月考反思相關作文20篇

語文月考反思 篇1

國二作文 ,496字

月考結束了,語文試卷也改好發下來了,僅僅99分的成績,或許對於其他人來說是個不錯的成績,但對於我來說,這個成績並不理想。

對於這次月考失利,我應該做一個分析:

首先,在現代文閱讀方面,我並不擅長,因此,我應該積極閱讀課外書籍,提高自己的閱讀量,鍛鍊語感,人們常說學語文最重要的就是語感,語感好了,閱讀題的分數自然不會低。

其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應該擴大自己的知識面,以便寫作文時有更多的素材可以利用,在平時,我也應該多看多寫積累經驗。

然後是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結底還是積累的不夠,我應該多積累,不能學了就忘。

最後是態度,我一直認為語文就是看看就好了,也沒有數學英語重要,畢竟身為一箇中國人學好語文不是什麼難事。然而有一句話,叫做“態度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經心的態度,才導致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來了,因為語文是靠一點一滴的積累的。因此,我應該端正我的態度。

雖然父母沒有批評我,但我還是感到深深的內疚,我不能允許我繼續越考越差,所以,我會加倍努力,認真對待語文,努力在下次考試中取得更好的成績。

月考反思 篇2

國三作文 ,590字

有史以來的第一次月考結束,隨之而來的成績單給我以沉重的打擊。

總分597的試題我錯失了約70分,且其中約60%是因審題不仔細,瞭解不透徹,思想和手不協調而白白流失的。這種發現狠狠地砸著我的心臟。我明白,這是人生在警告我:若不抑制或消除馬虎大意的毛病,後果將會不堪設想。因而我將在未來的時間內將我買所有資料都跟上進度,並在做題過程中時刻防止馬虎,一點一點的把它從我的生命中剔除掉,保證我做題擁有極高的準確率。

瀏覽初一學生的成績單,我感到了巨大的危機感—全級語文在100分以上的有29人,數學在110分以上的有16人,英語在100分以上的有20人,且三大主課成績內並不缺乏滿分者。我的語文成績88分,數學成績81分,英語成績92分在相比之下是如此的渺小與可憐。我忽然發覺:因長時間蟬聯NO.1,我懈怠了,忽視了潛在的競爭力,只把注意力放在了初三這一狹小的空間;從而導致我與新生差距如此之大。我的自尊心和虛榮心強烈的警告著我:不能再這樣下去了!作為一名學姐,成績竟比學弟學妹還要低,這成何體統?因而我必須努力努力再努力,不斷突破身體的極限,形成“深夜睡覺,三更讀書”的生活習慣;並且不遺漏遇到的任何一個難題,先想後問,努力做到各科成績均衡。我就不信我的拼命再加上我的聰明才智捕捉不到標準答案!

儘管這只是一場小測試,但也不容忽視。如今的努力是為了未來的不悔。我將永不言棄。

語文月考反思 篇3

國一作文 ,526字

這次月考,我給自己定的語文成績目標並不是那麼低,然而,試卷發下來後,並不如人意,而且還一次比一次差,心裡特別不是滋味,安心也有後悔也有。

檢查試卷,發現了好多不該出錯的試題,有些錯誤是拿到試卷前就預料到了的。

例如試卷的默寫,在考試前明明默寫了沒那麼多次,一到考試就忘了,越忘還越緊張,最終什麼都想不起來,胡亂填了一個。再說到閱讀題的第11題,明明不確定寫的名人事蹟是否正確,還自我心理安慰,認為以前的老師講過,應該可以,也不多加思考,就去寫下一道題了。每次考試都會有附加題,這次也不例外,但我的附加題卻沒考好,扣了很多分,特別是最後一道寫文章寓意的題,完全離題,結果當然是分數全扣完了。最讓我懊惱的是,從第一次月考開始,我的作文就一直保持不上不下的狀態,都是得39分,閱讀能力和作文水平沒有提高過。這次考完試後老師還在試卷上給我寫了鼓勵和建議:“努力把握課餘時間,提高學習效率,注意調節休息時間,希望看到一個朝氣蓬勃的你!”

如果上述的錯誤沒有犯的話,我想離我的目標不會很遠,但我也知道世界上沒有後悔藥,有的只是面對和前進,我一定要靠自己的努力,把語文成績提高,不管是為了父母老師,還是為了自己,我都得更加認真,不然後悔的只有自己,還會連累別人擔心。

月考反思 篇4

國二作文 ,666字

這一週我們考了我們這學期的第一次月考,結果還是和以往一樣,又考砸了,主要是文科拖了後腿,數學也是出其意料的差,總之這回除了物理其他沒有一個是好的

物理:雖然分數可能好看些,可還是有許多不足的地方,一個是上課時不認真聽講,有一道在課上多次講過還不會做,在考試之前還抱著一種僥倖心理,最後考到錯了。另一個問題是在做題目方面的,在做題目時十分隨便,只把意思寫出來,其他的能不寫就不寫,要是碰到嚴格的老師肯定要扣很多分。語文及其他文科:這個問題主要出在複習和背誦方面,國慶假期中老師都將課外閱讀書的講義發下來了,但我沒認真背,最後這部分只得了一半分數,英語。地理。歷史。政治也是如此。

數學:這是一個特殊的科目,在前倆次周清中,都是我高分的輝煌戰績,整個人都飄起來了。得知要考試了,更加自大,考試前隻字未看。發下試卷,先看後面,整個人都不好了,感覺背後涼颼颼的,出來分數,一看,一臉遭,才65分。之後我明白了一個道理“滿招損,謙受益。”之後要重新做人,考了滿分也不驕傲!

生物:這個科目受到了初一的前車之鑑:不背也能考好。於是就跟數學一樣隻字未看,分數出來了,但沒有之前那樣四十幾的分數,只有39,看來下次一定要多背背。

我覺得這次雖然分數是考得不好,但問題主要出在背誦上,要是克服背誦這一難關,那可謂是前途無量,同時也不能驕傲,將物理的成績保持下去,下次月考要認真對待,吸取這次的失敗原因,爭取力爭上游,弄到30名左右的位置。

下階段我要記住以下幾點:

1、上課不走神。

2、課後認真複習。

3、有目標地去學習。

4、下次月考進入30名。

月考反思 篇5

國二作文 ,551字

本次月考成績不算很好,所以有很多需要改進的地方。

先是數學,是我本次發揮最不好的科目。後面的大題目扣分較多,說明對題型的認識還比較少,所以做起來毫無頭緒。還有一道題是做過的,但仍不會做,說明課上的題目在課後沒有消化和鞏固。數學這次考得是真的不好,後面失分太多了,所以以後要多做題目,拓寬自己的認知面。

語文方面基礎題還可以,閱讀理解就扣分比較多,因為讀文章沒有讀透,沒有理解文章的深層意思,所以對文章的理解還要加深。還有就是經常說的寫字問題。我也被老師提過很多次了,但終究改不掉。因為這是一個堅持的問題,我的恆心不夠,自然不能改,但寫字其實在語文上有很的大意義,所以這次一定要改,但不是一次就改好,而是一點點地改,至少不能讓自己都看不懂。

英語的話也是閱讀方面要加強,英語閱讀注重理解,有些詞語不懂可能會影響所有的題目,所以要加強這方面,沒有什麼捷徑,只能多做閱讀,一點點積累。

還有一個小失誤就是填歷史主觀題時填到了政治的區域,導致多丟了很多分。這告訴我要仔細讀題,不可憑自己的感覺判斷。

總體來說,這次月考分數比之前要低了。學習如逆水行舟,不進則退,這次便有些退步了。總結原因的話有這幾點:課外花的時間不夠,課內的知識掌握不牢固,理解不夠深刻。所以以後要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個好成績。

月考反思 篇6

國二作文 ,661字

日月如梭,光陰似箭,不知不覺一個月過去了,在這一個月裡,我們是否努力了,是否思考了,是否全身心投入了,但次月考讓我大失所望,原本在考試之前到已經複習好了,但面對這一張張難以入目的試卷,令我不禁陷入沉思,看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底裡感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。

這次語文稍微有一點難度,基礎題沒有扣太多分數,主要是閱讀理解失分太多,這跟平時的積累和不斷的鞏固聯絡是有很大的聯絡,從這次考試中,我有許多不足之處:在做題的時沒有認真讀題,只是一目十行;在讀題的時候並沒有真正讀懂題目的意思,就開始寫題;閱讀題的題目沒有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍;作文的題目要劃關鍵詞,要多讀關鍵詞,考前也要做好準備,就能寫出好的文章;做完題檢查的時候要再讀一遍題目,才來檢查答案,這樣才有效果。

英語也做的不是很好,選擇題連續錯了好幾條,自己對這個分數也不是很滿意,上課時認真聽講,不開小差,做好筆記,仔細完成作業,多積累,多讀背。

小四門的政治和歷史,主要是記憶上的背誦和平時的積累,導致在材料上許多分數檔次拉開,政治選擇題不是失分較多的題型,在考試中反映出的問題主要是,審題上的失誤,知識性的不足,大題部分題目看不全材料中的資訊,結果在答說明類試題時,以偏概全,顧此失彼。不能準確理解題意,所以在回答時不知所云,離題萬里。還有就沒有背到的的題目,內容寫的很少,以至於空在那裡。在背書的時候也要有一個條理性。靈活運用。

所以我,期中一定要考到理想的成績。加油,努力,我們要吃得苦中苦,方為人上人。

月考反思 篇7

國二作文 ,800字

不忘初心,方得始終。

每一次的檢測是一個階段的學習反饋,一個月以來的學習成果從而體現。就此,我想問自己:我努力為了什麼?我又付出了多少?

時間不會為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實現。行駛在夢想的道路上,一路披荊斬棘,歷經艱辛,夢想的果實很甜蜜,在通往成功的路上面臨著挫折,氣餒,迷茫……這一次次的挑戰就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢想更近點。

就這次考試來講,語文成績的下降,從多方面出發,閱讀方面沒有明確的一套做題方法,答題時對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發。課堂是主陣地,今後要把握好課堂的效率,積極思考,跟著老師的節奏走,從中學會閱讀的技巧。

數學上,填答案時題號不看清楚就下筆,上一題的答案寫在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進了深淵中。功在平時,錯題沒有一道道看過去,老師講過的題卻讓答題卡中留下一片空白。數學講究的是方法,學會一道題的解題方法就要會一類題。這次的數學考試中體現了數學基本概念,數學模型的用法,自身的基礎知識掌握的不牢固,不會將簡單的數學概念,模型等套用在各種複雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養成的,臨時抱佛腳終究不會成就好成果,成功的背後要一天天的努力奮鬥得來。

英語的成績有所提高,但在首字母填空中沒有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒有去注意前後的動詞,整體的句意表達,導致失分嚴重,這也是今後在英語學習中要去重點攻克的一項。物理方面,就現在的學習難度來看,都是基礎的知識,現在的一切都是為了今後的物理學習做鋪墊,物理講究嚴謹,在這次的考試中,答題的嚴謹性不夠,基礎的知識點模糊不清,分數也給了我敲響了警鐘。

小四門的學習當中,成績如同過山車,並不平穩。今後的學習中要把握好時間,上課的效率要保證好,課後的複習才能相對輕鬆的應對好。

振作精神,重新整理好行囊,再次出發,把握好當下,成為更好的自己。

月考反思 篇8

國二作文 ,947字

這次月考,表明出我剛開學這個月,沒有把心思真真正正的放在學習上,整次考試上,主要在數學上拉下去很多得分,所以成績根本上不去,而且英語、語文、物理也不是考的太理想,都不是正常的水平。

首先,考前準備不充分是原因之一,在月考的前幾個晚上,我也很努力的複習著,但學習的效率不是很高,總是時間過了一大半,複習到的知識點卻很少,並且掌握的不太牢固,不能靈活的舉一反三,腦袋一根經,導致了複習的總知識面不廣,重點難點理解的不夠透徹。其次,課堂上的知識點總是停留在老師所講的知識範圍內,不能擴充套件開來,加以探究,上課雖然認真聽了,但對老師講的重難點內容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想,所以自己做類似題目的時候總是要花大量的時間和精力去思考,既浪費時間又浪費精力,這也是考試成績不理想的原因之一。最後,也是最根本的原因,總是沒有形成良好的時間觀念和正確對待學習的態度,學習方法很單一,考試時有許多的型別沒見過,丟了不少分,自己明明可以達到的目標,考出來卻差了一大截,當然,反思歸反思,說出來了就要做到,行動才是言語的最好表現形式。

英語這次摔在了詞彙和首字母填空上,詞彙當中有幾個基礎句型和公式老師都是提過醒的,還有幾道題沒看見關鍵詞;而數學大題空了4條,哪怕寫上去一點,從此,我要為自己制定了的學習計劃,幫助更快更高效提高學習成績:

第一,在課堂上,保證認真聽講的前提下,多開動腦筋,從不同的角度看問題,不懂的問題一定要問老師,不要堆積下來,還有就是在討論問題方面,多聽取別人的意見和看法,結合自己的看法和自己的理解去做題目,我的弱項是理科,在這方面我要多下點功夫,尤其是數學,書本上的知識過一遍很重要,老師們也時刻強調著,我在課前預習和課後溫習這方面做得很不到位,今後一定要改善,時刻提醒自己做到全面複習,不丟三落四,加強基礎練習,提高探究能力,向全能發展。

第二,在家裡,放學回家後堅決抵制電視,多做一些拓展,提前記住一些考題型別,晚上覆習時不浪費一分一秒,堅持完成每天該做的任務,各科課本都要提前去複習一遍,要比老師“快一步”,一定要自己獨立完成作業,提高學習效率,做到合理分配時間,做好時刻應屆畢業會考的準備。

努力努力再努力,相信,有汗水就會有回報,有總結就會有進步,期中考試,我準備好了!

月考反思 篇9

國二作文 ,391字

這一次月考,雖然不是非常的難,但我還是考的不怎麼樣,語文、數學、英語都考得不怎麼好,所以經過自己深思熟慮之後總結了幾點關於語文、數學、英語幾門題目沒考好的原因,語文主要是閱讀理解和課外,課外文言文沒有拿到分數的原因是因為老師默寫的課外文言文字詞沒有複習,所以在考試中下不了手,閱讀理解主要是老師上課講的時候,我沒有好好聽講才導致內容和結構的特點分不清楚,扣了分。英語是考的最差的一門,因為我上課的時候,老師講的我沒有認真聽,該背的沒有好好背,默寫總是不過關,才會這樣的。數學是因為考試的時候不動腦子,上課的時候沒有聽,不會做的題目沒有及時問老師,才會這樣的。

經過了這次月考我得到了一些教訓,上課的時候一定要好好聽講,不能走神,該記的要記,該畫的要圈畫,老師佈置的任務要高質量的完成,默寫要當天過關,不懂的知識一定要問老師,這樣成績才能有所進步。

希望下次月考,能取得好成績,加油!

月考反思 篇10

國小三年級作文 ,430字

週末了,月考已經結束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。

許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什麼不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎麼行?

我大概總結了這次語文考差的原因,大致有兩點:其一便是語文之大忌:書寫問題,因為書寫丟分是最可惜的,要想有一個好成績,我認為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這麼多試卷,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費勁,那麼老師的心情自然就不好了。

其二就是最重要的問題—閱讀理解。如果平時閱讀量少,再加上考試的時候不仔細閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴重影響成績。

所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時間讀課外書,以增強閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結出來的問題,能幫我正確改善自己的不足。在以後的學習中再接再厲!

既然分數已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認識到自己的問題所在,才是小考的價值所在。

為自己加油!