感恩貴在行動相關作文20篇
感恩貴在行動 篇1
國二作文 ,829字有一種感情它至深至純，它婉轉悠揚，它像首歌，久久迴盪在人們耳畔……它不僅貴在奉獻，貴在赤誠的心，最重要的是要以我們真實的行動來讓這美好的感情不會像氤氳的水汽一樣一吹就散，行動尤為重要！
在感恩勵志會場，孩子們站在主席臺一聲聲呼喊“老師你們辛苦了，我感謝你們”“老師你們辛苦了，我感謝你們！”一聲聲呼喊此起彼伏，感恩的話語在校園上空迴盪，學生們將各自的班主任團團圍住，老師伸出臂膀似乎要將所有的孩子摟住，將師愛傳遞給每一個孩子，此時此刻，感恩老師的洪流在孩子們心田流淌，他們呼喊著，跳躍著，他們或許為曾經沒按時完成作業而悔恨，或許為曾經沉溺於網咖而懊惱，或許此刻他們悄悄立下了做一個好孩子的誓言，或許……，周圍所有的觀眾凝視著，聆聽著，感動著，孩子們心間那份感恩似乎一下子從沉睡的海底被一雙溫暖的大手捧出來並輕輕地播灑在每個人的心田。孩子們似乎一下子長大了許多許多，每個孩子都變得可愛，每個孩子都變成一株渴望茁壯成長的幼苗。難怪互動結束後我聽到有老師說：“真沒想到孩子們這麼懂事，我被他們那份真誠的心感動了”。
古人說：滴水之恩，須當湧泉相報。感恩，是我們民族的優良傳統，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留餘香。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自願地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
感恩，它不是一個任務，而是一份責任心。這責任心便將會促使我們付出自己的實際行動，為父母，為老師，為他人，這樣感恩的快樂才會永久，才不會像火花那樣轉瞬即逝！
感恩貴在行動 篇2
高一作文 ,959字母親節一到，大家紛紛在朋友圈晒出自己和母親的照片，併發送祝福的文字。有的人為親情點贊，有的人認為這只是為了滿足心理需求，還有的人認為應該放下手機，為父母做點兒實事。這與我的想法不謀而合，感恩的心不能離開行動！
隨著科技的發展，智慧手機越來越普及，我們的父母甚至爺爺奶奶都開始學著使用微信等聊天工具，為的是跟上我們的潮流。而對於我們，當能夠用一種更快捷的聯絡方式與父母溝通，便將自己的情感寄託於小小的按鍵中，忽視了現實世界裡有溫度的交流。
在各大節日，尤其是和父母有關的節日到來的時候，我們已經習慣晒出自己和父母的照片然後坐等點贊，卻忘記了給父母打個電話問候他們的生活。我們將精神上的需求寄託給了朋友圈，企圖讓那些點贊給自己粉飾一張“懂得感恩”的面目，這無異於紙上談兵，只是自欺欺人罷了。收到微信祝福的父母表面上樂呵呵的，但他們是否真的需要這種簡單粗暴的快餐式感恩呢？這值得我們反思。
“行動比言語更加響亮”這既是一句諺語，也是一句做人做事的格言。春秋時期吳國大將伍子胥，在一次乘坐渡船的過程中，得知船伕曾是他的救命恩人，船伕是鄭國的人。當時正值吳國起兵攻打鄭國的時節，船伕請求伍子胥撤回軍隊，伍子胥感念其救命之恩，於是撤走了吳國軍隊。這個故事衍生出的成語叫做知恩圖報。誠然，我們中的大多數都是已經學會“知恩”，但在“圖報”這件事上，我們大都流於表面，認為發幾張照片送幾句祝福就已經是感恩了。父母固然不需要我們做多麼轟轟烈烈的大事，陪他們說說話，和他們逛逛街，關心他們的身體情況……感恩不只是說空話，而是要像伍子胥那樣落實在行動中。
又回到事件的最初，人們對朋友圈發照片的做法觀點不一，但凡事都不是絕對的。通過一定的媒介分享親情的溫情，讓觀者審視自身的行為，從另一方面來看，這樣的方式能讓更多還不“知恩”的人懂得感恩。但歸根結底，更加難能可貴的是，在傳送照片過後，就能立即給父母獻上最貼心的關懷，而不是仍然停留在朋友圈的點贊中。
讓現代科技成為傳播愛的手段而不是成為阻擋愛的圍牆；讓我們的感恩迴歸生活、迴歸質樸。用切身的行動傳遞溫暖，才不會讓愛迷失在科技發展的洪流中！
公德裝在心中，文明貴在行動 篇3
國三作文 ,887字公德的德字，下面有一顆心。所以公德必須時刻銘記於心，而且還要體現在不同的大事小事上。
說一件我在廣西親眼目睹的事情。在一輛人滿為患的公交車上，每個人都在低頭忙碌自己的事情。一個剎車，上了一位滿頭銀絲的老太。老太顫巍巍地投幣後，望著擠滿人的車廂，不知所措。在司機發動車的那一瞬間，同時有兩位男子從座位下來。方向盤停止轉動，接著其中一位中年男子小心翼翼地攙扶著老太到座位上，老太感激點頭。而另一位年輕男子則讓中年男子坐到他的位置，自己則加入站著的人群。
兩位坐在我身邊的農村小孩，其中一個操著濃重的鄉下口音說：“這是讓座行為，老師教導過我們遇到該讓座的人，要讓座！”另一個則附和：“對！下次換著我們也要學習剛才的叔叔哥哥讓座！他倆真棒！”
我在旁邊不動聲色，但心裡早已被感動得一塌糊塗。很微不足道的一幕，就像每年春天都會下雨。但是，我們都需要這種如此普通的事情。如春雨一樣滋潤大地一般，那一幕令我們在座的每個人都被浸潤了心田，使“公德”在我們心中生根發芽。沒有任何花哨的動作，只是一個行為，一片話語，卻能充分體現出，公德裝在心裡。事雖小，但正因如此，才能打動人心。
空說不做，什麼事都白搭。做事如此，文明也如此。
正是政府積極宣傳“微文明”的時候，路邊的廣告牌也應了那個節，換上了“文明行動，從遵守交通規則做起”。再配上兩個吉祥物：“文文和明明”。
宣傳是做足了，但卻不見反響。前方不遠處明明就有斑馬線，但有兩對結伴而行的母女偏偏要不走尋常路，跨欄。過程讓我很驚訝。首先跨過去的竟然是那兩位年幼的小女孩。兩位小女孩沒有左顧右盼，說說笑笑就跨過去。然後兩位母親談笑風生地越了過去。
這樣的情景令我有點心寒。沒有看到廣告牌上碩大的字型嗎？沒有發覺前面有斑馬線嗎？怎能那麼若無其事地跨了過去。更讓人心寒的是，首先跨過去的竟然是那兩位小女孩。頓時覺得廣告牌和斑馬線變得刺眼極了。事後我一直在想：垮了個欄，離你的目的地是近了，時間也節省了。但是，這也離了危險與不文明的大門近了許多！
公德放在心中，文明貴在行動。微不足道的事情足可以體現這兩點。所以，在日常中，心，要裝公德；做，要現文明。
公德裝在心中，文明貴在行動 篇4
國三作文 ,793字公德與文明都是抽象化的的概念，語言不好理解，行動則表現分明。謹記：公德裝在心中。
公德裝在心中，文明貴在行動，說起來寫起來太容易了，但行動起來又有幾個人能做到呢？就像屠格涅夫筆下的羅亭，列寧評價他為：“語言的巨人，行動的矮子。”生活中，我們又何嘗不是這樣。
但是，我們得記住毛主席說過的“世上無難事，只怕有心人。”讓我們一起來做這個有心人吧！
公德這個詞是難以用言語去形容，哪怕是語言屆的國寶級大師窮盡一生所學也未必能給出個完整的答案。可我自己認為，只要在心裡裝下他人，當自己要做什麼的時候，想想他人的感受，想想身邊人的感受就足夠了。太多繁瑣而複雜的規定反而令簡單的公德難以實現。我想，這樣我們也許就有一顆時刻裝有他人的公德心了吧。
做到文明行動，也是不容易的。但是想想水滴石穿這個故事，便知道我們需要努力和恆心。文明是城市一道美麗的風景。
德國漢堡，一位中國青年在車內吃水果，直接把果皮扔出窗外，德國青年馬上剎車，下車把果皮一個個收拾出馬路，帶回車上。中國青年很不解，問他原因，德國青年說：如果把果皮亂扔，行人會容易滑倒，而且影響了環境衛生。
美國華盛頓博物館前，一位身穿破爛大衣的男子貓著腰，拾著地上的廢紙，風卻把紙吹得東奔西跑，男子沒有放棄，追著廢紙跑，抓住了就放進垃圾桶裡。拍乾淨雙手就離開。
歐美的快餐店中，我們無論何時都能看到是乾乾淨淨的，因為他們的客人都是在用完餐後自覺的收拾垃圾，分門別類地投入每一個垃圾桶。為的是給別人留下一個舒適的用餐環境，同時回報上一個人給自己留下的舒適的用餐環境。
其實，這些細微的舉動，正體現了公德與文明。教育中德也不過是公德與文明。教育好，能使文化膚淺的國家進步；教育不好，能使文化深厚的國家落後。老子當初寫《道德經》就是為了規範人的思想與行為。
為了讓父母、親人、朋友為之驕傲而又不負老子與中國，讓我們一起努力吧！做公德的代表，文明的使者！
關愛生命感恩在行動 篇5
關愛生命感恩在行動作 ,815字人的生命與每個人只有一次，並且是隻有短短的幾十年。我們要關愛生命，熱愛生命，珍父母給予的這僅有的一次生命。
俗話說：機不可失，失不再來。生命既然來了，我們就別錯過。別拿生命開玩笑，不用青春作賭注。
在汶川地震中，與我們同齡，甚至比我們還年輕的生命，都在那一刻，失去了光彩。明媚的陽光，他們看不到；清新的空氣，他們呼不了；美妙的聲音，他們聽不到。一張張圓圓張著的大嘴，多想喊出對生命的留戀；一雙雙圓睜的眼睛，多想再看看這個美好的世界；一個個張開的懷抱，多想再感受人間的冷暖。然而，這一切都隨著生命的消失而化成了泡影。他們所向往的，他們所留戀的，他們所期待的，卻正是我們所擁有的，所浪費的，而對他們卻成了一上永不可實現的遙不可及的夢！
父母給了我們生命，讓我們有健壯的手腳，創造燦爛的夢想；讓我們有一雙明亮的眼睛，看到世間的真誠；讓我們有一顆熱血沸騰的心，感受人間真情。我們應該感謝他們，是他們日夜操勞，讓我們衣食無憂；是他們含辛茹苦，讓我們長大成人；是他們用青春和年華延續我們的生命。我們應該感謝他們，他們才是我們心裡真正的明星。他們撫育我們成長，他們呵護我們的生命，他們建設我們的家園，他們撐起一把生命之傘，為我們遮風擋雨；他們手提一盞明燈，為我們前進的路上照明。
老師給了我們知識，讓們在知識的海洋裡遨遊，在夢想的天空馳騁。是老師讓我們明辨是非美醜；是老師讓我們告別了愚昧，迎來了文明。是老師讓我們擁有一顆感恩的心，感謝父母給了我們以生命；是老師讓我們知道了人生的意義，不再為茫然而碌碌終生。我們應該感謝他們，因為他們，我們才生活的更加燦爛文明。
我們應該感謝我們身邊的每一個人，正是因為有了他們，我們的世界才變得韻味無窮。父母是海，載著我們泛舟海上，經歷一次人生。老師是火，驅趕我們愚昧的心靈。同學是彩虹美化我們的天空。而祖國，是藍天，是大地，是我們賴以生存的蒼穹。
讓們懷著一顆感恩的心，一起攜手並進，進行一次心與靈的旅程。
感恩少年在行動 篇6
國小六年級作文 ,768字“沒有最好，只有更好。”這是廣西桃城鎮第一小學六年級學生吳茗的目標。
吳茗同學酷愛學習，成績一直名列前茅。她上課認真聽講、讀書做好摘記、經常幫助同學、學習勤奮刻苦。放假的時候，她常常去陪伴太祖母。她很喜歡農村外婆家，她教會了外公怎樣選電視節目……
其實想想，我自己也做得不錯。我的爸爸媽媽在外面工作，平時很少回家，家裡只剩我和爺爺，爺爺年紀大了，患有哮喘，我自然成了家裡的“半邊天”。我家院子比較大，打掃起來耗費時間，爺爺掃不了幾下就氣喘吁吁，每當這時，我總會拿過爺爺手裡的掃帚。
“爺爺，這事我來做，您在一旁指揮就行了！”
“真是爺爺的好孫子。”爺爺的臉笑得像滿褶的包子。
看著爺爺笑開了花，我掃得更起勁兒了。“過來，過來，掃這邊，掃的時候掃帚枝要貼著地面，要不然會揚起塵土……”
爸爸媽媽不在家，照顧爺爺就是我的責任。在家裡，我多做一些力所能及的事情，爺爺就能少受累；在學校，上課認真聽講，放學先寫作業，爺爺就能少擔心。多和爺爺說說話，照顧好爺爺，爺爺就能少生病。爺爺硬朗，就是我最大的幸福。
爺爺年紀大了，天天洗腳能促進血液迴圈，每天晚上，我自己洗漱之後，總會接上一盆熱水，給爺爺洗洗腳。我事先準備好擦腳布、拖鞋，給爺爺泡上一會兒，再用手搓一搓，搓掉腳上的皮屑，爺爺自己擦腳的時候，我把水倒了，墩墩地，一切收拾停當，我就去呼呼了……
去年冬天尤其冷，為了取暖，家裡必須燒鍋爐，要想暖和，就得有人去背煤，這種力氣活哪能讓爺爺幹呢？我先從煤堆裡搬下一大塊兒，從正面砸了幾下，砸不開。“從反面砸！”在爺爺的指導下，我把煤塊反過來，只砸了一下，竟然開了。“薑還是老的辣，哈哈……”我裝了一筐，我背起煤，吃力地搬回屋裡，一趟又一趟……我們爺孫倆齊心協力，整個冬天暖暖和和的……
爺爺是個老黨員，他給我的教育與影響，將永遠伴隨在我成長的路上。
學雷鋒在行動 篇7
國小四年級作文 ,569字今天，高老師帶領我們四年級二班的九位同學一起去大潤發的愛心亭，同時帶去了大家捐贈的衣服、書包和圖書等物品，我們會在愛心亭將這些物品送給需要的人。我非常有幸成為了其中的一員。
我懷著激動的心情坐上了車，一路上都在想“愛心亭是什麼樣的呢？”。下了車才知道，愛心亭是一個民工休息亭，是供民工叔叔休息的地方。我們把物品搬到了愛心亭，放在了長椅上，並拉起了橫幅。現場還有電視臺的叔叔給我們錄影呢！當小主持人一聲令下“喊出我們的口號吧！”，我們齊聲喊出：“獻愛心，我最棒！獻愛心，我最美！”獻愛心活動正式開始了。我們整齊地站在長椅後面，等待迎接需要幫助的人。
不一會，走過來一位爺爺。我問爺爺：“您需要些什麼呢？我可以幫您找。”爺爺說：“我需要一個書包。”我很快找到了一個書包，遞給了爺爺。爺爺衝著我笑了笑，還說了聲“謝謝”，我聽了心裡美滋滋的。之後，又來了很多人，有需要書的，有需要衣服的，在我們的幫助下都找到了滿意的物品，我們都非常高興。不知不覺中，一個小時很快過去了，我們也需要返回學校繼續上課了。就這樣，我們都依依不捨地離開了。
獻愛心活動時間雖然短暫，但對我們的影響深刻。幫助了別人，收穫了快樂。從今以後，我要多多參加獻愛心活動，還要與爸爸媽媽一起將家裡的閒置物品收集起來，送給需要的人。我相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
建立文明城市，我們在行動 篇8
高二作文 ,963字文明是劃分人與動物的標準；文明是一個國度興起的基礎；文明是國家軟實力強大的標誌；同樣，文明是一個城市崛起的量度。從古至今，文明逐漸完善，強大，趨於高度飽和狀態，人們的素質，城市的文化水平也逐漸趨於高水準。這便使人們對城市的文明程度有了一個評價，有了“文明城市”這樣的一個稱號。
“文明城市”的評定，不僅使人們對文明有了更深一層次的理解，促使人們更加文明，而且還可以提高城市的文化和經濟水平，使城市朝更快更好更穩方向發展。文明城的建立，離不開大家的努力，離不開政府的付出，更離不開我們積極參與的態度與決心。
“文明城市”稱號為城市贏得了更多人的肯定，有了更多的機會去發展經濟，有了更好的形象去面對全世界。城市建設力度增強，教育水平也在不斷升高。就拿一所高中學校來說，“文明城市”對它的影響十分巨大。臨沂三中作為臨沂一所高中老校，在育人方面已經很成熟，校園環境也十分優美，經過“文明城市”的建立，把校園五大常規要求落實地更徹底—乾乾淨淨、整整齊齊、安安靜靜、闆闆正正、平平安安；嚴格遵從“為學生提供最優質的教育服務”的辦學宗旨，施行從細、從嚴、致高、致遠的管理理念，將文明城的建立推向了一個新的風口浪尖。臨沂三中被山東省評為“省級規範化學校”、“臨沂市先進單位”等一系列榮譽稱號。臨沂三中的校徽採用對比鮮明的紅色和藍色，象徵著熱情和智慧。藍色圖案形如紛飛的鴿子，自由奔放；又如奔騰的海浪，生生不息；又似一隻張開的手，托起冉冉升起的太陽，象徵著發展中的臨沂三中必將紅紅火火，蒸蒸日上，就像發展中的“文明城市”—臨沂，也必將紅紅火火，蒸蒸日上。
“文明城”的建立使我們每個人感受到城市的熱情，城市的無限魅力，讓每個人生活在文明和諧、積極向上的環境中，沐浴最燦爛的、最溫暖的陽光。著便需要我們每一個人齊心協力，努力拼搏來完成。
其實，我們不需要做多偉大的事，只要從身邊小事做起，從自己做起。隨手撿起一片廢紙就可以為創城做貢獻；隨手關掉一盞費電的燈，就可以為創城出一份力；只要一件很小的事就可以顯示你品行的高尚，體現你道德的規範，同時體現的是城市的整體素質。讓我們攜起手來，為創城添光添彩，為創城團結力量。
文明城市的建立需要文明的教育，文明的經濟，文明的衛生，更需要文明的我們。讓我們一起“創文明城，做文明人”！
保護母親湖在行動 篇9
國小六年級作文 ,604字我的家鄉坐落在美麗的巢湖之濱，這裡素有“魚米之鄉”的美稱。我常常可以看到這樣的景象：微風吹過，湖面泛起點點微波，那是母親在微笑；涼風習習，岸邊垂柳輕揚，那是母親在召喚；點點白帆，漁民滿載而歸，那是母親的給予……
然而，近幾年來，隨著石料產業的不斷髮展，巢湖邊建起了一座座碼頭，一輛輛石料車不斷地往返于山與湖之間，一艘艘運輸船陸續停泊在碼頭邊。繁忙的礦石產業帶動家鄉經濟的發展，同時也使湖邊灰塵漫天，另外船主們為了方便就隨手將自家的生活垃圾拋在湖灘邊，再加上柴油洩漏，造成嚴重的環境汙染。“母親”的臉被迫抹上一層“胭脂”，“身上”無奈的插上了一支支顏色各異“頭飾”。
母親在哭泣，母親在流淚……
我們拿什麼來拯救你，母親湖！
政府在行動，鄉親們在行動，我們在行動……
為響應散兵政府號召，我們學校開展“保護母親湖行動”的活動。3月5日這天，我校師生滿懷激動的心情來到巢湖岸邊，給母親湖清理垃圾。每個人都仔細尋找，哪怕是在水面，也要涉水撈起；哪怕是在荊棘叢中，也要親手掏出……一隻只方便袋，一條條絲繩，從“母親”的身上扯開。望著清理過的岸邊，每位同學都露出欣慰的微笑。遙望那恢復綠色的炭山，再瞧瞧湖邊剛剛壘好的護坡。我想此時此刻，“母親”一定在微笑。聽，那潔白的浪花撞擊岸邊的沙石，發出陣陣的淙淙聲，不正是“母親”的笑聲嗎？
散兵的未來是美好的，一片綠水青山即將重返我們的家園。愛我散兵，愛我母親湖，行動起來吧！
感恩，就在身邊 篇10
國小五年級作文 ,971字暑假裡的一天，天氣悶熱，可我卻偏偏在這一天生病了。媽媽急忙把我帶到省立醫院。
到了醫院，經過檢查，醫生告訴媽媽，我得了“急性支氣管炎”，需要吊水治療。媽媽一聽，不是哮喘，懸著的心這才放下來，而她握著我胳膊的那隻手的手心裡也沁滿了因為過度緊張而滲出的汗水。媽媽拿著醫囑，跑東跑西，好不容易才把注射需要的藥劑全部領齊，而此時我已經靠在休息椅上睡著了。媽媽不忍心把我叫醒，想揹我到二樓的注射室吊水。她剛把我扶到背上，我就醒了。媽媽自責道：“都怪我動作太大，把你吵醒了。你睡吧，來！媽媽揹你！”一個暑假，我已經長得快齊媽媽耳墜高了，她又怎麼能背動我呢？我堅決要自己走上去。媽媽扶著我，一邊走一邊還在不停地念叨：“早知道等你睡醒了再去吊水……”
到了注射室，護士阿姨給我輸好液，媽媽就把我扶到椅子上，讓我坐下來。見我百無聊賴，她笑眯眯地說：“我去給你買幾本書解解悶好嗎？”還沒等我同意，她就跑走了，邊跑還邊喊著：“別急！我幾分鐘就回來！”這天驕陽似火、列日炎炎，媽媽氣喘吁吁跑上樓已經汗流浹背了，果然不到五分鐘。她顧不上擦汗，就把書攤開放在我腿上，溫柔地說：“這下不著急了吧，你看完這一頁就跟我說一聲，我幫你翻頁，你可千萬別動，當心吊水的針頭！”媽媽的臉雖然被太陽晒得通紅，但仍舊掛著溫暖的微笑，我的心裡暖洋洋的，彷彿所有的不適通通都消失了！
在回家的路上，媽媽指給我看她買書的報亭，沒想到竟然離醫院那麼遠，我百感交集，真想對媽媽說聲謝謝，可又不好意思張口，只是緊緊地握住媽媽那雙溫暖的手。
今天晚上，媽媽突然胃不舒服，她痛苦地趴在桌邊。我見了，連忙把媽媽扶到床邊，幫她脫了鞋，讓媽媽躺下，給她蓋上被子。過了一會兒，媽媽說口渴，我倒好水，端到床邊，再把媽媽扶起來，讓她喝水。電視里正在播放我平時最喜歡看的《快樂大本營》，可今天我卻一點也沒有心思欣賞。我一直坐在床邊陪著媽媽，生怕她寂寞，拿著一本笑話書有滋有味地讀給媽媽聽。媽媽輕聲對我說：“謝謝你了！寶貝！”我搖搖頭：“應該的，媽媽，我生病時您不也是這樣照顧我的嗎？”說到這，我突然想起了上次我吊水時媽媽那忙碌的身影，焦急的眼神，鼻子不禁酸酸的。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊彷彿響起了那首熟悉的《感恩的心》，我情不自禁輕輕哼唱起來，病床上的媽媽也跟著我一起小聲唱起來……
感恩教育活動心得體會 篇11
國三作文 ,1222字感恩是一個人與生俱來的本性，是不可磨滅的良知。世界因為有了感恩，有了愛，才會變得如此溫暖美麗。
通過這次的感恩教育活動，我收穫了很多，今全體同學都收穫了濃濃的愛，充滿了感恩之情。當老師講述著一個動人的故事時，我的腦海迅速閃過一幅幅經歷過的畫面。那僅僅是生活中細微的一些小細節。譬如父母給我夾菜，給我送衣服等。但回憶起來卻是無比溫暖的。他們給予我們那無微不至的關愛是金錢無法衡量的。正如老師演講時說的那樣，父母是世界上最疼愛你的人。是啊，他們為了我們的健康成長，又付出了多少努力，做出了多少犧牲！歲月帶走了屬於他們的年輕面容，他們的銀絲開始爬上額頭上，他們的皺紋越加深厚，他們的雙手不再細膩。這一切的一切，全都是為了孩子成長而付出的代價，但他們無怨無悔，只盼望我們能長大成人。父母的心願只是那麼簡單而已，他們不求自己的孩子能夠飛黃騰達，而是能夠平平安安的度過一生罷了。
當我聽到老師說"哪一次你生病不是父母在旁邊守著你，他們陪著你一宿不睡，直到打完最後一滴點滴"我聽完後就淚如雨下，因為我和弟弟從小到大生病一直都是媽媽在旁邊照顧。我還記得有天晚上我和弟弟發高燒，當時又是深更半夜了，媽媽十分著急，但她二話不說，帶著我和弟弟就來到醫院打點滴，病院裡也躺著幾個人，他們也在打點滴。弟弟躺在病床上，媽媽就坐在旁邊不停地幫他驅趕蚊蟲，給他倒水喝，為他敷毛巾。而我看到其他病人的旁邊都有父母的陪伴，有的在喂湯水，有的是在講故事，那一個溫馨的場面令我心裡很震撼。我為天底下所有的母愛而驕傲。
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"耳邊的歌聲還在迴盪，當全體學生起立，衝著天空大喊："爸爸媽媽我愛你們！爸爸媽媽我愛你們！"看著身邊一張張激昂的臉，聽著這由衷的吶喊，我感受到了世間的真情，感受到了愛。那是一個怎樣的場面！雄偉，氣魄，天空久久迴盪著同學對父母所喊的話語，我覺得，這是我人生中聽過最美的吶喊，最感人的吶喊！有多少家長聽到自己孩子對自己說"我愛你們"時，流下了欣慰而又感動的淚水，當看到一對對親子擁抱在一起時，我又流下了激動的淚水，這是多麼溫馨的場面啊！
這次的感恩教育活動，不僅講了父母對我們的愛，還講了老師對我們的默默付出。
當每個班的同學把老師團團圍住擁抱時，許多老師都哭了，為學生能夠這樣理解自己而哭，為學生的成長和進步而哭，那是激動的眼淚，是飽含師生之情的淚水啊！老師為了我們，曾經在熬夜批改試卷，曾經對班上的扣分而無奈批評同學，曾經對調皮的學生又焦頭爛額，曾經為了算出學生的總體評價而誤了飯點，他們為了我們付出了太多太多了，老師們將他們畢生的精力都放在了教育事業上，他們在教育著每個孩子樹立良好的人生觀、價值觀。人民教師是偉大而又平凡的，是值得我們永遠尊敬和感恩的。
學校舉辦的感恩教育活動激發了孩子們對愛的重新認識，打開了他們的心門，讓大家明白了：愛，一直都在身邊，我們要珍惜和懂得感恩，學會感恩才能成人，才能成就自己！
學雷峰，我們在行動 篇12
國小五年級作文 ,632字三月是學雷鋒月。今天，我們班在王老師的帶領下去了桃園看桃花，同時學習雷鋒，從小事做起，撿垃圾。
來到桃園，只見桃花盛開，美麗極了。我們高興地賞花，欣賞這春天的美景。過了一會兒，王老師說：“別忘了學雷鋒哦，開始撿垃圾。每六個人成一個小組，撿得最多的有獎品。”聽到“獎品”兩個字，我們頓時來神了，馬上開始地毯式搜尋，低著頭，弓著腰，手裡提著垃圾袋，像尋寶似的，在地上尋找垃圾，連菸頭都不放過。一會兒，我們就有了不小的收穫：金舟宇撿了一堆橘子皮，舒宇博拾了一袋子包裝紙，貢博文尋到了幾個瓶子和幾根吸管，我則收穫了一堆燒烤竹籤和瓜子皮。後來在一個角落，我們又找到了幾個牛奶盒。
突然，黃振東大喊：“快來看呀！快撿呀！”我們聞訊跑過去，只見他指著一個小房子哈哈大笑。我們一看，成堆的塑料瓶和廢紙雜物，原來是個小型垃圾站！黃振東這個傢伙在逗我們呢！
我們繼續尋找地上“寶貴”的垃圾，舒宇博居然有了意外的收穫—三個大姐姐在野餐，有不少廢棄物，塑料袋呀，果皮呀，沒扔掉，正好被他看見，就全撿走了。
漸漸地，地上的垃圾越來越少了，我們的垃圾袋越來越鼓了。正當我們忙得不亦樂乎時，突然聽到王老師的叫聲：“集合了！集合了！”我們才戀戀不捨地離開了桃園。
雖然這次活動有點累，但是我們做了好事，美化了桃園的環境，不僅心裡很充實，而且體驗了那些環衛工人的工作。我們只撿了短短一下午垃圾，他們卻天天早出晚歸，打掃衛生，多麼辛苦呀！我們一定要講究衛生，愛護環境，愛護我們美麗的家園！
學雷鋒，我們在行動 篇13
國小五年級作文 ,799字“我學了雷鋒”，這簡短的五個字需要實際行動來證明。
這是一個天高氣爽的下午，我們班的同學一起去桃園賞花。順便學雷鋒，撿垃圾。我們小組六人化名為“天才科技小組”，我任組長。任務一分配完，組員們就迅速行動開了。
我首先發現的目標是一根菸頭，我興奮地大聲叫到：這兒有一個菸頭！正要伸手去撿，卻被另外一個同學以迅雷不及掩耳之勢掠走。我有些莫名，原來大家的撿垃圾的熱情都這麼高漲啊！雖然發現的第一個垃圾被別人搶走了，但這更激發了我的鬥志，更加賣力的幹起來。
此時此刻，遠處傳來捷報，在彭安宇那邊，“天才科技小組”正在和“垃圾大王組”進行著一場激烈的戰鬥。我方因為少了一個人，效率低了許多，許多“資源”被掠奪一空，最後，敵方大獲全勝，洋長而去了。聽聞此資訊，我有些憤懣，作為組長，決不能落在別人的後面，我繼續努力地撿拾著垃圾，爭取用自己的努力來縮短與其他小組的差距。不知不覺地，汗水從我的臉上留下來。我直起腰，用袖子擦了一下，不由得想：哇，撿垃圾原來也不是什麼輕鬆的活呢！
撿的差不多了，該和我的組員們匯合了。於是，我提著垃圾袋循聲向他們走去。彭安宇看到我的歸來，並沒有露出一絲快樂。而是冷冷地對我說：“你是一個不稱職的組長。”我很不解……看著我茫然的表情，彭安宇此刻已經轉變成了憤怒，大聲吼道：“我們這裡這麼多垃圾，別人六個人一下子把垃圾全掃光了，如果你在的話，我們還會這麼少的垃圾嗎？”我被他這樣一吼也急了，正要發火，但再一想，他們也是在意小組的成績，才會如此出言不遜。一切責任都該由我承擔，不能怪他們，想到這兒，我把已經張開的嘴巴又悄悄地合上了。我拍了拍手上的灰塵，淡淡地說了一句：是我不好，下次注意。來，我們把垃圾綜合一下吧。聽到我的話，大家又都忙碌起來……
這次我們的辛苦勞動還是沒有白費，最後我們成功拿了第一。在我們玩耍的時候，我看到大哥哥們也撿起了垃圾。是啊，這就是善性迴圈，學雷鋒，我們在行動。
在行動中尋找樂趣 篇14
國三作文 ,824字“你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。”臺灣作家羅蘭曾在《境由心造》一書中這樣寫道，這句話表明了做一件事，就要從中尋找樂趣，發現樂趣，這樣才不會覺得枯燥無味，才能樂在其中，才能把它做好。
一個人做一件事，只有找到樂趣，才能去將它做好，許多名家名人，亦是如此。
三毛，著名作家，她留下了許多有名的小說，而她，正是因為在寫作中發現了樂趣，想寫，能寫，願意寫，再加上她那自由不被拘束的性格與多彩的生活經歷，才創作出了一篇篇佳作。這些作品即使沒有華麗的辭藻，但依舊能夠打動人心，這正是樂趣創造了成功。
只有發現了做一件事的樂趣，才會將事情做成功。曾經的人時如此，現代人又何嘗不是呢？
葉嘉瑩，是一位著名的學者，出生於書香世家，她從小就喜愛古詩，成年後致力於古代詩詞的研究，並且為許多大學授課，她滿腹經綸，出版瞭如《迦陵論詩叢稿》等書籍。正是因為她在古詩詞研究道路上發現了樂趣，才會孜孜不倦地去研究，為後人留下了寶貴的資料。
有人曾經說過，“濃厚的興趣超過了一百種良好的學習方法。”可見尋找樂趣不僅是在學習中，還是生活中，都是非常重要的。正是，興趣是最好的老師。
只有喜愛一件事，從中找到樂趣，我們才能全神貫注地去完成。
世界首富比爾蓋茨，上學時對學校僅有的一臺微機感興趣，他致力研究，花光了學校的預算，和公司簽訂了合同，幫忙找出軟體漏洞，公司免費為他提供了使用軟體的時間。正是因為他對此的著迷，才使他後來創造了微軟公司，成為世界首富，並且開創了全世界的網際網路新時代。
在行動中尋找樂趣，在樂趣中獲得成功，這是許多名人成功的祕訣。有的人蔘加公益活動，在活動中尋找到了樂趣；有的人在工作崗位上盡職盡責，在自己的勞動中找到了樂趣；有的人熱愛生活，在生活中找到了樂趣。
梁啟超曾經說過，“人生最樂的事，是發現了某件事之樂趣，有了趣味，便不會覺得其苦，相反還會樂在其中。”在自己的行動中發現樂趣，才會盡心盡力地去努力，獲得真正的成功。
感恩，是一個動詞 篇15
國小六年級作文 ,1051字沒有陽光，就沒有溫暖的日子；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一顆感恩的心。
著名作家肖復興在他的一部作品中，曾說道：西方有個感恩節。那一天，要吃火雞、南瓜和紅莓果醬；那一天，無論天南地北，再遠的孩子也要趕回家。
內心總感到有一種遺憾，我們國家的節日很多，唯獨缺少一個感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切並不是為了感恩，團聚的熱鬧總是多於感恩。難道不是嗎？
“誰言寸草心，報得三春暉。”我們小的時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，湧泉相報；銜環結草，以報恩德。中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓並沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
在我們的生活中，同學借給你一塊橡皮，或是一個素不相識的路人幫你把被風吹起地上的書本撿起，我們都會把感謝掛在嘴邊。“謝謝你”、“太感謝你了”、“今天真的很感謝你”……諸多此類的話語，已經變成了習慣性的語言和動作。可是，這些話，你對老師、父母、外公外婆、爺爺奶奶說過嗎？或許你說過，偶爾一次地說過，可是你在說這些話的時候，看到他們的表情了嗎？是的，是快樂，是甜蜜，是幸福，是回味。也許你漫不經心的這樣一句話，會成為他們美好的回憶，甚至是一生都難以忘懷的甜蜜。
也許你會說：是嗎？是這樣嗎？真的嗎？為什麼呢？我只不過是說了這樣的話而已啊！
可是是的，他們會的。因為他們是這個世界上最無私奉獻的人，是不求回報的人。或許有時候我們會覺得，父母關愛我們，是理所當然的事情。可他們，還是心甘情願地用自己的時間、精力，甚至是生命作為代價，去為我們付出，不顧一切，不問後果地付出。然而這些付出，是源於人類原始情感中的本能，是能最好詮釋“父愛母愛”的本能。
正是因為他們從來沒有想過要你回報他們，所以當你對他說感謝時，才會那樣的幸福、快樂、甜蜜……
然而，明天、未來，是神祕的，是變幻莫測的，也正是因為這些，人們才對未來充滿期待、希望和憧憬，可是，未知的世界有時也是會使人恐懼的，使人追悔莫及的。所以，在還有機會的時候，一定要懂得珍惜，珍惜自己、家人、老師、同學，以及那些愛我的人和我愛的人，一定要對他們說：“謝謝您”，“您辛苦了”，“我愛您”。
感恩有你，感恩有我！感恩在心？在口？在手？在於細節？也許都是，可是重要的是，你要把他當作一個動詞！
文明建立我在行動 篇16
國小五年級作文 ,847字自古以來，“助人為樂、尊老愛幼”就是中華民族的傳統美德，我們的世界也因為這份美德的傳承與發揚而變得美好、和諧、環保、充滿幸福的味道……
今天早晨，陽光明媚，萬里無雲，我興高采烈地來到操場，由於迫不及待地去打籃球，一不小心摔倒在地。這時碰巧我的同學彭淋函也來打籃球，她看見了，便把籃球隨手一拋，急急忙忙地向我跑來，小心翼翼地把我從硬邦邦的地板上地扶了起來，接二連三地問道：“你沒事吧？傷到哪沒？”在幫我把籃球撿起，並將我送回教室之後，她才跑回去找自己的籃球。幾分鐘後，“以後走路小心點……”這句話還停留在我的耳畔。
親愛的同學們，這不就是"助人為樂"嗎？只要你真心對別人付出，就會得到別人對你雙倍的真心回報。天天幫助別人一點，你也會快樂一點。正所謂“幫助別人，快樂自己！”
尊老愛幼，相信每一位同學都能寫下來，但並不是寫下來就完了，應該把這四個字刻在自己的心中，時刻牢記並且認真踐行！
中午，我正準備去操場玩耍，無意中看見了讓人怒氣衝衝的一幕：一位老奶奶坐在板凳上，用自己那雙充滿老繭的手餵飯給小孫女吃，那小妹妹一不留神，幾粒米飯便掉在了地上，老奶奶看見後小心翼翼地把它們撿起來。這時後面的“環保小衛士”閒得無聊，就故意來找茬，假裝大發雷霆地罵了老奶奶，還把小妹妹推倒在地。我看到後，十分憤怒的白了他一眼。
同學們，像這樣的人，既不懂得尊老也不懂得愛幼，並沒有表現出一個學生應該有的修養，我們不要像他一樣。好孩子應是尊老愛幼的，但知錯能改也能成為好孩子的。
傍晚時分，我和奶奶出去散步，我總是忍不住東張西望。在路上，我看見一個四五歲的小弟弟，手中拿著一個塑料袋，他想丟掉，可望了四周還不見有垃圾桶，我心想：“扔在地下就完了唄，幹嘛要怎麼大費周章的！”可結果令我非常驚訝：當那個小弟弟看見遠處有垃圾桶之後，竟然十分高興的跑過去將塑料袋扔進垃圾桶。看到這一幕，我慚愧至極地低下了頭，我被這個小弟弟的文明舉止打動了。我們應該向他學習，因為，他是我們的好榜樣！
“文明建立，我在行動！”讓我們行動起來吧！
感恩現在的自己 篇17
國三作文 ,721字人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。未來的你，一定會感恩現在的自己。
感恩現在的自己，能勇敢承認自己的平凡。我們都是普通人，哪裡有那麼多驚天動地的時刻可以參與？哪裡有那麼多千鈞一髮的關頭正好讓我們遇到？所以我們羨慕英雄，所以我們要承認自己的平凡。勇敢地承認自己的平凡，是需要膽量的。然而只有這種承認，才能使我們擺正位置，無牽無掛地享受幸福。真正做到不求後果不遺餘力地投入，倒真的有可能做出一點不平凡的事情來。
感恩現在的自己，能做一個不完美的人。如果你從不出錯，這是一個悲劇。一是你自己太累，二是你周圍的人會視你為怪物。讓自己在無傷大雅的時候出一點小差錯，不會突顯你的無能，只會彰顯出你的可愛。做一個不完美的人是有樂趣的，因為，世界本來就是不完美的，我們不過是順勢而為。
感恩現在的自己，頑強卻又懂得適當放棄。人對自己的生活，肯定是要有規劃的，但當新的事件發生的時候，你要有改變自己計劃的能力。成功的路上，頑強比堅強更重要。“堅”的意思是摧不垮的，但頑強呢，出了硬度這一條，還特別強調了千百次的概念。“頑”是什麼意思？冥頑不化啊。相信自己，認定的事絕不改變。但在人的一生，不能不放棄。一次都不放棄的人生，是不現實的。你越早學會放棄，越受益無窮。因為放棄有時並不是失敗，它只是一個更好的階段、更好的起點。
感恩現在的自己，能在恰當時機抓住機遇。先錘鍊你的人格和目標，當它們光彩照人的時候，機遇就在不知不覺中降臨了。這沒什麼可神祕的，只要你像雛鷹，無數次張開翅膀，又一次正好刮過來了風，那是一股上升的氣流。如果你蜷曲在巢中，無論刮過怎樣的風，對你都只是寒冷。
過你想過的生活，成為你想成為的人，讓未來的你，感恩現在正在努力的自己！
與感恩同在 篇18
國一作文 ,934字沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情與愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……
不管社會如何變遷，不管時代如何進步。“感恩”依然是生活中最美的思想與運動。
處在青春期的我們，要學會感恩，要與感恩並肩同行。
一聲“呱呱”墜響，我越出了“地平線”，在父母的呵護下，邁開了人生的第一步。從那以後，父母便把我捧在手中，成為他們的“掌上明珠”，總是怕摔著、碰著。為我恩，為我憂，為我傷，為我哭。父母所做的一切，都是為了我。由於家住在農村，條件一直都不好，但父親說過“無論我們多苦多累，為了你，就算是賣血也願意。”想到這些，我不禁潸然淚下，是的，父母為了我而活，作為他們的兒女，我們應擁有感恩的心，珍惜現在美好的時光，努力學習，將來有一天，出人頭地，去感恩父母，去感恩父母的細心哺養。
感恩父母，與我同行。
“淡看世事如去煙，銘記恩情存如血。”放眼歷史長河，我們會想起“滴水之恩，當湧泉相報”這一類熟語，會想起“投之以桃，報之以李”這一佳句。梁山好漢，兩肋插刀；武子岳父結草銜環，周總理鞠躬盡瘁，死而後已；紅軍戰士英勇抗敵，為祖國拋頭顱，撒熱血…感恩歷史，感恩歷史為我們留下了聞名古蹟；感恩歷史，在生命的空白線上繪下了一個個精美的圖案；感恩歷史，為中華傳統頌下一篇篇詩文，一個個道理；感恩歷史，激勵了中華兒女勇往直前，不屈不撓。
感恩歷史，與我同在。
生活中不可能一帆風順，有成功，也會有失敗；有歡樂，也會有痛苦。面對失敗與痛苦，我不知所措，有時會感到迷茫，有時感到歡暢。但當自己將這一件件事情解決後，就會發現，生活原來是如此美麗而充滿真情。感恩生活，在我遭遇失敗時，是生活給予了我正視挫折的樂觀精神；感恩生活，在我遭遇貧困時，是生活讓我擁有更多的機會挖掘自我潛能；感恩生活，在我不幸受騙時，是生活給了我認識世人真偽的機會；感恩生活，在我今後的道路上，是生活給了我勇氣，是生活為我今後的道路奠定了基礎。
感恩生活，與我同在。
……
感恩父母，感恩歷史，感恩生活，我們與感恩同在，讓每個家庭充滿溫馨，讓世界充滿和平。
感恩是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我之間流淌，“嘩啦啦……”小溪歡快地向前，帶著我們走向遠方。
感恩伴我行 篇19
國小六年級作文 ,563字知恩圖報是人類最美的情感，也是中華民族最優良的傳統美德。
感恩，無論是誰，只要她給予了你鼓勵與幫助，你就應該感恩她，
感恩母親吧！母親就像是一縷陽光，給我們溫暖，給我們關懷。我們出門在外時，誰最牽掛？是母親。我們從學校歸來，誰最開心？是母親。我們做作業做到晚上十點，誰最心疼？還是母親。我們感冒發高燒，誰最著急？仍然是母親。母親是挫折中的一陣陣清風，給我們拭去汗水，送來清涼。
感恩父親吧！父親是一片大海，母親是海上的一艘小船，而我們，則是海上那一張順風而航行的白帆。如果沒有了大海和小船保護，白帆可能會被海浪捲走，被狂風颳走，最後，也就不存在了。父親是一座傲然挺立的山峰，自己承受著風霜雨雪，而給我們最好的保護。
感恩我們最辛勤的老師吧！老師，你是蠟燭，照亮了我們前進的方向；老師，你是小船，載著我們駛向了知識的港灣。多少個夜晚，家家戶戶的燈都已經滅了，孩子們都已進入了甜蜜的夢鄉，然而，只有老師的屋子裡，還亮著一束柔和的燈光，老師還在那微弱的燈光下備課、批改作業。老師，早些休息吧！讓我們的笑臉，飄進您的夢中，那夢啊，準是又香又甜。老師，您是春雨，滋潤了我們幼小的心靈老師，您是大樹，為我們遮擋風雨；老師，您是園丁，辛勤的照顧我們這些祖國的花朵。
感恩了，我成長了；感恩了，我快樂了。讓我們一起學會感恩，讓感恩伴我們前行！
感恩家中行 篇20
國小六年級作文 ,625字“羊有跪乳之恩，鴉有反哺乳之義，知恩圖報是人類最美好的情感。
在校園裡，我們最需要感恩的人是誰呢？同學們，你們知道是誰嗎？不錯，就是敬愛的老師。那在家中呢？當然就是家中的長輩。在長輩當中，我們最熟悉的就是自己的爸爸媽媽。“吃水不忘挖井人”。如果沒有爸爸媽媽就沒有今天的我們，所以他們是我們最需要感恩的人。輕輕閉上眼睛，開啟記憶的大門，與爸媽遊戲的場面便歷歷在目。
與爸媽一起去踏青，我牽著風箏線，飛快的跑著，夢想像風箏一樣飛上藍天；我和爸爸在一起玩耍，他趴下來，讓我騎在他背上，帶著我在屋裡爬來爬去；我與媽媽在比賽穿衣服，媽媽故意穿得慢慢的，讓我先穿好，然後說：“寶貝好棒呦！比媽媽穿得還快！”；媽媽拿出一些漂亮的裙子，千挑百選地拿起一件最漂亮的幫我穿好，然後又在我的頭髮上花時間，直到把我打扮得像一個小公主了，自己才隨便換上一件普通的裙子，紮上一條馬尾辮……。
為了我們，爸媽付出所有財富，傾注了所有愛，孩子身上有一道小小的劃傷，爸媽都會心疼，而他們自己額角漸漸的白髮卻毫無察覺。難道我們不應該感恩他們嗎？也許你在別人家吃上一頓飯就覺得不好意思，但你在爸媽那兒吃了多少頓飯，那你為什麼都不覺得難為情呢？“滴水之恩當以湧泉相報。”你就算以後還了養育我們長大的那些錢，但你卻還不了爸媽對你的愛！等我們長大成人了，爸媽早已老去，錢又怎能換回他們的青春歲月，錢能表達對爸媽的感恩嗎？
來吧，同學們！讓感恩家中行吧！從小家務事做起，儘量減輕爸媽的辛苦勞累吧。