有趣的象棋比賽相關作文20篇

有趣的象棋比賽 篇1

國小六年級作文 ,922字

最近我們班又流行了一種新的課間遊戲,名叫“打手”。可是老師怕我們打到經脈,便立即禁止了。小陳因為沒有遊戲玩了,便帶來了微型磁鐵象棋和我們玩。

又是一個下課,小陳因為有事把象棋給我玩,我見小佘沒事,便向自稱精通棋藝的小佘發起了挑戰。我們選好了棋色,並把各自的棋放好,卻又發現我們都少了一枚棋,我少“卒”,而小佘少“炮”,我看了之後,心裡暗喜:“哈哈,真是天助我也,我方只少了個不值一提的小“卒”子,可佘方卻少了一名大將啊……”

我不勝歡喜,敵方用了當頭“炮”,我也沒有備“馬”,而是一連用了幾次機會來擺我的“雙?吃士”。因為這幾次的疏忽,我方已被敵方吃了許多棋子,能用的只有一個“?”和兩個“炮”。我可真是大意失荊州啊。

我惱悔不已,一“炮”吃了敵方的大“士”,佘軍都把“帥”調上來吃“炮”,可是我不懷好意地對他說:“你何必需花這麼大功夫,你根本不要調‘帥’,直接用‘士’斜著吃‘炮’,那多快捷多好啊!我是你肯定這樣。”小佘聽了我的話後,覺得我說得有些道理,便把“帥”退了下來,用“士”把我的“炮”給吃了。我看小佘已經上了我的當,還讓我走,可我怕小佘看出破綻,嘴裡還不停地說著:“你你,還真吃啊!”小佘看到我這樣說後,哈哈地笑著。正在這時,我用“炮”吃了他的“帥”,耶!我贏了,連忙拍手叫好。這時,他才恍然大悟,傷心地搖了搖頭……

這次象棋比賽可真有趣啊!也讓我明白了一些道理:人,不能驕傲。驕傲了,便會落後。

有趣的跳棋比賽 篇2

國小二年級作文 ,359字

週六晚上,由於下雨,不方便外出運動,爸爸媽媽提議說:“我們來下跳棋吧!”我聽了高興得手舞足蹈。

比賽開始了,我們各自“擺兵佈陣”,不一會兒,三軍就在“前線”見面了。我全神貫注地下著,思考著。突然,我發現了一條路,我欣喜若狂,但要有爸爸的棋子搭橋。我生怕爸爸發現拆了橋,好在爸爸沒有察覺,還沉浸在自我欣賞的世界裡。我趕緊拿起棋子,三蹦兩跳,一下子就跳到對方的陣地上了。但這次我只得了亞軍,我不服氣,想再來一局。第二局比賽開始了,不一會兒,爸爸媽媽就為搭橋的事吵得不可開交,我心中暗自高興,趁他們不注意時,急中生智地用一顆棋子把他們的路擋住了,使他們進退兩難,結果呢?當然是我獲得了冠軍啦!

我對爸爸媽媽說:“這盤棋可以用一個成語來形容,叫‘鷸蚌相爭,漁翁得利’。”爸爸媽媽聽了,對我豎起了大拇指。

多麼有趣的跳棋比賽啊!

有趣的釣魚比賽 篇3

國小五年級作文 ,770字

時間飛逝,眨眼間暑假生活結束了。回想起來,這個假期的趣事就如咀嚼口香糖一樣,耐人尋味。

其中,最有趣的要數我和爸爸之間的一場釣魚比賽了。有一天中午,風和日麗,我和爸爸吃過午飯後各自帶上自己的漁具來到順峰山公園裡的青雲湖邊釣魚。湖水在太陽光的照射下閃閃發光,偶爾有魚兒躍出水面,那畫面漂亮極了。

正當爸爸像往常一樣把漁具擺放好時,我腦海裡突然冒出一個有趣的想法:和爸爸來一場釣魚比賽!於是我向爸爸發起挑戰,爸爸爽快地答應了。同時也提出一個要求,誰輸了誰收拾東西,我也不假思索地答應了爸爸的要求。

我和爸爸的較量很快就開始了。我拿著魚杆,選了一個視野開闊地方,先向湖裡灑下一把魚料,然後就甩出穿著蚯蚓做餌的魚鉤,靜靜地坐了下來,雙眼目不轉睛地盯著湖面的浮標,生怕一不留神魚兒便會溜走。時間一分一分的過去了,可浮標一點動靜都沒有。正當我差不多絕望時,浮標突然顫動起來,我迅速提竿收釣。心想:這回總算有魚上鉤了!可當我把魚竿揚起來時,沒有魚餌的魚鉤卻不見魚呀!拉遲了,讓魚兒跑掉了,我失望極了!

就在這時,我聽到爸爸的歡呼聲,我往爸爸那邊望去,哎呀!不好,爸爸已經釣到了一條魚。於是,我又飛快地裝好魚餌,把魚鉤重新拋進湖裡。這次我絲毫不敢放鬆,雙眼緊緊地盯著湖面上的浮標。不知過了多久,浮標開始慢慢地抖動了兩下,我立馬緊張起來,但雙眼還是死死的盯著湖面的浮標。就在這時,浮標往下一沉,我毫不猶豫地迅速拉起魚杆,一條鯽魚在空中不停的掙扎。當我把它放進桶裡時,看著它那懊悔的眼神,也許它正在想,我為什麼那麼貪吃呢。

正當我還想裝魚餌繼續釣魚時,爸爸笑眯眯的走了過來,對我說:“你看,太陽都下山了,今天就此結束吧,我們一比一打平,一起收拾東西回家。”

通過這次和爸爸的釣魚比賽,我學到了做事就跟釣魚一樣,不僅要專心去做,而且還要懂得把握時機才會取得成功。

有趣的謎語比賽 篇4

國小三年級作文 ,433字

在點點滴滴的生活中隱藏著許多快樂,我也就發現了一種既可以增長知識又可以收穫快樂的遊戲,它叫“猜地名謎語”,我和同學們經常一起玩。

一次,同學們又像往常一樣圍在一起玩,我們被分成了兩組,一組是紅組,一組是綠組,我被到綠組,選出一人當裁判,再由裁判出題,每組搶答,答對了加分,答錯了減分,最後看哪一組得分多,哪組就獲勝,隨著裁判一聲令下,比賽開始,裁判說道“大家都笑你”,我們一馬當先,說出“齊齊哈爾”,”答對了!”裁判笑著說,我又歡呼起來,可馬上又恢復了當前的狀態,畢竟我們才贏了別人一局,“雙喜臨門”,裁判打破了平靜,很快,紅組就有人迴應“重慶”,”答對了”出題人大聲說,好像在為紅組加油慶祝。這時裁判又說:”勇夫”,我們思考了一會兒,就異口同聲地說:”武漢,之後又陸續答對了合肥,黃山,西安,西藏等等,一段時間之後,雙方打成平手,可我們還想繼續,但是,上課鈴打斷了我們這個遊戲,最終以成功告退。

現在遊戲的勝負已經不重要了,但過程很精彩,它讓我們收穫了喜悅和知識。

有趣的拔河比賽 篇5

國小五年級作文 ,795字

陽春三月,春意盎然,校園裡的小草探出了腦袋,花兒綻放出了笑臉,大樹換上了碧綠的新衣……一切都充滿了生機和活力。小朋友們也脫下了厚重的棉衣,一個個生機勃勃,活力四射。

星期五下午,班主任李老師說要給我們一個驚喜—下午的體育課上要舉行一場別開生面的拔河比賽。話音剛落,教室裡沸騰了:同學們有的高興地鼓掌,有的激動地手舞足蹈。

活動開始了,李老師帶著我們整齊地走上了操場,我們分成了男生一組、男生二組、女生一組和女生二組。我光榮地成為了男生一組的成員,我們懷著必勝的決心,拿起了繩子,喊著口號,一場比賽即將開始。

第一場比賽是在我們男生之間進行的,大家摩拳擦掌,心中渴望著勝利。比賽開始了,我們拼命地向後拉,啦啦隊的吶喊聲一浪高過一浪,男生們個個熱血沸騰,只可惜我們隊輸掉了這場比賽。下一場是女生之間的較量,女生們也拼盡了全力,你不讓我,我不讓你,紅繩在兩組中間搖來搖去,最終“跑”向了女生一隊。

最後一場是男女生一隊與男女生二隊的戰鬥。男生二隊得意地說道:“手下敗將,你們還想再輸一次嗎?”我們男生一隊也不示弱:“你們別得意的太早,花落誰家還不一定呢!”老師的哨聲響了,男生一隊士氣高漲,迫不及待地想“一雪前恥”,女生一隊也想趁熱打鐵再接再厲。大家有的吊在繩子上,有的用繩子綁著胳膊向後拉,還有的把繩子困在身上向後跑……大家齊心協力,眼看紅繩向我們“跑”來了,我們要贏了,可就在這關鍵時刻,對方的力量又加大了,我們的腿腳站立不穩,紅繩離我們越來越遠,我們要輸了……不!我們不能輸,我們一定要贏!我們隊彷彿被注入了新的能量,紅繩停下了,扭過頭又向我們衝來,近了,近了……噢,我們贏啦!

男女生一組歡呼雀躍著,手舞足蹈著,我們擁抱在一起,勝利的喜悅讓我們忘記了自己全身是汗,雙手磨得通紅,腿也又酸又痛,但我們仍然意猶未盡。

這次拔河比賽不僅使我們快樂,還讓我們體會到了團隊合作的重要性。

有趣的畫畫比賽 篇6

國小二年級作文 ,555字

提到“比賽”這兩個字,您一定感受到了緊張的氣氛,而這次我們班舉行的畫畫比賽非常輕鬆有趣。

那是上週星期五的上午,老師安排小組設計一幅簡筆畫,下午比賽。我們組商量畫一隻可愛的小熊。組長分配了任務。我被安排畫小熊的腦袋,也等於是定位。組長對我很信任,我不能辜負眾望,下課時,反覆練習。

時間過得真快,下午很快就到了,隨著老師的一聲令下—“開始”。我馬上躥出座位,迅速奔到講臺上,拿起粉筆聚精會神地畫起來。我先畫個方框,然後在方框內畫上一個標準的圓,經過修邊,我才滿意地離開講臺。曾騰宇見狀,就像接力棒遞在他手上似的,立馬畫小熊的手,看著曾騰宇畫出一幅不太連貫的輪廓,我們在底下為他著急。幸好,他很認真地完成了任務。接著組員們一個接一個地上臺畫小熊的身體部位,個個都挺爭氣的。

“10、9、8、7……”隨著老師的倒計時,臺上的同學都回到了自己的座位上,老師要大家從第一幅圖看到最後一幅圖,又從最後一幅圖看到第一副圖。看到其他組的畫是那麼逼真、想象力是那麼的豐富:有“聰明的熊博士”、有“偷油的老鼠”、有“正在草原上吃蘿蔔的兔子”……,我感覺到我們組的畫拿不到前三名了,心裡很失落,可偏偏這時老師宣佈我們都是第一名,為我們的合作表現而感到高興。

我們很意外、我們也很高興,真希望老師能再舉辦一些有趣的活動。

有趣的爬樹比賽 篇7

國小一年級作文 ,491字

今天陽光燦爛,我和陽陽、輝輝來到了東臺山森林公園,這裡百鳥爭鳴,樹木鬱鬱蔥蔥。我和朋友們在吃燒烤,吃了一會兒,我說:“咱們來爬樹比賽怎樣?”他們拍手呼應。

我們選定了三棵樹為闖關專案,一棵比較矮的為第一關,一棵比較高的為第二關,第三棵樹就有了難度,它又高又大,大概2米才有那麼一根又細又長的樹枝,我們把它定為第三關也是衝刺關。一切準備工作就緒後,我們開賽了。

陽陽很靈活,一下子就過了一關和二關,要過第三關了,我和輝輝被落在了背後。過了一會兒,我和輝輝終於到第三關了,但陽陽離樹尖只有一步之遙了,我靈機一動,說:“陽陽,有一條好大的毛毛蟲!”陽陽大驚失色,說:“在哪,毛毛蟲在哪?”我說:“就在你的樹上。”陽陽嚇得連忙滑了下來,他圍著樹轉來轉去,一臉的驚慌失措,生怕毛毛蟲會掉到自己身上似的。我在心裡竊喜:正好要你多捱點時間,我才有機會贏。這時,我一個箭步跑到樹邊,並用力向上爬,只聽陽陽還在那嚷嚷:“毛毛蟲到底在哪呀?”我大聲地說:“你還真膽小鬼呀!我只是用了三十六計裡的“調虎離山”之計而已”。陽陽大呼上當,懊悔不已,在那故作慘狀,我和輝輝歡呼雀躍,得意洋洋!

今天玩得真開心!

有趣的吹球比賽 篇8

國小三年級作文 ,474字

“快,快吹呀!快……”我們的教室裡傳來了一陣陣歡叫聲。你一定很好奇吧?那就跟隨我一起去看看吧!

噓!我們正在吹“球”比賽。瞧,“主人公”上場了—它身子白白的,圓圓的,又蹦又愛跳。這也是老師今天讓我們猜的謎語。我們很快就想出了謎底—乒乓球。

比賽開始了,我們隊的朱科昱信心滿滿地走上臺,看著充滿信心的朱科昱,我們個個躍躍欲試。

朱科昱看著乒乓球,輕輕一吹。哎呀,乒乓球像一個沉睡的小寶寶一樣,紋絲不動。我真替他著急,再這樣吹下去,可是在浪費時間啊!朱科昱彷彿也意識到了這點。只見他使勁一吹,呀!睡著的小寶寶一下子醒了,它像一個調皮的小娃娃,一下子跑出了自己的家,來到“馬路”上。我們呢,就像它的媽媽追著它,把它又抱回了家。

朱科昱“吃一塹,長一智”,吸取了之前的教訓,一改剛才吹球的風格,不緊不慢,不輕不重地吹著。哇,太神奇了,調皮的小娃娃一下子變成了乖巧的小娃娃,聽話地跳進了第二個杯子裡。好厲害,看著計時員王孫凱的手錶裡寫出了37秒。我看著朱科昱,佩服得五體投地。

比賽結果,我們隊果然第一。我覺得這次吹乒乓球比賽真有趣!

有趣的釣魚比賽 篇9

國小三年級作文 ,652字

一個風和日麗的星期六,爸爸的同事約我們一起去牟山湖釣魚。

到了垂釣中心,我對大家說:“咱們今天來個釣魚比賽,釣魚最多者便能拿到最多的魚滿載而歸!怎麼樣,來試試吧!”大家紛紛響應。

我拿了一根釣魚竿,穿上魚餌,去釣鱸魚。我本以為鱸魚最貪吃,引它上鉤並不難,哪知,時間一分一秒地過去了,一條小魚也沒上鉤。

“我釣到了!”在另一個池塘裡釣河鯽魚的“飛毛腿”叔叔大喊。(“飛毛腿”是本人蔣易霖為叔叔起的外號)我連忙把自己的魚竿擱在一旁,“小貓釣魚”去湊熱鬧。當我重新坐到位子上時,魚鉤上的蝦米早被魚兒吃了個精光,這時我才恍然大悟,就在剛才看熱鬧的時候,自己錯失良機,讓聰明的魚兒吃完美餐後偷偷逃走了。

“不釣了,我要到叔叔那去釣,鱸魚太聰明瞭,那邊的魚似乎好釣些!”我帶著小小的情緒對媽媽說。媽媽勸我耐心點,再試試,可我已拿起魚竿迫不及待地奔向叔叔那個池塘了。

“我釣到了甲魚,是甲魚!”“死心眼”叔叔在鱸魚塘邊興奮地大喊,叫媽媽趕緊拿著網兜去幫忙。媽媽穿著高跟鞋,蹦蹦跳跳地跑過去,我也緊追其後。站在一旁的“分心”叔叔對媽媽說:“這甲魚真大,可以讓我們美美地吃上一頓,大補一下呀!”“撲通!”“機靈鬼”掙脫了魚鉤溜走了。大家你看看我,我看看你,突然哈哈大笑起來。池塘邊滿是歡聲笑語。

這次比賽的結果是:“死心眼”叔叔23條,蔣易霖和爸媽20條,“飛毛腿”叔叔18條,“分心”叔叔10條。

通過這次釣魚比賽,我懂得了釣魚要有耐心與恆心,也要靠運氣,如果三心二意,就會一無所獲。(餘姚市江南新城小學302班蔣易霖)

有趣的三跳比賽 篇10

國小二年級作文 ,477字

星期二,我們學校舉行了一年一度的三跳比賽。下午,三跳比賽終於隆重地拉開了序幕,比賽快要開始了,要參賽的選手在空餘的地方拼命地練習,我也不例外,踢毽子、跳繩,都希望自己能為班級添上一份份榮譽。

最先跳短繩的同學閃亮登場,只見選手們各個表情嚴肅,“預備,開始。”裁判員一聲令下,選手們馬上跳了起來,一個接一個。我們班的何羽佳,李乘舟,徐珩跳得飛快,快得繩子無影,耳邊響起了陣陣“呼呼”的風聲。我心想:“他們跳得真好,我也要更加努力。”

接下來該踢毽子比賽了,這可是我大顯身手的好機會。哨聲一響,毽子一個個被拋到了半空,又飛快地落到了同學們的腳上,我的毽子可聽話了,一上一下像一隻歡快的小魚上竄下跳在我的腳上來回穿梭可歡快了!二分鐘我踢了127個,得了年級第二名。

後面的比賽越來越激烈。當然跳長繩更是了,只見我們班的隊員陸續走上賽場,準備投入最後的“決戰”。哨聲一響長繩飛快地舞動著,同學們一個接一個跳讓人眼花繚亂,賀老師可緊張了目不轉睛地望著飛舞的繩子。我們班長繩跳了312個,雖然沒有獲獎,但也很高興,因為破了自己的記錄。

這次三跳比賽真是既緊張又有趣。