桃花島的美相關作文20篇

桃花島的美 篇1

國小二年級作文 ,386字

春天邁開輕快的腳步,帶著她那獨有的芬芳,向我們襲來。其中,桃花島最能體現出她的氣息,我建議大家一起到桃花島踏青,欣賞欣賞桃花那婀娜多姿的壯麗景象。

桃花島位於浙江省舟山群島的東南部,為舟山群島第七大島。島上悠悠高山,礁奇石怪。一碧萬頃,怪石嶙峋。其他不說,單說桃花島上的桃花們,它們朵朵爭奇鬥豔,有的桃花含苞待放著,就像一個個害羞的小姑娘,還不肯露出可愛的臉龐;有的呼之欲出,迫不及待地想對春姑娘露出燦爛的笑臉;有的還只展開兩三片花瓣,卻也嬌豔至極!在藍天的映襯下,桃葉顯得格外翠綠,好像一塊塊綠寶石,而桃花猶如一個個小仙女似的,從綠寶石中冒了出來。來到這裡的人們個個流連忘返,桃花島真不愧是旅遊名勝地點啊。據說,桃花島上有一種石頭,上面有桃花狀的花紋,因此而得名“桃花島”,我覺得真是名副其實啊!

桃花島美如人間仙境一般,令人心曠神怡。希望大家都去親自領略領略這番美景。

桃花谷的美 篇2

國一作文 ,773字

暑假的時候,我跟著老師和同學,一起去桃花谷遊玩,那邊的一切都是美的。

山是美的。一進桃花谷,走在石頭路上,抬頭一看,便是一層層、峰巒起伏的山脈了。瀑布的兩旁有爬山的樓梯,都是被山上的樹包圍著的,能隱隱約約的看到一排扶手。山的中間是桃花谷,我們走在這,就像是與世隔絕了一樣,說話也有迴音。這的山上還有許多動物,走到哪都能聽見清脆的鳥叫,使山谷不寂寞。

這裡的水是美的。一直往前走,可以看見一個不大不小的瀑布。這的水流速度快,卻向著同一個方向流,不像黃河裡的水,方向總是不同。這裡的水清澈,沒有泥沙,輕輕地換著水面,還能感覺到前所未有的清涼,無論從什麼角度都能清晰地看到水裡的石頭。我從水裡拿起一顆,石頭的表面非常光滑,還有些晶瑩剔透,好比珠寶商城裡昂貴的鑽石。走路的時候,旁邊的石頭縫裡又流出一條水流,一下就把我的鞋弄溼了。走到前面,要過一條石板路,背面就是一個大瀑布,張開雙臂,能感覺到迎面的風和濺落的水滴打在身上,無比清爽。

這裡的霧也是美的。我們坐著觀光車驅向山頂途中,總會進入到有霧的地方,這霧一會在下,一會在上,讓人感到有一種捉摸不透的神祕感。向懸崖的對面望去,一會兒看得清,一會兒又模糊。霧一圈一圈地圍繞在樹的樹冠,房子的房頂,山的山頂,我沉浸在這美景裡。這時,霧中心出現了一個大洞,陽光從洞中照射下來,讓人分外溫暖。過了一會兒,洞消失了,一切又回到了原來。這裡的懸崖上有滑索,可以直接從對面滑過來。我站在欄杆上,谷底的景色盡收眼底。懸崖下有許多草,還有一兩棵藤蔓調皮的爬著懸崖,十分有趣。不一會兒,霧升上來了,我也看不到谷底。在濃霧中,有一條玻璃棧道,底下就是懸崖,站在上面,有時會感覺很恐怖,但站久了之後,會發現它很好玩,像一塊隱形的地板。我們在濃霧中穿梭,走著玻璃棧道,享受這裡的美。

我離開了樓花谷,這的美,我永遠都不會忘。

美麗的桃花島 篇3

國小四年級作文 ,450字

人人盡說江南好,那古色古香的房屋,那小橋流水的畫面,一直是人們印象中的江南。其實我們江南還可以領略到另一幅美景—那就是大海的情懷。

讓我記憶猶新的就是那美麗的桃花島。一進入桃花島,就看見高高的石碑上寫著“桃花寨”三個子。沿著蜿蜒的小路,走進桃花寨。只見兩旁綠樹成蔭,鳥語花香。幾間古色古香的樓臺倒映在清澈的水道上,那幾分淡淡的江南氣息,真讓人賞心悅目。

走過幾道石橋來到海邊,站在高高的石巖上,海風輕輕吹著我的衣裳,帶來絲絲涼意。那無邊無際的大海一眼望不到邊,水是那麼的清,清的像面鏡子;水是那麼的綠,綠的像塊碧玉。遠處的海水在陽光的照耀下,泛著點點金光。藍藍的天空,白白的雲朵,幾隻海鷗在大海上展翅飛翔,真是美不勝收!

海灘邊有許多人在遊玩,有的在游泳,有的在沙灘上寫字、畫畫,還有的光著腳在撿貝殼。海浪衝來,吞沒了剛寫好的字,衝去了剛畫好的畫……各種各樣的歡笑聲,海浪的拍打聲,湊成了一支大海的讚歌。

桃花島不僅有著江南水鄉的風光,也更讓我們領略了大海的美麗,桃花島簡直是個世外桃源。

我愛故鄉的桃花島 篇4

國一作文 ,720字

我的家鄉在農村,那裡風景優美,空氣新鮮,而最美麗的還是故鄉的桃花島。

桃花島裡有許多桃樹,小溪就在桃樹的中間,合在一起,因而得名桃花島。

那裡的春天奼紫嫣紅,碧綠如玉。春天到了,桃花島的桃花開了。當你剛走進桃花島時,那撲鼻而來的香氣讓你陶醉。一片紅得像精靈似的桃花,不得不讓你再向前走去。向遠處望,一片綠寶石就出現在你的面前,在綠寶石上睡著一個像紅精靈似的花朵,美極了。再向前走,小溪旁也有些柳樹,剛開春,那些小鬼就冒出了頭,風也睡醒了,風一吹,那桃花往下掉,就像飄著雪;再一吹,那柳條就像是因為在下雪而跳起了舞來,真是一幅美景啊!

桃花島在夏天就更紅、更綠了,就像一片豔陽天,一塊碧綠草原。在夏天,那桃樹的葉子長得茂盛了,但桃樹上還有捨不得媽媽的精靈在媽媽懷抱裡。這樣看起來真幸福。媽媽用茂盛的葉子擋住風雨,讓自己的孩子好好地睡上一覺。但頑皮的精靈已經離開媽媽了,因受風吹雨打,所以全在地上睡覺,站在這裡向遠處望,就好像是一條紅色的小路,真是美極了。柳樹的柳條變長了,可以在小溪裡洗頭了,風也可以幫柳條把頭髮吹乾,真是個好夥伴。

桃花島在秋天也是碧綠色的。桃樹已經把自己的孩子掛在樹上了,就等它慢慢長大。那小溪裡也有小魚了,紅的、白的,什麼都有。小溪裡也長出了荷葉,在荷葉母親的照料下,荷花開放了,一個個帶著美麗的笑容綻放出來了。小魚還在荷葉下捉迷藏,玩得很開心呢。小魚在要下雨時,還會吐泡泡,這樣荷葉就會把荷花放在懷抱,不讓雨水把荷花的臉弄髒,真是一個好媽媽呀!

桃花島在冬天裡是潔白如玉。在冬天,那雪下在桃樹身上,小溪裡的水也結冰了,這些雪景,讓人忍不住在桃花島裡打雪仗,堆雪人,真是樂事啊!

我愛故鄉的桃花島,那是我心底最美的地方。

觀山湖區的桃花島 篇5

國小三年級作文 ,437字

觀山湖區的桃花島是一個秀麗的地方。正好我的外婆和外公就住在這裡。今年夏天,我又來到了這個地方遊玩。

這裡空氣清新,樹木成蔭,一棵棵大樹立在大山上就像一位位在保護家園的保護神。剛到這裡,聽到桃花島的名字,就想問一個究竟,看看哪兒有桃花,結果繞了一大周,都沒有看到桃花樹,只好問外公。外公說:“這兒像桃花一樣美麗,所以人們給它取了桃花島這個名字。”

我和小夥伴一眼望到路邊的湖水就大聲叫道:“啊!真美!”下了車走到了木橋上,觀賞湖邊的景色,湖中有兩座小島就像湖的眼睛。太陽的光芒照到了湖面,遠遠的望去,彷彿一面碩大的鏡子。

我們來到外婆家,走進了外公的菜園,裡面的菜可真多,有玉米、有四季豆、有黃瓜……我一看到黃瓜就趕緊跑過去摘了一根。

房子旁邊有一塊大草坪,草坪上有許多花草,中間有一座大石山,小夥伴們烤的燒烤煙飄了過來。

桃花源的小吃可真多呢,有雜菜,燒烤,水果飯,白菜包飯……每一次去桃花島,就盼著外公做的白菜包飯。那味道真實美味極了。

啊!桃花島,你是我去過最美的地方。

內心的桃花島 篇6

高二作文 ,986字

“桃花影落飛神劍,碧海潮生按玉簫。”一代宗師黃東邪獨愛他的桃花島,這島上有簫有月有愛女,有一切的美景,更重要的是,桃花島上的他有不染是與非的平靜的心。

桃花島是黃東邪獨一無二的世界。在這裡,他可以吹簫賞月,遠離喧囂,靜下心來,認真審視自己。

都說黃東邪殘酷。記得當中有一個情節,黃東邪因陳玄風、梅超風偷盜《九陰真經》逃出師門,而遷怒於其他弟子,但是弟子們非但不記恨師傅,反而想盡一切辦法迴歸師門,我想這一定是有原因的:黃藥師丟失了《九陰真經》雖異常憤怒,但在陸乘風的山莊,當梅超風被江南七怪欺負時,他還是出手相救了,黃東邪教徒弟一心一意,不帶一絲保留,表面嚴厲剛強,內心卻有一座仁慈與善良的桃花島,讓黃東邪放下江湖人應有的冷酷殘忍,用平靜溫和的心看待一切。

桃花島不是黃東邪的專屬,每個人內心都有一座桃花島。那裡有最美的風景和不受任何束縛的你,在那裡你可以敞開心門讓微風吹進來,“時時勤拂拭,勿使染塵埃”。在那裡,你可以敞開心門讓暖陽灑進來,照亮內心的每一片陰影。在這座島上你可以認真審視自己和自己對話,發現自己的不足之處,增加信心;看淡自己的過人之處,(next88)去驕去躁。你可以頑皮,可以偶爾犯一點邪氣,但別忘了回到自己的桃花島,那裡有真正的自己。

黃東邪作為武學宗師,以簫為武器,這簫不僅僅是寒冷的兵器,更是他對內心平靜祥和的一種依託,鬥場上,潮起風嘯;簫聲響,潮平風和。黃東邪始終沒有忘記內心的一片淨土,懂得在不同場合,自己擁有不同角色。他堅守初心,不被世俗所迷惑,不被喧囂所感染,因為心存桃花島,這個認清自我的一方土地。

我們也要尋找尋自己的桃花島,在憤怒時回到桃花島,靜下心來,寬恕他人;在失望時回到桃花島,抬起頭來重整旗鼓;在得意時回到桃花島,俯下身來看,看淡榮譽;在迷茫時回到桃花島,沉住氣來追隨目標。

金庸先生在刻畫黃東邪的形象時,不僅把藥師的武藝描繪得傳神,更是通過對他形象性格的揣摩,使得這個人物深入人心,在現在這個繁雜的社會,像黃東邪那樣堅守本心是多麼重要。得過且過的人越來越少,不流於世俗心平氣和的人越來越多,我想這才是金庸先生刻畫這個人物的真正用意。

桃花島是內心的歸屬,善良的住所更是我們反思自己,鼓勵自己,改變自己的棲息地,在忙碌的一天中,不妨抽出時間探望桃花島,淨化內心,找尋自我。

遊桃花島 篇7

高一作文 ,794字

剛剛結束四月份的月考,便迎來歡快的“五一”假期。雖然沒有考好,但是假期可不能怠慢。

那天,哥哥在家裡辦完事準備去浙江,我便死皮賴臉地求他帶我去玩,親愛的哥哥最終答應了。

我們的目的地是舟山。汽車行駛在公路上,路兩旁都是高大的山脈,如同行駛在山谷中。哥哥把車停在沈家門碼頭,我們坐輪渡去其中的一個島嶼—桃花島。我靈活的屁股坐不住,拉著哥哥跑到甲板上。浪花湧起,令人心曠神怡,我不住地和哥哥拍著合照。輪船行駛將近25分鐘,終於看到岸邊大石頭上刻著的三個紅字—桃花島。許是坐船坐得頭暈,下船時便沒有之前那麼激動。

我們坐遊覽車到了哥哥預定的海景房,洗了澡,吃了午飯便興致勃勃地衝向海邊。哥哥可憐兮兮地在後面拎著包和其它東西,而我卻暢快地在海里遊了起來。水裡充溢著歡笑聲,好像所有煩惱都被海水沖刷了一樣。傍晚時分,我和哥哥拖著沉重的步伐回到海景房,洗了個澡,然後到自助餐廳吃晚飯,基本上都是海鮮。飯後便是和哥哥坐在陽臺上,看海景,吹海風,聊著學校裡發生的趣事。我真的挺羨慕他,上海交大研究生,幾十萬的年薪以及超額的補貼。所以我把他當榜樣在努力奮鬥,這條路很難。他笑著教了我很多學習的方法。

第二天清晨,我們起早去爬山。即使汗液蔓延了我整個背脊,但依舊沒有放棄,堅持爬到山頂。我終於體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意境了。登高遠眺,將整個島嶼都盡收眼底。下午的最後一項日程是射鵰城,射鵰城是《射鵰英雄傳》的拍攝地,因此而得名。毋庸置疑,裡面依舊有一座山,山頂上瀰漫著一團白煙,山下是一條古巷,古巷旁流淌著一條湖泊,湖裡面建了許多安全措施。射鵰城門口有一條河,負責人在河裡養了許多紅魚,它們無憂無慮地生活在這兒,我羨慕它們的自由……

雅望祖國風光,遊人不禁發出感嘆:大自然神奇且美好,給予我們資源以及居住的環境。我和哥哥說希望還能再回到這裡,因為它的氣息籠罩著我,使我著迷。

花兒的美麗 篇8

國小六年級作文 ,564字

花,在大自然界中算是最美麗的生物了。花兒們千姿百態,比如嬌嫩的雛菊,豔麗玫瑰,高貴的牡丹……但這些在我心中並沒有那麼高的位置,讓我驚訝的是那串不知名的淡紫色小野花。

這種花學名叫波斯婆婆納,也可以直接稱它為婆婆納。它開在春季,有時你可以在田野裡看見一大片這種花。

我們學校也有,撥開草叢,我看見了一株婆婆納,它是那樣的小,整朵花的直徑還不到一釐米。它緊閉著它的花瓣,那麼惹人憐,惹人愛。看它這麼嬌弱,本想摸摸它的手停下了,只留下了一串串嘆息,我只希望它不要那麼快死亡。因為它太渺小,而是它生長在那麼貧瘠的地方,怎麼能生存得時間長呢?

又想起那豔麗的玫瑰,它那麼美,那麼婀娜多姿,那麼多人喜愛他,可是它從來沒有在這麼貧瘠的地方生存過吧,還有高貴的牡丹,它是花中之王,她生存在溫室中,有肥沃的土壤,不經歷任何風雨,才有了它這麼雍貴的樣子。而婆婆納卻沒有他們待遇的十分之一,可它還是綻放。

蠟梅,它凌雪綻放,是那麼美,就像一個不食人間煙火的仙子一樣,而婆婆納呢?我沒覺得婆婆納比不上它,婆婆那生長在那樣的土地上,它不引人注目,但它可以入藥,它可以止血,它一簇一簇的開在山坡上,貧瘠的土壤中,它用自己的行動告訴人們,它存在!

每朵花的美麗不在於它是多麼豔麗,多麼高貴,而是在於它擁有什麼品質。波斯婆婆納無疑是堅強的,它是我心中最美的花!

等待是花開的美麗 篇9

高二作文 ,552字

等待是什麼?等待是趙師秀“有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花”的清閒;等待是歐陽修“月上柳梢頭,人約黃昏後”的浪漫;等待是岳飛“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的雄壯。等待是一種幸福,即使等不到結局,但過程也是值得享受的。

有人會為了曾經的一個承諾,等待一輩子。在別人看來,他也許是愚蠢的,卻不知他是在等待春暖花開。“女人的一生,許多時光都是在等待中消耗,但正因為如此,這樣的女人才是最美的、最幸福的”。也許,世人認為林黛玉葬花是痴情愚蠢的行為,但她是最美的女人,也是最幸福的女人。因為她用一生等候了她的愛情,心靈上等到了春暖花開。即使是死亡作為結局,也是美麗的。

誰在彼岸等待著開花?誰有勇氣去等待開花?選擇是痛苦的,也是幸福的,等待著不可知的命運,等待著人類所盼望的虛無縹渺的希望,在等待暖春之後的盛夏,等待盛夏之後的金秋,等待金秋之後的雪冬,依舊是永不休止的等待。

等待也許會令你煩躁不已,也許會令你後悔不迭。但如果沒有等待,我們就沒有勇氣去繼續我們的人生旅途。人生,可以沒有最終的結局,但不可以沒有等待的過程。等待使我們人生更加絢麗多彩。不管是漫長的等待還是短暫的等待,這都是我們人生旅途中的一個驛站,休息過後,我們還將開始下一站的旅途。

人生有太多的等待,我們要學會等待,等待人生的春天,迎接萬紫千紅。

桃花溪的變遷 篇10

桃花溪的變遷作文45 ,459字

在我婆婆年輕的時候,在桃花溪裡劃過船,那時的桃花溪,兩岸桃花盛開,河水清澈見底,人平在溪裡划船、游泳、捉小魚小蝦,香氣襲人,鳥語婉轉,非常美麗!

但在短短的幾年時光裡,由於工廠排汙的汙染,一年清澈的小溪立刻變成了一條又臭又髒的水溝,歡快的小魚沒有了,盛開的桃花也沒有,岸邊碧綠的柳枝也垂頭喪氣了,桃花溪失去了往日的生機,人們走過桃花溪總是捂著鼻子,不理不睬的快快走過。保護環境是我們的責任,桃花溪的汙染只是當下環境汙染的一個小小縮影。

從九十年代開始,政府部門一共投入上千萬元的治理經費,歷時長達數十年,從2001年工程開始,將20餘家垃圾堆放場徹底關閉,200多萬噸堆存的垃圾全部無害化處理;新增綠化面積11萬平方米。現在已在彩雲湖修建水庫,經過科學治理,彩雲湖水庫給桃花溪提供了國家A級水園,三十年來政府花費了大量的人力和財力,才有了現在的小小成績,所以我們每一個人都要保護桃花溪,愛護環境,保護地球!

我希望桃花溪也像我婆婆年輕時代那樣美,兩岸桃花灼灼,人們在桃花溪裡划船遊玩,希望有一天,美麗的桃花溪美景重現!

桃花溪的四季 篇11

國小四年級作文 ,383字

我的家,在桃花溪旁。

曾經的桃花溪是個“臭水溝”。因為工業汙染,河水是黑色的,發出陣陣臭氣。經過一段時間的治理,桃花溪的面貌煥然一新。

春天,桃花溪旁的柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。一兩場春雨之後,柳樹就像一個個拖著辮子的小姑娘,在春風中翩翩起舞。春風中,柳蔭下,我不由得想起了賀知章的那首《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

夏天,河水嘩啦啦地流淌著。那輕快的聲音就像一支美妙的樂曲,時而跳躍,時而婉轉。河岸兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥,為路過的行人遮住了陽光,帶來一片清涼。其中有幾樹杜鵑,從遠處望去,淺粉的就像一堆堆粉嫩的雪,深粉的就像春姑娘給樹幹編織的帽子,在陽光下格外的鮮豔奪目。

桃花溪的春、夏、秋都各有特色。每當冬天來臨的時候,桃花溪就顯得有點冷冷清清。我在心裡期待著寒冷的冬天快快過去,盼望著下一個萬紫千紅的春天。

遊桃花島 篇12

國小三年級作文 ,460字

我從小就和旅遊結成了伴。每次放假,媽媽都會帶我去看在外地工作的爸爸,順便到那裡玩上好些天。所以從小我對旅遊的喜愛之情就像松樹離不開土地,樹枝離不開樹葉。

八月,炎熱的暑假假期,我們全家踏上了去桃花島的旅程。

桃花島最好玩的地方就數塔灣金沙了。

塔灣金沙是一個海灘浴場。向前望去是無邊無際的大海,海上波濤洶湧,聲音震耳欲聾,猶如雄獅咆哮,更像千軍萬馬朝我駛來,立馬讓我精神振奮。最美的就是那高低不同的山峰。有的像手掌,有的像駱駝,還有的像菩薩。這是我第一次看到了真正的大海,心裡別提多高興了!我迫不及待地換好泳衣,跟著爸爸奔向大海人多的地方,原來他們在賽浪。我們也興高采烈地加入到了他們賽浪的隊伍中。眼看一個凶猛的大浪向我撲來,我卻還沒有想到避開它的方法。突然,我靈機一動,心裡喊著一、二、三、跳!我用力地跳過了撲面而來的大浪,大家都興奮得笑開了花,片刻這裡變成了一個歡樂的海洋。

太陽從地平線上消失了,玩了一天的我帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。我們的帳篷裡放著泳裝、泳鏡和泳圈。明天,只要是晴天,我又將投入到火熱的賽浪中……。

與蕭山花邊的美麗相遇 篇13

國小三年級作文 ,449字

給你兩條普通的線,一條粗線,一條細線,你能做出什麼呢?在王麗華老師的手裡,它們能繡出一幅幅精美絕倫的花邊圖形。

蕭山花邊名揚世界,今天咱們小記者在所前文化中心有幸和蕭山花邊來了場親密接觸。王老師給我們分發了一份花邊的圖樣,簡單介紹了花邊圖樣上符號所代表的秀法,有代表實際針的"+",有代表網針的"?",有代表花生針的"化",在圖樣上標註符號是為了讓繡者一目瞭然的明白該用什麼針法。

老師講解後我們紛紛拿起針線實戰起來。穿針,引線,根據圖樣用細線去固定粗線描出輪廓,聽聽好簡單啊,可是做起來好難啊!我不是線穿不上就是線滑了,手忙腳亂糟心啊!王老師告訴我們繡花邊是一項要靜心耐性的手工活,要心,眼,手相互配合,這樣才能飛針走線。一件看似簡單的杯墊成品,手工繡的話可能要花費一天。

隨後老師拿出了些繡好的花邊給我們欣賞。哇!那工藝真是好精緻啊,那出神入化的針法讓我驚歎連連。我為祖輩們的智慧所折服,更敬佩她們吃苦耐勞的精神。

今天我不僅欣賞到了精緻的純手工到蕭山花邊,也學到了一些簡單的針繡,好有收穫啊!

桃花島遊記 篇14

國小三年級作文 ,394字

今天媽媽要帶我去桃花島玩,我高興得一蹦三尺高,一直催爸爸媽媽快點。從出發到目的地,我感覺像過了幾個世紀一樣漫長。

下了輪渡碼頭,我立馬跑到島上,這裡四周被海水圍繞著,大輪船從海上開過,壯觀極了!

我們先去了烏石子村,那裡的海灘是一塊塊黑色的鵝卵石鋪成的,很特別。聽村裡人說這些石頭都有上千萬年的歷史了。

隨後我們來到了安期峰。這座山雖然山路很陡,但風景特別美,站在山頂往下看,海水碧波盪漾,大輪船變成了小舟。

最後來到我最愛的塔灣沙灘了!那裡的沙子細細的軟軟的,很有彈性。一個浪打過來,許多小石子小貝殼被衝了上來,又被浪捲了下去。沙灘上人很多,大家擠在一起,像下餃子一樣。我興奮地衝向海邊,抓著浮板游到人群中間。我們在一波又一波的浪裡時而起時而落,有時浪太大,我們會大聲尖叫,真是太好玩了!

隨著時間的流逝,我們依依不捨地告別了桃花島。這令人流連忘返的桃花島,我一定會再來捕捉她的美麗的!

桃花島 篇15

國小三年級作文 ,422字

在一個春意盎然的季節—春天。我們家除了我爸爸沒有去,我媽媽和弟弟、爺爺他們都去了。

首先我們上彎彎區區的小路,一邊聽著“交響曲”,一邊聞著空氣中散發的絲絲甜意。沒多久我們變成東大門,進入了桃花島。

我們沿著我那時小陸三右拐來到了遊樂場旁邊的一座小木橋上,一路走下去,我發現小河的水是黑的哦,原來是我們亂扔垃圾惹的。一路向前,我們會看見一片似晚霞的雲。走近一看,是一件桃樹,我讓媽媽幫我拍了幾張照片,作為記。

沿著剛才走的路線,我們上了木橋,我們繼續上曾走走,到了仙女廣場,許多人在上面玩呢,橋有一個小寶寶正裝扮成仙女在上面跳著優美的舞蹈呢。

我們又繞到了一片桃花的海洋,每一棵樹的顏色各不相同,他們正值盛開季節,一朵比一朵美,他們形態各異,有的還是花骨朵,含苞欲放,有的盛開了猶如一個個亭亭玉立的少女。

我們最後來到了遊樂場,在門口買了幾個冰淇淋在裡面吃,可是因為爺爺腰突然疼,我們去匆匆離開了,現在想想都覺得可惜呢,但也沒有辦法!

描寫桃花源的作文 篇16

國二作文 ,1093字

不知何時起,我就坐在這條小船上。我沿著一條不知名的小溪劃下去,不知為什麼是這個方向,只是覺得即使這個方向罷了。突然,一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看,原來是一片濃密的桃樹林。樹上綻放著一朵朵美麗的桃花,陣陣香氣順著風飄入我的鼻子。一陣風吹過,朵朵花瓣從樹上脫落,踏著風,在空中舞蹈。聞著沁人的花香,看著漫天飛舞的花瓣,我感覺我整個都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎?強壓著心中的喜悅,我加快了划船的速度。果然,桃林沒了,水也到了源頭。我急迫地望向山腰處,居然真有一個發光的山口。我急忙離開船,走了進去。

進去後的通道並不窄,夠四五個人並肩行走。難道陶老先生記錯了?我懷疑地想。又走了數十步,終於到了通道的出口。我疾奔過去,心想終於能見到傳說中的桃花源了!當我看到桃花源的景象時,我的心臟驟停了。我彷彿像只突然忘記如何飛翔的老鷹,陷入了無限的震驚與慌亂中。眼前並沒有“阡陌交通,雞犬相聞”的安詳的景色,也沒有“良田美池桑竹之屬”的田園風光。交錯的小路上長滿了荒草,田地彷彿荒廢很久一樣長滿了野草;一個人影也沒有,只有幾條瘦骨嶙峋的野狗,在那裡漫無目的地走著。這真的是桃花源,那個樸實寧靜遠離世俗喧囂的桃花源嗎?

我心存一絲僥倖,敲了敲一戶人家的門。沒有人迴應。我見門沒有鎖上,於是便推開門,走了進去。只見一個十歲左右的小孩,正蹲在椅子上對著一臺電腦玩著某款遊戲,絲毫沒注意到有個人走了進來,嘴裡還喊著:“殺啊!衝啊!”“你好!”我說道。見他戴著耳機沒聽見,於是又提高了音量喊道:“你好!”他回過頭,用佈滿血絲的雙眼看著我說:“是送來的外賣嗎?才來啊!怎麼這麼慢。”“不是,我不是送外賣的,請問—”我話沒說完,他就粗暴地打斷了我,說:“那你怎麼能隨便進別人家?真沒禮貌!出去!”話剛說完,便又轉向了那個發著刺眼光芒的電腦螢幕,那種迫切的樣子,彷彿那個充滿刀光劍影的地方才是他生活的地方。我嘆了一口氣,心如灌了鉛沉重,慢慢走出了房間。“年輕人”一個蒼老的聲音叫道,“你是從外面來的吧。”“是的”我急忙答道。“這裡真的是桃花源嗎?”老人談了口氣,說:“唉,至少曾經是。去年,有人誤闖了這裡,我們熱情地招待了他。作為回報,他給了我們一個叫‘電腦’的機器。開始我們發現他能使生活方便多了,但漸漸,村中的年輕人迷上了遊戲,田地也不管了。他們為了讓各種亂七八糟的人,什麼送快遞的、送外賣的進來,甚至加寬了洞口……。”

我並沒有留戀,很快就離開了這裡,繼續划著我的小舟,尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化著,人的樸實是否也跟著變了呢?

遊桃花島 篇17

國小三年級作文 ,687字

【篇一:桃花】

浦馨月

一個陽光明媚的上午,李老師帶我去桃花塢寫景。

隨著人流,我們穿過了石板橋,來到了奼紫嫣紅的賞花勝境。我被眼前的景色驚呆了,遠遠望去好像在粉色的花海里高興地暢遊。你看,那粉色的桃花像霞,紅色的桃花像火,白的似雪。一個個你不讓我,我不讓你,都在競相開放。那棵低著頭滿葉的桃花樹,正在被其他盛開的桃花樹嘲笑呢!走近一看,原來,桃花的花瓣有五片,中間包裹著花蕊,好像媽媽在護著自己的小寶寶。

我喜歡桃花,你們喜歡桃花嗎?

【篇二:美麗的桃花塢】

姜順元

今天,陽光明媚,我們來到桃花塢寫景。我們走過大門,穿過石橋,映入眼簾的就是爭奇鬥豔的花海,看來桃花塢的確有很多桃花啊!

在這美麗的花海里,有粉紅的桃花,白色的梨花,紫色的蘭花、金黃色的油菜花……眼前的景色真是美得如桂林一樣呀!清清的河水倒映著小橋,樹木和藍藍的天空,我們正在傾聽著瀑布的聲音好像疊疊的浪湧到岸灘,又像陣陣的風吹進松林。接著我們又去假山上玩,眼前的假山峰巒疊嶂。一陣風吹來,岸上的柳樹像春姑娘似的梳著自己的長髮呢!

桃花塢真美呀!

【篇三:春遊】

孫浩淼

星期六,媽媽把我送到桃花島,老師帶我們去遊玩。我看到了美麗的桃花,有的桃花是粉色的,有的桃花是白色的,還有的桃花是梅紅色,有的樹幹筆直,有的樹幹彎彎曲曲,有的桃花一朵站在哪裡,還有的兩朵靠在一起,還有的擠在一起玩遊戲呢!桃花下面有紫色的花,有黃色的,黃色的花他的名字叫油菜花。我還看到了,愛心型的湖,湖旁還有美麗的迎春花,他們是多麼美麗呀!我們要保護大自然,這樣大自然會更加美麗,這樣我們可以永遠都欣賞到美景了,我們今天玩得真開心呀!

遊桃花島 篇18

國小五年級作文 ,787字

落花如詩,訴情長,煙火若歌,綴暮空,子規聲聲鳴,何人道言語?

今天,我們就去桃花島去看一看桃花吧!

剛入大門,有座石橋矗立在河的上方,石橋的兩旁站著兩棵大大的柳樹,像是在歡迎賓客的到來。

跨過大橋,接入眼簾的就是一大片花海。遠看像是從天上落下的一片朝霞忽隱忽現。我們走進去。這棵桃樹上的第一朵花開了!它是春的信者,粉紅的天使,是書上最美的花,它總是高昂著頭,一心虔誠地面向生命中那輪永遠的太陽,那個永恆的信仰。行人路過樹下看著這朵最美的花總是輕輕的讚歎一聲:“多麼漂亮的花呀!”

穿過花海,我們又來到了一個大廣場。大廣場的四周佈滿了綠陰,桃紅柳綠!接著我們來到了一條長亭。到長亭里人山人海,人擠人,有的人在一旁談笑風聲,有的人帶著不大的小孩子在那玩著。看著這美好的一面,我總會欣慰的一笑而過。

走過長亭又來到了一片花海,我們在花海里徜徉著滿園的奼紫嫣紅,桃花散發出來的陣陣清香,那麼沁人心脾。鑽入你的鼻孔,撲進你的心裡。饞的你大口的吸氣。桃花的顏色多姿多彩,有粉紅的,深紅的,淺紫的……在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加鮮豔嬌美。他們有的才展開兩三片的花瓣兒,有的花瓣全都展開了,一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一隻只蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞。讓人目不暇接,神迷意醉。

走出花海,迎著舒適的音樂,我們不知不覺就來到了音樂水車。你站在下面看著龐大的水車。聽著就讓人放鬆的音樂。我不由得閉上了眼,感受著大自然帶來的輕鬆。

時間如梭,不一會兒,我們要回去了。看著這美麗的桃花,心裡總有這樣的感悟:桃花,它就像一位折翼的天使,隨著風的指引,以一生最華麗的姿勢落向塵泥,走向大地,凋零的花朵,失去往日的華美。默默地躺在養育自己的大樹下,它沒有平淡的離開,而是繼續滋養著樹上一簇簇繁花。滋養著自己的心。

桃花樹的四季 篇19

國小五年級作文 ,439字

我家門口有一棵桃花樹,那是我家的一道風景。

春天到了,春姑娘踏著輕快的腳步來到了這個世界,讓世界上的樹木和花朵都變得生機勃勃。桃花樹長出了枝條,慢慢長出了碧綠的葉子,好像穿上了一件綠色的大衣。過了一段時間,一朵朵粉紅的桃花開了,風一吹,一陣陣桃花香撲鼻而來。桃花的花香傳遍了四方,吸引了許許多多的小動物,一群群小鳥飛到樹枝上歡快地唱著歌,一隻只美麗的蝴蝶來傳播花粉,小蜜蜂們在桃花樹的四周玩起了捉迷藏……

很快,夏天來了。那粉紅的桃花落了,樹上長滿了大大小小的桃子,有的在綠葉的襯托下就像一個害羞的小姑娘。小朋友有的在玩遊戲,有的拿起畫夾要把這棵桃樹畫下來,有的躺在桃花樹下聚精會神地看書……

一眨眼,秋天到了。樹上的桃子更加熟了。我們來到桃樹下,看著粉紅的桃子,口水都流出來了。我們摘了一些桃子,用水洗乾淨。我吃了一口,那桃子肉真脆啊!

等我們把樹上的桃子都摘光時,冬天已經來了,桃樹上已經沒有桃葉、桃花、桃子了。而是一棵光禿禿的樹。這棵樹在慢慢地等待著,在等待春天的到來……

桃花島一日遊 篇20

國小五年級作文 ,709字

今天,是個陽光明媚,萬里無雲的好日子,路邊的花兒競相開放,我也即將乘坐輪渡去桃花島一日遊。

我們一家跟著旅遊團上了船,一路上,我壓抑不住喜悅的心情,一直在夾板上欣賞沿途的風景。旁邊有個阿姨帶了望遠鏡,還借我看了呢!

到了目的地後,我連蹦帶跳地緊跟在導遊身後,生怕掉隊。入了園,我們先走到了海龜巡岸。只見一隻巨大無比的“海龜”在岸邊,只露出頭和殼,頭微微上揚,注視前方,的確很像一隻大海龜在岸邊巡邏。接著,我們去看了東海神珠。那是一顆夾在石縫中的石頭球,經過海浪長時期的沖刷,磨鍊成一顆直徑80釐米的石球,稱為“東海神珠”。隨後,我們爬上了北寺塔,在上面,周圍的景色盡收眼底,一覽無餘,周圍綠樹成蔭,茂密的樹葉嫩綠嫩綠的,風兒吹過時,樹葉便隨風飄動,就像是一片綠色的海洋正碧波盪漾。在那些樹林中,有幾座小寺廟,它們古色古香,獨具一番情趣。有的地方還穿插著幾條石子小路,行人們揹著揹包,挽著袖子,額頭上的汗珠在陽光下閃閃發光,感覺每個人都精神抖擻。再換個角度看景色,那兒是有名的塔灣金沙景區。金黃色的沙子像一塊大毯子,人們有的踏浪,有的玩沙子,還有的拍照,全都樂此不疲。繼續往下走,就到了彈指峰。只見一個大拇指從山下伸了下來,上面長滿青苔,翠綠翠綠的,可謂是“綠手指”了。旁邊有一塊大石頭,上面篆刻了“盟誓”兩個紅字。也許是因為前面是海和山,應景了海誓山盟這個詞。

此後,我們還去了心字石,神鵰石,含羞觀音……

桃花島,以奇石為特點,包括它名字的由來,也並不是因為桃花,而是因為那兒有一塊石頭,上面畫有桃花,相傳前秦隱士安期生在島上白雲山修道煉丹,“嘗以醉,墨灑于山石上,遂成桃花紋”島名由此而來。

桃花島,果然名不虛傳!