幾個神仙參加，這是為什麼呢？因為牛郎是牛啊，所以吃的全是草，傭人們為了照顧這個好女婿，當然只用這一種材料了！

婚禮結束，王母娘娘就把牛郎變成了人類，從此他們在天宮過上幸福的生活。

成人節優秀徵文 篇6

成人節優秀徵文 ,8313字

【篇一：莫忘初衷，書寫一路“瘋狂”】

就在你感嘆著青春、埋怨著壓力、分享著情誼、懷揣著夢想的同時，十八歲，總會如約而至。或許這校園生活的種種瞬間因十八歲的臨近而變的緊張壓抑，但這究竟是最美麗的時刻，最恰如其分的落腳點，無論青春與朝氣，無論責任與擔當。那麼在這不大不小的年紀，你將何去何從？

莎士比亞說：“時間會刺破青春的華美精緻，把平行線上美人的額角磨平，萬事萬物都難逃它橫掃的巨鐮。”的確，就像時光能磨掉我們的稚氣一樣。我們一遍一遍地重申著十八歲成人之際，但無論怎樣，時間都不會給你片刻容你逗留。我們都擁有大把的時間，只是利用方式不同而出現了分水嶺。在我眼中盡心盡力做好該做的事就足夠了，不需要過分執著於爭分奪秒。倘若你在該學習的時間選擇安逸而沒有正經起來，那麼在該休息的時間何必爭分奪秒試圖還你對時間不負責任的債。“少壯不努力，老大徒傷悲。“想必早在心中紮根，只是我們在評判前人的時候忘記了反省自己，或者是對不努力的後果的不屑一顧，所以說不要做事後諸葛了，主動去扼住時間的咽喉。

我們都曾滿腔熱血地確立目標，那麼在這十八歲來臨之際，你是否離它更近了一步？我想，總會有人還留有遺憾，其實我們每個人都不甘墮落，都想要進步，渴望成功，但計劃列了很多，信誓旦旦卻變成了三分鐘熱度，這便是軟肋。圓規為什麼能畫圓？這是因為腳在走，心不變，我們為什麼不能圓夢？因為心不定、腳不動。正所謂“世上無難事，只怕有心人”，在追夢路上堅定一點，鎖定目標便風雨兼程。

在這個世界上沒有什麼理所應當可言，我們要珍惜身邊的每一個人。體諒父母，不讓他們無奈地目送漸行漸遠的背影；體諒老師，不讓他們的付出因你的無獲而虛擲；體諒同學，不對那微不足道的小事耿耿於懷，一切都只因我長大了。“不要揮霍所有來之不易的東西，我們只擁有一個十八歲。”

每個人的青春其實都是一本精彩的書，作者有你有我也有他，所以別忘了最初你許給自己的諾言，不要把腳步變得倉促。“十八歲”是我們的主場，十八歲，只待你書寫一路“瘋狂”。

【篇二：行路】

路途漫漫，終點遙遙。從無知到懵懂，從幼稚到成熟，看似遙不可及的未來已經展露一角。而我們，正處於成熟的起點處，用脫去稚嫩的雙手拉扯著包裹未知的綢布。

從出生開始，我們的肉體，便和母親斷了聯絡，只有精神上的一致與對立。我們赤裸著脆弱的身體，被生活推向一條路，踽踽獨行。但這遠不是真正意義上的獨行。我們對未知的世界充滿畏懼，只會用啼哭來表達自己的喜怒哀樂。所以經常偏離軌道，撞在牆上，一次又一次跌倒。父母在路邊，他們是軟墊，是撫慰，是寄託。

稍微大一些了，靈魂像羽毛漸豐的小鳥，一心想著如何撲騰著翅膀飛向廣闊的天空。但有時太高估自己，以為自己生來獨立，不需要任何人。軟墊不再是你心靈的掛念，叛逆的有色眼鏡讓它徒生了銅牆鐵壁，它是牢籠，是封鎖，是你厭惡的小圈子。行走在路上，自私蠻橫如同有毒的雲煙，瀰漫著大霧的世界，阻斷了視線。我們猩紅著眼，想撕碎一切桎梏，好讓自己“順心”而行。不幸的是，遇到了比跌倒更可怕的事情。路上有妖魔鬼怪，披著漂亮的外衣，嘴裡滿是甜言蜜語，內心卻是毒鳩腐蝕。父母在路旁苦苦呼喚著我們的乳名，想要拉我們一把，卻在我們的冷嘲熱諷中被迫縮回了手。

迷路的羔羊總是要回家的。冰冷徹骨的泥淖溶解了經久不散的霧氣，抹去了眼中猩紅的血絲，但把我們緊緊困住。歷經千辛萬苦爬上岸來，傷痕累累，被荊棘刺傷的心千瘡百孔。路旁有什麼？一盞氣息微弱的燈。那是我們的父母，在這下面等我們回來！一直等著，從未走遠。跌跌撞撞地重新踏上征程，什麼事也做不好。他們溫柔地攙扶著我們，阻止我們沒有重新跌入泥潭。眼前不再是灰茫而無盡的模糊，漸漸變成了堅實而寬廣的路，腳步也更加有力了。

走了十六七年的路，要不要回頭看看。路的兩邊是什麼，是什麼陪了我們這麼久。陪伴我們的人，把時間全部捐獻出去，他們已不年輕。陪我們走了這麼久，也該歇歇了。

終是要成熟的。願所有人都會找到屬於自己的路，慢慢地走下去。

長大之後，有些路，還得一個人走。

【篇三：青春易逝，分秒必爭作文】

“人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。”正如郭沫若所說，青春美好，青春也易逝，我們能做的便是在這最美好的時光分秒必爭。

青春易逝，立志當先。北宋大文學家蘇軾曾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有不拔之志。”我們在生活學習中，要有明確的目標，把握正確的方向，不忘初心，勇敢前行。當然，志向不能隨便說說，需要從自身情況出發尋找合適的、積極向上的目標。學生時期的周恩來總理髮出“為中華之崛起而讀書”的壯志宣言，他最終也是這樣做的，為中華民族的崛起奉獻了自己的一生。所以當前我們首先要有理想，有目標，才能去拼搏奮鬥。

青春易逝把握今天。作為高中生，我們不能始終沒有緊迫感，而要把握現在，把握每分每秒，未來才不會後悔。毛澤東曾寫下“一萬年太久，只爭朝夕”的豪言，法國作家富蘭克林也說過“一個今日勝過兩個明天”。我們要抓住今天，把握好時間，做時間的主人，做好時間規劃，嚴格執行，只有這樣，才能抓住未來。

青春易逝，保持本心。亞里士多德曾說：“放縱自己的慾望是最大的禍害。”物質世界日復一日繁盛，吸引著廣大學生。我們要克服對電子產品的依賴，拒絕做低頭一族，要保有本心，不被外物干擾，拒絕誘惑，不忘初衷。紀伯倫曾說：“我們已走的太遠，以至於我們忘了為什麼而出發。”這是給我們的警示，莫要被外界誘惑，保持堅定的本心。

青春易逝，認識自己。我們要學會進行自我分析、自我認知，這樣才能不斷改正自己的錯誤，發掘自己的才能。傅雷在《傅雷家書》中寫道：“一個人唯有敢於正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至於被回憶侵蝕。”我們要有一顆敢於自省的心，不要不加反省一味抱怨，更不要將錯就錯，誤了終身。

青春易逝，我們應分秒必爭，亮出屬於自己的風采。要像毛澤東所寫的那樣“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯！”

【篇四：青春，追夢路】

二十八公里的遠足，我們就像走在通往夢想的道路上，累並快樂著。一路上，有歡歌，有笑語，有同伴的鼓勵與幫助，當然，也有自己內心的堅持。很累，累得想躺在地上就睡，但是沒有，因為我們知道，前方有更美的風景在等著我們，我們和愛我們的人一路同行，累，是肯定的，但快樂，大於累。

也許，這就是成長，這就是青春，這就是我們十八歲該有的歷練，畢竟，我們已經十八歲了！我們懂得了團結，我們明白了堅持，我們清楚地認識到我們以後的路有多遠，有多苦，但我們也清楚地知道面對這些困難我們應該以怎樣的姿態對待，畢竟，我們已經十八歲了！

十八歲，青春洋溢的年齡；十八歲，夢想啟程的年齡。每個人都可以擁有夢想，那為何不讓它大一點兒呢？每天，為自己的“大夢想”添點兒枝，加點兒葉，很快，它就可以絢麗綻放最美的花蕾。即使實現的與夢想的不一樣，但至少努力過，至少曾經擁有過，就足夠了。因為在過程中懂得了更多，成熟了，有了自己獨特的感受和領悟，明白如何取捨，如何為自己想要的努力。

青春，需要瘋狂，要不然憑何懷緬，既然終將逝去，那何不讓它華麗退場，留下一段生命中的美好。而現在，就是努力讓它變得美好，為了夢想，瘋狂的勇往直前，讓將來的你感謝現在拼搏的自己。

孤獨過，哭泣過，也絕望過，但不曾放棄過，因為知道自己選擇的路即使跪著也要走下去。一直都在努力，因為明白越努力越幸運。人生短短三萬天，有高潮，有低谷；有成功，有失敗；有生，有死。老年人看到人生途中只有荒涼的墳墓，而青年人看到人生路上全是燦爛的鮮花，因為，青春，一直在奔跑，追求著。

青春，就是一條追夢路。遠足的路上，我們一起見證了有情人終成眷屬，見證了彼此努力成長；將來，將見證彼此的成功與失敗，即使匆匆那年，也會說一句：有你真好。

青春，才剛剛開始，我們要看盡繁華，嚐盡磨難，待繁華落下，歷練成果，我們回首來時路的每一步。

追夢，因為青春，無所畏懼

【篇五：一事能狂便是青春】

沈從文在《邊城》中道：“做一個大人，不管有什麼事都不許哭，要硬扎一點，結實一點，才配活到這塊土地上。”何謂“大人”？現代漢語詞典中釋：即成人，人發育成熟，剛剛經歷成人節的我們也是其中一員，那麼，我們應怎樣活、怎樣有價值的活？

把握青春，抓住現在是人生成功的根基，“老去”是不可抗拒的自然規律，但正如王國維先生的那句“一事能狂便少年”，物質會腐朽，但抓住青春會為人生添活力，激勵我們創造更好的未來。未來不是用來判斷的，未來只能用來打造。青春不是用來揮霍，青春只能用來努力。沒人知道未來會怎樣，這世界的確不是付出了就一定能收穫，但只要努力一日，你的人生一定好過今天，即使最終不比預想，也好過什麼都沒做的青春時光，馬雲說道：不吃苦，你要青春幹嘛！恰同學少年的我們切不可執著於電子產品，當手執畫筆，抓住現在，繪出屬於自己的華圖。

保持良好的心態是個人素養的體現。勵志報告會上孫鶴芝的言論一度引發“轟臺”鬧劇，令人咋舌。一方面從演說者的角度看，我們從來無法控制會發生什麼事，唯一可控的是面對事件時我們自己的態度。試想如果孫老師逞一時之怒，那麼會場定是一片混亂，自己多少年樹立的口碑也付諸東流。而他懂得微微一笑，學會捂上耳朵，不去聽熙熙攘攘，繼續以幽默感染的話直入內心，也取得不錯的效果，另一方面從受講者的角度看，我們要學會理智、要尊重他人。鬧劇一發生不僅拉低外界對我們學校的評價，甚至會引起對山東的看法，倘若我們學會讓步，儘量理解，便又會是一番天地。

經歷磨難，堅持到底是成功的催化劑，向前跑，不甘心向命運跪地求饒。繼續跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底，怎能明白與其苟延殘喘不如縱情燃燒！30公里遠足恐怕大多數同學想至今未遇，但我們依然堅持，雖然大汗淋漓、腳冒血泡，仍用身軀塑造出唐島灣上一道亮麗風景線。

經歷了成人禮，我們更應懂得以磨難為榮、以心態為船，抓住青春、抓住現在，創造輝煌人生。

【篇六：一樹繁花】

生命的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是青春的姿態。

—北島

有人說，禁閉在樹中的火焰迸發出一樹繁花。蓬勃、熱情、張揚。

那匆匆的歲月繁弦急管，一天天的日子過的像水中抓不住的星辰。那留不住的光陰碎草翩躚，從前那些漁笛滄浪、弄月放歌的日子早已遠去。十八歲悄悄地來，我們這迷茫而絢爛的時光。

葉芝曾有言：“走吧，人間的孩子，和一個精靈手拉著後，走過荒野和河流。這世界哭聲太多，你不懂。”十八歲的年紀，我們卻越來越愛舉著舊照片發呆，想著童年不染纖塵的日子，為賦新詞強說愁，悲哀地認為自己在這個悲哀的世界越陷越深。

我們整日坐著，鼻尖充斥著油墨的刺鼻味道；我們奮筆疾書，指尖上滿是筆尖劃出的傷痕；我們懦弱又不敢被支配，認為自己是被插在花瓶中的靜物，渴望在原野上伴著風的韻律舞蹈。

於是啊，我們埋怨自己的命運，認為自己吃不了這份苦。我們盯著頭頂的白熾燈，目光呆滯，日復一日，時光就這樣與我們翩然輕擦。

可青春正是這樣，平白讓我們錯過許多美好。誰又能把什麼都想個明白呢？世上的很多事都是不堪說的。正如《少年派的奇幻漂流》中所說：“當你明白，人生和自我都不是用來戰勝而是用來相處的，你就會明白有些東西雖然並不合理，但你必須相信；有些東西雖不牢固，但你必須依靠。”我們改變不了這世界，我們只能改變自己。

我們總要學著成長，學著將責任扛在肩上。也許你我都懷揣夢想，但前途渺茫。可我們都要學著堅強。人生總是這樣，錯過的總比沒錯過得多。所以，不要悲傷已經失去的。過去總被用來緬懷，而未來總是代表無盡的希望。我們處在十八歲的時光，未來是我們前進的方向。

三毛曾說，如果有來生，要做一棵樹。非常沉默，非常驕傲；從不依靠，從不尋找。你要相信，總有一天，我們心中那禁閉在樹中的火焰，會迸發出一樹繁花，蓬勃，熱情，張揚。

【篇七：以夢為馬，隨處可棲】

時光一路小跑向前，成長的腳步總是匆匆，它為我們的人生帶去苦難，帶去淚水，但同時，也帶去了光明與希望。在過去十幾年的歲月裡，我們曾跌倒受傷，也曾失敗哭泣，但不容置疑的是，一定有一樣東西，支撐著我們度過了那一段又一段難熬的時光，讓我們在最孤寂的時候也不凋落，在身處絕境時內心依然堅定。而那個東西的名字，叫做夢想。成長的路上，有夢就有遠方。

夢想，要經過責任的考驗。夢想，是天空中閃耀的星辰，是枝頭上飽滿的果實，看上去高不可攀，因此有人便畏怯了前進的腳步，然而與裹足不前，偏安一隅，白首方知悔恨相比，努力扛起肩頭的責任，堅定地追逐自己的夢想或許是一個更好的選擇。我們每個人，手裡緊攥著的都是不只一人份的愛與期待，肩上擔負著的都是不只一人份的理想與願望，所以即使天資平庸也要永不言棄。伸手摘月，未必如願，但也可以摘到星星或明燈，更重要的是，起碼天空不會弄髒你的手。把人生的標準定得高一點，是信任自己並對命運負責的最佳體現。

夢想，要經過孤獨的磨礪。尼克胡哲曾說：“每一個優秀的人，都有一段沉默的時光，是付出了很多努力，忍受了很多的孤獨和寂寞，不抱怨，不訴苦，只有自己知道，而當日後說起時，連自己都能被感動的日子。”是的，每一個選擇了堅持夢想的人，都走在一條孤獨而少有人的路上。他們總是毫無憐憫地刻薄自己，但從未背叛自己。這個世界有一些人躺在泥濘裡，看著生活把自己踩扁，而有些人撥開霧障告訴我們：人有活在雲端的可能。我更希望自己成為後者，在追夢路上，享受孤獨，而不畏孤獨。

夢想，要經過時間的洗禮。馬雲說：“今天很難，明天更難，後天會很美好。但是多數人都死在了明天晚上而沒能看到後天的日出。”夢想並非遙不可及，你若堅持，定會發光。因為時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生所有的不可能都變成可能。時間顯山露水，經得起時間的洗禮，夢想才有實現的價值。

海子說：“我有三次受難：流浪，愛情，生存。我有三次幸福：詩歌，王位，太陽。”你看，這個千姿百態的世間，溫暖的，冰冷的，善意的，惡意的，那麼多的人，那麼大的世界，各自有各自的生活，各自有各自的形態。或許現在的我還不夠明朗，也不夠堅韌，但至少願意相信這個世界。等到心上真正開出一朵花的時候再向這個世界所有的苦難好好說一聲謝謝。誠然，你也當如此。

高中的時光只給我們留下了一年，然而你是願意把“遠方”只放在想象中，讓它保持著美好的模樣，繼續著苟且的生活；還是放棄敷衍，一步步向它靠近，哪怕冒著發現它不美好的風險？願我們都能堅定自己的夢想，以夢為馬，隨處可棲。

【篇八：最好的我們】

我們這一代人，錯錯落落地走在歷史的山路上，前後拉得很長。同齡人推推擠擠走在一塊，或相濡以沫，或怒目而視。年長一點的默默走在前頭，或遲疑徘徊，或默然而果決。前後雖隔數裡，聲氣婉轉相通，我們是同一條路上的同一代人。

十七八歲的我們，好多次，都被幻想中的金光燦燦的未來所吸引，渾身像打了雞血一樣鬥志昂揚，越發覺得這平淡的生活就像一方池塘，養鯉魚可以，卻養不起巨龍。耽溺其中，自我的安慰讓我們暫且忘記了棘荊的芒刺，只剩下虛無的滿足感。其實，人生並沒有一個和藹的老者或中年人，發給我們第一顆糖。也不曾許諾在遙遠或是不遙遠的未來，第二顆糖一定會披著綵衣款款而來。生活充滿了未知數，卻不都是甜蜜。

十七八歲的我們，心目中總有一個“假想敵”。她可能是韓劇中集萬千寵愛，自帶發光效應的女主角，或許只是成績優異、籃球技能滿分的同學。它們讓你的心理不斷產生前進的動力。不過，這是競爭，競爭不是攀比，攀比總是或多或少與物質掛鉤，而顯得俗不可耐。競爭應當純粹一些，不一定要你死我活，而是讓“我”變得更好。記得給自己選個好一點的“敵人”。至少，他不會讓你變成自己討厭的樣子。至少他讓你享受過競爭的樂趣。

十七八歲的我們，總是遇到挫折，偏激的想法讓堅守變得那般無所適從。那是一種蒼涼無望的守候，看不見盡頭的遠方，維繫著意志的只有心的一往無前。我還能做些什麼？訣竅只有一個，敢於面對心中的負能量，絕不退卻。無論他多麼不可一世。你可以戰勝、粉碎他們。很多時候，我們恐懼的並不是事件本身，而是莫可名狀的虛弱感，只要內心強健，過往的傷害就變成了紙老虎，灰飛煙滅。

十七八歲的我們，總是急切得很，巴不得一步走進成人的大門。旦凡是自然的東西都是緩慢的，太陽一點點升起，一點點落下。花一朵朵開，一瓣瓣落下。一個人的成長也是很慢的，我不想讓風雨兼程的遠方，不想讓劍拔弩張的險情去考驗我飽經磨礪的成長，我只想放慢步調，安穩地走好當下的路途。

別忘了，我們這一代人，就是最好的我們。

【篇九：成長时光】

穿過紫荊，穿過木棉，穿過我們的悲喜和無常，時光從青春裡打馬而過，痕跡淺淺，廖無可尋，像是日光裡隱匿的不能說的祕密。昨日的青春被悄悄地安放心底，而明日的，後日的，甚至未來的時光，都被磊落的提上心頭，其實結果昭然若揭，是的，我們長大了。

我們每個人都在與時間拍拖，我們從舊時光畢業，與名為青春的先生說再見，我們與未來牽手，與名為成長的先生說你好。不必豔羨別人的生活多麼恣意，總會有自己的燈火闌珊處，那兒立著的，是成長。如果自己的心成為別人的跑馬場，是多麼浪費生命的事情。所以，成人之際，放逐自己的本心，放逐自己的夢想，讓自己的心緒融入生活的大起大落，體味世間人情冷暖，看盡人生百態，成長，不過是一步一個腳印，印在冰冷的現實，現實裡的痛與樂交織，是成長，是成長帶給我們的滋味

你說成長就是不斷忘記，如果可以，我願意做一個記憶只有七秒的魚，其實未可，你想遺忘，只是因為你有不快樂的回憶，卻未將他們看作最珍貴的經歷埋葬心底。你說你太孤獨，淒涼的言明世人皆不懂你，傲嬌是我對一切持以輕蔑的態度，其實未可，你不喜歡孤獨，只是不適宜一個人獨處。是啊，青春是孤獨的，有的人能在孤獨中開出一朵花兒來，有的人空洞的看淡一切，又傲嬌的蔑視一切，卻忽略了自己並不適宜孤獨，有淚可落，卻不覺悲涼。成長就是不斷忘記，青春的劇場散去，謝幕，然而成長的帷幕卻剛好拉開，很不巧，站在舞臺中央的那個人就是你。無論你能否使這部劇完美收官，那都是你的戲，說白了，成長就是你通向彼岸的獨角戲，。

著名女星楊穎曾在一次訪談中說到：“我不想像絲蘿一樣靠著喬木而生，我也要做喬木，可以幫身邊的喬木同抵風雨，一起看風雨過後的美麗彩虹，這是我一直努力的原因。”這也正是我想告訴大家的，從現在起，我們是長大成人的我們，再也不能摸爬滾打過日子。請給生命一個虔誠的態度，無論你我，無論強弱，無論富貴，無論貴賤，無論老少。

【篇十：成人禮感想】

“我希望做個什麼樣的人？我能做個什麼樣的人？我應該做個什麼樣的人？”這三個問題是成人禮這段時間我們一直在思考的問題。

堅持，樂觀向上，自信等等都是我們想要養成的優秀品質。有些人在激烈競爭的驚濤駭浪中跌倒，從此一蹶不振；有些人迎面而上，他們成功了，因為他們身上多了一份堅持。對於成人禮的第一個環節—遠足，五十多裡的距離，或許是我們從小到大走過的最遠的距離。但是沒有人會放棄，我們把遙遠的距離化成一個個小目標，一步一個腳印地堅持到底，即使再漫長的路也會最終被征服。

人生是坎坷的，人生是崎嶇的。生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程，哪能沒有風，沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹，有了失敗的痛苦才會嚐到成功的喜悅。當我們人生途中失敗時，我們需要做的不是墮落，抱怨，放棄，而是勇敢地面對挫折，以樂觀向上的心態看待失敗。

人生，要有自己的價值。一個人如若不能使自己的人生輝煌，那麼也沒有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗，墮落；人生不在乎掠取多少，而在於追求過程的完美和卓越。人生，最寶貴的莫過於光陰；人生，最快樂的是奮鬥。積極的追求，百分之一的希望也可能會成為現實；消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯！所以，我們要追求成功，奮力向前！

感恩，是這次成人禮我又進一步學習到的一部分。感恩父母，是他們將你從一個嗷嗷待哺的小嬰兒撫養成一個能夠自立的成年人；感恩老師，是他們讓你領略到知識的甘甜，豐富你的視野；感恩同學，是他們在你身邊默默地陪伴，陪你走過青春年少；感恩對手，是他們激勵著你不斷向上提升，給你壓力與奮鬥的動力。學會感恩，感恩所有在我們身邊一直不曾離開的他們，給了你直面挫折的勇氣。

我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天；只有把握住今天，才會有更輝煌的明天！所以，從現在開始，奮鬥吧！

好一個愚人節 篇7

國小六年級作文 ,880字

4月1日到了咯！不用我說同學們也知道是什麼日子了吧。對了，就是愚人節！

“起—床—了”天才剛剛亮，老媽就用她的獅子吼我起床，“快點，快點，遲到了！”“啊？”不是吧，從不賴床的我竟然賴床了。我半信半疑地起了床，迷迷糊糊地睜開眼睛一下，天呀！太陽才剛剛出來嘛，什麼遲到呀……我扭過去看老媽，老媽狡黠一笑：“哈哈，愚人節快樂！”額，不是吧。大清早就被整了一次，悲哀呀！我要整回來！“老媽，你忘記關火了”“哈哈，寶貝，今天老媽我沒煮早晨。”“你鞋帶掉了。”“拖鞋哪來的鞋帶？”……N個回合後，我輸了。精明的老媽不上當。

由於早上沒睡好，我混混沌沌地來到了學校。剛一到學校，小怡就衝過來，著急地說：“老師叫你去辦公室，你快去吧！”我頓了頓說：“額，愚人節快樂！我已經被人坑過一次了，不會上當了！”“不是，老師是真的叫你去，你快點去吧！”她著急地拉起我。啊，小怡這麼緊張，難道是真的？我頓時緊張起來：“啊？老師叫我幹嘛呀？我最近沒幹什麼壞事呀！”“反正你快去吧！”我轉身衝向了辦公室。她突然哈哈大笑起來：“哈哈，沒想到你還真信呀！愚人節快樂！”我愣愣地站在門口。又被整了一次。我今天出門是不是沒看黃曆呀！以前的愚人節都只有我整別人的份，今年怎麼來了個360度大轉變呀！

更可悲的是下午的時候，小江跑過來我座位，說：“千，老師找你有事，你快去吧！”又來一次呀！我不會上當了的！“得了，我知道今天是愚人節。上午小怡已經用這個方法整我一次了，你就別來了。”“不是呀，這次是真的，老師叫你過去。”“別裝了！”我用小瀋陽的口吻和她說。接著，她噼裡啪啦地和我說了一大堆，可我就是不信。最後，她對我“唉”了一聲就意味深長地走開了。上課時，我正慶幸自己沒有上當時，老師突然讓我站起來，生氣的說：“我剛剛叫小江叫你的時候，你竟然不來！”oh！Mygod！原來老師是真的叫我……

好一個愚人節，我竟然被整了兩次。大清早的被老媽坑起床，上學時還被小怡騙去辦公室，下午好不容易不上當了，居然還是真的。不過現在唯一可以慶幸的是愚人節已經過了。但是我又有點期待下一次的愚人節。

難忘的愚人節 篇8

節日作文 ,1179字

“今天，誰也別相信。”早上剛6點，媽媽的手機微信裡便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什麼意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節。”我將信將疑的去了學校。

雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經驗，並時時提醒自己小心謹慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。

來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼後，用腳尖輕輕的點開了門。咦，怎麼和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎麼還定時呢！”我紅臉怏怏地進了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點”手裡握著一根繩子，繩子上連著一個網兜絡著臉盆，一鬆手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。

我剛坐到座位上，餘怒未消，後排的男同學就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了。”我正要低頭看時，突然靈機一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶。”那個男同學見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的他藉故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。

吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會後，大聲說道：“你的面裡有蟲子。”聽到這，我嘴裡的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當了。於是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗裡啦，你怎麼還吃呀。”“啊？”他立刻擔心起來，“你怎麼不早說。”急匆匆地把飯倒在了垃圾桶裡。這時，我滿臉得意洋洋。

上午第三節課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統統上語文。”“不會吧！”“哎呦，太悲催了！”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節，你們不覺得該留點什麼嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。

終於熬過了下午第二節課，馬上就是活動時間了，同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新訊息”。同學們這一天早已習慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班裡鬧哄哄的，同學們都準備往院裡走。可天有不測風雲，班主任不知什麼時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節課文，背不過的，就準備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子—蔫了，都將憤怒的眼神投向學習委員。學習委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊。”原來愚人節也不全是愚人的，我大聲背誦起來。

這個愚人節不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節！

難忘的愚人節 篇9

國小六年級作文 ,563字

今天是一個特別的日子，也是特別難忘的日子—愚人節。

今天下語文課的時候，老師笑盈盈地走進教室，莫名其妙地說了一句話：“由於同學們都不喜歡我，所以我向學校提出申請，從下星期開始我就不教你們了。”

全班聽到這句話時，都都先一怔，然後情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了，可是當時我們什麼都沒有想。

我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短几個星期就和老師建立了這麼深厚的感情。突然我看到了數學小練上的日期—41。啊，今天是愚人節！可是老師也沒必要撒這麼大的謊吧。害我差點都要哭了。

課間我向廁所走去，看見韓陽哭哭啼啼地從廁所裡走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽：“韓陽，你怎麼了？是不是誰打你了，我陪你一起去告老師！”可是韓陽聽到這句話後，哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是老師說不教我們了嗎，她一聽到後就這樣了，現在還好一些，剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了：“韓陽，你傻呀，老師是騙我們的，今天是愚人節。”“啊，不會吧！”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一隻飛出籠子的小鳥。

這次的愚人節可真特別又非常難忘。

愚人節 篇10

國小五年級作文 ,689字

剛走進教室，一個同學興奮的對我說：“星期三清明節放假，不上課！剛剛我去問了樑老師。”“真的？”我十分吃驚，但我還是有些不信，又一名同學也應聲說道：“是呀。”我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地歡呼起來：“哦，太好了清明節放四天！”。“愚人節快樂。”什麼？今天是愚人節！我猛然想起，趕緊一看錶，四月一日。哪位同學說：“別告訴別人，不然就沒有意思了。”

不過一會兒，我也加入了愚人的行業。而且我還想到了一個整人的好主意！正在等待試驗品上鉤呢。果然，小劉急忙忙的衝進教室，我裝作十分緊張著急地對小劉說：“劉老師叫你去辦公室，你可要小心點！”只見他十分慌忙急的像熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好。其他同學很快明白我在捉弄小劉，也配合的說：“是啊，剛剛劉老師的確來教室找你呢，還有點生氣！”

這下小劉不信也得信，他馬上從板凳上彈起，心裡像打起了撥浪鼓，嘴脣哆哆嗦嗦。慌慌張張向辦公室走去，還時不時口中叨唸著一些奇奇怪怪的語言。

到了辦公室門口，小劉停下了。他猶豫不決不敢進去，但是他鼓足勇氣，開了門“報告。”只見辦公室裡空無一人，燈黑著。“哈哈哈，我憋了好久，一直不敢笑，這個整人的方式太有趣了。”同學們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來。可小劉他卻漲紅了臉，惱羞成怒的說：“你們為什麼騙我！我要告訴老師！”“哈哈哈，你告吧今天愚人節被愚的人不能生氣哦。”我們異口同聲地回答。

聽到這兒小劉噗哧一聲笑了，就像石子投進池水裡，臉上漾著歡樂的波紋。“我也想和你們一起去整人”他說。回到班上一陣又一陣朗爽的笑聲迴盪在走廊……

愚人節有時給我們帶來了歡樂，但它在我心中卻是朋友間美好而又深刻的回憶。

做冷時代有情人 篇11

國二作文 ,1139字

當“社會原子化”這一關鍵詞以加紅斜體的形式，於糅雜無序的所謂“新聞索引”中脫穎而出，我不禁嘆全球變暖仍不能分毫改變冷時代之寒。不可否認，高科技從來都是那麼氣勢洶洶，大刀闊斧的數字化熒幕化改造毫不留情，然而猶帶寒光的刀刃卻不知不覺寸寸切膚—情懷劃傷，孤獨如鮮血汩汩而出。

情懷，何謂情懷？可道是有情眾生皆情懷。難以避免的寂寞並不與情懷相抵，正如面對痛楚的真實生活時情懷者仍然矢志不渝，堅持活得熱氣騰騰，為“易腐”情懷保鮮。魯迅的名言或許能更好地界定情懷：“無限的遠方，無數的人們，都與我有關。”情懷者如同太陽，何其善於向世界輻射明亮。

但這種光景似乎已然成為過去式。對於社會變化，餘華直言：“一個歐洲人活四百多年才能經歷這樣兩個天壤之別的時代。”情懷的失去可謂加速了這種“天壤之別”的形成。而失去情懷的人們也開始學會疏離。噤若寒蟬—對著螢幕肆無忌憚的口舌，相對而坐時卻迅速石化，只剩“話不投機半句多”的大寫尷尬；與世隔絕—自閉於網路，以虛偽為食糧，樂此不彼於虛擬慾望的擴散；人心不古—不是老人變壞而是壞人變老，層出不窮的專業碰瓷戶怙惡不悛反以為榮……

於是，冷時代摩登登場，社會原子化形成。

也正是失去才知“當時只道是尋常”—當在冷冷死寂的人群中掙扎到虛脫，人們方念及“情懷”的好。而就在一剎那，多少次被冷漠忽略的孩子的淺笑，映入眼簾，忽而如白日焰火刺痛人們疲憊的神經。

再次以成人的威嚴驅趕？不。如那小詩中所言，我們眼中不堪一擊的浮木板，也許是孩子專門為“無腳的鴿子”所準備的渡河通道；我們眼中苦於無處重覓的“情懷”，其實不過在孩子手心緊握。若依達爾文進化論觀點，人的一生應是對人類社會文明進化過程的重演，然則所謂“致君堯舜上，再使風俗淳”，不過與萬物皆有靈亦有情的孩童眼中的世界相應吧。學習孩子，別太吝惜溫柔；與這大千世界相對，要有“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”這般天真的情懷滿溢。

情懷究竟如何重覓？“讓我們回到三歲吧，用三歲的笑聲去融化冰牆，用三歲的眼淚去提煉純度最高的水晶。”再用成人的視角權衡思考之餘，我們需要做出讓步—以孩子的目光和緩地拂去心塵；重新在冷時代找回久違的“情懷”，也許正應以馬斯洛提出的“雙視角”為策。情懷畢竟伏根於童年，而這童心並未曾消逝，我們窮其一生，不過是一場之於童年的苦旅。憶起赫爾曼黑塞之言：“每條道路都是回家的路。”情懷必然會以另一種方式迴歸。

誠然，冷時代情懷很缺，就連一句“我有一壺酒，可以慰風塵”的文藝感慨也許亦是奢侈；不過三歲的暖融足矣。孩子清澈的目光將攜我們之手與世界相連—我們自可坦然行走在時光的塹途之上，做冷時代有情的人。

愚人節 篇12

國一作文 ,732字

4月1日，是西方特有的一個節日--愚人節。你可能會問，那是西方的節日吧，中國可沒有。沒錯，中國是沒有這個節日，但我們班卻過了一次愚人節。

那天早上，飄著雪花，我像往日一樣來到了班裡，一進班門，N同學就對我說：“嗨，鞋帶開了。”我一低頭，哪有？接著，N同學便哈哈大笑，“愚人節快樂”我頓時反應過來了，也笑了起來。

接著，我便也開始捉弄別人，M來了，我假裝過去看她的題，看完後，我隨意和她“聊”了幾句，假裝隨意一低頭，便大喊：“你的本子掉了！”她趕緊低頭撿本，然後抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀，你是不是看錯了？”這時，我向她辦了個鬼臉，“嘻，愚人節快樂！”她也反應過來了，接著笑了一下，說：“你也快樂。”

下了早自習，各科課代表開始收作業，數學課代表突然冒出一句“收數學目標，”咦？我趕緊問她：“數學目標寫什麼？”她回了我一句“該寫的全寫完。”什麼？我和M對視了一下，接著，驚慌失措，因為，我們以為數學目標還沒留呢，經過一番心裡鬥爭，我打算去和老師承認錯誤，我剛踏出門，數學課代表便嘻嘻一笑說：“好了，數學目標不收，今天是愚人節，和大家開一個小小的玩笑。”呼，我們大家一起說“這還小呀！”

“鈴--”，上課了，數學老師走了進來，首先宣佈了一件事“把目標放在桌子上，下課收。”這時，我心裡又一涼，到底留沒留，我回頭看了一下數學課代表，她也很驚訝，這樣，我們好不容易“盼”到了下課，大家都作好了心理準備，這時數學課代表問老師“老師，什麼時候往上抱？”數學老師笑了一下，說了一句讓全班同學都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢？我留了沒？”接著還是老師點破了迷津“好了，今天是愚人節，逗你們一下，愚人節快樂！”

後來，三秒鐘靜默之後，我們緩過了神，也開心地對老師說“愚人節快樂！”

愚人節快樂 篇13

節日作文 ,603字

今天是四月一日，這一天對於我們來說是個非常值得慶幸的日子。

今天早上一起來，同學們就對我說：“張海洋，你的褲子穿反了！”話音剛落，我就看我的褲子。沒有穿反啊。之後，他就對我說：“愚人節快樂。”當時我非常的生氣，但又覺得很好玩。之後，又有一個人對我說：“張海洋，你的鞋帶開了。”我又連忙蹲下繫鞋帶，但是鞋帶也沒有開。“愚人節快樂！”這時候我才發現，這一會我就被忽悠了兩次，真是慘啊，我也要忽悠忽悠別人。

剛吃完早飯，我就和我的一個朋友從求知園路過，之後我就對他說：“誒呀，你的頭上有隻馬蜂！”之後，他就嚇得臉色蒼白，急忙對我說：“快幫我弄下來。”“愚人節快樂！”我大聲的說道，又連忙哈哈大笑了起來。但是他快被氣炸了，之後追著要打我。

今天剛回到教室的時候，李姿熳對我說：“張海洋，你幫我把這些垃圾給倒了去，我就給你加分，這是馮老師允許的。”我就對她說：“你別忽悠我了，當我給你倒了以後你肯定會對我說愚人節快樂。”然後，李姿熳只好不再說什麼了。之後我就悄悄說：“想忽悠我，沒這麼容易！”

今天中午站隊的時候，我對汪丙鑫說：“今天下午第三節課我們要去閱覽室讀書。”“那真是太好了！”汪丙鑫高興的說。就在他非常興奮的時候，我就趕快對他說：“愚人節快樂！”之後汪丙鑫只好笑了笑。

像這樣被我愚的人有很多，說也說不完。而我被忽悠了兩次之後就沒有被再愚過了，因為都有可能是假的。愚人節真是太好玩了，真相永遠停留在這一天。

快樂的愚人節 篇14

國小五年級作文 ,789字

早晨起床，空氣真好。翻看日曆，4月1日。哈，新的一個月又開始了。我哼著小曲兒穿上衣服，翻身下床，開開心心地上學去。但，我壓根兒就沒想到，今天是愚人節。

我揹著書包大步跨進教室，突然，耳邊響起了一句話：“你怎麼沒戴紅領巾呀？這可是要扣分的！”是誰說的？哦，是沈懿在說我。我趕緊把手放在胸前，去摸紅領巾，頭也低下去看。咦，我戴了紅領巾呀！我疑惑地望著沈懿，只見她嘴角浮起一絲微笑，繼而又在全班同學的注視下大聲地對我說：“愚人節快樂！”頓時，全班像炸開了鍋似的鬨堂大笑。我真是羞紅了臉，恨不得馬上挖口井跳下去。幸好張老師及時進來，幫我解了圍。我放下書包，大大喘了口氣，心裡暗暗地想：好哇，沈懿，你等著，看我中午怎麼整你。

吃過午飯，我在教室裡寫作業，突然沈懿進來了。哈，機會來了。我趕緊跑過去，故作驚訝地說：“你頭上有隻蒼蠅。”沈懿一驚，但似乎很快就平靜下來了。她看了看我，對我說：“咦，你的鞋帶鬆了。”啊！我今天是穿了繫鞋帶的鞋子，剛才經過劇烈運動，鞋帶還真有可能鬆了呢！我謹慎地望著沈懿，身體緩緩傾斜，向下，再向下，我猛地往鞋子上一盯，沒鬆！完了，我又被騙了。沈懿笑道：“樑漢卿呀樑漢卿，你怎麼這麼容易上當受騙呢？”說罷，揚長而去。可憐呀，我真是“騙人不成反被愚”，只好灰溜溜地回到位子上，繼續做作業去了。

可惡呀！為什麼我騙不了別人，但別人卻騙得了我呢？我就不信我騙不了人。下午放學回到家，一踏進家門，看見爸爸，我就驚訝地對他說：“爸爸，你頭上怎麼有蒼蠅啊？”爸爸一聽趕緊用手去摸頭，等老爸摸了幾個來回後，我才指著牆上的日曆對他說：“今天是愚人節呀！”然後又開心地補上一句：“愚人節快樂！”爸爸呆了半天才醒悟過來，指著我說：“你這孩子，真鬼！”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起來，我終於騙到一個人啦！

這個愚人節裡，我被調皮的同學戲弄，我又將爸爸戲弄，你笑我笑，這真是一個快樂的愚人節！

颱風無情人有情 篇15

國二作文 ,748字

“呼呼呼”颱風像一隻雄獅向福州發出咆哮，氣勢磅礴，哦！原來是—“納沙”來了啊！

我被颱風肆虐的聲音吵醒了。我走到書房，開啟窗戶，“譁”的一聲，雨水調皮地跑了進來，把我的衣服都打溼了，我連忙關上了窗。風跟著雨，雨跟著風，“納沙”在福州已經幹了許多壞事了。突然，我看見有幾個行人正在拿著雨傘畏首畏尾地過著馬路，像一隻只蝸牛在慢悠悠地“爬行著”，他們的雨傘被風掀翻了個面，有的人實在沒有力氣了，手不小心一滑，雨傘被帶上了雲霧迷漫的天空中，人們都急忙追趕著傘，可都無濟於事，都嘆了口氣，似乎在說，自然的力量真是太可怕了，人的力量竟是如此渺小啊！

猛然間，只見幾棵樹在搖搖晃晃，好像有一個人在拍打著它們，他們似乎在痛苦地呻吟著：“誰來救救我們啊，誰來救救我們啊！”不知什麼時候有一棵樹倒下的啊！我怎麼都沒察覺呢！哇！如同如來佛掌的大樹被吹翻在地，朝幾輛車倒下來，把車都壓扁了。

我回到客廳，拿出手機開啟朋友圈，看到了一個視訊：一輛汽車在如冰雹厚重一半多的雨水向車碾壓過來，將一輛小轎車打翻了。這個視訊令我驚魂未定呢！還有，我聽說昨天因颱風導致機場停機。可見啊！颱風對我們的影響可真夠大的啊！

在路邊，樹葉如同一隻只蝴蝶飄落下來，有的樹葉被風吹成了一條長龍。只見地面上一片狼藉，滿目瘡痍。

一瞬間，便利店的門口出現了一個人影，我之前以為是老闆，在店裡呆久了，想出來透透氣。仔細一看，居然不是老闆，她站在雨中，穿著雨衣，拿著掃把，清理著垃圾。這一幕，令我感動了。這颱風肆虐的天氣，她不顧風雨，也要工作。這是為了什麼？還不是為了人們嗎？這一刻，颱風無情，卻人有情；颱風寒冷，人情卻是如此溫暖。

颱風啊颱風，你雖然是如此強大，給我們城市帶來了巨大的破壞，但是我相信人們會共同抵禦颱風的。颱風無情人有情！

資料無情人有情 篇16

國一作文 ,795字

如今我們生活的時代是一個資訊爆炸的時代，資料有著主導性的地位。以計算機、手機為首的由資料帶動的人工智慧為我們帶來了很多便利，與此同時卻也讓人們害怕它會取代人類自主思考的地位，“人工智慧程式戰勝職業頂級圍棋選手”這樣的突破更是加深了人們心中的恐懼。但蘋果公司總裁庫克稱：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”的確，比起資料的進化，人們當下更應關注自身思考的退化。

這個社會人情越來越淡漠，人們對其美名曰：“理性社會”。這種“理性”其實是人們惰于思考、依賴資料的產物。網購是當今社會購物方式的主流形態，並且地位日益上升，各種各樣的資料成為了人們購物的依賴點，人們會因銷量去買高於商品本身價值的物品，也會因銷量去買不那麼需要的物品。人們的價值觀在資料的衝擊下漸漸退化。曾經有一個節目叫《女神的新衣》，節目本身是想推動原創設計，展現設計背後的艱辛及其成型之後的美，這樣的出發點可以說是促使人們關注自主思考，打擊抄襲，支援原創，同時對美進行欣賞與思考。但節目形成時，“競拍”的環節卻成了賣點，七位數、八位數的出價成了歡呼聲的源頭，節目藉此炒作，其立意也為了迎合利益走上了令人唏噓的道路。不可置否，資料的作用不斷提升，但其也只能停留在參考的區間。

人類之所以有趣，是因為每個個體都有獨特的思想，同樣的問題也會有不同的見解，如果生命中的判斷都是取決於資料，遠離甚至隔離自身的意識，這個世界將會是非黑即白、毫無生氣。一個有著犯罪記錄的人在計算機的判斷中是“壞人”，可世上又怎會有至惡至善的人呢？關注自主思考，別讓自己的眼中盡是“好人”、“壞人”的標籤。

這個時代被資料充斥著，資料的冰冷讓我們變得麻木，自主思考的喪失讓我們的判斷與友善在高壓力的社會環境中被磨滅，我們的拼搏變得機械化，沒有鬥志。不反思自主思考的退化，這個時代也終會倒退。

愚人節趣事 篇17

國小四年級作文 ,504字

“妹妹，媽媽今天給了我100塊零花錢，你也快去問媽媽要吧。”哥哥一大早就對我說，說完之後就揹著書包上學了。

今天什麼日子啊？媽媽居然給100塊零花錢，嘿嘿，我先去問問。我高興的跑過去問媽媽要100塊零花錢的時候，媽媽告訴我，我被哥哥騙了，因為今天是愚人節。啊……可惡的哥哥，怎麼可以騙自己親妹妹，我憤憤的走去了學校。

到了學校，同桌小麗很開心的對我說：“小婷啊，你語文居然考了98分，厲害啊，就有一個填空題錯了被扣了兩分，作文居然滿分，你真行啊！”

我憋了憋嘴說道：“愚人節快樂！”就是想告訴小麗，今天是愚人節，我不會上當的，我的作文從來沒有得過滿分。

“哎呀，你以為我騙你啊，今早學習委員去辦公室拿試卷了，我幫你領了。”說著小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。

我一看，紅筆寫著98分，哇，我拿過試卷在看看作文，哇塞，果真滿分，哈哈哈哈……沒想到啊。

“數學試卷也發下來了，你的數學考了100分，小婷，你開掛了啊！”小麗還沒等我興奮完又接著說。

“真的嗎？我的數學一直都是很差的啊，真不敢……”相信兩字還沒說出口，我就看到數學試卷上紅筆寫著70分，我這是……被騙了。

“死小麗你居然騙我。”

“哈哈哈哈……”

愚人節被愚記 篇18

節日作文 ,89字