晒出我的老照片相關作文20篇
晒出我的老照片 篇1
國二作文 ,691字翻開相簿，看到一張泛黃的相片，浮動著歲月的痕跡。從這相片中，飄出了多年前的笑聲，嗅到了陳舊的味道。
瞧！
這張老照片上，上面那個頭髮稀少，穿著白色紗裙的女孩真的是我嗎？照片上的我，是還在為改建的嵩陽公園裡，儘管穿著一件十分淑女的裙子，但調皮好動的我還是不顧形象的用小手抓住那鏽跡斑斑的體育器材，顯得倒是十分可愛。
記得小時候，父母常帶我到這裡玩耍，當我每次看到這張照片，幼年時期的細碎片段便被輕鬆抖落出來。
看！
那時我有八歲左右，照片上的我正和父母一起乘著遊船在西湖上行駛。看著碧波萬頃的西湖，高大而神祕的雷峰塔，小巧玲瓏的三潭映月，令我大飽眼福。
這張照片上的我，正漫步在蘇堤大道上，旁邊垂著柳枝，在微風的吹拂下搖曳著，擺動著，似一位翩翩起舞少女般。蘭花，櫻花更是把它點綴的美不勝收。
看到這張照片，我似乎又置身於蘇堤之上，又想起了蘇軾的那一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
聽！
這張照片是兩年前，我參加的一場歌詠比賽上。那天風很大，天氣也陰沉沉的。那是我記憶中最緊張地時刻。
時間老人毫不留情的一點點流逝，該我上臺了。心中強制著鎮定，但還在怦怦的跳著，身體也不由自主的哆嗦起來。耳邊拂過的是父母的鼓勵。終於，我微笑著走上了舞臺。
熟悉的旋律又一次響起，使我馬上平靜了下來，我笑了，期盼的笑容一直盪漾在臉上。這時，媽媽在臺下一邊聆聽我的歌聲一邊不忘給我拍幾張“特寫”。
拿起這張照片，我彷彿聽到了那美妙的童謠，想起從前的我。
指尖撥動一頁頁，思緒穿梭在一段段時光裡，那張張泛黃的相片，就是一份份見證，見證我的點滴成長。
晒出我的老媽 篇2
國三作文 ,681字“起床啦，起床啦，太陽都晒到屁股了。”老媽扯了扯我的被角，又開始了嘮叨的一天。
陽光透過窗櫺，肆意的灑在我的臉頰，朦朧的雙眼還緊緊閉合，卻感覺到暖洋洋的太陽已在蔚然的天邊高高掛起。老媽見我無動於衷，便雙手叉腰，扯著嗓子高聲吼道：“我數三個數，要是還不起來，你將面臨什麼應該很清楚吧？三—”不等老媽說完，我彈跳起來，以百米衝刺的速度衝到洗手間。對於老媽的威力，我毫無招架還手之力。
“把豆漿趁熱喝了。”“快點，別磨嘰了，你再不走就要遲到了。”“書包都拿好了吧，哦，對了，水，水杯一定要帶上，最近天氣很乾燥，我跟你講喝水有助於……”“媽，你再說下來，我就遲到了，這怪你還是怪我。”我看著老媽一臉不放心的樣子，那焦急的神色透漏在微微泛紅的臉頰上，忍不住打斷道。
“嘭—”的一聲，我把大門一關，身子快速閃了出來。走在車水馬龍的街道上，夏日的絲絲涼風拂過衣角，泛著微微涼意，耳邊霎時間清淨了許多。抬頭望去，又看到了那棵挺拔的榕樹，樹葉跟隨風的腳步莎莎作響，白駒過隙，時間在榕樹的年輪上一圈圈留下歲月的痕跡。小時候的一暮暮湧在我的腦海中。
老媽牽著我的小手在榕樹的庇廕下散步，我感受到了她手裡的餘溫，耳畔傳來她的教子聲，我跟著牙牙學語；長大些每次老媽接我回家，路過這裡，我都要在這裡玩耍一番，老媽幫我提著書包，站在榕樹下對我莞爾一笑，看著活蹦亂跳的我，眼神中盡顯柔情，微風吹動著她的頭絲，吹動著的白色衣角……
不知不覺，我已經走到校門口目送我，跟我說再見的老媽了……
每天早晨習慣了她的嘮叨聲，在她的陪伴下，我漸漸長大，而她的額間不知何時有了皺紋……
晒出我的照片 篇3
國一作文 ,568字每一個人都會有自己所珍惜的事物，比如：衣服、筆、作業本甚至是一幅畫。它們有的充滿了歲月的痕跡，有的包含著濃濃的母愛。照片也不例外，它能讓人感受到歲月的痕跡。今天我要晒出我的照片。
照片，一個小的字眼，一張不起眼的東西，卻蘊藏人們最珍貴的回憶。記得在一個星期天的下午，我因為早早寫完了作業而沒有事幹，我只能無聊地看著那些我並不感興趣的電視節目。於是，我就在客廳裡瞎轉悠，看看可不可以找到一些可以讓我看的書。突然，那一瞬間，我看到媽媽那間臥室的桌子上有一本厚厚的書，我便走過去看，原來是一本照片簿。
於是，我便翻開了。裡面有我從小到大的照片，有我們一家人出去遊玩時的照片……簡直讓我大吃一驚，我本以為這些照片早已丟了，沒想到被媽媽收藏起來了。
我迫不及待的翻到了我上幼兒園時的照片，那時的我是那麼無憂無慮！我又看到一張我的照片，便小心翼翼地拿了出來，突然感覺這張照片皺皺巴巴的，有的地方還模糊不清，像是被灑上了水，顯得很陳舊。唉！沒辦法，時間已經流逝了，永遠也無法再挽回了。人們在雪地上留下的腳印會被風和雨埋沒，但歲月在照片上留下的腳印卻是那樣的頑固，那樣的執著，再大的風，再大的雪也無法填滿，無法埋沒……
其它的照片也一樣，我彷彿回到了過去，滿滿的回憶在我的腦海中浮現了出來，令人感到溫馨和快樂。
晒出自己的照片，讓滿滿的溫馨的回憶永存！
晒出我的照片 篇4
國二作文 ,773字說到晒出某個人的照片時，當今的人們一般首先想到照片中的人一定很美或者十分帥氣。但有些照片卻會讓倪的心靈受到震撼，讓你淚如雨下。在我的一本厚厚的相簿中，就有許多讓我無法忘懷的照片。
許多人看待事物都只看到表面，卻沒有看到實質的東西。在我的相簿中有那麼13張照片都來源於直播。照片中的主人公是位40來歲的凶悍婦女，她管理一個菜市場，並定期向人收取攤費。然後後面5張照片記錄的是她的種種惡行，比如把一個肉鋪的電子秤摔在地上，還有將一個暈的人抬走並說：“快給我處理掉”……
當我看到這些照片時，我內心中卻憤憤不平。然後在彈幕上詛咒她。隨著視訊的轉播和人們的詛咒，那個視訊的點選量超過了六百多萬。彈幕上的話語越加不堪入耳。但我卻又停下了跟隨人們的腳步。我在思考：為什麼那些人沒有搬走呢？這讓我更加好奇這件事情。
隨著事情越鬧越大，記者於是採訪了那個市場中人員。但令眾人都未曾想到的是，竟然攤員並沒有抱怨，反而說她是個好人。這時彈幕上全是：這個人一定是不讓她講實話，否則不讓她在攤位上賣菜。”人們罵的更加不堪入耳了。
這時，那個攤位的工作人員解釋道：“事情並不是這樣的，那個菜市場把她的東西搬走是因為她的貨物賣不出去，家境貧窮，於是她便出手協助把她的東西全搬走，並買下來。她扔秤是因為那個秤不準，肉鋪老闆不是個老實人，於是她才把秤摔爛。”她又說：“她所謂處理那個人，是因為他昏倒了，抬出去給他急救。”當真相大白時，彈幕上全是：對不起，我對我說的話感到抱歉之類的話。”最後一張照片是我配上去的：你看到的也許並不是事實。
所以，我今天晒出這13張照片是想提醒大家：不要在不明白真相之前，去定義一個人的好和壞，因為你看到的可能只是表面。
晒出我的照片 篇5
國二作文 ,736字翻開相簿，一張張照片印入眼簾，從小到大的，或開懷大笑的或嚎啕大哭的，關於旅遊的美景和成長的點滴，一幕幕竄入我的腦海中。回憶展開，歲月延展。忽然翻到了張相簿裡的“絕壁清流”，我要晒一晒了！
這張照片並沒有多好看，沒有多新鮮，也沒有什麼非凡的意義，它很簡單，只是在一張八仙桌上的一杯茶，一碟瓜子。茶杯是玻璃的，茶葉沉在杯子底下，有幾片隨意地漂在上面。這杯茶是綠色的，那種透明空靈的嫩綠，瓜子就是普通瓜子，橫七豎八地堆成一座小山丘靜靜地躺在那裡。
恰逢過年，當時正在老家拜訪親朋好友，走到每一家無非是茶、炒貨、糖果、水果這些。剛開始還覺得挺好吃，吃得多了，也就膩了，這不，一群母親的朋友在門外聊得不亦樂乎，主人給我拿了杯茶，上了碟瓜子。可惜了，我不愛喝茶，覺得茶很苦。我無聊地坐著，不知幹些什麼好，我捧起那杯茶，暖暖的，很舒服。茶麵上纏繞著幾縷白煙，屋外不知何時下起了小雨，淅淅瀝瀝，在寒冬中顯得更冷了，那門外紅紅的對聯和門外一群人的笑聲讓我感覺到了年味，雞啼聲和鳥鳴聲也不時地出現，好像頗有那麼點意境，我便喝了口茶，茶的清苦的味道蔓延在口中，我嗑了幾個瓜子，繼續喝茶，卻從苦中嚐到了些清甜，好像還不錯，就這樣沒完沒了地吃了起來，感覺越來越好，我這個不懂品茶的人，竟然在那兒喝了一杯又一杯，玩了一個多小時。終於，桌上的茶加瓜子都被我消滅了。我恍恍惚惚，彷彿沉浸在夢境裡面。媽媽看到了責備我不懂禮貌，不懂事。屋子的主人卻又給我來了份茶和瓜子的絕配，我拍了張照。在這裡分享給你！
茶與瓜子，配在一起，茶先苦後甜，有種說不出的味道，總之我是愛上了茶，瓜子各種味道在茶的香味中融合，兩種互相補充。生活苦中又覺甜，苦和甜中，又有其他味道。人生百態，也真是有味！
晒出我的一張照片 篇6
國小四年級作文 ,601字“晒”是一個十分流行的網路用語，大家可以在微信上晒，可以在微博上晒，可以在QQ上晒。有時你會晒一張聚會照片，有時你會晒一副個人作品，有時你還會晒你的心情，還會晒與家人去旅行的照片，但說白了還是在分享生活，分享快樂，而我要晒一張我與愛狗的照片。
我的狗狗大名咖啡豆，小名小多屁，是一隻血統純正的中華田園犬。你看，一身白色的皮毛上點綴著幾塊咖啡色的小斑點，小爪子肉嘟嘟的，可愛極了，但它有一個最大的壞毛病——一點都不安靜。別的狗狗特別愛安靜，但我的咖啡豆呀，人一多就瘋開了，一會到那個阿姨旁邊賣個萌，一會到這個叔叔的鞋上打個盹，與在家裡刁蠻的女漢子狗形成了鮮明的對比，看，這麼多人抱著小多屁合影，看給它美滴。
記得那一次，它第一天來我家，剛到家，它跳下我懷裡，在家中小心翼翼的走著，好像是在探險，看著椅子，碰了桌子，嚇得它飛快地跑到我的腳邊，逗得媽媽和爸爸哈哈大笑。
有一次，我生病了，一個人在家，好害怕。只聽一聲輕快的叫聲，原來是咖啡豆在床邊爬著，我把它抱上床，它舔了舔我，一雙小眼睛麼麼噠的看著我。因為難受，所以很快就睡著了，但後來聽媽媽說，他們回來時，狗狗還輕輕叫了兩聲，好像告訴她，我睡著了。真貼心！聽完後，我流下了感動的淚水。
“晒”不是一個單單的網路用語。晒，可以，要看你怎樣晒，要晒出水平，晒出優雅，晒出快樂與希望！
晒出我的照片 篇7
國三作文 ,816字每次有朋友或同學來我家裡玩時，我總會拿出一張很普通的照片給他們看。照片中是一座再普通不過的山，圓潤的石壁是青灰色的，石縫中頑強的生長著幾株不知名的植物，背景是沒有一絲白雲的藍天。這照片看起來沒什麼特別之處，但我要講的，是照片背後一個特別的故事。
暑假期間，我們一家人一路南下，穿越秦嶺，來到商洛的某個景區，那山叫天竺山。乍一聽，這名字挺有詩意的，心中的好奇便多了一份，卻不想爬山的過程並非一帆風順。
只爬了三分之一，我就累得直喘氣，一路上全是又陡又窄的石梯，導致我的體力消耗了一大半。眼看我就要說出放棄二字，小我五歲的弟弟已經蹦跳著又不見蹤影了。我心想：這小傢伙平時可是個動不動就愛哭的臭屁蟲，今兒個怎麼就這麼興奮呢？不管了，我可不能落在他的後面。
又前行了大約半個小時，我們在一處亭子裡歇息，上山時帶的五六瓶水已經所剩無幾了，亭子旁的路牌上寫著：此處距山頂只剩兩千級臺階。我不禁一邊喊著爸爸，一邊叫苦連天了。爸爸卻不以為然：“很多景區都會這麼寫，這樣寫也是為了給遊客一種信心，相信我，堅持你就會站到山頂。”我雖心中不服，但也多少受了些刺激。走！於是繼續了漫漫登山路。
“啊！我看到頂峰了，只剩不到兩百級臺階了！”我不禁對自己的堅持小小肯定了一下。我瞥見一個角落裡有一個不怎麼起眼的觀景臺指示牌，幾乎沒人從那裡下去，好奇心驅使我走了過去。觀景臺上沒有幾個人，顯得有些冷清，只有一名面相清秀、貌似美院學生的姐姐在安靜的寫生。我看見她手中的畫已經完成了大半，在她停筆的間隙我問她上山用了多長時間。回來後我特意沖洗了這張照片，將姐姐的回答寫在了照片的背面：“只用了不到兩個小時，因為我心中期待著這樣一道風景。”
故事的最後，我會告訴朋友或同學，照片中的山就是在那個觀景臺拍的，但我沒覺得那裡的風景比山頂差，因為旅途中，我期待著照片中的風景，即使旅途並非一帆風順。
我家的老照片 篇8
國小六年級作文 ,619字爸爸媽媽房間的桌子上散落著一大堆照片，我心想，可能是他們忘收拾了，那我就幫他們收拾一下吧。
在整理到最後一張時，我的目光頓時被這張照片吸引了。這是一張老照片，照片上只有一個人，這個人矮矮的，小小的，一隻手扶在椅子上，一條腿抬了起來，擺成了一個“金雞獨立”的姿勢。一雙大眼睛直直地看著我，嘴角勾出一抹弧度，正衝著鏡頭笑。大家可能都猜著這人是誰了，沒錯，這個小孩就是我，我就是這張照片上的孩子十一年前的樣子。
聽媽媽講，拍這張照片的時候是夏天，因為天氣很熱，所以我只穿了一件衣服，頭上紮了個沖天辮，這個辮子是我小時最喜歡扎的樣子，每天我都要讓媽媽扎這種辮子，不扎的話就顯得不開心。那個時候，我才學會走路，在家裡東跑西竄，向爸爸媽媽展示一下我走路的樣子，也會順帶著擺些造型，逗大家笑一笑。
談到照片的事，媽媽又想起了我小時候另外有趣的事。就在拍照片的前幾天，我剛過完兩歲生日，還沒有吃夠那個美味的大蛋糕呢，所以我今天也嚷嚷著要吃。媽媽敵不過我的嚷嚷聲，只好把蛋糕拿出來讓我吃。我迫不及待地撲向了蛋糕，不料沒站穩，一頭撞進了蛋糕裡。臉上粘上的奶油像一大團的白泡沫，媽媽看著我滑稽的樣子忍不住大笑起來。
嘿嘿，即使奶油粘到我臉上也不能浪費呀，我把臉上的奶油弄到手上，然後吃進肚子裡，味道也沒變嘛，很好吃。於是，我就一點點的把臉上的蛋糕吃完了。然後跑去把手和臉都洗一洗，繼續到廚房裡吃剩下的蛋糕。
聽到這裡，我不禁笑了起來，我小時候竟然是這個樣子的！
晒出我的旅行照 篇9
國三作文 ,786字陽光透過窗櫺，偷走了一隻水晶杯的心，在我旁邊的照片上，留下一幅彩虹圖，這樣一來，照片就更加流光溢彩，照片上的一切都像是活了過來。
那是一張旅行照，照片上的女孩站在欄杆邊，眼睛裡射出興奮的光芒，一張小臉因缺氧微微泛紅，卻還是無法拉住上揚的嘴角。她的身後，就是掩遮在薄霧中的長白山天池。
雖是盛夏，長白山卻像是被籠在了一個與世隔絕的空調房中，冷氣鑽進薄薄的衣服，在面板上隨意打轉，掠奪著我僅存的一點熱力，我紮緊袖口，縮緊脖子，雙腳不斷地踏著地面，卻仍舊沒有效果，回頭望望遠處攀登天池的臺階，如巨龍蜿蜒在山谷中，如一掛天梯，最終隱沒在無邊的濃霧中，天啊，這可怎麼爬。
為難了一陣，還是踏出了寶貴的第一步，一千四百四十二級臺階，我要來征服你！一步，兩步……我刻意用力地落腳，鞋底與木質的臺階相擊，發出好聽的響聲，那是我給自己敲響的為自己加油的戰鼓。
臺階上的數字不過到了兩百，就再也聽不到我的戰歌了，我死死抓著觀景臺的欄杆，大口呼吸著漸漸稀薄的氧氣，大腿也開始發酸發漲，我盯著那順著河道肆意流淌的小溪發呆。河道中不時有突起的小石頭，溪水淌過，濺起銀白色的水花，水珠在草葉中滾動聚集，壓彎了草葉，於是晶瑩的水珠又順著葉尖落入小溪，又變為銀白色的水花了，連溪水都可以無畏向前，我又為何不可？我堅定轉過身，再次踏上臺階，繼續向前。
我給自己定個小目標，爬到那塊石頭那裡，再爬上前面的觀景臺。當我腿腳無力時，耳畔總能迴盪著小溪歡樂的歌，催我向前。
數字在一點點增長，當我一腳踏上天池的觀景臺，小溪早已不見了蹤影，取而代之的是一汪墨藍色的湖水，在雲層的遮掩下，若隱若現，像個害羞的姑娘。但當風輕輕挑開她的面紗，又像是個美人，就只是輕望一眼，就勾走了你的魂魄，我摸出相機，拍下了現在的這張照片。
這張照片彌足珍貴，因為它浸潤了我的汗水和努力，我今天晒出來就是想把我戰勝自己後的快樂分享給大家。
一張讓我神往的老照片 篇10
國一作文 ,1134字鋼琴老師王老頭據說現在有70多歲了，在他蝸居的客廳牆上掛了一幅大大的彩色照片。照片裡的王老師尚且年輕，他穿著燕尾服站在指揮台上，神采飛揚地揮著手，臺下，音樂廳裡的整個樂隊似乎跟著王老師的節奏在起舞—王老師原來是個指揮家。
我第一次被王老師鎮住就是這幅照片。小學三年級的時候我第一次上他家學琴。弄堂裡，一棟六層的老工房，敲開鐵門進去，一位魁梧的老者引我們進屋坐下。三進的房子非常小，進屋的過道是廚房，中間引我們坐下的地方是客廳，再往裡一扇門應該就是臥房了。
我打量著小小的客廳。靠窗的一面是一架年頭很久的鋼琴，鋼琴的正對面是我們坐的沙發，沙發的旁邊還塞著一張四方的餐桌……。看來，這客廳既是老頭的餐廳，也是他教學的琴房。那時，最吸引我的，就是沙發頂上掛著的這張巨幅照片。我和媽媽盯著照片看時，老人家客氣地說：“我年輕時是搞指揮的，現在退休了，也教孩子們彈彈琴。”
現實中的王老師顯然比照片中蒼老許多。粗糙的手，滿臉的皺紋，黑髮中夾著根根銀絲，但我一上琴老頭立刻就顯現出藝術家的熱情與活力：“停，停，停，這兒怎麼能這麼彈”，“好苗子，可惜太晚了，搞音樂還可以，但鋼琴家就別想了”。—顯然，王老師對我的基本功很不滿意。他讓我重新回去練《哈農》。
《哈農》是鋼琴入門的基本曲集，或許那時正是我練琴的瓶頸期，單調乏味的曲子有時練的我真想把琴扔出去，只是王老師似乎特別熱情和負責，滿堂課從頭講到尾，中氣十足，水都不帶喝一口，我到好像是礙於情面不得不練一樣。直到有一天，王老師給我講了一個他自己的故事。
他說：“那是文革，我沒書讀，負責看管牛棚裡的一群‘牛鬼蛇神’。我發現裡面有位老人是鋼琴家。我想學琴，就偷偷賙濟老人家，而他則偷偷地教我學琴，就這樣，我半路出家學會了琴。文革後我考上音樂學院，後來搞了指揮。你看，牆上的照片就是我在國外指揮樂隊的經歷。比起來，你們現在學琴的條件多好啊！要好好學……”。
練琴的日子像水一樣流逝，不知不覺我在王老師那裡好像從進度最慢的學生成了進度最快的。八級、十級、演奏級，每次考級前，老頭也信心滿滿地鼓勵我：“好好彈，弄好了你可以拿個‘優秀’……”
上初中的那年，媽媽帶我去和王老師告別。媽媽說：“孩子上了理科班，據說學習任務特別重，今後不能每週來跟您學了……”，王老師不無遺憾地搓著手：“太可惜了，他是個好苗子，是可以吃這行飯的呀！”
我抬頭看著牆上的照片，心裡五味雜陳。
回家的路上，媽媽寬慰我說：“人的成長要順應時代的需要，或許我們這個時代對需求科學家更甚於藝術家吧……”—這是一個無法實證的命題，我知道有付出才會有收穫，時代不會辜負任何一個努力的人，科學和藝術總是在山頂相逢。（公眾號：我們555666）
我家的老照片 篇11
國小五年級作文 ,819字在媽媽的鼓動下，我們開始了對整個家的大掃除。當我整理書桌時，偶爾翻出了幾張老照片。我津津有味地看起來，顯然忘記了大掃除的事。
這些老照片中，有兩張是爸爸年輕時照的。多麼俊俏的臉兒啊——沒有那被歲月刻出的條條皺紋。可爸爸那時的髮型卻讓我不禁“撲哧”一笑，蓬鬆的一頭黑髮使人想起綿羊的毛來。我的笑聲引來了爸爸和媽媽，他們也把頭湊了過來。我說爸爸的髮型真是怪，爸爸卻說這可是當時最流行的，我就感嘆，以前的人的審美觀跟現在的人的審美觀的差距還真大！我們繼續看照片，終於翻到了一張媽媽的。我愈發認真地觀察以前的媽媽。這是一張在雪地裡照的相，那茫茫的雪地白得逼你的眼，而媽媽的膚色也很醒目。多白的臉蛋兒啊，幾乎跟雪一個色兒！我大聲稱讚媽媽真漂亮，媽媽被我誇得不好意思了，低下頭笑起來。
我欣賞爸爸媽媽的照片盡了興，忽然想到怎麼沒有我的呢？正當我疑惑之際，一張有點“破了相”的照片映入我的眼簾。我看清了這張照片，卻生氣了，原來，照片上的爸爸親熱地摟著一個陌生的小男孩。我這樣想：在爸爸懷裡的人應該是我啊！我舉起照片毫不客氣地質問爸爸：“這個男孩是誰？”爸爸笑嘻嘻地卻又用神祕的口吻問我：“連她你也不認識？！”我被問得啞口無言，奇怪地看著爸爸，因為我真不知道這個小男孩是誰。爸爸一陣大笑，然後說：“這是你啊！”“啊？不……不會吧。”我聽了爸爸的這番話，詫異得話也說不流暢了。這時，媽媽也應道：“這就是你。你小時候最不喜歡穿裙子、扎辮子，所以只好把你打扮成男孩子的模樣。看，你現在不還是不喜歡穿裙子嗎？”……
這些老照片給我們家增添了許多歡樂，我們深情地回憶過去，沉醉在幸福的海洋裡。多麼和諧的一家子啊！
晒出我的語文老師 篇12
國三作文 ,844字所愛隔山海，山海不可平。
——題記
如夏日清晨的一縷朝陽；如月光下泛起漣漪的一灣潭水，如窗臺邊幾聲悅耳的蟋蟀鳴；如開滿薔薇的水堇；如一席煙雨撒在花前；如……我可愛的語文老師。
我的語文老師極為普通。
圓圓的臉蛋，臉上兩朵紅色的光暈，大大的雙眸，厚厚的頭髮略過肩膀。她沒有高高的個子，也沒有最俏麗的身姿，她的大眾化，甚至讓我與她的遇見有些似曾相識。
我的語文老師又是那麼不同尋常。
初中三年的生活，從來都是混雜著緊張的氣氛和濃濃的火藥味兒。不過上天給你關上了一道門的時候，又為你打開了一扇窗。我的語文老師就是那窗明几淨，不惹塵埃的明亮，她踏光來到我的世界裡。她是個有趣的人，上她的課就是在為我們放鬆，她總是講許多從沒聽到的笑話，總是說些潮流的網路用詞，念一些充滿正能量並能指引我們前行的文章，緩解我們緊崩的神經。
她不像個嚴厲的老師，反而更像我走散了的老友。
她知識廣泛，課上出口成章，脫口而出幾句詩詞，幾個新鮮的成語。“窮且益堅，不墜青雲之志。”“花開花落不長久，落紅滿地歸寂中。”……
她是個有知識、有見識的人。
有時，她也讓人心疼。
記得那次，我們班的語文考得很差，教室裡說不出的寂靜，彷彿是一道不透風的牆。我們低著頭，不知所措，她對我們這樣的成績很難接受，總在反思自己教學上的不足，她站在教室的最後面，時而來回走動，聲音聽著有些憂傷，我仔細地觀察到這一點。
其實，並不是她的教學問題，而是同學們對學習的態度造就了失敗，可她總是自責，自責自己。這樣的她讓人不忍心去傷害。
她也是一位嚴師，當我犯錯時，她會批評教育我。她很善良，夜裡經常佈置很少作業，不讓我們太累。她很樂觀，總是笑著對我們說話。
她有世界上最好聽的聲音，如幽幽鹿鳴穿過山岡；有最好看的眼睛，像夜空裡的北極星。她的笑，總是春天浪漫的花枝，漫延，浸了溫暖，浸了月亮。歲月，請善待我的語文老師。
晒出我的思念 篇13
國三作文 ,677字你還好嗎？身在遠方的你是否依舊如故？歲月流逝，友誼之鬆長青不老，我要晒出我的思念。
生命中最痛苦的事便是分離，我始終還是離開了熟悉的玩伴來到新的班級，結識新的朋友，學習新的知識。開學第一天，老師組織班內同學進行自我介紹，當時的我害羞，不善於表達，看著前面的同學上臺下臺，我心裡緊張，臉漲得通紅，一直紅到耳朵，像發燒到40度，腦子一片空白，老師面帶微笑叫起我的名字，我像剛學會走路的孩子蹣跚的走上講臺，感覺那講臺是一個無論如何都不敢邁上去的高度，臺下幾十雙明亮的閃光燈似的向我投來，照的我睜不開眼，心像捏在手裡的海綿呼吸都困難，我不順暢的完成了自己的介紹，傻傻的站在臺上，停留了幾秒，寂靜的教室裡出現一陣掌聲，聲音很輕，但足以讓我聽到，我心頭一顫猛的抬頭，看到你微笑著用堅定地眼神看著我，像一股力量從你的眼裡射進我的眼，你進了我的眼，進了我的心，成了我最難忘，最思念的人。
從那以後，我們手拉手走進校門，被門衛叫住，撒腿就跑，手卻始終沒有鬆開。曾記否，我們在田野上奔跑；曾記否，我們光著腳淌過小溪；曾記否，我們在沙土上跪拜，製作沙漏見證友誼地久天長。
就這樣與你度過了兩個春秋冬夏，可沒想到分離又在生命中上演。那一天烏雲很厚，你紅腫著眼望著我，用抽泣的聲音說你要回老家了，再也說不出其他任何話，抱著我痛快大哭我顯然還沒有被事實打醒你就離開了，將一個紫色盒子遞到我的手裡，等我緩過神來，你留下的只是背影，我望著那背影在淚花中若隱若現。淚水滴在盒子上，我開啟盒子，是一個紫色的沙漏，依然帶著你的氣息。
我以為我害怕分離，同樣害怕相聚時的陌生，唯有思念最為美好。
晒出我的幸福 篇14
國三作文 ,665字晒出堅強，它會促進你心靈的成長；晒出美麗，它會滋潤你久旱的心田；晒出自信，它會渲染你生命的美麗；晒出幸福，它能折射出你內心的真實。
記憶的時針又逆轉到五年前，那時的我還是一個五年級的少年。
每一天清晨，當小鳥的第一聲鳴叫傳人耳底，當第一縷陽光灑在身上，當第一個畫面映入眼簾時，耳邊總是想起媽媽溫柔和藹的呼喚“起床了”，然後將媽媽精心準備的早餐帶到學校，對那時的我來說，最大的幸福莫過於此。
可是，生活總是一波三折，漸漸的，我的心發生了微妙的變化，我覺得似乎不那麼幸福了。
當我一如既往的拿著媽媽為我做的早餐來到學校時，我發現班上吃漢堡包的同學越來越多，吃家常小菜的越來越少。當我再吃曾經垂涎三尺的飯菜時卻變得難以下嚥。我彷彿看到了同學們異樣的眼光，我彷彿聽到同學們正盯著我手下拼命掩蓋的飯盒竊竊私語。我的鼻子一酸，我不幸福。
“媽，我也想吃漢堡包。”媽媽一愣，然後苦澀帶有尷尬的笑著。“好，好啊！”她臉上的笑彷彿凝固住了，使她滄桑的臉上又多了一絲蒼老。而稚嫩的我卻在一旁傻呵呵的樂著，覺得我得到了最大的幸福。
晚上，床上的我難以入眠，卻無意間聽到了父母的談話。“那漢堡包那麼貴，你怎麼給他買那個。”父親斥責母親。“你懂什麼，孩子想買就給他買唄，我多加點班不就行了。”
第二天早晨眼睛紅腫的我對媽媽說：“其實我還是更喜歡您給我做的菜。”
我的幸福沒有山珍海味，卻比這更為珍貴，我的幸福沒有錦衣玉食，卻比這更為難得。對我而言，每天樸實無華的早餐便抵過萬千寵愛，每天的粗茶淡飯卻勝過任何奢侈享受。晒出我最平凡的幸福，晒出我生活的原動力。
晒出我的心願 篇15
國三作文 ,634字晒出我的心願，近年來，“晒”字已經成為十分流行的網路用語。作為網蟲的我也不例外，一定要追隨時代的腳步，晒出我的心願。
我心中有許多心願，有許多夢想，我要把自己的心願晒出來。我想穿越的古代，像秦皇嬴政一樣，收拾六國，統一天下；我想穿越到清朝，奉勸殿下，實行開放政策，加強國防力量，防止外國侵略者入侵，確保國寶得到安全，頤和園就不會消失；我想穿越到未來，通過自己的學習，得到社會、國家的認可，為祖國效力。可是這些多不符合實際啊！
在我的心中有一個偉大的願望，我想背起行囊，穿起鞋子，帶好裝備，揹負著自己心中的願望去旅行，踏上旅行之路。
世界之大，無奇不有！我願去探索奇妙的大自然，我願爬上雄偉的山峰，享受一覽眾山小的感覺，我願站在世界的頂峰，迴應自己的心願。我站在喜馬拉雅山上，讓天際晴空來沖洗我眼中的灰塵，讓颯颯的清風吹走我心中的塵垢。當夜深人靜時，仰望長空時，我便與星星竊竊私語，驅走無眠的孤獨……我願站在萬里長城上，體會中國古代勞動人民當時建造長城時的艱辛，眺望了國土，聽著蜿蜒的九曲黃河那悲壯的呼喊、聽長江的哭泣，人比水柔，訴盡多少龍的傳人的心聲，吐盡多少碎心斷的中國夢……
我要坐上飛機，飛往那具有希臘神話的地方，走進古希臘神殿，看到一尊神像，他們神色莊嚴的在那裡屹立著，無比的神聖與莊嚴，沒有人能夠觸及到他們分毫。
這是我心中的夢想，我要成為一名旅行家，走遍大江南北，走遍世界各地，然後再把拍下來的照片全部放在自己的網上，晒出自己的照片，向所有人展示我的願望。
晒出我的家鄉美食 篇16
國二作文 ,663字我的家鄉在江西，那裡不僅是個風景優美，土地肥沃的好地方，那裡還有不少令人垂漣三尺的美食哦！讓我這個大吃貨，來晒一晒吧！
淳樸的燜雞蛋
為什麼要用淳樸來形容燜雞蛋呢？大家肯定充滿疑惑，那我就告訴大家了哦！因為製做燜雞蛋根本用不著那些調味劑，只需一盆炭火，幾張我們家鄉自制的溼草紙。先將雞蛋洗淨，再用溼草紙包好，重點便在這包溼草紙上面啦！用溼草紙包雞蛋時，一定要包緊包牢，如果包鬆了，這枚可愛的雞蛋君便會被炭火燒糊，死無葬身之地呀！包好之後，用鐵棍在炭火中挖一個小洞，再把穿著一身草紙做的衣服的“雞蛋君”放進去，再用炭火覆蓋，過個三分鐘後，用鐵棍夾出，當你拉出草紙後，你一定會被裡面的燜雞蛋所震撼，雞蛋的外殼從淡黃色變為深橙色，上面佈滿了細而密的裂痕，誘人的香氣從裂縫中鑽出來，引誘著你不得不剝開外殼，咬上一口，當雞蛋入嘴後，你會發現一種純而樸素的味道刺激著你的味蕾，迫使著你著迷，一口又一口地吃著，你會覺得原來這種淳樸的味道竟那麼的令人著迷！
可愛的酸棗糕
我的家鄉那裡幾乎人人都會做這種可愛的酸棗糕。讓我來晒一晒這製做過程吧！
首先將洗淨的酸棗去核，再放入鍋中沸煮一小時後拿出，再放入少許麵粉，等量的陳皮，芝麻和少許辣子丁，用木棍攪勻，切塊，放在陽光下曝晒一星期後便製做完成。做好的酸棗糕硬硬的，但散發著一種可愛的想讓人咬一口的氣味。拿起一塊酸棗糕，放入口中，不但很有嚼勁，還有一種又酸又甜和一些辣味，直逼味蕾，不留任何餘地，美味程度真令人招架不住啊！
晒出了兩種家鄉美食，親愛的你們是不是很想吃呢？那就不妨自己試著做一個吧！
晒出我的跑步成長錄 篇17
國三作文 ,720字正值青春年少的孩子們是一陣爽朗的風，在操場上奔跑，飄蕩。奔跑是每一個孩子骨髓所埋種的天性，我也一樣。翻開我的微博，一公里、兩公里、三公里……我已晒過數次跑步記錄了。可這一路卻不易。
我以前並不是一個愛好跑步的人。初一剛入門的800米測試把我搞得天昏地暗，可那也沒有引起我的重視。後來，體育中考的警鐘敲響了，我不得不開始努力訓練。
我先開始跑一公里。望著漫長的跑道，我咬咬牙關，邁開了步子。不到一百米，我就不想跑了。天上的烈日吐出烈焰向我叫板。細密的汗珠順著我的髮梢滲入大地，小腿有些微微的發麻，手心也在冒出汗珠。我感到肺部呼吸越來越困難，彷彿有一塊巨石頂在我的胸口讓我喘不上氣。放棄的念頭在心裡滋生了：太累了，放棄吧！我望著天上火辣辣的太陽，令人目眩，彷彿在嘲笑我這個妄想半途而廢的人。
人生的道路上困難何其多，連一個體育中考就戰勝不了，我還有什麼希望？心中的意志堅定下來：我一定要跑完這一公里！這才一公里而已，一定要堅持啊！想著，我又加快了步伐，兩邊的風景迅速跑到了我的身後。加油！快到終點了，只剩一百米了！“啊，終於成功了！然而這只是一公里，我苦笑著，看來以後要多練啊！
於是，我在後來的時間裡就會經常去鍛鍊。太陽依然是那個太陽，我卻再也感覺不到他刺眼的光芒和令人難耐的炎熱。太陽應該也是一個富有活力的青年，他在陪著我奔跑呀。我慢慢地增加了跑步的路程，一次比一次有進步。我骨子裡奔跑的天性終於被喚醒了，現在一口氣跑四五公里都不是問題了。
青春其實是一場漫長的馬拉松賽跑，我們用汗水織成的揹簍，一路跑來裝滿了金銀財寶，誰的意志力更強，誰所揹負的收穫便愈沉。晒出我的跑步成長錄，實際上也是我晒出了自己意志力成長的一個過程，我還需不斷地努力。
晒出我的夾子 篇18
國三作文 ,915字我望著落地窗簾布上的夾子，把兩塊窗簾牢牢的夾在一起，毒辣的陽光被擋在窗外，室內光線柔和怡人。我的思緒不禁飄回了那一天。
換位過後，我坐在了靠窗的位置，一個正對太陽的位置。火辣辣的太陽統治著整個世界，刺眼的光打在我的身體上，毫不留情。我不停地擺弄著窗簾布，東扯西拉，也無法阻擋太陽照射的威力。此時此刻的我是多想有一個夾子夾緊窗簾布，讓太陽不再肆意揮毫它的光芒。
星期五的語文課上，我一如既往的拉著窗簾，試圖遮擋哪怕一丁點的光芒。無果，我不耐煩地嘟囔了一句：“煩死了。”太陽光也似乎在嘲笑著我的失敗，然後更加肆無忌憚的衝進教室，顯示自己的威力。孫老師在一旁默默地目睹了這一切，他神情嚴肅地走過來拉了幾下窗簾，又抬頭望望是不是什麼東西卡住了它的移動，眼裡滿是疑惑與不解。我用書擋著臉：“別做無用功了，根本拉不動。”孫老師思索了一下，又望望被太陽統治下叫苦不迭的我們，靈機一動，說：“下課後你來找我要個夾子吧，這麼晒下去也不是辦法。”我感激地望著他，他的臉上很平靜，又很慈祥，掂量著夾子應該夾在哪個地方。
下課後，我去找孫老師。孫老師從抽屜上翻找出一個藏得很深的褐色盒子，小心翼翼的開啟盒子拿出一個夾子，把它遞給我，笑著說：“來，孫老師把這個夾子給你，掛高點，別讓同學們遭受太陽的照射。這是我的老師給我的，現在我又把它送給我的學生。”我雙手接過夾子，夾子很好看，銀光閃閃的，款式獨特，一看就讓人愛不釋手，我彷彿接過的不是一個夾子，而是一份期望與關愛。
回到教室，我親手結束了這場長達數天的陽光暴政。我向同學們晒出了孫老師送的夾子，同學們也紛紛憶起他們和老師間的獨家記憶。“嘿，我還記得孫老師曾送我一個筆記本呢。”“這麼巧，我也收到過一本作文書……”
遠離了毒辣的陽光，有了意義深遠的夾子，我學習便更加用功了。每當想偷懶的時候，抬頭瞥一眼窗前的夾子，就馬上靜下來學習。那個夾子，時時刻刻鞭策著我，若如孫老師的話，迴旋在我的耳畔，良久。
看到作文題目《晒出我的—》，我一下子想到孫老師送我的夾子，今天我要晒出這個夾子。也許多年以後，我還能晒晒我的夾子，晒晒那一份真摯的師生情，晒晒那段被陽光“統治”的歲月，晒晒初三那年的諄諄教誨。
晒出我的家庭 篇19
國三作文 ,528字家是一個溫暖的地方，一個充滿幸福的地方，是一個能讓你躲避風雨的地方。而我很慶幸自己擁有這麼一個幸福的家。
在我們家裡就屬我爸最有“幽默感”。記得有一天早上……
“鈴鈴鈴……”耳邊傳來一陣陣鈴聲，我從夢中驚醒過來，看了看錶，已經七點多了，不不緊不慢地洗漱好，然後下了樓。只見爸爸從房間裡走了出來，徑直走到了衛生間，一副無精打采的樣子。於是我跟了過去。只見他手拿著一支擠滿鞋油的牙刷然後直接放到嘴裡，還邊刷邊嘟囔著：“這牙膏味怎麼這麼重啊！”當時我驚呆了。“爸，鞋油味當然重啦”。爸爸聞聲一看，立馬就朝洗手盆狂吐。瞧！這就是我那極具“幽默感”的老爸。
再來說說我媽吧。通常來說女人就該在內持家，溫柔賢惠，可恰恰相反的是，我媽更像是一家之主。每天放學就聽到我媽在耳根旁嘮叨。“還不去寫作業？”，“把電視關了，上床睡覺”，“多看書，多練字……”，她幾乎每天都不厭其煩地嘮叨著這幾句。但不同的是，她從不會強迫我去做我不喜歡的事。她總是任勞任怨，把我和我爸照顧得健健康康，家裡大小事務，她都要操心。她就像是我們家裡的太陽，溫暖著我們的家。
家，不需要太華麗，只要一家人幸福地在一起，即使是多苦也是開心的，即使生活再怎麼簡單也是充實的。
這就是我的家，一個充滿歡樂的家！
晒出我的幸福 篇20
國二作文 ,788字每個人都能擁有幸福，每個人都有權利擁有幸福，但並不是每個人都能享受幸福。現在的我，很幸福，所以我要晒出我的幸福。
家庭
我的家庭很幸福，有我，媽媽還有爸爸。每天早晨，我去上學，爸爸媽媽出去工作，我們總會互相說一天好運，開開心心。晚上，我放學回家，爸爸媽媽總會提前在校門口等我，我走在爸爸媽媽中間，手牽著手，向家的方向走去。從我們身旁駛過的校車，時不時按響喇叭，我們總會齊齊地望過去，卻發現車內的人也在看著我們，看著走在人行道上談笑風生的一家人，幸福的一家人。而第二天，也總會有幾個同學跑過來問我，昨天晚上是不是我和我們一家人，我也總會用洋溢著微笑的臉龐望著他，說：“當然。”
校園
我一天生活的時間，大多數在校園，而幸福也肯定少不了！有人說：校園就像是監獄，只是可以自由活動的監獄。我想，不是。課堂上，老師帶你探索你未知的世界，瞭解你從未涉及過的領域，你會感覺到一種心靈上的滿足與幸福。課間，與同學們三五成群的擠在一起，談論娛樂頭條，哪個班的男生女生長得很帥長得很漂亮，誰又被誰惡作劇了……這些看似平淡普通的校園常態，其實中間包含了濃濃的師生情，同窗情，當你驀然回首時，才會發現這些竟是那樣珍貴，讓你平淡無味的學習生活能夠充滿歡聲笑語。
心靈
生活不可能總是充實的，總有閒下的時候，你可以出門看看春日裡的櫻花，盛夏的荷花，深秋中的楓葉，隆冬時的梅花，亦或是捧一本書，品一盞茶，彈一首曲，身體和心靈至少有一個在路上。其實我算是身體和心靈都在路上的那種人。在我閒暇之餘，我會帶上耳機走進田壟，走在阡陌，享受自然所給予的，閉上眼，心中有種說不出道不明的滿足感和幸福感。
我真的很幸福。
過去介意的事，漸漸的不以為然，過去不介意的事，也忘了為什麼不介意。我知道被理解很難，但我可以不解釋，聰明很難，但我可以不裝傻。我也知道，痛苦很容易，但我—晒出我的幸福，希望你可以幸福。