我要活得有趣些相關作文20篇

人活著就不要活得失敗 篇5

國一作文 ,660字

人活著，不求別的，只求不要活得很失敗。

相信世上每個人都不想自己活得很失敗，也沒有任何人為失敗而活，更沒有任何人嚮往失敗。但失敗往往追隨著我們，困擾著我們。

面對失敗，有些人展現出了驚人的毅力，而有些人卻懦弱退卻。

其實，人生成敗與否的選擇權在於我們自己。是選擇與成功握手，還是選擇與失敗相伴相守呢？這一切都掌握在我們的手中。

成敗與否在於你。早晨起來，你是眉看眼笑，還是愁眉苦臉呢？面對熟人的親切問候，你是熱情迴應，還是不理不睬呢？面對生活中難料之事，你是滿懷信心地搏鬥，還是畏畏縮縮懦弱退卻呢？面對別人的譏諷嘲笑，你是勇敢大膽地糾正別人的錯誤，還是以其人之道還治其人之身呢？面對別人遇到的不幸，你是心疼憐惜，還是挖人之苦呢？面對別人給你指出的正確的建議，你是虛心接受，還是固執的拒絕呢？面對自己坎坷的人生，你是感謝上蒼的恩賜，還是怨天尤人呢？面對強大的競爭對手，你是心存感激，還是恨之入骨呢？面對這一切的一切，你是如何選擇呢？如果面對以上這些事情，你選擇了前者，我為你正確的選擇感到高興、欣慰。因為你不為人世間的坎坷而打倒，你活得很成功。如果你選則了後者，那麼我為你感到悲哀，因為你被人世間的坎坷打倒了，你活得很失敗。

我們都知道失敗是人生旅途中一道不可或缺的風景，在失敗中我們可以學得更加堅強，正所謂：失敗乃成功之母。是的，有了失敗才會獲得更大的成功，失敗之於人生，是一筆豐厚迷人的財富。

所以，當失敗來臨時，我們要勇於接受失敗。不為別的，只為我們不白活一回。我們要征服失敗，不為失敗而活。

人活著，不要活得失敗！

我要活著 篇6

高二作文 ,538字

我喜歡陽春三月的味道，即便有些刺鼻；我期盼登上高山的感覺，就算曆盡艱險；我希望在大海上飛翔，儘管被海浪打溼翅膀。我想感知一切給我的美，哪怕我即將離開人世。為看到別人的美，我要活著。

我要活著。如果我活著，我可以享受陽春三月的刺鼻，登上高山看盡世間景象，於大海風浪裡滑翔。我並不是一無所有，鮮花需要我去觀賞，路徑需要我去踏平，就連空曠的海面也有我才更加壯觀。我不能辜負他們的好意，他們的輝煌是為我展現美麗，而我的存在才讓他們更富生機。只有我活著，才能帶給他們生命的價值。為了別人，我要活著。

我要活著。如果我活著，就算臥薪嚐膽，也不會失去希望。哪怕再等三年，我也心甘情願。這算不得苟且偷生，因為我心懷天下。我為了更多的人更好的活而活著。等到三年後的一天，我必東山再起，讓他人更好的活。

我要活著。如果我死了，山東的父老鄉親就不再有希望，楚國的江山也不再姓楚。如果我死了，汨羅江不會改變，變的只是我不會等到被認可那一天。我若忍辱負重，苟活下去，不為自己，也為別人，也許會有另一種結局。如果我活著，希望就有了，給別人的，給自己的。

我要活著。就算踏著荊棘，也要嗅到花香；就算折斷翅膀，也要拍著海浪；就算屢遭挫折，窮困潦倒，也要活下去。因為我不是一個人在活。

我要活著，即便生不如死。

鄉間生活真有趣 篇7

國小五年級作文 ,453字

國慶長假裡，我和爸爸媽媽回到了闊別已久的老家—一個美麗的小鄉村。在那裡，我體驗到和城市不一樣的鄉村生活，它是那麼有趣，那麼令人難忘。

在那裡，我和小夥伴們在田野裡奔跑，和風比速度，與牛比耐力。

在那裡，我們吃爺爺奶奶種的蔬菜，吃自家養的雞鴨，味道真鮮美！農家做的丸子湯，剛走到村頭就能聞到香味，能饞得你口水都流下來。

在那裡，我和小夥伴們會掃一堆落葉，再撿一些幹樹枝，然後把枝葉點著了，用來烤臘肉、紅薯和饃饃……不一會兒，空氣中就飄滿了香噴噴的氣味，那種香味連五星級酒店中的飯菜都無法媲美。

在那裡，我學到了放風箏的新奇方法。我和堂哥來到麥場上，先讓風箏飛上天空，然後在風箏線的末端掛一個較輕的物體，把風箏線放開。風箏在天上飛，我們在下面追。為了讓風箏不會飛得太高太快，我們有時會增加所掛物體的重量。我們追上風箏後，又把風箏放開，然後繼續追，不一會兒，風箏帶著我們轉了一大圈又返回原地了，好玩得不得了！

奔跑、燒烤、追風箏，鄉間的生活多有趣啊。寒假就要到了，我真希望假期裡還有機會再去體驗一下！

我要飛得更高 篇8

高一作文 ,966字

“我要飛得更高，飛得更高，翅膀捲起風暴，心生呼嘯……”

每當耳畔迴盪起這首激勵了無數追夢人的歌曲，我似乎身在遠端，周圍白雲繚繞，看到了多少為了夢想不服輸，飛的更高的人們。正如歌詞所言，我們都要飛得更高。

只有飛得更高，才能看得更遠。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是我國偉大詩人杜甫在登上泰山時所作的。回想當初，杜甫在登上泰山之後，周圍的一切都變得那麼渺小，可謂是“尺寸千里，攢蹙累積”，所以他才會吟詠出這樣膾炙人心的詩句。但我深信，當杜甫在眺望祖國河山時，心中也一定在喊：我要飛得更高，飛得更高……是啊，只有飛得更高，才能看得更遠，天空因而變得更加蔚藍，夢想就像屢屢陽光照射著我們，蒸乾淚水，拭去彷徨，充滿自信。

只有飛得更高，才能創造奇蹟。《命運交響曲》是貝多芬最傑出的一部作品，它反映了人類與命運搏鬥，最後戰勝命運。這也是貝多芬人生的寫照。家庭貧困，父母失和致使他的童年浸泡在淚水中。17歲時，母親病逝，自己又得了傷寒和天花，幾乎喪命，於是貝多芬成了苦難的象徵。儘管如此貝多芬還是挺過來了。可是不幸又悄悄降臨，28歲那年，他的耳朵日夜作響，繼而聽覺衰落。他去野外散步，再也聽不到農夫的笛聲了。從此，他孤獨的過著聾人的生活可他從沒放棄最初的夢想—音樂。他作曲時，常把一根木棍咬在嘴裡，藉以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的憧憬。貝多芬雖然失聰，但他身後隱形的翅膀已讓他飛得更高，才創造出一部部令人感動的樂曲。讓我們飛的更高吧，讓我們離夢想的天空更近一步吧，讓勇敢的我們創造奇蹟吧！

也有人說飛得越高，摔得越慘。但這些人都是碌碌無為，滿足於現狀的庸人，他們不知道飛翔，也永遠領略不到居高臨下的那份自豪。但不得不承認，飛得高就會面臨墜落的危險。但是如果我們不畏懼，直面困難，這隻會使我們變得更加堅強。天空上展翅飛翔的雄鷹，也經歷著類似的磨難。小幼鷹出生後不久，自己飛翔，母鷹吧幼鷹帶到高處，然後將它們推下，只有勇敢頑強的幼鷹才會展翅飛向天空，而那些畏懼高處的幼鷹，唯一結果便是墜落而亡，與天空無緣。不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。飛得更高不意味著摔得越慘，反而會讓我們更堅強。

星並不遠，夢並不遠，只要我們踮起腳尖。從此不再彷徨，不再孤單，張開雙臂飛得更高，看得更遠。

鄉下生活真有趣 篇9

國小四年級作文 ,1058字

鄉下真好，鄉下雖然沒有城市的熱鬧，雖然鄉下也沒有美麗而高大的建築物，但是鄉下卻有著城市沒有的樸素的村民，和樸素的風景，所以我很高興我是鄉下人。

星期五晚上，爸爸說明天帶我和媽媽還有朋友到山上去野炊，一聽到這個訊息我就高興的跳了起來，野炊，我期盼已久的日子終於到來了。我睡覺時，心裡總是不得安寧，希望明天有一個好天氣。於是，我就數起了床上的花，下雨，不下雨，下雨，不下雨……最後數得下雨，我真有點為明天擔心。

第二天，我一大早就起了床，望著窗外下雨了沒。一分鐘……二分鐘……三分鐘……時間嘀嗒嘀嗒的過去了。“耶！沒下雨。”我高興的跳了起來。趕緊叫上爸爸，媽媽還有朋友們，帶上野炊需要的用具和一些食物就出發了，我們帶的東西可多了，有餃子皮、年糕、火腿腸、水果……

山上的風景可真美啊，小溪流水響丁冬，柳樹姑娘長出了碧綠的頭髮，小草也從底下探出頭來，小花點頭搖搖跳，還能看見一些小木屋。小木屋可小了，怎麼樣的小木屋呢？只能放下一張床和一張小方桌，是這樣的小木屋。我們小孩子又唱起了歌唱，樹上的鳥兒也給我們伴起了奏！

到了那裡，大人們就忙著撿柴火，洗菜，切菜，刷鍋，包餃子，對於包餃子，我充滿了好奇，於是，就學著媽媽的樣子包起了餃子，我包的餃子稱之為“紫薇餃”，因為我包的餃子超有特色，不是肚子撐了個老大，就是餓的皮包骨頭，扁扁的，還有的是扇形的呢！大家真被我包餃子的技術“折服”了。

包好了餃子，接下去就是可憐的餃子下鍋了，一碗，二碗，三碗……，餃子全煮好了，哎！一碗碗水餃為了能讓我們填飽肚子，就這樣“光榮犧牲”了。我們邊吃著美味佳餚，邊看著美不勝收的景物，心裡真是愜意。

飯後，我們小孩就在附近的小溪邊捉魚。等了一會兒，終於有一群魚出現在我們的眼前，這些小魚搖擺著尾巴，游來游去，真有意思！我趕緊告訴了表哥。表哥鎮定自若，笑著對我說："不要慌，讓魚進來我們的手再說。”

到了傍晚，已經是夕陽落山了，於是我便觀賞起那令人陶醉的夕陽了。你看，一輪紅彤彤的夕陽正慢慢地墜落在西方天邊。不知怎的，西沉的夕陽看起來特別大，特別鮮紅，它發出的柔光也特別富於色彩。天邊，最靠近夕陽的那一圈雲是硃紅上午，很鮮豔；遠一點是橘紅色的，紅中帶黃；再遠一點的句各種顏色都有，原來雪白的，現在變成了粉紅，原來深灰色的，現在變成了葡萄紫，原來淺灰色的，現在變成了茄子紫，原來是幾塊黑且厚的雲，現在夕陽卻給它們鑲上了一道金色的邊。“夕陽無限好，只是近黃昏。”短暫的“夕陽時光”還是過去了，取而代之它的是最頑皮的星星和寂寞的夜晚。

鄉下生活真有趣啊！

我要飛得更高 篇10

國二作文 ,867字

我夢想做一隻小鳥，張開翅膀，飛上藍天，小小的身軀在天空劃過一道弧線，那裡就會有我的痕跡。我夢想做一隻雛鷹，翱翔在天地之間，用嘹亮的聲音歌唱，我要衝向天際，我要飛得更高。

牛頓敢於夢想，他從蘋果落地發現了地心引力定律；蕭伯納敢於夢想，他取得了常人難以企及的突出成就；我們中國人敢於夢想，在深邃莫測的廣袤蒼穹不斷地演繹出一幕幕傳奇的飛天夢想。

善良美麗、純潔勤勞的灰姑娘，她夢想自己能穿上美麗的衣服，能穿上一雙水晶高跟鞋，然後坐上南瓜馬車，有七匹白馬帶著她往皇宮駛去；她夢想自己能參加那個舞會；她夢想在那個舞會能與王子共舞一曲。

莫泊桑寫的《項鍊》中的馬蒂爾德，她雖然貪慕虛榮，但她有一個可望不可即的夢想。她夢想自己有一幢富麗堂皇的房子，有精美的晚餐、亮晶晶的銀器、仙境般的園林、精美華麗的衣裙、精巧的木器、珍奇的古玩，夢想過上流社會那種高雅而奢華的貴婦人般的生活。

作為普通人的我，雖然不能取得他們那樣的突出成就，卻也擁有一個不同尋常的夢想。我夢想自己能飛得更高，越過一座座高山，用雙臂去感知天空的高度。我夢想自己能飛得更遠，無論是風吹還是雨打，都揮斬不去我的信念。我想去體驗悲傷中的歡樂，挫折後的喜悅。

人生的路上沒有任何成功不需要披荊斬棘，沒有任何勝利不需要經歷困難，沒有任何夢想不需要艱辛努力。在飛翔的途中，也許我會因風雨來臨而降低了高度，但我會堅守“天行健，君子以自強不息”的古訓；也許我會因遭遇挫折而減退了熱情，但我會堅守拜倫“不論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴”的信條。無論如何我會堅持不讓自己掉落。

我想飛得更高，我要離那個太陽越近、再近、更近。太陽的光輝總是炙熱的，它會用勝利的光輝籠罩著我，讓我全身發光、發熱；它會用飽滿的激情包圍著我，讓我感受到它的熱情。我就會拼盡全力去不斷地拼搏，振翅高飛。這樣才會飛得更高，才能到達目的，才能實現夢想。

努力向上吧！星星就躲在你的靈魂深處，做一個悠遠的夢吧！無論是小鳥還是雛鷹，都要擁有一雙翅膀，才能在天空飛翔，只是高度不同而已。讓我們從起點起步，衝向那片藍天，飛得更高吧！

我的一個有趣的夢 篇11

國小四年級作文 ,467字

昨天晚上，我做了一個有趣的夢，這個夢讓我大吃一驚，要問是什麼夢啊，聽我慢慢的講給你聽。

我夢到有一天，我通過了當一個發明家的各種測試，成功的成為了一個有名的發明家。我想，日本曾經侵略過我們親愛的祖國，前不久不是還跟我們在搶釣魚島嗎？那我何不發明一架高科技、百變、隱形、刀槍不入、水陸兩用的中國號戰鬥機？這樣，就再也沒有誰能欺負和打敗我們了。經過五年的研究，我真的發明出一架金色的蜘蛛形戰鬥機。

我發明的這架戰機是可以自動變幻大小的，而且刀槍不入的，別說是刀槍，就是導彈也射不進來，反而會彈回到發射導彈的地方；這架飛機的飛行速度迅捷，駕駛倉裡可無人駕駛，內有臥室！蜘蛛形的腳是導彈發射器，不管戰機變的多小，發出的導彈大小和速度都不會變……後來，經過國家的允許，我駕駛著這架戰機輕鬆的打敗了日本，並奪回了釣魚島，得到了國家領導習主席的讚揚，我的心裡美滋滋的，又激動又興奮，一下子就從夢裡笑醒了。

夢醒後，我心裡久久不能平靜。長大後，我一定會盡力為國家做出貢獻，就算是不能真的造出這種無敵的戰鬥機，也一定要在其它自己力所能及的地方付出努力。

我的一次有趣的旅行 篇12

國二作文 ,619字

在這個炎熱而生機勃勃的夏季，我來到了以拉麵最為著名的金城—美麗的蘭州。

“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”我來到了黃河的岸邊，看波濤洶湧的黃河疾速前行著，那土地的黃，深深地烙在了我的心中，令我不由得發出和大詩人李白同樣的感慨。不愧是我們的母親河啊！晚上，我們一起去吃了蘭州拉麵，拉麵分量足，口味好，價格實惠，吃得我們讚不絕口。

第二天，我來到了塔爾寺，塔爾寺又名塔兒寺。古稱“佛山”是為我國喇嘛教創始人，世界上僅次於釋迦摩尼的第二佛宗喀巴所建的大金塔，我國藏傳佛教格魯派六大寺院之一，也是青海省首屆一指的名勝古蹟和全國重點文物保護單位。裡面的壁畫以蛇膽，綠松石等珍貴材料熬製而成，經久不衰，至今依舊是栩栩如生，那用酥油做的酥油花極其逼真，便如同真花般散發著陣陣幽香。

後來，我們到了青海湖，青海湖在青藏高原之上，海拔高，氣候涼爽，水是冰的，一陣一陣的浪打來，便如同大海一般。

過了幾天，我們又來到了鳴沙山，月牙泉，那裡的山完全是由沙子組成的，腳踩在沙地上，一下子便被細細的沙子吞沒了，給人一種腳踩不到實地的感覺。月牙泉則是一個月牙狀的小湖，站在高處俯視著月牙泉，甭提有多漂亮了。

接著，我們去看了敦煌石窟，睡佛，送子娘娘，那些高大的佛祖帶給我們極大地震撼。

最後，我們來到了張掖的七彩丹霞，連綿起伏的山在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒，宛如仙境。令人驚歎不已。

這便是我這個暑假的有趣的旅行，聽完我的介紹，你是不是很想來呢？

我要記得你 篇13

高三作文 ,1637字

讀著《妞妞》，我幾次想停下手來，不看了，不要再看了。那個一歲多，初到人間的可愛妞妞，她比誰都乖，乖到讓人心疼。她喜歡笑，看著燈光咯咯咯地笑；她喜歡聽音樂，報出下一首歌名；她渴望命名，把新學的詞和妞妞連在一塊；她渴望永遠擁有亮亮這個朋友。

她在她短暫的十八個月裡，匆匆瞥了一下爸爸媽媽。她醒了就一個人安靜躺著，一人忍受著生命不能承受的痛，疼到極至才會喊：“磕著了，爸爸想辦法，爸爸想辦法。”

我的心不止一次悸動著、哀嚎著。生命如此脆弱，一個小家庭的悲傷卻又如此渺小而又無力。即使拜天拜地，即使四處尋醫，小小的生命依舊在流逝。

妞妞勿庸置疑是勇敢的。她常說：“爸爸疼妞妞哭。”她給了爸爸一個支撐的肩膀，即使在她雙目失明的情況下，還依據氣味竭力辨認爸爸。有一幕，印象很深，一次妞妞玩著玩著，身子躬起來頭埋在了被子裡。阿珍拉她，她也不起來。也許她潛意識裡知道，她起來後，無論是爸爸媽媽還是阿珍都會擔心的吧。因為她的口裡鼻裡湧出了大量溼溼黏黏的東西，是血。看妞妞多乖，多勇敢啊，可是，為什麼上天還要給她開這麼大的一個玩笑，讓初生的嬰兒患有癌症，讓死神接二連三的剝奪她的眼睛、鼻子、胸腔、嘴巴。嬌小的花兒在風中輕輕的搖曳，遠處的運河波光粼粼，草兒很綠，樹很大，天空有白色的小鳥飛過，可惜妞妞看不到，她的小世界裡沒有色彩，亮亮的天光轉瞬就逝，天黑了。

可妞妞不難過，妞妞笑，從背過身的竊笑，到眉毛挑起得意的笑，再到咧開嘴大聲連續的笑，直到扮不出笑臉只有喉頭乾澀的笑。她用她的笑肆意地活著。不管藥苦，有糖吃就好；不管天黑，有爸爸抱就好；不管疼痛，再去外面玩玩就好。妞妞才不管什麼苦難哩，不順時就罵幾句他媽的，然後懷著最卑微的願望，渴望著下一刻不痛的5分鐘。

換作是我呢？面對癌症，面對十八個月的生命，我難道還會比妞妞堅強嗎？不，不會。起碼我會不停地怨天尤人，我笑不出來，我會無時不刻沉浸在黑暗的恐懼之中，鬱郁無歡地度過歲月。我總是邊看邊問自己，何以在這個小小的身軀裡蘊藏著如此巨大的能量，讓妞妞得以歡笑活著？或許這正是她之所以成為上帝的寵兒，要召她早早回去的緣故吧。

真正心痛的人當然不是我，我不過是以一個無關的身份平靜地看待這些事。真正痛不欲生，是願生病的是自己的周與雨兒。他們難以抉擇，是要妞妞失去光明，還是要妞妞早早的死去。上天如此殘忍，教人不能自處，情何以堪啊。他們忍著巨大的悲哀替妞妞選擇了不開刀。是，是不開刀，可是那之後夜夜的啼哭夾雜妞妞痛到極處的叫嚷，這足以讓他們癲狂，心力交瘁下是陣陣的絕望，只乞求奇蹟，哪怕一小會兒，讓妞妞別疼，讓她幸福平靜的度過餘下的日子。

周和雨兒不知是幸還是不幸，他們確切知道妞妞會什麼時候死，可這又有什麼用呢？他們盡力的愛妞妞，疼她、哄她，給她最好的，可是到頭來，人還是會走的，一切都會變的毫無意義。於是，他們又後悔著，如果當初及早選擇給妞妞開刀，讓她活著，會不會更好。可是要這份痛苦延續到她成年，要她飽受異樣的注目，要她在留戀人生中痛苦死去，那長痛不如短痛，讓妞妞儘早去吧。

那種糾結於生死的矛盾，落在他們身上，他們糾結在一連串的厄運之中，糾結在當初簽字書上的選擇中，糾結在妞妞混沌的雙目中。乾脆不要妞妞了，再生一個吧。可是，再生一個就不是妞妞了，如何愛到骨子裡，愛到生命毀滅，愛到淚流滿面。依稀記得將妞妞放在書房，周發誓從今不讀書，只讀妞妞的誓言；記得醫院的大門外，街上行駛著紙人紙馬，而我們要去哪兒的無力感；記得瀆神的詛咒，上帝啊，我決不寬恕！只是，一切皆成過往雲煙。“為什麼不是病在我身上？”他們希冀著。當看到自己的孩子在痛苦中翻滾，哪個父母不是這麼迫切禱告著，因為那份血水之愛，早已將兩者融為一體。

我悲嘆著，人世的旦夕禍福，是誰可以掌控的呢！意義在於過程，可當過程也背叛了我們，我們在盡頭又看見了什麼呢！我想我會記得那個早已塵封在黃土之下的愛笑的妞妞以及寫下“爸爸疼妞妞哭。今生今世，妞妞是永遠的哭聲，爸爸是永遠的疼痛”的那位坎坷父親。

狗年，我要活出人樣 篇14

國小六年級作文 ,563字

雞年已經過去了，狗年已經向我們大步邁來。不過最近的一件事讓我感到後悔。

因為我在新的一年裡，在那個大年初一里，活得像一條狗一樣。

事情發生在那個喜氣洋洋而寒冷的大年初一，春風—呼—呼地吹著，那正是夜晚，因為大年初一要守歲，要守到凌晨一點才能睡覺。我閒得沒事，便大吵大鬧，上躥下跳，邊跳邊唱著一首我臨時亂編的《瘋了歌》：

“啊！如果我是一條狗，我就要從早叫到晚，啊！我感到心慌！啊！我感到悲傷！啊！我如果是一條狗，我就要……呀！”

沒等我唱完（其實我也不會唱完），媽媽就把我拉到了一邊，嚴肅地叫我不要唱，活脫脫像一隻狗。

可我的耳朵一隻出，一隻進，又唱了起來：

“啊！如果我……啊！”

媽媽氣炸了，頓時，我的臉映上了紅紅的五指山，我也頓時氣炸了，說了一句真是的，媽媽又氣炸了，再“請”我吃了一頓“竹筍炒肉絲”和機關槍的一頓“掃射”，我才安靜了下來，一聲不吭。

回想起來，我才發現我做得非常不對：

A、我不應該大吵大鬧，影響環境。

B、我應該大人的話，而不是被大人責備後才聽話。

C、我不應該亂髮脾氣，更不能對大人發脾氣。

我保證，我以後一定會做到以下幾點：

A、我以後一定不會大吵大鬧，影響環境。

B、我以後一定聽大人的話的。

C、我以後一定不會亂髮脾氣的。

在新的一年裡，我保證我一定會活出一個人樣的！

我要成為有自控力的人 篇15

國小四年級作文 ,625字

我的想法總是在變。弟弟哭的時候，我就想成為一個會變魔術的人，逗弟弟開心；我數學題不會做的時候，我就想成為一個特別聰明的人，省得讓媽媽操心；我看見媽媽搬東西很費勁的時候，我就想成為一個力氣大的人，我幫媽媽分擔，她就能省點兒力氣了……

你要是現在問我想成為一個什麼樣的人，我就會明確的告訴你：我要成為一個有自控力的人！為什麼呢？

因為今年暑假，有幾天，我因為沉迷於塗色遊戲而沒有完成每天計劃的的學習任務和運動任務，過了幾天，媽媽幫我檢查作業時發現了我的行為，大發脾氣的批評了我一頓，從那次批評中，我能感受到媽媽的傷心以及對我的失望。因為我從小就是個乖孩子，爸爸媽媽從不為我而操心。這次批評，我感受到了媽媽對我前所未有的失望，我非常後悔，後悔玩兒了那麼長時間的遊戲，沒有完成計劃的任務。其實學習之餘，偶爾玩玩益智的遊戲對大腦還是很有幫助的，但我這次卻完全沉迷於遊戲而忘記了學習任務，爸爸媽媽已經計劃好了在開學之前再帶我出去旅行，酒店定好了，旅遊景點的門票也定好了，可是這次因為我一個人的錯誤，使爸爸、媽媽和弟弟都失去了這次旅行的機會，破滅了大家的興趣，而且，酒店門票的錢都花了。這次旅遊沒去成，還浪費了爸爸媽媽這麼多錢，太不應該了。

通過這件事，我感受到了自控力的重要性。蕭伯納曾說過：“自我控制是強者的本能。”我從小就是一個優秀的孩子，這次錯誤就是一個提醒：“要想做一個優秀的人，首先要學會控制自己。”做任何事情都需要有自控力。我要成為一個有自控力的人！

我要飛得更高 篇16

國小四年級作文 ,388字

啊！下一節課是體育課，同學們爭先恐後跑去操場。聽老師說我們要跳沙坑，有的同學面如土色，有的同學心裡樂開了花，我想：跳沙坑應該和立定跳遠差不多吧！我立定跳遠都能跳一米七，跳沙坑根本不在話下。

老師先給我們做示範，同學們一個個眼鏡瞪得如銅鈴一般，耳朵豎得高高的。老師說：“跳沙坑的技巧主要在於遠和高。怎樣做到遠和高呢？前面衝刺速度一定要快，腳要踩到踏板，這樣你就會“飛”起來。”只見老師卯足勁，飛快地跑著，重重地將腳落在踏板上，肌肉緊繃，收腹，一瞬間便飛了出去。

我仔細觀察同學們的姿勢，第一個同學衝刺速度很慢，跳得也不夠高，第二個同學沒踩到踏板，跳得不夠遠。輪到我了，我仔細總結了經驗，像一隻離弦的箭飛奔過去，腳踩到踏板的一瞬間，我感覺自己飛了起來，像一隻輕盈的小鳥凌空展翅。我要飛得更高！落地之後，我居然跳了三米五。

做一件事，只要留心觀察，總結經驗，用對的方法，就可以成功。

生活中有趣的現象 篇17

國小三年級作文 ,436字

早上，我早早地起了床，吃了早飯，已經七點多了，我便和爸爸一起來到湖邊散步。走了一會兒，我看前面有一塊大石頭，我便坐在上面欣賞周圍美麗的景色。正當我們陶醉在這美景中時，突然，一隻蜻蜓飛過來，像一架小飛機一樣停在我們面前。我和爸爸一直盯著它，不一會兒，它倏地飛起來。只見它越飛越低呢；幾乎要觸到地面了。我心裡不禁想：蜻蜓為什麼飛那麼低呢？它不怕撞到東西嗎？於是；我問了爸爸。爸爸毫不猶豫地說：“蜻蜓會這樣是因為翅膀很重，飛不起來。”那為什麼它的翅膀很重，我好奇地問。“因為快要下雨了，空氣很潮溼，它的翅膀沾了小水珠，所以很重飛不高。”說著，爸爸用手指指著天空。沒過一會兒，果真烏雲密佈，豆大的雨點從天而降，緊接著下起了傾盆大雨，我和爸爸連忙跑到旁邊的涼亭中避雨。

過了一會兒，雨小了，太陽出來了，天空中出現了一道美麗的彩虹。我望著美麗的彩虹說：“以後，我一定會多留心身邊的事，多去發現大自然的祕密。”

我要飛得更高 篇18

國小四年級作文 ,662字

海闊天高任鳥飛，每個人都有自己的夢想，有的簡單實在，有的是因為一時的衝動，還有的是被硬逼著立下的。而我的夢想是自由的，我渴望夢想成功。

古往今來，多少人為夢想而生？古有陶淵明避世逍遙，今有周恩年少時立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，結果，他成功了，還不是因為他堅持嗎？他19歲東渡日本學習更先進的技術來救國，他心中一直想著，怎麼把全國人民從苦難和屈辱中拯救出來？為了實現夢想，成就了他的偉大。

我們在學習上，也應該懷有夢想來推動我們的學習。比如，我的夢想就是讀一首好的大學，可是要實現夢想也是不容易的，就像一隻大雁從雁群裡飛了出來，要想生存，它就要經過不懈的努力才能生存下去。我們定的學習夢想應該和這隻大雁一樣才能實現。

貝多芬，一位音樂家，在失去聽覺的打擊下，用他辛勤的汗水，艱苦的訓練去圓他的音樂夢，他的夢想的每一分子都在激情的奮鬥著。最終，他實現了音樂夢，創造了《第九交響曲》。雖然他的眼睛失明瞭，但是在他的眼裡有一盞信念之燈為他指明瞭路線。

我們不能忘記諸葛亮在南山講學的身影，他的才華使劉備三顧茅廬而不悔，他的瀟灑使群儒百口莫辯，而他遊刃有餘，這是他勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言，下自成蹊”他明白他的苦心終究會得到回報的！他只是在等待，等待成功的那一天。三氣周瑜，他瀟灑自如；七擒孟狄，他鎮定沉著。在信念的支撐下，他創造了經天緯地的大業！

這一切告訴我們，夢想就是豪邁的江海，熱情奔放，只要你有堅定的信念，夢想就會實現！

我和同學有趣的事 篇19

敘事作文 ,687字

在遊戲中，很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準備去爭取它。

這個學期，我和賴愉悅迷上了一種“遊戲”。說是“遊戲”，其實只是看誰跑得快，看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“遊戲”，可對我們倆有著巨大的吸引力。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師抱著聽寫本進了教室。要聽寫了！我們早就知道老師下一步要做什麼——要藉詞語手冊！是向同學借的！這不，我和賴愉悅馬上擺好陣勢，一副迫不及待想衝出去的樣子，只等老師開口說：“請大家準備聽寫！”當這句話出來時，“嘩嘩”我們都百米衝刺，將書遞給老師。賴愉悅贏得多，我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑著小聲說：“耶！我是第一個！”

有一次，愉悅坐第二組，我坐第三組，就是因為第二組和第三組是並在一起，而她剛剛好被困在裡面，所以，我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了，皺起眉頭、嘟起嘴，不滿地小聲嘀咕：“要不是我被困住，我才是第一個。”我卻很高興。

還有一次，我也被圍在裡面，愉悅朝著我笑，得意地上去把書遞給老師。說時遲，那時快，王佳敏的身影在我們眼前閃過，搶先一步，書已經到了老師手裡。愉悅有點不高興，但這畢竟是個“遊戲”嘛，只好悻悻離去。

雖然我們在這件事上搶著遞書，卻未因此而紅過眼，吵過架。而且還經常“玩”的很開心，希望我們的友誼之花越開越燦爛！

我要飛得更高 篇20

高二作文 ,1354字

我時常在想，三年，在這裡的三年，我能留下些什麼，又能帶走什麼？

——題記

沒有天使一樣的翅膀，我也要飛得更高！通往未來的路就在腳下，要麼撒上夢想輕輕踏去，要麼認準目標奮力向前奔跑。

XX班，我的班級，學校公認的差班：學習不行，紀律不行，衛生不行。老師在上面提高分貝地講著習題，同學在下面入神地傳閱著漫畫、科幻小說……不時發出一兩聲笑聲，不時有紙條悠悠地從桌面上飄過……如此“熱鬧”的課堂。

課間十分鐘，在談論手機的同學聚到一個角落去了，談論衣服、零食的又聚成一群…我很想逃避這樣的環境，但這個定局已是一個我不得不接受的事實，它的存在的都是合情合理的，我來到這個班就是也是合情合理的。

在我們這樣的班級，說到學習，說到未來，不免有些迷茫。我曾大度地認為：高考其實沒什麼。懶散的我總會像盯怪物一樣看著理科班一群廢寢忘食的發奮者，然後一臉不屑地翹起二郎腿，很悠閒的樣子。這樣的日子一晃就過去了一年半。

曾經，學校的領導多次到我的班級來教育我們：如今的社會不是那麼簡單的了，你們想不付出努力就考上理想的大學那是那是不可能的。高考這一座獨木橋，你不過人家就過，而你們的成績考個三本都難。我們要盡我們的能力來學，學得不好也沒關係……”領導說完後我們沉默了一下，然而到下課有打破這種沉默，該聊的聊去，該玩的玩去，這大概就是陷入一種生活。也許我習慣了，我想就這樣陷進去，就這樣活下去。

有時，我也在想，三年，在這裡的三年，我能留下什麼，又能帶走什麼？我恐怕不該捧著書本過著得過且過的生活那樣簡單吧！有時，我也覺得如此荒廢下去，當事實暴晒在現實中是很殘酷的。但是沼澤裡??獨行的人，不經意間陷入了深深地泥潭裡，已經無法自拔。

直到有一天，爸爸語重心長地對我說：“如果學習退步了，那麼在哪裡跌倒，就要在哪裡爬起。三年你努力過，縱使考不好也不會留下遺憾；三年，你這樣荒廢了，你就永遠爬不起了。你們現在所乘坐的就是高考的末班車，如趕不上就沒機會了。這就是你的未來，你是選擇墮落還是奮起？……”我沉默了。

走到陽臺，眺望遠方，前路一片明亮。有一個聲音在告訴我：覺醒吧！墮落不是你的歸宿。我將自己埋進了書海，直到深夜。

課間十分鐘，在談論手機的同學聚到一個角落去了，談論衣服、零食的又聚成一群…我靜靜地坐在座位上，認真地思考著，計算著…儘管數學不好，儘管英語也是一般，儘管…儘管…。當數學老師的微笑，英語老師注目的眼神，語文老師一次一次的關懷向我投來時，我就有了動力，在沒有理由放縱，也沒有理由放棄。

我不再因為叛逆放縱青春，我不再因為所謂的成熟而學深沉。當別人還睡夢中，我就起來在晨讀了；當別人在玩時，我在做習題；當別人逛街買衣服時，我就在書店度過一寸寸的光陰。

今天，在努力學習的過程中，我感到自己少了份空虛，多了份充實；少了份空虛，多了份忙碌；少了份乖張，多了份含蓄；少了份叛逆，多了份慎重。

我堅信今天我努力了，明天我就能高飛，為了祖國的明天，我要飛得更高。