綻放自己的華彩相關作文20篇

綻放自己的華彩 篇1

高三作文 ,678字

尼采曾經把自己比作太陽,而事實證明他不是太陽,也不是上帝,而是一個不折不扣的瘋子。事實上,太陽只有一個,上帝也只有一個,而我們,不過是普普通通的人,幹著普普通通的事,但無論我們多麼平凡,多麼卑微,都應該綻放自己的華彩。

一株小花,向巨星散發光輝,這並不可笑,真正可笑的,是連光都不敢發出的人。一個平平凡凡的人,怎麼能因為平凡,就庸碌無為地混一輩子,又怎麼能因為平凡,就放棄了前進,放棄了希望?

無論是誰,都應該綻放出自己的華彩,也許這光芒並不明亮,但至少努力地發出了自己的光芒。儘管我們都知道,真正能成為巨星的寥寥無幾,但是,我們不能放棄發光!

生於平凡,而不甘於平凡,努力綻放出自己的華彩,是我們所應做的。在香港大學,有一位九十多歲的老太太,數十年來做著同樣的工作<u>宿舍管理員,而就是這樣平凡的工作,卻讓她得到了全校師生的尊敬。她平凡地做好自己的工作,默默地為大家服務,最終,香港大學授予了她終身榮譽學士學位。她平凡樸實,卻仍綻放著自己的華彩,發揮出最大的價值,誰又能說她不是太陽呢?

我們都是普通人,但我們都應該像她一樣,把普普通通的事幹到最好,這才是真正的華彩。

央視曾採訪一位清潔工,她對自己的工作是這樣評價的:“我每天早上四點起床打掃街道,看著人們走在乾乾淨淨的街道上,我就特別開心。”

平凡的人,幹著平凡的工作,但他認認真真,兢兢業業,同樣綻放著美麗,散發著光芒。

我們都是普通人,但是我們不應該庸碌無為,不能因為聲音微小而不吶喊,不能因為光芒暗淡而不發光!燃盡自己的生命,我們應該竭盡全力,綻放出屬於自己的生命之光!

綻放自我的光彩 篇2

國二作文 ,530字

茶葉投入水中會逐漸舒展開來,使一杯清水變為噴香的茶水。這也相當於人與社會之間的相互改造,既不能被煮軟了,也不能被世界煮硬了。我們應當堅持,不要使心被外物奴役,而要將人生把握在自己的手中,懂得活出自我。

人生就像一個隧道,你永遠不會知道隧道內會發生什麼,它的盡頭又在何處,而我們要在有限的人生中活出自我。也許前方障礙重重,但只要我們守住本心,我們一定能夠突破重圍,用自身的力量活出絢麗多彩的人生。

梵高是世界上最孤獨的人之一,丹青無人賞識,厄運是他的朋友,但他不囿於苦難,他從要淹沒他的滾滾波濤中,抬起高貴的頭,做最自由的呼吸。他用自己的畫筆創造出一個理想國度,在這個國度中充滿了他的堅持,這裡有著旋轉的星空麥田與向日葵……即使窮困潦倒,不被世人認可,梵高也不忘初心,最終活出了自我,綻放了無限光芒。

在這個包羅永珍的社會裡,活出自我並不是一件簡單的事情,但我們應當像梵高那樣,即使滾滾波濤攔截著我們,我們也應當堅守初心,終會有豐厚的收穫。

莎士比亞說過:“無言的純樸所表示的情感,才是最豐富的。”一個人只有堅守住自己的心靈,才能在漫漫人生路上綻放出自己奪目的光彩,為此讓我們避開外界干擾,朝著理想前進吧!

綻放出自己的光彩 篇3

國一作文 ,748字

每個人生來就是閃耀的,很多人還未閃耀,就已離去。只要善於抓住機會,才能綻放出自己的光彩,才會讓人注意到閃耀的你。

我學揚琴多年,因為不自信,就連社團表演的機會也沒抓住過。即使一盞被忽略的開關,也能點亮一盞燈。所以,我也要努力綻放出自己的光彩。

又是揚琴比賽,以我的水平,這可是大展身手的一個好機會啊!舞臺,是一個令人嚮往,光芒四射的地方,誰不想在上面綻放光彩呢?可是,我又猶豫了……

回到家,開燈,無意中注意到一旁從沒碰過的開關。那是兩個小開關,靜靜等待著那一聲深入心靈的,清脆的開燈聲,但這些從沒屬於過它們,從來沒有!

它們都忘了自己帶來的閃耀,是什麼顏色。

是啊,已經好久沒人開啟它們了。我輕輕摁下,那些幾乎快被遺忘的燈光灑落下來,幾個等落下了光。不——那應該是最美的彩虹。五彩繽紛、絢麗奪目,和客廳裡的每一幅畫,每一個角落都沒有違和感。它們是那樣閃耀,那樣美!就像舞臺上的光一樣,令人流連忘返。因為種種原因,平常根本不用,但它們生來就是閃耀的,我們沒有理由不讓它們綻放出自己的光彩。

幸運的是,今天我看到了它們的綻放。但是,有一盞燈,和其他燈一樣,從未綻放過,就永遠無法綻放了。它還未等到今天,還未等到有人注意,就失去了光彩。

它壞了,我從沒見過它發出光彩,不過我知道它一定很美。可惜,可惜,太可惜了!

看著那些閃耀著的燈,內心深處的一些東西似乎被喚醒了。我驟然醒悟:曾經,為何一直不給自己閃耀呢的機會呢?當有一天機會來敲門時,一定要大膽地抓住。那一刻,我突然決定要去參加那場比賽,我要自己成為舞臺上最閃耀的那一個!我就是那個一再被自己忽略的開關,是時候按下去了!

記住,每個人生來就是閃耀的,要學會抓住每一次機會,綻放出自己的光彩!

活出自己的精彩 篇4

國三作文 ,875字

《老男孩》中有這樣一句歌詞:“生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過夢想。”它道出了一代人對夢想的態度:就算時間再無情,生活再困苦,世界再殘酷,我們也要堅守信念,堅持夢想,活出自己的精彩。

臺灣的一位年輕人李帥,是人們口中的“瓷娃娃”,小時候,他稍微動一下就會骨折。他不忍心看著父母一天天地為他操勞,也不想再過這樣無頭無緒的枯燥生活,於是有一天,他決定運動起來。不能跑,也不能跳,那麼只能俯臥撐。經過了日復一日、年復一年的刻苦努力,李帥已經能完成大多正常人也無法完成的單臂支撐、雙腳離地的俯臥撐了,更令人驚訝的是,他已經七年沒有骨折!這也正如他自己所說:“雖然我從未戰勝過病魔,但我也從未被他打敗過!”李帥用他對生活的積極態度以及不懈的堅持,活出了自己的精彩。

青春靚麗的九零後女孩曹青菀在三歲時被檢查出“重度神經性耳聾”。但她並沒有因此而丟失信心,在她自己的努力和家人的支援下,她終於學會了發聲,也漸漸能聽到這個世界的聲音。作為河南省唯一的入選者,她還參演了零八年殘奧會開幕式的大型舞蹈《星星你好》。曹青菀用她的微笑點亮了整個世界,用她的拼搏進取克服了身體上的障礙,活出了自己的精彩。

年輕歌手姚貝娜2013年參加《中國好聲音》後一炮而紅。而誰又知道,2011年被查出乳腺癌的她,絲毫不畏懼病痛,做完手術後剛恢復不久,便又開始自己的事業。幾年來,她用歌聲溫暖、激勵了很多人。今年年初,癌症突然復發的她再度陷入與病魔的抗爭中。就在去世前一天,她還在微博上告知歌迷等待她滿血復活,然而大家卻等來她死亡的噩耗。就像她曾在一首歌裡唱到的一樣:“聽到的人為我證明了,這世界我來過。”姚貝娜用她的積極態度點亮了自己的人生,用她的不肯向命運低頭的精神,活出了自己的精彩。

即使我們現在可能不會有這樣的大起大落,但在我們平凡的生活中總會有一些磕磕絆絆和不如意。在遇到困難時,請你想想李帥的不懈堅持、曹青菀的拼搏進取、姚貝娜的不肯低頭。難道未曾綻放就要枯萎嗎?讓我們堅守心中的信念,堅持自己的夢想,撐起屬於自己的一片天空,活出屬於自己的精彩!

綻放生命的光彩 篇5

國三作文 ,1092字

校園裡梅花怒放,茶花爭豔。暖國的冬,處處埋下了春的伏筆,以至於當春來臨時,我卻沒有及時發現,這也就不足為奇了。

什麼時候開始,山朗潤起來了,路邊的小草鑽出來了,風不再夾雜著寒意,而是溫暖得如母親的手,輕撫著面龐,將風刀霜劍化作似水柔情。小朋友們歡聚在操場上,踢球,打滾,捉迷藏,一切的生命都派生出欣欣向榮的活力。

我真切感受到春的氣息的,卻是那棵生長在教室窗外的櫻桃樹,我就坐在教室的窗邊,每次向窗外眺望,她總能闖入眼簾。冬天的時候,樹禿禿的,既沒有粗壯的幹,又沒有彎曲盤虯的枝,在寒風中戰慄著,即使是落了雪卻也構不成“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美麗意境。我總是想,還是梅花好,不畏嚴冬,凌寒綻放,多麼堅貞不屈。而像櫻桃樹這樣,說他失去了生命又有何妨。

是立春過後,櫻桃樹好像有了幾分生的跡象,樹上有了一些苞芽,我不以為然,依舊上學,放學,不再注意她。某一天正上課時,一陣春風拂過,我聞到了一陣幽香,沁人心脾。尋著香味,往窗外一瞥,目光被久久的吸引了,無法移開。哪裡還是醜陋的樹幹,那雪白的櫻桃花一叢叢,一簇簇,如白霧籠罩著整個櫻桃樹。那是怎樣的一種白啊!潔白、樸素的白,如同處子的肌膚,充滿細膩的光澤,輕風拂過,便如白衣佳人,翩翩起舞,優雅、從容。美到極致便會深深銘刻,只是我無法將冬天的櫻桃樹與眼前的櫻桃樹相聯絡。

我意料的是,僅僅三五天的時間,雪白的櫻桃花便凋謝無幾了,只是仍有幾朵晚開的花,孤零零的,心中竟生出一些酸楚。其實,這又怎麼會出乎我的意料呢?花開花落,自然而然,再美的花也會有凋落的時候,只是覺得太匆匆,太匆匆。一年四季,人們很少會想起它,除了花開之際和櫻桃成熟之時,在冬季時,我甚至厭惡過她枝幹的瘦小與醜陋,等到了春天,她終於可以用讓人驚豔的美來證明自己時,那種美便很快逝去了。

上,我又錯了,櫻桃樹開花何償是為了證明自己。佛說,一花一世界,一葉一菩提。每一種植物都有屬於自己的世界。人們自以為是的稱道於梅在寒冬開放的執著與特立,而嘲諷櫻桃花的開放不過是為了在春日裡與百花攀比。但誰想過,無論是梅花或是櫻桃花,她們的開放都是近似於搏命的綻放,經過一年四季的輪迴,默默的積攢,生命的沉澱,終於在這生命最美好的時刻,爆發出來,化作極致的美,將這種美播撒在人間。她不需要證明、不需要攀比,甚至不需要讓人知道,對於這種植物來說,也許她一生的意義就在於此。

看到櫻桃樹的瘦弱,卻沒看到她綻放後的美麗;你有你的濃豔,她有她的潔白;你嘲笑她花期太短,不配綻放,她可憐你不懂綻放的快樂。綻放註定是一種孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,內心的快樂才是生命的光彩。

活出自己的風彩 篇6

高三作文 ,863字

“走自己的路,讓別人說去吧!”是我最喜歡的至理名言。因為我希望活出我自己的風彩。

在生活中我有自己做人處世的原則,而且常依此為準繩來提高我的素質修養,使我的心靈向崇高靠近。做人要懂禮貌,要懂得尊重別人,善待別人,儘管當時也許得不到回答,但是付出總有回報。

熱帶的林中有種樹木,它高達10餘米,若砍下這種樹經過一年時間讓外皮朽爛,留下木心沉黑的部分,會散發出一種無比的香氣,且放在水中不像別的樹會浮在水面而會沉在水底,這種樹木就是沉香。它是世上所稀有的樹木,因此許多人都不是“伯樂”。曾有段時間有人砍過此樹,但卻把香木燒成木炭來賣。直到科學家發現:這個世界上最珍貴的沉香,只要切下一塊磨成粉末就能賣高價錢。

因此看來,沉香就是活出了自己的風彩,它不因別人的砍伐而沒自己的“香”,而是依舊沉香。我們就要做這樣的植物。雖然他僅僅是一棵樹。

在陽光土壤相對同的環境中,一樹葉子卻沒有一片完全相同;不同形色和走向的葉子,抖開一片蔥蘢。大自然無語說。

我們社會中的每個人都像這些樣子,沒有一片是相同的,但是隻要我們有自己的個性,活出自己的風彩,不管他人的言語,各色的人定會扮演好社會中的每一個角色。

有兩個人應考廚師。甲一開言便說了個天花亂墜,從傳統的中國名菜到洋派的西式糕點,從每道菜的用料著色及火侯調味,似乎無以一不通,無一不精,而乙靜侯一旁一語不發。待及問他,只說:“如果可能給我30分鐘,做出一桌菜看看便是。”乙被錄取了。這就是說:每人有自己表達才能的方向,而沒有聽人於言的乙,以自己的廚藝而完全忽略了甲的存在,並沒有依模式而照搬,於是“走自己的路”相信自己才是獲取成功的關鍵。

學習亦是如此。若你沿用他人的學習方法卻適合於你,結果恰相反,只有給自己以信心,摸索出學習的方法,掌握經驗,失敗後不氣餒,活出自己的風彩便不是一樣難事。

或許那個用騾駝著瓷器的人應聽取別人的意見後瓷器也不會破碎。那是他一意孤行失去方向的“正確”,而我們應堅持好的思想道德,按照生活中處事的準繩來衡量自己。我相信:“走自己的路,讓別人說去吧!”這話沒錯。

活出自己的精彩 篇7

國二作文 ,777字

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”從古至今,有多少的文人墨客,為梅而歌詠,讚不絕口。想想為什麼人們會對一朵毫無存在感的小梅花而折服?就是因為梅花能走出世俗,與眾不同,選擇在寒冷的冬天怒放,讓人們欣賞它獨特的美。若它生長在百花齊放的春天,與其他姿態嬌豔的花兒相比,可想而知,它要遜色得多,或許就直接是路邊的無名小花。它沒有過人的資本,但它耐寒,展現自我,才能在眾花中跳躍出來。它,活出了自己的精彩。

“大雪壓青松,青松挺且直。”“何當凌雲霄,直上數千尺。”總出現詩人傑作中的鬆,也常被詩人冠以氣節的名頭。它又是為何被人讚美?因為它又耐嚴寒,又抗酷暑,從始至終保持著蒼翠的它,給人們帶來一種無所畏懼的氣概。生在峭壁岩石的它,受盡磨難坎坷的它,選擇頑強這條道路,迸出自己的鬥志,拼出了自己的精神。它贏了,贏得徹頭徹尾。只因為它活出了自己的精彩。

“帶到深山月上時,娟娟翠竹倍生姿。”“萬山中瀟灑,貞姿曾冒雪。”竹子看起來瘦弱,沒有花朵那麼嬌豔,沒有樹木那麼挺拔,既然如此,為什麼它還能被人們所敬佩?因為它樸實無華,品清奇而典雅,型文靜而怡然,更有著寧折不彎的豪氣和度量,將自己昇華到了一定的品位。是過人的品質讓它成功的樹立起一種形象。它,活出了自己的精彩,

“歲寒三友梅松竹,品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇,所讚揚。這三種植物只有一樣東西就讓它們獲得成功—品質,他們在寒冬季節依舊可以保持頑強的生命力,在這個充滿磨難與寒冷的季節裡,綻放出屬於他們自己獨特的美,因而活出了自己的精彩。

那麼人,可以學習他們的精神嗎?答案是肯定的,不斷的磨練自己的意志,開闢出屬於自己的天空,獲得屬於自己的成功。這世界上的萬物都需要通過自己的努力去創造一切,活出自己的精彩。

人生的方向盤,由自己把控;人生的精彩,由自己演繹……

自己的色彩 篇8

國二作文 ,765字

古人改變了歷史,添上了輝煌的色彩;風雨改變了環境,塗上了自然的色彩;偉人改變了時代,繪上了智慧的色彩。時間的長河,在緩緩流淌,無數的星光,是我們追求的理想,永不言敗,是我們年少的痴狂。為了理想,期待著,親手繪上改變的色彩。

看著父親毫無血色的臉,我驚恐的一動不動的躺在床上,此時,窗外的秋風正猖狂,徐徐吹落一片片火紅的生命,而窗內這個不幸的我,正靜靜的等待,流下眼淚。

在父母焦急的等待中,我被插著針管推出了手術室。第二天清晨,楓樹上的火紅少了許多,我睜不開眼,只能感到母親在輕輕撫摸我插滿針管的手,癢酥酥的。我喚了一聲“爸”,他就緊挨著媽坐著,摸了摸我的臉。周圍鴉雀無聲,只感到幸福在悄悄流淌,我心中,像唱起了如楓葉般火紅的歌,拂去了疼痛的傷痕。

夜晚,我一個人在想,我愛自己的父母嗎?當然,但是為了他們,為了我自己,這個微不足道的痛苦,能阻礙我們的感情,能擊退我追求星光的願望嗎?不,不可能,我是堅強的,我希望父母見到我時,是驕傲的目光,而不是悲痛的淚水。寂寞籠罩著黑夜,但我的雙眸裡,卻湧動著光明,照亮我的夢想,甜甜入睡。

一早,我便欣喜的起了床,想著昨天的這時我還枕著淚溼的枕頭,心中感到一種油然而生的自豪感。等父母驚奇的看著我邁著雙腳艱難的去打水時,我回報以輕輕一笑;等爸爸熱情的答應我去學校拿作業時,眼眸裡慈愛而驕傲的眼神,我一撅嘴,快去;等媽媽瞧見我換藥時輕鬆的表情時,我感到媽媽的吃驚和讚賞,因為以前我總是喊疼。

一個星期後,我以驚奇的恢復效果出了院,看著面前鮮豔的楓樹,我的心中像激起了一陣陣雷鳴般的掌聲,我又可以去追逐星光,又可以驕傲的奮鬥在戰場上了!又可以去改變我的色彩了!

泰戈爾曾說:“世界以痛吻我,我回報以歌。”是應該這樣,因為在這個火紅的季節裡,註定了我證實了這個事實,註定了我將會上改變自己的色彩!

活出自己的精彩 篇9

國一作文 ,742字

不同的腳,踏上了不同的路,不同的路有著不同的精彩,而在那一刻,我活出了自己的精彩。

幼年時的我就像一個醜小鴨,總是站在黑暗的角落裡,成績不好,還特別胖,沒有一個朋友,也總是受到嘲笑。直到那一天學校宣佈要開運動會,兩週以後舉行,同學們都開心極了,爭著報名參加,只有我悶悶不樂,老師見狀走過來鼓勵我參加,我立馬拒絕了不敢參加,突然一個聲音傳來:“那麼胖,跑得動嗎”?,我氣憤極了,堅決的報了名,可是事後我又開始後悔了,看著大家每天在操場上努力鍛鍊,我更想退出比賽,可是一想到別人對我的否定和嘲笑,心裡實在不甘心,於是我忐忑的走進了操場,一進操場,果不其然,一陣嘲笑傳向我,不過這更加增加了我的決心,於是我每天早上開始鍛鍊,中午下午一有空就去跑步,伴隨著無盡的嘲笑,我忍著淚水跑完了一圈又一圈,只想證明自己能行。其中有無數次想過要放棄,可又總是不甘心,好多人都勸我,讓我別參加,免得拖累班級拿不到好名次。每次聽到這些冷嘲熱諷,都會躲起來大哭一場,為什麼別人輕鬆能做到的事,自己做卻好難,可是還是想盡力一試。

運動會上,我拿著自己的號碼坐在椅子上,雙腿直髮抖,看著其他同學在操場上飛快地奔跑,奪得一,二名,心裡更加緊張了。“003號”,終於叫到我了,我飛快的跑向起點準備好,只聽“砰”一聲,出發了,我努力向前奔跑著,剛開始還在的前幾名,可是到後來由於開始發力太猛,實在跑不動了,看著其他運動員一個個的超過了我,十分傷心,可是想到這兩個星期的訓練,看到同學們失望的眼神,一股力量指引著我向前,於是我一鼓作氣衝向終點,突然一陣歡呼聲響起,是我的同學們,他們在為我加油,最後我贏得了第二名,同學們再也不嘲笑我,還特別佩服我,從此我成功的走出了那片黑暗。

就在勝利的那一刻,我用堅持活出了自己的精彩。

釋放自己的芬芳 篇10

高三作文 ,789字

如果戴望舒的詩於馮亦代來說是一股誘人的芬芳,那麼馮亦代奮力摹寫的年月就是他在花叢中流連忘返的瞬間。然而馮亦代終究成為了馮亦代,是因為他最終也釋放了屬於自己的芬芳。

張愛玲是有屬於自己的芬芳的,那是一種孤獨,一種傲慢,一種黯然神傷。她不寫正史,只寫小資情調的十里洋場;她不寫烽火故事,只寫烽火故事裡顛沛流離的情人;她不寫“迎面走來一個高大的人,濃眉大眼”,只寫女子們磕著瓜子、口中的言談,她神經質,她愛自己的父親,攻擊自己的後母;她有點俗,她渴望擁有自己的愛情,幾經周折,卻又草草收場;她寂寞著,她寫盡人間煙火,自己卻遺世獨立,客死異鄉很久之後才被人發現……然而,她是獨特的,她的文字如同花兒一樣優雅地開滿大地,她的俗氣與悲傷早已混入泥土,開出一季又一季屬於自己的芬芳。

如果張愛玲的芬芳是冷豔的,張揚的,那麼林徽因的芬芳是溫暖的,光輝的。

林徽因的芬芳是一道陽光,照亮著她的整個人生。少女時代的林徽因隨父親來到歐洲,她芳華絕代,才華橫溢,她像一彎新月,溫婉動人;身為人母的林徽因嫻靜溫柔,端莊慈愛,以多病之身操勞著家務。她的人生充滿著傳奇的色彩,她曾寫過詩、小說、散文、劇本等,也為一些刊物畫過封面,但她的芬芳噴發在建築事業上,作為國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者,她以過人的才氣激起我們永恆的敬佩。

林徽因的生命,不論是波瀾起伏,還是風和日麗,她不是偉大和崇高的符號,不是降臨到人間的仙女,也不是供後人崇拜與議論的偶像,她是一個女人,一個追求著自由思想的知識分子。她用她外柔內韌、頑強不屈的精神和至深至純、如痴如醉的愛與誠釋放著她沁人心脾的芬芳。

每個人的生命都是盛開的花朵,別人的芬芳使我們賞心悅目;然而,更重要的是釋放自己的芬芳,給世界送去一片芳香。一輩子迷醉在別人的芬芳中不能自拔的人,不能算是真正地活過,即使僅僅片刻釋放屬於自己的芬芳,雖然短暫,但是人生也會留有餘香。

舞出自己的精彩 篇11

國三作文 ,708字

世界不過是個舞臺,人們都戴著面具扮演著自己的角色。

—題記

有的人認為只有明星腳下才是閃亮的舞臺,其實你們錯了,每個人都是舞臺上的主角,只不過是帶著不同的面具罷了。

家即舞臺

在一個幸福美滿的家庭裡面,最重要的角色莫過於家庭主婦。許許多多的家庭主婦花了寶貴的時間來照看他的家庭,或許她的“舞臺”沒有別人的精彩耀眼,但卻幸福快樂,對於她們來說,家即“舞臺”,這個“舞臺”就像一杯清水,乾淨而又解渴,還包含了一種幸福的味道。

工作即舞臺

在社會的每一個角落,默默奉獻的清潔工無處不在,清潔工又名“城市的美容師”,他們為了使大家能夠在一個更清新的環境中工作,不惜辛苦,不惜勞累地起早貪黑,可惜還是有一些人不尊重他們的勞動成果,即便如此,他們仍舊十幾年如一日地勞動著,對他們來說,為這個城市服務,便是他們的“舞臺”,或許他們不起眼,但卻發揮著不可代替的作用,對於他們來說,這個“舞臺”就像一杯甜甜的糖水,可口而又香甜,還包含了一種責任的滋味。

我的“舞臺”

當一道光照耀在舞臺上,我整個人隨即被點亮。隨著音樂在舞臺中央翩翩起舞。

俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”。是啊!在臺上那短短的幾分鐘卻花費了我所有的精力和汗水,或許觀眾只看到我在舞臺上的優美舞姿,但卻不知道我在臺下為之付出了多少汗水,經歷了多少痛苦。我從小就開始學舞蹈,起初我只是想練氣質,但後來我是想把最好的一面留在舞臺上,留在觀眾們的掌聲裡。對於我來說,“舞臺”就像一杯咖啡,或許起初會有些苦澀,但喝會使人回味無窮。

生活中,每個人有扮演著自己的角色,無論你是醫生、警察,還是保安、清潔工,都應該在屬於自己的“舞臺”上,盡情“舞”出自己的精彩。

屬於自己的精彩 篇12

國小五年級作文 ,729字

深秋時節,涼風簌簌地吹著,一片片火紅的楓葉悄然落下,血紅的夕陽佈滿天邊。一叢叢野花正用最平凡的方式結束自己的生命。我就是其中的一朵。我們的生命從春的生機,到夏的蓬勃,最後至秋結束。回首往事,好似一瞬間,已經走完了自己的一生。也許,我是那以的平凡、普通,也許,我是那麼的微微不足道。但我也有屬於我自己的精彩。當我們在一起,發出淡淡清香時,過路的人們便被吸引過來,用讚賞的目光看著我們;當我達到人生最頂峰時,在陽光的照耀中,我為自己感到驕傲!我雖普通,但世界註定了我是獨一無二的。

雨過天睛,烏雲慢慢地散開來,太陽露出了笑臉。瞧啊!經過細雨的沖刷,天地更加美麗了。花兒露出嬌豔柔嫩的臉龐,樹葉綠得發亮……我迫不急待地從空中灑下來。沒錯,我是一縷陽光。我的生命很短很短,就在那一剎那間,我飛轉即逝,曾經的燦爛便飄散在記憶裡。瞧!我是那麼的小渺小!但當我接觸大地的一瞬,花更豔了,草更綠了……當我降臨人間的一刻,世間又多了一絲光明;當我撫摸萬物時,他們都以我的存在感到溫暖……我讓人們因為我而驕傲!

清晨,翠綠的森森裡,露珠還未散。我放開嗓子。“嘰喳嘰喳”地啼叫起來。我是大自然中的一隻可愛的小鳥。每天早晨,我都會清清自己的嗓子,放聲歌唱。我是多麼的脆弱,被人輕輕一捏,便會粉聲碎骨。但當人們聽到我的悅耳的歌聲時,那陶醉的神態,當人們欣賞到我豔麗的羽毛時,那讚賞的話語,都是做更精彩自己的養料!

我是一名四年級的學生,我擁有這年齡段女孩子的所有特點:善良與自私,活潑又敏感,伶俐還任性……與當我取得好的成績時,當我接過“三好生”獎狀時,我都像上面所的“自己”一樣感到精彩!

每個人都有一個自己的舞臺,每個舞臺上都有一份屬於自己的精彩,每個屬於自己的精彩都有一份付出。

換種方式綻放自己 篇13

高一作文 ,779字

人的一生中總會經歷許許多多差強人意的事,每當這些人在時候反思時,總會去想是不是自己還做的不夠好。可是在我看來,也許是路沒有選擇對罷了。

小草生長在水田裡,當地的農民認為它汲取作物的養分,將它視之為一害。可是它被園藝家發現後,認為其作用不凡,用來美化環境的效果甚佳,於是園藝家將其帶到了城裡精心栽培。同樣的一種植物,在不同的人眼中所看到的是不一樣的,人又何嘗不是如此?

當你的前方佈滿荊棘時,未嘗不能換一條平坦的的瀝青路來走呢?憑藉《山楂樹之戀》而一票走紅的周冬雨,她的高考文化課成績僅有三百分出頭,可是她並沒有在自己薄弱的一環裡死死堅守,而是選擇去拍電影,最終她憑藉自己的名氣被中影破格錄取。因此說,她的高考也是成功的。假使她沒有選擇走拍電影這條路,沒有去參加試鏡,那麼她的人生也不會如此璀璨。換種方式綻放自己,收穫的也許會更多。

當你的人生之花正在開放時,也可以選擇換種方式,重新綻放的花也許會更香,更美。前世界首富比爾盖茨在自己的努力拼搏下終於考進了世界第一高校—哈佛大學。望著世人都羨慕的哈佛大學畢業證,比爾盖茨選擇了放棄。他輟學後一頭扎進了計算機領域搞研發創造,終於研發出了令世界震驚的Windows系統,這一發明直接影響到了人們的資訊需求。他所創辦的微軟公司也成為了世界五百強公司之一。盛開的話也可以重新綻放,現在的花也許遠不及以後的花更美好。

當你的努力沒有收穫時,換種方式會有意外的驚喜。我國著名數學家華羅庚在榮譽集於一身後,感到自己所研究的數學領域很難再有所突破,於是他就開始進軍物理領域。沒想到的是,他在物理領域開始接二連三的有所突破,獲得了不少屬於物理領域的榮譽。換種方式綻放自己,不只有這一條路才可以看到光明。

人生之花的綻放方式有許多,為何不深思熟慮,精挑細選,選擇自己那朵最美麗的花而綻放呢?

活出自己的精彩 篇14

國二作文 ,960字

放慢腳步就像是樂章中的休止符和小節線,讓音樂更加和諧;放慢腳步就像是某篇文章中出現的逗號,讓文章更加流暢;放慢腳步就像是某種電器上那“暫停”的按鈕,讓人們使用的更為舒心。這些放慢的腳步讓我們的生活更加有力,更加美好。記得放慢腳步,這好像是一句溫柔而貼心的話語,因為學會了放慢腳步,才活出了自己的精彩。

放慢腳步可以是失敗者重拾信心,活出自己的精彩。我國著名運動員李寧曾經為國家爭奪金牌,但誰知勝利之後便是徹底的失敗,接連幾次運動會上失利的打擊讓李寧失去了信心,他不知自己該做什麼。在這時,他選擇了放慢腳步,去思考去反思,最終放棄了運動員的身份,進入商場,最終將“李寧”這一品牌在世界打響,活出了自己的精彩。

面對困難,李寧選擇了放慢腳步,清楚瞭解了自己的優勢,重拾信心,進入商場。拼激流勇進或許並不錯,但學會在困難面前放慢腳步去思考,卻可以使人更加了解自己,活出自己的精彩。

放慢腳步可以使迷茫者找到前進的方向,活出自己的精彩。居里夫人在長期高集中精力的工作壓力下,頻頻出錯,她開始懷疑自己。在丈夫皮埃爾的建議下,她決定到鄉村旅遊,給自己放個假。在閒適的鄉村,她放鬆自我,重新思考,找到了前進的方向,最終從幾萬噸煤中提煉出0。1克鐳。

面對失敗的迷茫,居里夫人選擇了放慢腳步,讓自己在輕鬆的環境下重新找到了前進的方向。學會適時地放慢腳步,不在迷茫時進入死衚衕,重新找到方向,便能活出自己的精彩。

放慢腳步可以使自卑者重新完善自我,活出自己的精彩。英國國王喬治六世患有口吃,經常被人嘲笑,他開始有些自卑,不知所措,在妻子耐心的勸說下,他暫停了工作,開始治療口吃,最終以流利的語言站在了政界的巔峰,完善了自己。

試想,如果喬治六世沒有放慢腳步,只是一味咬牙堅持,那麼他的痛苦和自卑只會與日俱增,就不會有以後的輝煌。學會放慢腳步,在自卑中逐漸完善自己,就可以活出自己的精彩。

放慢腳步並不是一味的停頓,只是給自己一些時間去思考,正如韓愈在被貶潮州時選擇了放慢腳步,明白了為官的意義不在權力,而在為人民謀福;正如華盛頓在美國獨立之後,選擇了放慢腳步,去思考,明白了權利過重終會傷人,而選擇了辭職,他們放慢腳步的做法使自己活出了精彩。

在適當的時候學會放慢腳步,重拾信心,重找方向,完善自我,不僅不會後退,反而能夠活出自己的精彩。

活出自己的精彩 篇15

國二作文 ,140字

柏拉圖說:人生是習慣的奴隸,那麼我想說,勤奮這種習慣給人生另一個瞻高望遠的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。可見勤奮於行動,我們便能活出自己的精彩。

活出自己的精彩 篇16

國二作文 ,825字

有一個聲音,總是夢魘般活在一代又一代人的童年裡。

那個在父母口中如神話人物一般全身優點閃閃發光的別人家的孩子總是在打擊著我們的自信。

你是否為此而感到灰心,你是否為此曾有所放棄?

但你是否想過,如果有一天世界繁華落盡,只剩你孤身一人,你會感到這個世界不僅為別人而生,更是為了在這個世界上獨一無二的你而存在。

既然這樣,為何不活出自己的精彩呢?

我們曾抱怨過命運的不公:

為什麼別人從來就是如白天鵝般驕傲的存在,而自己卻只能同醜小鴨一般默默縮在一個角落?

為什麼別人總是有很多千載難逢的好機遇,自己卻總是錯過命運的凱旋門?

人生總有不平,被偏愛的永遠無需在意,我們既然得不到上天那份偏愛,就更應該自己去爭取,而不是整天怨天尤人。

何況人人都知道那句話,上帝是公平的,當他關上一扇門時,會為你再開啟一扇窗。

曾經在一本書上看到過一句歌詞:我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。不管別人如何,也與我們沒有任何關係,你就是你,就要活出自己的精彩,讓別人看到一個不一樣的自己。

失敗了沒有什麼大不了的,你的身後還有我們,像傻瓜一樣支援你,為你遮風擋雨,加油鼓勁。每個人都有不足,但也總有自己的閃光點。你可能沉默內向,但你多才多藝,你可能其貌不揚,但你學習優異。

懦弱與逃避是對時間的無言,對生命的目送。歲歲年年,光華灼灼,只要你肯,那麼終有一天,你一直以來所羨慕的也會被別人羨慕。

請做好自己,請對自己承諾,你永遠是最棒的,也永遠是第一無二的。

一次次的努力,一次次揮灑的汗水,終究不會白費。

總有一天,你會衝上峰頂,望著遠處沐著朝霞冉冉升起的初日,望著腳下的大好河山,聽著腳下人們的讚歎:"天啊,TA的人生好精彩!

"每一個受到稱讚與羨慕的人,必定為此付出了很多很多,在人生的道路上跋山涉水,披荊斬棘,可能有時會感到迷茫,可能有時沒有了堅持下去的動力,但到堅持到最後,你一定會看到最好的自己。

加油吧,願你的努力被這個世界溫柔以待,

加油吧,願你能活出自己的精彩!

綻放生命的光彩 篇17

國三作文 ,1021字

頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,在困難面前唯有奮力一搏,方能綻放生命的光彩。

—題記

六年前的那個炎炎夏日,我第一次穿上那潔白的道服,繫緊白色腰帶,誠惶誠恐地站在墊子上,拜師學藝,接受跆拳道訓練。

那一年,我跟著同門師兄弟一起學習,師兄弟們總會偷偷傳授一些招式給我,教我如何應對訓練。我們約定要一起從白帶練到黑帶,以最完美的成績去迎接屬於我們的榮耀。有了他們的陪伴,我克服了種種困難,腰間上的白腰帶也被血和汗水浸染,引領我向更高級別邁進。

去年寒冬,北風蕭瑟,窗外傲霜的梅花凌寒獨自綻放,我被告知即將參加黑帶考試。心裡一陣欣喜,終於迎來夢想實現的那天,但與此同時,焦慮和不安也一步步侵襲。此時的我為何有了想要臨陣脫逃的念頭,為何有了懷疑自己能力的想法?平日裡本就不苟言笑的教練更是板著臉,在訓練中不斷地加強難度;在學業上,我也升入初中,課業繁重。學習和訓練就像兩座大山壓得我喘不過氣來。我開始懷疑,懷疑自己能不能扛住巨大的壓力去贏得我夢寐以求的黑腰帶?

我望向窗外,冬日的暖陽斜照著梅花,梅花依舊獨放銀花照晴昊,但我,卻心事重重。

在強化訓練一個月來,我常常感到了無助和絕望,看著同門師兄弟們漸行漸遠,獨我一人,想著當年的約定已物是人非,我徒增無力感。在這世間,有些事是非要一個人去面對,有些艱難險阻非要一個人去跋涉的……

那一寒天,教練的怒斥,讓這寒冷的冬天平添幾分寒意。我有些心灰意冷,母親問:“為什麼不去練了?”“媽,我太累了,感覺快不行了。”“那怎麼行!這是你自己選擇的道路,既然選了,就應該懂得堅持,做事要持之以恆,不只是跆拳道,學習也是如此。要相信自己,咬咬牙關,拼一拼,那道坎就過去了。”母親不由分說地把我送回道館,臨進門時,她輕輕地摘下一朵梅花,放在我的手心。我捧起梅花,深深地吸了口氣,將芳香牢牢地鎖在了自己心頭,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”

時光荏苒,暮色四合,夜晚的城市像即將枯萎的花,綻放最後一縷豔麗。看著平日裡不苟言笑的教練露出久違的微笑,遞來繡著我的名字的黑帶和印著我的頭像的證書,回想起這幾年來的努力與堅持。一月,一花,一人,一笑,習武路上的酸甜苦辣都牽動著我的情感,我的眼眶禁不住的紅了,溼了。

我回頭望向窗外那株梅花,我揮揮拳頭,笑了;它點點頭,也笑了……

在漫長的人生道路中,每個人都會遇到困難,遭遇瓶頸,可能是生活,可能是學習,但只要我們敢於拼搏,就一定能綻放最美的生命之花。

為自己的喝彩 篇18

國一作文 ,757字

人生之路佈滿荊棘,總會有幾件事讓你為之動搖,為之誘惑。我也不例外。

那是一個夜晚,窗外風雨交加、電閃雷鳴,令人振聾發聵。一個小女孩正在做一個“文賊”,愜意地盜取別人的作文。她如一匹惡狼。或許她當時也會有幾分後悔,不過難以抵擋那誘惑。就如惡狼見了獵物,怎樣輕易放下。那個女孩—我。

第二天,老師在全班同學的面前,大肆表揚了我和另一名同學。說我們的作文內含情感豐富,極其精彩。老師先讓那名同學讀了他的作文。我一聽怎麼會和我寫的作文雷同?我羞愧了,臉漲紅了。而此時的他卻還全然不知,似乎還在暗暗自喜吧。他越是讀,我的臉就越紅。他讀完了。教室裡響起了雷鳴般的掌聲—在我看來,這是一種極端的諷刺。老師說:“下面請我們班另一位‘大作家’上場。”我的腿顫抖了,眼眶溼潤了,我囁嚅著,不敢說。

“叮!叮!叮!”下課了。這鈴聲可真是及時雨一般。雖然下了課,但我是那罪犯,只不過是改了日期“行刑”。而老師便是那統治者、劊子手,隨時可以把我送上“斷頭臺”。

不!我不該是這樣的!一個念頭從我腦海浮現。

我的腳緩慢地把我拖到了公堂—辦公室。我輕輕推開門。老師把我叫了進來。看著老師的臉我不禁面紅耳赤、赧顏汗下。老師笑了,對著我說:“你的作文寫的可真好,是否願意再重寫一篇呢?”我也笑了。因為我發現,老師不是統治者、不是法官那樣殘酷。我的老師是溫柔的。

又是一個夜晚,窗外,美麗、寧靜,月光妖嬈、迷朦地撒在小路。那個小女孩拿起了筆,寫下了她今天所發生的一切……她笑了。

又是新的一天,我在老師的支援下,成功在全班同學面前,讀了那篇新的作文。其實我也裡還是有幾分擔憂,不知贏得的是同學們的鼓勵還是嘲笑。我完全擔心錯了,同學們為我響起了比雷鳴還要響的掌聲。我的心裡可謂是無法形容的喜悅。

為自己寫的作文喝彩!

活出自己的精彩 篇19

國一作文 ,676字

“我們的生命是天賦的,我們唯有獻出生命,才能得到生命。”只有好好的,才能活出屬於你的精彩。

一個寒冷的夜,你出生了。嘹亮的哭聲迴盪在手術室裡。六年的春秋冬夏交替著,你從一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了垂髮小兒。父親第一次帶著你,登上了一個小小的舞臺,參加一個比賽。而你,卻因找不到父親,面對黑鴉鴉的一片人群“哇”地一聲哭了出來……

又是兩年悄然而逝。你也該上學了。父親握著你的小手,你握著筆,一筆一劃極其認真地書寫。時間在筆尖溜過,歲月在紙上肆意流淌,你也從黃口小兒轉變成茁壯成長的少年。

那一次,小小的單元考。你的成績不盡如人意。你趴在桌上,盯著那張試卷,想著失分的原因。最終你嘆了口氣總結了出一句話:“錯誤經不起失敗,但是成功卻不怕失敗。”自那一次起,便努力了。

天漸漸亮了,星辰漸漸落下,曉風吹在你臉上,是如此的清爽。這一次的期中考,你信心滿滿。因為在那之前的種種艱苦和心酸,你自己懂得。走到家門對母親說:“媽媽,再見!”再次見到,是帶著理想的成績的你!

功夫不負有心人,這次你取得了自詡不錯的成績。但是,你並不驕傲因為“使鵝卵石臻於完美的,不是石的打擊而是水的一次次沖刷”,你要謹記著這一點,向前努力著。

你的一次次進步,都有目共睹。從第一次的前二十名,到第二次的前十五名,再到第三次的前十名。你活出一次次屬於自己的精彩。

寶貝,你要好好的,使生命如夏花之絢爛,如辰星般繁盛,如朝陽般蓬勃向上。你要好好的,但有時犯點兒小錯沒有關係,如果你把所有錯誤都關在門外時,成功也要被關在外面了。你要好好的,活出生命的精彩,在時光中留下自己的印跡!

你,要好好的。

活出自己的精彩 篇20

國二作文 ,728字

人生就像河流,時而細流涓涓,時而湍急,時而平緩,時而洶湧澎湃,我們是漂在水上的小舟,只要我們的確漂在“水”上,我們也不曾停息,活出自己的精彩。

茫茫宇宙,大千世界中,我們只是這其中渺小的一粒星塵,我們太過渺小。有時,我不禁想,或許,我是沙漠裡的一粒塵埃。迎風而舞,風散而棲。飄飄灑灑,舟車勞頓,疲於奔命。一場大雨,塵埃落定。只因渺小,沒人重視。或許,我是井底蛙,仰觀井口上方,據說夜空很美。閃爍的繁星是我的嚮往。又或許,我是路旁地一棵小草,默默無聞地佇立於風雨中,日晒裡。以淚洗面後重拾歡笑。以優美的姿態展示秋韻。瑟瑟的秋風吹過,輕舞飛揚。

那棵佇立在街頭的老樹似乎使我有了新的感悟。他佝僂著身軀,好像一位老態鍾龍的老人,他那粗粗的樹幹早已不見。或許是那些“劊子手”造成的悲劇。春天裡,其他樹早已長滿了樹葉,只有他依然是光禿禿的,沒有一絲生機。但在一個晚春的早晨裡,他那枯老的樹皮中,竟然鑽出了一片嫩葉,接著是第二片,第三片,第四片……夜晚,皎潔、溫柔的月光灑在他身上,彷彿為他披上一條潔白的紗巾。早晨,他的那些嫩葉兒在春風的懷抱中晃動著,好像一棵棵綠色的小星星眨著眼睛。當春雨紛紛揚揚的落下時,那雨點拍打在他的嫩葉上的滴答聲匯成了一首旋律優美的雨中曲。

雨過天晴,燦爛的陽光透過枝葉間的間隙灑在我的臉上,那一片片絢爛的光斑帶著暖意,讓我明白了很多。即使我是沙漠裡的一粒塵埃,我也能感受到陽光的溫暖;即使我是井底蛙,也能看到繁星滿天的天空;即使我是路旁地一棵小草,也能受到春風雨露的撫慰。

你有你波濤洶湧的豪邁,我有我細流涓涓的從容,你有你條條框框的教養,我有我無拘無束的灑脫,你有你色彩繽紛的嬌豔,我有我色調單一的樸素,活就活出價值,活出尊嚴,活出精彩。