我看見的大海相關作文20篇

我看見的大海 篇1

國二作文 ,657字

在這次的暑假裡,我看到了很多,聽到了很多,也感受到很多。而這些就像萬花筒裡奪彩炫目的花,而裡面最燦爛的是那一次難以忘懷的大海之旅。

那一天,我和姐姐一起去惠東玩,那兒有個雙月灣,還沒開發,所以很少人知道,環境很好,水也很乾淨。

但是,惠東很遠,我們從早上9點出發,下午3點才到。一到那,我就看見了藍藍的天空,白白的雲朵,當然還有那一望無際的大海。沙灘上的貝殼,是從那遙遠的地方漂洋過海來到這的嗎?仔細一聞,那新鮮的空氣裡,彷彿有那鹹鹹的海水味,讓人感到心曠神怡。看!有的人在打排球;有的人在享受溫暖的陽光;有的人在撿貝殼。他們都陶醉在這個海邊,享受美好的假期。

於是我也加入了這歡樂的隊伍一起享受這溫暖的陽光。姐姐陪我一起下海,剛接觸到海水時,我感到非常的清爽。在海里,清涼的海水浸潤著我的膚體,我整個身心都融化在水裡一般,自由自在,如一條美人魚,自由自在無憂無慮地暢遊著……。遊累了,又回到岸,在岸上,我又撿起了貝殼,貝殼上那奇特的紋理,讓我驚歎大自然神奇的創造力,而除了貝殼,還有海螺,而那海螺的形狀和紋理,讓我拿起來就不捨得放下。

而晚上的海邊更美麗,海浪時而洶湧,時而平靜,碰巧那天,有人舉行生日聚會,我和姐姐都參加了篝火晚會,而那天的晚上,就像一片歡樂的海洋。每個人臉上都洋溢著微笑。而那晚的壽星就更不用說了,他的心裡肯定很幸福,他接受了很多人的祝福

這次的海邊之旅,我看見了大海,那海邊的貝殼,清涼的海風,鹹鹹的海水,藍藍的天空,白白的白雲,有特別紋理的海螺,歡樂的篝火晚會。在我記憶裡深處留下了烙印。

我看見了“大海” 篇2

國小五年級作文 ,745字

海對我來說是一種自由的嚮往,它平靜時那般神祕,深奧,當它漲潮時又是那樣洶湧。而那次——端午假期,才讓我看到了它的原貌。

以往去過的大海大都是黃色的,渾濁的。而這次去的可是有“東方馬爾地夫”稱號的東甲島。

那日下午,烈日炎炎卻絲毫沒減弱我的熱情。走過一座巨大礁石後,先是一條白色絲綢般的浪花迎接我們的到來,令人心曠神怡的海風又帶來了一望無際的湛藍的大海,它帶著歡呼雀躍的浪花來了。她的歌聲是那樣歡快,“嘩啦-嘩啦”。平靜的時候,她像一位嬰兒依偎在天的懷抱下,浪花躲到她的底下為她織起一張舒適的床,那樣柔軟,那樣溫和。而過了一會兒,她立刻狂躁起來,對我們發出一陣陣怒吼,天隨著她暗下來。突然,來了一股巨浪,猶如千萬匹白色戰馬浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音好像山崩地裂,好像大地都被她震得跳了起來。看完了這場表演,我心裡仍不滿足,便向高處進發。走到一塊最高的岩石上,映入眼簾的又是另一番景象:大海的顏色多種多樣,層層疊疊,一層淡棕色包住一條深靛青色,一塊靛青色又圍繞在淺綠旁。海水滿盈盈的,映在太陽之下,浪濤像小孩子似的頑皮,跳躍不定,水面上一片金光。金色的海水湧到沙灘上,使沙灘也煥然一新,像打了油似的晶瑩剔透,我當時在想:“這沙子莫不是海水給我的禮物?你瞧,這還有千萬年才形成的貝殼呢!”。

我向遠眺去,水天相間的地方雲霧迷濛,使人感到說摸不透,而另在一旁的小島也好像想讓雲霧將自己埋沒,几几黑頂海鷗從天上掠過,發出響徹雲霄的歡樂的叫聲,彷彿在讚美著:嘖嘖,這真是一幅美麗的壯錦呀!瓦藍的天襯托著千變萬化的大海再加上空中雲霧迷濛,遠處漂浮小島美麗致極。是呀!如此美麗的大海怎會不招人愛呢?

雖然看海十分平常,但能看到東甲島這樣的海,才是最幸運的,我很慶幸我看到了“大海”。

我終於看見了大海 篇3

我終於看見了大海作文 ,572字

大海,這個詞語是多麼令人心曠神怡。我從小就幻想坐在沙灘上看著一望無際的大海,深藍色的海水帶著白色的浪花向沙灘上湧來,衝溼我的腳丫,還頑皮地帶走我留在沙灘上的腳印。

其實大海就相當於我們的生活。戰勝了困難,就能成功,就能看見屬於自己的一片海。

暑假裡,我和媽媽一起去華山遊玩。華山海拔有兩千多米,拔地而起,直衝雲霄,宛如一個巨人矗立在萬山之中,正深情地俯視著大地。見到這麼險峻的山,我的心中不禁有一絲害怕,但是由於我的好奇,想體驗一下“站高望遠”的感覺,我還是努力地攀爬這座險峻的山。

在爬山的過程中,感到腳很酸,頭還有一點暈,整個人都感到很累,加上華山的陡峭,更令我膽戰驚心,我的腦海中不時浮現出:“算了吧,這麼陡峭的山,腳又這麼酸,我還是不爬了。”但是在我的心中又有一個一直在不停地鼓舞我的信念在支撐著我不斷地往上爬。它們就像兩個小精靈,在我心中不斷的爭吵著,最後我還是決定堅持下去,努力地爬上了華山北峰。

雖然我只爬上了華山最低的山峰—北峰。但是我很開心,因為我戰勝了困難,登上了山峰,我也同樣體驗了成功的滋味。站在峰頂,望著山下那一望無際的世界,我彷彿懂得了許多的道理:做每一件事情,都要付出努力。只有付出了努力並且戰勝了這些困難,才會成功,看見屬於自己的那一片美麗、廣闊的大海!

我會戰勝一切困難,尋找屬於自己的那一片大海!

我心中的大海 篇4

國二作文 ,582字

每個人的心中都有著一片大海,有的是寬闊無比、無限美麗的,有的卻是驚濤駭浪、陰暗恐怖的。我的心中那片大海是寬闊美麗,充滿誘惑的,一直以來我都在努力地苦苦地追尋它,不管經歷多少挫折和磨難,我都堅持著,這個是我永不放棄的信念!

記得在小學的時候,我的成績一直都很好,每次考試的時候幾乎都在前三名徘徊,直到有一次我的驕傲自滿使我名落孫山,考試排名沒進前十。我當時很是失望,我想:怎麼就這麼一點疏忽就有著這麼大的差距,我擔心再也進不了前三名了。這肯定會使我的父母和老師很失望。我在那時真的很是灰心了,整天心靈都被“失落”二字佔領著,一直持續了很長的時間。直到有一天,我無意間聽到一個人說:“信心是一個人邁進目標的動力,它是無法用金錢來衡量的,無法用阿拉伯數字來計算的,它來源於一個人的信念。從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來。”此時我的神經象被刺激了的,開始興奮起來,同時我也有了再站起來的信心。

從那天之後,我開始非常刻苦地學習,其中我遇到了無數的困難和挫折,但是我都一一的克服了。期末考試來臨,我滿懷信心的迎接挑戰,當成績下來時,我雙百分非常醒目的排在成績單的第一行……

此時我似乎隱約見到了我心慕已久的大海,我激動地哭了起來,但是這次在興奮和激動之餘,我卻深深地明白:要想真正的到達我夢中的那片大海,還有很長的一段距離,我接下來要做的就是繼續堅持一路披荊斬棘去實現我的夢想……

我眼中的大海 篇5

國一作文 ,488字

我在樹林間坐了下來,手中的書本也隨而開啟,隨而翻折。

忽然,我的目光聚在了那段文字上。看著,看著,頓時覺得自己已被它所吸引住了,耳邊似乎想起了海潮翻滾著、奔流向灘面的咆哮聲,那海面上的驚濤駭浪拍打著礁石的情景好像也隨即浮現在了我的眼前……

我閉上了眼睛……用心繼續傾聽著,體會著……

我似乎看到了大海的面目……看到了漁民與海浪英勇搏戰的情景……看到了那浪潮將貨輪衝打得左右搖晃無法前進的一幕……這時耳邊也傳來了一聲聲海水湧向前方的聲響,那巨吼著的聲響!

想著,想著,它那奔流不息的勁兒似乎也湧上了我的胸膛,湧進了我的內心,那內心的最深處!

大海,一片神祕的世界,雖蘊藏含蓄,但是它的力量足足可以摧毀世間萬物!它簡直是一位勇士,一個英雄!它敢於向一切不平發出挑戰,在那一望無際的沙灘上、礁石上留下自己剛毅前進的足跡,而把自己所有的故事留給那些一直注視著它的人們去傳說。無論在何時,它都在奔流著,只願意看到遠方的世界,對於眼前的美好從不留戀,更別說是身後的一切。我想,這可能就是它活著的理想。

它的精神,引導著我,引導著一切有理想的人,他將永遠活在我們每一個人的心中,永遠,永遠!

我看見的一個“奶奶” 篇6

我看見的一個“奶奶” ,392字

上完了聲樂課,我和媽媽到附近的一家小飯館吃飯。飯館裡人很多,服務員忙著招呼客人。我們一進門,她們就趕緊讓我們找地方坐下,而且還拿來菜譜。我點了牛肉拉麵,媽媽點了滷煮火燒。很快,我的拉麵就端上來了,看著香噴噴的麵條,我的胃口大開,於是拿著筷子吃了起來。

吃著吃著,我看見飯館的門推開了,一個穿的不太乾淨揹著包的老奶奶拿著個空碗可憐地說對裡面吃飯的人說:“給我點飯吧!我兩天沒吃飯了。可是卻沒有一個人理她。這時候飯館的服務員過來對她說:你能不能走吧!去到下一家要飯吧!別在這裡破壞氣氛。說著就要關門,老奶奶懇求說:給我一點吧!服務員說:走吧!走吧!說著就把門關上了。我看到了這一幕,覺得老奶奶真可憐!

我真想把我的吃的給她,可是我只是想,卻沒有做什麼,因為我怕服務員阿姨不讓,我覺得她對老奶奶太狠了。過後,我想老奶奶有孩子嗎?他們為什們不管她?如果我下次再碰到老奶奶一定把我的好吃的給她。

我向往的大海 篇7

國小三年級作文 ,564字

我一直嚮往大海,這次,終於如願以償了。

在青島的第二個晚上,我們來到了第一海水浴場。這裡的景色真美麗:海邊的高樓大廈亮起了五顏六色的燈光,這些燈光倒映在海面上,大海變得五光十色了!我脫下鞋子,走上沙灘,用腳碰了碰海水,哇!好涼快啊!我整個身體都涼爽了!我迫不及待跑向大海,奶奶在後面喊:“寶寶,不要再往前了,等一會兒一個浪頭打來,你來不及跑,就會被浪頭捲到大海里。”我懷疑地問:“真的嗎?聽著好嚇人!”雖然我這樣說,但還是退了回去。我剛退回去,就有一個大浪打過來,我覺得有一股力量把我往後推,我後退了幾步,好不容易站穩了。浪頭退回去了,我跟著浪頭往前追,突然後面的浪頭又打來了,我急忙往後退。就這樣,我來來回回不停地跑,直到跑累了,我就坐下來玩起了沙子。我對了一座嶗山,正想堆城堡時,媽媽對我說:“寶寶,時間不早了,該回去了。”我很不情願地說:“我還沒玩夠呢,再玩一會吧!”媽媽摸摸我的頭,笑著說:“沒關係,明天我們再去一個海水浴場,今天要好好休息,明天才有精力繼續玩呀!”

第二天,我們來到了石老人海水浴場,這裡的水沒有第一海水浴場乾淨;不過,這裡的沙子很細,踩上去軟軟的,像踩在棉花上。我盡情地玩著水和沙子,到肚子餓得“咕咕”叫了,才戀戀不捨地離開了。

由於各種原因,金沙灘沒有去成。這樣也好,留一個遺憾,有再來一次的理由。

我心中的大海 篇8

國小五年級作文 ,643字

老師常常告訴我們藍藍的天空像大海,我是一個從未見過大海的小女孩,每當仰望著天空時,我就想象著它的樣子。

老師說,大海像一首詩,靈動跳躍;像一幅畫,意蘊豐富;又像一支交響樂,浩瀚澎湃……在我心目中,大海是藍色的世界,也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。我是多麼想親眼看看這位有著博大胸襟、慈祥的媽媽。

前幾天,我的爸爸去了深圳,我央求著爸爸去看一下我心中的大海,今天早上爸爸答應了會去拍一些大海的照片,我高興極了,一整天上課都想著大海的樣子,晚上我滿懷期待的開啟媽媽的手機,看著爸爸傳來的照片、視訊。可是,螢幕上的渾濁的水面、佈滿垃圾的沙灘,那真的是大海嗎,真是是老師口中那個藍藍的大海嗎,我看向媽媽,媽媽說,在她很小時候的大海的確是藍藍的,像一個母親一樣,孕育著各種各樣的魚、蝦、蟹。海藻等生命,但是由於大海成了每個城市的旅遊景點,越來越多的遊客過去旅遊,在沙灘上野餐、遊玩,而在他們走後沒有帶走自己帶來的生活垃圾,導致沙灘上都是滿目的垃圾。而在城市中的生活垃圾和工業汙染流到了城中的小河,最終流入了大海,導致了大海的汙染,致使這些海中的生物不再生活在近海中,在海邊也不見了他們的身影。

我聽後,對媽媽說,我們一定要好好保護大海媽媽,從小事做起,不在外面隨手亂丟垃圾,保護我們身邊的環境。還給本屬於大海的藍色。

我愛大海,愛她的博大與睿智,愛她的美麗與神祕,更因為她是我們生命的搖籃。我也要儘自己微博的力量去倡導身邊的人去保護大海,愛護大海。

我眼中的大海 篇9

國一作文 ,727字

在別人的眼中,大海是浩瀚的,大海是美麗的,大海是洶湧的,而在我的眼中,大海還多了一份神祕感。

今天下午,我來到了海濱,首先見到的,便是那金黃色的沙灘。在我的印象中,沙灘的沙子是硬的,可我第一腳踩上去後,給我的感覺卻是鬆軟的,像踩在毯子上一樣!放眼望去,綿延的沙灘就像一段金色的絲綢,亦像一條金色的圍巾,繞在大海的脖子上。

這時,一陣陣歡聲打斷了我的想象。只見有很多小孩子,拿著小鏟子和小水桶,在沙灘上堆沙堡呢!還有些孩子,和家人一起,在空曠的地方放風箏呢!孩子們天真的歡笑聲,好像也成為了海邊的一道美麗的風景呢!

向前走了走,往遠處看去,海的“盡頭”和天的“邊際”,連成了一條線,都分不清是水還是天了。起霧了,在霧中,我隱約看到了一座城市,一棟棟高樓拔地而起的城市,該不是海市蜃樓吧。

向野狸島看去,一隻巨大的“綠色狐狸”,趴在海上喝水。一層薄霧如輕紗般地籠住了它,好像是想保護它,不想讓它被天敵發現一樣!在它身後,還有一個若隱若現的大貝殼呢!

我把頭扭了過去,巨大的石景山在薄霧後面,就像蓬萊仙島聳立在身後,與海遙相呼應。

“嘩啦!嘩啦!”一陣陣海浪聲又把我的目光吸引了過去。只見海浪一次次的衝擊著沙灘,一次比一次更用力,一次比一次濺起更高的浪花。我的心被觸動了,記得以前我拿過一次好成績,然後就懈怠了。可大海卻不是,一次衝到沙灘上還不夠,還要多衝幾次,並且一次比一次衝的力度更大距離更遠。這種上進的永不退卻的精神,是人人都要學習的!

大海是浩瀚的;大海是美麗的;大海是洶湧的;大海,亦是神祕的,它有一種不屈不撓的精神。這就是我眼中的大海,它令我陶醉!

我喜歡的大海 篇10

國小四年級作文 ,454字

有人喜歡密密的森林,有人喜歡嘩嘩作響的泉水,有人喜歡陡峭的山坡,而我,最喜歡廣闊的大海!

大海她很美麗,她從早到晚,春夏秋冬都不相同。

大海,在早上。她很溫和,像海里有幾隻剛出生的小魚,讓大海媽媽安撫睡覺!但是,大海媽媽也有發怒,生氣的時候。每當她生氣,身上就會出現一個大大的窟窿,把許多東西捲了進去,過了好一會兒才停下!中午,大海媽媽“嘩嘩~嘩嘩~”地叫著,好像在唱著悅耳的歌謠,撫慰勞累了一上午的人們。

春天,大海很安靜,安靜地都起霧了!白茫茫的大海上沒有一點兒波浪,好像大海媽媽要睡整個春天!

夏天,大海媽媽變活潑了!它不孜疲倦地陪伴前來海邊放鬆身心的人們嬉戲,讓夏日變得不那麼枯燥,炎熱。

陪伴人們玩了一整個夏天的大海媽媽終於有時間給自己放個假了。秋風刮過大海媽媽的臉龐,大海媽媽笑意盎然。

寒冷的冬天悄然而至,大海媽媽的疲倦也慢慢襲來。漸漸地……漸漸地閉上了眼睛,像睡美人一般,動都不動一下。

啊!大海媽媽你那活潑的樣子永遠生活在我的記憶裡。

我眼中的大海 篇11

國二作文 ,513字

我早已嚮往那廣闊蔚藍的大海:金黃的沙灘、一波又一波的浪花、五彩斑斕的貝殼……

我想象中的大海,一切都是那麼美麗,我真希望能在那裡玩上一整天。游泳、堆沙堡、拾貝殼,哪樣不好玩?快了,就快到了,我向往已久的大海。

久久站在大海面前,好像一切都靜止了,雲不再飄,心不在動……

我三兩步跑下車,徑直跑到沙灘邊緣,深吸了一口新鮮的空氣,一步一步地穿過沙灘,來到大海面前。從城市的陸地逃脫出來,望著這廣袤無垠的大海,我的胸襟豁然開朗,大海有包容整個世界的寬廣。看那金色的沙灘上,彷彿每一粒砂都閃著金色的光芒。沙灘上有許多大海送來的禮物:小巧玲瓏的貝殼、揹著房子的寄居蟹、許多水母,它們都是在退潮中掉隊的,等下一次浪花來了,它們就會迴歸大海。海風陣陣吹來,浪花湧到岸邊,輕撫著細軟的沙灘,同時給沙灘勾勒出一道一道的“裙邊”,使沙灘更加美麗。我從沙灘邊緣一端往另一端走,望著廣袤的大海,感受軟軟的沙灘和海水撫弄著我的腳,就這樣,我慢慢地走了幾個來回。

我在沙灘邊緣停下來,久久地站在大海面前好像一切都靜止了,雲不在飄,心不在動……

我喜歡的大海 篇12

國小五年級作文 ,449字

我對大海的印象,一直是深刻的,大海是壯觀的,是豐富多彩的,是廣闊無垠的。

我曾去過海邊對大海有一些瞭解,我們坐車在陡峭的山路上行駛了一個多小時,到海邊已經是上午了,我被大海這美麗的景色陶醉啦,微波粼粼的海面上,在陽光的照耀下,蔚藍海面上風平浪靜,連海濤聲也格外的清,不時有幾隻小白帆漂過,偶爾天空還會有幾隻海鷗,自由自在的翱翔,海上刮來了一股涼風,我感到絲絲颯爽,金黃的沙灘上有許多貝殼,裡面還有些大螃蟹出現,我赤著腳踩在那鬆軟的沙灘上,幾隻螃蟹橫著走過來,夾住我的腳趾頭,我感到癢癢的,真舒服,忽然,海面上颳起的大風捲起了巨浪,大海失去了原來的平靜,一浪接著一浪打來,一浪比一浪高,海水沖刷著礁石,激起了雪白的浪花,海面上的小白帆不見啦,大海又很快的恢復了原來的平靜。

到了晚上,我們要在這裡安營紮寨,傍晚的海是漆黑一片,彷彿是一個黑匣子倒扣在海面上,這樣的海真恐怖啊,我不僅感到害怕,連忙跑到帳篷裡去,不一會兒我就進入了夢鄉。

第二天早上,我們要走了,我對這裡還是依依不捨,大海,你太美啦!

我心中的大海 篇13

國小六年級作文 ,536字

每個人的心中都有一個屬於自己的天地,在這小小的天地裡有自己的想法。下面,我就來講講自己心目中的大海吧!

大海是那麼的藍,彷彿是一塊沒有瑕疵的藍寶石;大海是那麼清,彷彿可以看到海底的童話世界;大海是那麼遼闊,從海的那邊看不到那一邊。

看著大海,我們的心胸似乎變得更開闊了,海浪一個一個得向岸邊湧來,像一座座滾動的小山峰,撞擊在礁石上,發出嘩嘩的聲音。白天大海是那麼洶湧,人們在衝浪的時候,他彷彿以為人們是在侵略他的領地,於是生氣了,用那數米高的海浪把人們一次次地擊退。但就算沒人打擾他,他也依然不消氣,大大的海浪就像海的士兵,衝上沙灘,但又被沙灘攔了下來,他仍然不死心,發出了一次又一次的進攻,幾乎沒有停下過。

但每個人、每件事物都會有停歇的時候,就在黃昏的時候,大海安靜下來了。

在這個時候,人們就可以在海里游泳,欣賞那神奇的海底世界,在海底,有許多奇妙的動物在這裡安家,它們是如此的美麗。如果你遊累了還可以在海邊散步,脫下鞋子,光著小腳丫,海風撫摸著你的臉頰,身後是一串腳印,構成了一幅美麗的圖畫。數葉白帆,在這水天一色金閃閃的海面上,就像幾片潔白的羽毛似的,輕悠悠地漂動著,漂動著。

我心中的大海是神祕的、美麗的、神乎其神的。我愛那藍色的大海,我愛它那高尚的品質!

我看見的美 篇14

國小五年級作文 ,423字

美其實就在我們身邊,世界不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

在學校,好美!不知哪些人把地上的垃圾撿起來。把地上的垃圾撿起來讓學校帶更乾淨,更整潔,讓學校看起來就像一個花園,更加美麗極了!

在教室裡,好美!不知多少老師一遍遍在講作業呢?老師的盡職盡責,老師的和藹溫柔,傳遞知識,傳遞愛。讓我們更加能幹更加優秀和自信。

在路上,好美!一個小朋友摔倒了,不知有多少人幫忙扶起來呢。扶小朋友的人讓你感受到溫暖,不害怕不恐懼,也讓身邊更多的人變得更加樂於助人。樂於去幫助別人,別人也會來幫助你,世界更美了。

在田園裡,好美!不知多少人在那裡種樹、種菜,保護環境呢?你多種樹、種花就會讓空氣新鮮,就像五顏六色的的花環,把田野變得更加美麗,田野附近的人們更加健康和幸福。

美有兩種,有外在美,內在美,外在美不僅形象美,還有言行舉止美。內在美,樂於助人、善良溫和待人等。

美是無處不在的,要用我們的眼睛去觀察,去發現更多的美吧!並將在這些美融入到我們的生活中。

我心中的大海 篇15

國小四年級作文 ,567字

大海是一種豁達,一種憧憬,一種自由,一種信賴。它的浩瀚無邊、它的驚濤駭浪……一直令我神往。

為了看“海”,我翻過了座座大山,克服了重重困難,卻始終不見“大海”的面目。我呆坐在山頭,望著前方重重山巒,欲哭無淚,一遍遍地問自己:“大海究竟在哪?我這麼辛苦是為了什麼,又得到了什麼嗎?”我站在山頭,任山風吹亂我的頭髮,一次又一次地眺望,換來的卻依然是望不到邊的失望。

我迷茫了,“為什麼是這樣?”我不停地問自己,“我所有的付出的努力真的就要這麼白費了嗎?”

“我非看‘大海’不可嗎?”我的決心動搖了,難道我要半途而廢?不!我努力將那些動搖我前行的念頭驅趕得遠遠的。

就在我與那些念頭“搏鬥”的一瞬間,一種令我振奮的生物叫聲如天賴之聲撞擊著我的鼓膜,在我四入張望,搜尋聲音的方向時,一片羽毛落在我的臉上,有海鷗?那大海也不遠了!我獲得了戰勝困難的勇氣,就算前方有十座山,我也要去看“大海”!

帶著無限的自信,我又一次踏上了看“大海”的路……!

我眼中的大海 篇16

國三作文 ,1063字

那,是海、廣闊的大海。

天空東邊是一片湛藍,西邊是一片粉紅,看不出界線。滾滾魚鱗雲染上了紅色,又似綢帶,在西邊兒飛舞。

輕輕地,緩緩地踩在細軟的沙灘上,悠閒,舒適。層層海浪,向我的雙腳湧來,我毫不避諱。它漸漸漫過我的雙腳——要給我撓癢癢,把我逗得咯咯大笑。順著波浪向遠處望去,大海是五顏六色的!你不信,請看:近處是藍的,中間是綠的,遠處由金黃變橙,又由橙變得一片火紅。不知是那位畫家潑灑了他的染料,還是彩虹掉入了海里。“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”那是將要休息的太陽,但此時卻是最美的時刻。殘陽沉在水裡,碎成火紅的晶片。岸上鮮豔的火烈鳥身披絢麗的赤色綢緞,對這光榮的英雄、浩渺的大海深情地謳歌。她們騰空而起,掀起一片晶瑩的水珠,在大海與殘陽之間優雅又熱情地舞蹈。獨坐在岸邊的礁石上,看那海浪散成白沫,穿梭於石縫間;看那水波輕卷石子貝殼,又藏匿於海水中;看那海水衝過礁石,激起雪白的花朵。蒼天赤水間,“譁…譁…譁”海風吹過,拉起了我半片衣角。那是大海的芳香……

那是月,皎潔的月。

當最後一絲太陽的光線,消逝在西方的天空,頃刻,月光傾瀉在遼闊的大海上。黑夜降臨,大海丟失了他最美的容顏。但,那是月的倒影,大海的平靜收留了他,在海水中徜徉。

寥寥幾顆寒星在空中眨巴著眼睛,深情地望著大海,大海也激情澎湃,唱起了他的讚歌:“譁。…譁。…譁…”。?望塔明亮的光線穿破了遠方的黑暗,在海面上四處流浪。難眠的漁火沉默著,搖擺著身體。漁船在海水中搖擺。“當…噹噹…”。我坐在船裡,看著這月、這海、這星光點點,內心是一股薄霧,惆悵又迷惘。我想起了我的母親,想起了我的同學,但我沒有流淚。似乎有什麼東西,一股子衝了出來,心胸開闊了,或許那就是成長吧。抱著我的吉他,指尖的音樂似流水,應和著大海的聲音,在大海上方飄渺流轉,交織纏綿。它流過我的心田,也流過大海的心頭,把我與大海,心與心交融。俯身躺下,仰望明星,我沉沉睡去……

我不再畏懼黑暗,因為,大海在輕推著我熟睡的搖籃……

啊!大海,大海。你的波濤永遠牽動著我的心;你的壯麗是我不曾見過的絢麗的花火;你的平靜永遠輕撫安慰我的心靈!倘若某天,我變成了一隻海鷗,我願永遠在你身邊盤旋!

我看見大海 篇17

國小四年級作文 ,910字

萬頃碧波,海天相接。山海之間,牛郎崗海濱區,就像一顆璀璨奪目的明珠,隨著時間的緩緩推移,展現給人們變幻多姿、風情萬種的一面。

旭日東昇,又是一個日出。先是一個小小的亮邊,接著,半個太陽出來了,天空漸漸紅起來了,太陽越升越高,從最初的半圓變成了圓形。忽地一下,太陽蹦出了地平線,射出萬道金光,把雲朵鑲上了一層金色,瞬時,水天相接之處一片金黃。一條金鍊一般的倒影印在水面上,在粼粼的波紋中擺動,真是詩一般的意境!被陽光照射的大海彷彿射出了一道彩虹,光彩漸漸蔓延出去,像一條錦繡的棉紗,像即將噴射出去的星光。這輪明日噴薄而上!讓人心潮澎湃,熱血沸騰。天邊的朝霞向四周散去。“神女”甦醒了,拖著長裙,一步一步向著大海這邊的我們走來……

晌午,海面波光粼粼,隱隱的,極遠處似乎還有散不去的霧絮還纏繞在他的頭上。若隱若現的青山帶給人夢幻的感覺。如果這時站在海邊戲水,感到不僅是歡快,更是人在自然環抱中的渺小,就象幼稚的嬰孩受到自然之母的溫厚愛撫,是多麼地愉快愜意。放眼遼望,海水滿盈盈的,日光之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。人們在海邊游泳戲水、在沙灘放風箏、打排球、孩子們在堆砌著童話中的城堡,大人們躺在躺椅上談笑風生。人們的活動和煦麗的身影,使綿延的蔚藍的海岸變得多姿多彩。此時,夕陽正濃,海風也急。啊!這奇妙時刻,不知只海給人帶來美麗,還是人激起海快樂的浪花。

夕陽愈西下,大海好像疲倦了似的,聲聲輕喚著。那陣陣帶著鹹味的海風,又一次撩撥起我溫柔依戀的心絃。終於,灑醉的太陽最後留戀地看了一眼,作為今天的離別消失在平靜青色的海面上,正在緩緩滾下了山腰向我們揮手作別。數葉白帆,在這水天一色波光閃閃的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠地漂動著,漂動著。這時的大海,象被散入一層閃閃發光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。直到天色變暗,一兩顆星星眨著眼,似乎在哄大海睡覺。想著明天的日出,它才安然地睡去……

在海邊的一天很快過去了。這天,我為自己看到了海而滿心歡喜。最後,我是踏著細浪的節奏離開了海……

還我一片清澈的大海 篇18

高二作文 ,678字

我的家鄉是青島。青島像是一位迷人的女士,紅瓦是她的秀髮,綠樹是她的絲巾,她的上衣上點綴著美麗的德式建築,她的裙襬由海浪交織而成。我情有獨鍾的,便是這位女士的裙襬—青島的海。

找尋一個陽光明媚、微風習習的週日下午,穿上自己一套鍾愛的衣服,手捧一杯紅茶,沿著海邊的石板路,走走停停,對我來說是最愜意不過的了。我愛那夾雜著水汽的海風,他放鬆了我緊繃的神經;我愛那清澈明淨的海面,水底遊動的魚兒和漂浮的水草給我以生命的喜悅。

但由於青島旅遊業越來越發達,每年寒暑假大量外地遊客湧入青島,青島的海面上漂浮的垃圾物越來越多。這是為什麼呢?

通過觀察,我發現有許多小吃攤謀取更多的利益,將攤位建造在沙灘上。小吃攤主為了滿足顧客的需要,在買賣活動中大量使用不可降解的包裝用品,很多遊客因為環保意識欠缺,隨手就將使用過的一次性塑料盒、一次性塑料袋等不可降解的包裝用品扔到大海中,慢慢的海面上的漂浮物越來越多。

海面上的漂浮物越來越多,會造成什麼樣的危害呢?首先,許多魚兒和海鷗會把這些漂浮物誤以為是食物,在吞嚥的過程中,被噎死。其次,它汙染了環境,破壞了市容。

我就此問題向社會倡議:

一、政府應加大對海洋環境問題的宣傳。可以通過舉辦展覽,提高公民的保護海洋環境的意識。

二、政府應組建一個專門打撈海洋漂浮物的隊伍,避免汙染現象發生。

三、學校應多開展宣傳海洋環境知識的活動,讓每一個學生有一份愛護大海的責任心。

四、媒體應積極倡導保護海洋環境。

“紅瓦綠樹,碧海藍天”缺一樣,便不再是那個迷人的青島了。讓我們從拒絕向大海中投放垃圾做起,還青島一片清澈的大海吧!

美麗的大海我的家 篇19

國小五年級作文 ,957字

我的家在美麗的山東榮成,是個緊靠大海的海濱城市。我最喜歡大海了,一到夏天爸爸就會領著我到海邊去玩沙、游泳,光著腳踩在鬆軟的海灘上,讓浪花衝過來淹沒自己的小腳丫、小腿肚,堆個漂亮的沙灘城堡,或者套上游泳圈在淺淺的水邊使勁地撲騰,樂此不疲,充滿了一個個快樂的夏天。大海真好,住在大海邊真幸福。

美麗的大海不僅能夠帶給我們歡樂,還有豐富的資源。爸爸告訴我,我國海洋麵積廣闊,擁有渤海、黃海、東海和南海四大海域,海洋中蘊藏著豐富的漁業資源、石油、天然氣等能源,海域地理位置也十分重要,是重要的海上運輸通道。

地球表面海洋麵積約佔70%,海洋權益越來越受到各個國家的重視,海上爭奪十分激烈,我們的一些鄰國及個別大國不斷採取行動,企圖強化他們侵佔我國釣魚島、南沙群島部分島礁的非法地位,對我國的島嶼領土主權及其附近海域的管轄權造成了很大威脅。雖然我國擁有主權和管轄權的海洋麵積達300多萬平方公里,約合陸地面積的三分之一,擁有312萬公里長的海岸線,面積500平方米以上的島嶼有6500多個,稱得上是海洋大國,但有將近一半的海域存在爭端,與周邊各國海洋問題繁雜且態勢緊張,再加上美國方面的不斷干預,嚴重影響我國的主權、安全。

爸爸曾經是個軍人,他說只有建設強大的國防力量才能維護海洋權益,目前我們的海軍發展越來越快,已經有了核潛艇、中華神盾艦、航空母艦及隱身飛機等一批先進武器,正向著海洋強國的目標前進。這些高科技裝備,都需要高科技人才研製和使用,因此我們必須好好學習,掌握先進的知識和理論才能為維護海洋利益、建設海洋強國做出自己的貢獻。

爸爸經常教我唱《中國人民解放軍軍歌》、《打靶歸來》等革命歌曲,經常給我搞搞“軍訓”:稍息、立正、正步走,他經常說“有國才有家”、“愛家更愛國”。我驕傲爸爸當過軍人,喜歡聽他講部隊的故事,我知道軍人要舍家撇業,犧牲奉獻,因為有了他們的犧牲和奉獻才有了祖國的安寧。我知道我們國家在海洋方面力量還很薄弱,距離海洋強國還任重而道遠,在海上還經常受人欺負,如果我們沒有緊迫感,不抓緊建設強大的海軍,那我們所擁有的美麗的海洋就可能被別人搶走。因此我們要努力提高全民海洋意識,讓大家認識到海洋的重要性,舉全國之力,從現在做起,從我做起,努力學習,加強鍛鍊,為建設海洋強國、實現我們的中國夢而努力奮鬥。

蔚藍的大海讓我陶醉 篇20

國小六年級作文 ,485字

海,是一個熟悉的字眼,一看到這個字,腦海裡立即浮現出這樣一幅畫面:海浪一個接一個地向岸邊跑來,像整齊的方陣,接著,它像調皮的小孩一樣,遊人留下的腳印,還在岸邊打滾,濺起無數朵浪花,浪花在刺眼的陽光下,閃著迷人的光芒……常常讓我陶醉。

海的身影讓我陶醉。它是多麼的健壯、多麼的凶猛,捲起大浪向人們打來,令人們笑聲不斷,尖叫聲此起彼伏,而它也樂此不疲地重複著,展示著它那強壯有力的臂膀。

海的顏色讓我陶醉。它不是天空的淺藍色,也不是校服的深藍色,而是蔚藍色的!與眾不同的顏色,與眾不同的性格,堅持不懈、永不屈服!

海的潮起潮落讓我陶醉。潮起潮落,是海的呼吸,是海的心跳。這潮起潮落,是多麼的有節奏感啊!像音樂室裡的樂器,有節奏地敲打。

海的聲音讓我陶醉。海的聲音是那麼美妙,像哼著一首優雅的小曲,又像唱著一首委婉動聽的歌。海的聲音又是那麼威猛,像是演講者用激昂的語調滔滔不絕地講述著。

海的品質讓我陶醉。它日復一日,年復一年地拍打著岸邊,不為別的,只為了讓我們玩得開心。它無私地奉獻卻不求回報,看著我們開心快樂的笑臉,它就滿足了。

海,大海,蔚藍的大海,蔚藍的大海讓我陶醉!