有風有雨有你們相關作文20篇

有風有雨有你們 篇1

國小四年級作文 ,615字

今天下著大雨,風呼呼地吹著。雨水落在雨棚上,傳來“滴滴嗒嗒”的響聲,好像一個個小精靈在雨棚上演奏著樂曲。今天由於媽媽加班,不回家吃飯,所以沒人燒飯,於是我決定叫外賣。

我剛在我最喜歡的店裡叫了外賣,就有點後悔了:在這麼大的雨天裡,送外賣的人要多辛苦啊!可是一旦下單就不能反悔了,這可怎麼辦啊!唉,真是進退兩難啊!

窗外的雨珠滾動在樹葉上,掉落在小花上,小花送它香甜的花蜜,又用葉尖把它送到地面上。而我卻趴在窗邊,看著天上的傾盆大雨,腦海裡則想象著送外賣的人的景象:天上下著雨,地上全是水,他騎著車,一路上,濺起了一片一片的泥,泥水打在他浸著汗水的衣褲上,送外賣的哥哥艱難地行駛著……“叮噹”,開啟門,全身雨衣覆蓋著、溼漉漉緊緊被粘著他巳將熱騰騰的套餐遞到我手中。

風雨裡的記憶不唯獨這一幕。

早春的清晨。爸爸送我去學跆拳道,天還下著淅淅瀝瀝的雨。路上他舉著雨傘撐在我的頭上。雨水落下來,滴在雨傘上,也打溼了爸爸的衣服,而我的衣服卻絲毫未溼,原來爸爸用他的身體為我遮擋了風雨。爸爸就像一件暖和大雨衣,他不僅溫暖著我的身體,更溫暖著我的心。

淋成“落湯雞”的爸爸轉身離開的一?x那,我望著他的背影,心中的的雨水像珍珠一樣晶瑩,落在地上混合著地上的雨水濺起一朵朵美麗的水花。

走過風雨,風和曰麗。但我卻不會忘記有風有雨有你們的日子。

有你們,就有風景 篇2

國三作文 ,835字

漫漫紅塵,輪迴幾經。唯一簾幽夢下靜靜封存的那份美好,絢麗了一生的回憶。

——題記

森林因有鳥兒而充滿生機;青山因有綠水而相映成趣;夜空因有繁星而璀璨夢幻;青春因有你們而絢爛多姿。你們,就是我人生路上的風景!

深深同學誼

風揚過,葉飄落,終是“雨送黃昏花易落”。碎髮遮住了眸子,卻藏不住那抹失落。冷清秋景中,我再也站不穩,似乎要在呼嘯的風中倒去。指尖嵌入掌心,深深的刺痛。“給你!”悅耳的聲音在耳畔響起,而你那明媚的笑容烙印在我的內心,似三千春光,驅散了爬滿柔軟心房的絲絲憂愁。一顆糖的清香在空氣中盡情的舞蹈,讓心兒沉醉。是你,讓埋頭於冰冷試卷中的我昂首,闡釋了友誼的美麗。因為有你,那抹微笑在人生畫卷上添濃墨重彩的一筆,成為永恆的風景。

悠悠恩師情

望著那被蹂躪的,沾滿泥土的校服,無助將我層層包圍,肆意在空氣中瀰漫。幾滴眼淚劃過臉頰。一旁的班主任似乎看出我情緒的波動,急忙走來。“沒事的,你先回班吧!我來處理。”在班主任的面前,一切偽裝的堅強都被擊破,我含著淚點了點頭。

不知是懷著怎樣的心情,第三節下課時的無意一眼,那在風中舞動的藍白校服闖入眼簾。腦海中,回想起老班鼓勵的目光,回想起老班苦口婆心的話語。一股暖流直擊心房,未言,已淚流滿面,衣衫溼。感謝您,在我無助時帶來關懷,讓溫暖可以充塞心房,點染這段回憶。您的身影,您的話語,您的目光為這人生畫卷添上了動人風景。

沉沉阿姨恩

“阿姨,麻煩少點,再少點。”我不斷的重複著。“這孩子,你都瘦成這樣了,趕緊多吃點,這已經很少了!”我心中驚訝,不自覺用微笑迴應著阿姨的關懷,感恩著阿姨的溫情。初中三年,這話語輕輕撩動心絃,足以成為人生路上的絢麗風景。

因為有你們,初中生活充滿溫情;因為有你們,回憶成為人生旋律;因為有你們,人生美於永恆風景……

因為有你們,我的年華不寂寞 篇3

國二作文 ,613字

茫茫人海中,我們的相遇,算不算得上是一種天注的緣分?

—題記

又是一年秋,我們從相識到知己已有一年之久,六十張笑臉也在一起綻放了一年了,朋友們,那些我們一起走過來的時光已永遠停留在我的腦海裡了。

此時正宜同學年少,風華正茂,故此在我的記憶裡倒裝著不少事…瞧、微機課的到來讓同學們個個都按耐不住了,恨不得上課鈴在這一秒就突然響起,那鈴聲似乎故意作怪般,使我們苦苦等待,我狠狠盯著那個音響,一動不動,它終於在我的逼迫之下唱起了悅耳的鈴聲,同學們如脫韁的野馬,離弦的飛箭一般衝出教室,個個臉上寫滿了笑,然而,一出教室門口,跟班主任撞了個正著。瞬間,尷尬瀰漫了整片空氣中“回教室!”先是老師最先打破了沉靜,同學們的嘴巴都張成了標準的O型,一個個垂頭喪氣的往回走,情緒來了個180°大轉變,剛才的那道閃電忽然劈來,沒有任何預告,彷彿給人迎頭澆了盆冷水般……

回到教室後,理所當然是要上地理課,同學們一個個無精打采的,玩書轉筆的比比皆是。全班都瀰漫著一種懶散的氣味,人雖在這,但心都已飛到微機室了吧。那時的一秒鐘過的比等待微機課時的一秒鐘還長,不知是何原因,一向不討厭地理的我也在盼望著下課。

悅耳的鈴聲又響起了,四十五分鐘就像過了個漫漫長夜,六十張苦臉瞬間眉開眼笑,打鬧聲衝向了校園的天空……我不僅嘆道:咱班同學的臉簡直比唱戲人的臉變得還快。

朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們並肩回家,多少個朝朝暮暮沉澱了我們美好的情誼。

感謝生命中有你們 篇4

國小四年級作文 ,543字

學會感恩可以讓我們心中充滿了溫暖的陽光和愛,只要我們認真的感受,就會發現我們的生活中有許多愛,它們像小雨滴一樣密密麻麻的滋潤著我們!

我想感謝我的媽媽,因為她會在我遇到不會的題時耐心的給我講解,要是我還不懂就換種方法繼續給我講,講到我明白為止。

我想感謝我的爸爸,爸爸上三班特別累,有時我和媽媽睡的正香他才回家,有時我和媽媽睡的正香他又去上班了,他為了多掙錢,下班也不休息,又到另一個地方上班去了。

我想感謝我的奶奶,因為奶奶每天一睜開眼就幹家務,打掃出來的一個乾淨的家,說實話,要不是奶奶操心著家裡的清潔,我也不知道現在的家會變成什麼模樣,謝謝你奶奶,要不是你我們的家肯定就沒法住人了。

我想感謝我的爺爺,因為不管下雪還是下雨,你都會準時到學校裡接我回家,有一次,在我放學的時候下起了狂風大雪,凍的我都不敢抬頭,我看到爺爺正在車邊上等我,還向手上哈著熱氣,爺爺見我來了,趕緊拿出衣服給我穿上,怕我還會冷又把他的外套也給我穿上,在路上,糟糕的天氣讓我不由自主的抱住了爺爺,但是大風還是讓我覺得很冷。回到家,我感覺已經不太冷,但是爺爺還冷的全身發抖。

我還想感謝我的老師,是他們教會了我做人的道理與豐富、有趣的知識。

我還要感謝生命,讓我感受到暖暖的愛和給我無限關懷的你們,我永遠愛你們。

生命中有你們,真好 篇5

國小六年級作文 ,513字

我們每個人都是降臨在這個世界上的神鳥,而我的生命中因為有了你們,羽翼變得更加豐滿而美麗……

生命中有一個那麼全心全意愛我的媽媽,真好!不記得有多少次看見媽媽瘦骨如柴的身影靜候在學校大門邊的梧桐樹下了,夏日的毒辣的太陽沒有嚇跑她,冬日呼嘯的寒風阻擋不了她的步伐,狂風暴雨的日子那把小花傘總會不經意間移向我……幾年如一日地堅持替我接過那沉重的書包,媽媽卻不曾記起自己嶙峋的手指、雙腿的病痛。

生命中有一個頂天立地的爸爸,真好!在我的眼裡爸爸就是那天不怕地不怕的“漢子”、“紅軍”,媽媽說爸爸十六歲就在外漂泊,沒有什麼文化,硬是靠著自己那雙勤勞的手下苦力,家裡才漸漸有了大米,才有了我;也正是有了我的存在,爸爸每天早出晚歸,一根根銀絲從他的鬢角爬出,那浮腫的雙腿深深刺疼我的眼。在爸爸偉大的父愛的庇佑下,我不愁吃穿。

生命中還有一個幽默的爺爺,真好!爺爺就是現實生活中的“老頑童”常常是閒不下來的:或坐在樹下哼幾曲小夜曲;搗鼓一下家裡的廢品……但每當我落淚時,爺爺明朗的笑容就跟著消失了;每次從鄉下回來袋子裡那不變的大鴨梨、紅彤彤的石榴都是爺爺愛的見證!生命中有……

夜深人靜,遙望灰天,默默感悟:生命中有了你們的陪伴、愛護,真好!

願一路有你們 篇6

高二作文 ,921字

坎坎坷坷我們一起過,跌跌撞撞我們一起走。在宿舍裡,我們是無話不說的死黨;在操場上,我們是同甘共苦的兄弟。我們一起走過了多少坑坑窪窪,度過了多少風風雨雨。即便生活再艱辛,我們從未言敗過,只因為這一路有你們相伴。

因為心中懷著同樣的夢想和目標,我們從不同的地方來到同一間教室,從高一到高二,從陌生到熟悉,那一路上的辛酸苦樂也只有我們自己才知道。我們青澀天真,有著自己的小脾氣,因此,在操場上教室裡的打鬧、對罵是必不可少的。往往最好的朋友會傷我最深,但不管如何,我們的友情不會因此變淡,反而會更深。我喜歡在操場上和我互相逐跑的你們,喜歡在籃球場上矯健步伐的你們,喜歡在教室裡打罵嬉鬧而又懼怕班主任的你們,因為這樣的你們真的很可愛。

在我遇到困難的時候,你們給我鼓勵,這猶如雨露在滋潤著我的心田;在我難過的時候,你們給我笑臉,這猶如陽光般溫暖;在我迷茫的時候,你們給我方向、這猶如一盞照明燈,讓我感到前方一片光明。這一路上,有你們真的挺好!你們總會陪我說心裡話,聽我訴苦,聽我抱怨,即使我是錯的,你們都會盡力地維護我。你們的陪伴給了我信心,給了我方向,給了我陽光。

我們都是一群堅強的孩子,每天下午頂著炎熱的陽光在操場上奔跑,任憑汗水打溼我們的球服,其實都很累。除了每天堅持訓練,我們沒有其它的選擇;除了這條路,我們別無選擇。乃記得我的一位好朋友對我說過的一句話:“既然選擇了遠方,不管背後的寒風苦雨,留給世界的只能是我們的背影。”對我們而言,我們能給的,也真只能是我們的背影。既然選擇了這條路,我們就要認真地走好每一步,莫讓自己以後為現在的行為而後悔,留下遺憾。

自始自終,我都相信一句話:“我命由我不由天、天不我容我獵天。”我們的未來掌握在自己手裡,要相信自己。生活就像調味劑,我們永遠也不會知道自己將嚐到的是什麼滋味,但無論如何,我們也要勇敢地戰勝它。

我一路上之所以能從風風雨雨中走過來,很慶辛有你們的出現。你們給了我信心與力量,讓我的每一天都變得不一樣,謝謝你們。高中三年一閃即逝,我們將會為各自的夢想而努力。即便時間很短,但我們很開心。2016年,希望我們都會笑著一起離開這個充滿美好回憶的校園,一起走向美好的大學。願一路有你們一起相伴!

感謝成長的路上有你們 篇7

高一作文 ,878字

昨晚,媽媽跟我說:“女兒,再過七個月你就18歲了,你有什麼打算呀?”

我聽完這句話,忽然一驚,原來我快18歲了。

小時候希望的“長大”終於到了,但是我卻沒有了當時的開心。曾經希望長大的我,現在卻心慌了,突然有種不想長大的感覺。

現在才發現,長大就要面對很多問題,長大意味著擔當,要學會自己獨立處理問題。

18年的成長曆程,有許多人陪著我一起成長。

爸爸在我的成長路上扮演的是沉默的角色,像一座穩重的山,言語不多,卻是我最大的依靠。自我出生後,爸爸改掉很多壞習慣,用他的行動,默默站在我的身後,給予我無限支援,全程旁觀逼迫我進步。上學期爸爸生日,我在學校無法回去,只好打個電話給他,祝他生日快樂。他說忘記自己生日了,還幽默地跟我聊天。後來,媽媽跟我說,爸爸其實記得自己的生日,那天早上出門時還不太高興,因為沒有我,可晚上回來整個人都樂得不行,就是因為我的一個電話。想想爸爸這麼多年來的付出,淚水就忍不住。

媽媽在我的成長路上扮演的是活躍的角色,就像溫柔的水,輕輕撫慰我的心靈。可以說,媽媽是天下最偉大的人,她巴不得為我吞下所有的辛酸,恨不得為我擋下一切的風雨,在我成功時給予我掌聲,失敗時給予我懷抱,然後一如既往的鼓勵著我不斷前進。高中以前沒有離開過家,現在住校了,媽媽多少還是有點不習慣。我知道她擔心我,所以每週定時給家裡電話。有一次電話響了很久才有人接聽,我聽到媽媽對爸爸和弟弟說,是女兒打回來的,為什麼你們不接呀,如果收線了就聽不到了……後面說了什麼我忘記了,我只知道,我的電話是如此的重要。

我突然想起一句話:父母之愛,無關天荒地老。穩重的山和溫柔的水,山水相依,我就是中間的那棵樹。

成長路上還有一些扮演著“過客”但又極其重要的角色,例如老師。在我眼裡,老師總是授予我們知識卻又總是扮演著路人的角色,不留下一片雲彩,卻又必不可少。我們不是天才,因為有了老師的指引,我們才能從一群無知的孩子,探索這個世界,翱翔在知識海洋,慢慢成長,成為未來的棟樑之材。

成長路上,不同的人扮演著不同的角色,而相同的是一切角色都值得我們感謝。

感謝你們,一路陪伴著我。

漫漫長路,有你們在 篇8

國三作文 ,772字

一個沒有太陽的日子,嬌生慣養的我們踏上了27公里的遠足之路。在這條佈滿山石、坑坑窪窪的路上,有血有汗有哀嘆,但也有愛,有溫暖。

“我來幫你吧”

我們是1班,在浩浩蕩蕩的隊伍前領路的1班,於是我們要負責舉學校的各種旗幟。這項工作由幾個高大的男生負責,但漫漫長路舉著沉重的旗杆,男生們漸漸有些吃不消了。這時,幾個稍瘦弱的男生跑上前去奪過旗杆,嘴裡嚷著:“你們去休息!”就連一個女生也跑來對舉校旗的男生說道:“我來幫你吧!”男生不肯,那女生便不由分說地扯下男生沉重的書包,抱著書包晃晃悠悠地走了。

“我要繼續走”

在返程的路上,我們走了很久都不能休息,小欣受不住,坐在了地上。前幾天她扭傷了腳,剛剛不知怎的好像復發了,突然一陣鑽心的疼痛襲來。我和小桐停下來照看她,勸她坐校醫的車子回校。誰知小欣卻皺著眉頭說:“我不要上車,我要繼續走!我現在已經不痛了,我們快點追上他們吧!我想回到我們班的隊伍裡……”於是,我和小桐扶著她,一步一步地往前走,去追前方飄揚的那面鮮豔的1班班旗。

“不要說放棄”

離終點只剩幾公里了,但我們已筋疲力盡,每踩下去一步,大地都回贈給雙腳鑽心的疼痛。我一直和曉陽一起走,我們在穿越樹林時想象藏在裡面的小精靈在跳舞,在踏過亂石路時互相攙扶,在經過小溪時聆聽叮叮咚咚的水花聲。而現在,我們已挽住對方的手臂,沉默了很久。快到秀麗河的時候,曉陽軟軟地說了一句:“我真的沒力氣啦,我走不動了……”我也很累,但我抓住她的手說:“只剩一點兒路啦,很快就到終點啦。我們已經走了二十幾公里,可不要現在說放棄啊!我唱歌給你聽吧……”於是,我戴上耳機唱起歌來,曉陽挽著我的手,安靜地聽著。

結束了遠足之行,多數人的腳底都起了水泡,走路一拐一拐的。我也很累,但我不後悔。雖然路途遙遠,坎坷曲折,但除了疼痛,我收穫了更多的真情。漫漫長路,有你們在,足矣。

成長路上,有你們真好 篇9

國二作文 ,1449字

青春就如一段夢一樣的時光,我們漫步成長的路上,一路都有夢,一路都有幻想;於是,在這夢一般的年華里,我們伴隨著那些成長路上的酸甜苦辣,肆意歌唱,肆意玩耍,同時也在慢慢地長大。現在回想起來,那些場景是多麼讓人記憶深刻啊!

我在一年前的秋天,踏上了人生的一個新的征程:來到一所新的學校,開始一段全新的初中生活。

雖然才開學幾天,但裡中的老師和同學都給我一種獨特的享受,讓我喜歡上了這裡。很快,就迎來了我與新班級的第一個慶祝教師節的活動。

時間緊迫,同學們給老師們準備的“大禮”自然也沒有那麼精美,但是,光是想想同學們和老師一同慶祝的場景,就已經讓我們激動不已。

“來啦,來啦,老師們已經再來教師的路上啦!”擔任“偵察兵”的幾個同學早已遏制不住自己衝進教室大叫起來,“等會,等會,很快就好。”另幾個女同學急忙往桌上擺放禮物。而大部分的同學在座位上非常激動,有的還一直把頭往窗外看;近了,近了,老師已經離教室還有幾步之遙了,“先擋著門,給老師一個驚喜!”不知是誰喊了一聲,就有幾名同學衝上前去用手擋住了門,鍾老師也像個小孩子一樣,和我們開始了“拉鋸戰”,門外,老師笑著,叫著;門內,我們也同樣笑著,叫著,還跳了起來;沒過幾分鐘,同學們在鍾老師的威逼利誘之下,只能打開了門。呈現在她眼前的是—四十七隻五顏六色的千紙鶴被擺成心形放在桌上,其中還點綴著幾朵紙花,黑板上用彩色粉筆寫上了“祝老師節日快樂”幾個大字。啊,我的眼前彷彿又看到了老師那雙快溢位淚水的眼睛。

接下來當然是表演節目了,我們班的同學果真是多才多藝,有的表演跳舞,有的詩朗誦,有的和幾個人一起表演了一個小品……更有兩個女生用手比劃著唱起了《感恩的心》,臺下的觀眾不知是誰帶起了頭,也一邊鼓掌一邊唱了,先是一個人,兩個人,三個人,到最後全班都唱了起來。搖著身體,擺著頭,一首《感恩的心》就這樣唱完了,我們跑上去,跳上去,抱住了在場的所有的老師,就像是難民遇到自己的家人一般,衝上去,狠狠地,緊緊的抱住了。—誰又知道這群人當時只一起相處了十一天呢?同學們抱了這個抱那個,更有甚者抱住了一個老師就是不放手,被其他同學喊道“快走啦,我也要抱老師!”我站在那,看著看著也衝了上去……啊,回想至此,我多麼希望時光能再倒流一次,讓我再回到那時。

最後我們就在這樣的氛圍中,開始靜靜的聆聽鍾老師的感謝,鍾老師也唱了一首蒙古民歌,聽著聽著,我們的眼淚掉了下來,而臺上臺下的老師卻在抹著眼淚中笑了。那首歌,真好聽!

直到現在,我還記得,語文老師在我寫教師節活動的作文字上寫道:‘這次教師節令老師很感動,希望你們繼續努力!’

看那秋葉又一次落下,轉眼間,一年過去了。又是一年的教師節,我們這些人已經從當時剛來的“懵懂新生”也變成了初二級的“大哥哥,大姐姐”了,我們長高了,變穩重了,也成熟了,但在老師們的眼中,我們依舊是那個“沒長大的孩子”。

一年了,在老師們的悉心教導下,我們一步一個腳印,奮勇爭先,相親相愛,一起創造了許多輝煌。而此時此刻,我又站在教室窗前,等待著老師的到來,和我們一起慶祝教師節……

當時間老人把我們帶到未來,回想曾經的種種,那名為“成長”的寶盒,無論何時被我們拿出來,輕輕拍打在它身上的灰塵,開啟,那人那年那月的那些事卻仍然歷歷在目,彷彿就發生在昨天。即使我們以後會分離,分班,畢業,去不同的學校,有了不同的工作,但這份記憶會永遠屬於這個集體中的每一個人,它是共同的寶物,永遠都是!

不得不說,我的成長路上,有你們,真好。

有你們,我的年華不寂寞 篇10

國二作文 ,715字

步入初中,我進入了一個新集體:十一班。在這裡,我認識了許多新朋友,新老師,也贏得了新的友情。

走進這裡的第一天,便是升旗儀式,這是二中的特色之一。在國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。,在“超越夢想”的校歌裡,新學期,新的一週開始了。不同的發言,激昂的講話,時刻都在提醒著我們說普通話,寫規範字。

接下來,便是一週的軍訓時間。隨著早操鈴響,大家排了隊在操場上等候教官。教官一到,我們魔鬼般的訓練就開始了。立正,稍息,左右轉,齊步走,簡單的動作,一遍又一遍地練習。在驕陽下,大家已經汗流浹背,但誰敢停。一週下來,個個都被晒得脫了皮,黑得像群“包公”。

嚴酷的軍訓結束以後,我們便迎來了緊張的學習生活。新老師,新課本,新知識對於我們這些還依舊沉浸在小學生活中的同學來說,這簡直就是“煎熬”啊!但我們適應環境的能力還挺快,不到一個月,我們已經打成一片,成為了好朋友。教室裡,再也沒有小學時期的打鬧聲,更多的是“沙沙”的寫字聲,課代表催作業的聲音。就這樣,我們結束了緊張的初一生活。

上了初二以後,大家變的更忙碌了,可能是因為上了初二就離中考更近的緣故吧。初二,再也沒有像初一那般輕鬆自在了。我們每天生活在“上節課的老師後腳剛走,下節課的老師前腳已經進門”的生活中,儘管如此,我們還是每天嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,倒是給這忙碌的初二增添了幾分色彩。

從剛開始的誰也不認識誰,到後來互相打成一片,我們似乎已經成為了“一家人”。在這個“大家庭中”,我們一起嬉鬧,一起進步,一起成長。

今生有你們陪我度過初中三年,我還會怕青春無味嗎?在這裡,我們一起哭過,也一起笑過,一起瘋過,也一起苦過。但有你們陪伴,一切都是甜的。

初中生活,因為有你們,我的年華不寂寞。

青春校園,有你們真好 篇11

國一作文 ,644字

我們的校園是一個洋溢著歡樂和具有朝氣蓬勃的大家園,這裡,就是我們的第二個家。在這裡生活的我們團結友愛,互幫互助。這不,正在操場上開運動會的我們也正是如此。

操場上的運動健兒們,正在奮勇拼搏的作為後勤部隊的我們,也正在用我們最大的力量,為他們加油、鼓勵!正是我們這樣前鋒與後勤部隊的完美結合,才會讓他們更有力量取得第一名!

正要上場的是跑二百米的運動員們,他們整齊的站在跑道上,當裁判員下達了指令“預備”時,運動員們也相應的做好了準備工作,然後,只聽“嘭”的一聲,運動員們便衝了出去!他們的汗水灑在了跑道上,我們的呼喊也在整個校園裡迴盪,我看著在我身旁的同學們,心中便響起了“青春校園,有你們真好!”

當運動員們比賽完後歸來時,我們大家也會再一次為他們鼓掌,而後,呼吸著校園的空氣,靜靜地等待著結果的出現!

當廣播裡播報成績時,我們的心情也隨著廣播的聲音而緊張起來!當我們聽到“七年級七班xxx獲得第一名”時,瞬間我們因這份榮譽而沸騰了,儘管這份榮譽並不屬於我們,但,我們也為那位同學而高興!

而後,我又看著身邊的同學在那裡和我一起歡樂,便又想起了“青春校園,有你真好!”

在經過多次比賽後,班級總成績也漸漸浮出水面。

時間像流水一樣漸漸流過,快要宣佈總成績中,校園的陣陣清風向我們吹來,好像在安慰我們激動、緊張的心!

當裁判員拿著一張總成績單站在主席臺上時,我們的心又開始緊張了起來,當裁判員說到“第一名,七年級七班!”我們大家又一次沸騰了起來!

心中依然想起了“青春校園,有你們真好!”

我的生活因有你們而幸福 篇12

國三作文 ,748字

十三年前,一臉茫然的我從母親肚子裡“鑽”了出來,那時的我並不知道什麼是感恩,也不知道怎樣去感恩,但是十三年後的我卻要感謝這世界上的所有人。因為有你們,我才會這麼幸福。

我要感謝那些勇敢的戰士們,因為有他們當年的艱苦奮鬥,才會有我們如今幸福快樂的生活。他們不惜犧牲自己的生命,用自己的熱血在戰場上拼搏,最後為中國人民創造出了一個煥然一新的中國,新中國在世界上享有很大的地位。我們現在的小康生活,難道這不是與那些勇敢的士兵有關嗎?如果沒有他們,我們現在就沒這麼幸福!作為一箇中國人我不得不感謝他們,我的生活也因他們而變得更加幸福!

我要感謝每天清掃街道的工人們,正因為有他們每天辛苦的工作才會有我們如今如此舒服的生活,他們不論在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天我們都會堅守職責,認真打掃街道,不放過城市的每一個角落。他們用汗水揮灑在道路上。還給了我們一個乾淨的環境。他們從來沒有抱怨過,也沒有討厭這份工作,而是熱愛這份工作,他們始終都儘自己最大的努力把這個任務做到最好。如果沒有他們,我們現在就沒有這麼幸福!作為一箇中國人我不得不感謝他們。我的生活也因他們而變得更加幸福!

我還要感謝我的父母。正因為有他們才會有我現在這麼幸福快樂的生活。如果沒有他們我就不可能來到這個世界上。我就不能看到這美麗的大千世界。他們是這個世界上最疼我的人,也是我出生時最親的人。他們從不計較對我的一切付出。真是不圖回報的為我做一切的事情。總是把最好的東西留給我,總是找各種理由推辭我給他們的東西,他們對我的愛我一定會深深的記在心裡,我一定月實際行動來報答他們對我付出的一切,如果沒有他們,我就不會這麼幸福,作為你們的女兒我不得不感謝她們。我的生活也因他們而變得更幸福!

我還要感謝這世界上其他的人,我的生活也因他們而更加幸福!

感謝有你們 篇13

國二作文 ,582字

中國自古以來有句俗語:“滴水之恩,當湧泉相報!”感恩,自由以來都是中華民族傳統文化的精髓。古有“黃香行孝,綵衣養衣”,何嘗不是告訴我們要學會感恩?

我們每個人都要感恩父母,他們給予我們生命,給予我們這世界上最純潔的愛。

世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚。感謝有你,我的母親。在我固執發脾氣的時候給予我耐心的教導;感謝有你,在我考試失利時,給予我鼓勵及關懷;你默默地詮釋著這世界上最偉大的母愛!感謝有你。

世界上有一種沉默的愛,那便是父親無聲的關懷。感謝有你,我的父親。在我傷心無措的時候,給予我快樂的力量;感謝有你,在我玩耍受傷時,給予我關懷及貼心的教育;感謝有你,在我叛逆時期的任性不理智時,不責怪我並耐心的開導我。

感謝你們,我的父母,在我走上黑暗道路時為我照亮前方的燈;在我也喚亂動將被子踢跑後時,為我溫柔的蓋上,感謝你們。我看見,你們眼角的魚尾紋日益加深;我看見你們原本黑黑的頭髮多出了幾根銀白的髮絲;我聽見你們在感慨時事實發出的嘆息;我在想,我在期望,時間可以慢點走;我在想,為什麼在時間面前我那麼渺小,看著時間的流駛,我卻無能為力。

有首歌是這樣唱的:“時間都去哪兒了?還沒好好看看你就老了……時間過得很快,轉眼我已經從一個“光頭娃娃”變成一個大姑娘了。感謝你們,含辛茹苦的哺育我成長。感謝有你們,教會我學會做人;給予我耐心的教導!

感謝你們!

那年青春有你們 篇14

高二作文 ,842字

放開懷抱,我不曾孤單;擁你入懷,誰給了我那麼多的愛。

雅兒,謝謝你

我還是習慣喊你的小名“可可”。我們倆從初一牽著小手一直走到初三,準確地說是你挽著我的胳膊。那時候一放學,我們便一起回家,手挽手,慢悠悠地看著路邊風景,談論著學校裡的趣事,有時會一起大笑,有時一起安靜,在特別激動的時候,你會用手拍我的手,說實話很疼呢,不過我也很開心啊。朋友在一起不只有歡樂的事情,雖然我們也會有小摩擦,但那些比起我們的友誼算得了什麼呢?一笑泯千仇,我們還是好朋友。可可,我們雖然不在同一所中學,不過我們永遠都是最好最好的閨蜜。謝謝你在初中時帶給我的喜和憂,我很喜歡很懷念!

在學習的道路上有你,路邊開滿鮮花。

孫老師,謝謝你

初三,有幸遇到你。剛進班的時候看到黑板前有點矮又有點胖的你,感覺很敦厚很踏實,你正在清理教室裡的垃圾,這讓我產生了興趣,你到底是何方神聖還是哪路妖怪。後來我明白了,你是個認真勤懇的班主任。那年,你沒少找我麻煩,每次階段性考試前,你都會把我拉過去定目標,可我往往讓你失望,於是成績出來後又是一頓訓話。若干年以後,你應該還會想起幾年前有一個學生一直在“騙”你吧。沒有實現目標,我也很沮喪很生自己的氣,總是讓您失望。對於您的訓話我都牢記在心裡,謝謝您,孫老師!

在知識的道路上有你,少了好多坎坷。

媽媽,謝謝你

我該怎麼表達我對你的感情呢?看似很淺實際很深,是探不到頭的無底洞。8年了,你一直租房陪我上學,在外奔波很累吧,對不起一直沒讓你休息。你是我停靠的港灣,我卻讓你找不到方向。有時,我任性,我吵鬧,都是你一次次的原諒教會我成長。有時,我因考試成績不好而鬱悶,你的那句“不要緊,下次努力一下多考幾分”讓我重拾信心。媽,你到底是擁有多少魔力啊,我真的不敢想象沒有你的日子我會有多狼狽頹廢。有你的日子我很幸福,我想永遠擁有你。媽,謝謝你,有你牽著我,我不會迷路。

在生活的道路上有你,一路明亮通暢。

你們一點一滴的愛都化作種子,在我心裡靜默地開出花來。那年青春,有你們,溫暖明媚!

因為有你們我更理解了愛 篇15

國小六年級作文 ,977字

“哎呀,藥又忘吃了,算了算了,要遲到了,上學要緊。”剛下樓,媽媽就驚呼起來。這樣的情景一禮拜總要上演那麼兩三回,儘管我寫了“媽媽吃藥”幾個大大的字貼在門上,情況也沒能改觀,媽媽照樣三天打魚兩天晒網地吃著她甲減的藥。

還有呢,出門忘了帶鑰匙,洗完衣服忘了晾晒,託同事買的紅豆忘了拿……媽媽健忘的事實在是太多了,數都數不過來。瞧,我這健忘的媽媽。

可就在這幾天,我對媽媽的健忘有了新的認識。上週日媽媽去逛街,臨出門前爸爸囑咐道:“天冷了,別忘了給自己整件棉襖。”晚上,媽媽一進門,就迫不及待地叫我:“寶貝,快過來,看我給你買了什麼?”我還沒來得及答話,媽媽就一臉興奮地秀出了自己的“戰利品”:我的運動鞋、我的T恤、我的髮箍、我愛吃的壽司、還有瑞可爺爺的起司蛋糕……全是我的,看來這次健忘的媽媽又忘了自己的棉襖。

看著開心地擺弄衣服的媽媽,我想起了看過的一則公益廣告,一個患了痴呆症的老人,什麼都忘了,卻往褲子口袋裡塞餃子,因為他記得這是他兒子最愛吃的。老人僵硬的笑容和我記憶中的畫面不知不覺重疊在了一起。這幾天突然降溫了,媽媽沒忘記在我的書包裡塞進一件小背心;洗刷我上學要帶的杯子,是媽媽臨睡前的最後一項工作,從沒忘記;每個週六週日,總能聽見媽媽問候外婆外公的聲音……還有,媽媽答應給幾個同事捎帶我們這兒的饅頭,哪天誰家該沒了,哪天該給誰家帶了,我總是奇怪她怎麼就能記得住。還有更絕的,她的學生,誰的作業沒過關需要單獨輔導,誰上課走神需要談心她總能一口報出。

原來媽媽的“健忘症”是有選擇性的,忘記的總是自己的,記住的永遠是她愛著的人。爸爸又何嘗不是如此,爸爸永遠記不住自己的生日,卻每年都會為我和媽媽準備生日蛋糕和禮物;無論多忙,爸爸也不會忘記做飯給我吃;每年回老家,爸爸總是大包小包,裡面全是爺爺奶奶的……我突然明白了,這一切都源於愛,爸爸媽媽的心裡住著的是我,是爺爺奶奶外婆外公,是學生,是朋友同事……那個公益廣告里老人僵硬的笑容裡充滿的是愛;老師忘了下班的時間也是因為愛我們;最美司機吳斌在那一瞬間忘了巨痛,是因為他心裡裝著一車的乘客……他們的心裡滿是自己所愛的人,所以才會經常性地忘了自己,這也許就是愛的真諦。

愛是什麼,因為你們,我明白了,愛就是心中有別人,愛就是無私的給予!如果每個人心裡都裝著別人,給別人濃濃的關愛,那我們的世界將會多麼美好!

有你們,真好 篇16

國一作文 ,1513字

因為珍貴,難以捨棄;因為深刻,難以釋懷。有你們,真好!—題記

那銀鈴般悅耳笑聲串聯起我最甜美的夢,留住了一段因為友情而晶瑩剔透的往事,在我的心中慢慢回憶、回味。

甜甜的味道,便這樣從歲月中洇開。

還記得那是一個陽光燦爛的日子,空氣中氤氳著一股溫暖的味道。我感到了時間的催促,我來不及喘息,我從來沒有停下過嚮往明天的腳步,我從來不敢放慢對時間的追趕。懵懵懂懂的,就走到了現在。我跨進了東華初級中學的大門,成為一名光榮的初中生。

我首先進了女生宿舍,放好行李,以後就要在這裡生活了。心裡陰雨密佈,很不是滋味。不知道自己應該做些什麼,旁邊都是陌生的環境,陌生的面孔,陌生的一切。別了爸爸媽媽、哥哥弟弟後,我糊里糊塗地度過了一個不是十分愉快的下午。又在班裡同學的帶領下,重新回到宿舍,心好累呀。宿舍裡一片嘻笑聲,哦,是東華小學的互相熟識聚在一起玩兒呢。受到她們的感染,我也勾起脣,笑了一笑。其實,也並不是那麼糟糕嘛!

後來的後來,她們每個人的名字都刻在了我的心裡,只因她們是我最好的朋友。從陌生到慢慢熟識,從慢慢熟識到惺惺相惜,從惺惺相惜到無話不談。青春就像一架摩天輪,獨自乘坐時只覺得緩慢無聊,只有與朋友同行,才能感受到那份樂趣。你們便是我乘坐摩天輪的“最佳拍檔”。有你們,真好!

每一次從教室、飯堂回到宿舍,就像回到家一樣。八個床鋪,八個連在一起的心。二號床的小夏是我們原來的宿舍長,現在換成了七號床心妍,還有一號床小蘅,三號床、四號床黃氏雙胞胎兩姐妹,六號床小尹哥,八號床老鄧,還有我,我是五號床越獄兔。不知道她們為什麼給我起這一個花名,好像是一部電影裡的卡通主角,剛好跟我的名字押韻。我們聊的學習、電影、電視劇、小說、漫畫、音樂、明星、服飾太多太多,可是每一句話、每一個字都展現出各個的不同。有淑女溫婉型,俏麗可愛型、文靜清純型、活潑開朗型、簡約大氣型、甜美優雅型、嬌俏靈動型、隨和調促型,但不管怎樣,我們都有內心的溫柔可人型、聰慧甜蜜型、善解人意型、才華橫溢型、從容淡定型,這一面只展現在這裡,417,我們夢開始的地方。畢竟,有你們,真好。

我們班在音樂課上,就已商量好了合唱的歌曲—我們的明天。宿舍長心妍便列印了歌詞,在宿舍叫我們練習。她走到宿舍門前,使勁拍拍緊閉的門,示意我們安靜,“417的同學們!”咳咳,真不好意思,大家都在忙於做自己的事情呢。有的在整理櫃子,有的在喝牛奶,有的在吃蘋果,有的在上廁所,有的在聊天,有的在照鏡子。等宿舍裡的我們都停下手中的事情後,心妍才開始說話。剛一張嘴,話還沒說出口,她身後的門便“吱吱”的打開了。哦,原來是小尹哥回來了。“快,快回到床上。準備練習啦!”心妍像趕鴨子一樣,終於把我們宿舍秩序弄好了。

“現在開始唱歌!”心妍的大嗓門叫上了,“預備起!”

一片寂靜,鴉雀無聲。

先是小蘅打破了尷尬的局面,“咦,怎麼不唱……(啊)”心妍打斷了小蘅的話,說:“你們怎麼不唱啊?”黃氏姐姐喊:“你自己都不唱!”心妍接著說:“好啦好啦!大家一起唱!”心妍說:“三、二、一、一起唱!”還是一片靜寂,鴉雀無聲。

老鄧首先清了清喉嚨,開始唱。“一個人走到終點……”

“哈哈哈哈哈哈!唱的好難聽啊!”黃氏妹妹說。

老鄧破口大罵:“你唱的好聽嗎?你們自己都不唱!”

心妍說:“好了好了,不要鬧了!大家一起唱!預備唱……”

那是一個晴朗的夜晚,天上的星星一點一點的閃爍在黑色的幕布裡。我輕聲唱著,四周一切都是靜靜的,只有這裡,散發出一股溫馨、美好、幸福的氣氛。有你們,真好!

深深的話語,我們淺淺的說,長長的路途,允許我們慢慢的走。回到開始的開始,就這樣的,溫暖如初。有你們,真好!

感謝一路上有你們相伴 篇17

抒情作文 ,622字

朋友們,從一年級到六年級,你們一直都陪伴著我,感謝你們的陪伴,從天真無邪的童年,到多夢惆帳的少年時期,你們都在我身邊,我生病的時候,是你們在我身旁,是你們送我去醫院,是你們提著水杯給我喂水,我傷心的時候,你們想盡一切辦法來逗我開心,你們的溫言婉語,你們的不離不棄,是我最難割捨的。

如今,六年過去,我們各奔東西,這,是最後一次歡聚在教室,即便我在捨不得你們,即便我再割捨不下這份情,但也都是時候離開了,想起六年來我們一起攜手走過的路程,想起六年來我們每一次歡樂的玩耍,想起六年來我們一起攻克的難題,我的眼淚就忍不住落下,如果可以,我希望時間可以倒流,倒流回我們剛剛認識的時候,如今,我們手拉這手,告別的話語充斥在耳畔,整個人的心,都要麻木了。

從認識你們,到彼此熟悉,再到捨不得分離,我們經歷了無數次風雨,無數次的晴天,這校園,包含了我們的眼淚,包含了我們的憂愁,包含了我們的歡笑,包含了我們的一切,時間像流水一樣,過去的永遠也回不來,如果時間可以延長一些,如果時間了可以停止在這一刻,那該多好……

以前最害怕的時候就是這分別的一刻,更害怕沒有你們之後的孤獨,如今,我們散了,如果今後有機會再次相見,你們又是否記得我,我又是否記得你們,割捨不下的這一份友情,我會將它永遠的埋於心間,永遠永遠……

以前覺得自己非常喜歡小學畢業,如今看來,是我錯了,我錯的一塌糊塗,原來,我捨不得的並非是什麼電腦,並非是什麼手機,而是……你們……

朋友,再見了……

有你們相伴真好 篇18

國三作文 ,613字

樹木的年輪逐漸增長,我的時光逐漸流逝。想起昔日的土地上烙下你們的足跡,波瀾的海面上留下你們的身影,一陣陣回聲裡想起你們那熟悉的音韻。

在沒有遇到你們之前,我是一片落葉,想到了我脫離了枝幹,將要獨自踏覓無知的歲月。沒有父母的束縛,如同馬兒沒有了韁繩一般,但感覺心靈飄虛,孤獨的氣息向我逼來。遇到你們之後,我是一片綠葉,兄弟姐妹擁簇在一起,雖不能像花兒一樣招引來一群蝴蝶,但總覺心裡很溫暖、很踏實。

我本是遨遊在幻境裡的一條小船,眼前一片朦朧,沒有前進的方向,整天迷迷失失,不知道該如何駛向岸邊,不知道前方有什麼困難在等待著我。你們就如一副清醒劑,使我看到近在眼前的一條彩虹,使我逐漸找到了自我,使我懂得了很多、很多。你們並不奢求回報,而總是默默地奉獻著。感恩您們給了我方向—我的老師。

我本是一條滿臉憂愁的小魚,漫無邊際地尋找著無形的幸福。沒有父母陪伴的日子,我的性格很孤僻,不願意接近別人,而你們不畏我的冷漠,用暖語開導我的心。是你們在我傷心時給我安慰,是你們在我遇到挫折時給我鼓勵,是你們驅散了我心頭的陰霾,是你們澄淨我黯淡的心空……

無論我身處什麼逆境,你們總是陪伴在我身邊,感恩你們給了我心靈的慰藉—我的朋友。

……

你們是風中搖曳的舞姿、月影下優雅卓越的倩影、藍天大海上的一葉風帆、花香般嫋嫋吹起的微風……

是你們構成一道溫馨柔美的風景線。

是你們使我的生活中滿蘊清香。

一路有你們相伴,真好。

一路有你們相伴真好 篇19

高二作文 ,931字

時間似水流去,我們從剛剛落地的嬰兒漸漸長大成為一個個十七八歲的美女、帥哥。但在我們的內心深處,總有著屬於自己的一個祕密,那就是夢想。

當剛來到這個世界上時,我們的夢想是可以用自己的語言來描述這個世界上的新奇事物。就在這時,有兩個人一直在用心教我們說話,讓我們從剛開始的亂叫轉變為喊出一個詞語—就是對他們的稱呼,這時我們心裡在疑惑為什麼他們會笑得那麼開心,甚至我們會和他們一起笑。

到了適合學習的年紀時,你們把我們送進學校,剛開始我們並不適應在學校裡的生活。可是,你們告訴我,其實去學校也會交到一些很要好的朋友,並多一些人照顧你,能讓你發現自身的不足,並逐步完善自身。這時我們的夢想又發生了改變,朋友、獎勵、零食,似乎有了這些,就讓我們感到自己好像擁有了天下,並且渴望在長大後開一家零食店,自己可以吃到好多好多的零食,並且讓他人也能品嚐到美味。

“一日為師,終身為父”,在校園裡的學習生活似乎比想象中的要好得多。在這裡,我們擁有了更多的朋友,擁有了更多的知識,老師也成為我們的知心朋友。老師這個名詞在我們剛剛邁進校園時,便能接觸到,他們如我們的父母一般,用他們的耐心,賦予我們知識,呵護我們成長,漸漸地和父母一樣成為我們生命中不可分割的一部分。

時間久了,我們的內心發生了一些改變,考學成為了我們一直不能捨棄的夢想。在長長的征程中,有很多人一直在默默地陪伴著我們,他們給予了我們勇氣與希望,更讓我們知道,自己的未來只有自己創造才能變得更加輝煌!

現如今,當你進入教室,你會有特殊的發現,學生們為了屬於自己的夢想—大學夢而不斷努力;操場上,體育特長生在鍛鍊自己的體質,他們的夢想—下一次比賽,頭彩一定會成為自己的囊中之物;藝術生在藝術樓裡完成了屬於自己的使命—演員、歌手、舞者等,我們不怕自己的苦吃的多,汗流的多,血流的多……但是,我們卻流血流汗不流淚,因為我們堅信身後站了許多人,他們雖然不是我們的親人、朋友,但是一直在背後默默地關注著我們,陪伴著我們跨過人生的一道又一道坎。

陪伴著我們的人啊!感謝你們的陪伴,讓我們一直堅守著屬於自己的夢想,鼓勵我們把它一點點變成現實。實現夢想的途中有你們相伴,是多麼幸福的事啊!

一路有你們不孤單 篇20

國二作文 ,726字

眼前的鐘表指標在不停地轉動,時光與年華也在悄悄流逝。十四年的光陰稍縱即逝,可重新開啟記憶的閘門,才發現,成長的路上,我從未孤單過。

琥珀色的陽光下,媽媽溫暖的身影立在我身後,我跑在草地上,不小心跌倒了。疼痛讓幼小的我眼中泛出淚花。這時一雙溫暖的手我將我扶起,抬頭望去,這雙手連同天上的陽光,直射心房,剎那,眼淚頓住。這是我最初的回憶,母親是孩子最初的信賴,那雙溫暖的手,便是孩子永遠的依靠。

一路上有媽媽的陪伴,我不孤單。

隨後,媽媽的這雙手引領我走進了校園。第一次,遇見了那麼多夥伴,他們的笑容,那麼地燦爛,那麼地純真,像剛剛綻放的花朵。他們銀鈴般的笑聲灑滿了整個校園。有一次感冒發燒,我趴在桌上,“喝口熱水吧!喝了舒服點。”我的頭昏昏沉沉的,像有一群蜜蜂,嗡嗡叫個不停,那些關切的話語驅走了他們,心裡暖融融的。

一路上,有朋友的陪伴,我不孤單。

成長路上,我碰到過許多老師。小學六年級的語文老師,是一個極愛詩的女孩。講臺上的她,眼神乾淨明亮,有一種未經世事的潔白。她一字字念,一句句寫,一段段講其間飽滿的感情,豐富的想象、和諧的音律,以及寫詩的心境。講到動情處,她會停下來,一言不發地看向窗外,眼神比遠方還遠。課後很久,我心裡仍蓬勃得靜不下來。那是我第一次感受到了詩歌的美,它乾淨美好,散發著夢想的味道,伴隨著這種味道,我在老師的指引和教導下逐漸成長。

一路上,有老師的陪伴,我不孤單。

人生路上,我們並不是踽踽獨行的過客,我們的人生,都是由許多個他和她組成,他們的一個動作,一句話語,一個微笑,都將化作溫暖的火種,照亮我生命的征途。

我常想,要是在他們的背後添上一雙翅膀,那他們一定都會成為美麗的天使。點滴的幸福我會珍惜,回首,那都是幸福的足跡。