愛竹說相關作文20篇

愛竹說 篇1

國小四年級作文 ,471字

明代黃鳳池輯有《梅竹蘭菊四譜》，自此，“梅、蘭、竹、菊”被並稱四君子。後世多以此喻意人品行之高尚。吾愛竹甚於其他。

竹，清雅澹泊、謙謙君子者也。既無媚世之態，亦無圖名之心。多生於溝壑澗邊，棲山坡，依峭壁，亭前院中，遍野成景。根系發達，隱於地下。若逢水豐沛，溫度漸佳，竹筍便破土而出，疾速生長，直插雲霄，簇擁成林，遠觀層巒疊翠，近看清秀挺拔，後人常以“雨後春筍”形容事態發展之迅猛，皆由此而來。挺而圓勁，惟堅惟實。

竹，葉如尖刀，莖如神針。

眾草木之中，葉如刀者甚繁。蘭葉亦如刀，其品為幽，可愛且低調。但唯竹可受風欺雪壓，有歲寒之心。

蘆葦雖開似竹，卻“嘴尖皮厚腹中空，頭重腳輕隨風倒”，遠不及竹之節氣。

笙、簫等中國古樂器多以竹為原料，其聲宛轉而悠遠，扣人心絃；竹之幼苗為筍，清香可口，實為美味；其竿可為舟、做筐，堅韌、耐用；葉可入藥，亦可作茶，清熱解毒。竹，全身皆寶，造福人間。

竹具高潔堅貞之品德，有玉骨冰肌之姿質，蒼勁矍鑠，清雅暗香，非凡花之可比也。吾甚愛之。

愛竹說 篇2

國一作文 ,614字

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，竹，你那清高的品質，在地上紮根生長，你那堅貞不屈的精神令我們佩服，你那蒼翠多姿，映得多少風光！竹子，你那每一個竹節裡蘊含著多少偉大的精神，在烈日炎炎的日子裡，你不畏炎熱，傲然的挺立在那兒，你的品質讓我明白了你是一個高風亮節、堅強不屈的人！

竹在風中瑟瑟地搖擺著，在月光下的影子中舞動著，但在詩人的筆下卻是不一樣的風格。竹，或濃或淡，渲染出那竹的輕盈姿態，竹子，你就像一位挺拔的戰士守護在那裡，它堅強的挺立著；在文與可的畫筆下，對竹子的喜愛到了一種境界，心中有竹，象徵著堅韌、勇敢，它魏然矗立著；那一抹的青翠，綠的那麼迷人，讓人心曠神怡。

竹子的美，宛若在春天盛開，將是一片生機勃勃的景象，春雨洗禮後，那綻放出來的竹筍好像迫不及待的盼望著這個美麗的世界，那小生命靠著頑強的意志力一點一點的竄上去，我知道，那是竹的吟唱！那是竹最美的姿態！

我愛竹，愛它的堅強不屈、高風亮節；愛它的不畏炎熱、努力向上；愛它的勇敢無畏，愛它所有的一切！即使會有挫折，但它依然積極樂觀……翠綠的竹子啊！讓我撲向你的懷抱，感受你最動人的一面；堅強的竹子啊！讓我擁有你的堅強，迎來光明；你的點點滴滴我都知道，你的質樸，你的頑強，你的奉獻，讓我更加喜歡你！

竹子啊！若有一天見到了你，我終會留下美好的回憶。我愛你，竹子！在每個人的心裡，都會有竹子般的精神，我為你驕傲！

愛竹說 篇3

國一作文 ,572字

大千世界，植物種類繁多，自古以來，人們很喜愛牡丹、鬱金香等花色豔麗之花。晉陶淵明惟獨愛菊；宋周敦頤僅愛蓮。可我獨愛竹的高風亮節，正直挺拔。

蘇東坡曰：“可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹使人俗。”竹修直挺拔，中通外直。竹枝在空中鋪就開來，有遮天蔽日之勢；竹葉似刀，在枝上一葉葉地生長，竹通身皆綠，本色朝天，可近觀而不可輕易冒犯啊。風吹過，竹枝擺動著，遠望便更有“拂堤楊柳醉春煙”的感受了。竹，一直都是文人墨客的描寫物件。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”別看竹的枝幹細，它的韌性是人難以想像的。無論施以它多大的力，它彎折得多麼扭曲，它還是能夠讓身負的壓力從身上滑下，繼續豎立著。而牡丹，縱是國色天香，但面對風雨，它只能怯怯地躲在自己的暖棚之中，到了室外就夭折了。

竹不僅能給人以精神的支柱，還能夠給人以物質的幫助。古時，人們依賴竹，使用竹。拿起竹製的毛筆，寫下自己的喜怒哀愁；穿著竹枝編的衣裳，坐於竹椅，休息冥思；抄起竹製的兵器，奔赴於沙場殺敵立功……文人愛它的高清，武人愛它的剛強。論對人的貢獻，其它花草能夠與竹相比嗎？

竹和菊，都是花中的隱者。竹，更是自成一體，超凡脫俗。唉！與四君子為友的人少見到；可愛花中權貴的人卻很多啊！

愛竹說 篇4

國小五年級作文 ,824字

大千世界，五彩繽紛，這個斑斕的世界中，自然少不了各種各樣的花卉、草本和熱愛他們的人。

晉朝的陶淵明認為“採菊東籬下，悠然見南山”才是理想的生活方式。而隨著中外文化交流日益加深，玫瑰則成為了大眾最愛，也是知名度最高的花。我卻與他們都不同，我最愛竹。

有人可能會問，竹子不就是長了葉子的大棒，有何可愛之處？說實話，這很可能是沒有細心觀察。就連吃貨蘇軾都曾表態：肉，可以不吃，竹，不能沒有。竹的外形，雖有些許枝節，卻絕不牽牽連連，它甚至不往寬處長，只顧長高，再長高。竹的顏色，翠綠青蔥，不妖媚也不沉悶，好似一股清流，可以洗滌人們那被塵世沾染的雙眼。並從心靈的窗，使人的心境寧靜下來。

在植物的世界中，也許跟我們的相差無幾，每一種都有自己的身份。菊，不必多說，由它孤傲的性格，消極避世的生活態度，儼然是一位衣著樸素，不過問世事的隱者，玫瑰，說來也怪，它，也有副高冷的外表，長滿了尖刺，一看就是“只可遠觀而不可褻玩”的花卉。可是它又有著極其豔麗的外表，鮮紅，粉嫩，潔白，淡黃，還有紫藍等等，引人們採摘。這就有點像某些表裡不一的人，表面去山中做隱士，目的卻是靠此名聲在官場飛黃騰達。而竹子，在我心目中是一位不折不扣的君子。首先。它擁有專一的心境，只顧一個勁往上長，也好似君子一心只讀聖賢書，其次，它並不消極避世，如菊一般獨立在秋風中，它也不以妖媚來吸引他人。但是一年四季，春夏秋冬，它卻沒有一時改變過自己的清翠，彷彿君子在濁世中，也可。根本無須潔身自好，根本無需逃避。而且鄭板橋先生也曾寫過“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”，竹雖是君子，但也有著最堅定的意志，就算是在硬的巖，它的根也可扎穿，就算是再大的風，也無法使其彎下腰。竹，不僅是君子，還是一個風骨凜然的君子，一個不會被困難擊敗的君子。

愛花之人，必有所愛之花之性情存於身。玫瑰之愛雖成主流，但是君子之道，亦是竹之道，足以學矣。

愛竹說 篇5

國小五年級作文 ,1089字

竹子高聳挺拔，一節節美在之豎直的竹節，一片片美在其數多的葉子。在我的印象中，它是一個美在多方面的角色，神祕而又親切，遙遠而又近在咫尺，時時出現在我的腦海裡。

竹子美在它的堅強。

從小小的竹筍長大成為及天的參天高竹，就如同一個人長大成人，要經歷許多磨難許多挑戰。生長在乾燥地區，第一個目標便是努力吸收水分，就如同人們嬰兒時要吸奶吃東西，竹子的要“吃”的東西第一個便是水。抵抗著身邊的各種雜草，靠自己的實力“搶”水，這就如同窮人出生就要拼死命打拼，打小開始賺錢，就為了自己的生存。就這麼一點點走向“竹生巔峰”，只有努力了才能看到勝利的果實，最終成為我們所看到的堅強不屈，綠葉繁盛竹幹挺拔的竹子。這便是我還未體驗過的堅持，人生漫長，我似乎能從竹子身上看到我踏向未來的征途。我仰慕它的堅強與獨立。

竹子美在它的生命張力與變化多端。

雖說竹子堅強，它卻仍有它纖細柔美，調皮活躍的一面。春天的它泛著淡淡的綠色，可以說是瀟灑挺拔，一股活潑勁。看著它眼前彷彿出現了一位身著綠衣頭戴綠帽的青蔥少年，渾身上下都是使不完的勁兒，用不完的精力；也可以說是薄荷清新，散發著溫婉淑女的氣息，看著讓人全身心都舒爽起來，彷彿欣賞著一位身披淺綠紗斗篷的聽聽少女。這就如生活中的我，“遠看”就是個面癱，換個角度則發現我開朗得很。你可以從各種不同的角度賞竹，全看你欣賞它時是什麼樣的心情。我向往它的豐富與多變。

竹子美在它捨己為人的精神。

眾所周知，大熊貓對竹子是無比忠愛，一有機會就捧起了吃。有些不幸也幸運的竹子，生來就是被當做我們的國寶的食物的。不幸在它們沒法把一生都耗在修身養性供人欣賞，而是可能尚未活完它竹生的精華就被大熊貓無情地吃掉。幸運在它們有機會和國際一級保護動物接觸，哪怕是當做它們的食物，也心甘情願毫無反抗。它們長出茂盛的枝葉供大熊貓遮風擋雨，長出粗大的枝幹供大熊貓攀爬，吃……這讓我想到常常為幫朋友而顧不上自己的我。我讚賞它凡事都毫不抱怨的心態。

竹子象徵著幸福、正直、清高，是中國文人的高階追求。一片竹海，很難看到一株歪斜扭曲的竹子。陽光普照，則暖意大升，整片竹林泛著淡淡的黃光，地上投下陰影，是個靜心閱讀，思考人生的好地方。白雪皚皚，則清淡淳樸，每一株竹子都彷彿透著寒光，一靠近就能把你的暖氣吸收乾淨，火氣大發，這裡便是一個平靜心態，恢復理智的佳地。我就愛這感受，習慣了嘈雜的大都市生活，便會對清靜之地無比渴求。

竹之美，一文說不盡；竹之好，一生數不完。

我愛竹。

最愛竹的美 篇6

國二作文 ,491字

我有許多最愛，但我最愛竹。

竹是四君子之一，它堅忍不拔，高雅清白。竹不似梅的幽香，引人沉醉；竹不似蘭花，潔白惹人憐；竹不似菊花，奼紫嫣紅……

竹在我心中是堅強的象徵，這讓我想起了在今年暑假旅遊時在遊覽車上的情景。

車兩邊都是竹子，從近處看是竹林，從遠處看便是一片竹海，隨風而動。但是我發現這些竹子不是東倒就是西歪，只是每一根竹子即使斜了但竹杆仍是直的。我不解，便問媽媽：“媽媽，這些竹子為什麼會歪呢？不是說竹子是筆直的嗎？”媽媽聽到後便說：“幾個星期前不是有颱風吹過嗎，所以這些竹子就歪了。還有你曲解竹子是筆直的意思了，這不是它一定要豎立起來才叫筆直，其實你看，即使他們向某個方向歪了，但他們是否依然是直的呢？”我一看立刻說：“真的啊，它們是直的。”現在回想起那時的情景，我回想起一首古詩：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任你東南西北風。

這首詩將竹的精神寫得淋漓盡致，更是體現了竹的堅強不屈的高貴品質。竹一年四季經受風吹雨打，可謂是身經百戰仍不敗，它的品格千百年來為世人所敬仰。

現在的我們為何不學學竹的堅強不屈以及在困難面前永不低頭的品質呢？

這便是我最愛的竹。

愛蓮說 篇7

國三作文 ,537字

漫步在公園小亭內，看著靜靜的湖面上佈滿碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實實。綠葉叢中，一支支荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑……

你最喜歡荷花：語文書封面、筆記本背部滿滿都是周敦頤的“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”你說，你憧憬，自己有朝一日也可以像那荷花一樣！而在我的心中，你已然是一支亭亭玉立的蓮花。

我們都瞭解你的家庭：爸爸喝酒，媽媽打麻將，哥哥也經常和社會上的那些流氓廝混……談到你的家庭，你總是一頓，問我：“為什麼你不問我，生活在那樣的家庭裡，不是應該變得很古怪的嗎？”我笑了笑，並不作答。

你的成績在年級總是名列前茅，期末“三好學生”“優秀班幹部”的獎狀裡總有你的名字。你是班裡同學羨慕的物件，是令老師欣慰的學生。每每在家長會，結業典禮裡，都有你那小小的身影，你的臉上洋溢著快樂、滿足。可是，每有家長會時，你的身旁總是空空如也，笑容裡閃過一絲落寞。

那個夏天，你因為一些原因搬家了，帶著我對你的不捨離開了這座城市。煙兒，你還記得我笑而不語的那個問題嗎？其實那時我想說：“你是蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花”因為你是我心中的蓮花，所以我不問。

煙兒，這個夏天，你是否和我一樣，望著滿庭的蓮花，想起遠方的我？

竹說 篇8

國二作文 ,649字

堅韌，青翠，挺拔。

大千世界，萬物無奇不有。水陸草木之花，可愛者甚蕃。人們各自有各自的喜好，而我也獨賞竹之堅韌，竹之青翠，竹之挺拔。

竹的生長環境是險峻的。多砂石，多亂土。可我依舊是頂著極度的痛苦鑽出地面，向殘忍堅硬的碎石發出挑戰。我日夜不停地生長著。終於，我戰勝了碎石，我看見了光明，我探出了地面，嫩黃的色澤在陽光下熠熠生輝。

從此，我開始一發不可收拾地瘋長著，不懼烈日的炙烤，不怕風雨的摧殘，不畏狂風的洗禮，毅然挺起胸膛，向上長著，目標好像就是冬天。

一年裡我要脫掉多少層皮，在我好不容易換上一身新裝時，寒冷的冬天來臨了。我身邊的一切開始敗落凋零，好一幅悽慘的景象。我也曾這樣想：吶，大家都休息了，我要不要也去睡睡？一陣刺骨的寒風掠過，立刻打消了我這不爭氣的念頭。不行，我要堅持！這點寒風霜雪算不了什麼，只要堅持，就能勝利！

我不畏寒風吹黃了我的葉子，大雪覆蓋了我的身軀，我毅然佇立在風雪中。我多少次想過要放棄，可我又覺得那太可惜，不值得。我一次次為自己打氣，相信抗過嚴寒之後的世界會更加美麗。我有時會可憐我身邊的那些花兒，早早地敗了葉子，就那麼禁不住打擊？

一天又一天，我終究還是抗過去了。一個豔陽高照的早晨，我緩緩睜開疲憊的雙眼，看見了一片雪白的靜謐的世界。真美！

你只看見我的蒼翠，卻沒看見我的背後的淚水。你有你的選擇，我有我的追求。你說我何必為了明天而與風雪抗爭，我笑你一無所有隻會放棄。這是我的世界，與風雪抗爭，難免會受傷。但是，哪怕是遍體鱗傷，也要活得漂亮！

我是竹，我為自己代言！

讀《愛蓮說》有感 篇9

讀後感 ,716字

讀北宋周敦頤的《愛蓮說》，心境驀然開闊，做人當如白蓮，“出淤泥而不染”。

大地廣博，物產富饒，因此“水陸草木之花”非常多，其中“可愛者”各有千秋。文章收首句可以讓人在腦海裡想象出一個百花盛開、爭奇鬥豔的景象。

文章說菊花代表不願意和世俗同流合汙，隱居避世的人，東晉的陶淵明就是這樣的人，但是作者不願意成為這樣的人。古人有言：小隱隱於林，大隱隱於市。作者希望成為“大隱隱於市”的人。作者把紅塵俗世比作淤泥，而蓮花“出淤泥而不染”，因此作者把蓮花作為自己最喜愛的花。比起隱逸者，我更加欣賞周敦頤的見地。

文章說牡丹代表富貴。這個世界可以說特別現實，沒有錢寸步難行，餓死都是有可能的。前幾年，我在新聞裡看到一個新聞說是在寒冷的冬天，幾個貧窮人家的孩子被凍死在垃圾箱裡。如果他們有錢，就會住在旅館裡了。還有說：一分錢難倒英雄漢。可見，君子品德高尚，但是沒有錢也會淪落到被隨意羞辱的地步。但是愛錢可以，不可沉迷。因為科舉機制的存在，我猜想那時的世人多追求功名利祿，掉進了錢眼裡，把牡丹當成自己最喜愛的花，放在庭院中，日日觀賞，見它如見錢。也有少數清明人，獨居一小院，吟月賞菊，自得其樂。作者就是其中的清明人。

文章說蓮是君子，“濯清漣而不妖”，君子莊重質樸，不譁眾取寵，正直簡單，“可遠觀而不可褻玩焉”，現在這個時代，多少人為了成名不惜譁眾取寵，多少人為了利益不惜口蜜腹劍，多少人為了金錢，賣弄風情。這個世界物慾橫流，還有多少人可以保持本心，不被誘惑呢？

前幾年有個節目是“感動中國十大人物”，這些人在這樣的時代還能心藏高遠，讓人佩服。同時他們的名字也像蓮一樣“香遠益清”了。

作者為官清廉，襟懷淡泊，又文筆卓然，寫出這樣的好文章，使人敬佩。

《愛蓮說》讀後感 篇10

讀後感 ,826字

素聞蓮花乃花中君子，早在小學時就聽得蓮花的“出汙泥而不染”，而我也只是一笑，或許又只是某詩人隨口而吟的敷衍之作。然而，近日來我卻改變了這種看法。而且是真心佩服它，因為不久前，我們學習了《愛蓮說》，我深有感觸，從字裡行間悟道了許多道理。

世間大富貴者，妖邪者，數不盡數，因而在這個世間，有人迷惘，有人昏沉地度日，而有人因為一念之錯成為了名族的罪人。在現在，這個安康的社會，各地仍不斷傳出貪官的新聞，更何況在古代呢？古代混亂。能在黑暗中脫穎而出，而不不甘落後者更難得可貴了。

黑暗之中，總是會有光亮星星點點。口中讀著《愛蓮說》，我又回憶起上次去雲山水庫的經歷。

剛坐上游船，全身的勁就使了起來，在那個炎熱的季節，每個人不免要出身汗，而越熱就渴望清涼。眼見表弟在船邊沖水，我已心生不妙。

才沒過多久，他已昏迷過去。“本來身子就不好，還衝水乾什麼？”我埋怨道，忽然眼前一綠，與陽關的強射相比，荷花顯得從容、大氣任曲，太陽的荼毒，仍勇敢的直立面對。

它的蓮心已積累了一捧水珠，在陽光下散發炫目的光彩。仍而，有誰曾想：在散發光芒的同時，它不也在消耗自己的活力嗎？

豁然，我想到一種人，哪怕會消耗青春，甚至失去生命，也要盡力在歷史上留下淡淡一芒。譬如雷鋒、錢學森等。我又看向它，蓮葉在若有若無的漣漪沖刷下，洗盡生平一切汙點，它傲立在那兒，就像佇立在天際中的一顆星。又想到表弟，我遲疑著抽出小刀，準備割兩片蓮葉，為表弟納涼。

看著它，它視乎並不責備我的用心，在陽光下搖曳著，似乎想讓我儘快割下了它。但我只割下了一片荷葉，將荷葉擱在表弟的頭上。

我沒有割下它身體，因為它那身子，雖生於淤泥中，卻冰清玉潔；我沒有割下它身體，因為我不忍心讓獨傲的君子只剩下光禿禿的杆；我只割下一片荷葉，因為我盼望以後有幸見到它的人，能從這少一瓣的荷花，知道一切，並尊重它。

荷花在我的心中，一直是灑脫的所在，而在閱讀《愛蓮說》時，我突然想到了這朵荷花，因為它教會了我—如何做人。

愛石說 篇11

國三作文 ,705字

龔自珍曾用“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”來稱讚凋零之美，王維曾用“潮平兩岸闊，風正一帆懸”描繪海景，陶淵明也曾寫下“山氣日夕佳，飛鳥相與還”來寄託情懷。可是又曾有幾人注意過隨萬物變遷的石頭呢？又有幾人寄情於石呢？

走到一塊靜謐的草地，背倚石塊，第一次感到生活的美好，眼前彷彿呈現了《蘭亭集序》的盛況，王勃在滕王閣上揮灑筆墨，吟唱“識盈虛之有數。”聽到范仲淹在登上岳陽樓之後發出“不以物喜，不以已悲”的長嘆。傾聽生活這部跌蕩起伏的曲調時，我又曾幾時駐足腳步，欣賞沿途的風景呢？是石頭，讓我學會思索人生。

或許當談到“滴水穿石”“鐵杵磨成針”的故事時，你會想起千萬偉人勤奮的故事，可是水之所以能穿透石頭，不正是因為石頭的堅韌賦予了它拼搏的勇氣嗎？不正是因為石頭的頑劣不化給了水滴挑戰強權的機會嗎？如果不是石頭的“強詞奪理”，又哪來水滴展現自我的機會，成為世人銘記的事例。是這微不足道的石頭，讓我學會了勤奮。

雖然一塊大的石頭也遠不及江河的寬闊，但它卻蘊涵比江海更寬闊的文化，它雖沒有如中華文化般源遠流長，卻也算博大精深，變幻無窮。各種華麗的別墅由大理石裝飾；用石頭雕刻成的獅子成為盧溝橋的一大亮點，古埃及人修建的金字塔也留下了無數探險家的腳步，僅由石頭、磚塊圍成的萬里長城也成為世界文化遺產中的輝煌一頁。

石頭，雖沒有被大自然打扮得像個嬌滴滴的小姑娘，卻擁有少女的樸素與清純；石頭，雖沒有松柏屹立懸崖的豪氣，卻有堅不可摧的強勁；石頭，雖沒有含苞待放的美麗，卻有與世無爭的心態。

或許是石頭默默無聞的精神令我敬仰，也許是由於它給了我對於人生的感悟，或許是一種自然的情感湧在心頭的吧！總之，我寄情於石，鍾情於石。

我愛竹子 篇12

國三作文 ,794字

竹子是一種平凡的植物，它既沒有玫瑰那嬌豔的花朵，也沒有茉莉那迷人的芳香，有的只是翠色慾流的外衣和挺立的身軀。有人說玫瑰最美，也有人說蘭花最美，而我卻覺得竹子最美。

它雖然不豔麗多姿，但很樸實。它的一生都獻給了人們，剛剛從土裡探出頭的竹子可以供人們食用，成年的竹子可以做成各種工藝品，竹葉還可以編織東西，它還為我們吸進二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。它的根可以用來雕刻各種各樣的工藝品，即使是它的落葉也可以化作肥料，為莊稼提供營養……

當春風還沒有融盡殘冬的餘寒，新筍就悄悄地在地上萌發了。當春回大地，第一聲春雷響起時，一顆顆竹筍迫不及待地鑽出土地，汲取著甘甜的露水，直指雲天。

當春風拂去層層筍衣，她便像個活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光裡，一天天長大。長成一棵棵筆直的竹子。到了盛夏，她舒長臂，抖起一片濃郁的青蔭，臨風起舞。秋天，竹林還是那麼綠，那麼美！暑盡寒來，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。微風吹過，竹葉沙沙作響，為城市增添了一道美麗的風景。

抬頭望去，只見一棵竹子直插雲天，絲毫不見彎曲之處。我不禁想起千古名句：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句，可把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹子這種百折不屈的精神，難道不正是我國人民所具備的優秀品質嗎？

竹子一生不會開花，但在生命快完結時卻會在頂端開出一種白色的花，花朵慢慢變黃，當它死去時，花瓣隨風飄揚，這樣是為了淘汰老竹子，給新竹子更大的生存空間。他生默默無聞，高風亮節，在生命最後一刻發出一絲輝煌，然後悄然離開。不禁讓我覺得竹子竟如此偉大，又如此的平凡。

竹子，你無私地為人們奉獻著你的一切，你對人們的要求卻是那麼少。一陣雨露，一絲陽光，你就能發芽生長。我愛竹，欣賞竹，崇拜竹，讚美竹，不僅是竹的萬般風情給人以藝術的美感，而是因為竹的自然天情和獨特品格給了我哲理的啟迪和人生的力量。

愛蓮說讀後感 篇13

讀後感 ,1056字

今天，我看了《讀點經典》裡的一篇文章，名叫《愛蓮說》。這篇文章的作者是宋代的周敦頤。

這篇文章主要是寫的周敦頤對蓮花的喜愛。周敦頤先寫晉代的陶淵明獨愛菊，因為菊花是花之隱逸者也；再寫自李唐來，世人盛愛牡丹，因為牡丹是花之富貴者也；而周敦頤獨愛蓮，因為蓮花是花之君子者也。周敦頤本人獨愛蓮與晉陶淵明的愛菊避世不同，為保持一份高潔，寧願終老南山。他要在塵世中當個出淤泥而不染的君子。這種在汙世保持清白與獨自避世求真的心態，與眾人皆羨富貴（牡丹）的從眾心態是有著思想境界上本質的區別的。這為愛蓮說所要表達的“出淤泥而不染”作了最好的鋪墊。

周敦頤通過蓮花與牡丹、菊花的對比，表現蓮花的高潔，表達了周敦頤獨特的的審美情操，以及對人云亦云之流俗的厭惡。周敦頤將自已比喻為君子。君子難為，猶勝於避世也。從這一點來看，周敦頤有些孤芳自賞的意思。接下去他發出了深沉的感嘆“菊之愛，陶之後鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣”。是的，滾滾紅塵，又有多少人能避世以求一份真呢？晉有陶淵明，可現在卻聽都沒聽到還有人會這樣做的。或是像我一樣的，在塵世中能相守一份純淨的，有著我這樣追求君子風範的，又有幾人？大多數的人，皆在紅塵世事中從眾罷了。從這裡可以看出，周敦頤是高傲的，他那種不從眾只求純淨的心態，在碌碌塵世中是難能可貴的。他感嘆，是因為世風日下，大多數人皆被世事玷染也。

通過對這篇文章的學習，我知道了許多做人的道理，我也要像蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠溢清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。

我會象蓮花一樣不與百花“爭先恐後”以怒放，不嫉妒牡丹的富貴嬌豔，靜靜以在池中過著自己的生活，高潔、謙虛、自信，這份平靜的美麗讓所有人折服，“中通外直”，“心胸寬廣”，“不蔓不枝”，不攀附權勢，確實讓人產生敬意—“可遠觀而不可褻玩焉”，我相想，不與世俗同流合汙，自尊自愛，自強不息的人總會贏得所有人的尊敬！

我應該像蓮花一樣做一個正直的人，要有愛心，要樂於幫助別人，在同學有困難的時候主動幫助他們，在學校裡認真學習、團結同學、做一個品學兼優的好學生。

社會很複雜，我要先做好一個學生，長大後進入社會才能做好一個社會的公民，做一個蓮一樣的人，高風亮節，清雅脫俗，花中君子，她的美好形象，是“美”的化身，相信蓮教給我的品質，定能讓我進一步完善自己的人格，蓮的品質是我一生的箴言，我要象蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖。為社會多做貢獻，做一個對社會有用的人，就讓我從我身邊的一點一滴做起吧！

愛難說出口 篇14

國小六年級作文 ,1186字

愛人挺容易，可把愛說出來就有點難了，就像老年人寫情書，寫著寫著連自己都不好意思。可今天，宗老師偏偏給我們佈置了這麼刁一項任務：對爸媽說出“我愛你！”

這可是一件挺困難的事，對我這個“小男子漢”來說，怎麼好意思呢？我在書房裡踱著步，左思右想了一陣，柿子要挑軟的捏，還是先去找好說話的老爸“下手”吧。

我躡手躡腳地走進客廳，一看，老爸正端坐在沙發上，翹著二郎腿，悠閒自得地捧著自己心愛的“iapd”專心致志地看著電子書，眼中閃動著靈動的光，臉上掛著賽過“神仙”的微笑，一點兒也沒注意到我的存在。我努力地拍打胸膛，為自己鼓了鼓勁兒，像個英雄一樣邁開正步走過去，囁嚅著嘴脣，想說，可那三個字就像石頭一樣堵在喉嚨嚨口，怎麼也吐不出了……“我……我……”老爸抬起眼睛，把“ipad“一擱，眉頭皺得像抹布一樣，驅趕蚊蟲一樣急促地揮著手：“別煩了，快去做作業！”唉，計劃失敗！

一計不成，又生一計，只好用“用傳書大法”了，我用筆認真地在一張紙條上寫下了“我愛你”三個大字，後面的三個感嘆號描得很深很深，看上去非常有震撼力。寫好了，該我出場了！我把信揉成一個小紙球，攥在手心裡，揹著手裝模做樣地在客廳茶几邊轉了幾圈，一邊從眼角偷偷注視老爸，趁他不注意，手一拋，紙包便很顯眼地落到了茶几上，我彆彆扭扭地乾咳幾聲，而後悄悄閃進了小房間。

呵，這下他該明白我的意思了吧，我小心地推開書房的門，留了一條小縫，把眼睛對在上面仔細向外瞧，只見老爸依然老樣子絲毫不動，只是手上又多了一隻茶杯，不時地抿上幾口，臉上掛滿了享受般的笑容，而那個小紙包依然冷落在地上……這一招又央折了。

唉，怎麼說愛就這麼難呢？我百思不得其解，腦袋裡像是有無數蜜蜂在飛，老爸以前和我的往事，都像電影一樣一幕幕出現在眼前：他和我去看電影，陪我一起讀書，叫我學英語，幾單詞，每天早上不管天氣如何，都堅持要送我上學；當我做錯了事時一次次地開導我，鼓勵我……他溫柔的目光，爽朗的笑聲，是我如何都不會忘記的。老爸待我那樣好，我對他說聲：“我愛你”，又有什麼不好意思的？想罷，我豁然開朗。

我稍稍的斟酌了一下，心頭有種從未有過的感覺。推開門猛地跑了過去，抱住他的腰，飛快地喊出那三個美麗的字“我愛你！”老爸臉上的表情一下子180度大轉彎，立馬換成了一副難以置信的激動樣兒，兩隻大手像鐵鉗似的按住我的雙肩，目光“柔情似水”地望著我，有些興奮，又有些詫異，許久後，他的聲音拖得長長地，“噢—”地叫出聲來，臉上充滿了幸福感，向上彎曲的嘴角寫滿了笑意，隨後也認認真真地說；“兒子，我也愛你！”說罷張開雙臂，用粗壯的胳膊把我像泰迪熊一樣緊緊攬在臂彎裡。我聞到爸爸懷了特有的男人味，也再次感受到了他無比的“愛”，真希望這溫馨的一刻能永遠地儲存下去……

終於完成了“愛”說出去的這個任務嘍，雖然有些為難，但不可否認，我是真的很愛我親愛的老爸！

愛蓮說 篇15

國二作文 ,478字

喜歡蓮，喜歡它端坐在水中央，被翠色的荷葉眾星拱月樣子，喜歡看她那嫋娜可愛的、粉色的花瓣，嬌嫩雅緻的花朵，還喜歡她那泌人心脾的清香，遠飄十里之外。

清麗柔和的蓮，給世間帶來馨香。

記得第一次見到蓮的時候，是在巨集村南湖。至今，我還清晰地記得那些蓮的美。一朵朵粉色的蓮花，靜靜地、亭亭地端坐在翠色的荷葉旁。清晨還未被陽光抹去的露珠，亮著，閃著，香一串串的珍珠項鍊般，高貴，華麗。

風定。

蓮，靜靜地綻放著，清香悠悠，幾隻蝴蝶依在荷葉上，休息著。靈巧的魚兒在清澈的水中游蕩、遊蕩，眨眼間，就閃入荷葉下，不見蹤影了。

風生。

岸邊翠色的柳條，調皮地跳了一下，一圈圈波紋，緩緩散開，然後又漸漸消失了。荷葉上的露珠，晃動了一下，像個孩子般，笑了。

風動。

微風拂過水麵，輕波盪漾，又盪漾；清香盪漾，還盪漾。蓮花舞著她那婀娜的身姿、優美的舞姿，讓那彩色的蝶兒也不禁為她伴舞，一起舞呀、舞呀。露珠也耐不住寂寞，也在那翠色的舞臺上舞呀、舞呀。

風逝。

微風逝去，一切又會到了風定時的樣子，蓮，靜靜地綻放著。

春天折眉贈遠，秋天採蓮懷人。可是，又是誰會捨得去收割那清高的蓮呢？

母愛不說話 篇16

國二作文 ,779字

很快地，母親節到了，若不是有這麼一篇作文，“母親節”想必已經被我淡然而過，多年來，母愛一直默默伴在我身邊，讓我覺得理所當然，成為了習慣，忙著感謝那些萍水相逢的人，卻忘了感謝最最辛苦的母親。

可能不善言辭吧，也從未有過什麼才情，我只好學人家買了朵康乃馨給母親，說起來也是慚愧，長這麼大我還是第一次送給母親花，也繁生出諸多感觸。

這天，我瞞著母親走進花店，看著琳琅的植物，一時間竟認不得康乃馨是哪一種，無頭蒼蠅似的在花間亂轉，不得已，只好求助店員，店員十分熱心，引我到康乃馨前，它們擺在下面的架子上，紅的，粉的，開得正盛，看上去很安靜，似乎一點也不願引人注目，就像母愛，話不多卻使我的人生春暖花開。

指尖輕輕拂過每朵花瓣，涼涼的，嬌嬌的，我細細打量著，揀了朵淡粉的花，結賬時，店員還好心送了張賀卡，本是店員想寫好再給我的，被我婉拒：“賀卡我自己寫就行，謝謝。”雖然這麼對店員說著，心中卻很迷茫，不知有什麼可寫，或者說，我並不知從何寫起。

緊緊地握著這朵嬌滴的花，手有些輕顫，不知是緊張還是激動，執筆的手也輕微有些顫，左手扶著額，不知在賀卡上如何落筆，苦惱地撓了撓頭，最終在紙上留下這麼一行：“謝謝，母親節快樂。”

沒有華麗，沒有疏狂，筆跡淡淡的，像不經意寫上去的，人生不易，生活不易，有太多太多想說卻不能及時表達，最後只能十分丟臉地用“謝謝”來矇混。

謝謝母親在我灰心的時候給我鼓勵；

在我犯錯的時候給我教導；

在我窘迫的時候選擇信任我；

在我成功時，陪我微笑……

遞過花時，沒敢有對視，不知是否是錯覺，母親的手也是微顫的，心頭好似打著鼓，鼓聲沉悶、有力，怎麼也平靜不下來。

喜歡作家丁立梅的一句話：有一種愛，叫血緣。母愛更是在血緣上，再鍍上了一層無私無言的情感，正是有了母愛，才讓每一個日子都看見了歡喜。

母親節，快樂。我們不說話，因為心裡都知道了彼此的意義。

愛菊說 篇17

國一作文 ,569字

“季秋之月，鞠有黃華”

—題記

每年秋雨以後，金菊盛放，嬌豔欲滴，在雨的襯托下，菊花終於把自己全部的美麗綻放出來了。

空氣中彌散著泥土的氣息，還伴有一股淡淡的清香。我走近一株名曰“暴雨沖天”的菊花前觀賞，正如它的名字一樣，黃色的花瓣一瓣重疊著一瓣，疊疊升高，好像泉水湧出，越衝越高，似有登天之氣。再來到另一株“颯爽英姿”的菊花前，仔細一看，發現它的內部是白色的，花瓣一層接一層，把裡面緊緊包裹，而它的外面卻是矩形花瓣，花瓣尖端微微卷曲，還泛著一抹淡淡的紫色。矩形花上有小刺，輕輕觸控，還有些扎手。呵呵，真是剛中帶柔，好一朵英姿颯爽的菊花！

看著看著我彷彿有些醉了，靠在椅背上，閉上眼，聞到淡淡的花香，耳邊不時傳來賞菊的人們對菊花的讚美聲。此時的我心中彷彿生起了些“採菊東籬下，悠然見南山”的情趣。再睜開眼，廣場上五顏六色的菊花競相跳出我的眼簾，感覺就像李商隱的詩所描述的那種意境：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。”真是美妙極了！

菊，花之叛逆者也。春天的花過早展現自己的芳華，而秋天的菊卻是後來者居上更顯美麗。我想，人也要學會擅於隱藏自身的才華，加以完善，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，待到恰當的時候，再展現自己的風采會更好！

我愛菊，就如陶淵明一樣，雖然我們所處時代不同。我想或許世人不一定都愛菊，但愛菊之人的心境大抵是一樣的！

我愛竹鄉美景 篇18

國小六年級作文 ,353字