體驗離別相關作文20篇

體驗離別 篇1

國三作文 ,897字

提起筆的時候,真的有一種衝動,好想把這寫成一本小說,也許我自己本身不具備一種傳奇的色彩吧!此刻,風依然如故地拂過窗臺,是它,為我披上這灰色的外衣,也許我的精神世界裡本不該有如此沉重的枷鎖吧。

那些怨恨和無盡的爭執,突然間全都消失了。我沉默地望著平靜無邊的大海,海風不斷地吹啊吹。那個分手的下午,我們什麼都沒有說,忽然間什麼都明白了,海風不斷地吹啊吹……也許是我的不甘寂寞,也許是出於對知己的這種深沉的感情,使我忘卻了自己處在什麼地方。我喜歡水木年華的那首《在他鄉》,喜歡那種直接,喜歡那種坦白。“就讓我回到家鄉,再回到她的身旁,看她的溫柔善良,來撫慰我的心傷……”那個寧靜的雨夜,天灰濛濛的……

“走吧!”她說。“再多站一會兒吧!車還趕得及,下次的相聚真的又不知是何年何月。”我真的不想走。

“軒,我們不應該在思念中生活,而應該在生活中思念,那樣的思念才會成為一種動力。”

“那……就……走了,咱們……以後共同努力,我……走了……珍重……”含淚走了,我不敢回頭,我怕自己不能表現得如此的勇敢。汽車沒有猶豫自己的腳步,那個遙遠的終點站:順德,真的有我美麗的夢想麼?還是肖復興說得好:“思念是和痛苦聯絡在一起的,痛苦的刀,把思念磨礪得老繭堅厚,這時的思念,堅強如山;思念又是和幸福聯絡在一起的,幸福的潮水,把思念淹沒,這時的思念,溫柔如海。”

這個時代求索的苦澀,滋潤著火一樣的希冀。

我讀你瞳仁裡流彩的顧盼,讀你字裡行間輝煌的叮囑,讀寫在你眉宇間動人的滄桑……

當我再次踏上那條林蔭小徑時,冷風還是無言地拍打著我的臉,我任由冷風刺痛我的雙眼,可我已不覺得這就叫做痛苦。平添在我的臉上的,只有一縷已故的滄桑。

朋友,那串千紙鶴還在嗎?它是否依然傳遞著我心中的祝福?如果一陣微風向你吹來,那麼,請別捂住你的臉,那是我對你最真切的問候;如果窗外下起了小雨,那麼,請別躲開,那是我對你最由衷的祝福;如果天空中的雪花飄落在你的肩上,那麼,請別攆走它,那是我對你無盡的思念!

如今,我依然像那稻草人一樣,立在斜陽照到的田埂上,等待著又一次夜幕的降臨,渴望著又一次紅日的升起,守候著又一次短暫卻又永恆的歡聚……

離別的初體驗 篇2

高一作文 ,927字

不是有一首歌叫做《還捨不得離別》嗎?歌詞:讓思念充滿時間的每個空隙,再遠也能夠響應。這正是我現在的心情。

就在昨天,我經歷了“慘絕人寰”的一天,偌大的家,只剩下我一個人。果真:在這溫暖的房間,我於是慢慢發現,相聚其實就是一種緣,多值得紀念,在這溫暖的房間,我們都笑的很甜,一切停格在一瞬間。其實,我家常常上演離別的場景,到這次我不是主角,以前也從來不知道他們的感受是什麼。那時第一次去A城上學的我,只知道終於可以擺脫父母了,心都要跳出來了,奔向那遠方。可晚上睡覺時卻不知怎的,莫名覺得難受,心裡空落落的,在夜裡我默默的流著眼淚,此時窗外正伴隨絲絲細雨。

這一切得追溯到六年前姐姐選擇去A城上學。那時爸爸說:“A城教育質量要比我們在的B鎮好很多,你選這擇在哪上學,我們都支援你。”最後姐姐去了A城。剩下的我們三子妹也陸陸續續的去A城上學,然後偶爾放假回來,父母很高興,基本每次回來都要大魚大肉的,生怕我們在A城吃不好,所以我們都吃膩了,在煮江團時“銷量”明顯沒以前好。

而昨天我想我和他們是一樣的感受。我一個人在樓下守著我家的小商店,姐姐已去上學一個多星期,二弟和媽媽去A城做入學的準備工作,因為二弟剛小升初,而爸爸和大弟一大早就拉餅乾去趕集了,晚上才回來。我匆匆吃完早餐,就把媽媽走前交代我的任務—把餅乾搬到樓上去。儘管做餅乾的地方和商店有一牆之隔,但要放烤箱面板之類的大型物件,所以已經容不下了。我先把它從盤子裡撿出來放在箱子裡,整整撿了八個大箱子,我來來回回八趟,還不敢放鬆警惕,因為媽媽臨走前特別交代要好好守著店,於是我把玻璃門上了鎖才上去,又怕有人買東西,所以速度很快,完成任務後,我滿頭大汗,汗水順著臉頰流下來打溼了前面的衣服。我當時就在想,要是多一個人在家,就不會這樣了。

到中午吃飯的點,我隨便熱了一下昨天的菜和著一點飯就吃了。終於能體會到媽媽一個人在家時的心情了,這是實在太苦,太不容易了。

果然大多數人只有在失去後才懂得珍惜,我也不例外。我想我不應該再任性下去了,雖然對我的無理取鬧他們大多選擇包容,但我現在想好好珍惜他們。因為離別不僅讓我捨不得,還使我真正認識到對他們的感情,我以為我恨父母,結果是很依賴他們,不應有恨呀。

體驗讓人生別樣精彩 篇3

國三作文 ,731字

人的一生,不可能一帆風順,總是崎嶇不平,充滿坎坷。沒有體驗過風浪,就不能顯示帆的本色;沒有體驗過曲折,就無法品味人生的樂趣。只有歷經生活的磨難,才能發掘出人生別樣的精彩。

史家之絕唱,無韻之離騷—

這是司馬遷在遭受酷刑,奮筆疾書後體驗出的千古佳作,不惜用盡一生,不懼獄中折磨,只為揮灑汗水,留一本《史記》在人間。正是因為體驗了無數次的磨難,才有了戰勝挫折的必勝信念,成就了一個家喻戶曉的史學家。

“我要扼住命運的咽喉,他決不能使我屈服”—

這是貝多芬體驗過耳聾的沉重打擊,用心體會出的人生韻味。在追求夢想的道路上,一生願與音樂相隨的他,突然與音樂變得陌生起來,一連串的打擊,讓他更加堅信,只有浸透了汗水,灑滿了血雨,才能迸發出震天撼動的力量。正是因為體驗過命運的打磨,才成就了貝多芬精妙絕倫的樂章,成就了一個不平凡的人生。

“人活在世上,要麼趕緊死,要麼精彩地活著。”—

這是劉偉在挫折面前不屈不撓,勇往直前體驗出的人生哲理。幼時,他因一場災難失去了雙臂,小小的他,並未一蹶不振,而是像蝸牛一樣,一步一步爬出深淵。他苦練游泳,獲得了全國冠軍。然而就在奧運會前夕,他又被告知得了一種病,不得不錯失了人生的重大舞臺。幾年後,他苦練鋼琴,並登上了維也納金色大廳……正是因為經歷過風風雨雨,體驗過命運的電閃雷鳴,才滋潤了堅強的他,詮釋了“任何人只要肯吃苦,就能成功”的真諦。

“人恆過,然後能改,困於心,衡於慮而後作。”經歷過困難,才知道成功是多麼來之不易;經歷過心靈的打磨,才會更加堅強;體驗過汗水,才會品味出成功的甘甜。

生活本是一張毫無色彩的白紙,體驗就是一支畫筆,在這張白紙上描繪出奮鬥的艱辛,最終必將成為精彩奪目的人生篇章!

別樣的體驗 篇4

國小四年級作文 ,583字

我這個人什麼都好,就是有一點,每次吃飯的時候總喜歡在碗裡留一點米飯。每當這個時候,媽媽總會皺著眉頭叫我吃完。可我每次都是左耳進,右耳出。媽媽總是無可奈何地說:“你呀,老是浪費糧食。”於是,媽媽下定決心國慶節那一天帶我回老家,體驗一下農民伯伯的生活。

國慶節那天,媽媽帶著我,興沖沖來到鄉下外公家。外公剛好在地裡忙著收稻穀,我看得手癢癢的,挽起袖子想下去幫忙。媽媽正求之不得呢!她馬上同意了。我下到地裡,剛割了一把,冷不防,稻穀的葉子割在我手臂上,我感覺一陣火辣辣的疼,急忙鬆手。外公笑呵呵地說:“扎到手啦?瞧仔細,我是這樣做的。”說著,外公就給我做示範,我學著外公的樣子,用左手握住稻穀的莖,微微傾斜,這樣稻穀的葉子就不會割到我的手臂了。就這樣,我彎著腰,跟著外公割呀割。好不容易收割完了,我的腰快斷了。

割完稻穀,接下來就是晒稻穀了。剛開始,天空還是陽光明媚,晴空萬里。到傍晚的時候,天公說翻臉就翻臉,霎時間,天上烏雲密佈,我們大夥一擁而上,七手八腳搶收稻穀。沒幹多久,我就腰痠背痛,汗如雨下,感覺手癢癢的,很不舒服。我咬緊牙關堅持了下來。大夥齊心協力,終於趕在下雨前把稻穀收完。那天,我們差一點就變成了“落湯雞”。

這一次別樣的體驗,令我難忘。我感慨萬分:每一粒糧食都是農民伯伯汗水的結晶呀,正所謂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我暗暗告訴自己,再也不能浪費糧食啦!

體驗別樣的清明節 篇5

國二作文 ,914字

再過兩天,就是清明瞭,我遠在異鄉的伯父回來了。因為工作繁忙,他已經有幾年沒有回來過,今年是爺爺去世十週年,他特地告了假回鄉來給爺爺掃墓。正趕上學校放假,我便陪同伯父一起去爺爺的墓地。

伯父是個大學教授,他高高瘦瘦的,戴著眼鏡,溫文爾雅,很有學識的樣子。我提著東西跟在伯父身邊,聽他講述他小時候和爺爺之間的故事。他深情的講述把我又帶回到爺爺身邊。到了爺爺的墳前,他把準備好的鮮花放在爺爺墳前。伯父在墳前幾度落淚,我們大家也都沉浸在悲傷中。

回家的路上,我們慢慢從悲傷的氛圍中解脫出來。伯父給我講了很多關於清明的知識。他說:“清明是我國節日體系中,唯一把節日和節氣相結合的日子,如果追本溯源,就會發現,清明其實既是個悲傷的日子,又是個歡樂的日子。

“清明時節萬物復甦,進入耕種時節。在宋代,清明把比它早幾天的寒食節裡的祭奠內容收納進來,人們開始祭奠先祖。同時,清明還把農曆三月的春嬉等習俗收納進來,發展了郊遊踏青、戶外體育娛樂等活動,成為一個綜合性節日。”

“大伯,後天才是清明,我們天前兩天上墳唉,為什麼不在清明這一天呢?”我忽然想起這個問題,問道。

“祭奠先人是清明節的主題之一,掃墓則是人們緬懷先人的重要形式。不過,清明節掃墓本來就不該在清明當天進行。掃墓的時間,最好是在節前10天或節後10天農曆的單日進行。中國文化以奇數為陽,偶數為陰,單日掃墓寄託了親人的吉祥祝願。而清明當天,則是僧人掃墓的時間,僧人在這一天表達自己不能為祖先傳宗接代的歉意。”還有這一說,我可是聞所未聞。

“很多人在清明節掃墓時習慣燒紙,其實這種做法既不安全也不文明,而且,也並非傳統的祭奠形式。”伯父接著說:“其實在中國歷史上,最原始的祭掃辦法是‘掛壓灑’。就如話劇《茶館》最後一幕那樣,把紙錢向空中揚去,或者在先人墓前用磚頭壓住一張紙錢,表示後繼有人。現在較好的辦法是買一束鮮花祭奠先人,祭拜過後將花瓣撒在墓前。”

伯父滔滔不絕的講述,讓我受益匪淺。我不知道一個節日還有這麼精深的知識,以前只知道清明節掃墓,我們可以放假罷了。今天我體驗了一個不一樣的清明節,我不禁對祖國的文化產生了崇敬之情,。祖國還有那麼多高深的傳統文化,我們真應該繼承和發揚呀!

別樣的體驗 篇6

國一作文 ,976字

“掙錢猶如針掘地。”有人用這句話來形容掙錢的不易。初聽,只覺此句誇張手法運用甚是巧妙。直到前天,我才無比深刻地體會到了其中的深意。

那天,何老師在班裡宣佈:本週舉行“生存體驗10元錢”活動—每組八人,每人至少賺到10元錢。一石激起千層浪,各小組八仙過海,開始了精心的籌劃。

身為組長的我卻一腦袋漿糊,賺錢?我只知花錢的方法,哪知賺錢的途徑!經過小組討論,我們制定了最終行動方案—發傳單。

那天下午,我們在和美門口集合後兵分兩路行動。說來也怪,前幾天還算涼爽的天氣,今天卻異常炎熱。透藍的天空,懸著火球般的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。站在烈日下,就像有人在身上塗辣椒水一般,“辣”的我滿身是汗。這倒也不算什麼,關鍵是怎麼發呢?到哪兒發?發給誰?正無措間,我看到路邊停的電動車上,被別人塞滿了各種各樣的廣告。哈哈,真是得來全不費工夫。眼看著手裡的傳單越來越少,我不禁暗自得意起來:這也沒什麼難的嘛。一陣風過,只見我剛剛放在電動車上的一些傳單,隨風蕩了個鞦韆,悠然躺到了地上。看著旁邊的環衛工人,想想傳單老闆的要求,我像一隻洩了氣的皮球。看來傳單還是得發到別人手裡才算成功呀。和陌生人溝通交流一直都是我的軟肋,今天要面對的還不是一兩個陌生人,而是幾十幾百個!

看著街上面無表情、行色匆匆的人群,我心中無數次鼓起勇氣又無數次被自己的怯懦掐滅。那句“謝謝”在心裡默唸過千百遍,但總是在即將出口的剎那間啞然,就像有一個隱形的刪除鍵在我的口腔中不斷搗亂。一直沉默的媽媽終於忍不住了:“你可是組長,還是你們組唯一的一個男子漢!”看著媽媽期待的眼神,我擦了擦臉上不知是因為炎熱還是緊張而不斷流出的汗水,喝了口水,清了清嗓子,用眼睛不斷掃視人群,尋找第一個目標。一個站在臺階上貌似很悠閒的年輕人進入了我的視線,我咬咬牙走過去遞上傳單:“哥哥,接一張廣告吧。謝謝您的支援!”沒想到他不但微笑著接了過去還認真的看了起來。首戰告捷!我信心倍增。接下來,一張張傳單在我的一聲聲“叔叔阿姨”的禮貌和滿臉真誠的微笑中順利發完。

看來只要突破心理障礙,一切都會變得簡單起來。我在巨大的成就感中收穫了快樂和自信。

酸甜苦辣,世間百態,生活的畫卷多姿多彩。要想真正領略它的別樣風采,需要在各種各樣的實踐中不斷體驗。未來,正等待著我去把百味大門開啟。

別樣的體驗 篇7

國一作文 ,1259字

他們總是騎著帶著Logo的電動三輪車,走街串巷。無論是炎炎夏日,還是寒風凜冽的冬日,亦或是雨水滂沱,他們懷裡總是抱著大大小小的包裹,一路奔波,裹挾著汗水,將快遞送到千家萬戶。他們有一個特有的稱號:快遞員。

2018年6月6日,我親身體驗了一次獨特的快遞員生活。

早上8點,在EMS公司門口,所有快遞員整裝待發,我也是其中一位。這時,洪亮的開工問候語:“大家好!”和員工們響亮的回答“好,很好,非常好!”。使得原本忐忑、迷糊的我,立刻被這場面震撼了。隨即,我也跟著一位姓姚的快遞員叔叔,開始了我的快遞員生活之旅。

8點10分,我們到達了第一個包裹送達地。姚叔叔有禮貌的對客戶說道:“喂,你好。我是EMS的快遞員,您有一個快遞到了,請下來簽收一下。”姚叔叔掛完電話微笑著對我說:“仔細學啊,我正給你做示範呢。”初來乍到的我尷尬的笑了笑,不敢接話。這活看似簡單,對於性格內向的我簡直無法開口,我默默地低下了頭。不一會,客戶下來了,姚叔叔迅速拿著包裹,跟對方詳細地核對了資訊,在準確無誤後,把包裹穩穩地遞給了對方,並讓對方簽上名字,並撕下來包裹上的清單。這一連串的動作,姚叔叔做的井井有條。

“學會了嗎?”姚叔叔說,我回答到:“好像是看懂了。可是為什麼我覺得客戶那麼冷漠呢?連句謝謝都沒有。”姚叔叔一邊開車,一邊對我說:“做快遞就是這樣,不是所有人能體會快遞員的辛苦。但是,我們必須保持熱情,因為這是我們的職責。幹不好,還會被投訴呢。”

天哪,這麼辛苦,還要遭受冷漠對待,被投訴。並且一個快遞,才提成幾毛錢,太不人道了!我一邊感嘆著,一邊跟著姚叔叔又發了二十個。這時已經9點30了,姚叔叔和我的後背在太陽的炙烤下已經完全溼透了,姚叔叔告訴我,該我上場了。

我仿照著姚叔叔的樣子,小心翼翼地打出了快遞上的號碼。“喂,你好,你的快遞到了,請下來簽收一下。”說完,我都感受到了自己的緊張。等待幾分鐘,客戶下來了,我又開始緊張,害怕自己會給他拿錯快遞,害怕因為自己是一個未成年而讓他不信任……所有的忐忑蜂擁而至,我長長吸了一口氣,用充滿汗水的手,把快遞成功遞到客戶的手上,我凝住了呼吸,又長長撥出了一口氣,心中充滿了喜悅。雖然他用疑惑的眼神看了我一眼。

姚叔叔給了我一個大大的贊,接著,我越來越順利地發出了幾個快遞,雖然偶有突發狀況,但我還是成功地送出了快遞。

時間到了10點30分,我的肚子咕咕的叫了起來,我不好意思地解釋道:“因為早上走得急,還沒吃早飯呢。”姚叔叔笑著說;“你也沒吃啊。那走吧,我們一起吃早飯。”我才知道,原來姚叔叔為了趕時間,早上經常忘了吃飯。姚叔叔用了不到五分鐘的時間,他就吃完飯了。我真想對他說,這樣吃飯對身體不好。可是看他急的吃飯時眼睛也沒離開過快遞車,我就懂得了,時間真的是金錢。

終於到了12點,我完成了四十個快遞,掙到了16元錢,也許有人會覺得太少了,但我卻感受到了它沉甸甸的重量。

謝謝老師給我們提供了這次機會,謝謝姚叔叔,謝謝你帶我的別樣的體驗,你讓我懂得了生活的不易,也學會了要尊重每一個職業。

特別的體驗課 篇8

國小三年級作文 ,364字

真可怕!真可怕!什麼可怕呀?是“掌中火”,什麼?“掌中火”,我是不是聽錯了?如果掌中真的著火,手掌不是被烤熟了?那就讓我們看一看吧!

老師穿著白大褂走進來了,帶來了打火機、洗潔精、抹布、水槽、量杯、丁烷氣瓶。這是要幹什麼?抹布?難道是要洗碗嗎?根本不是,只見老師在量杯裡洗了洗,然後又伸到水槽裡抓起一把泡泡,難道老師要吹泡泡?不是!老師拿起打火機點燃了手上的泡泡,一眨眼,火就燃燒起來了,天哪!這樣手會燒傷嗎?可一看,火又熄滅了,我看見都的手一點事都沒有,真神奇!

一位同學勇敢地走上去試試這個實驗,只見他把手伸進量杯裡,然後又抓了一把泡泡,當老師拿起打火機準備點燃的時候,他嚇得大喊:“不要點,不要!”可他還是鼓足勇氣,讓老師點燃了泡泡。果真,手掌一點事都沒有,而且還冷冰冰的。

這個實驗真有趣,既神祕又可怕!我喜歡這個實驗。

一次特別的體驗課 篇9

國小六年級作文 ,712字

今天,我在快樂作文上了一次特別的體驗課。

讚美,是人與人之間一種很特別的交流方式。今天的體驗課,就是讓我們體驗被人讚美與讚美他人的感覺。

“賈西貝,胡瀚文,上來!”孫老師念出我的名字。“什麼,我來讚美她?我又與賈西貝不太瞭解!”我慢慢地站起來,不好意思緩緩地走到臺前,側著臉停滯不前。老師說:“握住對方的手,看著對方的眼睛!”我不情願地舉起我的手,但我抬起頭:“呃---”,我感到突如其來的尷尬,我回頭看看後面的胡果,汪旭東,他們居然在偷笑。“真不夠朋友。”我想。

鬧了半天,我也說不出一句話,老師便讓我們交換角色。“我們都不熟識,她也說不出讚美的話了吧。”誰知,賈西貝想了一小會兒,便從容地說道:“胡瀚文,你是一個聰明,機靈,陽光的男孩,你很活潑……”嗯?她居然能說出這麼多讚美我的語言,我有點感動了,原來在這個集體中,我的形象是這麼的陽光!她說完了,我趕緊回了一句:“謝謝你的讚美。”

第二次體驗開始了,我和吳鵬宇結成一對。為了彌補剛才表達環節的遺憾,我決定試一試。吳鵬宇仰視著我,眼裡閃爍著真誠欣喜。“胡瀚文,你是一個聰明而又憨厚的人。記得嗎……”他與我做了一年同學,互相還是非常熟悉的,我一下子聽到這麼多讚美我的話,有點不知所措。我是既開心,又害羞,原來,我有這麼多優點,我自己都不覺得!

接著,我來讚美吳鵬宇了。我想了想他的優點,想了想與他共處的美好記憶,“吳鵬宇,你在我心目中是個活躍、聰明的男孩,你的成績很好。嗯,你是一個很好的朋友。……"在同學們鼓勵的掌聲中,我聽到老師說:“說得不錯。”

通過這次體驗課,我知道了"讚美"是人與人互相瞭解、互相鼓勵的語言。讚美的語言,可以讓人增加信心,讓人與人之間更加和諧。

特別的體驗課 篇10

國小六年級作文 ,722字

為了更好地討論“讓心靈說話”這篇作文,我們在快樂作文孫老師的帶領下,我們玩了一個很不簡單的遊戲—讚美。

第一次聽到這種遊戲。其實,大家心裡都明白,這個遊戲就是互相讚美。開始,大家都很納悶,低著頭,愁眉苦臉地想著:該讚美誰呢?該怎麼贊別人呢?我的心裡也有一絲絲忐忑不安:我在別人心裡是怎麼樣的人呢?如果萬一冷場怎麼辦?帶著滿腦子的疑問,我們走出了教室。

來到舞臺旁,我們排排坐好,努力裝出若無其事的樣子。我暗暗祈禱:千萬不要第一個先點我呀!大概同學們都有這樣的想法吧!孫老師點兵點將,首先選擇沛恩和汪旭東。哈哈哈,我們幸災樂禍地笑起來。

汪旭東是男生中的大個子,平時大大咧咧快言快語,此刻,他的臉漲紅了,害羞了,用尷尬的眼神看著大家,彷彿在說:孫老師真是的,第一個就選我,唉,真是羞呀!沛恩也尷尬地笑著,她的笑透露出她內心的想法:還要握手呀?孫老師,您不知道“男女授授不親“”呀?大家也笑了起來。

氣氛尷尬了。為了遊戲繼續,孫老師讓我和沛恩一組。

我如釋重負地走上臺,畢竟換女生,還是我的好朋友。我還是有些忐忑:“她會怎麼讚美我呢?做了這麼多年的朋友。”思索片刻,我拉起她的手,她真誠仰起頭,微笑著說:“貝貝,你是一個聰明活潑的女孩。對人真誠友好,熱愛學習……”聽了她對我的讚美,我心裡美滋滋的,我又有點害羞:我有她說的這麼優秀嗎?大家都為我倆鼓掌,我們的牽手是友誼的正能量!

當我讚美胡瀚文的時候,我看著他,他帶著笑,非常陽光地看著我,彷彿在對我說:“說吧,說出我在你心目中的印象。”我想了想,大膽真誠地說出了我的讚美之詞。

大家回到教室的時候,個個都洋溢著快樂的笑容,我喜歡這種活動。讚美的語言,能夠讓人增加自信,傳播陽光正能量!

別樣的體驗 篇11

國一作文 ,1257字

他們總是騎著帶著Logo的電動三輪車,走街串巷。無論是炎炎夏日,還是寒風凜冽的冬日,亦或是雨水滂沱,他們懷裡總是抱著大大小小的包裹,一路奔波,裹挾著汗水,將快遞送到千家萬戶。他們有一個特有的稱號:快遞員。

2018年6月6日,我親身體驗了一次獨特的快遞員生活。

早上8點,在EMS公司門口,所有快遞員整裝待發,我也是其中一位。這時,洪亮的開工問候語:“大家好!”和員工們響亮的回答“好,很好,非常好!”。使得原本忐忑、迷糊的我,立刻被這場面震撼了。隨即,我也跟著一位姓姚的快遞員叔叔,開始了我的快遞員生活之旅。

8點10分,我們到達了第一個包裹送達地。姚叔叔有禮貌的對客戶說道:“喂,你好。我是EMS的快遞員,您有一個快遞到了,請下來簽收一下。”姚叔叔掛完電話微笑著對我說:“仔細學啊,我正給你做示範呢。”初來乍到的我尷尬的笑了笑,不敢接話。這活看似簡單,對於性格內向的我簡直無法開口,我默默地低下了頭。不一會,客戶下來了,姚叔叔迅速拿著包裹,跟對方詳細地核對了資訊,在準確無誤後,把包裹穩穩地遞給了對方,並讓對方簽上名字,並撕下來包裹上的清單。這一連串的動作,姚叔叔做的井井有條。

“學會了嗎?”姚叔叔說,我回答到:“好像是看懂了。可是為什麼我覺得客戶那麼冷漠呢?連句謝謝都沒有。”姚叔叔一邊開車,一邊對我說:“做快遞就是這樣,不是所有人能體會快遞員的辛苦。但是,我們必須保持熱情,因為這是我們的職責。幹不好,還會被投訴呢。”

天哪,這麼辛苦,還要遭受冷漠對待,被投訴。並且一個快遞,才提成幾毛錢,太不人道了!我一邊感嘆著,一邊跟著姚叔叔又發了二十個。這時已經9點30了,姚叔叔和我的後背在太陽的炙烤下已經完全溼透了,姚叔叔告訴我,該我上場了。

我仿照著姚叔叔的樣子,小心翼翼地打出了快遞上的號碼。“喂,你好,你的快遞到了,請下來簽收一下。”說完,我都感受到了自己的緊張。等待幾分鐘,客戶下來了,我又開始緊張,害怕自己會給他拿錯快遞,害怕因為自己是一個未成年而讓他不信任……所有的忐忑蜂擁而至,我長長吸了一口氣,用充滿汗水的手,把快遞成功遞到客戶的手上,我凝住了呼吸,又長長撥出了一口氣,心中充滿了喜悅。雖然他用疑惑的眼神看了我一眼。

姚叔叔給了我一個大大的贊,接著,我越來越順利地發出了幾個快遞,雖然偶有突發狀況,但我還是成功地送出了快遞。

時間到了10點30分,我的肚子咕咕的叫了起來,我不好意思地解釋道:“因為早上走得急,還沒吃早飯呢。”姚叔叔笑著說;“你也沒吃啊。那走吧,我們一起吃早飯。”我才知道,原來姚叔叔為了趕時間,早上經常忘了吃飯。姚叔叔用了不到五分鐘的時間,他就吃完飯了。我真想對他說,這樣吃飯對身體不好。可是看他急的吃飯時眼睛也沒離開過快遞車,我就懂得了,時間真的是金錢。

終於到了12點,我完成了四十個快遞,掙到了16元錢,也許有人會覺得太少了,但我卻感受到了它沉甸甸的重量。

謝謝老師給我們創造了這樣的機會,謝謝姚叔叔帶給我的別樣的體驗,你讓我懂得了生活的不易,也學會了要尊重每一個職業。

一次特別的音樂體驗 篇12

國小六年級作文 ,1016字

暑假的一個下午,我們應邀聽了一場爵士音樂會。這還是我第一次聽現場的爵士樂呢。

我在學校的合唱團浸泡了一年,對音樂的喜愛的不容置疑的。但學校的音樂都是陽春白雪,跟這種異域情調的音樂是不一樣的。

到了音樂廳,雖然沒有那種浩蕩大氣的震撼,但幾十個聽眾的廳堂也感到親切。一臺華貴典雅的大鋼琴在舞臺的核心位置。我趕緊在腦子裡搜尋了一番,頗有點意外。在我的經驗裡,似乎是在美國文藝片裡能夠常常聽到爵士樂。那些狂放的黑人歌手,隨意,放縱,自由地吟唱自己的哀傷。那些濃濃的抒情,讓人有一點壓抑,也有說不出的感動。

這場音樂會一共分為上下場。上場為固定節目,一共表演了五首曲子。分別是Softlyinamorningsunrise,Ifallinglovetooeasily,Mylittleboat,looktothesky,Youdon’tknowwhatloveis。這些曲子共同由鋼琴、低音提琴和薩克斯演奏而成。我是第一次聽到鋼琴演奏爵士樂,有點新奇。一直以來,我認為鋼琴就是清脆流暢,要麼是清勁有力,要麼是流水淙淙,能夠表達出生命的活力和生活的激情。但這一次,鋼琴的面孔發生了改變。他變得低沉,不是那麼悠揚,而是變得有些鈍,有些重,有些曲折。站在三者中間的薩克斯手,並不是全程參與,更多像是在伴奏。他的存在,讓音樂多了些變化,有時候是深沉的,有時候是輕柔的,有時候是悠揚的,有時候又是傷感的。而低音提琴,雖然個子比鋼琴小多了,但它在提琴家族可是巨人了。別看就四根線,卻是樂隊中音響的支柱。它發出的聲音低沉厚重,讓整個音樂顯得憂傷。

沒有任何歌詞,也沒有解說,音樂帶給耳朵最直接的感受。比我想象中少了一點震撼,多了一點我不理解的悲傷。但我能夠感受到音樂中表達了失落、壓抑的情感,這是我在主題專場最大的感受。

下半場的時間比較短。是即興演奏。現場的觀眾隨意說出幾個數字,演奏家很快找到一個主旋律,一首曲子就呈現了。薩克斯和低音提琴的比重相對減少,鋼琴幾乎是主打。我對這個環節有興趣,甚至有了回家也嘗試的想法。但這種即興演出的時間很快就結束了。有點餘猶未盡的感覺。

除了音樂本身,我也觀察了聽眾。上半場不到一半時間,已經有好幾個人離場。坐在我旁邊的一位先生,差點打起了呼嚕。我想,可能不是每個人都能接受和喜歡這種音樂形式吧?

散場後,我們在外面自由地彈了彈鋼琴。雖然不在行,但喜歡,總是很美好的一件事。我期待,有更多的機會,更多的瞭解外面的世界。

一次特別的體驗 篇13

敘事作文 ,741字

今天,是個忙碌又值得紀念的一天,而我不免有些激動和緊張。因為這是我第一次到成都廣播電臺錄節目。

這裡建築現代感十足,卻帶有一絲神祕。一進演播間讓我大吃一驚,不到四十平米的房間裡,擺了一張巨大的桌子,佔了房間的五分之三。桌上有五套耳麥和話筒,旁邊還有幾臺小型攝像儀。兩個主持人面前竟有六臺電腦,還有許許多多數不清的操作鍵。我腦海裡不禁浮現出一副直播時的畫面:主持人嘴裡說著臺詞,眼睛盯著幾臺電腦搜尋著想要的資料,同時手還不停地操作著鍵盤,控制著音量的大小,音樂、廣告、主持人聲音的切換……我想只有章魚的八隻手加上二郎神的三隻眼才能完成這複雜的任務吧!這時,我的緊張被對直播的好奇和對主持人的崇拜所代替。

節目倒計時,主持人一再叮囑不用緊張,就像和朋友聊天一樣輕鬆。話雖這麼說,可我怎能不緊張呢?又不知道主持人會提什麼問題,萬一說錯了,那可就尷尬了。這時節目就在主持人幽默的開場白裡開始了。第一個環節自我介紹,主持人說女生優先,讓我先說。我緊張得照著稿子念,所以只能給自己打七分。接著是介紹自己的旅行計劃。一說到旅遊,大家的話匣子就打開了。一會兒說敦煌的沙漠,一會兒說紐西蘭的異國風情,有點剎不住車。這時大家總算放輕鬆了。

接下來是才藝展示,有的是古詩朗誦,聲情並茂、抑揚頓挫;有的是朗誦英語劇裡一段臺詞,純正的英語,有趣的情節給大家留下來深刻的印象。我朗誦了一首清新的小詩,它彷彿帶著我們一同去踏青,溫暖愜意。大家都給了我掌聲,這一環節,我給自己打滿分。

這短短一個小時的節目讓我對主持人有了更多的瞭解,主持人不僅要口才好、知識面廣,還要應變能力強……這更加堅定了我成為一名優秀主持人的決心,我會為了實現這個目標,更加努力!

別樣的體驗 篇14

國一作文 ,1249字

日常生活中,想必我們都是“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝吧?我也不例外。在此之前,我並不知道有那麼多人為了生計,為了更美好的未來而負重前行。經歷這次歷練,我想,只有現在的努力才能換取將來的幸福生活吧!

早晨,當第一抹烤人的驕陽斜射到大地上,我們已經來到了郵政大樓。樊組長一改往日的嘻嘻哈哈,鄭重地拿出一份協議,叮囑我們,仔細看完再簽字,我輕瞄了一眼,便瀟灑地簽上了自己的大名,殊不知這是給我們打的“預防針”。

隨後,我們兵分兩路,開始了既期待又忐忑的體驗之旅。在王阿姨的帶領下,我們小組一行4人抵達了今日的工作場所——漫威西餐廳,一向“拈輕怕重”的我毫不猶豫地選擇了服務員加迎賓員這個崗位,便開始了短暫的培訓。服務員的必修課便是疊餐花了。俗話說“師傅領進門,修行看個人”,廳經理匆匆教了我們兩遍,我們便反覆練習,不是立不起來,便是容易散架;不是花葉太長,就是花身太胖,功夫不負有心人,我終於疊的有模有樣了,這時廳經理讚許地拍拍我,“看花容易繡花難吧。”,誰說不是呢?下次西餐廳吃飯,我可不拆它了。

剛喘了口氣,“跟我來”,服務員師傅遞給了我一個抹布和一個小水桶,讓我把一樓的桌子全部擦一遍,心裡竊喜,原來上班領工資很輕鬆呀,不一會,我便幹完了,接著師傅又陸續教我擦杯子、接水、服務等技巧,我都熟記在心。

約莫九點半,準備工作就緒,來到了大門前迎賓。烈日火辣辣,路人行人匆匆,不由得同情送快遞的同學,竊喜自己的選擇。就在我腿麻木的時候,來了第一位客人,小聲嘀咕道:“歡迎光臨漫威西餐廳”,師傅笑著說:“你們兩個人的聲音還沒我一個人大,大膽說,讓顧客感受到你們的熱情”。後面客人接踵而至,我們咳咳嗓子,面帶微笑,一句句問候,換來了客人的微笑,師傅豎起了大拇指,一種滿滿的成就感,我心裡像藏著蜜罐似的甜滋滋。

盛午將至,炙人的光線透過厚重的玻璃投射到我們迎賓的身上,一站三個小時過去了,腿是木的,背是溼的,腰是酸的,全身上下動彈不得,剛想蹲下身子緩解,師傅皺了皺眉,“這樣是要被開罰單的。”聽了這話,我羞愧地站了起來,還要賺錢捐給貧困兒童呢!後半程,我們兩位迎賓同學都是掐著表度過的,時間這個捉弄人的傢伙,它好像故意放慢腳步考驗著我們的耐力,終於到了兩點半,師傅也如釋重負,“恭喜你們,辛苦了!”

我們兩位迎賓一邊嘟囔不辛苦不辛苦,一邊說:這時真想回到教室,“辛苦”學習呀!

一天體驗下來,捏著雖少卻沉甸甸的工資,心裡既滿足又思緒萬千。想起了辛苦工作還要照顧我們的父母,想起了還未努力卻要放棄的學習,想起了餐廳就餐呼來喝去的自己,想起了眾多為了生計辛苦奔波的人們,心中慚愧,同學們,為了自己美好的明天努力奮鬥吧!

別樣的體驗 篇15

國一作文 ,1245字

新鮮的藍莓,我們用汗水採摘;生存的體驗,我們用努力灑滿。

——題記

驕陽似火,烈日當空,太陽炙烤著大地,直到我邂造了你們——藍莓,才懂得勞動的艱辛,農民的不易。

這個假期為了響應何老師的“生存體驗10元錢,賺錢不易打工難”的活動,我們小組經商酌後決定在週三下午去東雙河藍莓基地打工。

週三下午,鳥兒被熱得上下撲稜,樹木狠勁地抽打著枝條。聽罷園主人的採摘要領後,我們一行人便邁開了“征討”藍莓的步伐。

鑽進藍莓園,我們個個欣喜不已。看!色彩鮮藍、圓潤光滑的藍莓,它們像一個個小姑娘,藏於嫩葉之中,飽受陽光的洗禮。我趕緊手扶住藍毒纖瘦的枝條,一手扭轉藍毒,使其墜於籃底,但她們有的靦腆文雅,不肯落入籃子裡。我只好雙管齊下,兩隻手一手一個,把顆顆藍莓投放到籃子裡。

過了將近半個小時,我感覺自己跟別人比快了許多,便有些鬆懈起來,手不由自主慢了許多,便感到此時的太陽越來越毒辣,氣溫也越來越高,強烈的太陽光刺得我睜不開眼,汗水匯成了河在我的身上流淌。而此時,我的手臂酸脹得非常厲害,感覺有千斤重,甚至連腰都直不起來,哎,勞動真艱辛,農民真不易啊……“屋漏偏逢連陰雨。”一低頭,我卻發現,我的籃子裡混進來不少“間諜”(沒熟的藍莓),哎,還要抓他們,我是又熱又累又傷心!慢慢地我感到?然沮喪,於是有了放棄的念頭。

太陽繼續火辣辣的炙烤著,汗水模糊了我的雙眼,我眼前彷彿浮現出父親風裡雨裡奔波客戶家裡的背影;我彷彿看見媽媽起早貪黑加班加點工作的身影;我彷彿聽見媽媽對我說“天將降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,流其汗水……所以動心忍性,曾益其所不能。”……頓時,我覺得自己太沒毅力了,抬頭望了望四周,小隊友們每分每秒都攥的很緊,他們籃子都越積越多,而我的則無動於衷。瞬間,不服輸的精神流淌著我根根血管,我又重整旗鼓,奮力向藍莓發起進攻。後來的我一直保持著進度,沒敢再鬆懈,一直堅持到將近六點,夕陽染紅了半個天空,我們才收工,也收穫了滿滿10籃藍莓。

捧著戰利品“班師回朝”,鳥兒唱起了歡歌,樹伴著風的樂曲跳起了歡快的舞蹈,看了看方圓300多畝的園子,想著園主人碩士畢業,科技創業,心中有了一個目標,一定要好好學習,回報祖國!

最後,我們打工獲得工錢122元,拿著錢我感慨萬千:這122元啊,你是我們八個隊員頂著毒辣的陽光,奮戰了三個小時,才賺取來的啊!這122元啊,你是我們八個隊員揮灑了多少汗水才賺取來的啊!這122元啊,你飽含著我們多少的苦與累啊!

摘藍莓,是那樣的辛苦!

摘藍莓,工錢是那麼少!

摘藍莓,讓我明白父母是那麼不易!

摘藍莓,讓我懂得:生存艱辛需體驗,賺錢不易打工難!

摘藍莓,別樣的體驗,別樣的收穫。

別樣的體驗 篇16

國一作文 ,1247字

當清晨的第一抹晨曦喚醒大地,我揉揉朦朧的睡眼上路了,開始了“打工之旅”。

我們陽光男孩一行8人前往駿翔藍莓園採摘藍莓。小車風馳電摯地向前飛奔,我的思緒隨著滾滾車輪早已飛向了藍莓園。見過藍莓,食指頭大小,滾圓滾圓的,表面呈藍色,藍得發紫,紫中透黑,藍莓藍莓,大概它的名字由此而來吧。吃過藍莓,肉質微軟,入口微酸,漸品漸甜,感覺是一種非常奇特的開胃果兒。藍莓果是掛在樹枝還是長在藤蔓上?

思著想著,我們抵達目的地。接待我們的是“藍莓公主”,看上去她很熱情友善,但在介紹採摘的方法與規則時卻滿臉嚴肅。至於嘛,不就是簡單的摘果子嘛,哪有這麼多清規戒律呀。我們心裡嘀咕著,一個個提著籃子爭先恐後的奔向田間。

走進藍莓園,首先映入眼簾的是不足一米高的綠色小樹。俯下身子細看,樹枝上掛滿了果子,青色的,淺紅的,藍中透紫的,一顆顆一串串混雜在一起。怎麼下手呀?這時我才真正明白“藍莓公主”嚴肅認真的用意。告訴你吧,藍莓果表色越深,果實越熟,摘的就是這一種。採摘時下手要輕,專挑藍紫籃紫的果兒,小心翼翼地用拇食指拈下來,稍不留神可能把未成熟的青果碰下來喲。

採摘開始了。我們一邊摘,一邊拉歌,好不快活。身邊的蜜蜂為我們伴奏,樹上的鳥兒跟我們竟喉。顆顆藍莓果兒隨著我們手指的舞動紛紛跳入籃中,一籃又一籃,好不滿足。

採著摘著,我們的興致與氣溫反比起來。烈日當頭照,汗水順頰流。儘管如此,陽光男孩們沒有一人打退堂鼓,沒有一個輕言放棄。經過三個半小時的奮戰,我們竟然採摘76斤,掙得工錢76元。看到顆顆藍莓果兒,我們並沒有高興滿足的心情,因為這點工錢捐獻給孤兒院遠遠表達不了陽光男孩的顆顆愛心!經過一番商議,我們決定執行另一個計劃——銷售賺錢!

草草吃過午飯,我們帶著50盒藍莓果兒馬不停蹄地來到步行街,開始了沿街叫賣。大街上人來人往,熱鬧非凡。我們哥們8人兵分兩路,人人手捧果盒,見人攀賣。“姐姐,這果兒是我們親手摘的,沒有打過藥的,買一盒吧”。“阿姨阿姨,這藍莓環保的,口感好,美容養顏,來一盒吧”。“叔叔,這藍莓是我們打工採的,義賣的錢捐給孤兒院,行行好,您買一盒吧”。“大哥大姐,這藍莓酸甜酸甜的,可好吃啦,來兩盒吧,祝你們‘蜜蜜甜甜’”……我們一路叫賣,見人就攀,磨破了嘴皮,喊啞了嗓子,終於打動了好心人,藍莓一盒一盒的出手,兩個多小時過後終於全部售出。我們口乾舌燥,個個拖著疲憊的身子聚在一起,紛紛從兜裡掏出叫賣來的零錢,嘿,349元!大家把3張百元、4張拾元、1張伍元、4張壹元的紙幣齊齊整整地擺在桌面上,人人露出了欣慰的笑臉。

唉,打工不易掙錢難啊,生存不易奮鬥難!有了人生這第一次的打工體驗,面向未來,我們已經暗下了決心……

在體驗中創新 篇17

國二作文 ,1388字

我是個熱愛科學的好奇寶寶,啥事都得親自動手做一做。這不,剛看到一本漫畫裡的主角在做水果電池,我的手又癢了……

“嗯,沒有檸檬,不知道可不可以用蘋果代替。額,我家裡貌似沒有銅幣哦,五毛錢可以嗎?”就在一長串的不確定中,我勉強湊齊了所有的物品:三個蘋果,三枚五毛錢,3顆鍍鋅的螺絲釘,4根導線,一把小刀以及小的紙質貼上標籤,低電壓驅動的發光二極體,一個黑色不透明的膠捲殼再加上一個釘子。好!一切準備就緒!本大神要開始發功了!

只見我伸出了一隻充滿力量的手,把所有的蘋果都揉了一遍,使它們變成一個個“軟妹子”使它的果汁更加豐富,然後我又小心翼翼的將一顆鍍鋅螺絲釘擰進一個蘋果的大約1/3處。接著使用小刀,小心的在蘋果另一邊1/3處切開一個1釐米的切口。嗯,差不多了,我滿意的點點頭,拿起一片亮閃閃的五毛錢慢慢的插入蘋果。直到硬幣的一半都在蘋果中。反覆如此,一共做了三個這樣的蘋果。接著,使用導線和夾子,將第一個檸檬上的螺絲釘與第二個檸檬上的硬幣連線在一起,以此類推,這樣就將三個蘋果電池連線在一起了。同時也給第一個硬幣和最後一顆螺絲釘連上帶夾子的導線。最後,給連線到第一個硬幣上的夾子標上“+”並給連線到最後一個螺絲釘上的夾子標上“-”。像真正的電池組一樣,蘋果電池組也有正極(+)和負極(-)。

嗯,話說,怎麼才能知道它真的通電了呢?先使用釘子,小心的在膠捲殼外邊大約在一半高的地方鑽出兩個小孔。接著,給一個小孔標上“+”另一個標上“-”。

將LED的管腳彎曲成向外的平滑曲線。然後近距離仔細觀察LED。它基本上是圓的。但是,如果將它傾斜到特定的角度,我就看到在一個管腳的附近有一個扁平的表面。離這個扁平表面最近的管腳就是負極。在照片中,左邊的管腳是LED的負極。

再將LED的負極管腳與標有“-”的膠捲殼上的小孔對齊。將LED塞入膠捲殼。使LED的負極管腳穿過標有“-”的小孔,然後使另一個(正極)管腳穿過標有“+”的小孔。

接著將管腳從小孔中拉出來並檢查以確保它們與標籤所標示的一致。也給膠捲殼的頂部加上標籤。確定LED朝向我們。

準備好一切等待最後一刻的來臨。使含有LED的膠捲殼標有“+”的一邊對準檸檬電池組標有“+”的夾子。將檸檬電池組標有“-”的夾子靠近膠捲殼標有“-”的一邊。

現在一切準備就緒!將LED的正極連線到蘋果電池組的正極。將LED的負極連線到蘋果電池組的負極。LED發光了!

但LED發的光很暗,這是因為來自電池組的電流太小。黑色的膠捲殼可以幫助我觀察到暗淡的燈光。LED的末端起到放大鏡的作用。當您直接觀察LED的末端時,可以容易的看到發光現象。哇,好棒。

但是,水果為毛會有電呢?我查了一下資料,原來兩種金屬片的電化學活動性是不一樣的,其中更活潑的那邊的金屬片能置換出水果中的酸性物質的氫離子,由於產生了正電荷,整個系統需要保持穩定(或者說是產生了電荷,電荷造成下列結果),所以在組成原電池的情況下,由電子從迴路中保持系統的穩定,這樣的話理論上來說電流大小直接和果酸濃度相關,(如果是要表達為一個函式關係的話,那麼這個函式其實是和離子強度有關的而且還是定量關係,和離子濃度有定性的關係),在此情況下,如果迴路的長度改變,勢必造成迴路的改變,所以也會造成電壓的改變。

生活中處處有科學,只要你敢於探索,勇於實踐,勤于思考。就一定能夠有所發現,有所獲得。

在體驗中成長 篇18

國二作文 ,709字

在成長的道路上,必定離不開體驗與嘗試,只有勇於體驗,勇於嘗試,才能發現事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。

在小學六年級的時候,我們科學老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到後,我便來了興趣,對這個問題充滿了好奇,以至於整整一天我都想著這個問題。

回到家後,我徵求了媽媽的同意,把家裡所有的雞蛋都敲破一個小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊並固定後後,我便開始了我的實驗。

我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙,這樣以便於我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風”的雞蛋,於是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之後,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。於是我便使出我的殺手鐗:字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時,我聽到一點蛋殼裂開的聲音,我仔細一看,果然,一個蛋殼裂開了一個小縫。見此,我便更來勁了。可是我發現我已經沒有字典了,這是我靈機一動,端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個稍微重一點的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗過後,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。

事後,我又查找了相關資料,找到了其中的原理:因為蛋殼是橢圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。

其實,我們也可以在體驗中發現前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們在體驗中多收穫了一些知識,會比原來成長許多。所以請大家一起去體驗成長吧!

體驗艱辛 篇19

國小四年級作文 ,1049字

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩從我還未上幼兒園時,媽媽就教我咿咿呀呀的背誦,並常常告訴我,這些詩句都是描寫農民伯伯種地的艱辛,要愛惜糧食。我只是點頭應著,總覺得媽媽小題大做,種地有什麼辛苦的呢,浪費點糧食又有什麼大驚小怪的。

暑假的一天,爸爸媽媽帶我到農村的一個遠房親戚家做客。親戚熱情歡迎我們的到來,給我們準備了一大桌好吃的,什麼雞鴨魚肉,鮮菜、野菜的一應俱全。我急不可待的挑著自己喜歡吃的菜,敞開了吃,不一會肚子便鼓鼓的了。媽媽看我吃得已經不少了,就說:“穎穎,吃飽了就別吃米飯了吧。”可我覺得不吃米飯好像少點什麼,急忙把眼前的米飯往嘴裡塞,可沒吃幾口,我就吞不下去了,把剩下的米飯端起來全部倒進了垃圾桶。媽媽責怪我說:“你這孩子不當家不知柴米貴,好好的白米飯就這麼被你糟蹋了,你知不知道這飯來的多不容易?”我不滿的嘀咕道:“有什麼不容易的,不就是一點米飯嗎?”媽媽白了我一眼沒再說什麼。

吃完後,媽媽和親戚在一起不知小聲說著什麼。不一會媽媽就走了過來對我說:“穎穎,我們到山上去幫大姨拔草吧?”我一聽來勁了,“噌”的一高兒從沙發上跳下來,拍著巴掌說:“好啊!好啊!”

我自小在城裡長大,很少接觸農村裡大山小河的。我和媽媽打著傘,隨著親戚走了好長時間才來到他們家的地裡,這時的我已經是汗流浹背,氣喘吁吁了。親戚來不及休息,蹲下就開始拔地裡的雜草,我和媽媽因為走這一路累得不輕,就站著休息一會兒。大約過了十分鐘,媽媽說:“我們幫忙拔草吧!”我和媽媽一人找了一塊地方蹲下拔草。這草可真難拔啊,要麼怎麼也拔不下來,要麼是草上帶小刺,一不小心就會把手割道小口子,更可怕的是草中藏著許多我叫不上名字的蟲子,時不時把我嚇得哇哇大叫,亂蹦亂跳。此時的我真是狼狽不堪,頭上的汗水和手上的泥土夾雜在一起,把我的臉塗成了小花貓,身上的衣服溼透了,又熱又癢,沒想到種地還需要拔草,真是辛苦,來時的興奮勁一掃而光。我實在是堅持不下去了,求著媽媽:“快走吧,我受不了了。”媽媽卻笑著對我說:“這還沒正式幹呢,只是熱熱身,你就受不了了。大姨們整天在地裡勞動都怎麼忍受了?”親戚看我實在堅持不下去了,就讓媽媽帶著我打道回府了。

回來後,媽媽意味深長地對我說:“穎穎,談談感想吧!”我沒作聲,其實我心裡早就體會到親戚這樣的勞動人民的艱辛了,沒有他們的辛勤付出,我們就沒有香噴噴的米飯、饅頭吃。我暗下決心:今後絕不浪費一粒糧食,而且我還要把自己體驗艱辛的經歷告訴身邊的小朋友,讓他們一起來愛惜糧食吧!

微笑的體驗 篇20

國一作文 ,553字

我是一種無聲的親切語言,動人音樂,我永遠是生活裡明亮的陽光。

我曾經飛到一個百貨店員的心裡,她卻從來不理會我的存在,每當我盡力往她臉上爬時,她毫不留情的把我壓回來;每當有人來問物品價格,她都冷眼相對,直到那一天—

一個小女孩來買文具盒:

“阿姨,我買文具盒。”我的姐妹被小女孩送上臉龐,姐妹們露出了純潔可愛的本色。

“嗯!”這個店員愛理不理地。突然她一眼瞥見了小女孩臉上我的姐妹們,她一愣,平生第一次主動問道:“什麼顏色?”

我感到自己的位置被提升了很多。“紅的”,小女孩笑得愈甜了。

“是這種嗎?”我的主人問道。

“對,就是這種讓人覺得暖暖的鮮紅……”

終於,我被主人表露在臉上。最後,主人與小女孩笑著道別。我想,我的這個主人已擁有了我就再也不會失去,我應當走了。

我又飛到一箇中學生的心裡,她不小心打碎了同學的一個心愛的瓷器,我和表示歉意的姐妹們跑了出來,與對面表示寬容的姐妹們相見,這次不快就煙消雲散了。

我又飛到工人、醫生、工程師的心中,無一不是化干戈為玉帛。我在人們的臉上,其本質卻在心裡。

我是一把神奇的鑰匙,能開啟心靈的迷宮。

我會發光,擁有我的人心中永遠都洋溢著幸福的光圈。

我永遠是紅色的,比小女孩的紅文具盒還紅,因為我是微笑。

看哪,人們都擁有了我。

看哪,滿世界都是陽光!