我最愛的一首歌相關作文20篇
我最愛的一首歌 篇1
國小四年級作文 ,420字“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當我哼起這首歌，就會讓我想到一件事。
一天下午放學，媽媽像往常一樣用自行車載著我回家。凜冽的寒風呼呼地掛著，天氣越來越冷，媽媽吃力地蹬著自行車，坐在後面的我凍得牙齒打起架來，我不由得緊緊地摟住了媽媽。這時，媽媽停下車來，親切地說：“冷吧，忍著點，快到家了。”媽媽把她的手套摘下來，戴在了我冰冷的小手上，又取下那帶有她溫暖體溫的圍巾給我係上。
接著，她又繼續吃力地蹬著自行車往家趕。一路上我覺得好多了，沒有剛才那麼冷了。
終於回到家了。媽媽用顫抖的雙手拿鑰匙開門，可是沒想到鑰匙竟掉在了地上。我拾起鑰匙開門，這才注意到媽媽的手：只見媽媽的手有一些小口子，有的還是冒出了血，一雙手被凍得又紅又腫。我想一定很疼吧。難怪媽媽拿不穩鑰匙。我使勁地幫媽媽搓著手，讓媽媽的手快點溫暖起來。媽媽抽回了幾乎凍僵的手，撫摸著我的頭，笑著說：“乖孩子，會疼媽媽了！”
《世上只有媽媽好》這首歌讓我知道了母愛是無人能代替的。
我喜愛的一首歌 篇2
國小四年級作文 ,472字我最喜歡的一首歌是《野子》，那是晨悠組合兩個女孩唱的一首歌。
我喜歡這首歌是因為一次數學考試我考了89分，而我的兩個同學卻考了100分，我想回去一定會被我媽媽罵了，果然回到家裡，媽媽非常氣憤地說：“你怎麼只考了89分？你還經常在外面補課，而你兩個同學還沒有補課，怎麼都考了100分呢？”我難受極了，我也覺得自己確實很笨的。怎麼就沒考好呢？
我第二天來到學校，碰到我的兩個同學，都不敢跟他們說話，玩遊戲，下課了我一個人坐在座位上，有人來找我玩，我只是搖搖頭，語文老師好像看出了我的心事，上課她對同學們說：“誰會唱《野子》這首歌？”老師剛說完幾個同學就開始唱了，老師說：“這首歌能給我們勇氣和力量，以後回去多學一下。”
我放學回家把電腦開啟，立刻搜尋《野子》這首歌，我聽了聽，還真的很好聽，我把它下載在媽媽的手機上，每天放學沒事我都唱，這首歌給了我勇氣和力量。也讓我找回了自信，後來我的數學成績上升了，我更加喜歡唱這首歌。
聽正能量的歌，感受歌曲的力量，我非常喜歡這首歌。
我最喜愛的一首歌 篇3
國小四年級作文 ,937字“我在此處停留只為做最強者，
沒有人能夠動搖你堅如磐石的夢想。
不用理會那些閒言碎語輕蔑張狂，
且讓他們囂張有時沉默才是力量。
在不遠的未來你會證明誰是真正的王！”
這首歌是印度電影《摔跤吧，爸爸》中的主題曲，曲名為“Dangal（雄心壯志）”。我非常愛這首歌，它的旋律激動人心，讓我明白要在逆境中前進、困難中堅忍不拔，勇於追求的道理。
記得在去年“希望創新杯”奧數比賽中，眼看就要到交卷時間了，可我還有好幾題沒做出來。慘了，遇到大難題了，我無法解答這幾道題，該怎麼辦呢？我不禁皺起眉頭，左思右想，心裡著急得很，額頭也上冒出了豆大的汗珠，卻怎麼也做不出來。
算了，就這樣交卷吧！反正要是難大家都難，心裡幻想著又不止我一個人不會做，就算得不了大獎，說不定可以得個小獎，媽媽也會高興的，老媽說過重在參與！再說實在不行下次再來。一瞬間給自己找了無數個可以放棄的理由……正當猶豫時，腦海裡突然浮現出Dangal的歌詞，不禁想起了《摔跤吧，爸爸》中的吉他姐姐在國際摔跤賽中，最後幾秒鐘的拼搏大逆襲場景。她是那麼的堅韌不拔，那麼的有毅力，最終為國家獲得金牌，同時也改寫了印度在國際摔跤上的歷史。我被深深感染著。頓時，彷彿有一種力量在推動著我前進的步伐。“沉著、冷靜”我告訴自己，一切重新開始。於是我把草稿紙翻開了嶄新一頁，調整心情、改變思路。一秒鐘、兩秒鐘……時間一秒秒的在過去，可還有一題未解出。“變倍問題？變倍問題？”閉上眼睛，屏住呼吸，認真回想老師課上講的知識要點，一時間腦海裡迅速閃過幾百道題。突然靈光一閃！“我知道是什麼原因了！原來是我把圖畫錯了，導致我進入了一個誤區。”於是重新梳理思路、畫圖列表，真是功夫不負有心人，不一會我順利的答完試卷。此時Dangal優美的旋律再次響起……
我愛“Dangal”這首歌，不僅僅是它激揚的旋律，勵志的歌詞，更多的是教我學會戰勝自己、克服恐懼、不輕易放棄，再難也要試一試的拼博精神。
我最喜愛的一首歌 篇4
國小四年級作文 ,937字“我在此處停留只為做最強者，
沒有人能夠動搖你堅如磐石的夢想。
不用理會那些閒言碎語輕蔑張狂，
且讓他們囂張有時沉默才是力量。
在不遠的未來你會證明誰是真正的王！”
這首歌是印度電影《摔跤吧，爸爸》中的主題曲，曲名為“Dangal（雄心壯志）”。我非常愛這首歌，它的旋律激動人心，讓我明白要在逆境中前進、困難中堅忍不拔，勇於追求的道理。
記得在去年“希望創新杯”奧數比賽中，眼看就要到交卷時間了，可我還有好幾題沒做出來。慘了，遇到大難題了，我無法解答這幾道題，該怎麼辦呢？我不禁皺起眉頭，左思右想，心裡著急得很，額頭也上冒出了豆大的汗珠，卻怎麼也做不出來。
算了，就這樣交卷吧！反正要是難大家都難，心裡幻想著又不止我一個人不會做，就算得不了大獎，說不定可以得個小獎，媽媽也會高興的，老媽說過重在參與！再說實在不行下次再來。一瞬間給自己找了無數個可以放棄的理由……正當猶豫時，腦海裡突然浮現出Dangal的歌詞，不禁想起了《摔跤吧，爸爸》中的吉他姐姐在國際摔跤賽中，最後幾秒鐘的拼搏大逆襲場景。她是那麼的堅韌不拔，那麼的有毅力，最終為國家獲得金牌，同時也改寫了印度在國際摔跤上的歷史。我被深深感染著。頓時，彷彿有一種力量在推動著我前進的步伐。“沉著、冷靜”我告訴自己，一切重新開始。於是我把草稿紙翻開了嶄新一頁，調整心情、改變思路。一秒鐘、兩秒鐘……時間一秒秒的在過去，可還有一題未解出。“變倍問題？變倍問題？”閉上眼睛，屏住呼吸，認真回想老師課上講的知識要點，一時間腦海裡迅速閃過幾百道題。突然靈光一閃！“我知道是什麼原因了！原來是我把圖畫錯了，導致我進入了一個誤區。”於是重新梳理思路、畫圖列表，真是功夫不負有心人，不一會我順利的答完試卷。此時Dangal優美的旋律再次響起……
我愛“Dangal”這首歌，不僅僅是它激揚的旋律，勵志的歌詞，更多的是教我學會戰勝自己、克服恐懼、不輕易放棄，再難也要試一試的拼博精神。
我最喜愛的一首歌 篇5
國小五年級作文 ,1049字我最喜愛的一首歌，不是搖滾，也不是民謠，卻家喻戶曉；不出自國外巨星，亦非當紅網路歌曲，卻給人力量。
我最喜愛的一首歌是《我相信（live）》，它是我們小學的班歌。我對這首歌有著不同尋常的情感，它不僅承載著我小學六年珍貴的美好回憶，還寄託著我的夢想和鬥志，激勵我前進。
我從小就想走美術專業這條路。“2017馬來西亞第二十三屆世界和平書畫展·國際青少年書畫比賽”這樣的賽事向我走來時，我再也按耐不住自己滿腔的熱情，便信心滿滿地報了名。
我興高采烈地來到畫室。一進門，我立馬就傻了眼。來參賽的大多是高中的哥哥姐姐們。見一個五年級的小朋友忽然走進來，他們都愣愣的看著我：“小妹妹，你走錯畫室了吧？”
好多雙眼睛盯得我，我的臉脹得通紅，耳根似乎在冒煙，說話結結巴巴：“沒……沒有，我就是來這裡的。”
“那——你加油吧，到時候初選沒過就回去，別哭鼻子啊？”一個哥哥開玩笑，引來了一陣鬨笑。
我急忙用畫板遮住臉，跑到最邊角的位置坐下來。開啟畫板，雙手支在桌上我心如亂麻，畫筆在紙上無所事事地蹭來蹭去，之前的構思蕩然無存，腦子一片空白……我用餘光瞟了瞟旁邊的大哥哥大姐姐，他們大多交頭接耳，偶爾捂嘴偷笑，想必笑我不知天高地厚吧。
過了一會兒，我定了定神，低下頭開始悶聲不響地畫起來，畫著畫著我所有的負面情緒都澆注進了筆尖似的，放棄的念頭腦海中閃過。看著自己的信手塗鴉，再看看別人用心的勾勒和精美的作品，我腦子好似蹦緊了弦，心裡像壓了一塊石頭，說不盡的煩躁，我索性將畫筆一扔就坐到一旁，開啟MP3聽起歌來：“想做的夢從不怕別人看見……在這裡我都能實現……”聽到這裡時，我猛地頓了頓，回首自己身後的“次品”，真是哭笑不得！
歌聲在耳畔飄揚，曾經刻苦練習的畫面在腦海裡一一浮現。突然想起進畫室前，我還胸有成竹地拍著胸脯對媽媽說：“媽，您放心！咱這幾百塊報名費不會白交，為這次比賽我準備了多少您不是不知道！……”是啊，多少個夜深人靜的夜晚我苦苦找素材，多少張設計的小稿子我撕了又重來……只因為別人的三言兩語和冷嘲熱諷，就心灰意冷，前功盡棄嗎？
我愛的一首歌 篇6
國二作文 ,586字動聽的歌，聆聽心的聲音；
美妙的歌，彈奏聲的樂章；
歡快的歌，渲染你的色彩。
—題記
當音樂聲緩緩的迴盪在我耳畔時，我總會流露出自己的喜怒哀樂。我最愛聽的歌數不勝數，讓我感觸最深的歌唯它奪冠。
“當我的笑燦爛像陽光，當我的夢做得夠漂亮……當我必須像個完美的小孩滿足你的期待……我不完美的夢你陪著我想，我不完美的勇氣你說更勇敢”這首歌讓我受益匪淺。
以前的我們都小，完美和不完美我們不糾結，我們只追求對與錯；只要我們盡力將試卷做到“對勾，對勾，對勾”就可以了，即使我們錯一個，我們不會難過、傷心，因為家長會給我們鼓勵。只要繼續努力，超越自我，就算完美。
可現在的我們並不追求這樣的完美。完美，將任何事情做到沒有任何瑕疵。可是，我們忽略了真正的美。我們都在努力的追求的美，是在家長的督促下，而忘記了自己真實的想法。我們考得的成績好與壞，都是在別人的眼中，我們的累誰關心過呢。
家長們給我們的期待我們努力完成，做到完美，但是他們沒有關心過我們的想法，只關心外人的言論。這首歌唱出了我的心聲，我不僅喜歡這首歌的音色，更是它本身的歌詞。
這首歌讓我明白，做任何事情，不一定要做到完美，也許，不完美也是一種美。我們不一定要做到精益求精，只要竭盡所能，博得“臺上三分鐘”，完成自己的期待就可以了。
不完美的樂章，我來完成；
不完美的聲音，我來聆聽；
不完美的人生，我來掌控。
我心中的一首歌 篇7
國一作文 ,829字一張口香糖包裝紙從一個年輕人手中緩緩落到地上，隨著微風的吹動，一會起，一會落，路人走來走去，卻沒有一個人彎腰拾起。難道就這樣一直讓它躺著？我正想去撿，只見一手拎著掃帚，一手提簸箕的大嬸走過來，將這張紙掃入了簸箕，與先前的垃圾一起倒入垃圾箱。她是誰？身著醒目的橙黃色馬甲，原來是位光榮的環衛工人。
或者有些人會說：“環衛工人算什麼，不和‘要飯的’、‘撿垃圾’的差不多嗎？”確實，大部分環衛工人家裡並不富裕。但比起那些不自食其力的人，破壞環境的人，環衛工人是楷模，是人們學習的榜樣。
環衛工人憑著自己沒一點的努力，早上“沙沙”，晚上“沙沙”賺取者微薄的工資，同時造福整個社會，他們用自己的艱辛勞動，換取他人的幸福，他們用一滴滴汗水，換來萬人的舒適。
環衛工人每天要把自己管的街道掃來又掃去，哪裡有垃圾，哪裡就有環衛工人的身影；哪裡有灰塵，哪裡就有環衛工人的腳步。清晨，你或許還在家中酣睡，不想起床，卻被門外的“沙沙”掃地聲吵得心煩意亂，甚至出門臭罵門外那些掃地的環衛工人，你和曾想過，每天走在乾淨整潔的大馬路上，是環衛工人們迎著朝霞，踏著晚霞，用手中的掃帚一下一下掃出來的。
環衛工人更是“城市美容師”。垃圾丟在地上，就像是潔白的玉上的瑕疵，讓人對美麗的城市畫卷不再惋惜，環衛工人將垃圾掃除，使美麗更加完美。現如今，有多少人願意主動清掃垃圾，若沒有環衛工人的勞動，我們身邊早已堆“圾”
成山，臭氣熏天了。環衛工人是好樣的，他們任勞任怨，忠於職守，用自己的點滴勞動為社會作貢獻。人們總是想成就大事業，但也必須學習“小人物”的精神。環衛工人是值得我們尊敬的。
環衛工人是精神崇高的。他們的辛苦勞動除了自然因素，灰塵，落葉等，更多的是人為垃圾，如果我們每個人都能不亂丟垃圾，拾起落在地上的垃圾，那麼環衛工人們也不必如此起早貪黑的打掃了。
我希望更多人學習環衛工人的精神更希望的是，環衛工人“下崗”了，到那時侯，環衛工人就不僅是把馬路打掃乾淨，更是掃淨了人們心中的塵土。
你是我心中的一首歌 篇8
國二作文 ,2875字【篇一：你是我心中的一首歌】
楚國的硝煙瀰漫在汨羅江畔，濤濤江水流向遠方，從遠處傳來一陣陣巨大轟鳴，波濤洶湧，捲起一朵朵雪白的浪花。天陰沉沉的，像是對人們哭泣著訴說亡國的痛楚。
你緩步而來，眼裡藏著無限憤慨與哀傷，步伐雖緩，但透著一股決絕的力量。塵土在你腳下輕輕飛揚。煙霧瀰漫中，你已走到了江的邊緣，回眸一望，鬧市依舊喧囂。微風拂動，江水依舊濤濤。衣衫被輕輕吹動著，你微眯著眼，把目光投向遠方。望著天邊層林疊翠的山巒，你微微一笑，但卻有一顆晶瑩的淚珠從你臉頰上滾落，滴落在塵土上，瞬間消失，不留一點痕跡。
你再次把留戀的目光投向家的方向，故土的思念燃燒在你冰冷的心房。此刻，即使心中有再多的哀傷與憤恨，也被故鄉的溫暖與柔情驅走了。你的嘴角情不自禁地向上翹起，彷彿聽見了以前親人們歡笑聲。猛然一回頭，想起他們都早已不在，你的心又不住地抽搐起來。又想起那無能的帝王，你凝望著汨羅江那翻滾著的江水，毅然在苟且偷生和大義凜然中選擇了後者。一步啊，只差那一步。你搖搖頭，嘆息著，邁著大步，心頭又湧起了陣陣惆悵。你毅然決然地投向了那條翻滾的江。剎那間，你遠離了塵世，脫離了喧囂，晶瑩的淚一串接一串地洶湧而出，繼而又迅速被江水吞沒。你說沉沒？那就沉沒！讓海平面高過視平線，讓一顆赤子的心大葬在汨羅江滾滾波浪裡。在冰冷的河床上，你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀。讓靈魂肆意翱翔。
你叫屈原，你的翅膀叫剛直，你的靈魂被憤怒、哀傷和勇氣所浸透，在你投入江水的那一剎那，你的靈魂就揹負著一對最柔美的翅膀，奔向陽光，奔向希望，在江面上做最靈動的漂游與舞蹈。
你是我心中的歌，一首蘊含著絢麗、憤慨與哀傷的巨集偉的歌。那時，我的靈魂被你敲醒，你在我心底留下了那首壯麗的歌。有時宛轉悠揚，像對親人訴說衷腸；有時低沉落寞，像對自己的失敗心灰意冷；有時又激昂高亢，像對著希望，唱出自己的理想！
你是我心中的歌，你的愛國精神被世人所銘記，永不遺忘！你留下的那些詩，那些歌，被世人所傳頌、讚揚！
現在的汨羅江，是那麼平靜，如同一面明鏡。偶爾一些細小的波紋在微風中顫動。彷彿一切都從來都沒有發生過。但你所留下的那首歌，卻在我心底一遍遍吟唱。抬頭望去，我彷彿看見，在耀眼的陽光之下，你那不羈的靈魂，扇動著那對剛直而又柔美的翅膀，如同炙熱的太陽般，向大地散發出萬丈光芒！
【篇二：你是我心中的一首歌】
惆悵的思念盪漾的滲透，浸染融成深澈的海流，旋繞著恬靜的紅珊瑚，隨著浪的行軌尋覓著終停站，在海渦中游走著覓尋著遠遠的堤岸，等待著撞擊後的那一瞬，聆聽細膩迴響的浪聲。那屬於你的海洋曲樂，你聽見了嗎？
—題記
可能不是每一個人在心缺乏氧氣的時候得到一個氧氣瓶，可能不是每一個人在心被劃破時，得到一條白紗巾，可能不是每一個人在心碎裂時，有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開的光年裡，我真的遇見了這樣幸運的事，得到了這樣幸運的款待，交識了與白蘭一樣純美的人。你在季節變換的光年間，慢慢填補了我心間的傷口。
白駒過隙。田間的麥穗兒拔節盼待來年。轉眼瞬間，童和我與學校旁的小樹一樣，都長了一歲，光陰推開一扇門向前行進。
年少輕狂，每一個人都應該會經歷了吧，心裡藏的事，越來越堆積著成山。性情越來越古怪的難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。
在學校的時候，也會有很多的不如意。有那麼一段時間，無原因的心情低落傷感，幸福的指數在數軸的左端急速狂奔。除了學習方面可能還有一些因素是因為對偽善社會的厭惡吧。坐在學校的池塘邊，看著與世隔絕般清澈的池水，替游魚歡喜，替自己傷心。“魚應該也會有很多煩惱吧。”童搖晃著礦泉水瓶很輕，很輕地說道。我望著她悵然的搖頭。“魚的記憶很短暫，只是幾秒而已，在水裡晃幾下身子的時間就可以忘記了。沒有多餘的煩惱與記憶的生活不是很輕鬆嗎？”我很安靜地聽著她說著，似有幾條迷茫忘途的小遊魚闖進了心的小池塘，撩起了波瀾，撞擊著心的堤岸。“如果那些是那麼擾心，倒不如忘了它吧，向它們一樣。”童用葉枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影，很坦然地笑了，水浪仍舊盪漾著快活。
你的每一句鼓勵的話，都悄悄地湧進心底，讓心的曲調飛揚。童，你是我心中的一首歌。
【篇三：你是我心中的一首歌作文】
我素來喜愛京劇—喜愛它吼的氣魄，喜愛它唱的潑辣，喜愛它演出時那份排山倒海的氣勢，喜愛它演出時那份百獸咆哮的雄渾。但是，有一個人，她用歌曲那不同於京劇的柔和旋律，十幾年如一日地教導我，溫暖我，哺育我……她有個好聽的名字—媽媽。
在我尚未記事時，只記得幾句歌詞，總在夜晚陪伴我進入夢鄉：“睡罷，睡罷，我親愛的寶貝……”這歌聲，來自媽媽的心，柔柔地糊在我身上。猶如神聖的禱告，伴我夜夜安眠。
有一段時間，我住在奶奶家。奶奶熱愛京劇，在她的影響下，我不僅對京劇的唱唸做打產生了濃厚的興趣，亦學會了幾句鏗鏘有力的著名唱段。當我們從爺爺奶奶家搬出，住在自己的房子裡時，在慵懶而舒適的早晨放些旋律優美的世界名曲，是媽媽最愛乾的事情。而我，習慣了京劇的氣勢，當媽媽再放這些軟軟柔柔的CD時，我並不適應這無力的哼唱，便用手捂住耳朵，大叫抗議。媽媽並不惱，不緊不慢，將一張鋼琴曲CD裝進了光碟機……一曲《水邊的阿狄麗娜》用柔和震撼了我。她輕柔的曲兒，猶如綿綿春水，一次次拂過我—這岸上稜角尖銳的頑石，使我的倔強與固執任她打磨得圓潤而溫柔。隨著這曲子柔美的靈魂，媽媽輕輕說道：“京劇固然好。它的氣魄可以使人煉就鐵一般堅強的意志，然而，聽多了，便會時常浮躁不安。心中總有一個部分，柔軟得容不下除歌曲外其他東西滋養啊！”我似懂非懂地點點頭。雖幾年後才認得“以柔克剛”一詞，但是自那時起，便不再討厭歌曲了，反而對這種表白心中思緒的音樂形式生出幾分愛慕。
隨著年齡的增長，我對歌曲的愛是隻增不減了。我以歌曲為至上的補藥，用來滋養靈魂。
而今天，上了中學，隨著課業的加重，我已很少有時間再使用我的心靈補藥了。枯燥無味的作業使人心靈枯竭—學生，亦只能在學習的海洋中流浪，瘋了般地尋找著岸啊！那天，結束了一天的學習，我疲憊地上了車。接我的媽媽在車上的CD播放器裡放的不是學校發的英語光碟，而是一張名為“綠鋼琴”的鋼琴曲光碟。悠揚而流暢的樂曲從音樂播放器緩緩流出，直至我的心脾，使人身心輕鬆，我不禁沉醉於這支曲子之中……久別重逢了！親愛的音樂！我彷彿一株枯乾的植物久旱逢甘雨，一下子又復活了，從疲憊中復生。媽媽開著車，問我：“怎麼樣？這幾支曲子你喜不喜歡？我一看到這張CD的名字，就被它吸引了—《綠鋼琴》，多美！我立刻買了下來。我相信不僅我喜歡它，你也會愛上這張CD的！”我心中霎時充滿驚喜—媽媽的喜好總能與我不謀而合—知音！
在我的生命中，最好的導師是媽媽，最好的教材是音樂。回憶起來，媽媽借音樂教給了我多少事啊！讓我心中的所有感激化作一首歌，表達我對媽媽的愛意吧！媽媽，這是我心中的一首歌，簡單而單純，正如我對你的愛—《世上只有媽媽好》！
我喜歡的一首歌 篇9
國小四年級作文 ,476字你最喜歡的歌是什麼？我最喜歡的歌就是羅大佑--童年，當我聽到這優美、歡快的樂曲時，我就會把苦惱扔到九霄雲外去。
記得第一次聽的時候是在青青妙筆的美文課上，我一聽到這節奏，像百靈鳥在幽暗的樹林裡放聲歌唱，又像春風輕輕的佛摸著我的臉，連沒有力氣的我充滿著活力，我漸漸的開始喜歡了這首歌。
在夏夜裡，池塘裡的演奏會開始了“哇哇”青蛙正在急促地叫著，那聲音像風呼呼的吹著，我知道青蛙在演奏戰鬥的樂曲。知了音樂家唱個沒完沒了。我想：這不正是羅大佑筆下有趣歌詞嗎。我邊散步，邊情不自禁的小聲唱了起來。
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天。”優美的歌聲又在我的耳畔迴響。
有時我在家做作業，遇到不會的題目，我二話不說地像猴子一樣溜電腦桌前，查詢題目的過程中，看見《童年》這首歌，有磁性的歌名，緊緊地吸引著我，迫不及待地點開了，歡樂的旋律響起來時，那歌聲就像百靈鳥在歌唱，又像小溪潺潺流水，使我把苦惱扔到了九霄雲外去了。
這就是我喜歡的一首歌，那歌詞如夏夜美景，那歌詞引人入勝，那歌詞歡快有活力。童年是一生的歡樂，童年是一生中的幸福，童年是一生的美好，我永遠也忘不了。
記我最愛的一本書作文 篇10
國一作文 ,4478字【篇一：記我最愛的一本書】
書，是人類進步的階梯；書，是通往知識寶庫的路；書，是知識寶庫的鑰匙……每個人都有自己喜歡的書，我當然也不例外。
我，是一個比較愛閱讀的小孩，或許是我小時候受父母的影響吧，我從小就很喜歡看些類似《格林童話》這樣的書，但是我最愛看的一本書是《笑貓日記》，是著名作家楊紅櫻寫的，她是小孩子們心中的天使，能給我們帶來快樂。
《笑貓日記》，是一本比較好的書，裡面講述的是一隻會笑的貓每天發生的趣事，作者將自己想象成笑貓，以日記的形式，寫出了每天發生的一個個生動有趣的故事，共有十版，其中讓我來給大家介紹幾種吧，如《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》、《笑貓日記之小貓出生在祕密山洞》、《笑貓日記之那個黑色的下午》、《笑貓日記之塔頂上的貓》等等。書中許多生動的人物在我的心中留下了深刻印象，如頑皮搗蛋的馬小跳、杜真子、不好不壞的老老鼠，毛超、胖頭、美麗的虎皮貓、喜歡吃蒜的地包天、愛自說自的的貴婦狗、還有被笑貓稱作“老祖宗”的老神龜……它們有的讓我喜愛不已，有的令我咬牙切齒，有的令我哭笑不得……
書中一個個生動有趣，使人留下深刻印象的故事，猶如一個個溫暖心靈的心靈雞湯，溫暖每一個孩子的心靈，幫助每一個孩子開啟心靈之窗。同學們，記得2008年5月12日的那場特大地震嗎？楊紅櫻阿姨又寫了一本笑貓日記，那就是《笑貓日記之那個黑色的下午》。它寫出了那個遭遇地震的下午，是多麼的可怕，其中笑貓說了一句話：雖然我們不可以防止這場地震的到來，但是我們可以防止自己的心被破壞。四川汶川的人們啊，聽見了嗎？不要讓自己的心被破壞，從而讓心裡留下一道傷痕，笑起來吧，和笑貓一樣，笑起來吧！跳起來吧，和馬小跳一樣，跳起來吧！為自己喝彩，讓全世界都聽見你們的聲音！
同學們，百聞不如一見，去吧，用一本《笑貓日記》，溫暖自己的心靈；去吧，用一本《笑貓日記》，開啟自己心中的窗戶；去吧，用一本《笑貓日記》，讓自己放飛煩惱，營造快樂！
【篇二：記我最愛的一本書】
人的一生p漫畫等。其中，我最喜愛讀的書是《魯濱遜漂流記》。我對這本書愛不釋手，儘管我已讀過許多遍了，但我現在仍然喜歡讀。因為我被裡面的主人公魯濱孫所迷惑了，被他的精神深深地吸引了。他非常喜歡探險，在一次探險中遇難了，船上的人都死了，只有他被海水衝上了一個荒蕪人煙的孤島上，他靠自己的堅強和勤勞，整整在孤島上生活了二十六年之久，後來被一位英國的商人帶回了文明世界。
在第一次讀這本書的時候，我還真有點不相信他能一個人生活二十多年。認為人的獨立性不可能這麼強。現在回想起來，我很慚愧。我們現在的孩子，都是過著衣來伸手，飯來張口的皇帝般生活，離開父母一天都會受不了，長此以往，獨立能力當然日趨衰退。而魯濱孫他深知活下來的唯一辦法就是靠自己，所以他自己做房子，自己做衣服，親自去打獵為食。他是多麼的偉大，而我們則顯得多麼渺小。
現在社會的人，有很多人心靈非常脆弱，遇到一點點小挫折，小困難都克服不了，甚至還會想不開，有著輕生的念頭。魯濱孫儘管在島上孤獨地生活了二十多年，他依然覺得生活是多麼美好，上天是那麼地公平，讓他幸福地活了下來。這是多麼難得的高貴品質啊！是我們一般的人都做不到的事情。
我常常在想：我們是祖國的花朵，是新世紀的小主人了。難道我們還能過著皇帝般的生活嗎？我們遇到一些挫折和困難就後退嗎？我們應該要改掉懶惰依賴的習慣，要鍛鍊獨立堅強的性格，做一個勤奮的人。面對挫折和困難，要想辦法解決，要迎難而上，勇敢地去面對困難。
《魯濱遜漂流記》這本書深深地影響著我的學習，我的生活。這本我最喜愛讀的書將激勵著我前進，影響著我的一生。
【篇三：記我最愛的一本書作文】
我是一個愛讀書的人，不論在什麼時候，口袋裡總是兜著一本小書，比如說《伊索寓言》，讓我感興趣的《生物全解》，容易記單詞的小本的《單詞大全》等等。但在我的記憶裡，曾有一本書成為我終生受益的老師，它叫《做人、做事、交朋友》。
這本書是媽媽叫我看的，因為那時我不懂事，成天愛發脾氣，而且小氣、自私。就在一個晚上，媽媽坐在我的床上和我聊了一下，她摸著我的頭：“嘉敏啊，你這麼大應該懂事了，應該把你的脾氣改一改了。這本《做人、做事、交朋友》的書，媽媽仔細讀過了，它是一本好書，值得每一個人去品味。”我收下了媽媽那本書，很快讀了起來。
當我翻開第一頁時，我有些慚愧了，上面說：“人的心要放寬一點，不可以只顧著自己，把自己鎖起來，享受個人世界。當你這麼做時，你的心裡會更加難受，我勸你一句：‘退一步，海闊天空。’”我當時不由自主的流下了淚來；想到平常還對媽媽發脾氣，每天放學回家看著媽媽那弓著的腰，駝著的背；還有爸爸那張消瘦的臉頰，我卻一點孝心都沒有。那時我忍不住打了自己兩耳光。
第一句話已經教會了我，我更加禁不住的往下翻，以認真的態度改變自己。
第二課是做事。說到做事，在小學階段，我做什麼事都是拖拖拉拉的，媽媽每次看到我這樣就會說：“算了！算了！不用做了！看你那做事的樣子就煩！真是成事不足敗事有餘呀！哎！”爸爸也批評過我，可我還是死性不改。但上面的三個詞卻讓我更加勤快了—認真，速度，負責。
最後一個內容：交朋友。爸媽曾再三囑咐我，要交好朋友，不要學壞了呀！我卻仍然我行我素。而上面寫的卻和爸媽說的一模一樣，令我反省，讓我重新審視自己的行為。
我愛這本書，它讓我在人生轉折點上，取得了人生最大的改變。
我也要對爸媽說一聲：“對不起，我錯了！”
【篇四：記我最愛的一本書】
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每本書都有它獨具的魅力。有的書感人肺腑；有的書詼諧幽默；有的書則令人迷途知返……但我最喜愛讀的書就是《魯賓遜漂流記》這本書，它啟迪了我許多許多……
《魯賓遜漂流記》這本書為我們講述了魯賓遜因船隻失誤漂流到了一個孤島，在荒無人煙的孤島上，他並沒有怨天怨地，而是以樂觀的心態，自食其力，利用孤島上的自然條件，用了二十多年時間，建設成了一個世外桃源，又靠著自己的聰明才智，回到了文明世界。
我無法想象，魯賓遜流落孤島後卻絕處逢生的幸運；我無法想象，魯賓遜面對野人的擔驚受怕而又和星期五成為了朋友；我無法想象，魯賓遜渴望著回到文明世界的迫切；我無法想象，他是怎麼度過一天又一天的黑暗，怎麼迎接一天又一天的黎明；是什麼，支撐著他一天天得以延續？是什麼？我想，就是那永不放棄的力量！是啊，這怎能不讓人欽佩呢？
如果我是他，我能夠自食其力嗎？如果我是他，我能夠迎難而上嗎？如果我是他，我能夠對未來不懈努力嗎？我想，我不能。我們過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活。我們時刻享受著父母的“溫暖”。我就是想溫室裡的花朵，承受不了風吹雨打，也不曾嘗試過外界的冰天雪地。若遭受暴風雨的襲擊，等待我們的，也就可想而知了。但是，一味的放縱並不是我們的追求。《魯賓遜漂流記》這本書，給了我終生受益的啟示，也為我敲響了警鐘。
這本書告訴了我面對挫折，戰勝自我。只要我們有一往無前的勇氣，便沒有不可征服的高峰；只要我們有鍥而不捨的恆心，便沒有跨越不了的激流！人不經歷風雨，怎能見彩虹？魯賓遜如果放棄了，怎能達到自己的目標？讓我們用微笑面對生活，為自己開闢成功之路！你不妨來看看這本書，相信你也會受益匪淺。
【篇五：記我最愛的一本書】
我是一個愛讀書的孩子，從小書本就伴隨我左右，一旦少了書，我就會渾身不自在。在讀過的所有書中，我最喜愛的一本書是—《假如給我三天光明》，這本書已經成為了我的好朋友。
《假如給我三天光明》這本書是一本勵志的書。它講述了海倫凯勒的一生是如何度過的。她在十九個月的時候就被一場大病奪去了視力和聽力，也成了啞巴。這樣的事情無論發生在誰的身上，都是十分悲慘的。可是，海倫凯勒她沒有放棄生命，而是努力地活下去了。後來，在她的導師的精心幫助下，她在無聲的世界中認識了字，也知道了很多東西。在她的不懈努力下，她考上了一所有名的女子大學，並寫了許多勵志的書，至今還激勵著千千萬萬的人。
一個人沒有聽覺和視覺是可憐的，但是隻要我們不放棄生命，別自暴自棄，擁有堅定的信念，那麼，就算沒有光明，沒有聲音，他照樣可以活得很精彩，很快樂。報紙上，常常報道那些大學生出走、跳樓、自殺……我想，這些人每天都可以吃得飽，穿的暖，學得好，為什麼還去跳樓，自殺呢？我勸他們應該讀讀想想海倫凯勒，他們的舉動真的太不應該。
生命是父母給予我們的，我們的死有沒有經過他們的同意？所以，一個人遇到小小的挫折，不應該一味往壞的方向去想。就像海倫凯勒那樣，即使她是看不見，也聽不見，也不能說話，但她何曾言過放棄生命！我們要像她一樣，要愈挫愈勇，不要被生活中的小挫折所打敗！就算失敗了，也不要怕，誰沒有跌倒過？但是跌到了，我們一定要爬起來，拍拍屁股，勇敢堅持地走下去！
一本好書能讓人受益一生。它在你困頓的時候，給你勇氣與自信，讓你勇往直前；在你迷茫的時候，給你點亮前行的路燈，為你指點迷津；在你失敗的時候，給你希望，要你在生活的路上永不言敗。而《假如給我三天光明》正是這樣的一本書，它給予了我無限的動力，讓我在生活與學習上受益匪淺。它是我的朋友，讓我一生受益的朋友。
我向你介紹完了我的“好朋友”了，你的“好朋友”呢？下次，一定要介紹它給我認識，讓我和它也成為好朋友吧。
【篇六：記我最愛的一本書】
如果生命是一次孤獨的旅行，我只願帶上一個簡易的行囊，帶上一本契合心靈的書—《成長感悟人生》。
為什麼我要帶上這本書呢？因為《成長感悟人生》，這本書給予我的是無限豐富的的知識，教會我如何成長，教會我如何感恩。《成長感悟人生》這本書通過一個個鮮明的事例，告訴讀者人生的哲理。雖然這本書並不聞名中外，但是你去讀這本書，你便會深深愛上這本書。
比如，這本書中有一個事例，叫“母愛如佛”，這則故事講述的是一位母親含辛茹苦地把兒子撫養成人，兒子卻不懂得感恩，反而把母親像下人一樣使喚，責罵母親，虐待母親，可他的母親卻一如既往地愛他，一而二再再而三地包庇他。因為兒子一心想成為聖人，所以，獨自上山拜佛，不理會母親。當寺裡的聖僧告訴他，他的聖人師傅是一位下山之後，赤著腳給他開門的人，就是他要找的聖人。他下山後，在家家戶戶面前敲門，出來的個個都是穿著鞋子的。當他面臨絕望時，他推開了自己的家門，出來迎接他的是他的母親。沒想到，母親是赤著腳出來的。這時，他才明白，母親才是他的聖人。
的確，母愛如佛！這則故事告訴了我做人要懂得感恩的道理。這本書的故事還不止這一則，還有很多。故事的道理在你讀完文章之後，就會清楚的呈現出來，這就是本書的最大優點。
《成長感悟人生》，我建議大家也找來讀讀。這本書，可以說是“飢之以當食，冷之以當裘，孤寂以當安樂琴瑟。”它在我快樂時與我共同分享；在我難過時，與我解開心鎖，感受讀書的樂趣。總之，它是我人生最好的伴侶，是一本值得一看的書。
讓我感動的一首歌 篇11
國二作文 ,720字窗外，傾盆般的大雨正囂張著，閃電一個接著一個，雷聲震耳欲聾。
窗內，鐘錶在有條不紊地走著，一道道刺眼的閃電割裂了我的夢想，撕碎了我的自信。
指標掃過十二點，開啟了新的一天。考試的失利卻深深困擾著我，我毫無睡意，心裡不停地問自己：“辛苦了一學期，究竟要換來什麼？自己的努力值不值得？以後還要不要堅持？”
考前的點點滴滴在我腦海中放映開來：晨曦中，曾和摯友在芙蓉樹下伴著花的芬芳背英語單詞；課堂上，曾和學霸們一起討論數學題，常常爭得面紅耳赤；月考後，也曾因為摘得桂冠而樂開了花……考前的我是那麼自信，而現在的我呢？卻深陷考砸了的絕望中不能自拔……
習慣性的摸起手機，手指一滑，鎖被輕易地解開。手機還停留在為了考前放鬆而聽的歌上。熟悉的旋律再次響起：“我和我最後的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”我的心遽然寧靜下來：“歌中唱的不就是自己嗎？就算失望不能絕望！這不就是我想要的答案嗎？”
我不應該絕望，我不應該放棄。《倔強》的旋律在耳畔輕輕訴說，它像一縷陽光碟機散開瀰漫心頭的迷霧，我豁然開朗，心中湧起一份感動，多了一份溫暖。“碩，太晚了，快點睡吧！熬夜不好。”媽媽關切的催促聲傳來。我輕輕應了一聲，鼻子有一絲酸楚。就算為了媽媽，我也應該從失望中走出，美好的明天在等著我呢！躺在床上，手機裡還在唱著《倔強》，我睡著了……
一覺醒來，天空湛藍如洗，陽光是那樣的溫暖，清新的氣息撲面而來，雨後的一切是那麼美。我輕輕哼唱起來：“我和我最後的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”
《倔強》以它積極昂揚的旋律激發了我年輕而倔強的激情，每每唱起，它總能照亮我的心，總會給予我自信，留一份感動在心底……
我最愛的一本書徵文 篇12
高一作文 ,3179字【篇一：我最愛的一本書徵文】
在西遊記中，唐僧四人經歷九九八十一難後，終於修得正果。
孫悟空三借芭蕉扇時，憑藉著菩薩的幫助和自己的聰明終於借到芭蕉扇，但是他也承認了自己的錯誤，為自己犯下的錯誤做了彌補，讓鐵扇公主一家重新團聚。
孫悟空偷吃千年人蔘果被門童斥罵，他心中氣不過，便靈魂出竅把千年人蔘樹給毀了，也正是因為她的魯莽，讓師徒四人再次陷入危難。
唐僧心地善良，連傷害一隻小小的螞蟻都不忍心，看到人蔘果長得像剛出生的孩子一樣，便更不忍心吃了。
當白骨精得知四人到達宛子山時，便動了邪念，依次變成姑娘，老奶奶和老爺爺三人的模樣。在變成姑娘時，她把青蛙和石頭變成各種吃的，等待時機成熟的時候，便從石頭後走了出來，就在快捉住唐僧時，孫悟空回來了，他用火眼金睛一看便知道是妖怪變的，不管三七二十一直接一棒下去。唐僧回過神來，不分青紅皁白直接念起緊箍咒，他不相信悟空所說的話，只相信自己眼睛看到的事，經過這件事後唐僧開始對悟空不滿，而白骨精並沒有死心，接著又變成那姑娘的母親，悟空看見直接以棒打下去，唐僧見兩人都死了，氣得不知如何是好，只覺得悟空已經無藥可救了，還一屍兩命。
孫悟空和唐僧他們各有千秋，但更多人卻只看到表面，唐僧雖然心善，卻只會看表面，是非不分。孫悟空雖然有些魯莽，但卻是非分明，懂得報恩，斬妖除魔。他們兩人，我更喜歡孫悟空的性格，不需要太多言語，也不需要偽裝自己，在複雜的世界中可以看清事情的本來面目。
《西遊記》是一個神話故事，但是也包含現實中的一些事實，人不能看表面，眼睛看到的往往不一定是真實的，需要用心去感受，但在做事情之前，需要通過大腦思考，不能過於魯莽。
【篇二：我最愛的一本書徵文】
在一個名叫茶峒的小山城裡，有一條小溪，溪邊有座白色小塔，塔下只有一戶單獨的人家，一對相依為命的祖孫，平凡寧靜的人生以及這份寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的淒涼。
這本書的女主人公是翠翠，敘寫的是翠翠的一段朦朧而了無結局的愛情故事。
翠翠是個天真活潑，溫柔馴良的小女孩，像一隻小獸和山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍的事，從不發愁，從不動氣。平時在渡船上遇到陌生人對他有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，作為隨時都可舉步逃入深山的神氣，但知道面前人無心機後，就從從容容的到水邊玩耍。翠翠同她周圍的山水一樣，單純，明淨，健康，善良，她從小就這樣無知無慾渾然自在的，長成了一個15歲的少女。
我認為翠翠本該有一個美好的幸福生活，而不是作者不忍翠翠的命運會像塔一樣坍塌，所以才會寫一個了無結局的場面來安慰一下翠翠。
假如不是爺爺的木納和猶豫，以及船總順順對爺爺的誤會，而是讓年輕人自己來談，就不是那樣的結局。我想應該是二老和翠翠在家裡和諧相處，兒女成雙。在環境優美的湘西，翠翠在家裡紡織，二老就在田裡耕地和為過往行人渡船。有意還是無意的揭示了哲學道理—人在根本上無法溝通。最後天保為成全弟弟和翠翠，外出闖灘，因意外客死他鄉，而儺送心懷內疚，離開了故鄉，只留下翠翠孤零零的期盼著儺送回來。
“美麗總是令人憂愁。”作者為我們提供的一種理想的“人生形式”，一種“優美，健康，而又不悖於人性的人生形式”。但是，《邊城》給我們的，卻絕不僅僅是優美，也有人在命運的變數面前的無助與無奈的憂傷。這生命的無奈和悲憫之情，使《邊城》獲得了一種深邃的品格和魅力。
【篇三：我最愛的一本書徵文】
最初的冒險代表著自己能夠以沉著的勇氣去面臨各種挑戰，航海家們就是用這樣一種精神去探求他們未知的領域，引導人們認識這樣一片神奇的土地。
暑假裡閒來無事便去借了這本書，剛開始看到書名時還猶豫了一會兒，認為這本書應該沒什麼意思，可當後來讀過幾章之後才發現，它是本很有趣的書，值得一看。我被它所吸引，覺得原來還有那樣一個人們所不熟悉的地方。
這本書中同樣塑造了一些人物，開始發現求救紙條的船長，格林船長的兒女以及王爵和爵士夫人等一些人。他們之中集結了所有最難能可貴的品質：得知父親生還訊息的他們，毫不猶豫的請求爵士夫婦去尋回他們的父親，善良的爵士夫人對這兩個孩子的同情和幫助，還有那剛出海時船長和爵士所表現出來的沉著和冷靜……這些無不成為使我最喜愛的人物。這本書中側重於寫他們航海救人的I煙眉，一雙似喜非喜含情目，態生兩靨之愁，嬌襲一身之病，心較比干多一竅，病如西子勝三分。”可知黛玉是個貌美動人的女子，但她從小體弱多病。我讀《紅樓夢》，曾無數次想象過林黛玉的容貌，到底是如何精緻的美人才會讓王熙鳳感嘆：“天下真有這樣標緻的人物，我今兒才算見到了。”也讓多情似水的寶玉對她情有獨鍾。不過始終無法從文字中想象出黛玉具體的模樣，唯一能從書中所知道的就是黛玉是個精通詩書的才女。
林黛玉最吸引我的莫過於她的才學，在清朝那樣的封建社會，一個女子能精通那麼多詩書，實屬難得。林黛玉非常擅長作詩，她的詩和人一樣，都有一絲多愁善感的味道。有人說林黛玉整天哀哀愁愁，以淚洗面，為什麼寶玉卻對她情有獨鍾。或許正是黛玉的柔弱，多愁善感，小心翼翼，才吸引了叛逆、任性的寶玉。
從林黛玉的一顰一笑中，可知她是個有氣質的女子，黛玉雖在封建社會，可她反對家裡包辦婚姻，說明她具有進步的思想。黛玉不喜歡任人擺佈，不喜歡聽從於他人，這也是她和寶玉相似的地方。他們倆是相配的，可卻始終無法在一起，黛玉的結局是悽慘的病死，在封建社會這種結果是必然的。或許正是林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇，才使得他們的愛情故事被眾人所熟知，為眾人所惋惜。
黛玉不似王熙鳳那樣有魄力，不似薛寶釵那樣能幹，不似史湘雲那樣瀟灑，可是她有她的柔情，有她的思想，有她的獨特之處。正是因為有了林黛玉這個充滿悲劇色彩的人物，才使得《紅樓夢》這本書更具自己的特點。
【篇五：我最愛的一本書徵文】
最近玩了一款名叫“真三國無雙”的遊戲，看著裡面許許多多形形色色的人物，又重新將《三國演義》讀了一遍，就好像和老朋友見面一樣，敘了敘舊。
《三國演義》中我最喜歡的人物是曹操，人們總說他是“挾天子以令諸侯”的亂世奸雄，但我卻不認為是這樣的。在當時的社會環境下，漢獻帝年齡尚小，還不能鞏固政權，曹操之所以會這麼做，應當是由當時的形勢所逼迫的吧，要不然政治與朝廷將會陷入一片黑暗。
曹操為人做事總是以身作則，嚴格要求自己，並且對下屬也是十分愛憐。一次出征，曹軍路過一片麥田，麥田周圍有一條彎彎的小路，如果沿小路行走便會延長軍隊進行的時間，夏侯驚剛準備下令過麥田，從麥田中走時，曹操下令說：“今年天氣比較乾旱，百姓的日子是很不好過的，如果我們再走田中越過，不是要了他們的命嗎？傳我命令，誰膽敢損壞一棵麥穗，按軍法處置。”全軍於是沿小路前進，可是曹操馬車上的馬突然失控，亂入了麥田中，曹操下馬拔劍準備將自己按軍法處置，於是眾將士連忙阻攔。百般無奈下，曹操只好割下了自己的頭髮作為首級。還有一次許攸投靠曹操，那時曹操正在睡覺，聽聞傳令許攸到來，連鞋都沒穿便出帳迎接。你可要想想，曹操可是個主公和領袖人物，他居然可以屈身於自己的下屬，可見曹操是尊重他們的。
我更佩服的是曹操的智謀與志向，相信大家對望梅止渴這個故事一點都不陌生。曹軍出征，途中將士們乾渴難耐，又遲遲找不到水源，全軍士氣驟然低落，曹操見狀，便想起了一個好主意，他對將士們說：“前方有大片的梅林，到了那便會有吃不完的梅子。”眾將士一聽，便又重新振作起來，繼續前進，最終找到水源。我想這便是曹操的過人之處吧。
曹操的一生都是在為了統一全國和實現自己的夢想而努力拼搏著，奮鬥著。以至於在老年還寫下“老驥伏櫪，志在千里”這一名句，可以看出他老當益壯的雄心壯志。曹操並不像他人所說的那麼陰險狡詐，貪得無厭，他不僅是個軍事家，也是個政治家，同時他也是一個大文豪。不管是劉備，還是孫權，我都覺得比不上他。我認為曹操應為成為蓋世英雄。
我心中的一首歌 篇13
國三作文 ,733字一首歌，可以唱得情真意切，聲動樑塵；一種生活，可以過得清閒自在，花朝月夕。一首歌，可以唱得浮誇潑辣，脫離實際；一種生活，可以過得無花亂墜，無法自拔。
生活如歌，歌聲悅耳。世事如曲，曲調輕揚。
繁華都市的生活交響曲
在川流不息的街道，車水馬龍的十字路口，每一個人都緊鎖著眉頭，步履匆匆。這是一首節奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足，車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號角奏響，掩蓋了樟樹上聒聒的蟬鳴。
當淅淅瀝瀝的雨落了下來，撐傘的聲音，雨水與傘面清脆的敲擊聲，踩在大大小小的水窪上的“砰砰”聲，好似琴、笛、鼓百千齊作。當天空漸漸黯淡，城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、LED燈煥發出新的光輝。然而，行人們依舊絡繹不絕，似乎誰都不曾想過停留，發現。城裡的人，只是戴上了一隻與世隔絕的耳機，活在一個遠離真實的世界。
鄉村田野的民族民謠
這兒有著放晴的藍天，這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙，因為你無事可做，唯獨享受生活。舒展那緊鎖的眉頭，伸展那雙自由的手。你的腳上並無扣上枷鎖，你只管隨心所欲，放聲高歌。踏過潺潺的溪水，拾起小碎石子，拋向遠方，看水面擊起了層層漣漪，聽大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。
田野中人煙稀少，因此每一簇麥杆，每一滴清晨的露水，每一隻山澗的鳥兒都是我忠實的聽眾。唱著山歌，趕著牛兒，更是一番“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的無慮。這兒的人雖然不多，但他們樂觀輕鬆、心胸舒暢；這兒的歌聲雖然不美，但聲音大膽自信、輕鬆愉快；這兒的生活雖然簡單平凡，但日子踏實有勁，自得其樂。
一首歌，即為一處動情，即為一處痕跡。然而，歌聲或急促或悠長，生活或簡單或複雜，日子總是要走下去的，仔細傾聽你心中的那首歌，品味生活那首令人落淚的曲吧！
你是我心內的一首歌 篇14
國三作文 ,824字小時候，我以為你是碧藍天空下一隻純潔的白鴿，有著歡快的鳴叫和展開的雙翅；幼年時，我以為你是一團簇新的花朵，擁有著燦爛的陽光和嬌豔的色彩；少年時，我以為你是莊嚴國旗上的一角，手臂高高舉起的那一刻，凝視你有一股心潮澎湃的力量；現在，我終於知道，你是緊握的拳頭下、年輕胸膛中發出的錚錚誓言。
從小到大，你—祖國，意味著什麼我說不清楚，但每次提起你，總有一股旋律在腦海中湧起，像是我心內的一首歌，深扎進我的靈魂，融入我的血液我的骨骼。
不知你在稚氣未脫時，是不是也這樣站在祖國地圖前，用手指著說，祖國就像是一隻大公雞。那時候，還是小不點，穿著花花綠綠的裙子，唱著《我們的祖國是花園》，不知怎的，頭腦中就浮現出了藍天下天安門廣場上的萬紫千紅，口中咿咿呀呀地唱，心中卻彷彿化作了一隻小蜜蜂，在祖國的花園裡，幸福地採蜜，甜甜地依偎在祖國母親的懷抱裡。
家中的衣櫥裡，最醒目的位置擺放的不是最漂亮的衣服，而是兩條整潔如新的紅領巾。總是記得那天上午，伴著國歌的激昂奏響，伴著五星紅旗的冉冉升起，那個國旗的一角—被先輩們的鮮血染紅了的紅領巾莊嚴地系在了我們的脖子上，那時的我們，沒有巨集偉的抱負，沒有振興祖國的力量，卻有著堅定的目光，凝視著如旭日般飄揚的國旗，祖國的印記伴著國歌的每一個音符深深烙進我們的心中。
“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”猶記得奶奶最愛聽的就是這首歌，小時候，我不懂那麼多好聽的歌曲，奶奶為什麼偏愛這一首，直至奶奶向我講述新中國改變了她的生活，拿出了她當年在建國前夕縫製的五星紅旗，看到她唱歌時那樣投入的眼神，我才漸漸明白，祖國或許就是我們心中一首不變的歌。
去年，當孩子們都在追捧“快女”“達人”時，外公卻一場不落地看完了中國紅歌賽，當我看見年逾古稀的外公跟唱時高亢的樣子，我也忍不住哼起了歌頌祖國的旋律。我想，無論是昨天今天還是明天，祖國，你永遠都是我心內一支最美的歌，讓我努力為你續寫音符，為你譜出最美的樂章！
你是我心中的一首歌 篇15
國一作文 ,769字她年輕的面板溝壑理，潛藏著太陽的光。嫉妒、忍耐、等待。這些詞語，造就了她這個女孩。
她來自於《年華是無效信》。她將我感動。成為我最喜歡的一本書。
青春期的女孩子似乎都有著一種戲劇化的特點：愛嫉妒。幼稚，矯情、羞愧這些字眼似乎字眼總是落在女孩子的頭上。我之所以被感動是因為《年華是無效信》用最平凡時光裡的一些最動人的小細節把我原以為無法用言語來表達的這些字眼表現得淋漓盡致。
“我還從來沒有想過要對她做出這樣齷齪的事”—我也沒有想過。
“我像個標準的惡人。”—是呀，是在嫉妒和厭惡。
“你是什麼人？你有什麼資格罵她？你以為你是什麼？”只有我才可以罵她！—她是我的好朋友！只有我才可以罵她！
像這樣的句子，像是帶有瞬間映刻現實的魔法，抓住人心的魔法。作者落落總是用這樣一些又細有小的心裡描寫使小說的情節跌宕起伏，觸動人心。看著這些動人心絃的句子，我彷彿看見了情緒在秒間轉換瞬間更迭的顏色。看見那個等待著友情的女孩在一天一天地成長。
我彷彿看見那個夢醒之後的女孩仍舊在吶喊著：“我想和你做永遠的朋友！”
作者落落說：“關於感情，也可以踏踏實實地長下來。不須臾，不俄頃，不片刻，也不會稍縱即逝。”是呀，誰又何嘗不是如此？看完了這本書，我想，友情真的是個奇怪的東西，但是卻是我們—至少是我心中不可替代的東西。即便是有痛苦，有無奈，有等待，或是有任何難以忍受的煎熬。
都是在我生命中最溫柔而美好的事情。
這本書用華麗的文字，逼真的情節以及各種虛幻而又真實的情感牽引著我，使我思考與書中主人公有什麼相似之處。她怎麼了？我又怎麼了？這一切如夢似幻的思考卻又可以把我帶入現實之中體會友情的快樂。我很欣賞作者的文筆。並且因為我相信友情，所我這是我最喜歡的一本書。
我知道當我哼起友情這首歌，你已經在我的心裡面。
你是我心中的一首歌 篇16
國三作文 ,875字時光的呼吸，吹出歷史悠遠的簫聲；輕風的手指，撥響扣人心絃的音響。冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，透過煙鎖重樓的朦朧，羽化為感動者清澈的淚。選一個多雨的夜，點一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟，獨啜清茶，靜聽天籟……
一劍一詩一壺酒，這大概就是李白的全部吧。可這又何妨？世俗的塵埃汙濁不了他高尚的心靈，紅塵的眷戀阻擋不了他豪邁的詩情。傲視群雄的太白，狂放不羈，“酒入豪腸，三分嘯成劍氣，餘下七分釀成月光，秀口一吐，就是半個盛唐”。在月下花間，他憤然起舞，影隨人動，心隨月冷，從而發出“永結無情遊”的感嘆；潭水淒寒，灞橋折柳，他滿含淚水，送走友人，不禁詠出“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。李白的一生如酒般清冽、如詩般古樸，為悠久的中華文化增添了幾番醇厚與淡雅。
時光穿梭，輾轉來到那個興文抑武、詩意瀰漫的年代。他謫居黃州城中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光何處，履履難行。東坡一生極盡坎坷：愛情的幻滅，仕途的偃塞，政治漩渦的掙扎，滿腹冤屈難鳴。於是，東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感到“人生到處如何似，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蝸角虛名，蠅頭微利”的觸動，只願“滄海寄餘生”。他將自己的生活態度、生存哲學，藉以詩詞，一起鑄進了悠久的中華文化璀璨星河。
清麗脫俗、秀外慧中的中華文化輾轉到了明清，雖然少了一些詩香，但猶有小說的迷人風采。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，誰解其中味”。一段紅樓傳奇被曹雪芹細膩的情思演繹得纏綿悱惻，餘味無窮。那個整天對日長吁的女子是紅樓裡絕美的風景，她像一個墜入凡間的精靈，俘虜了每個人的內心。一朵閬苑仙葩，在她短暫的一生中悽美地綻放，她的一句“冷雨葬花魂”成為我心中永恆的心結。“開闢鴻蒙，誰為情種？都只為風月情濃”。點點芳塵從紅樓撒落，醉人的中華文化又風韻了幾番。
置身於歷史的蒼穹中，靜心閒讀，總覺有一種如痴如醉追求釋放心靈、迴歸自然的感覺，似有一曲錚錚古調，幽幽歌韻在心中盪漾開來，不禁踏著尚未洗盡鉛華的步履，沿著中華文化的光輝足跡，追趕那些乘著歌聲遠逝的文字……
我喜歡的一首歌 篇17
國小五年級作文 ,536字“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城……”這首歌是我最喜歡的一首歌。
記得一年級的時候，媽媽帶我去上街，一路上，她都哼著這首歌，我就問："媽媽，這首歌是什麼歌，為什麼總哼著它？”媽媽笑著說：“孩子，這是《國歌》，也是我們中國人的驕傲。”我就產生了好奇心，就讓媽媽教我，媽媽就先給我唱了一遍，又一句一句地教，我也認真地學著，最後，我終於學會了，我特別高興。
現在，無論我在那裡，只要聽到這首《中華人民共和國國歌》，我都會不由自主地跟著唱起來。因為我是中華民族、是炎黃子孫，想到這些，我的自豪感也會油然而生。
每當站在國旗下，聽到這高昂激越、催人奮進的歌聲，我就會熱血沸騰。戰爭年代，無數愛國志士唱著它走上抗日救亡前線。唱著它，是我想起了在那炮火連天的戰爭年代，是這首歌激勵著我們的革命前輩和先烈們，不怕拋頭顱灑熱血，浴血奮戰，萬眾一心，勇往直前，保衛祖國的偉大精神，趕走了日本鬼子侵略者，建立了我們的新中國。
我們要珍惜這幸福美好的生活，今天的和平生活是來之不易的，是革命的前輩和先烈們用鮮血和生命換來的。在今天，唱著它，會使我們警鐘長鳴、居安思危、振奮精神，我們要好好學習，天天向上，為保衛偉大的祖國、為祖國的繁榮富強而奮鬥，要做一個對祖國有用的人才。
我心中的一首歌 篇18
國小六年級作文 ,763字在我的心中有一首歌。它有時如洶湧的黃河水那般豪邁奔放；它有時如涓涓的長江水那樣溫和細膩；它有時也像那蒼松翠柏一般鏗鏘有力……
如果可以，我要把它獻給我的老師。多少次，我曾在深夜裡看見老師在書案上批改作業和備課；多少次，我曾在理髮店看見老師的身影，那頭髮染了又白，白了又染；多少次，我曾在辦公室裡看見老師們圍在一起，激烈地討論著，甚至吵得不可開交，為的就是給學生們一個最為準確的答案……不知有多少次，我曾看見老師因為一個學生的身體狀況而急得焦頭爛額。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這首歌，是讚歌，它讚頌了千千萬萬個把青春投入到教育事業的人！
或許我能把它送給我的媽媽。是她，教我學步；是她，伴我成長；是她，在床前給我講故事；也是她，在黑夜裡給我織毛衣……她對我太好太好，我無以為報。僅僅一句話：你伴我長大，我陪你變老。恐怕就這句話，也能讓她淚流滿面吧。我的到來，沒有給媽媽帶來所謂的幸福，更沒有給她帶來可觀的財富。帶給她的，是永遠受不完的氣，永遠操不完的心，還有那顯而易見的根根銀絲……我的煩惱，我的困擾，都會一股腦兒倒給媽媽，可是媽媽卻從不會對我倒她的苦水。她曾因為我的一點點進步而笑得合不攏嘴，她也會因為我的叛逆而在黑夜裡哭泣。對於我，母親這個詞是這個世界上最美好的詞彙，她們是這個世界上最值得被愛的人！
也許，我還能將它送給我的偶像。因為他，我找到了要為之奮鬥的目標，也讓我懂得了：夢想是需要堅持的，萬一實現了呢？從偶像的身上，我學到了堅持和堅強。偶像的經歷，也在時刻激勵著我自己，鞭策著我自己。
對了，我還要用它來感謝我的閨蜜，是她們，一路扶持著我。她們是我沒有血緣關係的“親人”。或許，她們比我的父母還要了解我，至少在我表面開心時，她們知道我的內心在哭泣……
這首歌很好聽，因為它是以愛為名，以愛取譜，以愛作詞！
我聽過的一首歌 篇19
國一作文 ,598字每一首曲作的背後，都有一個精細的故事；每一首曲作的歌詞，都會讓人想到一些故事；每一首曲作的音律，都會令我們陶醉許久；只要是，當你認為這首歌好時。
在街上漫無目的地遊蕩著，腦子裡一片空白，秒針已經“嗒嗒”地轉了好久，一家店面的音響突然放大，播出“同桌的你”這首歌，讓我突然停下，細細地咀嚼著每一個字，回想到了已經臨近畢業，那呆呆的同桌……
“你有沒有想起，問我借半塊橡皮”記得那一次模擬考試，桌子是分開的，老師氣勢洶洶地站在講臺上，用那老鷹般的銳眼瞪著同學們吼道：“不管是抬頭還是張嘴，都當作零分處置！”爾後，你突然翻箱倒櫃地找起那橡皮，頭上急得冒冷汗，要知道，試卷必須是整潔的呀！接著，你望向了離你座位最近的我，朝我使眼色。不愧是五年的同桌，我馬上領會到了你的意思，把那烏黑僅有的橡皮在桌子底下傳給了你，你感激地朝我點頭，便又奮筆疾書了。望望老師，鬆了口氣，她正在聚精會神地批改作業呢！
“讓我盤起你烏黑的長髮”記得小學三年級時，你還很嬌氣，不會綁頭髮，所以，頭髮便雜亂地披在肩上，被老師說教了一通。沉著臉，我的心裡也不好受，所以主動要求幫你係頭髮。你欣然地看著我，把背朝向了我，我捧起你一頭烏黑亮麗的長髮，用梳子小心翼翼地梳著，經過五分鐘的努力，就紮好了頭髮……
我在原地站了許久，音響早就換作另一首歌了，可我還在回味那一件件同桌之間的事。
這首“同桌的你”讓我記憶深刻，讓我感覺，六年，太短。
我聽過的一首歌 篇20
國小五年級作文 ,552字在前幾年的春晚上，一首《時間都去哪兒了》令我印象深刻。在電視熒屏裡舞臺上的沙畫更是觸動人心。那時，我從客廳的落地窗上隱隱看到了爺爺和奶奶原本就凹陷的眼睛裡泛著淚光……
爺爺奶奶有三個孩子，一家五口在小縣城住著，爸爸是最小的孩子，出生時爺爺已經快四十歲了。聽爺爺對我和妹妹說，爸爸、伯伯和姑姑當時學習非常優秀，初高中都是在鎮上讀書了。當時交通本來就不好，而且從縣城到小鎮上路途遙遠，他們姐弟仨就不經常回家，爺爺奶奶就只能打打電話問候一下。“時間都去哪兒了？”爺爺感嘆到，當時還在小鎮上讀書的姐弟仨從縣城打拼到了泉州。住在泉州這個車水馬龍的城裡，爸爸、伯伯和姑姑都能經常去爺爺奶奶家吃飯、嘮家常了。
當我剛剛出生的時候，爸爸很早就得趕到公司去上班，而媽媽也得趕去學校上課，只留著我一個人在空蕩蕩的家裡。所以奶奶每天都得趕到家裡去看著我，在寒冷的冬天裡，奶奶早上就得抵擋著刺骨的寒風來到我家。時間都去哪兒了？如今我從牙牙學語的小孩變成了小學四年級的學生。奶奶臉上的皺紋也越來越多，烏黑的頭髮也佈滿了銀絲。
歌詞說得沒錯，“還沒好好看你的眼睛，就老了……”難怪每次爸爸去奶奶家吃飯的時候，爺爺奶奶都會非常開心，準備了一桌豐盛的美味佳餚。
時間都去哪兒了？我們應該多陪伴爸爸媽媽，孝敬父母，免得讓他們飛快地老去……