我戰勝了自卑相關作文20篇

我戰勝了自卑 篇1

國一作文 ,637字

濃濃的眉毛,大大的眼睛滴溜溜地轉著,雖然右邊臉上有胎記,但還是很可愛嘛!我總是這麼誇我自己,卻還是掩飾不住內心的傷心和難過。那不爭氣的眼淚再一次滑過我紅潤的臉頰,白天所經歷的一切又歷歷在目:

我走在大街上,看到一群同齡女生迎面走來,我還是習慣性地低下頭,從旁邊的車後繞道而行。可能是因為動作不夠迅速,還是被其中一個討厭的女生看到了,接著就聽見她大吼:“快看快看,看她的臉!”我下意識的加快了步伐。誰知有一個女生一下子躥到我前面,用驚奇的眼光看著我,又笑著回去了。隨後就聽到:“天哪!那還是人嗎?醜死了……”我忍不住了,飛快地向家的地方跑去……接著就鑽進被窩哭了起來……

雖然從小被人們說到大,但每次都還是一如既往地哭一場。我真的很想知道:“她們這們打擊別人的自尊心,有什麼好玩的?有什麼樂趣呢?”就在思考這個問題的同時,我猛然明白一個道理:“她們這樣說,只是藉著自己的臉蛋來評價我,而她們在學習方面是不如人意的,我現在要做的就是用知識來充實自己,讓我有一天也有機會去笑她們!那時的笑,才有意義,才有價值,才有資格!”想到這,我拭去眼角的淚水,走出家門,到書店去買了幾本名著。走到半路,我又聽到那極端又刺耳的話:“你看你看,看她的臉……”

不過與以往不同的是,我是抬起頭,大大方方地從她們面前走過,還禮貌性地回她們一個友善的微笑,我是在告訴她們:走著瞧吧!有我笑你們的時候!我感到前所未有的快慰和自豪,因為這是我第一次戰勝了它—我的臉。我邁著大步,向未來快速前進!

我戰勝了自卑 篇2

國三作文 ,655字

站在你面前的是一個充滿自信的女孩,可你怎麼也不會想到我曾經是一個多麼自卑的女孩……

當我用幼稚的目光初次環顧四周時,我發現自己是那麼的渺小不堪:鄰居大姐姐長得又高又漂亮,而我完全是陪襯;小夥伴們個個聰明伶俐,而我只是個平常的角色……我感到自卑、孤獨,不願與人交流,不敢發表意見,生怕自己出醜,被人笑話。於是我漸漸有些自閉,抬頭低頭只覺得自己被束縛在一個真空中,凍結了,凝固了,甚至有些失去自我。當我想衝破這個真空時,卻發現四面已是又高又厚的牆了。

直到上了小學,由於成績比較優秀,我開始擔任科代表,也漸漸有了些自信,但還是衝不破那堵牆,因為我實在不知道該怎麼邁出那堅實的第一步……

班主任老師體貼入微,在我迷惘的時候告訴我:“自卑的枷鎖是自己加上的,一定要自己解開,因為鑰匙只有你一個人擁有!”真是一語驚醒夢中人!我下定決心要親自開啟這把鎖。

我的改變令全班同學大為吃驚,因為他們發現我上課竟然開始主動舉手回答問題了,就連我自己也很佩服這艱難的“第一步”。剛開始還真緊張,說話聲音小、愛臉紅、怕挨批,顧慮重重,但當我一次又一次得到肯定和表揚時,我逐漸放開了聲音,語言比較流暢了。

第二步,我開始有意識地鍛鍊自己當眾講話。作為科代表,有時難免要宣佈一些事情,起初我站在講臺上總是腿發抖、臉紅、心跳加快、說話結巴,但同學們每次都聽得很認真,也從不笑話我的口誤,我內心充滿了感激。於是,我鼓足勇氣,堅定信念,終於可以在大家面前侃侃而談了。

我經過努力終於開啟了束縛我、壓抑我多年的自卑枷鎖!我真為自己的努力感到自豪。

我戰勝了自卑 篇3

國小五年級作文 ,604字

自打我記事起,我就知道自己比同齡人矮了一點。上了四年級之後,我的身高好像又和同學拉開了更大的距離。因此,我感到有點自卑。

上學期學校評選“現場作文比賽”,我得了一等獎,登上了學校頒獎臺。領獎的同學站在一起合影,下臺後,班裡有位同學對我直言不諱地說“你怎麼那麼矮呀?”我聽了心裡難受極了。

放學時,媽媽似乎看出了我不開心,摸著我的頭,親切地問:“甜甜,今天干嗎不高興?”我跟媽媽說了事情的緣由,媽媽立即為我抱不平,媽媽說:“別人說什麼其實不必太在意的,身材的矮小阻止不了大腦的發育,身材矮小的人是濃縮的精華。比如說我們國家前領袖人鄧小平爺爺,他的身材也不是很高大,但是他的思想是多麼強大,改革開放,一國兩制,大膽開創,為國家做出超大的貢獻。不要說身材矮小,身體殘疾也不可怕,有多少殘疾人士自強自立,為國爭光,很多身材高大健全的人都無法做到,但這一群可愛的人做到了,人們都欽佩他們,不會恥笑他們。這些才是我們需要學習的地方,你還有什麼需要自卑的呢?”

對呀,身體髮膚受之父母,我們只能心存感恩,不能因為一點點的高度而自卑,要對自己充滿自信,要樹立正確的人生觀。最後媽媽也說了,叫我不能挑食,要吸收充足的營養,身體才會健康。

現在,我不再因為身材矮小而自卑了。我相信一個人內心強大,就會無所不能。我終於戰勝了自卑。

這一次我戰勝了自卑 篇4

國小六年級作文 ,576字

在我的成長中發生了許多形形色色的事情,但大多數都會隨著時光流逝漸漸淡忘,唯有一件事情卻歷歷在目。

有一次競選班幹部的機會,我也想試一試。但是沒有足夠的勇氣向班主任報名,這是有原因的。在小學六年,我從來沒有做過班幹部,就連一個小組長都沒有當過,這樣的自己能行嗎?內心很糾結。可我一個朋友的一番話,讓我當時有了勇氣。“佳怡,你可以的,學習也還可以,走,我陪你去,或許你和我都能被選上呢!”當時的她已經報名了。“好吧!我試試”內心給自己鼓足了勇氣。“對奧!這才是我認識的佳怡。”朋友拉著我向班主任的辦公室飛奔而去。進去一看老師沒在,心中那一團充滿信心的火苗頓時被一盆冷水澆滅了。我想:或許我沒有這個機會吧!沮喪的我回到教室,等待上課聽別人精彩的演講,然後看著得到這個職務的同學,臉上掩蓋不住的笑容。主角總是有主角的光環吧!但老師居然給了我們一次現場報名的機會,我迅速的舉手了。在一個個候選人上去又下來後,我發現自己的參與成了陪襯,因為先前的自卑讓我沒有充分的做準備,竟然沒有演講稿。但是我不後悔,這一次我戰勝了自己,也戰勝了自卑!

不要因為一次的失敗就打不起精神,每個人成功的背後都有苦衷。你看即便像太陽那樣輝煌,有時也被浮雲遮住了光陰。

我要抓住每一次機會,不再讓它於我擦肩而過。

我戰勝了自卑 篇5

國小六年級作文 ,526字

自卑與我有不共戴天之仇,在我的努力下,終於不負眾望,我戰勝了自卑。

什麼是自卑?自卑就是不自信的心理表現。是什麼導致的自卑呢?在我看來,是家長老拿別人家的孩子,與自己攀比,使自己的信心一落千丈。

有時,我們上課時,當老師下令,要任選一個人上黑板,聽寫生字時,同學們都把頭埋到腳底板去了,不敢上去,生怕自己做的不夠好。

“郭昕果……”“哄”我的心臟爆發了,不是吧?老師喊我了,萬一寫錯了,不會寫了,在同學們面前我可抬不起頭,但是不上去,老師肯定會罵的6,哎!還是硬著頭皮上吧!

我戰戰兢兢地走了上去,“一番”,“蒜瓣”,很快,我就寫完了。之後,感覺沒有那麼怕了,都是自卑在搗亂啊!

到現在,我還是感覺很想與老師談話,老師就像我們的朋友,想說就說,應該學習,勇敢面對一切。

時常,家中有人來做客,客人給我個巧克力呀!玩具呀!總不忘說上一句謝謝,當客人走的時候,我也會主動打招呼,說再見。現在,我上課也積極發言,有什麼不會的就抓緊問老師,當檢查作業時也不會那麼怕了。

我明白了:自卑一點也不可怕,只要勇於面對,沒有什麼戰勝不了的!

我終於戰勝了自卑 篇6

國小六年級作文 ,519字

每個人身上都有缺點和弱點,當然我也不例外。我的弱點也是我的缺點就是自卑,就是自卑使我失去了許多機會。

記得一次在課堂上,老師問的問題,全班竟然沒有一個同學舉手回答,雖然我知道這道題的答案,但是自卑使我沒有勇氣舉起手,此時我心裡十分矛盾:如果回答錯了一定會引起同學們的嘲笑,那我多沒面子啊!老師說:“有沒有人知道?真的沒有人知道嗎?沒有人知道我就要講了!”此時此刻,在老師的催促下,我很想舉手,但是自卑一直上竄下跳,最終使我沒有勇氣和信心舉起手。美好的機會是在我的自卑下靜靜溜走。我真恨自己:為什麼沒有勇氣舉起手?現在的我自責萬分。

一次,過年時,家裡很熱鬧,大家都很開心。便讓我們最小輩的孩子們表演幾個節目,前面三個哥哥都表演完了,該輪到我的了,可是我嚇得躲了起來,媽媽看見我躲在一個角落裡便問我:“怎麼了?有什麼可害怕的,給表演節目是要給別人帶去快樂,你應該感到高興嘛!”終於,在媽媽的鼓勵下,我給全家人吹了一段葫蘆絲獨奏,贏得了大家的掌聲。表演結束後我舒了口氣,開心地笑了,沒想到表演結束竟是這樣的愉快。我感到此時的我很勇敢。

從此以後,我便不再自卑,勇敢地面對每一件事情。同時我也懂得了:戰勝每一個缺點和弱點都要靠自己的信心和決心!

我終於戰勝了自卑作文600字 篇7

國小四年級作文 ,1396字

一隻揹著重殼固執的蝸牛,竟讓我戰勝了自卑,找回了原來那個自信的自己。——題記

窗外的細雨連綿不斷,打在窗上,滑落了雨點,卻留下了水珠的痕跡。我望著窗外,撫摩著那半透明的玻璃,思緒又在雨中飄零……

體育,我的對手,我的敵人,我成績科上的拖分科……自從和體育打交道,它總是令我灰過無數次的心,總是將我的體力能耐化作一股清風飄散遠方。

每每看見別人在操場上輕鬆地飛跑著,那種愉悅的表情,那種對我的嘲笑:“你怎麼跑的那麼慢啊!蝸牛都跑得比你快啊”“你體育那麼垃圾啊,成績好又有什麼用?”……每每聽到這些話語,宛如一把鋒利的冷劍刺穿我的心,無形中,我將“慢”字狠狠地扣到了我的頭上,心中佈滿了自卑的陰雲……

成績出來了,我欣喜地打開了手機,相信我體育一定會考好的。“語文110,英語118,數學112……”我瞪大了雙眼,心中飄著得意的氣息。“體育23……”頓時,一盆冷水當頭潑來,撲滅了我心中的火焰,撲滅了我眼中的希望。

我冷冷地笑了一聲,淚已經流乾。對於我的體能,我已經有太多的無奈與痛楚,儘管體育課上堅持地跑,儘管放學後拼了命地跑,這些努力最終還是成績碾做一縷青煙,隨風去了,得不到一絲的回報。

我無力地趴在桌子上,看著那體育23的分數。想繼續跑步的思緒如千萬根斷了的線,風一刮,怎麼也牽扯不到一起。我真是“慢”,別人體育都滿分,唯獨我連及格線都沒越過,我不甘心,我不甘心!

外面淅淅瀝瀝的小雨在下著,我憂愁的思緒飄蕩在這煙般的細雨中,不知不覺中,伴著憂愁,伴著疲憊,我睡著了。

不知過了多久,我被滴滴嗒嗒的雨聲喚醒了。我望向窗外,雨仍在淅瀝地下著,卻看到了泥牆角有一隻滿身是泥土的蝸牛,還揹著一個重重的殼。

泥土沖刷著這隻蝸牛的軀殼,藤蔓也從牆縫裡擠出來束縛著蝸牛,滿身的泥濘也在纏著蝸牛。它從牆角開始爬,這麼慢,何時才能爬上來?一隻蝸牛爬了半天,終於要爬上來了,卻又一次跌落牆角,我不禁替它惋惜。它沒有放棄,又一次沿著牆壁往上爬,真是一隻又傻又執著的蝸牛!一次又一次地滑落,卻一次又一次地攀爬,從未放棄,從未灰心,我驚呆了。它爬了上來,在我的窗戶外凝視著我,它勝利了!

我又看了看手機上的體育分數,心中頓時鼓滿了一隻迎著風張滿了的帆,而我就像是那使著舵的水手,充滿著自信。

一隻蝸牛尚且如此,而人呢?困難就是需要人用耐心,用恆心,用毅力一點點克服的,戰勝的。不要給自己找理由,你不“慢”,只是你沒有跨過這個坎,只是還有更多的困難等著你挑戰。

多年以後,我記憶的長河中一定有一隻執著的蝸牛。因為它的存在,給了我生活得勇氣,不再自卑,讓我意志堅定地克服,戰勝困難,有力量去展現自己最美的一面,收穫生命的美麗。

細雨濛濛,微風瑟瑟,伴著那零落的枯黃枝葉,輕輕地落在地上,空氣中瀰漫著泥土芳香的氣息,變得更加清新……那隻被泥土沖刷的蝸牛,揹著沉重軀殼的蝸牛,固執的蝸牛,讓我戰勝了自卑,驅走了我心中自卑的陰雲。

我戰勝了自己 篇8

國一作文 ,578字

週日,天氣十分睛朗,燦爛的陽光從碧藍的天空中灑向地面,而我的心情卻如下著小雨,心裡盡是數學測試糟糕的成績,耳邊盡是父母善意的批評……為了放鬆一下我緊張的頭腦,我決定去爬山。

我來到了村旁山下,雖然山不是很高,但有的地方卻十分陡峭。我走在山間小路中,土還有些溼軟,空氣十分清新,經過風雨洗禮之後,野花野草更顯得美麗,林間能聽到小鳥的歌唱聲,樹的枝葉間透過一縷縷陽光,照在地上,像是為小山添加了一圈美麗的鑽石項鍊。身處美景之中,我的心情頓時舒暢了許多。

越往上走,路越變得陡峭,有幾次我都是攀著樹,像猴子一樣跳上去的。雖然艱難,但我能看到的美景卻更多了。

就差一點就到山頂了,我的力氣也幾乎耗盡了。面前突然現出一塊兩米來高的石壁,我試圖爬上去,沒成功,又一次,又滑了下來。我坐在地上,大口大口地喘著氣,內心十分矛盾。“無限風光在險峰,爬上去,才能看到更多更美的風景,才能獲得成功。”“可是我已沒有力氣了,我也已經看到了許多風景,不必再向上爬了。”兩種聲音似乎在我腦海中碰撞。

決不能半途而廢!我站起來,向著山頂爬去,一步,兩步……“成功了!”我大聲呼喊著。站在山頂上,沐浴在陽光下,我看到了更美的景色,真有“一覽眾山小”的豪邁。

我忽然悟出了真諦:無論遇到什麼困難,都不要退縮,只要堅持不懈,就一定能成功!不經歷風雨,怎能見彩虹,只要我認真努力,我一定會成功。

我戰勝了自己 篇9

國小四年級作文 ,918字

人生中難免會遇到困難,而最大的困難就是戰勝自己。“不入虎穴,焉得虎子。”戰勝自己需要勇氣和堅持。

學習舞蹈不僅能鍛鍊自己的協調性,而且還能強身健體。我心裡早就想學舞蹈了,可爸爸媽媽並不知道。一天晚上,媽媽帶著一種期盼的語氣試探地問:“寶貝啊,那個那個,呃……我與你爸爸決定帶你去學學舞蹈。”“太好了!”我高興得猶如孫猴子一樣,要是有樹枝的話,我盪鞦韆都可以盪到天上了!“我早就想學了,現在終於實現了!”媽媽驚訝得嘴巴都能裝下個大鵝蛋了。

舞蹈課悄然而至,我已經分不清心裡是忐忑還是興奮了。老師一來就給我們下了個馬威,“劈叉!”老師的一本正經嚇得我和夥伴差點兒跑出教室。還好,老師見我們嚇成這樣,又恢復了溫柔。她笑眯眯地說:“誰先來試一試?”突然,老師指了指我:“這位同學,要不,你先來試試吧!”“我,我?”我語無倫次,嚇得雙腿發軟,連連後退。老師輕輕拉起我的手,說:“來吧,沒事的。”

我膽怯地拉開雙腿,慢慢往下滑,在離地面大約有30公分的地方,我發出了刺骨的驚叫聲,“啊、啊、啊,不要啊,痛!”我感到一陣劇痛襲來,雙腳似乎要逃跑了,大腿的肌肉都麻了,好像隨時都有可能骨折。此時,我心中的恐懼猶如正在起飛的飛機,越來越高。

然而,老師並沒有因為我的叫喊聲而停手,只是減輕了力度。她就像唐僧一樣,唸叨著:“好好好,我輕一點,我輕一點。加油喲,學舞蹈可不是一時就能學好的,要先從基本功練起,鍛鍊的就是你的耐力,可不能半途而廢呀!”

“啊……!”我壓低了聲音,但痛感就像滔滔不絕的海水,不斷地湧進來。“我為什麼要來學舞蹈,真是自討苦吃!”我有了逃離舞蹈室的想法。“堅持!再堅持!”可一看到老師那充滿期待的眼神及輕輕的鼓勵的聲音。我想:“我必須堅持下去。”終於,在痛感的陪伴下,我的大腿慢慢貼地了!

淚水一滴滴溢位我的眼眶,有欣喜,我終於成功了;有痛楚,因為這種痛,不是常人能忍受的!

日復一日,年復一年。至現在,我隨隨便便往下一滑,大腿就能貼地了。我的舞姿也越來越優美,我還到社群參加表演呢。我的努力沒有白費呀!

做一件事,就必須克服困難,戰勝自我,堅持到底。要知道,學會和學好可是兩碼事呀!“功夫不負有心人”,堅持到底收穫的果實總是甜蜜的。

那一次,我戰勝了自己 篇10

國一作文 ,864字

“人生就像一本書,只有學習才能寫就輝煌;人生就像一首歌,只有學習才能識譜哼唱;人生就像一塊璞玉,只有用知識的刻刀來精心雕琢才會更加完美無瑕。”在那一次,我戰勝了不愛學數學的“壞毛病”。

以前的我,從不喜歡學習數學。只要看見數學題我就頭暈目眩的,真可謂“一個頭,兩個大了。”以前我做數學題還總愛吃“現成的”就好像一朵花,習慣了人們按時為它澆水,卻從來不靠自己的力量到地下尋找水源;當人們不在按時為它澆水時,它便面臨著枯萎。

還記得小學學習數學時,只要一遇到難題,我就去問同學或老師,從不自己獨立思考,這個習慣已養成可真讓我“痛苦不堪”那!數學一考試,我便像“熱鍋上的螞蟻—著急啊!”簡單的題都做不出來了,難題“暈”。哎,數學又拉分了。“悲哉,悲哉啊!”

可現在不同了,步入初中後,我學會了獨立思考,預習,複習。我不會再像以前那樣“吃現成”的了。因為我明白了只有戰勝自己,只有自己努力做出來的題才會有價值,有意義!

記得有一次,老師不知讓做幾道數學題,我緊張的心都快“跳“出來了。當我看著面前的那幾道”盯“著我的數學題,我又忍不住想”吃現成“的了。但是,我又在心中不住的告訴自己:你還想像小學那樣嗎?那你的數學可就永遠也學不好。我最終剋制住了自己。”我開始認真審題,絞盡腦汁的思考。終於,我做出了第一道題,我信心大增。漸漸明白,做數學題時要一步一步來算。就好像我們小時候蹣跚學步時,只有一步一步向前走才不摔跤;就好像我們吃飯時,只有細細咀嚼,才會容易消化;就好像我們喝水時,只有慢慢喝水才不會嗆到。做題也是一樣,只有認真,仔細,一步一步算才不會出錯。那一次,我的數學題全都做出來了,我心裡彷彿抹了蜜—那麼甜,那麼甜!我在數學中找到了從未有過的樂趣。我喜歡上了數學。喜歡上了在數學這個充滿奧祕的樂園中遨遊。我,戰勝了自己!

通過“那一次,我戰勝了自己”後,我才真正明白:沒有什麼困難可以將我們“擊敗”而最可貴的是戰勝自己只要努力堅持就沒有戰勝不了的困難。讓我們一起努力,為我們的人生之路多花上幾道絢麗的彩虹吧!