感謝生活相關作文20篇

感謝生活 篇1

國二作文 ,810字

什麼是生活?

有人說,生活像咖啡,越品越苦;有人說,生活像濃茶,越品越清香;有人說,生活像酒,越喝越醇和;我說生活是一碗湯,一碗酸、甜、苦、辣俱全的雜湯。

“生與死之間有一段距離,這便是人生,如何走過這段距離,就叫做生活。”當為歲月的年輪又畫上新的一圈時,我便又長大了一歲。當我回首現在過去的成長路途—那條曲折、漫長、撒滿歡歌同時又伴有淚水的人生道路時,便開始思索起來;當我蹣跚地邁出人生的第一步時,便開始走向了生活。

無憂無慮的童年是伴著金色的夢幻度過的,並不懂得什麼是生活,可生活卻無時無刻都在教導著我。當我學走路摔倒時,生活告訴我什麼是疼,同時也教會我該爬起來邁開新的一步,一個新的開始。當我聽媽媽講鮮豔的花、蔥翠的小樹時,生活告訴我什麼是美,同時也賦予我一顆熱愛大自然的心。

時光的流逝把我置於新的起點,我匆匆地步向了純真少年。我開始用充滿好奇的眼睛打量著這個未知的世界。當望著鮮豔的五星紅旗伴著朝霞冉冉升起時,生活教我認識了偉大的祖國。當我陷入困境時,有人伸出友誼的雙手時,生活讓我明白了什麼是友誼。人生的道路伴著這十五年成長的腳步而不斷往前延伸。

我懂得了人生並不會總是一帆風順。可我應該感謝這十五年的生活,因為“生於憂患,死於安樂”,生活使我明白了道路泥濘而曲折。也許生活並不如想象中那麼色彩斑斕,可我也感謝生活,也許“平凡中之富於偉大”,我在平淡的瑣事中用心去領略人生。匆匆走過了十五個春秋,人生的道路上留下了成長的足跡,雖沒有真正懂生活,卻在生活中學會了很多很多,成長的路上有歡歌也有淚水,生活告訴我人生漫長,道路彎曲,但我想,應該要感謝生活,帶給我不同的故事。

勝利、成功、無奈、挫折、困難,它們都是生活無私的饋贈。也許我有了距離,我才明白什麼是人生;也許走完這段距離,我才明白什麼是生活。若能真正腳踏實地走完這段光輝的里程,併為自己的人生之路寫下輝煌的一頁,那我便要感恩生活,感謝生活!

感謝生活 篇2

國小六年級作文 ,936字

“生活處處皆語文,生活處處皆科學。”下課了,而我的眼神卻一直盯著黑板上寫的標語看。老師說生活中有語文有科學,那我在生活中為什麼沒有發現呢?我的腦袋中久久思索著這個問題。

晚上一回到家,爸爸就說要給我一個“驚喜”。只見爸爸先端來一盆清水,又拿來一盒火柴和一瓶“萬能膠”。他先從火柴盒裡抽出一根火柴,然後在火柴頭上塗了一層厚厚的“萬能膠”,最後,他小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒,我沒見什麼反應,心裡不禁納悶起來,爸爸葫蘆裡賣的什麼藥呀?於是,我靜下心來耐心等待。又過了幾分鐘,“奇蹟”竟然出現了!那根火柴直立在水中,一搖一擺地“跳起舞”來了。爸爸輕咳了一聲,問我說:“乖兒子,難道你不想知道其中的奧祕嗎?”看得出來,爸爸是在故弄玄虛,但我還是忍不住地點頭。爸爸又清了清嗓子,對我說:“因為當‘萬能膠’與火柴頭的磷接觸後,就會產生一種氣體,氣體越聚越多,就會使火柴直立起來,氣體揮發是火柴便被帶動得“舞蹈”起來。”“哦。”我恍然大悟,“我終於明白‘生活處處皆科學’這句話的涵義了。”

星期六早晨,我睡到很晚才起來,中午爸爸去上班時對我說:“別忘了寫日記。”我不情願地說:“呆在家裡有什麼可寫的呀?”“只要留心,就是在家裡也有很多可寫的事。不信,咱們來個比賽,誰收集的素材多,誰就為冠軍,怎麼樣?”爸爸反駁我說。我遲疑地點了點頭。

時間過得越來愉快。可我一點日素材都想不起來,真急人。哎!對了,中午我整理了集郵冊,能不能寫一篇,《我的郵票世界》呢?再就是爸爸上班走時忘了帶工作包,走到半路又跑回來拿,不正可以寫成《爸爸忘性真大》呢?我想著想著,便心血來潮,竟列出了整整二十條。爸爸一下午都在上班,怎麼可能寫得比我知道的多?看來這次比賽,我是穩操勝券了!

晚上,爸爸回來了,一進門就問我:“準備得怎麼樣了?”“你呢?”我衝爸爸得意地一笑,催促他先說。爸爸真厲害,不一會兒,他就把自己回家時看到的,聽到的,甚至是桌上的飯菜他也不放過。一開始,我還不在乎,沒想到爸爸越說越多,眼看就超過了我。我急得直跺腳,最終,我還是屈居亞軍。雖然這次出師不利,但我品嚐到了生活中的語文的甜果。

原來生活中真的有語文和科學。哦,“生活處處皆語文,生活處處皆科學。”這句話我懂了!生活,謝謝你!

感謝生活 篇3

高二作文 ,716字

一次小小的偶然,一個淺淺的微笑,一場溫馨的話語,一份柔柔的溫情—這便是生活。

不要總是獨品寂寞的苦果,不要總是慨嘆歲月的平淡,不要總是沮喪夢幻的破滅。其實,我們應該學會感謝生活。每一次日出,每一縷清風,每一滴小雨,每一條細流,都是生活給予的財富,生活給予我們太多,太多……

體驗自然是我的財富。在我看來,風是一條透明的錦緞,雨則是無數顆晶瑩的珍珠,森林宛如碧綠的刺繡,而海灣湖泊則是湛藍的寶石。當我赴著東風放飛紙鳶時,當我在雨中漫步時,當我在風浪中前行時,我會感到它們是具有生命的,我正與它們漸漸融為一體。我們彼此用心靈去體察對方,用心靈去閱讀對方,用心靈去歌唱對方。我擁有如此美妙、珍貴的財富,難道你不認為要感謝生活嗎?

親情友情是我的財富。我是一隻小鳥,親情是包容我的藍天;我是一棵綠樹,親情是滋養我的土地;我是一株小草,親情是庇護我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。等我長大後,我又擁有另一筆新的財富—友誼。我用忠誠去播種它,用熱情去澆灌它,用諒解去護理它。它化為成功時的鮮花來祝賀我,化為風雪中的炭火來溫暖我。我擁有如此美妙、珍貴的財富,我能不感謝生活嗎?

成長歲月是我的財富。在人生的海洋中航行了十七年的我,雖然有時狂風會吹斷我的桅杆,巨浪會傾覆我的小舟,但我從不降下自信的風帆,因為我堅信:風雨過後會有明媚的陽光。一次風雨就是一次磨鍊,經歷一次便成熟一次;一次驚濤就是一次紀念,記錄下我成長的航線。我知道明天或許有更大的暴風雨,但我會帶著我的財富去笑迎明天的考驗。

我感謝生活,感謝它賜給我體驗自然的歡愉;感謝它賜給我親情友情的溫暖;感謝它賜給我成長歲月的磨難。我感謝生活,永遠永遠……

感謝生活 篇4

國一作文 ,512字

生活,像一條變幻的綵帶,色彩斑斕;生活,像一朵花兒,在微風中綻放,散發出縷縷幽香。生活,是多麼美好!

讓我怎麼感謝你!我只想享受一下小小的親情的溫暖,你卻獻給了我無私而偉大濃厚的母愛;我只想聞一朵清香的蓮花,你卻給了我整個充滿香味的荷塘;我只想聆聽海的回聲,你卻給了我海的美妙歌喉與海浪輕輕的親吻……

生活是一彎新月,是完美的缺憾。它,能夠讓我們活得更加有意義,讓我們嚐盡了生活中的酸甜苦辣,為人生豎起了無數的大拇指,經歷了挫折和困難的沮喪和失望……

相信吧!聰明的你!挫折和困難會讓我們擁有前進的動力,誇獎和困難也讓我們充滿信心,讓我們努力,努力,再努力!

看!蔚藍的天空上,飄著潔白純淨的雲;海鷗,在天空中翱翔;海浪,在拍擊著礁石,又變成粉末兒散開。朝陽,閃動著柔和般的光芒,照射大地,這,就是我們生活的新起點!快一點,跑!我們要努力地奔跑,絕對不留在別人後面!這,是個沒有終點的賽跑。

是的,人們終有一天會走完人生的旅程,但是我們的生活不能因此而變得枯燥,乏味。快跑吧!向前方衝去!

朋友,感謝生活吧!它,讓我們富有活力和靈氣;它,給了我們激情美麗的青春年華,它,讓我們充滿希望,它,告訴我們:美麗的生活之花永不凋謝!

感謝生活 篇5

高二作文 ,763字

我曾經聽過這樣一個故事:一個小男孩因為不願看到蝴蝶破繭時的痛苦掙扎,想幫助它。於是他拿出了一把小刀,把這個蛹輕輕劃了一刀,想讓蝴蝶快點兒飛出來。可結果是什麼呢?蝴蝶卻死了。

其實成長是自己的事情,所有的痛苦和掙扎都要由自己來完成。也許,我們無法選擇怎麼生,但是我們可以選擇如何活;我們不能選擇哪種生活,但是我們至少能夠選擇好好地生活。生活不是一杆天秤,它給予每個人的不可能是公平的,但是,人生只能走一次,我們又何必在怨聲載道中揹負著那不該有的包袱沉重地旅行呢?

都說要感恩,我想說:如果要感恩,那就先感謝生活吧,感謝這位教過我們如何在挫敗中找回自我找回自信的老師;感謝這個在我們或快樂或憂傷的日子中與我們一同分享心情叫我們不再孤單寂寞的夥伴。

新生的嬰兒們應該感謝生活,因為是它使他們在生命最初的幾天裡,被父母長輩以天數和月份來紀念他們的出生;在草地上追著蝴蝶跑的小孩子們應該感謝生活,因為是它讓他們的童年充滿著甜蜜與無憂;在球場上雀躍或是坐在明朗溫暖的教室中琅琅讀書的我們應該感謝生活,因為是它讓我們學會了如何好好珍惜成長的歲月與那些純潔美好的友誼,也教會了我們要勇敢地去微笑面對繁重的學業和高考的壓力;在辦公樓和地鐵車站之間兩點一線為生活奔波的大人們應該感謝生活,因為是生活讓他們有了目標和奔頭,使他們能夠在社會上生存並建立了自己的家庭及事業;到了步履蹣跚的年紀卻依舊可以坐在搖椅上享受陽光的老人們應該感謝生活,因為是它為他們人生的最後一段旅程尋求到了一個能夠相親相愛走完一生的伴侶……

感謝生活所給予的一切,哪怕憂傷哪怕失落。一位哲人說過:“生命是時間的藝術”,而這位偉大的藝術家就是生活啊!感謝生活,是生活讓我們勇敢讓我們堅強;感謝生活,是生活讓我們珍惜每一點一滴愛的饋贈;感謝生活,是生活讓我們堅信,理想與奇蹟並存!

感謝生活 篇6

國小六年級作文 ,586字

有人說,生活像一杯白開水,平淡無味,可我認為生活是五彩繽紛的,酸甜苦辣鹹樣樣俱全。生活不可能一帆風順,總要有困難,有悲傷,這些磨礪讓我明白了許多,學會了堅持不懈、頑強不屈。

媽媽說,生活像檸檬一樣酸澀。望著她那雙日日洗衣做飯的手,那雙指節突出、面板粗糙的手,我明白了。

爸爸說,生活是火一樣烈的。爸爸是一名律師,每天都與別人脣槍舌劍、針鋒相對,他的生活多麼激烈。

爺爺說,生活比黃連還苦。是啊,看著爺爺臉上一道道被無情歲月深深留下的痕跡,那歷經滄桑的皺紋,我知道了。

弟弟說,生活像蜜一樣甜。是啊,我們是祖國的花朵,生長在21實際這個和平時代,有爸爸媽媽的愛,有爺爺奶奶的疼,這樣的生活多麼甜蜜。

感謝生活,是它一次次的磨礪,讓我不再像小時候一樣於是只會哭泣。曾經的自己,彷彿還是一個小孩子,蹣跚學步、咿呀學語,一次次的跌倒,一次次的困難,才有了現在自己的勝利。

感謝生活,是生活讓我有了情誼。手足之情,養育之恩,老師的教誨,朋友的幫助,我們都需要感謝。是父母親人,是老師,是朋友,是這些人的陪伴讓我們不再孤獨。

感謝我們生活在地球上,生活在美好的環境中,感謝我的所有:感謝自己擁有兩隻明亮的眼睛,感謝自己擁有一對可以傾聽的耳朵,感謝自己擁有一雙巧手……

每個人的生活都有喜有悲,生活對我們的磨礪讓我們慢慢長大“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,感謝生活,感謝所有的一切。

感謝生活 篇7

國小六年級作文 ,778字

我們生活在這個世界上,每個人都有著自己演繹的不同的生活,而我們是否懂得感謝生活呢?

首先我們要感謝生活的不平凡。沒有誰的生活是平凡的,因為每個人都有自己精彩的生活,演繹一段不同的人生。儘管生活的高低起伏,未來未卜,但我們一定要感謝生活中的一切:衣食父母、親朋好友,是他們給了我們生活的原動力;尊敬的老師、可愛的同學,給了我們知識和友情;挺拔山峰、流水潺潺,給予了我們生活環境的美好;太陽的光輝、普照著萬物,孕育了生活的雛形……,這一切的一切構築了一個個不平凡的生活。我們要感謝它們,不管你是大老闆還是農民工,是出名還是普通,都是如此。請你用心感謝生活!

其次我們要感謝生活中的各種困難。在生活的道路上,肯定不只有陽光,還會有荊棘,而我們不要因為被它刮傷而放棄希望,更要勇敢的追逐太陽:著名演員陳佩斯出名後一帆風順,一路高歌,後因與電視臺的官司糾紛遭到封殺,以致一貧如洗。但他沒有放棄希望,在妻子的鼓勵下,揮起鐮刀斬斷人生道路上的荊棘,用心感謝生活,在山頭上做起產業,終於克服重重困難,重又登上巔峰!如果人的一生沒有挫折,總想在心宮中繞道走,那勢必會跌跟頭:古代神童方仲永,童年時代,聰明絕頂,才華橫溢,被許多人大加讚賞,他的父親甚是高興,整天帶他參加宴會,少了讓方仲永感受生活的時間,終究使他陷入完全封閉的荊棘鳥籠,缺少了陽光的沐浴,最後一事無成。由此可見,困難對於生活是重要的,若沒有困難,則如同生活中沒有雨露,折射不出太陽的七色光,世界一片煞白與迷茫。只有困難和挫折才能引領你走向正確的方向,如果不信,你看那些成功的人士誰不是從吃一塹長一智中汲取的經驗教訓呢。所以我們要感謝生活中的困難。

生活就像一支圓舞曲,有高潮也有低潮。請你用心感謝生活吧!荊棘、陽光,都是生活的道路上不可或缺的一部分。讓我們懷著一顆感恩的心,在以後的生活道路上披荊斬棘勇往直前。

感謝生活 篇8

國小五年級作文 ,426字

生活如此美好,它給我希望和陽光,因此我十分感謝生活。人生有苦有甜,生活中的困難激勵我前進,所以我十分感謝生活。生活中有許多好人好事,它使我從點滴中發現真、善、美,所以我十分感謝生活。

生活有時是一條光明的康莊大道,有時則是泥濘的羊腸小道,但是即便有一大段都是羊腸小道,但依舊會峰迴路轉,柳暗花明。記得有一次美術課,我發現自己忘了帶勾線筆了,這時的我心急如焚,急忙向周圍的同學借筆,可是大家都沒有多餘的勾線筆了,所以沒有人借我。正當我幾乎絕望的時候,馮瑞向我伸出了援手,使我按時完成了美術作業。

生活中不但有許多好人好事,也有能激發人奮勇向前的困難。還有一次,我在考試時同到了許多難題,我絞盡腦汁,總算把它們都做出來了。它們不僅沒能讓我考試考砸,還讓我找到了許多的做題技巧,豐富了我的課外知識,激勵了我在今後的學習中更要多做多看,使我更上一層樓。

生活中有許多美好的事物,就像天上飛翔的金鳥兒,只要去發現,努力去抓,生活就會更好。因此,我感謝美妙的生活。

感謝生活 篇9

國小六年級作文 ,528字

我感謝生活給我帶來的喜怒哀樂。

有一次,一個同學找我事,在別人的勸說下,我們倆停止了“戰爭”。別的同學都說:“同學之間應該團結,互助互愛。”我們倆都低下了頭。通過這一次,起哦學到了寬容。

中午,我和同學一起買完飯,回到教室時看到有個同學在那裡低著頭正在哭。通過站在旁邊的同學我知道了事情的原因,原來是這位同學的飯錢被別人偷了。我對她說:“別傷心了,等上課時你把這件事報告給老師。你還沒吃飯吧?來,我們一起吃吧,你吃我的,我們一人一半。”通過這件事,我學會了安慰與分享。

下午,我們班和另一個班一起上的體育課。老師說讓我們兩個班進行比賽,看誰既跑得快又整齊,最重要的一點是要全班人在一起。到我們班了,我們跑到一半時,我看到前面好像有人跌倒,走近一看,原來是我們班的討厭鬼。他喜歡罵人和找人事,全班沒有一個喜歡他的。我們繼續跑我們的,沒有人理他。我想到老師說要全班人一起,於是我喊住了我旁邊那個人,對她說了這件事。我們倆又跑回去扶他,令我們沒想到的是他竟然對我們說了“謝謝”。到了最後,我們班輸了,但是我學到了團結的力量。

生活讓我學到了堅強、團結、安慰、分享等,我要感謝生活給我帶來的快樂和淚水,苦澀和知識,還有友情親情。

我真心地感謝你—生活!

感謝生活 篇10

國小六年級作文 ,328字

今天,我答應了朋友明天六點多就到學校,所以我準備騎自行車來上學。

我早早的睡了覺,明天我一定要六點就起床。第二天,我醒了,一看鐘已經六點了,我很快的洗漱穿戴好。

我騎著自行車,剛開始騎的時候感覺很好玩,騎著騎著就感覺兩條腿又酸又疼,就有一點不想騎了。寒風吹得我冷的不行,一直在打寒顫,再加上我一個人騎車,特別的害怕,因為起了非常大的霧。

我騎到了半路,忽然聽見有人在後面喊了我一聲。那一聲把我嚇壞了,以為是壞人,然後我就猛的轉了一下頭,一看是王欣如,我才放心。我們一起騎自行車去了學校。到學校後才知道我的頭髮上都是霧水,溼淋淋的,嘴巴里面非常的疼。不過,我履行了對朋友的承諾。

生活教會我,凡事都有第一次,不能因為害怕而一次又一次的退縮,那樣將永遠的失敗。

以感謝生活為題的作文 篇11

國小五年級作文 ,296字

生活是五彩繽紛的,有時充滿了快樂,有時充滿了淚水和苦澀,但是我們要感謝生活給我們帶來的一切。

我要感謝生活讓我擁有了所有。在生活中,我們懂得了一些道理,進一步地增加量了知識讓我們學會了怎樣做人,因此,我們應該讓生活變得更加美好。只有好好學習,考上大學,找到好工作,才能讓家人過上好生活。現在,爸爸媽媽都在拼命地幹活,為的是什麼,不就是為了讓我們過上好生活嗎?他們多麼想有一天不用幹活了,在家裡享福。

生活是美好的,是快樂的。心存善意的人,我相信,你們一定能過上好生活;心存惡意的人,不但沒有過上好生活,而且也會遭到應有的懲罰。

美好的生活,我愛你!我希望總有一天,所有的人都能過上美好的生活。

關於感謝生活的作文 篇12

國小五年級作文 ,281字

五彩繽紛的世界,溫暖的家。我出生在這個家裡,世界裡,讓我體驗到了喜怒哀樂,學到了豐富的知識。

在這個世界裡,我有我的思想、看法和人生的夢想。在我幼小的時候,爸爸媽媽養育我,教我怎樣做人,怎樣去生活。可生活不像自己想得那麼簡單。生活有很多種,有用學習來取得成果的,有用勞動來取得成果的,有靠父母來完成事業的。

我的生活一直是用笑容去面對的,就像我們的語文老師,每天臉上都掛著甜甜的微笑。我很高興我能生活在自己的事業裡,有自己的想法和夢想。父母也支援我的想法,不過他們也不放鬆我的學習,對我的期望也很高。

我感謝生活,是它讓我有了自己的夢想,自己所追求的事業和生活。

感謝生活 篇13

國小五年級作文 ,378字

感謝生活給我帶來了快樂,更感謝生活給我帶來了幸福,讓我在幸福雨歡笑的生活中不斷成長。

一次,在意個夏天明媚無比的清晨,我和媽媽一起去棗莊遊玩。大約等了半個小時,才等到一輛公共汽車開往棗莊站。我做在車裡那是真爽,坐著睡覺,看著公共汽車上的小電視,開著涼涼的空調,多麼享受。

車在吳林停了下來,上來一位大約七十多歲的老人。那時已經沒有了座位,只能站著。我心想這麼一位高壽的老人站著該多麼的累啊。當時聽到了很多人說“你讓一下座吧”,可是他們自己不讓卻讓別人讓。讓一個座有多麼難呢。於是,我充滿勇氣微笑著對那位老人說:“老奶奶,您這邊坐。”當時老奶奶也微笑著說:“好孩子,你真懂事。”在場的人都說:“真是一個心地善良充滿愛心懂事的好孩子。”

從那一次我才明白,其實讓座沒有那麼難,只是你願不願意的問題。生在這個社會上就應該報答它,去感恩社會,多幫助一些有困難的人。

感謝生活 篇14

國小六年級作文 ,525字

生活中,朋友是必不可少的。在這次日本旅遊中,我更加了解了我的朋友張聞博,同時也知道了朋友可貴,友情可貴。我要感謝生活,它讓我明白了許許多多。

那是一瓶水的美好友誼。

那天,我們去日本的忍野八海。我和張聞博在池塘邊拍照。我突然感到口渴,但一摸口袋,裡面沒錢。正當我感到口渴難耐時,張聞博看出來了。他說:“老鄭,你的口渴大大的,要不要一瓶水?”“不了,謝謝!”我說。可過了一會兒,我突然間發現張聞博不見了。我正焦急萬分時,他拎著兩瓶水回來了。“鄭,一瓶水!”說著,他拿出一瓶水給我。我的心頭暖暖的,十分感動。我想:“張聞博是有許多不足,但他對朋友有情有義,這樣的好朋友還真少。”想著想著,突然間一條小魚遊了過來,張著嘴巴,吐著泡泡,好像是送給張聞博最真誠可愛的祝福;一隻野鴨飛過來了,在水面上翩翩起舞,好像在把它那最優美動人的舞姿送給張聞博。我笑著說:“你看,它們也被感動了呢!”張聞博也笑了,笑得那麼開心!事後,正當我要還錢時,他說:“老鄭,一瓶水,為什麼要還呢?就當我是送你的。我們是朋友啊,不算什麼的!”

感謝生活,他讓我知道了友情可貴;感謝生活,他讓我知道了朋友可貴;感謝生活,他讓我知道了許許多多!

感謝那瓶水,感謝張聞博,感謝我們美好的生活!

感謝生活 篇15

國小六年級作文 ,599字

生活中,滿是一些有趣的祕密。就在前不久,我在生活中重新重新整理了對一個人的看法。

小周,就是這個人。她成績好,又多才多藝的,是一個名副其實的“學霸”,也是眾多家長口中的“別人家的孩子”。在我眼裡,她既驕傲自大、蠻不講理,還愛哭,是我最討厭的性格了。但就是那個夏令營,讓一切都變了。

就在去年,老媽給我報了一個“南京夏令營”。我本來得知了這個訊息,是興高采烈的,但知道了我和小週一組,一下子又變得愁眉苦臉了。老媽沒有注意到我的小情緒,叫老爸開車送我們到集合的地方後就走了。我悶悶不樂地坐在車上,望著坐在對面的小周,心情怎麼也好不起來。經過半天車程後,我們到達了南京大學。已經是晚上七點,校園裡安靜極了。因為同學們都在安靜點的上自習課,龐大無比的校園裡看不到幾個人。路兩邊,只有幾個路燈發出微弱的光,雕像旁邊的燈光更是忽暗忽亮的。忽然,小週一把抓住了我的手,把我嚇得大叫一聲:“媽呀!有鬼呀!”“哈哈哈”他們一行人全都笑了出來。我臉紅了起來。“對不起,老涵!我不是故意嚇你的。我只是太害怕,想抓著你得到點安全感,沒想到……”回過頭去,沒有想象中的不懷好意的笑容,只有認錯的表情。我怔住了。

“沒關係,我也不知道自己膽這麼小。”“沒關係就好,下面我來講幾個鬼故事吧!”“啊!不要啊!”我們都笑了。

以後的幾天,我和小周成為了好朋友。她整天惡搞我,我也惡搞她。其實,她也沒有我想的那麼差,還特別平易近人呢!

感謝生活 篇16

國小六年級作文 ,361字

生活,就像一瓶被打翻了的調味瓶,五味雜陳,應有盡有。

生活是我們的最大考驗,它的時間之久,難度之高,一個人的品格耐力學問全都會被考驗出來,一塊玉石只有將他的外表不斷沖洗打磨才能得知是上品還是次品。

在我二年級的時候,每次中午開門見效都是一大群人在門口排起長龍的隊伍,我才剛到,校門還沒開,剛看到一個同學,剛想上前打聲招呼就被一個高年級同學直接一手推在地上,他說別插隊,我的手掌撐在地上掉了一大塊皮血,頓時滲出來此時正好開門,他走了,連句對不起,連拉我起來都沒有,我的淚荒已在眼裡打轉,我強忍著,到學校裡才用水沖走,此後我就發誓一定不能做他那樣的人,我,要讓他知道,做什麼事都有後果的!

現在我會幫助我看到需要幫助的小朋友那個人,我漸漸忘掉了我現在回顧我說的話,我發現我變了,變得不再膽小,不再害怕。

人在變,時間也在流逝。

感謝生活 篇17

高二作文 ,816字

生活是什麼?在得意之人眼中,生活是不散的筵席;在失意之人心中,生活是一杯苦酒;在文人筆下,生活是那時而放浪形骸的高歌,也是那時而尋尋覓覓悽悽慘慘慼戚的低吟……

人人都有對生活獨特的體悟,箇中滋味,猶如那水中月,鏡中花,說不清,道不明。

生活之於我,是充盈了感恩的成長記憶片段,她串聯起生命的肇始與終了的漫漫長路。不去追問生命的終極意義,只願懷揣著感恩的心,去迎接太陽每一天的東昇西落。

感謝生活,你是我年幼時的一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出我對未來的嚮往與想象。那時的歌中有糖果、星星,還有那永不破滅的七彩泡泡。在歌中,我與大灰狼成了好朋友,無不幼稚地夢想著可以飛上天空去摘星星。感謝生活,你給了我一個絢麗的童年。

慢慢的,我不再是一個幼稚的小孩,我對生活有了另一種詮釋——搖滾樂。總是轟轟烈烈地奏起,轟轟烈烈地停歇。在近似於發洩的敲擊中完成自我的成長與蛻變。在夢幻的境界中,將自我與外界隔絕,總以為站在高高的喜馬拉雅之巔,用追求的眼光打量著這個世界,整天夢想著未來可以風風火火。躁動的青春就在這樣的激情中度過。儘管這樣的生活有些吵鬧,有些迷茫,但我依舊感謝生活,感謝這樣的生活讓我充實、瀟灑!

人總是在不斷地長大,煩惱總是在不斷地增長,生活中的絲絲苦澀也悄悄來臨。但我仍然感謝生活,在感受道路泥濘而曲折的同時我學會了披荊斬棘。正如“平凡之中才寓於偉大”,平淡的瑣事更使我用心地去領略人生、體驗生活。我想,所謂色彩斑斕的生活也需要那些許灰色加以裝點才更真實吧。

匆匆地走過了18個春秋,人生的道路留下了成長的足跡,雖沒有真正讀懂生活,卻在生活中學會了很多。生活告訴我,人生漫長,道路廣闊。

喜歡這樣一句話:“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情。”

懷揣一顆感恩的心上路,人生沿途的風景將美不勝收。

感謝生活 篇18

國小六年級作文 ,572字

記得那一次我去參加古箏考級。

等候室裡隨處可見的是忙碌的身影:有人在背譜子,有人在輕唱著考級曲,還有的人在討論著指法。在這樣的氛圍中,我漸漸緊張起來,心臟跳動得越來越快。這時,一位老師走進來說:“105至115號到外面坐著!”啊,我是118號,怎麼這麼快就到我了!我的心不由得緊繃起來,思緒開始凌亂:要是彈錯了怎麼辦?如果出現突發狀況怎麼辦?中途要上廁所怎麼辦?我越想越怕,死死地盯著開啟的譜子,可腦子裡卻是一片空白,怎麼也記不進去,而眼前的譜子就像一個調皮的小孩在衝著我做鬼臉……

我心煩意亂地合上譜子,閉上眼睛。這時,心底有個聲音瓢了出來:李思齊,你這樣下去可不行!是啊,我必須調整自己,呼氣,吸氣……反反覆覆了好幾次,心情竟也平復了不少。我沉下心來問自己:為什麼會緊張呢?不就是怕考不過嗎?可是,就算考不過,又有什麼關係了?大不了明年再考一次。再說平時練習得那麼熟練,只要正常發揮,又怎麼會考不過呢……想到這裡,我挺直了腰板,剛才的緊張一掃而光。在報到“118”號時,我輕鬆地走進了考場。

結果並不意外,我考得非常好。

感謝生活中的歷練,讓我知道無論何時何地都應該保持一顆鎮定的心,坦然面對到來的一切!

感悟生活 篇19

高二作文 ,867字

讀完樑繼璋先生給自己兒子寫的信的時候,我不自由自主的聯想到自己的父母平時對我的教導,感觸很深。

正如樑繼璋寫的備忘錄中所言:“每個人做每件事,總有個原因。”雖說樑先生原意是告誡兒子不要盲目的去相信一個人對你的友好,我個人認為這個理解不完全。俗話說“害人之心不可有,防人之心不可無”,話是沒錯但我仍然相信真心想害你的人很少。要說人們對我們做的是否是理所當然,肯定不是。但是否真心想幫我們或對我們好,我覺得可能性高的多。世界上善良的人還是居多數。至少我這麼認為。

不過即使是善多於惡,這也難免人與人之間的一些衝突和不愉快。正如樑先生說的:“你怎樣對人,並不代表人家就會這樣對你。”的確,你對一個人好並不代表說他也會對你好。但如果你自己沒有做好,你自己為人不敬,你又怎麼要求別人呢?一個人對你的評價的確有著重要的意義,但不是最重要的。別人對你的評論頂多能幫你從另一個角度認識你自己。可最終最重要的還是自己對自己的評價。如果別人說你不好,可能真的有待提高。但如果自己永遠覺得自己做的不夠好,那再多的誇獎也沒有任何效果。

所以說我們一定要為自己負責。父母不可能養我們一輩子。遲早有一天要自己去外面的世界闖一闖。而你的所作所為肯定會由你自己來埋單的。不可能說父母永遠為我們收拾爛攤子。媽媽是希拉里或老爸是李剛都沒有用。你就是你,你的責任只有你能承擔。

說到責任,珍惜身邊每一個人和生命更是自己的責任。浪費掉的時光不可能逆轉回來。時間是不可能為任何一個人而逗留的。而我們身邊的親朋好友也一樣如此。正如我們所讀的GAC課程轉眼就要接近尾聲了。三年來所交的朋友們就會離我們而去。我們可能會因為一些芝麻大的事跟人記仇,但你浪費在記者一個人的不好的時間完全可以用來銘記他的好。無論是父母,親人,朋友及愛人,時間總有辦法把我們衝散。所以說我們不能將時間荒廢掉。用真心去珍惜身邊的每一個人,用積極的心態渡過每一天。

樑先生的用心良苦,我相信很多人都能體會到。也希望所有看過這封信的人能從中得到啟發。我知道樑先生的話對我產生了影響,希望我自己也能過上更好的生活。

用心感受生活 篇20

高三作文 ,1022字

終於有一天,我決定放下所有包袱,去外面走走。

走在平坦寬闊的路上,任陽光淘氣的灑滿全身,暖暖的向前走著,沒有包袱,腳步都那麼輕盈。環視著馬路馬路上形形色色的人,有一個問題躍進腦海:生活究竟是什麼樣的?焦慮不安是生活原貌?安寧舒適是生活原貌?走著走著,才發現,生活沒有固定的樣子!

清晨的街道上,清潔工人用他們幻有魔法的手讓原本髒亂不堪的街道露出了原樣,看著他們面帶微笑的交談,心中不免一震,原來生活本可這麼容易滿足!再往前走,一朵小花闖進我的視野,以前竟沒有注意到車站旁有一朵小花,它以一種驕傲的姿態挺立,似乎在告訴我:我雖渺小,但一樣可以生活的驕傲,可以活出自己的風采。我被它的傲然姿態驚住了,腦海中浮現出一句話:縱使再不起眼,我也絕不卑微到塵埃裡。原來生活可以這麼這般倔強啊!

中午,頂著烈陽,拖著疲憊的身體坐在快餐店裡吃著,欣賞著一部部“微電影”。看,那個鏡頭裡:一位家長在悉心的喂著孩子,孩子淘氣的一躲,家長便無奈的笑著,卻佯裝生氣的說著:“快吃!”不由得,一種幸福感湧在我心頭。看,那個鏡頭裡:身穿西裝的人邊吃飯邊打著電話:“什麼,下午又要開會,好啦好啦,我知道了,馬上回去。”然後猛吃了兩口,對同伴無奈的說:“親愛的,我得回去了,對不起,你自己好好吃。”然後離去。當自己疲憊時,身後有個避風港,有個無言的助力,又何嘗不是一件幸福的事呢?原來,生活中的我們總會疲憊,但也總有幸福相伴。

吃飽喝足後,繼續上路。

路中央,穿著帥氣制服的交警叔叔盡職的指揮道路。“砰—”一聲,一輛電動車車主被撞倒在地,隨後站起來破口大罵,“沒長眼嗎?”汽車車主也毫不示弱,一樣“威猛”。交警立即趕了過去,詢問了兩人的情況,看兩人並無大礙便苦口婆心的勸導:“又沒大事,和和氣氣的多好。”一番教導後,兩人握手道歉,並各自回家了。耳旁沒有髒亂的話語,就算嘈雜都顯得那麼安靜。原來生活可以這般和諧,原來生活可以這麼寬容。

傍晚,敲響了家門,順著菜香走進家門,矯情的說著:“爸爸媽媽,謝謝你們。”當說出那句話時,彼此間的距離彷佛又近了不少,誰與誰之間都沒深仇大恨,多些寬容,多些諒解,多些溫馨的話語,你會發現,生活中本沒有什麼大不了的。

夜晚,看著窗外天空中零零散散的星星,躺回到床上,想起今天經歷的一切,情不自禁的嘴角上揚,原來生活沒有樣子,它可以是幸福的姿態,是滿足的姿態,是驕傲的姿態,是和諧的姿態,是……

今天,我才發現,原來我錯怪了生活這麼多!