感謝有你對手相關作文20篇

感謝有你對手 篇1

國小五年級作文 ,359字

被老虎追趕的感覺,你或許沒有體會過,我時刻體會著被追趕的緊張,這隻老虎就是我的對手,不過他有他的凶猛和強悍,我有我的機智和靈活。

那次數學考試卷一出來,他離我只有一分之遙,他緊跟我的腳步,稍有不慎我就會被他追上。糟糕,到嘴的第一名眼看岌岌可危。我心中既有慌張又夾雜興奮。

一到下課,同學們一溜煙的都跑到操場上盡情地玩耍,除了我的對手,他彷彿一根定海神針,一直埋頭在自己的座位上,和一道道複雜的奧數題作鬥爭,我立馬感到背後一熱,一張虎口已經向我撲來。怎麼辦?只能跑了,越跑越快,就能越跑越遠,我也趕緊衝進一望無際的題海中央。他的作業效率越發高了,一道題目能有好幾種新奇的解法正確率也越來越高。

遇到不會的題目時,我們也會相互切磋,我們亦敵亦友,相互促進,相互警戒。有了對手,在學習的道路上我穩步向前,感謝有你,對手。

感謝有你 篇2

高三作文 ,885字

忽然下起雪來,窗外雪花紛飛,彷彿也擾亂了我的思緒,想起了你。漫漫年華,成長路上,感謝有你,教會我愛與成長。

於我而言,第一次遇見你,是在老師將我們調為同桌的那個午後。此前我們雖早已為同學,但卻彷彿兩條平行線,愛瘋愛笑愛鬧的你朋友很多,自然不會注意我這個默默無聞的路人甲。而我也只沉溺於自己的小圈子。“與君初相識,勝似故人歸。”命運的安排就是這麼巧,你知道嗎?你就像一個橫衝直撞的保齡球,猝不及防,便打碎了我心中的層層設防。

我一直秉著“君子之交淡如水”,由一開始的淡漠疏離再開始深交。看似與所有人都很親密,但又與所有人保持一定距離。人生太長,離散太多,我不想在自己認真付出一段感情後又匆匆別離。

最初與你在一起的那些日子,說實話,我是不喜的。你說話總是很直白,是真話,卻又很難聽。你我就這樣不鹹不淡的相處著。直到有一次我在學校發燒,我不喜歡麻煩別人,就自己默默承受。而一向大大咧咧的你,卻細心察覺了我的不適。為我倒熱水,向同學借感冒藥,問我需不需要向老師請假。後來我的感冒好了,我們的關係也自然而然的親近起來。我罵你“神經病”,你說我“偽文藝”,日子就在我們的吵吵鬧鬧中平淡的劃過。

真正發現自己對你的依戀,是在你回老家參加會考的那段時間。彼時的我們已經不是同桌,但關係依舊親近。你回老家的那段時間,教室裡聽不見你的說說笑笑,彷彿空氣都要凝固。我有時會突然回頭,看著你空蕩蕩的桌子,內心充滿失落。直到有一天吃完晚飯回教室,我突然在自己的位置上發現了兩本書,知道我愛看書,並且願意送書做禮物的只有你了。果然我一回頭,就發現你在與別的同學說說笑笑。我跑過去,給了你一個大大的擁抱,你的笑語猶在耳畔“啊,你想勒死我啊!”我輕笑,並悄悄把眼淚抹去,因為我怕,怕你罵我矯情。

是你教會我成長以及如何去愛別人。你說:“佛家八苦,生、老、病、死、愛別離、怨憎會、求不得、五陰盛。沒有人能逃過這八苦,逃避更不是唯一解決的辦法。既然逃不過,為什麼不勇敢面對?縱使分離,亦有回憶。”

是啊,我知道我們以後終究會彼此走丟。但是,只要未來,你好,我好,就好。有你陪我走過這青春的一小段路,真好。

感謝有你 篇3

國小六年級作文 ,755字

童年的七色花那麼耀眼,明豔的花朵上躺著晶瑩的露珠,反射出你淡淡的笑容,像一道彩虹。

童年就像那水一般,從我的手上一滴滴滑落,想抓住,卻又不知如何去抓,待水流盡,望著微微溼潤的手掌,心裡好像被什麼東西頂著,思緒漸漸被你的往事溢滿,在無人的時候,讓我度過了一個又一個黑夜,好想對你說一聲:感謝有你。

緣分這東西,總讓人忍不住雲揣摩。

我記得初次見到你,你穿著白襯衫和牛仔揹帶裙,馬尾高高的紮在後面,給人非常陽光,乾淨的感覺。後來沒想到我們居然分到了一個班,還是一個組的。我至今還記得我和你說話時你眼睛時的光,那麼明亮,那麼美麗,就像十五的月亮所散發的迷人光輝。後來細想,感謝有你,帶我走進另一個世界。

我開始相信命中註定,覺得你就是上天派來的最美的天使。

六年,我童年的一半,由你陪伴我走過。有過失望,有過興奮,有過不甘,也有過得意,身邊的朋友由於種種原因,不同於當年,而你,卻一直保持自我,陪我走了六年。我們之間雖然也有過矛盾,有過爭執,我記不清是誰先背道歉,但這些摩擦絲毫沒有影響我們的友情。你是一個心很細的人,外表雖然柔弱,但內心卻十分堅強,每當我想放棄時,都是你在背後鼓勵我堅強,帶我跨過一個個坎。六年,是你陪著我從普通走向出色,從幼稚走向成熟,從軟弱走向堅強,從內向走向開朗。六年的時光,六年的相伴,後來細想,感謝有你,聯伴了我六年的成長。

原來我們終究是凡人,逃不過離別的命運。

“分別”,這個我曾在一段時間裡不敢去觸碰的字眼,一看就止不住思緒的蔓延。我用了兩年來平復心情,將離別的苦在每日洗臉時偷偷用淚送出去,剩下的,便只有回憶的甜了。真的感謝有你,留給我美好的回憶以愈心。

原來分離並不代表悲愁,離別後的日子也不一定要愁雲滿天,我儘管有時也會止不住思念,但思念也是散發著青春氣息的明媚。

感謝有你。

感恩的心感謝有你 篇4

國二作文 ,637字

無論是三伏盛夏還是寒冬臘月,透過廚房的門縫,藉著微弱的燈光,我總會看到一個人在忙碌,那個人就是媽媽,早餐不算豐盛,但卻包含著濃濃的愛。

轉眼間我已是一名初二的學生了,這麼多年,沒有替父母做點什麼,忽然覺得應該做一頓愛的早餐。

早晨,我躡手躡腳地來到了廚房,削了兩個土豆,洗了洗,開始切了,平時看媽媽切土豆是那麼的容易,可是土豆到了我手裡就好像要跟我對著幹,我讓他往東,它偏偏往西,土豆在菜板上滑來滑去,氣得我火冒三丈,我就不信今天還治不了你,不管三七二十一一刀切下去,土豆一滑,要不是我手疾眼快,手指就會噴血了,我靜下心來,仔細回想媽媽是怎麼切的,邊想邊切,不一會土豆就切好了,我打開了爐灶,倒入了油,等到油開了後,放入小辣椒,蒜等佐料入鍋,再放入土豆絲,等一會兒,放入鹽,攪拌幾下,一道香噴噴的土豆絲就出鍋了。這時那媽媽也醒了,我說:“快嚐嚐我的手藝。”媽媽迫不及待地跑到餐桌上吃了起來,她的眼角充滿了幸福的淚水。

只是一點不經意的付出就讓媽媽如此感動,那媽媽為我們做了那麼多,我們是否也如她一樣感動呢?我們要學會感恩,懂得回報,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善。

父親的嚴厲是一種愛;母親的溫柔是一種愛。讓我們懷著一顆感恩的心,讓我們趕緊用行動回報他們付出的愛,哪怕做一件件小事,說幾句感恩的話。感謝有你,感謝有你們無私神聖的愛;感謝你們為我們起早貪黑操碎了心。

感謝有你 篇5

國一作文 ,630字

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來有多少人將老師比作春蠶、蠟燭,在老師的兢兢業業、無私奉獻中有多少朵民族的鮮花競相開放?也許老師的絲絲白髮和斑斑皺紋就是她們辛勤耕耘的最好見證。

小鳥感謝藍天,因為藍天讓她自由飛翔。小樹感謝大地,因為大地讓小樹自由成長。小魚感謝河水,因為河水讓小魚自由遨遊。而我感謝儀老師,因為她為我打開了知識的寶庫。

感謝儀老師,在我的六年生活中給我印象最深的就是她如詩如畫的課堂活動課上,漢字聽寫大賽,是我們感受到中國漢字的博大精深;詩詞接龍是我們體會到詩人的壯志豪情;智力競賽使我們學習到了稀奇古怪的新知識;辯論會讓我們學了語言的表達能力……這樣的課堂怎能不讓人留戀怎能不讓人記住她呢!

感謝儀老師,在我的腦海中印象最深的是她對我的關心,記得剛上小學,由於我對學校的陌生,是我變成了一個內向的男孩,每當老師提出一個問題,看見其他同學的手如同雨後的嫩筍高高舉起時,我就特別羨慕他們,因為我從未有過勇氣向大地探出頭。然而儀老師看出我的缺點後將我叫到辦公室,並且胸有成竹的告訴我“生活不可能總是一帆風順,總會有不計其數的坎坷和困難,但面對困難不能氣餒,要勇敢的克服困難。”聽了老師的話我信心百倍,以後老師每當有問題就首先向我提問,即使我回答的並不是十全十美,老師也會向我伸出鼓勵的大拇指,自然我的學習如同芝麻開花—節節高。

春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。儀老師您就像我心田的春雨,感謝您陪伴我成長。

感謝有你 篇6

國一作文 ,848字

曾養過一盆薄荷,輕易地發芽。葉片嬌小可愛,看起來就很脆弱。但一旦稍稍長大,它的味道就會即刻侵佔你所有的感官,驕縱而凜冽。而那些你一度以為的脆弱,終是,不復存在。

—題記

初見時你是眼睛裡擁有星空的孩子,而我卻是被一片陰暗籠罩的孤獨。

從童年開始,不喜說話的我就是被同齡人排斥的物件,然而你的出現挽救了當時我一人吃飯,一人玩耍的尷尬。當你用那雙彷彿揉碎了整個星空,再彙集到瞳孔的眼睛望向我時,我卻踟躕了。可我無法拒絕你向我伸來的堅定的、彷彿帶著陽光的溫暖的小手。

命運之神彷彿格外偏袒你,泛著水色的雙眼,嬌俏小巧的鼻樑,潤色的嘴脣,白皙的膚色,瘦高的身材,無論做什麼事情都要爭一個“優”的你,就像一顆光芒四射的小太陽。而我,在你的光芒下,顯得愈發笨拙、沉默,就如同被光明覆蓋的黑夜。

你的性格像熱情的夏天,活潑而歡快;我的性格像冷漠的秋天,冷靜而沉穩。可這兩種性格卻意外的把冰冷的冬天變成了溫暖的春天。

現在想來,我們的回憶,從始至終都沒有皺褶,我甚至還以為我們會從身穿校服一直走到肩披婚紗,可你最後卻用“離開”在我心裡為這一切幻想燙下了句點。

我們就像兩座孤島,遠遠相望;又似兩顆星星,試探接近;更象兩隻小羊,彼此熟悉。一切的一切,最終卻只是悲傷地遠離。其間我們所做的努力,不是用簡單的言語可以描述的。

在我漫無目的地尋找你的第八天,你早已遠赴美國唸書的訊息才姍姍來遲。我不肯相信,更不願相信,我們近十年的友誼,竟抵不上你臨走前給我一句告別。

熟悉的街道,彷彿昨日我們還在喝著奶茶聊著天,可是這熟悉的地方卻沒了熟悉的你,我們便再也回不到昨天。我和你不再聯絡,不代表我不想你,走到哪裡都還是會有惦記,可我開始試著去忘記,抹去我們過去的放棄的所有交集。

哪怕我們不再聯絡,我也感謝曾經的路上有你相伴。我曾有一個陪我追夢的朋友,有一個願為我彎腰繫鞋帶的非親,有一個與我並肩,風雨同舟的戰友,有一個伴我成長的“青梅”。

雖然我們的故事已經謝幕,但我還是感謝那個與我同姓、同性、同心、同行的你。

感謝有你相伴 篇7

國一作文 ,2839字

【篇一:感謝有你相伴】

小學的六年生活轉瞬即逝,在這六年裡我們一起笑,一起哭,一起瘋……我們一起並肩成長。袁佳,六年生活,我衷心感謝有你相伴。

我剛來到這所學校時沒人認識我,我也不太願意與別人相處,但你很熱情地向我問這問那,叫什麼名字,從哪所學校轉來的,那時因為我太膽小了,不敢回答你,我猜想你一定很失望吧?我也從那一刻起我記住了你,也特別想和你交朋友,可膽小的性格就是讓我走不出第一步。過了一段時間,我從俞一格那兒對你有了進一步的瞭解,深深記得我和你開始接觸那會兒,你總是拉著我一起玩耍,帶著我結識了傅航、淳安君、王子怡、葉之緣,還有好多好多同學,我擁有好多好多朋友了!我再也不孤單了!

慢慢地,我的性格越來越活潑了,我和你也成了知心交心的最好朋友,我們毫無顧忌地說著自己心底的祕密,我們一起上學,一起走在放學的路上……我們的友情也曾有過不和諧,但很快就煙消雲散了,一道數學題我們的看法不一致,我脾氣特別倔,固執己見,當我發現自己答案錯了的時候,又不肯放下面子認錯,是你主動跑過來跟我說自己性格不好,惹我生氣了。袁佳,你知道嗎?那次爭執讓我更加讀懂了你:你不僅熱情、大方,而且大度、大氣。

袁佳,感謝你讓我快樂生活,不再孤單,感謝你讓我開朗起來,感謝你讓我知道了朋友的真諦,感謝有你相伴!

【篇二:感謝有你相伴】

時光荏苒,六年光陰轉瞬即逝,六年裡你的相伴讓我真真切切地感受到了友情的真摯。六年光陰從我眼前閃過,我的眼簾裡,你的身影最多,直至現在,你還相伴在我的身邊,感謝有你相伴!

真的,我們的故事很長很長,你的身影在我的腦海裡烙得很深很深。

我和你認識不止六年,對,是八年。從幼兒開始,我們就成了好朋友,直到現在,從未分開。

在幼兒園,我們一起吃俞老師切的西瓜,因為西瓜有籽兒,我們不知道能不能吃,於是就決定咱倆一起把西瓜籽兒吃下去。哈哈!我們倆吃得滿身都是西瓜汁。

三年級時,我們的友誼更深了。記得那次,班裡的同學都走完了,就剩下我們倆,因為我們倆的家長都沒有來。過了十多分鐘,你媽媽來接你了,走之前,你說:“別害怕,你爺爺一定來接你的!”果不其然,過了一會兒,我爺爺來了!爺爺把我接到他上班的地方,讓我驚訝的是,她也在那兒!我們倆又玩了起來,直至回家才依依不捨地揮手道別。

四年級,五年級,六年級,我們依然是好朋友。那時,我們和一個同學的關係很僵,又不好開口說出“絕交”二字,我們倆尋思著把寫有“絕交”的紙條偷偷放進她的鉛筆盒裡,一切安排好了,我心裡想:哈哈,我真的是太聰明瞭!但是我們最終沒有絕交。

六年裡,我們倆牽著手玩耍,發發小脾氣,撒撒嬌,彷彿這一切已經成為習慣。

六年時光雖然已經飛逝,但是我永遠不會忘記我們的純純的友誼,感謝你一路相伴,我的朋友XXX。

【篇三:感謝有你相伴作文】

歲月如歌,一眨眼小學六年轉瞬已逝,在這六年中,轉了學,換了幾位老師,但因為有了班主任汪杏珍老師的一路相伴,迎著風雨,步入陽光,健康成長。不論苦與樂,淚與笑,委屈與鼓勵,都將成為美好的回憶,永遠銘記在心。

在我剛來的時候,數學不是很好,老師教訓我,我也知道老師也是為我好,教訓完了,老師又開始手把手教我。有時,我自己解決了一道數學難題,特別高興,心想:多虧老師的嚴厲與教導。老師曾對我說:“只有努力過了,就會有收穫。”

有一次,我跟同學玩時,摔了一跤,手臂摔得抬不起來了。老師跑過來安慰我,我哭了,淚流不止,老師拿出一張紙巾給我擦去淚水,和我談起心來。我怯怯地說:“你上課好凶喲。”您說:“這還不是怕你們不聽話,上課不專心麼?”不過我發現,老師上課嚴厲,下課後看上去是那麼的和藹,笑起來是那麼的美!

有一回,奶奶和媽媽來看我,我激動地哭了起來,您走過來輕聲細語地問我怎麼啦,我哭得話都說不出來了,您找我媽媽聊了聊,才知道了原委。事後您跟我聊天,鼓勵我要堅強,努力讀好書,給爸媽爭光,那天您給我說了好多好多鼓勵我的話語。

與老師相處的一幕幕場景,我歷歷在目,我會銘記於心。汪老師的陪伴讓我終身受益,衷心地感謝你一路相伴。

【篇四:感謝有你相伴】

歲月如歌,小學六年轉瞬已逝,六年中,老師的相伴讓我永遠銘記在心,正因為有老師的一路相伴,我迎著風雨,步入陽光,健康成長,其間的苦與樂,淚與笑,委屈與鼓勵,叛逆與警醒……這些學習中的酸甜苦辣都將成為我最美好的回憶。

這位對我影響很大的老師,就是我的小學老師汪老師,您陪伴我走完了小學六年的學習生涯。

汪老師,您是我們的授業恩師。正所謂“嚴師出高徒”,您在學習上對我們十分的嚴厲。譬如:在考試和做作業時,不允許我們將計算題寫錯;在上課時不允許做小動作;私底下不允許抄襲作業……您對我們嚴厲也是對我們有一種企盼,希望我們可以取得優秀的成績。

雖然您在課堂上非常嚴厲,但是在課下,卻對我們十分的關心和愛護。

每當班級上有同學生病或受傷,您總是最心急的人。還清晰記得三年級的時候,班上出現了血淋淋的一幕,秦志濤的手指被門夾斷了,當時同學們都亂成一團。您聞訊急匆匆趕來,您先是吃了一驚,然後馬上鎮定下來,隨即打電話通知志濤爸媽,接著立馬帶秦志濤趕往最近的醫院。秦志濤的手指接上了,恢復的也不錯。汪老師,您對我們的關愛讓我們終身難忘。

六年中,您的一言一行默默地影響著我們。您在課堂上最愛說的一句話就是:“一份耕耘,一分收穫。”這句話對我影響很大,它讓我明白了一個道理:要想有收穫,就要去付出,去努力;如果不付出,不努力就永遠不會有收穫。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年已經過去,我已告別小學生活,開始了中學生活。雖然我已經離開您,不能聆聽您的教誨,但是您曾經對我的教育和啟迪將會永遠珍藏在心中,成為我最美好的回憶。

【篇五:感謝有你相伴】

光陰似箭,小學六年轉瞬已逝。六年的學習生活,您一路相伴,點點滴滴,歷歷在目,感激之情不禁油然而生。

當我筋疲力盡時,您走過來拉著我的手一同前行;當我迷失在黑暗中,您不離不棄,您用光明驅走了我心中的黑暗;當我遇到挫折時,您的一言一行讓我有了重新站起來的力量。如果沒有您的相伴,我不知自己是否能在黑暗中找到光明;是否能在遇到挫折時站起來。

六年裡,因為您的相伴,傳授了我許許多多的的知識,給予了我許許多多的的快樂,享受了許許多多的的溫暖,讓我在快樂中健康成長。

記得當我作業不會做的時候,您是那麼地耐心,一遍又一遍地講解給我聽,當我還是雲裡霧裡的時候,您仍舊不厭其煩,運用各種不同的方式來講解給我聽,直到我說:“我懂了。”您才肯罷手,還不忘對我說:“要多看,多思考,多練習。”

每當天氣轉冷時,您常常用不容商量的語氣讓我添衣服。因為我是住校生您常常問我晚上睡覺冷不冷,要注意添衣服脫衣服,千萬不要感冒了,一句句溫暖的話語常常溫暖著我的心頭。

轉眼間六年的時光已經結束了,真的感謝您的陪伴,因為有您的陪伴讓我活得更自信,更快樂,更精彩。我會永遠記住您班主任汪杏珍老師。

感恩的心,感謝有你 篇8

國二作文 ,944字

一個人靜靜的坐在書桌前,望著窗外,一縷縷溫暖的陽光照耀著大地萬物,照耀在我的身上。腦海中突然思緒萬千,不禁浮現出一個嬌小的身影,還有她的一句句話語,一個個眼神……

一個眼神的肯定

那是一次數學測驗,我以很快的速度做完了前面的題目,簡直就是暢通無阻。“啊哈!就剩下最後一題了。”再看看手錶“哈哈!還有一個小時呢!”我不禁暗暗自喜。我開始慢悠悠地做最後一題。時間一分一秒地過去了,可我卻一點兒頭緒也沒有,一看手錶:“啊!已經過去半個小時了。”我不禁有些著急了,不停地換著坐姿,腳不停的動著,手漸漸也有些發抖,頭上開始冒汗。我開始想放棄了,抬頭環顧四周,同學們都在埋頭苦作。突然,我的眼神與她對上了,她那種眼神似乎有著一種神奇的力量,那種鼓勵的目光,似乎在說:“你可以的!相信自己!”我抿一下嘴脣,深呼一口氣。“嗯。我能行的!”我把卷子翻回第二面,繼續研究最後一題。“嘀嗒嘀嗒”手錶聲一直在耳邊迴響著,可心裡卻沒有了剛才的慌亂。“啊哈!”突然靈光一閃,一條可行的方法出現在我的腦海中……“鈴鈴鈴!”下課鈴響起,我氣定神閒地放下筆。一個眼神的肯定,帶來一份勇氣,一份自信。

一句簡單的問候

記得那一次,正是流感的高峰期,當然我也不例外地感冒了。上晚自習的時候,頭開始有些暈,頭感覺越來越重。她也許看出了我的異樣,走過來輕聲問了一句:“怎麼了?感冒了?”我輕輕地點點頭。“啊?那要不要去看校醫啊?”她關切地問道。“不用了,沒事的。”“哦,好吧!那你要多喝水啊,不要著涼了。”臨近放學的時候,她一直在教室門口等著我,下課了,她馬上走進來,詢問我的情況,接著遞給我了一包沖劑,“這個挺管用的,把它喝了就好了。”“嗯!知道了!”我抬起頭嘴角微微一笑。當她走的時候突然回過頭又叮囑了一句“記住是飯後才喝啊!”,忘著她遠去的背影,我的眼角已經溼潤了。一句簡單的問候,一包平凡的沖劑,帶來一份關愛,一種溫暖。

一個簡簡單單的眼神的肯定、一聲普普通通的溫暖的問候,還有無數次用心的課外輔導……那份愛,已經化作春雨潛入我們的心裡,滋潤著我們的成長。

陽光依舊毫不吝惜地照耀著,心暖了,一顆感恩的心不知該如何表達。她,總是帶給我們一種無名的力量,如陽光般溫暖,如母愛般溫柔。她,是一個傳播愛的使者—羅老師

感謝有你 篇9

國二作文 ,614字

在憂鬱的日子裡,你是一把吉他;在快樂的日子裡,你是一個笑臉;在無助的日子裡,你又是一盞指明燈……因為擁有你安撫我幼小的心靈,我將是永遠不會孤單。

那天,爸爸恰巧外出了,我就像待籠數日的小鳥被放回了天空,我邁著輕盈的步伐三步並兩步地來到電視機旁,一屁股舒舒服服地坐在沙發上,透過窗,我看到外面陽光明媚,看太陽公公也為我高興呢!看柳枝又像我點頭哈腰……一切都這麼美好!

我急忙拿起遙控大權利索地開啟電視,看《貓和老鼠》正出來歡迎我呢!機智勇敢的小老鼠使我深感佩服,滑稽可笑的貓又使我哈哈大笑。不知不覺中我已陶醉在精彩的節目裡。突然“啪”的一聲,貓和老鼠都不見了,再聽“啪”的一聲我的臉竟然正印著五個火辣辣的手指印。

我嚇壞了,我發現窗外陽光不那麼明媚了,天暗下來,好像要塌了,柳樹也不動了……我在憤怒與無奈之下逃回了房間。但是,爸爸那種失望與憤怒的眼神、那些刻骨銘心的話語卻深深地刻在了我腦海中。爸爸的嚴厲讓我不容放鬆自己,他的慈愛也盡在我眼中。

那次,我遇上了一道極為荊手的數學題,我絞盡腦汁也未能解答出來,這時爸爸聞聲而來,他坐在我身旁耐心的為我解析。真是“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。”我終於成功解答了。因為他,我無助時總有一盞明燈帶我走過軟弱,越向成功。

生活中,父親的形象是那麼高大威猛。他像酒,歷久彌新,越發醇厚;他像茶,細細品嚐,越發味道。感謝有你—我最敬愛的好父親,感謝你為我付出那麼多,卻不求回報。

成長路上,感謝有你 篇10

國一作文 ,808字

看窗外藍天依舊,樹影婆娑,和煦的風,時不時飄然拂過,我的心海也激起陣陣浪花。

曾經有一段時間,我的心情跌到底谷,做任何事都打不起精神,成天鬱鬱寡歡,只看到自己的不足,為自己的缺點而難過,所以我的天空只剩下一片黯然。

那時的你工作繁忙,無暇顧及到我。但時間長了,你還是察覺到了我的不同。

那天,你特意抽出時間,準備和我進行一次談話。

夜晚的燈很柔和,外面很靜很靜。你在等待著,等我自動跟你傾訴,就像兒時受委屈時的我一樣,總向你傾訴。可是當時我沉默了,不知從何說起。許久,你終於打開了話題。

“這段時間,你的狀態好像不是很好,遇到什麼不開心的事了?跟爸爸說說吧!”你淡淡地說。

“嗯,我知道。可是我不知道怎麼從這種狀態中走出來。”我無奈地點點頭。

“那你為什麼不努力嘗試,去改變?要持續這個樣子,這對你有什麼好處?”你的情緒有些激動。

“我知道沒有好處,可是我不知道怎麼做……”我低著頭。

聽了我的話,你思考了片刻,隨即你拿了張白紙,在紙上畫了個黑點。“告訴我,你看到了什麼?”

我想了很長時間,然後答道:“我想我可能會是這個黑點。”

而你也似乎不在意我的答案,自顧自地說:“你看到的是黑點,那是因為你覺得自己一無是處,不完美。其實,每一個人都不可能是完美的,每個人都有自己的長處和短處。你只看到了自身的缺點,但卻沒看到自己的優勢。能夠認識自己的不足是好的,但是不能夠只看一個方面,很多事都有多面性。作為一名學生,你應該清楚,哪些是好的,哪些是不好的。凡事都要三思而後行,不然,等你固執的確定自己的觀點後,想要改變是很難的。”

聽了你的話,我沉默了,我點了點頭。心裡好受多了,是啊,我為什麼不看寬點人生路上怎麼會沒有風雨呢?謝謝你,我的父親!

成長,是一條漫長而又短暫的道路。我知道,你的生活很平凡,但是,因為有了你,我的成長之路不再簡單,你的呵護,令我的航程多了一絲溫馨,給我的道路增添一份色彩。

成長路上,感謝有你!

感謝有你 篇11

國二作文 ,644字

我一直都在相信,人間有真情。直到那一件事出現後,讓我更相信了這一點。

那天,是我的一個重要的日子—參加升中考試。但是,由於父親出差,母親加班,所以當我起床的時候,離開考只有短短的幾十分鐘了!禍不單行,當我慌忙地準備好出發的時候,校車居然不等上我,竟揚長而去了!

有什麼辦法呢?我家離學校還有一大段距離呢。當我苦苦思索不知所措時,一輛公車駛了過來。我哪管三七二十一,馬上招手攔車。可在交錢買票的時候,我才發現,我出門太急,竟一分錢沒帶。司機性子急,看見我沒有交錢,便大吼道:“那邊的小子,你到底交不交錢啊?”我支支吾吾地說道:“嗯,我身上,沒帶錢。”司機發火了:“沒帶錢你還坐什麼車啊,快下車!”我只好在一片嘲笑聲中尷尬地下了車。

我絕望地在路邊徘徊,心想,也許這次真的沒希望了吧。

突然,遠處又咆哮而來一部的士。也許是心存僥倖,我下意識地招了招手。

那車在我身旁停下,開啟車窗,我看見了一張飽經風霜的臉。他對我說,要去哪兒?我說我要去我的學校。他答應了,並說了聲,一共十塊錢。

我說我沒錢,只見他皺了一下眉頭,問是否是真的,我便把事情一五一十全部告訴了他。他看了下表,吃驚地說:只有五分鐘了,你先上車把!其他的事以後再說。走!我及急切地衝下車,以致忘了問他的姓名,忘了記他的車牌號碼。

我準時到了校,並順利地完成了考試。

每當我看到自己升中的成績,都會想起他,那位司機。也許這件事對他來說微不足道,但他卻給了我莫大的幫助。我從心中湧起無限的感激之情。

感謝有你!好人一生平安!

感謝有你 篇12

國三作文 ,769字

假若,一掬清水可以洗濯人心,您就是一掬水;

假若,一彎新月可以倒映心情,您就是一彎月;

假若,一鏤暗香可以平靜心靈,您就是一鏤香。

呵!我那可愛的老師。

當額畔的青絲想西子湖畔的楊柳被微風輕佛時,心中就會顯得十分平靜。偶時,飽滿的餘輝罩上那三尺講臺,視之,漣汔便會在心中會微微泛起。是啊!我們只有一秒年的緣啊!

“飛花輕似夢,絲雨細如愁,”僅僅少了“自在”與“無邊”你們不覺的少了些許意境嗎?是了,少了一份放當不,少了一份自然的味道。九年級的我們不也是“飛花輕蒙”那般?少了自己的一群小鳥罷了。

但總是在厭倦的時候會有一個溫暖的生影,疲勞不倦。想一絲陽光溫暖、更溫柔。會在心靈深處喚醒我們。總是那般溫柔,怎叫我們不愛?渴望藍的天,您帶我去夢中與5他無爭荒野,還讓昂我們向前看……渴望淚淚細流,你讓我們潛溪似鯉,有朝一日躍過龍門……

渴望蒼鬱木林,您讓我佇立不動,讓我們高聳入雲……

老師,一個如均重的名詞;九年級,一個苦澀的“量詞”。對,是量詞。權衡家長態度的量詞,權衡試卷,資料多少的量詞。總是夜半歸宿,總是街燈忽命忽暗,花兒禿敗調殘,總是孤寂。

惘然,猛然回著……“為把青梅嗅,只有倦梳頭”當我們奮戰書頭,而身後總有默默關注的老師,只因有您的照顧,有您的期盼,讓我依舊亢奮。

熟不知,當青春的頑石被時間打磨的斑斑伯伯時,心中依舊有你辛勞身影,在心中紛飛,迷漫……

當拋棄,叛逆,邪惡充軹我們的青春浮華,總是有您的安慰,鎖繞在耳邊。一遍一遍的深思。眼淚可能無法釋懷我對您感謝,對您的愛。

感謝有您!噢,我親愛的老師,您讓我們的生活變的精彩,

感謝有您!噢,我親愛的老師,您讓我們懂得了青春的真諦,

感謝有您!噢,我親愛的老師,您讓知識飽和了我的心靈。

十分感謝!感謝有您。當遙遠的夜空中劃出一道流星,相信您的嘴角會永遠上揚。會的,永遠。

感謝有你 篇13

國三作文 ,801字

如果說生命是有限的,那我希望在我的歲月裡有你支援著我;如果說歲月茫茫,那我希望那一個支援著我的你依偎在我身旁;如果說人生歧途險峻,那我希望在我身旁的依然是你。

媽媽的眼睛是兩口井,太深了,讓我猜不透,看不穿,那裡沉澱了生活的坎坷,留下了歲月的艱辛,裝下了飽滿的淚水,留下了無限的寬容,帶走了生活的不滿。如果說媽媽是樂觀,堅強的,那她的目光便是慈祥、溫柔的。

當我成功的時候,鳥兒為我歌唱,花兒為我綻放,柳枝為我搖擺……似乎,在那野炊的環境下我是一隻高傲的風箏在天空中不斷地翱翔,越飛越高。這時,媽媽忐忑的目光示意地編織成一條細線,緊緊地牽著這隻風箏,抓住不放。原本想要墜人那深谷的風箏卻讓那一條細線帶人了安全的地帶,而那一隻風箏再也不敢胡亂地飛到深谷中,她害怕那一瞬間不經意地跌倒,而卻沒有人扶持。她聽從這那一條細線的指揮,不讓她肆意地亂飛。她彷彿在說:“別做那隻高傲的風箏,斷線的風箏遲早會摔落在地上。

當我失敗的時候,鳥兒停止了它那歡喜的歌唱,花兒無精打采地枯萎了,柳絮也不經意地飄落……一切的一切卻是那麼的孤寂,沉沉。這時,媽媽的眼睛蓄滿了希望,她猶如一艘船艇,在我無助的時候帶我遨遊。她又示意我:“無翼的小鳥也有飛向湛藍的天空。”在我那孤僻、零落的小空間裡,因為你的輔助,我的夢想綻開了。

媽媽,你的眼睛宛如一盞啟明燈,為我照亮,伴我前行。

在我那孤僻的小空間裡,你又肆意地闖進去燃起我那冷漠的心。在我的睡夢中,永遠閃爍著那個純真、美好的影子:中等的身材,微微發胖,捲曲而又幹燥的頭髮顯現出你的臉是那麼的瘦削。活靈活現的眼睛上長著一雙烏黑濃密的眉毛,直挺挺的鼻子,櫻桃小嘴—那就是她,我摯愛的母親。她是那麼的耀眼!

天空湛藍,希望一直依偎在你的寬闊的懷抱中,不離開。

路途遙遙,希望你一直牽著我的手帶我離開這黑暗的世界。

人生茫茫,希望你幫我尋找那條適宜我的出路。

感謝有你!媽媽!

感謝有你同行 篇14

國三作文 ,898字

“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠”,鳳凰樹得名於此。每到教學樓旁的鳳凰樹花開時節,樹上的鳳凰花就像火焰般,隨風翻滾在綠色的海洋裡,那一朵一朵火焰擁抱在一起,抱成團,擁成簇,震撼人心。

時間太瘦,指縫太寬,不經意間,又到了鳳凰花開的季節。

還記得初遇你的那天,作為宿舍長的你被老師點名站起來,讓大家認識你。當時的你靦腆地站了起來,淺笑地面對著大家,柔順的長髮被紮成了馬尾,明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上,高挑的身材給人以親和感。原來這個清秀的女孩就是我們的宿舍長啊,我感慨道。

自此,我們一起走在鳳凰樹下,一起拾起如鐮刀般的果實,追打著,嬉笑著。

與你同行的日子,你像一盞明亮的燈,照亮了我。

曾記否?我們躺在床上,訴說著彼此的心事,憧憬著美好的未來。夜漸深,話卻似乎總是說也說不完,這時,你總會在我們聊得熱火朝天時善意地提醒我:“噓,教官來了。”

與你同行的日子,你更像一名衝鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子。“蟑螂啊!”一聲尖叫,打亂了宿舍的節奏,“溫柔”的我們總是躲開“小強”,遠離“害蟲”。患難見真情,如勇士般的你,總會正氣凜然地問:“啊?哪裡有蟑螂?”直到殺得蟑螂丟盔棄甲,落荒而逃。

而我們,總會為你的英勇無畏歡呼著,雀躍著,直誇舍長真厲害。

與你同行的日子,你總會像一名法官一樣,嚴格、平正。

檢查衛生時,粗心的我們總會丟三落四,馬虎應付,惟有你總是一絲不苟,嚴格要求。“可憐”的我們總是害怕你那認真的眼光,我們總會膽戰心驚地盯著你,接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時,我們終會把流動紅旗交到你的手中。

懷念你和我們排練自編自導的話劇時,笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子,一起歡笑的歲月,都因為有你同行而讓人難以忘記。

時光是一位從不發言的隱者,過去的歲月中,留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫了一段讓我銘記在心的獨家記憶,這些都顯得彌足珍貴,珍貴得讓我想藏起來,藏在有鳳凰花開之處,藏在心裡最光明的角落。

在這個鳳凰花開的季節,我們揮手告別,只望珍重再珍重。離別,只為了明天更好地相聚。

今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年,秋風起。感謝成長路上有你同行!

感謝有你 篇15

國一作文 ,635字

“感恩的心,感謝有你……”每當聽到這一句,我的心就不禁溫暖起來了。

你陪伴我走人生之路,因為有你,才給我動力。你如那春天的小草給人們生機;你如那夏天的荷花,出淤泥而不染;你如那秋天的涼風,給予人們秋天的清涼。書!感謝有你。

在春暖花開的春天,各種景物開始重生。我靜靜地坐在屋中品味著書給我的樂趣。“書中自有黃金屋”沒錯的,這“黃金屋”中的知識如春天的小草一般的“野火燒不盡,春風吹又生。”在這春天的書中,我體會到:無論風吼著捲來,雨劍一樣射來,這書中的小草絕不向“狂風暴雨”低頭!

春天,我領略到書中“小草”。而在驕陽似火的夏天,我又能領略到什麼呢?

在炎熱的夏天,彷彿一切事物都被太陽逼得不那麼無私了。而有一種美麗的生物,卻擋住了這難以抵擋的溫度,那就是荷花。我走在泥塘邊,看著那一朵朵潔白無暇的荷花,想起了無數詩人為荷花留下的千古名句。如周敦頤的“予獨愛蓮之出汙泥而不染。”荷花自甘淡漠、無私、無慾,使一切貪婪在其面前羞愧;純真、高雅、讓追逐名利者盡在訕笑之中;寧靜、致遠,能讓人忘記生活的所有煩惱。書也如此啊!各個作家並不是為了自己的名譽而寫作,而是為了去渲染他人,去改變他人,讓他們的靈魂得到昇華,書與荷花是如何的高尚啊!

書,感謝有你,你在溫暖的春天教給我為何去喜愛春,讓我知道春中小草的可貴。

書,感謝有你,你在炎熱的夏天讓我知道了不去刻意追名逐利,像荷花一般“出汙泥而不染”!

書,感謝有你,在人生的道路上,你給予我靈魂的昇華,人格的意義。

書,感謝有你!

感謝有你 篇16

國三作文 ,553字
“表揚能改變人的重力”。使我們勝勿驕,敗勿餒,虛心學習。

課後,偶爾也會聊天,老師總是很幽默,有時,普通話稍有瑕疵,便引得我們鬨堂大笑,難以忘懷。

4月23日,這一天我們中招考體育。大概是去年,老師便叫我們開始練了,為此打下夯實基礎。使我們在體育考試中突破自我,勇創佳績。因為我們有老師的鼓勵與陪伴。使我們取得優異的體育成績。

在體育訓練時,老師起得很早,天微微亮,便在集合地等我們了。記得有段時間,老師的腳不知怎麼了,可能是疼的厲害,走路不利索,沒有了當日的幹勁與風采。但他不在乎,每天按時檢查宿舍,清點人數。每天依然早起督促我們跑步。

那幾個月,我們都不好過,老師更不好過。但慶幸的是,老師的腳康復了,願永遠不會再犯了。

在老師的陪伴下,我們積極進取,現在為6月19號中招考準備著……。

初中三年,我們學會了很多。

初三這年,因為有陳仕挺老師的陪伴,使我們愈加成長、愈加堅強,懂得了什麼叫“堅持不懈”。感謝有你的陪伴,昔日的嚴厲,才有我們今天這樣。

因為有你,我們才能變成今天這樣。

因為有你,我們逐漸懂事了些許。

因為有你,總在默默支援鼓勵我們學習。

感謝有你,伴我們初三這年,我們的物理老師—陳仕挺老師,願您身體健康、萬事如意、工作順利!

感謝有你——少年宮 篇17

國小五年級作文 ,944字

“鈴鈴鈴”,你聽,學校少年宮的下課鈴聲又響起了!同學們像一窩蜜蜂一樣,陸續跑出教室,一鬨而散。我也不例外。

在我的心中,學校少年宮,就像一座金色的殿堂。你瞧,舞蹈班裡的學員翩翩起舞,擺動的舞姿是那麼優美;跆拳道館裡的小學員們專心致志地學習拳術,臥似一張弓,站似一棵鬆;英語班的孩子們則專心地在跟著老師學著每一個單詞,幽默的外籍老師還引得同學們不時發出愉快的笑聲。的確,學校少年宮就是一個知識的殿堂,是我們學習的樂園。

記得去年,學校青少年宮剛剛有開設書法班,我便興致勃勃地第一個報名參加,那股神氣勁就別提了,似乎自己就是一個了不起的書法家。瞧,那坐在第一個位置的,每天都來也“沖沖”去也“沖沖”的便是我了。第一天,我急匆匆來到老師指定的教室,等老師一進教室,我就信心十足地拿出了自己早已準備好的筆和紙,洋洋灑灑地寫了起來,真是“筆走如飛”呀!老師看了臉上立馬綻開了花。經過老師的“傳經送寶”,我的書法水平那可是突飛猛進,還贏得了同學們的雅稱“書法大師”!

一天,少年宮的老師想讓我去參加一個書法比賽,希望能奪得名次。有了施展的舞臺,我當然開心呀!可是,讓我糾結的是此次比賽是現場寫字。為了能順利通過那次考試,我日夜練習,不放過任何可以出錯的地方。

比賽的日子到了,我還是有點緊張,手心裡的紙巾一會就溼了。老師見我鼻頭上的汗,用手輕輕地沾了沾我的臉,笑著說:“傻孩子,人生要經歷很多事情,得意時,想想儒家;失意時,想想道家;很多事情,我們在乎過程,看淡結果。”看著老師輕鬆的表情,頓時,我的心落地了,是啊,這次考好了,又能怎樣呢?再說,我都認真練習了,也不會差到哪裡去呀!我吸了口氣,挺了挺胸,昂起頭,鎮定地走進考場。

結果可喜可賀,比我預期中的好多了,獲得了縣一等獎,當我在升旗儀式上聽到這樣的成績時,倍感榮耀,很有一種被吹足了氣的感覺,就快飄上天的感覺。我在眾人羨慕的目光中領了獎狀,還合了影。但我更想把這樣的成績告訴老師,因為是老師在關鍵的時候,讓我明白了用正確地心態看待問題的哲理。

感謝少年宮為我打開了一座書法藝術的殿堂,讓我領略到了書法藝術的神奇魅力。更感謝少年宮裡的老師和同學們幫助和支援,也許前行的路上會有很多風雨,但有少年宮這片樂園的陪伴,我將勇往直前!感謝有你,少年宮!

感謝有你 篇18

國三作文 ,776字

感恩的心,感謝有你,也感謝我遇見了你。

—題記

“慈母手中線,遊子身上衣。”母親,一個人世間最親切的名字,是她用甘甜的乳汁滋養著我們成長,是她把青春美好獻給了我們。如果,有人問我你長大後要感謝的第一個人是誰,當然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親。

我的母親,我要感謝你,感謝你讓我遇見了你。你是我人生中第一任老師,是你教會了我如何做人做事,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。無論遇到什麼困難,你那微笑都會予我動力,讓我乘風破浪,勇往直前。

每每看到胳膊上那塊疤痕,我都會想到你,和你那臉上隱隱顯出心疼的微笑。

那年夏天,我因為貪玩,不小心從雕塑上跳了下來,只覺得右邊的胳膊疼痛不已,你趕忙騎著車子,送我去醫院,我咬著牙,儘量不讓淚水從眼眶裡掉出來,可我耐不住疼痛,眼淚還是掉了下。你聽見我的哭聲,便加快了騎車的速度,而我靠在你的背上,只聽見你那大喘氣聲和不停安慰我的話。

你扶著我走進醫院,抱著我那胳膊,輕輕地拍打著我的背,又用另一隻手拿出紙,擦乾了我的眼淚,安慰我。我抬頭看著你,眼眶紅紅的,含著淚點了點頭,你微笑著看著我說道:“女兒,每個人一生中都會有無數次痛苦,無數次挫折,你的手骨折了還能復原,可你的心中沒有了希望就會永遠痛苦。所以,你要學會堅強,先從不輕易落淚,不放棄希望開始,你明白嗎?”我似懂非懂地點了點頭,但我從那以後再也沒有因受傷而在難過地掉眼淚,也從未忘記過你那笑容,使我勇往直前,乘風破浪!

媽媽,我喜歡你那微笑,無論何時,何地,你那微笑都會給予我前進的動力,激勵我勇攀高峰,超越自己。

我要感謝你,是你,我的媽媽,我的母親,一直陪伴我左右,用你那甘甜的乳汁滋養著我成長,把那青春年華都給了我。

感謝有你,成長路上,是你讓我明白了,想要成功,要想快樂,就要堅強,要有一顆對未來充滿希望的心。

感謝你我的相遇,我會更加的珍惜。

感謝有你們 篇19

國二作文 ,582字

中國自古以來有句俗語:“滴水之恩,當湧泉相報!”感恩,自由以來都是中華民族傳統文化的精髓。古有“黃香行孝,綵衣養衣”,何嘗不是告訴我們要學會感恩?

我們每個人都要感恩父母,他們給予我們生命,給予我們這世界上最純潔的愛。

世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚。感謝有你,我的母親。在我固執發脾氣的時候給予我耐心的教導;感謝有你,在我考試失利時,給予我鼓勵及關懷;你默默地詮釋著這世界上最偉大的母愛!感謝有你。

世界上有一種沉默的愛,那便是父親無聲的關懷。感謝有你,我的父親。在我傷心無措的時候,給予我快樂的力量;感謝有你,在我玩耍受傷時,給予我關懷及貼心的教育;感謝有你,在我叛逆時期的任性不理智時,不責怪我並耐心的開導我。

感謝你們,我的父母,在我走上黑暗道路時為我照亮前方的燈;在我也喚亂動將被子踢跑後時,為我溫柔的蓋上,感謝你們。我看見,你們眼角的魚尾紋日益加深;我看見你們原本黑黑的頭髮多出了幾根銀白的髮絲;我聽見你們在感慨時事實發出的嘆息;我在想,我在期望,時間可以慢點走;我在想,為什麼在時間面前我那麼渺小,看著時間的流駛,我卻無能為力。

有首歌是這樣唱的:“時間都去哪兒了?還沒好好看看你就老了……時間過得很快,轉眼我已經從一個“光頭娃娃”變成一個大姑娘了。感謝你們,含辛茹苦的哺育我成長。感謝有你們,教會我學會做人;給予我耐心的教導!

感謝你們!

感謝有你 篇20

國小六年級作文 ,616字

“我說你是人間的四月天,笑聲點亮了四面春風。”從我認識你開始,你似乎就在為我編織文學夢。那時的我,總喜歡聽你念文章,把隨意吹來的風幻化作一場美麗的夢,用一身詩意寫盡萬古的人間四月天。感謝你為懵懂的我準備了一場文學盛典,讓我徜徉在那裡,沉醉於其中。

“糧食哺育身體,書籍哺育靈魂,只有身體與智慧共同增長,才是健康成長。”記得你說過,書籍不可缺少。每當我將手指拂過書頁,就會想起這句話,想起你眼神中對書的崇敬。記得你讀林海音的《竊讀記》中的一句話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”那時正是盛夏,強烈的陽光毫不客氣地侵佔了我們的教室,但仍擋不住你眼裡的光芒。窗外樹葉沙沙作響,伴我進入你生動的課堂。

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”。有你陪伴的幾年,我彷彿踏上穿越時空的文學之旅,足不出戶卻沉迷於“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的思鄉情結;傾聽到“嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤”的美妙音樂;陶醉於“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外風情;感受到“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的慷慨激昂;體會到“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的大公無私。你每一句循循循善誘的話都刻在我的腦海裡,如一樹一樹的花開,綻滿在我年輕生命每一個時間的角落。

老師,感謝有您,讓在迷茫之中的我看到了“星星點燈”,讓我在“文學之海”上乘風破浪。有人說:“謝謝”兩個字是如此端凝肅穆,像海里日出,單純平實,感天動地。讓我在心底默默的念著:“老師,謝謝您!”