書香情韻飄相關作文20篇

書香情韻飄 篇1

國三作文 ,1364字

書香韻,書香情。書香點燃了我們的生命為我們照明。

—題記

古往今來,嘆世界變化之大,感科技發展之窮,我們無不為著發展之快而欣慰。

回顧過去,無論哪個年代都有讀書的人們,讀書人在當時非常地受重視,那些讀書的人大部分都是為了能出人頭地的官名,那過人的榮譽和人們的那種崇敬的眼神,這使得多少人們幾十年寒窗苦讀,為的是將來有機會一朝金榜題名。

古代的人們對讀書的熱愛是一般人比不了的,有多少千古流傳的勤奮讀書的故事。多少人為了讀書而廢寢忘食,就是那種對讀書的渴望:匡衡“鑿壁偷光”,藉助別人家的燈光,在光下求索那書中的知識,還有那“囊螢映雪”的車胤、孫康,藉助螢火蟲的“尾燈”在那勤奮的讀書,孫康運用月亮的光照在那雪上反射著的微弱的光來讀書。這樣的人對讀書是多麼地渴望,即使他們沒有現在我們那優越的讀書條件,卻付出了比我們多十倍、多二十倍的辛勤努力,那現在的我們不應正該向他們學習這種勤奮的精神嗎?

如今,讀書不再是為了那可悲的功名,反而讀書成為了一種樂趣。成為了人們陶冶情操的一種方式,一種愛好。是人們追求那種讀書的樂趣的基礎,是人們成功的鋪路石,是那人生的指示標。

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯。”是的我們只有把讀書當做我們腳下的階梯,我們才能依靠這階梯一步一步登上成功的頂點。讀書可使人進步,讀書可以開拓我們的視野,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書要勤奮不能懶散,對一件事情要堅持不懈。只有我們在勤奮中讀書,我們才能在讀書中找到捷徑,找到走向成功的道路,書中有寶貴的財富“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書猶如一個擁有無限寶藏的礦洞等著我們去開拓,去發掘他們,直到掘出書中那寶貴的財富。

讀書是一種興趣,在安靜的地方倚窗獨坐,和著柔和的音樂。翻開一本書,細細品味那書中的書韻。那書中的一幕幕展現在你的眼前,讀書,讀的是精彩的過去,改的是我們的未來。只有把握好自己的未來,我們才能擁有成功的喜悅。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”整天在校園內就會聽到朗朗的讀書聲,那讀書的聲音字字迴盪在心間,撼動人心,“興趣是最好的老師”讀書則是一種興趣,那麼,讀書則是你最好的老師,他教給你學不到的知識。讓你擁有寶貴的知識財富。

“讀書好,好讀書,讀好書”讀一本好書是讀書的最好選擇,好的書籍教給我們所不知的知識,書籍,教做人,談人生。讀書教給了我們為人處事的方法,同樣,書籍也如我們的朋友一樣對你不離不棄。臧克家曾經說過“讀一本好書,像是交了一個益友。”擁有一個最好的朋友比什麼都好,這麼一個對你不離不棄的摯友,我們為何不珍惜?

讀書是一種修養,它是個人品德的一種積累,它可以表現人們的優良品質。只有一個有內涵、有修養的人才會愛上讀書這種優雅的方式,只有讀書才能體現一個人的內涵、生活修養,讀書是一種習慣,每天堅持讀書,讓讀書融入你的生活,你的血液,讓讀書成為你生活的一部分,讓讀書成為你的必不可少。

“讀書成就夢想,讀書改變人生”我們懷著強大的讀書信念,希望努力學習、努力讀書可以改變我們的命運。總有一天,我們會成為“讀書破萬卷,下筆如有神”的人,讀書,我們會繼續下去,我們會一直一直讀下去。

書香韻,書香情,讓讀書成為我們的習慣,讓生活中的每一天與書相伴,讓書香成為我的人生,讓書香情韻飄過過去,飄向那憧憬的未來。

氤氳書香情 篇2

國二作文 ,746字

沏上一杯淡淡的綠茶,翻開一本塵封已久的連環畫,淡淡的茶香溢位了漫長的回憶……

已記不起是何時買的連環畫,只隱約記得當初一個愛看孫悟空動畫片的小男孩拉著媽媽的手,嚷著要買這本連環畫,不為看書,只為書上那一張張彩色的圖片。

曾經,這本書伴我度過了一年的時光,無論是吃飯還是睡覺,手旁定抓住這一本書,偶爾有菜汁、油漬什麼的沾在上面,真可謂是“百味全書”。

而正是這一本小小的連環畫帶我走近了書的世界。我像一條自由的小魚,暢快地在書海中遨遊,盡情吸取無盡的知識。

《西遊記》讓我記住了愛憎分明的孫悟空;《魯濱遜漂流記》讓我知道生命的堅強;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了擁有鋼鐵般意志的保爾柯察金;《巴黎聖母院》讓我認識到人性的善惡、美醜……

也不知為何對書如此痴迷,只聞得翻開書本的那一縷幽香,捧起書本,就覺得有一種熟悉的氣味。父母也支援我的愛好,亦幫我買一些有用的書,每當拉開書櫃前的小布簾,看見那一排排有條不紊的藏書,我就覺得有一種滿足感,感到很充實,有時甚至想湊進書去聞一口,彷彿書就是美味佳餚。只要一有時間,我就一頭扎進書堆裡,連吃飯都不知道。爸爸媽媽都說我看書看得走火入魔了,同學們也笑稱我是“小書蟲”。

亦曾合上厚重的書本,拿著滑鼠在電子書庫裡盡情遨遊。電子書庫確實應有盡有,但當我停下手,只覺得一陣麻木,脖子也有陣刺痛感。對著電腦螢幕一小時,我便覺得眼有點花。別人眼中的遊戲“消遣”,在我看來,是對身心的雙重摺磨。

於是,還是拿下滑鼠,重新翻開厚重的書本。起碼我不會眼花繚亂,因為書是不變的,看似冰冷的文字猶如涓涓細流曖入我的腦海,我也不用擔心會因手發麻而暫停閱讀,還是書,才適合我。

合上這一本連環畫,遺忘已久的記憶又重新浮現。

重新沏上一杯淡淡綠茶。噢,溢位的滿是一陣氤氳的書得……

書香情結 篇3

國小五年級作文 ,673字

一本好書就是我的一個好朋友。很小的時候,我就愛上書了。那時,我不會讀書裡面的字,只能看書裡面的圖畫。看著那精美的圖畫,聞著那油墨的清香,我的心裡就感到無比的興奮。漸漸地,我長大了,也懂得了讀書的樂趣。從此,書成了我的親密夥伴。

我是個好靜的人。每次去公共場所,見到人潮湧動,我就覺得不開心,皺皺眉頭,趕快離開。然而,當我每次去逛書市時,即使書市裡的人再多,我也要擠進去,暢遊在書海中。當買到一本心儀的書時,我會情不自禁地說:“買這本書擠得值,要不就錯過機會了。”

有時,看到同學有好書,我就會借來讀。讀著讀著,我就會被書中的情節所感動:書裡的人哭,我也哭;書裡的人笑,我也笑。經常連飯都忘了吃。每次把書看完後,我會把寫得精彩的地方再多讀幾遍,並做好摘錄,真正做到學以致用。

喜歡讀書的人更懂得愛護書,我也不例外。記得那是一個風雨交加的夜晚,我家的漁船裡到處漏雨,眼看書就要被雨淋溼了,我趕緊下床,把書搬到床上,用被子包好,抱在懷裡。我在心裡不停地念叨:“老天爺,求求您,讓雨停了吧!”不知過了多久,雨終於停了。棉被淋溼了,我也不停地打著噴嚏,惟有書一本也沒被淋溼。媽媽知道了,心疼地責罵我:“你怎麼這樣傻呢?為了幾本書,自己被雨淋病了,值得嗎?”我理直氣壯地說:“當然值得!是書給我知識,教我做人,我得愛惜書。”爸爸在一旁聽了我的話,豎起大拇指說:“這孩子不錯,從小就懂得愛惜書,有出息!”聽了爸爸的話,我對書的感情更深了。

“書籍是人類進步的階梯。”一想到高爾基爺爺的這句名言,我更加慶幸自己從小就與書結緣,我相信自己的書香情結永遠也剪不斷……

悠悠書香情 篇4

國三作文 ,983字

在不少同齡人忙於追星、上網等趕潮流的今天,我卻對讀書情有獨鍾。那一縷縷墨香,永遠令我魂牽夢縈,不能自已。

每當夜闌人靜,我往往喜歡獨坐書房,伴著一盞孤燈、一杯清茶、一本好書,一份怡然自樂的好心情便溢滿心房。這時,我會用整個心靈去貼近書中的人物,共享他們的喜怒哀樂,解讀作者的弦外之音。一次次心靈的交流,使我潛移默化,思想日臻成熟。“腹有詩書”,不僅有引經據典、信手拈來的好處,還可以開拓視野陶冶性情,積累菁華,博採眾長,也助我深入觀察、體味生活。

我喜歡遨遊書海,文學、歷史、科技、教育、藝術、軍事等方面的書籍均有涉獵。我偏愛閱讀文史類書籍,從史書中我認識了料事如神、知人善任的諸葛亮,歷事五代而不倒的“官場不倒翁”馮道,“殺功臣”、“殺戚姬”的漢初著名女政治家呂后,中國民主革命的先行者孫中山,偉大的“樂聖”貝多芬,古希臘著名的哲學家柏拉圖和學者亞里士多德等等歷史人物;知道了“北伐戰爭”“西安事變”“皖南事變”“諾曼底登陸戰”“英法百年戰爭”“霧月政變”“三角貿易”“歐洲文藝復興運動”等等歷史上有影響的戰爭和事件。所謂“知今不知古,謂之盲瞽(比喻不明事理)”。可以須臾之功,閱盡千古風雲。以史為鑑,取其精華,去其糟粕,這就是看史書的意義所在。

文學類書籍我讀得最多,無論是唐詩宋詞元曲明清小說,抑或散文戲劇推理偵探小說,無論是劉墉汪國真徐志摩席慕容餘秋雨,抑或大仲馬莎士比亞柯南道爾泰戈爾雨果等等,我均有涉獵。

在書中,我認識了快意恩仇的基度山伯爵,吝嗇貪婪的葛朗臺,改邪歸正的冉阿讓,堅強不屈的保爾,可笑可憐的堂吉訶德,貌醜心善的伽西莫多,美麗純潔的愛斯梅拉達……每一本書都為我打開了一扇窗戶,令我來到一個全新的領域,給我帶來了不同的感動和共鳴。在淡淡的書香中,我覺得自己是最富有的人,因為我的心裝得下整個世界。通過書這座橋樑,我牽起了偉人們的手;透過書這扇窗戶,我看到了一位位文豪的內心世界。

曾經有人說:“有書有伴”。有好書相伴就如同有摯友長隨,縱是相對無言,也從不讓人感到寂寞、孤獨。

因為有了書籍,我們才能彷彿在一瞬間親歷了滄海桑田,感受著古道西風、月落烏啼,長河落日、輕煙漠漠、雲淡風輕的意境。風雲變幻在指間靜靜流散。泱泱書海;擷幾朵浪花便可終生受益。感謝書籍,讓我們跨越時空,縱橫天下,擁有了無限的精彩。

生命有限,學海無涯,今生註定,與書有緣。

一路書香一路飄逸 篇5

國二作文 ,833字

在我的心靈深處,有一片理想的園地—書的樂園。在那裡,精煉的語句、優美的措辭讓我流連;在那裡,行雲流水的情節、雨花繽紛的意境使我著迷……

書中雖然沒有實實在在的千鍾粟,但它可以滿足飢渴的心靈;書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋,但它擁有高貴的品質。好書就猶如知識的海洋,揚起求知的風帆,乘風破浪,這時,你會發現,彼岸,不只是夢。

有時候,書就像是一部時光穿梭機,把我們帶到夢中的遠方,又像是一匹賓士的駿馬,馱著我們遍遊世界;有時候,書就像是一杯清茶,品上一口回味無窮,又像一杯咖啡,睏乏的時候提神醒腦。歌德曾經說過:“讀一本好書,就像與許多高尚的人交談。”無論是讀書還是生活中人與人之間的交流,我們需要的是汲取書中的知識、營養成分,學習偉人的待人、處世之道。

小時候,我總會拿著那些帶拼音和插圖的故事書,纏在媽媽身邊,讓她讀故事給我聽。我每次都是伴隨著那些故事進入甜蜜的夢鄉。

慢慢地,我長大了。隨著年齡增長,書房中的書籍也增加了。不知從什麼時候開始,我喜歡上了李清照“才下眉頭,卻上心頭”的纏綿憂思;喜歡上了後主李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悲愴情懷;喜歡上了陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的恬靜淡雅……

讀一篇纏綿悱惻的散文,能體會其中肝腸寸斷的悽苦;讀一出曲折離奇的戲劇,能體會其中跌宕起伏的震撼;讀一首溫婉含蓄的詩歌,能體會其中超凡脫俗的清遠;讀一部酣暢淋漓的小說,能體會其中潮起潮落的劇情。不同的書籍給了我們不同的知識,也給了我們不同的心理體會。遨遊書海,就像泛舟海上,驚濤駭浪、風平浪靜、風和日麗、狂風驟雨,以上種種均能有所體會。

閱讀使我們擁有奮發向上、百折不撓的志氣;體會鐵面無私、令人敬畏的正氣;充滿披荊斬棘、捨生取義的勇氣;得到求新求好、能做善做的才氣。在字裡行間品味人生百味,享受世間的歡樂與悲傷!

書,就像海邊的燈塔,給遠航、歸航的人們指引方向。有書為伴,我從不曾感到孤獨。在書的世界裡,我放飛了夢想,一路書香,一路飄逸!

書香心韻 篇6

國三作文 ,884字

一本書,一顆心,一世界。

兒時,我是個憂鬱而恬靜的女孩,望著天空中歸去的陣陣南雁會無端地落淚,而有時也喜歡看朝霞洩出如遙遠天邊的玫瑰,點染得群山俱羞。也許正因為這些,我與同齡人之間隔著遙遠而朦朧的距離。直到有一天,我找到了它—書,精緻的封面,美麗的圖畫將我深深吸引,我一頁一頁地翻著,稚拙地讀著每一個字,它帶給我兒時最初始也是最童真的歡樂與夢幻,春風化雨般地滋潤著我幼小的心靈。

我終究不再害怕寂寞,因為有書。孤獨時,我會抽出一本書,翻開,沐浴在暖暖的陽光中細細品讀。在那時,似乎覺得所有的鉛字都幻化成翩翩的蝴蝶,在心中飛舞。這樣的我,怎會寂寞?那些我曾讀不懂的故事也終於在歲月的穿梭中漸漸明朗,常讀常新。我不再悵惘身邊無知己,因為有書為友。它是我最忠實的夥伴,夜深人靜的時候,它會陪伴著我,聆聽我的心聲;而我也常常聽得書對我說,你雖孤單,但不孤獨,我會伴你走過寂寞歲月。

時間如流水般逝去,我已迎來豆蔻年華。從前往往孤獨的我,竟也因書結識了些摯友。瑤兒最喜歡讀魯迅的小說,各類名篇信手拈來,平時做事也頗有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的風範;阿琪卻瘋狂地迷上了《邊城》,三句話不離翠翠二字,讓我們也對那邊境小城心嚮往之;小梅則對笛福的《魯濱遜漂流記》情有獨鍾,總是冒出一些到荒島上冒險的神思怪想,讓我們這幫書友大嘆她的“英雄情結”。而我呢,最愛的是朱自清的散文,那麼質樸而生動,平淡卻感人心扉,在默默中送幾縷溫情於你靈魂深處。

是的,我們是如此的不同,但卻因書走在了一起。我們卻又如此的相同,一樣地愛書,一樣地執著。只要有書,我們可以忘卻玩鬧,忘卻零食,忘卻外面的世界,安安靜靜地坐著讀著,一起去感受書的馨香。我們在書海中彼此評說那些逝去的英雄,那些擁有的真愛,那些美好的夢想。書是歷史,也是現實,而我們就在古今對話中尋找著過去的記憶,孕育著未來的希望,相信著書的永恆。

閒時,我依然喜歡坐在窗前靜靜看書,在沉醉中,在夢想時,我依稀看見所有的荒蕪處都長滿了植物,所有的石頭上都開滿了鮮花,書帶給我怎樣的激情與幻想……

書香伴我行,其樂無窮,何樂不為?

書香春韻 篇7

國小五年級作文 ,709字

校園的早春,雖然還穿著殘冬的舊裝,卻處處傳達著春的訊息。

走出教室,拾級而下,第一眼便看到那春天的使者—迎春花。黃色的花朵,如絲綢般滑,散發著太陽的光輝。有些還未完全綻放,整個花苞鼓鼓囊囊,全身被綠葉包裹,尖兒朝天,已裂開一個淡黃的小口子,似乎表示著對春的歡迎。綠葉紅牆黃花,形成了一幅極為和諧的畫面。

伴隨著琅琅書聲回眸,在那片草地上,紛紛揚揚落滿了花瓣—春梅!走近細細端詳,潔白的花瓣中透著些許粉色,與金黃的花蕊相映成趣,美輪美奐。邁開大步走向操場,在體育館旁,一抹亮麗的粉紅出現在我的視野裡,是玉蘭花!點點雪白是花托上的痕跡,抹抹粉紅是花瓣的印記。我並沒有走近細看,但那一抹粉紅卻一直在我心裡。

前面!前面!熟悉的粉色在眼前掠過,梅花?不,是櫻花。同樣柔嫩的花朵,正爛漫開放,配以濃郁的甜香與橙黃的花蕊,猶如粉色的夜空中綴著幾點繁星,不時還飄來絲絲香氣。轉身折回原路,在牆的一角,一株雪白的杏樹佇立於此,它的白,不同於梅花那種略帶點粉色的白,它是不帶一點瑕疵的。在由五瓣花瓣組成的花冠中,綴著由淡粉飾成的花蕊,再加上深紫的花托,嫵媚秀麗。

我意猶未盡地回過頭,不遠處一株不知名的植物又吸引了我的眼球,快步走去,只見翠綠的枝條上掛著一個個金黃的小球,黃配綠,綠襯黃,婀娜多姿。細細端詳,小球上有規律的突起,裹上金黃的花粉,輕輕一搖,漫天金雨從天而降,蔚為壯觀。那碧綠的枝葉更是美麗,在柔嫩的枝條上,垂下許多如細針般的綠葉,這些綠葉又生出許多細細軟軟、如茸毛一般的小葉片,如此葉生葉,似整個枝條都在綻放著新生命。

校園裡的花,雖不比花園的熱鬧,但那份情趣,將伴隨著小學的記憶,永遠留在我心底。

書香詩韻 篇8

國小六年級作文 ,669字

一陣討厭的急促鬧鐘鈴聲把我硬生生的從“一簾幽夢”中拉回來。“雞鳴催天曉,閒讀孔孟書。”連忙一骨碌爬起來,“晨必盥,兼漱口,冠必正,紐必結。”穿戴、洗漱,我可是按照老祖宗講的,一絲不苟,毫不馬虎。再說了,怎麼也得對待起咱這張漂亮的小臉。

上學路上,片片黃葉隨風而舞。“洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。”此時節,正是古人發思鄉之幽情的好時候。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。”“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。”我常常納悶:古人忒好思家念鄉,難道都是離不開孃的孩子?就這事兒問老師,老夫子便馬上收起臉上笑容,一本正經地開講:

大中國上下五千年根本就沒有幾天消停過,不是戰爭頻仍,就是天災人禍,因此背井離鄉,妻離子散的特別多;再有中國人大都戀土情節特重,不管走到哪裡總覺得月是故鄉明。所以拿風花雪月來抒發思家思鄉之幽情也就自然而然了。

唉—我就隨便一問,竟招來這麼一大套,還不知他老人家說的真假。

說到古人,老前輩們卻並不都是正襟危坐,“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”何等灑脫;“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”何等豪邁;“種菊東籬下,悠然見南山”是如何悠閒;“玉碗盛來琥珀光”是多麼雅緻,“不要人誇顏色好,但留清香滿乾坤”是如此高潔……最使我陶醉的“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”瞧瞧,漫天大雪中,一位白鬚飄飄的老爺子穩坐釣魚臺,這才是真正的“耍酷範兒”啊。

伴著書香,伴著詩韻,不知不覺中,我已經“聘聘嫋嫋十二餘,豆蔻年華二月初”了。在經典中回味,在經典中探索,在經典中快樂成長。

我愛經典。

書香情緣 篇9

國三作文 ,700字

“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,西樓深院,我同李煜共感亡國的悲涼;“優於別人,並不高貴,真正的高貴應該是優於過去的自己”,大海之畔,我同海明威共話人生的真諦;“人生如路,須在荒涼中走出繁華的風景來”,時光之旅,我與七堇年探討生命的價值……這年暑假,我同文豪們共同度過。

打小我就愛動,媽媽總說我是個假小子,但爺爺總有法子使我安靜下來。他總是拿一箇舊舊的但散發著一股好聞氣味的東西給我講一些有趣的故事,然後我就慢慢地被吸引。日久天長,我對爺爺手中的‘玩意兒’產生了興趣,於是我就去問爺爺那是什麼,爺爺告訴我說:“那叫書,裡邊有好多好多有趣的故事,只要你識了字,就能看了。”從此,我就對書產生了深深的嚮往。隨著年齡的增長,我的識字量越來越多,書也就成了我成長路上最親密的夥伴。媽媽對我這一癖好特別支援,一有空閒就陪我逛書店,只要是我喜歡的書,不管有多貴,她總是毫不猶豫地買買買。只要拿到一本新書,我就如同春蠶食桑葉一般貪婪地‘啃食’,因為我知道,只有在書本里我才能感受到心靈的愉悅和寧靜。

我愛書,更偏愛雅靜唯美的書。在我眼裡,書籍如同一個萬花筒,透過它,我可以洞察世間萬物,能夠了解人情世故,學會辨別真假善惡。書使我擁有一雙慧眼,使我的心靈變得雅緻。

感謝上天賜予了我一個慈祥的爺爺,是他,把我引領進了書的世界;感謝上天賜予了我一個睿智的媽媽,她一直相信,書可以使她的女兒變得更加優秀;感謝上天賜予了我一個書籍的寶藏,讓我的靈魂在飄遊無依之時依然能找到歸宿。

“讀萬卷書,行萬里路。”這個暑假,我雖沒更多的機會去遊覽祖國的大好河山,但我的心靈,卻一直在路上,書陪著我瞭解中外文明,走過千山萬水。

書香情 篇10

國小五年級作文 ,633字

我愛閱讀,當然也愛書,說不清楚地喜歡。

書可是我人生中不可缺失的一部分。有了它,我便忘記了吃忘記了睡。如果有人來我家做客,會時不時看見這樣一幅畫面:我正捧著書津津有味地讀著,媽媽在一旁對我說:“吃飯啦!”我無動於衷。媽媽聲音提高了:“小書蟲!吃飯了!”我依舊紋絲不動。可別怪我不尊敬媽媽,我一但被書中的情節吸引,就無法自拔,除了一雙眼睛貪婪地看著,其他器官基本不聽使喚,你就是暴跳如雷也沒用。

有的時侯我也很無奈,我不但一看書忘了吃忘了睡還忘了寫作業!最近幾天我的好朋友買了幾本我夢寐以求的書,我迫不及待地借來看。每天一回到家,看見那幾本書我身不由已,作業什麼的全拋在腦後,如飢似渴地讀起來。等到眼睛看累看酸了,我才如夢初醒,手忙腳亂地開始寫作業。

媽媽總責備我:“又不是讓你一天看完,你時不時盯著書幹嗎?”我也弄不清楚為什麼一看到書就有一股衝動想去閱讀,可能是因為想盡快了解下一個情節吧!反正我時時刻刻都掛念著書中故事的發展:下一章主人公該團圓了吧?會不會遇難了?那個什麼人太壞了。我爸爸也經常打趣我說:“你呀,和書結下了不解情緣!”

我時常會為書中的人們感動落淚,也不時被逗得捧腹大笑。書就像一位能說會道的好友,給我許多不一樣的感受。

高爾基說過:書是人類進步的階梯。我覺得,書不僅是人類進步的階梯,還是一顆心靈的七色花種,相信總有一天,我的心靈會開出絢爛的花!