春來陌上草青青相關作文20篇

春來陌上草青青 篇1

高一作文 ,1515字

【篇一:春來陌上草青青作文】

春分,玄鳥至,雷乃發聲,始電。

—題記

家裡書房掛著一張二十四節氣圖,圓形的素白卡紙,分列著二十四個古典韻致的節氣名詞。我踮著腳尖,輕輕轉動圓盤,四季便從立春到雨水,從小雪到大寒,度了一個始終。

在這輪迴的四季裡,我最喜愛的便是春季的節氣。

今年的春來得遲,與常年比較稍遲了一個節氣。已進入三月中下旬,繁華的花事才剛剛開始。沒有乍暖還寒,沒有春寒料峭。一天散步時,忽見一樹桃花已悄然盛開,滿眼的絢爛襯著背後一片枯黃的凋零,顯出它是報春的先行者。母親說桃花冒著春寒開放很是勇敢,今年更是需要莫大的勇氣。

報春更是少不了迎春花。在我們還遲遲脫不下厚厚的棉衣時,城堤上的迎春花無懼春寒,早已連綿成一片黃色的花海。

已是春分。憶起前幾日的春遊,那青山已是一片青翠淺黛,新葉初綻,對生命的領悟,城裡自然不如鄉下來得透徹。一場春雨後,籬笆外的杏花落了一地淺紅粉白,後山不計其數的桃樹、柿樹,在雨水的浸潤下,愈發地活潑靈動,我總覺得,春分比立春更像一個全新的開始。古人言,“春分者,陰陽相半也,故晝夜均而寒暑平。”春分過後,北雁南來,水軟風輕,農民開始準備春種,一年的桑麻農事,被春分翻開了第一道犁印。一切美好的期待,都欣然在這一天播種,在春天裡發芽成長。

記憶裡在鄉下度過的春天,那時我的世界,是土地和植物的天堂。遠山被初春的輕風拂過,被雨水淋過,一日一日由蒼黛轉為青綠,池塘邊的幾行楊柳,紛紛披著一頭柔綠的秀髮,和山上同樣披頭散髮的一蓬蓬蘭草,在春風裡互相招搖著美麗。蝴蝶和蜜蜂在花葉間飛舞,三三兩兩相邀著閒逛。生命,如此絢爛而多彩。

“溪邊風物已春分。畫堂煙雨黃昏。”在宋朝詞人仲並眼裡,儘管草木葳蕤春已過半,但畫堂溪邊,風物依然。春分的黃昏,煙雨打溼了三月江南,於是鶯飛草長,萬物生,百穀香,一年中最美的時光畫軸由此拉開。

【篇二:春來陌上草青青作文】

早晨的陽光調皮地在葉間嬉戲,淡綠色的風緩緩地從樹叢中流了出來。一絲一縷細小親密的氣息都充盈著我敏銳的呼吸。

你看,綠樹踮起腳來向上生長,追求著陽光的溫熱。

你聽,一隻雲雀把清音灑到地上,灑在蘆葦上。

你聞,鎖不住的花香從山野,從小院,從天邊輕輕襲來,肆意揮灑自己的青春。

淺淺的春意開始悄然竄動在大街小巷中,隨心所欲地一點一點塗抹著新綠。開啟窗,陽光爭先恐後地進來,只為灑落一地的金黃。原野上的花朵密密匝匝,造物主將它們隨意傾倒潑灑在這裡。魚兒也耐不住寂寞,在浪花裡打鬧。時間漸漸隨風逝去,越來越濃的春意捨不得停下腳步。

我想,我要用一樹一樹的花開來丈量這迷人的春日,這是新生,是生機,伴隨著陽光成長。我沉溺在春風裡,我搖曳在綠叢中,盡情揮灑著欣喜的心情。

一叢叢綠色,近看像一簇燃著的綠火,遠看像斑斑的蒼苔。明淨的露水,滴綠了路邊的小草。微風和煦,蕩起花香的漣漪。它們,美得如此含蓄;它們,美得如此深沉。

正是因為有了這綠色作為底色,大自然才多了幾許醇美的意境,透露出一種生機之美。這色彩來的緩慢,來的激盪,在不知不覺中就染綠了大地蒼白的髮梢,拉近了夏初的腳步。蜜蜂從花中啜蜜,離開時總是不忘“嚶嚶”的道謝。種子們掙扎著要探出頭來。瀑布歡呼“我得到自由”時便有了歌聲。北歸的鳥兒飛到亭頂日日歌唱。原來,春意早已深入各個角落。

心在夢境上,夢在清晨上,晨在春柳上,柳在青道上。

清晨的女兒把雨滴偷來用以鑲嵌大地,灑落的液體在稀薄中消失,漫山遍野的映山紅豔豔的紅著。待在森林裡,可以滿耳都是鳥的歡鳴,有明亮的,有低沉的,還有沙啞的,似晶瑩的露珠,從樹葉上滑落下來,光潔的珍珠在玉盤中滾動,和著春意奏響森林獨特的樂章。

這是一個春暖花開的季節。

春來陌上草青青 篇2

國一作文 ,797字

春分,玄鳥至,雷乃發聲,始電。

——題記

家裡書房掛著一張二十四節氣圖,圓形的素白卡紙,分列著二十四個古典韻致的節氣名詞。我踮著腳尖,輕輕轉動圓盤,四季便從立春到雨水,從小雪到大寒,度了一個始終。

在這輪迴的四季裡,我最喜愛的便是春季的節氣。

今年的春來得遲,與常年比較稍遲了一個節氣。已進入三月中下旬,繁華的花事才剛剛開始。沒有乍暖還寒,沒有春寒料峭。一天散步時,忽見一樹桃花已悄然盛開,滿眼的絢爛襯著背後一片枯黃的凋零,顯出它是報春的先行者。母親說桃花冒著春寒開放很是勇敢,今年更是需要莫大的勇氣。

報春更是少不了迎春花。在我們還遲遲脫不下厚厚的棉衣時,城堤上的迎春花無懼春寒,早已連綿成一片黃色的花海。

已是春分。憶起前幾日的春遊,那青山已是一片青翠淺黛,新葉初綻,對生命的領悟,城裡自然不如鄉下來得透徹。一場春雨後,籬笆外的杏花落了一地淺紅粉白,後山不計其數的桃樹、柿樹,在雨水的浸潤下,愈發地活潑靈動,我總覺得,春分比立春更像一個全新的開始。古人言,“春分者,陰陽相半也,故晝夜均而寒暑平。”春分過後,北雁南來,水軟風輕,農民開始準備春種,一年的桑麻農事,被春分翻開了第一道犁印。一切美好的期待,都欣然在這一天播種,在春天裡發芽成長。

記憶裡在鄉下度過的春天,那時我的世界,是土地和植物的天堂。遠山被初春的輕風拂過,被雨水淋過,一日一日由蒼黛轉為青綠,池塘邊的幾行楊柳,紛紛披著一頭柔綠的秀髮,和山上同樣披頭散髮的一蓬蓬蘭草,在春風裡互相招搖著美麗。蝴蝶和蜜蜂在花葉間飛舞,三三兩兩相邀著閒逛。生命,如此絢爛而多彩。

“溪邊風物已春分。畫堂煙雨黃昏。”在宋朝詞人仲並眼裡,儘管草木葳蕤春已過半,但畫堂溪邊,風物依然。春分的黃昏,煙雨打溼了三月江南,於是鶯飛草長,萬物生,百穀香,一年中最美的時光畫軸由此拉開。

花外春來路,芳草不曾遮 篇3

國小六年級作文 ,393字

每天忙忙忙,書看不完。是不是我想要抓住的東西太多了,無奈放下。

週五,有兩個活動我都想參加,我只能選擇其中一場,那麼另一場註定錯過,我現在這麼熱衷週末去活動,是因為我平時太宅了,我是為了平衡,為了調整生活動與靜的比例。

昨天感覺脊椎有點酸了,我感到恐慌,我已經意識到自己伏案的時間太長了,坐直,正襟危坐的坐在書桌前。

我惦記著我沒來得及讀的書,井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也;曲士不可以語於道者,束於教也。我不想成為井蛙,不想在別人談論文學的時候,這本書沒讀,那本書也沒看。朋友圈裡好多高手,如果他們隨便提一個問題,我都答不上來。

鷦鷯巢於深林,不過一枝;鼴鼠飲河,不過滿腹。我已經不想在物質上有過多追求了,身外之物的富足,比不過思想的騰飛,腹有詩書氣自華。我已經有一個光線明亮的房子,有豐衣足食的生活,所以我沒有後顧之憂,可以專心的在知識的海洋裡遨遊。

春來草自青 篇4

高一作文 ,741字

冬天,小草是最惹人憐愛的。

搖曳了大半年的小草,到了冬天,突然就少了生機了,剩下的,是滿眼的枯黃。那刺人心骨的冷風一吹,一整個原野便向一邊倒去。而小草,也就無依無靠的,似乎是永遠就這麼倒著了。

冬日的野草,總是悲傷得催人落淚。人們看到野草遍地的景象,總以為小草也同自己一樣孤獨、哀傷。其實則不然,這是小草的唬人之術,它的內心可以噴出火焰。

小草的頑強生命,若不是我親眼所見,我是不會相信的。我家喜歡種些花草,夏天可是格外熱鬧,但是一到冬天,它們就一個個不出聲了。有一盆花更誇張,前幾天還翠綠欲滴的呢,一下子就剩枯枝爛葉了,我輕輕一碰,枝幹脆得可以斷掉,然而我又不忍心將它扔了,於是就這麼擱置著。

到了次年春天,奇蹟發生了,那整盆花像是被畫眉給叫醒似的,抖擻一下精神,便又恢復往日的神采,河邊的野草是我童年的寶貝。我總是喜歡蹲在河邊,盯著那些稀奇古怪的野草,一蹲就是大半天。有一種草,不大,卻極為雅緻,它的葉子是細長的,摸起來很光滑,細細的莖的頂部是一串紅白相間的小碎花,湊近聞,會有一陣很淡的香味。它的姿態,絲毫不失蘭花的優雅,它的氣質與竹子不相上下。我當時還常常自鳴得意地想:嘿!我居然發現了這麼美麗的花,沒有誰比我幸運了。

長大了一點之後,我的視野放得更遠了。有一次,我在田間的小路上看到了另一種花,它藏在一大片綠草之間,零星地散佈在草味的地毯上,像一顆顆藍寶石,卻又沒有那麼招搖,是如此地靜默。我把耳朵貼近這片草地,想象自己是其中的一員,享受陽光的沐浴。然後,我似乎能聽懂另一種語言,沉浸在沒有紛爭的快樂裡,閉上眼,和小草做同樣美麗的夢。

春來草自青。小草總是這樣隨遇而安,它不與臘梅爭奪冬日的寒冷,被不被人發現或是讚美,它永遠按照自己的方式生活,是該醒來的時候,就睜開睡眼。

春來草自青 篇5

國三作文 ,1010字

“離離原上草,一歲一枯榮。”生命便如這青草麗麗曠野中的青草,那顆種子經歷了數不勝數的春光,然而或許只有一個春天它才能綻開豔麗的花朵。這一次僅有的機會,抓住便成功,錯過卻只能悔恨惋惜了。

每一粒初生的種子都滿載了對陽光的無限嚮往。自從我第一次接觸舞蹈,我便情不自禁地迷戀上了它,加入舞蹈團後,即使每每訓練時它都讓我痛苦,但我從未後悔結識它。記得那年老師要選出一位學生代表學校參賽,剛剛得知時我們都興奮不已,互相歡呼鼓掌,那時的我一直無比自信我會當選,像是那飽滿的種子。

練習時,我在節拍中隨大家一起舞動,當老師經過我旁邊,我便加倍認真,努力讓老師看到我。可老師卻只是走過我,向別人笑著說:“動作很到位,入選很有希望!”聽到老師的讚揚,我心裡突然一怔,意外與無措充滿了我的腦海,一時不知如何是好,在迎來春日前,種子竟忘了頭上有一層黑暗又冰冷的凍土,給它無形的壓迫。

我想,大概是功底不深吧,就像一顆根不穩的種子,是不會破土而出的,我開始努力,雖不知希望在多深凍土之下,不知多久才能找到支撐未來的養分,不知春天何時來,我都要拼搏。

我明白了機會只留給有準備的人。每天訓練我都加倍努力,不在乎老師是否注意我,而當大家雙雙放學回家,我卻不忍離去,在看似空曠寂靜的鏡子教室裡一遍又一遍不厭其煩地重複著跳。一次轉身,身體竟不受控制的倒下,跌在地板上。我痛苦地捶打著冰冷的地板,幾乎要哭出來,淚水打著轉,卻遲遲不流下。突然,門口傳來急促的腳步聲,我原以為幽暗的教學樓裡只有我一人,可我看到我的幾個隊友跑進來,趕忙焦急地扶起我,拍著我的肩說:“我們看到了你的努力,不能放棄啊,一定要堅持你的夢想!”我看著她們溫暖的眼眸,像是突然得到動力堅定的點點頭,她們拉著我,一起又一遍舞動著熟悉的動作,我堅定了向前的決心,我想,那暖人心田的鼓勵與支援便是我苦苦尋找的營養吧。外面天色已晚,只看到那間明亮的教室中有一個身影正暗暗積蓄著力量。

終於,種子如重獲新生般信心滿滿。這份努力,這份營養埋在泥土之下,不為之知,痛苦心酸只有自己知道,接下來,只是漫長無盡的等待。

等。終於,那煥然一新的種子經歷一次次季節風景的變化後,鑽出了一片青翠的芽。終於,老師看到了我的努力,又一次選拔,老師選中了我,那最終的榮譽便是我的陽光。只有自己知道,春來草自青靠的不是運氣,是成長。

終於,我的夢想在曠野上開出了最燦爛的花,是啊,春來草自青,只有真正努力才會迎來春天。

春來草自青 篇6

國三作文 ,892字

夢想的種子,總會深深地紮根於泥土中,當某一天,一道輕柔的聲音將它喚醒,那沉睡已久的種子便會使盡全身的力氣,破土而出……,這是一株等待著的小草,它在積蓄著力量,為爆發的那一刻準備著……

佛語言:“靜坐無所謂,春來草自青。”既有夢,何不追?我便有個簡潔明確的目標—華盛頓大學。

我是個英語學習者,為了攻克語言關,我總是對自己一狠再狠,甚至,為此制定了嚴密的計劃。平時,我總沉浸在自己的世界,腦海中頻頻浮現著那饒舌的單詞,令他人覺得枯燥的字母組合,但我樂在其中,只因為我是個追夢人,哪怕前方佈滿荊棘,我也要像個無畏的戰士一樣踏平它,我讀英文,品讀著字裡行間那陌生的異國文化,感受著不同文化間那一絲絲細小的相似。語言其實很怪,它總讓你對它又愛又恨,愛的是它文化的傳承,恨的卻是它饒舌的發音枯燥的語法。但在我看來,一切對語言學習的付出不僅增強了自己的知識資源,還為我們全人類的文化交流提供了便利,異國文化的吸引力便是我追夢路上最渴望的收穫。

美國的大學對於學生的社會實踐能力十分重視,我也為此做了許多工作。猶記得第一個課題“中澳友誼會”,澳洲的遊學經歷,使我產生了靈感,也同時令我結識了許多對於中華文化頗有興趣的朋友,他們雖不能熟練運用中文,但他們的熱情卻著實讓我體會到華夏文明的深遠影響。在友誼會,我們分享著儒家思想的結晶,秦始皇統一六國時的輝煌,我們分享著澳洲土著人民對生活的智慧,感受他們對生活的熱愛。“友誼會”的目的不止於此,更在於朋友之間對思想的碰撞,心靈的契合。建立友誼會的過程雖苦,但成功後的喜悅令我們每個人都難以忘懷。課題的結束並不意味著“友誼會”的結束,因為我還是個追夢人,我還奔跑在路上,只不過身旁總多了幾個人的陪伴,他們為我助力替我吶喊。

閒暇時,我捧著書本,提升自身的修養,讀魯迅,體會先生字裡行間的思想;讀劉墉,看他以自身經歷談處世,談夢想;讀朴槿惠,品味這位女總統坎坷人生經歷中如何以信念支撐自己。它們為我的追夢路平添一份生趣。

小草破土而出,需要足夠的韌勁兒,更需要風的助力。就像夢想的實現總是需要自身不斷的努力,拼搏。

所謂“春來草自青”,大概如此。

春來草自青 篇7

國三作文 ,864字

離第一次見她到如今,不經意間掐指一算已有整整十年了,竟發現她大概到了花甲之年,便決意親自登門拜訪。

通了一下電話,畢恭畢敬地我還因太久未見她,不免有些尷尬,而她打斷我的遲疑,用那極其有底氣的聲音衝電話裡喊了句“成!想起來看我這老太太就來吧,我這兒忙呢,一會見啊!”電話裡有些噪雜,再加她掛電話也太急了點,我心裡就嘀咕起來了,她有啥可忙的啊。

我急急忙忙買了些她最喜愛的橙子就趕了過去,一推門就看到五六個嘰嘰喳喳的小孩大聲喊著:“八百標兵奔北場,炮兵並排北邊跑。”見我一驚,她連忙解釋前不久有十七八個小孩由家長帶著,要學朗誦,她精挑細選出了這五個。

望著她們我不禁憶起往事,她,袁老師,著名朗誦家袁老曾帶給我的那一份獨特的回憶。

她讓我們站在窗戶邊上,大聲喊叫,喊自己的名字,喊叫一句句繞口令。她要我們誦“牛郎年年念劉娘,劉娘連連念牛郎”到大聲吟出二十遍快速無措,她逼迫我們邊活動邊吟誦,“炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮”“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”練習活動時口齒清晰度。她總是說:“感情要飽滿,要飽滿!語氣要學會變幻,要讓觀眾感覺多彩,別老那麼單一!”她一個個聽,一個個糾一遍遍高聲示範,直到晚霞揮天,直到黃昏以至。

有的小孩不聽話被她罵呀罵呀,回到家中又是哭又是鬧,明白的自然懂得她的苦心,而不懂的都一個個找了藉口離開。而她是那麼的堅定不移,她總說朗誦最重要的是堅守,因為她會讓你堅定走下去;但學習最重要的是時間,只有經過時光的種種磨礪,才會收穫成功的果實。

她是那麼的堅定不移,但是當質疑她的人又是那麼的多啊!而如今,她曾經的學生—我的師哥師姐們個個出眾,許多都成了名人,成了更優秀的朗誦人。於是,小孩們,家長們蜂擁而至,她也來者不拒,卻依舊淡然,依舊從不相信速成,她堅守時光。

望著這一群興奮無比的小孩們,望著她目光中那一份堅定,望著窗臺上在春風吹拂下漲勢喜人的盆景,我的眼眶溼潤了,而我也同她一樣,堅信著“春來草自青”,堅信著眼前的他們也會如同師哥師姐一樣歷經時間的打磨,在春天來臨時,自然青蔥。

春來草自青 篇8

國三作文 ,866字

春來草自青。正是因為有根一直努力汲取營養,才使得草到了春天,可以自然而然青綠。我就是一棵草,讓我變綠的不僅是偶然,更是努力。

記得剛開入初中,因為有事耽誤了入學考試。等到我考試的那一天,老師把卷子發給我。我瞪眼仔細一看,唉!這題我正好做過,這下太好了!我刷刷的埋頭苦寫。等結果出來了,老師一臉欣慰的看著我說:“好!好啊!你肯定學習很不錯,我看你數學答得非常好。這樣吧,就給你分到數學班主任的班級。”

我一下傻了眼,這可怎麼辦?我根本不是她說的那樣,甚至數學是我最弱勢的科目,答得好只是運氣罷了,我一邊心裡打著鼓一邊被老師推進了班裡並做了介紹。結果一下課同學們就圍到我的課桌邊問我問題。我欲哭無淚,一臉尷尬,嘴裡連忙說:“這沒什麼的,我學得真沒那麼好。”但從那開始,還是有很多同學一有時間就來和我討論問題,可我哪會啊!只能硬著頭皮看那個讓我眼花繚亂的函式影象,一言不發,同學也好似只當我謙虛,一個勁兒的跟我說。

終於有一天,老師叫我去黑板寫題,我磨蹭了半天也沒寫出來。“什麼啊?這麼簡單都不會?”“就這還學習好呢;”……,我聽見同學們的竊竊私語,心裡那塊包袱放下的同時又有難掩的失落。像是不甘。

回家我向媽媽說了這件事,她只告訴了我一句話:“既然你想得到大家的稱讚,那就努力讓自己變得名副其實!”我頓時醒悟了。

從那以後我像變了個人似的,天天下課就往老師辦公室跑,抓起那一個個令我頭痛不已的數學題,一道道向老師請教。

放學後,看著同學們或結伴而行回家或在操場上自由玩耍,而我卻抱著老師單給我留的練習題埋頭苦“啃”,晚上,寫作業到深夜,有的時候困得實在睜不開眼晴,看著我溫暖的小床,心裡不住哀嘆:為什麼只有我還沒睡!週末得知朋友們結伴出去玩,而我只能抱著我的題在家度過。

但努力總是有回報的。期末考試後,班主任站在講臺上宣佈我讓人羨慕的成績時,我感覺一切都有了回報。“春來草自青。努力終究會有回報的,對嗎?沒考好的同學也不要氣餒,春來草自青。”我知道她是對我說的,也是對大家說的。

春來草自青。這是它所有的努力,只為在春天來時綻放綠意。

春來草自青 篇9

國三作文 ,831字

那顆最挺拔的草,定是那顆經歷風雨最多的草;那顆最昂首的草,定是那顆永不言棄的草。

“靜坐無所為,春來草自青,”看似水到渠成,看似輕而易舉。但我想,必有背後的心酸與付出,必有嚴寒的磨練。

我想,朴槿惠,就是對這最好的詮釋。透過她的傳記,在樸實的真摯的文字中,我為她的傳奇故事動容和敬佩。

生在第一家庭的她,本可以享受富貴,但在她媽媽的樸實教育下,她學會了吃苦,這也影響了她的一生,無論嚴寒酷暑,她每天坐公共電車上下學。“聽說總統的女兒在你們學校啊?”“是,她每天坐電車上下學,這是真的嗎?”“好像是”“她學習好嗎?”“還行”這是她與司機的對話,嫩綠的小草,沒有一絲張揚。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身……”二十二歲,朴槿惠的母親被刺殺,五年後,父親被刺殺。從住在青瓦臺的安逸生活到父母接連被暗殺,這突如其來的打擊是多麼沉痛;不知在洗沾有父母血跡的衣物時,她的內心有多麼背痛;不知她小小的身體怎麼撐起那顆沉重的心。她寫道,在父親去世的那一晚,她流下了一個人要流一年的淚水……可是,本可以像小孩子一樣哭鬧,一樣萎靡不振,但她沒有,她像父親當年抱住她一樣,抱住她弟弟妹妹,緊緊抱住,她寫道,忙碌的蜜蜂是沒有時間悲傷的。

在輿論的壓力下,朴槿惠攜弟妹黯然離開青瓦臺,原來人心一天就能變,看著在父親生前支援父親的人也開始背叛時,她想,隱居生活固然很輕鬆和自在,但在青瓦臺的經歷將她塑造成一名愛國者,一名不可動搖的愛國者。在韓國經濟危機時,決定重返政壇,終於,在政治的舞臺她迎來了“春天”,作為韓國首位女總統,她立志興邦治國,如果她不在出山,沒有人指著她,但她毅然挑起大梁。

這是一位多麼堅強。多麼無私的女人!她似菊花,談談芳香,謙遜低調;她似梅花,面對嚴寒,頂雪開放。

春來草自青,順其自然,固然重要,但記得彩虹必在風雨之後。生活中,如果遇到打擊或是挑戰,我定欣然迎戰,因為我想,挑戰和困難是成功的奠定石,而它正是享受“春來草自青”快樂的必經之路。

春來草自青 篇10

國三作文 ,1050字

春光明媚,踏著燦爛的春日的陽光,望見家門前小院中的草帽出了新的嫩芽,從覆著冬雪的凍土下奮力的鑽出,在春風吹拂中盡情的搖拽著它的翠綠。母親向我笑笑:“瞧,只要春一來,草自然就青了。”

忽地意識到,“春來草自青”一直是母親教育我的方法。幼時的我,在幼兒園中的表現並不是那麼的盡人意。老師總是一次又一次的向母親“告狀”,說我在午睡時總是會大聲哭鬧,影響到了其它小朋友;或是在盛飯時總會挑挑揀揀,害得其它小朋友得“少吃了這個,硬著頭皮吃了那個”。我站在母親旁邊,低著頭等待著母親的批評。母親卻用她略有粗糙的手掌,輕輕地摸著我的頭髮,蹲下身子,牽著我的手,眯起眼角對我說:“媽媽相信你能改,春來草自青嘛。”

果真,慢慢地我變得乖巧了許多,午睡時不再哭鬧,靜躺在床上回憶母親為我講的睡前故事;盛飯時也不再挑剔,因為想起母親逗著我說:“什麼都要吃嘛!”;我也開始與小朋友一同遊戲,分享玩具,因為母親告訴過我,交朋友是快樂的。我開始考慮別人的感受,開始懂得分享,開始意識到:人不應是霸道獨行的,而應是團結的,群體性的。當老師在家長面前大力表揚我時,母親又眯起眼笑笑:“春來草自青。”

又憶起曾經的我毫無藝術細胞,總會在一片美景前獨自望著天空發呆,對家中掛著的世界名畫置之不理,在久讓石的音樂會—那麼莊重又盛大的地方,在聆聽到琴音流淌時打起瞌睡。母親對長嘆氣的父親說:“春來草自青,她一定會變‘青’的。”母親在屋中多掛了幾幅畫,然後就一帶門—出去了。我一個人立在屋中,起初幾天覺得很無趣,慢慢地,我竟然開始抬頭欣賞這些畫了。我站在油畫畫出的青山綠水前用手指觸碰油墨凸出而淤積的色塊,順著筆觸劃過紙面的痕跡,一下下描摹。我睜大眼睛看那重創心靈的色彩,明黃、靛藍、赭紅、蒼綠,水波似乎也泛起粼粼光澤,我似乎也乘著一隻小舟,在兩峰陡巖峭壁間劃過,輕輕飄飄在斑斕水面上浮行、在畫中浮行、在藝術的殿堂中浮行。我終於開始意識到畫中意境的獨特,藝術在我心中所留下的盡是美。我也終於明白當色彩與墨汁鐫刻在心中,才得以感受到這美。

是的,正是因為春來草自青,所以母親才會選擇順著我,不強硬要求我要做到些什麼。母親相信,只要漫漫寒冬悄然逝去,只要時間一到,只要她的等待化作春風融入我的心靈,一切都會改變,看似再軟弱的小草也總會破土而出。正是因為根對牙的等待、根對牙的信任,小草才會生長。每株草的生長的背後,都是根對付出與耐心。

望望院前那幾株正奮力生長的草尖,似乎更加翠綠、更加茁壯。有了春天,這小草一定會更青的。

春來草自青 篇11

國三作文 ,941字

清晨,本想照料一下陽臺上的花種,卻意外地發現那株從未葉綠的種子在花盆中冒出了一個嫩綠的新芽,爺爺在一旁澆著水。察覺到我的他側過臉來笑著說:“你看到了春天,草一定會自己發芽的。”是啊,我笑了笑,春來草自青啊。

記憶中浮現出了那個冬天裡揹著一個黑盒子背頭大汗卻仍在不斷練習的小男孩,那段記憶不禁湧上心頭。小時候的我在偶然的情況下結識了長號這種樂器,因好奇便開始了學習。但隨著時間的流逝,這種學習卻令我苦不堪言,吹錯時老師的呵斥與父母對我勞累不堪的擔心讓我幾乎想要放棄,但卻因爺爺有了改變,那位老人拿著一本樂譜,將它放在我面前讓我演奏一曲時,我十分驚愕,內心裡卻有些欣喜。誰會讓一個被老師認為不會有什麼音樂天賦的音樂苦手來吹奏曲子呢?老人看著我那不自然的表情,微微一笑:“你不用在乎那麼多,呼一個我聽聽吧。”我最終還是吹了,老人用他那渾濁卻又透著睿智的眼睛盯著我,凝視良久,他開口說:“吹的不是很好嗎?”我心中一震,那一刻有什麼東西從心中湧了出來。“孩子,你並不用在乎什麼好與壞,你吹樂器只要開心就好了,不是嗎?”老人的臉上帶著溫暖人心的笑容,那個笑容令我不再畏懼不再逃避。後來在一年一次學校的比賽中,我的演奏得了很好的成績。回家後,老人笑著說:“你看,你的春天到了,自然就發芽了。”

驀地眼前又浮現出那個拿著電子儀器用凍紅的手除錯的少年,嘴角流露出了一絲笑意,我是科技特長,但總是得不到成果。面對同學和老師失望的眼光,我總是逃避者“你身為一個科技生,就該有搞科研的精神。”那天爺爺讓我坐在沙發上指著我的胸口教導我說:“你問問自己的內心,你真的想要一直這麼下去嗎?做一個墊底的小兵?一定不會吧。你應該明白‘成功等於努力’的道理,沒付出哪來收穫?”心中的失意如霧般散去,用力點點頭,在老人的目光下衝進房間開始工作。那之後的春天,比賽結果發下來時,我史無前例地進了成功的行列。

突然發現老人的教誨總是像那暖人的土壤與堅實的根,在我這個“小草”枯萎,想要一度放棄時給我能夠再次站起來的力量,讓我在道路上繼續前行,即使跌跌撞撞。春來草自青,我總能在他那萬般鼓勵與那不變的笑容之後發出獨屬自己的綠色。

走上前去,用指尖輕輕觸碰著那嫩綠的小生命,心中不禁感慨萬千,是啊,嚴冬之後的春天,小草自然青蔥。

春來草自青 篇12

國三作文 ,928字

姥爺是一個優秀的音樂老師,在他生活的大城市裡也算小有名氣,因此,在他退休之後上門求教的人不斷,所以他也就一直沒有停止過教學。

幾乎每次去拜訪姥爺,都能遇到有學生來上課的情況。聽著書房中傳來朗朗的琴聲,深厚的歌聲。其中還夾雜著幾縷淡淡的煙味,不禁想起當年跟姥爺學琴的經歷。

幼年學琴,不若其他歲數的做某那般穩重,有條理,而多了一份急躁,缺乏耐心與急於求成。一首曲子,練了很多個小時都連不下來。難免會有些氣餒小不耐煩。正當我困若之時,姥爺卻面不改色,卑閒地坐在一旁。我向他投去求助的目光,他卻只是示意我著彈下去。我只好繼續,一遍又一遍的彈著我不熟練的那一段,好像一名礦工在不停地敲打著通往金礦的最後,卻是最‘厚’的一塊巖壁。當我終於將一首曲子彈下來時,他終於發話:“春來草自青,只要付出足夠的努力與積累,春天終會來的。”

又不禁想起姥爺在一次午飯後不經意講起的他的音樂之路:姥爺小時的條件很差,儘管考上的是市裡最好的音樂學校,但是那學校的條件依然很差,“開放的琴房只有一兩間,有時候還得幾個人換著用”,姥爺說。因此,他就在平時與別人輪流用琴房,而在別人休息時,他就一個人跑到琴房去,一練就是一晚上。第二天,早上跑回宿舍睡上三四個小時,再紅著眼跟同學們搶琴房。談到他現在如此的成功,他笑笑說:“春來草自青,你的努力到了,你收穫的日子也就不遠了。”

一次,姥爺的學生來拜訪,正趕上姥爺上街去買菜。等待時的閒談中,這位現任大學音樂系教授的“前輩”告訴我說,當年,他來找姥爺學音樂時,連鋼琴是什麼都沒見過。他當時的學習也不好,全指著這一條出路。他全家人都很著急,連姥姥知道了也替他著急,但唯獨姥爺不著急。他不像待其他一個學生一樣對待他,就是給他上課的時間長了一個小時,也經常告誡他,“春來草自青,但之所以草,在春天會青,靠的是寒冬是的拼搏與努力啊!”當他終於考上了省會裡最好的音樂大學時,姥爺也只送給他了習一句話:“春來草自青”。

是啊,春來草自青。而草在春天之所以青,靠的是在漫漫寒冬的努力與拼搏啊,聽了這位前輩的話,我感慨不已。

有一年春節回老家,發現窗邊的一株盆栽枯了。指著花盆底下那長得都快要從排水孔中伸出來的根,姥爺說:“沒事,等春天來了,這草自然會青的。”

春來草自青 篇13

國三作文 ,771字

在春風吹拂下,小草都抬起了頭,雀躍著,舞蹈著。它們染綠了世界,活力無限,生機勃勃。我看到了,在那蔥鬱的綠色裡,有信心,有毅力,有機遇……

小草永遠在冬末春初第一個露頭。你瞧!它們有的僅露出幾茬草尖,有的仍在冷風下瑟瑟發抖,但它們沒有畏縮—是什麼力量讓這些不起眼的小草勇敢地探出頭,去迎接春天的到來呢?是的,是信心。有多少小草就是因為信心而奮發向上,在土壤裡深深紮根,終於迎接到了春天。君不見,家境貧寒的林肯熱愛知識、追求學問,憑藉信心最終問鼎白宮;著名數學家華羅庚也是用信心攀上了數學的坎坷山道,步入了數學的皇宮。還有許許多多這樣的“小草”,他們或許出身貧寒,沒有溫室栽培,但憑藉信心的力量,越長越茂盛,等到了春天。

“野火燒不盡,春風吹又生。”小草的毅力,同樣值得我們學習。它們能在雨雪中生長、在懸崖縫隙裡求生。是啊,小草雖然渺小,卻能憑藉頑強的毅力,繪出春天的第一抹綠,向全世界宣告春天的到來。在我們的生活中,同樣也能發現許多有毅力的小草:他們是用知識無私哺育留守兒童的鄉村教師;是走遍千山萬水義務看病的赤腳醫生;是十年磨一劍,造出精美藝術品的雕刻家……他們難道不都是因毅力去付出,最終求得了春的回報麼?其實,我們也無妨做這樣一株有毅力,肯付出的草。我們要面對困難不屈不饒,有耐心,肯吃苦。我相信,只要你有毅力熬過雨雪交加之夜,一定可以在黎明日出時看到春姑娘的笑臉!

小草能逢春,恰是因為它把握住了困難中的間隙—無論是一條夾縫、一滴水、一寸土壤,它都緊握不放。所以,我們還要像它一樣,把握好人生的機遇,做生活的主人。作為學生,我們要珍惜學校給我們的機會,或是參加比賽,或是在音樂會上展現自我,或是在運動會上為班級爭光……

讓我們做一株平凡的小草,在自信、毅力、機遇的春天裡,給我們的生活、給世界添上一抹生機的綠吧!

陌上花早似青春 篇14

高一作文 ,784字

窗前細雨簾,恍若夢如煙。

這是一場最美的煙雨,似青春,未遇見就不會眷戀。

——題記

陌上花早似青春。是長亭紅花,亦或白裳伴黑髮。青燈如豆,古書在手,不經意便暈染了和風細柳,眉目如畫。隨心而動,寵辱不驚,閒看庭前花開花落。

燈下半昏黃,天邊正斜陽。落筆勾廓霞染天光。要三兩好友,比肩仗劍行天涯。看半城煙沙,隨風而下;看可人如玉,江山如畫。青梅溫酒,換盞推杯。看盛世閒畫蒼生,不急不躁,不溫不火。以平生最優雅的姿態,隨春風明憂解愁。

陌上花早似青春。再三杯兩盞淡酒,共飲至時光盡頭。青春正好,歲月悠長。看天邊雲捲雲舒,看世間人世沉浮。一年一穩重的滄桑,一歲一消融的鉅變。看著繁華喧囂亂了紅塵,擾了浮生,卻不為所動,固守本心。然後成長青春,致意蛻變。

青春一路向陽,如漣漪在水面上的清紋,如細履在堅冰上的薄步。看似羸弱,卻有兼濟天下的大志;看似敷衍,卻擁有不可企及的厚重。似水柔情,著文寫墨,半畝厚田,十里風華。

陌上花早似青春。總是在歲月的枝丫上,悄然綻放。看似楚楚動人,不盈一握。卻在不動聲色中鐫刻流年的靜好,加以多彩的輔助,便成就了婉約詩意,秀美如青瓷的青春。可以是春風微拂的溫婉,亦或是金戈鐵馬的壯闊。把兩個特有的極端,巧妙融合,護佑自己的錦瑟年華。在成長,在飛躍。

清淡如花,似水年華。似一味香甜的思念,如影隨形。

清新如茶,樸素無華。是一則粉紅的愛戀,欲語還休。

不若說是薄紗,朦朧中有著絲絲淡淡的成熟。像那不肯過江東的霸王,無顏面對父老,卻有人傑鬼雄的風氣;也像那獨行在石板小巷中的詩人,未撐淡木紙傘,卻有漫天煙雨的才情。

這是一場最美的煙雨,似青春,未遇見就不會眷戀。

這是一季最美的綻放,似青春,阡陌互動花開蔚然。

這是一次最美的相遇,在最美好的歲月中,遇到你。

窗前細雨簾,恍若夢如煙。一如你在我的心間。

陌上花早,如似青春。

青春之路上走出來的美麗 篇15

國二作文 ,535字

總是想將時間暫停,可它還是將我拉入了高中生活。

高中生活剛過去半年。這半年,我過得荒廢,感覺很忙碌,實則不然,那牆上的日曆一頁頁地被我撕去,身邊的人走了很多,也留下了很多。

“你還有兩年半就高考了”,母親的話在我耳邊想起,為我敲響了一記警鐘,我只能回以苦笑,是啊,中考以優異的成績誇入B班的大門,卻又在半年裡以“慘不忍睹”的成績掉到平行班。

下個月,對我來說,一定走得很艱難,為了挽回我當年的“英雄氣概”,為了在最後一次考試中不辜負自己,我要拼命地學習,不能讓老師和父母失望。

曾經的我會和同學在一起研究課題,一起開懷大笑,一起聊我們喜歡的明星……而現在,周圍到處都是努力奮鬥的身影,在高考的壓力下統統放棄了自己的愛好。

我們都會認識到高考的重要性。十年寒窗,日日苦讀,就是為了考出好成績,考上好大學。我在青春這條路上彷徨、張望。我很好奇:路的盡頭究竟是什麼?

努力追尋吧,單純卻不負責地說:鼓舞我的,是內心中那淡淡的渴望。兩年半後,我將於同學們離別,而現在,我正計算著回期。

高考,大概就是一道青春路上的風景。邁開腿,向前走,綻放的終將是被笑容和淚水所包圍的成功。

青春來了 篇16

國三作文 ,741字

花季,如馬蹄般穿花而過,留下一串絕美的迴響,扣開心扉,發覺是青春來了。

青春來了,我成功的掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣;我成功換下了膩人的娃娃音,歌聲低沉而安穩。青春來了,隨之而來的是發自內心的不再天真的微笑,成長的不再單行的煩惱。青春,是快樂還是憂傷?是更輕鬆還是更憂愁?

告別了有些懶散的童年,走進了新鮮而又緊張的青春。過去的輕鬆變成了緊張,昔日朋友間的打打鬧鬧取而代之的是每天的行色匆匆,以前的課餘時間被衝刺的身影所充當,往日無憂無慮的生活淪為日程繁忙的時光。心裡總有種酸酸的感覺,讓我不禁流淚,有些膽怯,有些羞愧,有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。又酸又甜的草莓味浸入,是青春來了麼?

眼前又堆起了小山似的作業,想起每天揹負著老師的滿心期待,父母語重心長的話語,為兄弟姐妹樹立榜樣的決心。唉,好累啊!各種各樣的資料就如茫茫的大海,但我們面對著它也只能縱身一躍。唉,苦苦的黃連味侵入,是青春來了麼?

雖說每天生活得很累、很緊張、很苦,但更多的是快樂。因為成績單裡有我們獲得成功的喜悅,賽場上有我們團結一致的身影,勝利有我們的歡呼聲,困難中有我們共同走過時發出的爽朗的笑聲。在這苦苦的日子裡,我們快樂著、感動著,回憶起來也總有著淡雅的清香和甘甜。醇香的清茶味侵入,是青春來了麼?

走在青春的旅途中,撒下許多笑聲、淚水,丟下許多包袱、重荷,遺失許多回憶、時光。哀嘆時光的飛快,埋怨命運的不公,渴望夢想的成真,享受情誼的真摯,感慨青春的美好。

青春,甜苦共存的成長曆程,必不可少的情感經歷,記載著永生難忘的回憶,承包者咬牙切齒的悔恨,收藏著歷歷在目的畫面。

青春來了,青春帶給我們無數種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上攀爬。青春來了,我也開啟心門,收納春暖花開,等待四季輪迴。

當我的青春期撞上了老師的更年期 篇17

國三作文 ,959字

科學證明人的黃金時期是青春期,我就正處在這個階段。其中最顯著的特徵就是逆反。不知是天生還是因為我那與眾不同的性格,我的逆反比別人嚴重多了,甚至有時幹出格的事,都用這個藉口騙自己,騙別人。

人進入中老年的標誌是更年期,這一時期的主要是脾氣不好,我們班主任就在這一時期,再加上她天生脾氣就不好……

這兩個極端碰到一會怎樣呢?

她管我們班經其他班級嚴多了,我對此十分不解和不滿,覺得她是小題大做,開始逐漸挑戰她在我們班的權威。一丁點的小事也要較一下真。

她又在講臺上扯著嗓子喊:“我們班同學頭髮除了黑色,不準有其他顏色,不準弄奇怪的髮型。如果誰弄了,我一定讓他出去,信不信?……我極強的個性使我想:不信,我就去,看你能把我怎麼樣。我學習好不可能走,當時不知怎麼了,覺得她講的事一個規定都在針對我,所以才會發生那件事。讓她傷心,讓我長大,讓我學會感恩……第二天,我把頭髮大部分都用紫色發泥抓起來。刺蝟見了都廿拜下風,比社會上的小混混還張揚。她來了後一看,把難聽的話都扔給我,我拾起書包就走,他先愣了一下,眼淚在眼眶中反射著晨光,刺得我心中一顫,本以為她會攔我,從而證明我贏了,而她一動不動,但我下不了臺了,只好走了。回家後,被父母一頓教育,我仍沒感到我錯了,但還是回去了,她原諒了我,但我並沒有覺悟,反而比以前更加惡劣。無惡不作,打架、罵人、喝酒……她多次找我談話,但毫無用處。

一天,有用心良苦的英語老師把她的日記偷偷拿給我看,上面寫著:他還是個孩子,還在青春期,應該原諒他,但還要想辦法不讓他學習下滑,以下是針對他學習的計劃……有一天他會明白的,我等他長大的那天,看完這些我哭了。第一次在學校哭,那天晚自習後一個人在班坐了很久,一宿間長大了很多,我不善言表,但用行動表達了一切,她都會明白的,因為她是我的老師。

現在九年級了,我還在她班,她對我還像以前那麼好,把我放在第一排,經常在各方面關心我,因為上次記了大過,不能馬上選班長,但她還給我留著團支部書記,還讓我當化學課代表……

現在,在教師節來臨之際,我要告訴她,上學期,我錯了,謝謝您原諒我,我現在長大了,懂事了,用成績證明您的苦心沒有白費,還要告訴學弟們,不要向老師挑戰,他們是愛你的。一切都是為你好,要學會感恩。

其實這兩個人生極端而可以突出溫暖人心靈的美妙樂章。

當青春來臨的時候 篇18

高二作文 ,1074字

有韻的鐘聲第16次於季節的枝頭敲想,生命的太陽第16次在我求索的步履下升起,歲月的恆河在我門前碾過了16道轍,於是,我站在青春的面前匆匆揮別過去,開始一段嶄新的青春旅程—

一種無與倫比的絢麗從天而降,心潮澎湃在心靈的天空中,我最初的沉默,如今也變成鏗鏘的誓言,流淌成激情豪放的抒情詩,飄灑成純潔的時光扉頁,景色、思緒、感覺,一切都是如此的新鮮誘人。

為了放飛那個燦爛的夢想—

青春的目光鋪滿了希望,在經歷無數次晚霞的洗禮後,依然如此地在期盼與耕耘裡久久凝視,青春的臂膀變得力大無比,正開動著那艘航向不變的巨船,睿智的雙眸正放射著理想的光澤,閃爍的背景昭示我追尋的地方。因為有了期待,我走向那一片黃金的田野,腳下的路一直延伸到遠處朦朧的山邊,草尖掠起一團團花絮,豆莢劈啪作響,青春的思緒連同滿山的生命一起成熟。

青春,是生命旋律裡最燦爛的一個音符!滿心喜悅、滿眼祝福地與大地同行,把腳下的顛峰當成新的起點,對更高的遠山下一次青春的賭注,湃湧的大潮燃亮了心中的希望,輕易的腳步款款地划進無怨無悔的生命旅途。

面對青春,瀟灑地把過去留給歲月,不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難,不怕前方還有沙礫和迷霧,不怕道路的狹窄或崎嶇。青春要在大起大落的滾滾浪潮裡雕塑一個從此堅強的心,面對生活既定的一切,高揚起年輕倔強的頭顱,把握住前進的羅盤和信念,在每一處驛站都寫滿青春的名字,把沉甸甸的希望打進橄欖色的行囊,以鷹的姿態翱翔於天際,在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。當太陽升起來的時候,青春的每一天都將金碧輝煌!

青春,收穫了那麼多蔥鬱的日子,採集了那麼多幻想的光芒,向花海向歌潮頂禮膜拜,敬上我對歲月的感激,去尋找下一站天亮,也許要讓汗水把腳下的土地浸透,不怕地老天荒,不畏山崩海嘯,不懼風風雨雨,把每一個日子都裝扮得漂漂亮亮,在季節的匆匆變奏裡以這芬芳的年齡和永遠的真誠,尋找一片屬於自己的生命綠洲,給予這個時節最美的風景,用執著的雙手頑強地創造渴望擁有的一切,漂流過程中聆聽風雨同奏的曼妙琴音,失落的就不再拾起,重新點燃夢想和激情,把青春時光譜寫成一片翠綠的追求。

青春,要正視生活的沉浮,正視生命裡的陽光與寬容,把大海澎湃的濤聲讀成壯美的詩篇,讓繽紛的暢想和太陽做伴,仰望天空的高遠蔚藍、高原的峻峭迂迴,我的情感像瀑布一般潑灑,青春的誓言熱情地燃燒在流星的光跡裡!

熱情奔放的青春喲,不苛求永遠的美好,只想擁有一份真實的人生!

不怕摔碎的青春喲,我要讓生命卯上一路成熟的足音與歲月的風鈴歌唱!

雄心勃勃的青春喲,我要讓永恆睿智點燃那片醉人的輝煌!

讓青春來一次大爆發 篇19

高一作文 ,795字

歲月如梭,不知不覺中,那無憂無慮的童年已漸漸離我們遠去。但是我們沒有遺憾,有的只是些許期待,期待我們花一樣年紀的生活。

此時的我們,處在幼稚與成熟之間。我們開始有自己的思想,甚至有時任性的有些偏激。但我們從不放棄。

所以在處事上,我們總是碰一鼻子灰,我們傷心過,我們煩惱過,但是我們沒有氣餒過,因為,我們知道,我們還年輕。

在我們所做所為中,也有因為一時衝動,而做出一些無法挽回的事情來。比如,現在的很多同學,念一時的玩樂,叛逆的違背家長老師的話,從而誤了學習,毀了自己的一生。

我希望我們這些青春同路人能夠真正的把握青春,努力學習,因為國家的明天將掌握在我們手中。

青春是我們的資本,無論遇到多少事,我們都可以去嘗試,如果失敗了,沒關係,換一種方式再來。要問為什麼?因為我們有資本—青春。

雖然青春很美麗,但同時又是很短暫的,我們可以進行無數次的奮鬥,但是不可浪費。

曾在雜誌上看過一篇報導—他們對網咖人群分類情況:每至星期日,網咖裡總是人滿為患。但這些人裡面,青少年竟佔了百分之八十之多,這些人又是在幹什麼呢?僅僅有百分之二的人稱自己是上網查資料的,其餘的均是上網打遊戲、上QQ的!多麼令人震撼的統計啊,不知青春的你有何感想呢?

回顧193年前的5月4日,也就是中外聞名的“五四運動”了。它是一次徹底的反帝反封建運動,在此次偉大的運動中,青年人起到了不可缺少的作用,如果沒有他們,也許運動會失敗,甚至發展不起來。當人我們如今的年代不再是動盪不安的了,至少現在是和平安逸的但是作為祖國的新一代、新青年,我們應該居安思危,在今天,想明天,做今天,為明天。我們的做過還很年輕,還不夠強大。此時就需要我們這些未來的棟樑,努力拼搏,為建設中國而奮鬥。

此時的我們,是一顆顆正在冉冉升起的新星,我們現在要努力的吸收光與熱,當我們徹底升起時,給我們的祖國來一次勇敢的大爆發吧!

青春在路上 篇20

高二作文 ,906字

青春在路上,路上遇見風景,風景融入青春。

—題記

第一次知道“青春”時我才8歲,8歲的桂林,一抬頭見便瞥見了侗家姑娘的身影,她們都是青春的年齡,不需要華麗的盛裝,不用略施粉黛,只消我們一眼,就覷見了青春自然的美麗。眼不描而明,脣不點自紅,款款來到你面前道一聲安好,話起聲落,兩抹紅暈泛上了臉頰。

這是一種未經任何雕琢的美,無關容顏與姿色,透著孩子的純真和日益而近的成熟,任何經歷過青春的人都擁有過,任何目睹青春的人都感嘆過。

13歲的記憶裡,我的江南,張英傑徐徐登場。8歲學戲,10歲登臺,他習了武生,沒有如人家那樣的戲劇世家,“唱唸做打”就憑著自己來。15歲的少年於是立志要名滿大江南北,聲蓋名家“小叫天”。青春的夢想就此上路,每日的抬腿、舉手、招架、把式貫穿了青春年少,終於鍛就了來日舞臺上的英雄武松。

人們更熟悉他喊出:“我叫蓋叫天”時的壯志凌雲,那是青春特有的不羈,是一種年少輕狂,伴著不服輸的念頭,立下的,就是一個青春的志向。

17歲的新疆,第一腳踏入了高昌故城,迎面來了一個維族的姑娘,她搖搖手中的鈴鐺,微笑著將它掛在了我的身上,我條件反射似的躲閃,她張著她美麗的眼睛看著我:送給你的。“為什麼?”“因為我喜歡你。”

高昌古城黃沙漫天,就因為她一句話,剎那間碧空如洗。這個與我同歲的維族姑娘,因我拒絕而顯得不安地站在那裡,我滿臉通紅地看著她,雙手接過了那串鈴鐺。

沒有利益的交織,沒有民族的隔閡,無所謂語言是否相同,只要我們笑了,就明白對方心中快樂著。這是一種青春的友誼,單純而不摻雜念,友好而不拘於形勢。

青春,青春,自8歲起讓我驚鴻的青春。在我接下來生命的9年裡一一閃現:它是侗家少女天然去雕飾的清新自然,是蓋叫天少年時立下的不屈志向,是維族姑娘不設隔閡,舉手相迎裡的純正友誼。它們在我的生命裡紮了根,在每一個曾經青春過的人們的生命紮了根,成為了我,成為了他們一段彌足珍貴的時光。

韶華侵蝕容顏,流年打磨志向,歲月考驗友誼,但無論結果如何,每個人都能驕傲地說一聲,當我們在青春時,它們都曾完美過!

一路走來,一路銘記。我的青春,青春的一切完美,它們還在路上,還在路上一點一點向我走來。