時間的祕密相關作文20篇

時間的祕密 篇1

國小五年級作文 ,718字

兩分鐘到底有多長?有人說,等於4個30秒;有人說,等於2個60秒;還有人說兩分鐘等於8個15秒。兩分鐘到底有多長,接下來就讓我們一起來探究時間的奧祕吧!

時間奧祕的實驗一:默寫古詩兩首。老師首先給我們發了一張紙,然後讓我們默寫《登黃鶴樓送孟浩然》那首詩,我的心裡充滿了無限的信心。小時候《唐詩三百首》一天一首,當然記得滾瓜爛熟。

“兩分鐘,計時開始!”我下筆一個“登”字後,完了!“鶴”字怎麼寫來著,我明明是知道的呀!知道它是一個筆畫很多的字,它是左右結構,右動是有一隻小鳥飛呀,我怎麼能忘了呢!“二十秒已過!”“哎!不管三七二十一了,往下寫吧!白……白……白什麼來著,看著我那空白如洗的紙,我突然想到“小白兔白又白,兩隻耳朵豎起來……”不對,不對。“三十秒!”就在我的大腦在急速運轉的時候,三十秒已經從我身邊走過,大家在這緊急的時刻,個個都忐忑不安。時間像飛箭轉眼就飛走了。我低頭一看登黃鶴樓樓……邁上一層樓。我覺得這兩分鐘也太快,也想問:“老師你手機是不是壞了?”

時間奧祕的實驗二“白鶴亮翅”。老師叫一位同學到前面進行做動作:請把右腳抬平90度,兩手平行於肩膀,站立兩分鐘。“十秒,二十秒,三十秒……”兩分鐘過去了,同學們迫不急待地也想試試。因此,我們全都站了起來,“白鶴亮翅”計時兩分鐘開始!我們開始時按著標準的動作站立著。三十秒過去了,我們發現了度日如年,時間太慢了,讓我們十分討厭,兩分鐘終於過去了,我們個個搖酸背疼,越快到時間了,越難受。每個人的嘴裡都抱怨道:“怎麼還沒結束啊?”時間可真慢啊!

時間就像個壞孩子時好時壞。無論在哪裡人多熱鬧的時候,它很開心,寂寞著的時候,它就很難過,但時間是永遠不會變的,它在哪裡都一樣。

我發現了時間的祕密 篇2

國一作文 ,701字

啊!原來我一直在虛度光陰……

我翻著記憶之書。

眼前的我正懶洋洋地靠在沙發上,喝著一瓶牛奶,自由地看著電視,自在地切換頻道。突然,門開了,媽媽探出頭來,說:“唉呀,你怎麼還看電視呢,作業寫了沒?”“就一個了,才七點半呢!待會兒再說。”“唉,那你記得寫啊!”門關上了,不知不覺,到了八點半,一個多小時就過去了。“似水流年”這個詞來形容再合適不過了。我瞧了瞧鍾,心慌了起來,急忙起身,拿出作業本寫了起來,又是半個小時過去了。差不多九點半了,這時,我才去睡覺。

唉,這是哪?不是公園山嘛?

我饒有興趣地看了起來。

影像出現了一條長廊。唉!這不是我和朋友以前在這玩的地點嗎?媽媽呀!救命!我朝影像跑了過去,後面緊追著我的朋友小同……

一幅幅影像接連顯現在我的眼前。從小到大的,但大多都是在虛度光陰。

“啊!弄啥嘞!”大嗓門的表姐把我叫出了記憶之書,原來,我看書入神了呀!

但畫面太真實,彷彿親身經歷的一樣,這是我看破了時間的祕密。

“時間都去哪兒了。”這首歌唱得好。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句名言用得好。

“似水流年”這個詞用得好。

請大家珍惜眼前的事物,不要空度年華,虛度光陰。莫等閒,白了少年頭,空悲切。也許大家覺得時間太多,怎麼都揮霍不完,但生命只有一次,也許你一眨眼的時間,一個世紀就過去了。

我發現了時間的祕密,時間是最寶貴的財富!

手指間的祕密 篇3

高二作文 ,972字

我有一個深藏於心底的祕密,我猜,就連最親近的老媽都沒有發現。這祕密就是:我的手“愛”上了老媽的手。

故事要有今天上午說起—

“哎,快看快看,他竟然牽著他媽的手出去了!我都沒有牽過我媽的手哎!”旁邊的一個女同學說道。

“哦,這並不奇怪啊。”我不假思索地回答道。

“可是,我都沒有和老媽這麼親近過……”

“我也是,我也沒……”安慰她的話順口而出,只是還沒說完,我就發現我的話錯了—我經常牽老媽的手。

小時候,是老媽的手和大姨的手陪我度過童年的。印象中,總有那麼一個夜晚讓我難以忘懷:月光傾瀉在村莊的小路上,我和老媽、大姨一起出去串門,我走在老媽和大姨中間,兩隻小手被懸在頭頂的兩隻大手“包”著,累了,就抓著她們的一根手指頭走。在溫柔的月光的撒射下,“大手拉小手”的景象無疑是最溫暖的畫面。小小的我像只剛學會飛的小鳥一樣開心,蹦著跳著,嘴裡還長著那首兒歌:“月亮走,我也走…”

可是,到了小學時,這個溫暖的景象就一去不復返了。年少的我被叛逆心理衝昏了頭腦,和老媽在一起的時光,不是吵架就是抬槓,以至於吵架成了家常便飯,把老媽氣都氣飽了,還何談“牽手”?加上老媽的手已經操勞的粗糙如枯木,不懂事的我又怎麼會願意再牽這樣一雙手?

狀況再次變化是我上初中的時候,從走讀變為了住校,因此在家的時間大大減少了,成熟也讓我和老媽之間的隔閡消失了不少。每次回家後出門時,老媽都會主動牽起我的手,十指交叉,胳膊稍微上抬,我的胳膊也順勢夾在她的身體和胳膊之間。這一系列的動作讓我感到暖流瞬間湧向了全身,那是一種無法用語言形容的感覺。只可惜,我還是沒有發現我的“祕密”。

祕密被發現是在今天下午。開完家長會後,我和老媽打算出去逛逛。剛走到樓梯口,老媽又重複了那個熟悉的動作:十指交叉,胳膊稍微上抬,我的胳膊被夾在了她的身體和胳膊之間……動作流利卻很溫暖。恍然發現,我的手早已適應了這種狀態,就算是另一隻手,一樣可以這樣。即使在汗水淋漓的夏天,我的胳膊也寧願貼在那隻微微出汗、有些粘人的胳膊上,而不是孤苦伶仃的飄蕩,這不是幸福的感覺嗎?更何況,那雙粗糙的手給我的不只是愛,還有依賴,還有力量,還有充實!終於,我發現了我的手“愛”上了老媽的手!

原來,我的手早已“愛”上了老媽的手。真希望這個手指間的祕密永遠不被發現,不要讓它失去它應有的美麗和神祕!

青草間的祕密 篇4

國二作文 ,739字

動物向來都是人類最好的朋友,野禽是現今人們最避諱的一種,保不齊哪位身上就帶著那令人望而生畏的禽流感。看似平靜的青草間,其實殺機四伏,每隻昆蟲都必須要有一技之長,不然就會在大自然激烈的角逐中毫不留情的淘汰掉。

正值春天,萬物復甦,陽光明媚,幾隻蝴蝶在繽紛的花叢中自由自在的飛舞著,也許是被和煦的陽光晒得飄飄然了吧,我蹦蹦跳跳地追逐著一隻純白色的菜粉蝶。這小生靈慢悠悠地飛著,我在後面慢悠悠地追著,也知道是跑過了幾棟樓,終於到了一塊很大平坦的草坪上,碧綠碧綠的,就像絨絨的地毯一樣。草坪上點綴著幾朵或白或黃的小花,散發著淡淡的清香。

悠閒的背後往往藏著不為人知的祕密。

可能是飛累了,也可能是為花蜜的清香所吸引,那隻菜粉蝶忽忽悠悠的落在了一棵“青草”上,我和它都沒注意到,死神的爪鉤已經伸了過來,就在我伸出手準備捏住它翅膀的一剎那,她彷彿被無形地力量所困擾,倏的落到了第二片葉子上,一切來得是那麼突然,或許只有零點幾秒的時間吧,我都沒反應過來到底發生了什麼。草還是那麼綠,平靜的沒有一絲波瀾。

一雙明晃晃的“大眼睛”出現在我的視野中,我這才仔細打量起那個我以為是青草的生物來,它正威脅地瞪著我,有力的前肢按著他的戰利品大口大口的咀嚼著他的戰利品,哎!那可憐的小俘虜。

居然是螳螂!多麼奇妙啊,偶然的一次,我目睹了螳螂捕食的全過程。多麼奇妙啊,!一隻螳螂竟把我這個大活人騙得如同睜眼瞎。不得不讚嘆它擬態技術度高的超。碧綠的外衣,和黃色的大眼睛讓它看來就像來自地獄的修羅。

懷著崇敬的心情,我離開了他的狩獵場,弱肉強食,適者生存是亙古不變的法則。青草間藏著這樣一位死神,等待著下一個迷惘的小蟲自己撲進他的懷抱。青草間的祕密,殺機四伏,危險重重。青草間藏著天大的祕密!

哦,奇妙的大自然!

時光的祕密 篇5

國三作文 ,1028字

我啟開你的門,你猝然輕叩我的心,我們相見恨晚,我們彼此為伍。我徜徉在你的懷裡,探尋時光的祕密……

初見,因為你的淡然優雅而吸引,在我面前的你,並非如塵世那般富麗堂皇。朽木的幽香將你環繞,我似是嗅到了淡淡的書的清香,你便是如此,給人以溫文爾雅之感,我不禁醉心於你,貪戀於你。

你厚重的木門總會為我開啟,極目之處,是一排排整齊的書架,一致的間隔距離,突地給人一種肅穆,使人不由自主靜心,甘於這寧寂。稀稀寥寥的人影在書架間徘徊,不復往昔的喧囂,我卻慶幸於這樣的寧靜與和諧。房門雖小,五臟俱全,在這一片小天地裡,簇擁著我想知道的與我所追尋的。我似乎探到了舊時光,那“鐵馬冰河入夢來”的暢快淋漓使我震撼;那“肯將衰朽惜殘年”的老而彌堅使我感嘆;那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志令我欽佩;那“無限山河淚,誰言天地寬”的慼慼感傷令我感懷……我穿梭於世世代代,年年月月,心之所感,觸之以深,久久不能釋然。

當疲憊的心靈在凡俗中沾染浮華和喧囂,你輕柔的手拭去我滿身的灰塵。你的手心有“明月鬆間照”,照一縷嫻靜,寄寓我無所棲息的靈魂;有“清泉石上流”,流一江春水,淘洗我庸碌的身軀。你讓我化作莊周夢中蝶,雲淡風輕怡然起舞,讓我化作牧童笛中鶴,天馬行空無所羈絆。在此,所有的喧囂浮華失色,靜靜歸於沉澱……

只有如我這般的熟客才知曉這圖書館裡的小閣樓。那兒時常掛著把鏽跡斑駁的大鎖,卻只有極少人知道那不過是個擺設。登梯而上,“吱呀……”木梯發出不堪重負的慘叫聲,我似乎成了木偶,它牽著我,走向它,那個神祕的境地。木階在腳下不斷呻吟,聽起來卻有別樣的歡快。

閣樓是一個狹窄的小空間,裡面堆砌著的是各類書的典藏版,而當你知曉這兒所收納的書的本數時,便會驚歎排版者的精妙。有幸入內得以一賞的我是極興奮的,可不是人人都有這“殊榮”!時光的沖刷使這些書或多或少的泛黃,清晨的陽光灑下,我恍惚間卻覺得像是灑了層金沙,倒有點“書中自有黃金屋”的獨特景象。此處無座,來此地的人大多席地而坐,讀書,就該如此灑脫,何必挺坐在那板凳上,教人活潑不得!

一杯香茗,一卷書,偷得半日閒散。一抹斜陽,一壺酒,願求半世逍遙。不由地感嘆“江山如此多嬌”,思緒繚轉,你帶我走進古色古香的文化閣樓,領我看烽火如炬,狼煙四起,引我賞金戈兵馬,氣吞萬里,隨我笑大觀園裡繁花似錦,悲瀟湘女子慘慘慼戚……

歲月的窗掩映在歌吟裡,矗立在詩詞中,它們在陽光下熠熠生輝,待你探尋時光的祕密,笑觀流年似水的爛漫年華……

和爺爺之間的祕密 篇6

敘事作文 ,731字

爺爺是對我最好的人,他總會在我需要幫助時盡心盡力地幫助我,他會盡力滿足我一切心願。

小時候我擁有我們全村唯一的一個滑板車,那是爺爺動手給我做的滑板車,雖然和現在的滑板車比起來是很低階的,但是在我小時候那可是寶貝。小朋友們都來借,我坐在爺爺為我裝的小板凳上,東滑滑西滑滑,在路上也會收到別的小朋友羨慕的眼光。

有一次暑假,爺爺帶著我和哥哥去了七星河上面的水庫玩。我和哥哥都很高興,內心都充滿著對新地點的嚮往。但是想象是美好的,但現實是殘酷的。那個我滿心期待的地方除了水一無所有。回到家,奶奶問我們去了哪裡,一聽是去了水庫那麼危險的地方,她剛準備罵我們時,爺爺馬上替我們背了黑鍋。

後來我大一點了,老家附近公園開了一家“畫泥娃娃”的店,栩栩如生的泥娃娃很漂亮,我就迷上了這個遊戲。每次我都玩的不亦樂乎,畫完的成品擺在“泥娃娃專屬櫃檯”上,看著自己的進步,有種莫名的成就感。現在數一數,大概有20多個,那可都是爺爺不怕花錢,每次都會滿足我的需求。

我升了初一,爺爺也並沒有因為我長大了而減少對我的愛。初中的功課漸漸變多也變難了,每次作業都要寫到很晚。考試也不是很理想,爺爺看著因為分數而煩惱的我,就想了一個好辦法:在我考了滿分時給我獎勵一百元作為獎勵。他這樣做是為了讓我增加學習的自信心,而不是因為分數高才獎勵我。

爺爺總會給我買很多好吃的。爸爸看見總會責怪爺爺,說:“食品裡有很多新增劑,不能給她吃這麼多。”但爺爺從來沒有停止送我好吃的,被爸爸責怪時,他總會把責任攬在自己身上,把好吃的留給我。爺爺就是這樣—把最好的留給我,把最難的留給自己。

偶然間,發現爺爺已滿頭白髮,臉上的皺紋變多,腰背變彎。我和爺爺還有很多這樣的故事,有些故事也是我們之間的祕密。

我和老師之間的祕密 篇7

國小五年級作文 ,621字

今天,我給大家分享一個“祕密”,是關於我們邸老師的,你們聽到了,可不許給別人說。別看我們老師戴著一副眼鏡,額頭上還有些許皺紋,身體偏胖一些,這麼一個“醜”老師,我發現她還很美呢?這就和我要說的祕密有關啦。

晚自習回到宿舍後,同學們都睡了,我卻睡不著。就在胡思亂想間聽見了一串輕快的腳步聲傳來——邸老師回來了。

門輕輕地推開了,燈亮了起來,我不得不緊閉了眼睛,緩緩後才睜開雙眼,朦朧間看見老師正在一個同學的床邊。“大晚上的,老師要幹嗎呀?”正在我疑惑時,只見老師伸出手,輕輕地把同學的腿挪開,扯出了被子,又攥住被子的一角給他蓋好。他突然驚醒了,說“誰呀,幹嗎?”聲音還挺大。老師撲哧一聲笑了,拍了拍他的背,輕柔地說“沒事,快睡覺吧。”聽見老師的聲音,這個同學又安心地進入了夢鄉。之後,老師走到別的同學床邊,再次重複剛才的動作。

忽然老師發現我在看她,溫柔地說“你怎麼還不睡覺,快睡吧!”我趕緊翻身側臥,靜靜地想著剛才的事。哦,原來老師不是隻有課堂上地嚴厲的一面,私下裡,她也在細心溫柔地照顧著我們,愛著我們……

再後來呀!也不知道什麼時候,我睡著了,夢中發現老師變好看了,還有那甜甜的笑聲。

這就是我發現老師的一個祕密,噓!你們可不許告訴別人!

時光的祕密 篇8

高二作文 ,769字

時光帶走了那些歡快的歲月,留下的只是那令人回味的記憶。

再一次回到母校,想起上一次來到這,差不多已是幾年前的事了。那時的我不知道未來的道路將會如何,只是感到迷茫。周遭的環境一如既往,周遭的事物還是一成不變,但感覺缺少了一樣東西。說不出,道不明,只有一股略帶辛酸的味道。

沿著小路,獨自在校園中徘徊。校園很安靜,也很冰冷。不知不覺便走到了桃花樹下,桃花漫天飛舞,隨著風,隨著天空而舞。看到這棵樹,心中倍感熟悉。那時,年少的我們在這相遇,相識,相別。可是這一切都早已隨著時光而流逝。

記憶中的我們每天都快樂地在一起玩耍,快樂地過著每一天,可是時光卻將我們分散,記憶中再也找不到你的身影。腳下是我們共同埋藏的祕密,曾經你說你會與我一同揭開那神祕的面紗,而今只是我孤身一人。抬頭望去,桃花盛開,就像一張蜘蛛網,緊密地貼在這裡,阻擋了日光。手,那雙與你牽過的手,正在挖著昔日埋藏於土中的祕密。你說,我們寫封信放入瓶中給多年後的對方吧!我知道你不是心血來潮,而我也只是點頭。可是,現在我的身邊卻沒有你。那耀人的瓶中有著我們共同的記憶!時時午夜夢迴,夢到的都是這樣的記憶。醒後,早已是淚流滿面。你不會回來了,永遠也不會再回來了,是嗎?心中不免自嘲。

桃花紛飛,落到我的頭上,落到我的手上,更落到我的心上。開啟瓶子,拿出信,眼淚不禁流了下來。原來,再一次看到你的字,心中還是會痛。當看到信時,記憶再次湧入腦海,你的笑,你的淚,還是這般清晰。末尾的署名—L,還是那般有趣。時光讓我改變了很多,但不變的永遠是那最初的記憶。

是什麼讓我們走在了一起?或許是命運,或許是緣分。不知道,也不想深究,但我知道我們的友誼始終會存在,即便時光流逝。

時光有個祕密,便是收藏記憶。有時記憶是甜的,有時記憶是苦的,但總能令人回味。而我的記憶就是那時光的祕密。

時光的祕密 篇9

國三作文 ,1238字

我啟開你的門,你猝然輕叩我的心,我們相見恨晚,我們彼此為伍。我徜徉在你的懷裡,探尋時光的祕密……

初見,被你的淡然優雅而吸引,在我面前的你,並非如塵世那般富麗堂皇。朽木的幽香將你環繞,我似是嗅到了淡淡的書的清香,你便是如此,給人以溫文爾雅之感,我不禁醉心於你,貪戀於你。

你厚重的木門總會為我開啟,極目之處,是一排排整齊的書架,一致的間隔距離,突地給人一種肅穆感,使人不由自主地靜心,甘於這寧寂。稀稀寥寥的人影在書架間徘徊,不復往昔的喧囂,我卻慶幸於這樣的寧靜與和諧。房門雖小,但也五臟俱全,在這一片小天地裡,簇擁著我想知道的與我所追尋的。我似乎探到了舊時光,那“鐵馬冰河入夢來”的暢快淋漓使我震撼;那“肯將衰朽惜殘年”的老而彌堅使我感嘆;那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志令我欽佩;那“無限山河淚,誰言天地寬”的慼慼感傷令我感懷……我穿梭於世世代代,年年月月,心之所感,觸之以深,久久不能釋然。

當疲憊的心靈在凡俗中沾染浮華和喧囂,你輕柔的手拭去我滿身的灰塵。你的手心有“明月鬆間照”,照一縷嫻靜寄寓我無所棲息的靈魂;有“清泉石上流”,流一江春水淘洗我庸碌的身軀。你讓我化作莊周夢中蝶,雲淡風輕怡然起舞,讓我化作牧童笛中鶴,天馬行空無所羈絆。在此,所有的喧囂浮華失色,靜靜歸於沉澱……

只有如我這般的熟客才知曉這圖書館裡的小閣樓。那兒時常掛著把鏽跡斑駁的大鎖,卻只有極少人知道那不過是個擺設。登梯而上,“吱呀……”木梯發出不堪重負的慘叫聲,我似乎是牽了線的木偶,它牽著我,走向它,那個神祕的境地。木階在腳下不斷呻吟,聽起來卻有別樣的歡快。

閣樓是一個狹窄的小空間,裡面堆砌著的是各類書的典藏版,而當你知曉這兒所收納的書的本數時,便會驚歎排版者的精妙。有幸入內得以一賞的我是極興奮的,可不是人人都有這“殊榮”!時光的沖刷使這些書或多或少已泛黃,清晨的陽光灑下,我恍惚間卻覺得像是灑了層金沙,倒有點“書中自有黃金屋”的獨特景象。此處無座,來此地的人大多席地而坐,讀書,就該如此灑脫,何必挺坐在那板凳上,教人活潑不得!

一杯香茗,一卷書,偷得半日閒散。一抹斜陽,一壺酒,願求半世逍遙。不由地感嘆“江山如此多嬌”,思緒繚轉,你帶我走進古色古香的文化閣樓,領我看烽火如炬,狼煙四起,引我賞金戈鐵馬,氣吞萬里,隨我笑大觀園裡繁花似錦,悲瀟湘女子慘慘慼戚……

歲月的窗掩映在歌吟裡,矗立在詩詞中,它們在陽光下熠熠生輝,待你探尋時光的祕密,笑觀流年似水的爛漫年華……

課間的祕密 篇10

國小四年級作文 ,449字

有些人想在工作勞累時放鬆一下,又不想被人發現,就會找個隱蔽的地方單獨放鬆。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,我和好朋友一起走到清淨的角落,聊起了遇到的搞笑事兒。聊著聊著,我發現除了我們在發出聲音,似乎還有別人,而且好像是個大人在聽著手機裡的音訊。我們安靜下來,聽著聲音的內容,過了一會兒,我和好朋友對視一眼,不禁哈哈大笑,原來是笑話啊!“是誰這麼無聊,用下課時間來聽笑話。”我們小聲嘀咕著。於是,我們決定去聲音的來源——旁邊的雜物間看看。

我們小心翼翼地踩著貓步,走到門前,往半掩著的門裡望了一眼,原來是個保潔員阿姨,她一手拿著手機看著,一手握著拖把,臉上還流著汗滴。她肯定是趁著下課期間在這裡放鬆休息一下。此時,我不禁感到愧疚,我們平時都不注意衛生,給保潔員阿姨添加了很大的工作量。想到這裡,我們決定不打擾她休息,悄悄地回教室去了。

保潔員阿姨因為太累所以要找個隱祕的地方休息放鬆一下,這是她的祕密,也是我的祕密,我們不想揭穿它。

我和媽媽之間的祕密 篇11

國小五年級作文 ,710字

每個人心中都有自己的祕密,我也不例外。我有一個和媽媽之間的祕密,這個祕密是一件錯事,我也一直沒有和別人說過。

上個學期的一次數學考試我才考了80分,當卷子發下來時我氣得臉都紅了,我非常憤怒和自責,心裡一直在抱怨自己太馬虎了,我氣得要哭出來,這次考試的成績讓我太不滿意了。我心想這個噩夢般的成績該怎麼和媽媽交待呢?放學了,我懷著忐忑不安的心情回到了家。到家後我快速跑進屋裡,關上門裝作寫作業。我坐在寫字檯前左思右想,心煩意亂。正在這時媽媽開門進來了,我的心提到了嗓子眼兒,我已經來不及多加思考了,慌亂中我做出了一個錯誤的決定:不告訴媽媽。媽媽看我愁眉苦臉,就來問我怎麼了,我慌張地說:“沒什麼。”這時媽媽來整理我的書包了,糟了!我的數學卷子就在書包裡!我急忙抱起書包往客廳跑。媽媽跟著我問我怎麼了,我總是重複著說沒事沒事。我想媽媽也許已經知道了我的書包裡隱藏著不可告人的祕密。這時媽媽沒有再問我了,她說:“你可以到屋裡再想想,有事需要我幫忙隨時叫我。”我心裡很難受,糾結的心情弄得我渾身不舒服,就像生了病一樣。我不知如何是好,我不想讓媽媽知道我的成績,又不忍心再這樣欺騙下去。最後我拿著試卷鼓起勇氣硬著頭皮來向媽媽承認錯誤。沒想到媽媽並沒有像我想的那樣批評我的成績,而是對我說:“題做錯了,最重要的就是知道錯在哪裡,改正錯誤,而不是隱瞞和逃避,要接受不完美的自己。”我聽後恍然大悟,也深感慚愧。

卷子改好後,我向媽媽提出了請求,能否不告訴爸爸和其他人這件事呢?媽媽笑著答應了,這就成了我和媽媽之間的祕密。這件事之後,我再也沒做過隱瞞成績的傻事了。

埋在舊時光的祕密 篇12

高一作文 ,1132字

學校草坪要重整,班級成長樹得遷移新地方,同時只能提前挖出我們埋在2017年3月17日的祕密。

鏟子斧頭輪番上陣,硬邦邦的土被剷出了一個大洞,我們隱隱約約能看見了當初包裹在瓶子四周的紅色泡沫,不過這時我們遇到了一些麻煩,瓶子周圍的土壤太硬,鏟子不好使力,並且前段時間雨水很多,土壤裡積了一些水,正好淹到心願瓶的身子。當C試圖用鏟子直接將瓶子鏟上來的時候,隱約聽到了玻璃破碎的聲音,我們不由得揪起一顆心。幾個男生輪流用沙鏟豎直插在瓶壁外面的土裡,向外鬆土,往不同方向鬆了土之後,再次嘗試用鏟子將瓶子鏟上來,我們又聽到了玻璃碎片碰撞發出清脆的聲音,好在隨著那陣陣摩擦聲心願瓶成功被轉移平坦的草坪上。

隔著一層密密的泡沫,看出了瓶子失去了當初埋下時的稜角。我們慌慌張張把泡沫拆開,張開的口子越大,映入眼簾的失望越大,最後見到的是半邊玻璃形成了碗的形狀,盛著有尖銳邊角的玻璃碎片以及被水浸泡了有一段時間的心願紙。原來瓶子早就壞了!

我們將瓶子轉移到乾淨的地方,用樹枝把玻璃碎片和紙挑出來,置於鋪開的報紙上,意外的是竟然有少部分心願紙還是完好無損的。當我用竹籤子做筷子的形狀夾出了一包小小的封口袋時,大家瞬間不淡定了:“這是誰啊,這麼機智?”是的,在封口袋的保護下,E的心願紙完好無損,顯然,這是一個有先見之明的妹子。其他的紙大多陣亡。

把玻璃渣和紙分開後,大家齊刷刷上陣把儲存相對完整的心願紙展開風乾,儘管大家的動作都控制得很小心翼翼,但由於有的紙已經糊成一團,有的紙因為折成了各種形狀而不方便拆開,展開過程中還是恢復不了紙的完整性。“第一次面對這麼古老的東西,實在有點手足無措,最起碼看起來是很古老。”當我們看到很多同學都密密麻麻寫了一整頁一整頁的字,可是最後恢復出來字的只有一整頁當中的四分之一甚至十幾分之一,不由得灰心,那是大家寫給未來的自己的信啊!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,過去階段的夢想心願心情又何嘗不是和時光一樣一去不復返、一樣重要呢?剪一段時光,記一段似水流年。快樂的時光,讓我們倍感幸福;受挫的時光,讓我們愈發堅強;鬥志昂揚的時光,讓我們許下對未來的承諾……這不就是我們七班最初埋下心願的目的嗎?

在那一堆心願紙中,我有幸找到了我的信,雖然只隔了一年多,但有些內容已經淡忘,在這個始料不及的情況下我看到了過去的自己寫下的承諾,剎那間彷彿找回了一些被自己遺忘的東西,有卷在信紙裡的枯葉,也有差點枯萎的美好。

那些相對完整的心願紙,我們用檔案袋一一儲存了起來,寄存在班主任那裡,約定好下個十年,二十年再讓同學們去認領他們的筆跡以及那舊時光裡的祕密。

時光剪影,剪一段小美好!

被時光掩埋的祕密 篇13

國一作文 ,894字

現在回憶起來到初中開學的第一天,覺得自己在睡夢中還未醒來—那時的自己什麼都不會,像大海中的小魚離開了群體,沒有去向;像失去翅膀的鳥兒,而因為無法自由飛翔沒有活下去的意志;像幼小的嬰兒,沒有媽媽細微的照顧而焦躁不安。

以前每天都是媽媽用嘮嘮叨叨的話語把我喚醒,讓我準備好一切去上學,以前每天都是媽媽幫我準備香噴噴的飯,等著我回家,以前每天都是媽媽語重心長地教導我,別總是那麼的粗心。現在我不能天天見到媽媽了,好懷念那猶如春風般溫暖的聲音,那溫暖的春風總是陪伴著我,給我力量將苦難一一擊敗。媽媽可能是您過去無微不至的照顧把我寵壞了我吧!在和您一起的時光掩埋了我祕密—我一離開您我什麼都不把事情做得完美,而且還弄得一團糟。

早上醒來沒有您那柔柔的聲音了,有的只是同學之間親切地問候和抱怨;沒有每天與您的閒對,有的只是同學之間的友好相處;沒有您的幫助,有的只是親力親為。媽媽我想,我長大了,我不會再向小孩子一樣依賴著您,我想我要在著初中學會獨立。每次洗完澡,面對這未洗好的衣服總會感到萬分的煩惱,但我還是學會了;每天起床都要摺疊被子,面對著一竅不通的我,但我還是學會了,……“世上無難事,只怕有心人”原本不會的,我都學會了。在這艱苦的過程,我曾哭過。那天天氣炎熱,風扇發出“吱吱”的聲響,我手攥著被子,眼睛直直的望著天花板,淚水無聲無息地流下,我小聲地啜泣著,我怕吵著舍友們,就把被子蓋過頭……

在初中裡我學會了獨立,我不會再依賴媽媽了,我已經能在初中裡照顧自己了。我不在是那個剛入初中那個懵懂的小女孩了,我已經長大了。初中裡我學會了很多,心情愉悅,像小魚在茫茫大海中,找到了另外的同伴;像無法飛翔的小鳥被人拾起照顧;像懂事的嬰兒,沒有媽媽細微的照顧而變得乖巧。初中,你使我學會了很多很多,裡面蘊含著無窮無盡的寶藏,等待著我們去挖掘;裡面蘊含著豐富的哲理,等待著我們去領悟;裡面還蘊含著親人給予的期望,等待著我們去實現。那樣什麼都不會的我,已經長大了。

初中,我們的獨立生活在此開始。

初中,我們人生路程的必經之路,裡面甜酸苦辣樣樣皆有。

初中,我們還在等待著下一個挑戰。

探尋時間的奧祕 篇14

敘事作文 ,843字

期末考試結束第二天,伴著淅淅瀝瀝的小雨,我和同學們懷著激動的心情來到臨潼授時中心參觀,探尋時間的奧祕。

在授時中心的大門口,老師先給我們講了一些參觀的注意事項,為了讓每個同學都能清晰地聽到講解,老師給我們每一個人配發了講解器。

首先,我們來到了“感知時間”區域。“時間,是一條長河,從遠古流向未來。時間,是空氣和水,滋養著現代社會文明。時間,是一種文字,書寫著數字化的地球。”這是一首跟時間有關的詩歌,我覺得很有道理,詳細地抄在了我的筆記本上。通過老師地講解,我還知道了樹的年輪不僅可以讓我們分辨東西南北,還可以記錄國家大事呢!

接著,我們看到了滿滿一面牆的鐘表,不同的鐘表代表不同時區的時間,老師說:“這些鐘錶不僅能調時針和分針,還可以調秒針呢!”面對這些神奇的鐘表,看著它們表示的不同時間,我真想親手去試試。在中國地圖前,老師告訴我們,我們知道的北京時間和當地的北京時間是不一樣的!我們知道的北京時間是全國的時間,當地的北京時間是北京當下的時間,原來時間和時間之間還有這麼多的不同。

然後,我們來到了“大尺度時間”。“從宇宙爆炸到現在,其實可以用一個月來記錄……到了這個月的最後一天的十分鐘,我們人類才出現。”“在地質年代,我們發現了化石,從此,時間就變慢了4小時,它從一天20小時變成了一天24小時。”聽了老師的介紹,我才知道在時間的長河中,我們人類真的很渺小。老師還介紹了好幾種古代辨別時間的方法:水運儀象臺、日晷、沙漏(沙鍾)、銅壺滴漏和香鍾等等。看到這些古代記錄時間的儀器,我忍不住讚歎老祖先智慧。

最後,我們來到了衛星儀前,認識了美國的GPS衛星、俄羅斯的GLONASS衛星、歐盟導航衛星和中國的北斗衛星。這些高科技不僅讓我們的時間更準確,還探索出了很多人類之前不知道的祕密,實在是太厲害了。

時間匆匆,參觀很快就結束了。我不僅收穫了不少關於時間的知識,感受到了時間變化的奇妙,還懂得了時間的寶貴。稍不留心,時間就會從我們的手指縫裡偷偷地溜走了,所以,我一定要好好珍惜它!

我發現了含羞草的祕密 篇15

國小五年級作文 ,562字

自然界中有許許多多的奧祕,吸引著人們去發現。一天,我無意中發現了一種植物的祕密—含羞草的祕密。

每天中午放學的路邊都會有一些我不認識的野草站在那裡向我問好。一天,我走路時不小心踩到了一種植物,向地上一看,那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了,怎麼植物也會像人一樣自己會動呢?我為了看清這究竟是什麼傢伙,蹲下一看,用手又碰一碰,這傢伙又縮了一縮。這時腦海裡出現了三年級時老師說過的一句話:“生活中有一種奇怪的植物,就是含羞草。只要碰一碰它,它就會自動縮起來。”老師說的和現在的一模一樣,難道它就是含羞草?可我的另一個疑問又來了:為什麼輕輕碰一碰它就會縮起來呢?難道它真的像人一樣會害羞,很怕見到人,所以就縮起來?

不知道答案是否正確,我還是請教了老師,老師很樂意地告訴了我:原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個很鼓的薄壁細胞組織,叫做葉枕,這裡面充滿水分,當你用手輕輕觸控含羞草的葉子時,葉子就開始振動,葉枕下部的水分,就會向四面八方流去,這時,葉枕就會變癟,而上部就會鼓起來,葉柄就會下垂,合攏了。

自從我發現含羞草的祕密後,我明白了自然界中有許多我們人類未知的事情等著我們去發現,只要我們有一雙善於發現的眼睛,那麼在世界上你就會發現許許多多美妙的事情。

不背時間的債 篇16

國三作文 ,929字

俗話說“人生苦短”,細想起來也確實是這麼回事。人的一生,就算活到80歲,總共才2萬9千多天。其中三分之一的時間處在睡覺中。再除去吃飯、遊戲、探親訪友、旅遊觀光等等等等,細算下來也就剩下一萬四五千天了。這短短的時間我們怎應該不好好珍惜?可是,現實生活中,又有多少人每天都背上了沉重的“時間債”?

你想一想:週末回家,第一件事是不是扔掉書包直奔電視機或者電腦?在冗長的韓劇中,時間一點點流逝,在刺激的遊戲中,時間悄悄溜掉。吃晚飯了,狼吞虎嚥之後,又跟電視、電腦“相親”去了。直到上床睡覺了,才想起今天的作業丁點沒寫。“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點。”《童年》的歌謠又在耳邊迴盪。哎!明天早晨早早起來再做吧!我們常常這樣安慰自己。可到了第二天該起床時,卻總是想再多睡一會兒,於是時間又在我們身邊大搖大擺地晃過去了。好不容易起來了,但還是慢吞吞的,孰不知現在用的時間是洗臉刷牙的時間。洗臉用的又是做別的事時間。快返校了,作業還沒做完,於是,頭也不抬,奮筆疾書,管它對還是錯,先應附上再說吧。想想這個週末,遊戲時間背了作業時間的債,睡懶覺時間背了洗臉刷牙時間的債,作業時間又背了收拾整理下週用品時間的債。這些債,何時還?

我們在學校時,上課不認真聽講,不懂的知識課後要向同學請教,背了課餘休息時間的債;作業完成不好,老師批評教育,心理傷心難過,影響了下一節課的聽課質量,又背了這一節課學習時間的債;自習課貪玩,老師佈置的作業沒完成,又要多拿出點吃飯、睡覺、休息的時間補,孰不知又向時間“貸了款”。

一個周又一個周,一個月又一個月,一年又一年,我們都算不清背了多少時間的“債”,日子就在渾渾噩噩中晃過,希望就在得過且過中一點點消失,前途就在沉重的“債務”中毀於一旦。我們又有什麼法子還呢?我們又如何還得起呀!

人生本來就短暫,再加上這樣的揮霍,那時間就更短了,我們向銀行貸款可以還清,但向時間貸款,永遠也還不清,還不了。與其揹著一身債務疲憊度日,哪如珍惜分分秒秒讓人生更加充實的好?昂著頭的秕穀空虛一年,被當做柴草付之一炬;成熟的穀穗謙遜地低頭,留給世人甘甜與力量。難道你願意做一棵秕穀?

“少壯不努力老大徒傷悲”。快改掉借債度日的惡習吧,不要等老了才後悔!

《孩子們的祕密樂園》讀後感 篇17

讀後感 ,2062字

【篇一:快樂源於懂得—《孩子們的祕密樂園》讀後感】

“哈哈哈,再蕩高一點兒,再蕩高一點兒,媽媽。”我高興地喊著。坐在鞦韆上,扶著兩旁的鐵鏈,享受著陽光與微風的親吻,我不禁想起南南那天對我說的話:“欣平,好羨慕你呀。你只要完成作業,就可以像大海里的魚兒、天空中的小鳥一樣自由自在的與小夥伴們嬉戲、玩耍,做自己想做的事情。而我就沒那麼幸運了,每天趕快做完學校的作業,還要去上所謂的興趣愛好班,每天的生活特別緊湊,壓得我都喘不過氣來了。”想到這裡,我的腦海裡不由自主地浮現出了前幾天看《孩子們的祕密樂園》裡的情景。

在這個沉默的冬季裡,翠湖公園裡來了一個馬戲團。可是這個馬戲團表演的節目沒有動物明星,沒有西瓜小丑,也沒有空中飛人,所有的節目都讓孩子們好失望。馬戲團卻藉助專家的權威來吹捧自己的馬戲,而望子成龍的家長們就急切地帶著自己的孩子來看這種不叫馬戲的馬戲。

就在這時,西瓜小丑帶領著一群聰明伶俐的動物在楠木林裡搭建起了一個馬戲班。每天,這些動物都要經過嚴格的訓練。靠著它們聰明的天資,很快就掌握了自己所要表演的節目。當動物將自己的本領展現在孩子們的面前時,孩子們在歡樂中又找回了那屬於自己的童真。

我的媽媽何嘗不就是那個童心未泯、會“讀心術”的西瓜小丑。每天,我完成作業,她就會給我自由的空間,經常陪我散步、打羽毛球、或是找小朋友嬉戲、玩耍。對於我的一切,媽媽總是愛屋及烏。我特別喜歡看書,媽媽就經常伴我暢遊書海,和我一起暢談讀書的心得,和我一起分享快樂的時光。經典、名著、科普、科學漫畫、歷史漫畫等等各種各樣的書,只要不是毫無意義的,媽媽都會買來給我看,真正做到了開卷有益。以前,我的書很少,只佔據一個書櫃的空間,可是面對我那日益增多的書本,媽媽只好一而再,再而三地將她的書櫃讓給我。現在,我的書真像曹操當年那支南征北戰、所向披靡的軍隊;而媽媽的書卻是劉備那弱不禁風的軍隊,兩者真是鮮明的對比。

在這個溫馨的家庭裡,有一個能讀懂我的媽媽。我為生活在這種無憂無慮、其樂融融的環境裡而感到慶幸……

【篇二:讓孩子們擁有真正屬於自己的樂園—《孩子們的祕密樂園》讀後感】

今年暑假,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書,書名是《孩子們的祕密樂園》。讀了這本書,我感觸很多。

書中的給我印象最深刻的,也是我敬佩喜歡的就是“笑貓”了。故事大概內容是這樣的:有一天,翠湖公園裡來了一個馬戲團,這個沉靜的冬天終於熱鬧了起來,但是馬戲團的節目都不好看,所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的,但是這一次,進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演,孩子早就坐不住了,他們旁邊的大人卻坐得住,他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後,居然有很多電視臺的記者來了,他問一個小姑娘杜真子說:“小姑娘,你喜歡這個馬戲團的節目嗎?”杜真子滿臉都寫著:“不喜歡”,而她的媽媽一點都不給她說話的機會,說:“這次馬戲表演非常好,以前馬戲團都是弄一些小丑上來,在那上串下跳,還很無聊地把很多動物弄到臺上,這次覺得有很多高雅藝術。”記者又採訪了其他的大人和小孩,大人們都說好,孩子們都沒有機會說話,他們滿臉都寫了:“不滿意”。

因為這個馬戲團裡表演的節目,既然沒有空中飛人、沒有人馴獅子、沒有動物明星,就連孩子們最喜歡的西瓜小丑也沒有登場。表演的都是一些大人們愛看的歌舞表演。孩子們失望透頂,就去找馬戲團的團長理論。可團長和馬戲團裡的一些人根本就不理睬馬小跳和他的同學們。這一切,笑貓看在眼裡,於是和萬年龜,西瓜小丑就在公園的楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班。馬戲班裡有菲娜和小白跳的華爾茲,有黑旋風和它的小豬們的表演,有胖頭和球球老老鼠表演的滾球,還有二丫表演的空中飛貓等等……為他們舉辦了一場孩子們愛看的動物表演。

它們在楠木林裡建造的這個只是屬於孩子們的祕密樂園。每當週末,孩子們就會如期來這裡觀看它們的精彩表演,而且,只有孩子們能夠進來。這樣,孩子們又找回了往日的快樂。

讀了這個故事我能感受到,大人們的樂趣和孩子們完全不一樣,有時候大人們認為對的事情,我們孩子也未必認為是好的是對的。我記得有一次,我的幾個同學來我家找我玩,我們商量著到小區樓下的草坪去玩耍。我們來到草坪抓了好幾只小螞蚱和小蟋蟀。因為,我們想嘗試著把它們裝到小籠子裡養起來,並且我們還有個大膽的想法,就是我們想把這些小東西養活著,活過冬天。可是,媽媽很認真並且很不屑的告訴我們,這些昆蟲們你們根本養不活,白費力氣,淨瞎鬧,你們會把家裡搞的亂七八糟的。逼著我們全部都出去扔掉。我們一個個都耷拉著小腦袋,很無可奈何,又很不甘心,又很是失落。最終,我們的那個“奇思妙想”在媽媽的逼迫下,無法進行下去。我們都特別的不開心。

現在,我要和大人們說的是,我們有我們自已的想法,自已的愛好,希望大人們不要把你們的想法強加給我們,要考慮我們真正需要什麼,愛好什麼,給我們自由的空間,還我們一個快樂的童年。讓我們擁有一個真正屬於自己的“祕密樂園”。

含羞草的祕密 篇18

國小六年級作文 ,956字

我相信,含羞草這個名字大家都不陌生,含羞草是一種神奇的草,你觸碰它一下,它便會像一個害羞的小姑娘似的合上葉子。

含羞草在百花叢中雖貌不驚人,卻是一種奇異的觀賞花卉,深受人們的喜愛,它的羽狀複葉排列整齊,一經觸動,即閉合下垂,宛如低頭不語的害羞少女,數分鐘後,葉片又慢慢恢復原狀。這是由於其葉柄和小葉基部都有一個膨大的葉枕,葉枕內有許多薄壁細胞,當葉子被觸碰時,刺激便立即傳導到葉枕,使薄壁細胞裡的細胞液馬上滲進細胞間隙,導致膨脹壓驟然下降,而使葉片閉合下垂。

含羞草還有預測天氣和地震的特殊功能當含羞草的葉片受到觸動,即立即合攏,知羞下垂,遲遲不願意重新露面,反映敏感時預示當天天氣晴朗;反之,則表明風雨將臨。含羞草的葉子在正常情況下白天是橫著呈水平狀張開,夜裡合閉。但在地震來臨之前,就是白天它的葉子也呈閉合狀態,或者夜裡仍然半開著。

其實,我們還可以自己動手來種植含羞草,種植含羞草的程式非常簡單。

含羞草又稱知羞草、怕羞草,為豆科含羞草屬的蔓生多年生草本,莖基部木質化,株高40-60釐米,枝上常散生倒刺毛和銳刺。羽片2-4枚,掌狀排列;小葉矩圓形,1448枚,觸之隨即閉合下垂。頭狀花序矩圓形,花淡紅色,花期7-10月。莢果扁形,有3-4個莢節,每莢節間有一粒圓形種子。幼苗生長期緩慢,當苗高7-8釐米時,即可定植於園地。如作為盆栽,則可於3月中旬播於冷室苗床,幼苗上3寸盆後,繼續放置冷室內培養,則幼株生長較快,所以你很快就可以見到你種植含羞草。

含羞草的適應性強,喜歡溫暖的氣候,不耐寒,在溼潤的肥沃土壤中生長良好。

由於莢果成熟期參差不齊,過熟宜於自行脫落。播種前用溫水浸種1-2天。播時先施入人畜糞水,然後把種子勻撒穴裡,每穴10-15粒,上蓋草木灰約1釐米厚。播後要保持土壤溼潤。

“有草名含羞,人豈能無恥?魯連不帝秦,田橫刎頸死”。這是陳毅元帥1960年12月寫的《冬夜雜詠含羞草》的名句。作者用含羞草作比喻,讚頌了中國歷史上無數英雄好漢們,在強敵面前大義凜然,威不可犯的氣節和情操。

含羞花似淡玫瑰色絨球,並有淺黃色小點,綴在球上,優美雅緻,適宜於庭院栽植和盆栽觀賞。

怎麼樣,聽了我的一番介紹,你是不是也想立即買一盆含羞草種在家裡呢!大家快來動手種植一盆屬於自己的含羞草吧!

讀《寶葫蘆的祕密》想到的 篇19

讀後感 ,504字

王葆很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個寶葫蘆,而他就可以不費事也不操心就能得到自己想要的,當讀到這裡的時候,我也幻想著我能有一個寶葫蘆。

有一天,王葆在釣魚時發現了傳說中能實現任何願望的寶葫蘆,王葆又驚又喜,我想好故事就要開始了嗎?我帶著疑惑的心情繼續讀了下去。

從這以後,寶葫蘆就開始為王葆服務,但是必須保守祕密才能過上幸福的生活。我想,這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎?

給我印象最深的故事是王葆和同學下象棋,王葆想“吃”掉同學的“馬”,可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴裡。我頓時哈哈大笑,原來寶葫蘆只是照搬人們的意思,用法力實現他們的願望。

有一次數學考試,王葆想要不費一點力氣就考100分,於是就吩咐寶葫蘆把試卷寫好,寶葫蘆就把王葆同學的試卷答案搬到了他的試卷上,結果被老師發現了。王葆沒有通過自己的努力就想取得好成績,世界上不會有天上掉餡餅的事。想到我平常也有偷懶的壞習慣,難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學習的人嗎?不,只有通過自己的努力獲得的成功才是最好的。

我認認真真讀了許多遍,覺得這本書對我成長很有幫助,它教育我要誠實,不能偷懶,通過自己的努力來取得成功才能過上自己想要的幸福快樂生活。

不背時間的債作文 篇20

國二作文 ,2250字

【篇一:不背時間的債】

“債”,許多人不解,我們怎麼可能會有債呢,我們怎麼可能欠債呢,其實每個人都背了一筆債,但那筆債是可以簡單就可以“還上”的那我把它分成了2個部分:1。沒有時間的債—恩情債,2,時間債。

感恩情債:是誰讓你無憂無慮快樂的度過每一天?是誰教會了你人生道理?是誰每一天陪伴在我們左右怕我們受傷害?是誰為了我們嚐盡了苦與辣?又是誰下雨了、放學了在校門口等你放學,為你撐起一把“遮風擋雨的傘”。使你渾身乾乾淨淨,而你關注過“撐傘人”嗎?他們的衣服是否也與你渾身乾乾淨淨呢?我想,他們肯定渾身都已經溼透了……

時間債:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是多麼寶貴,每當人們看見日出從會說:新的一天又來了,看到日落總會說:又過去了一天,確實時間就在你不經意間如落花流水一般,悄無聲息地走了。

潮起潮落是時間,讀書學習是時間,玩遊戲丟失的是時間,做運動跑掉的又是時間……

時間是一種欺軟怕硬的東西,當你懶惰時,它就會重重的壓在你身上,毫不留情的讓你成為它的奴隸,可當你奮發努力時,它就不敢欺負你,這時,你就是時間的主人。它任你擺佈,毫無怨言。

沒有時間的債是恩情債,那值得感恩的人是誰,很多人會說很多,的確,是很多,但首先你必須感謝你的父母,因為是他們讓你享受到了人世間最美好的感情—親情。也是他們辛苦的照顧你,供你上學,也是他們起早貪黑的幹活想把最好的給你。而時間呢,是我們幹所有事的基本,我們要將時間這頭脫了韁的馬制服於腳下,我們要與時間賽跑,不要讓時間白白浪費,我們要做時間的主人。正因為有了時間,我們才能幹我們想要乾的事,才能懷有感恩的心去感恩你身邊的人!

不背時間的“債”。

【篇二:不背時間的債】

時間,是一個非常神奇的東西。自從我們出生後,時間就和我們掛上了鉤。

從呱呱墜地,到翩翩少年,是時間賜予我們的一種成長。我們要回報這恩賜,只有在時間裡做些事情,我們只能做這些。在世間的面前,我們毫無疑問是卑微的。我們似乎不需要向世界付出什麼,因為他的偉大。可是,他就這樣停止了對我們的索取了嗎?

讀書時,時間從書頁上滑過;玩樂時,時間從笑臉上掠過;發呆時,時間從面前的空氣中流過。不禁想起朱自清先生的一問:“時間到哪裡去了?”時間滑過,書頁泛黃;時間掠過,笑臉不再;時間流過,就連空氣都沒有了原先的味道。時間在向我們索取嗎?是的。他不打任何的招呼,靜靜輕輕的把你我的一切都帶走。

現在的我們,是時間最不忍心移動的一段。我們的青春是如此美好,充滿著熱情與幹勁。但是,時間該走的還是得走,不會有任何的停留。可是我們在不知不覺中就背上了時間的“債”,你曾經在電腦前興致勃勃盯著螢幕不放嗎?你曾因為一時的舒服而賴在床上嗎?我們可以想想,在那段時間裡,你可以做什麼事情?你可以為你的人生而改變什麼?在可以利用的時間裡無所事事,這樣,時間就給我們負上了一筆債務,一筆永遠都無法償還的債務。

當然,這債務不會在現實上對我們有什麼影響,但是,如果,這債務越背越大,成為一種習慣,就很不容易更改了。時間會輕輕一笑,讓負債的人變老,那時,債務少的人自然是一身輕鬆,回想起過去的點點滴滴,都是豐富多彩的,這樣,就不會帶著遺憾而終。反之,揹著重擔的人回想起來,自己的一生都是碌碌無為,時間不知怎樣就那麼過去了,自己活的時間好像太少。是真的少嗎?不是。時間是平等的,只是不珍惜。

突然明白,在眼前流過的不只是時間,還有我的生命啊。

時間到底偉大,用來做賭注的是生命。他給每個人一個賭局,雖說結果都是輸,但能決定一生的命運。事在人為,沒有人能隨隨便便成功,得先與時間博弈,從時間的身上榨出更多的利益,用來償還他自己的債務。這樣,時間就沒了他原先的優越,沒有了驕傲的資本—或是減小了。

由被時間統治,到利用時間,其間的債務償還是非常巨大的,並且,年齡越小,包袱越輕。債務,是可以抵消的。去反抗時間吧,去追想要的生活。

就從現在開始,不去繼續當奴隸,站在和時間一樣的高度上。

【篇三:不背時間的債作文】

有這樣一個故事:

在街頭,有一個流浪漢,懺悔自己的罪過,小時候,他貪玩玻璃球,青年時,他迷上了打牌,中年時,他又沉迷了麻將桌,直到老境,他揮霍了一切家產,落於如此頹唐。直到有一天一位老人出現在他面前,問他,是否願意返老還童,去努力追求,不再虛度光陰。原來,他遇上了時間老人,他哀求著如果能回到過去,他一定痛改前非,於是他回到了過去,然而當他又看到小夥伴們聚集在一起彈玻璃球,不覺的手又癢癢了……當他到了老年,仍然是一個流浪漢,時間老人哀嘆著:我做了一件愚蠢的事。

這個故事也許家喻戶曉,也許有些人認為這不過是一個無趣的故事多聽了幾遍而已,然而卻又有幾個人真正領悟,真正思考過,我是否也和流浪漢一樣,在虛度光陰。

也許,當你正玩著穿越火線,看著電視,吃著零食,和同學興致勃勃地聊天時,殊不知,時間就在你眼前,從你嘴角悄然溜過。

人們也總是在日出時說:新的一天開始了,日落時感嘆,一天又過去了,使得,不錯,一天開始了,郵過去了,日出日落,宇宙成住壞空,但在這一天中你做了多少事情,做了些什麼事,意義何在,沒有人去思考,更沒有人會注意。

到底,在我們年老時,是否也會如流浪漢一樣?

在自己僅餘的花樣年華中,努力去挖掘吧,探索吧,追求吧,使自己的每天都過得無比充實。

我們都是一顆顆稜角分明的石頭,在時間洪流的沖刷下,抹去了稜角,逐漸變成圓滑的鵝卵石。

做時間的主人,不背時間的債。