擋不住的腳步相關作文20篇

擋不住的腳步 篇1

國三作文 ,861字

歲月如水,成長是岸,人生的小船行於水上,左岸是漸行漸遠的童真,右岸是與日俱增的成熟。左岸裝飾著簡單,右岸糾結著複雜,擋不住的腳步,是成熟。

“半醉半醒日復日,花開花謝年復年。”時間的河流夾雜著童真時的夢想,年少時的煩惱一一從我眼前淌過。那個認為日子很長,生命很長的小女孩已不見了蹤影。很想對自己說聲“對不起”,再也找不回曾經的你了。那個天天盼望著長大的,盼望著成熟,不畏人間冷暖,不懼世態滄桑的她如今已日漸成熟。花開花落,人聚人散,當落入成熟的塵網中時,一切都尋常。擋得住流逝的是接受。

“知己知行義,相離莫相忘,且行且珍惜。”我們在流年裡得到著,擁有著。失去著,也領悟著。越成熟,越懂得珍惜所擁有。看盡世態變遷,品過百味人生,使明白世事之易變,這一秒屬於你的,也許下一秒便花落他家。這一秒陪伴你的,下一秒使可能生死相隔。駐立於阡陌紅塵中,誰都無法預料將會發生什麼,相約好通行的人,也終會在某一渡口離散,那時候,綠蘿拂過衣襟,青雲打溼諾言,山和水可以毫無瓜葛,日和月可以兩兩相忘,與其只有一個人的浮世清觀,一個人的細水流長。還不如珍惜此刻,用力感受彼此在這陌生人世裡給與對方的溫暖。成熟了,便知道珍惜了,知道感恩了,但也知道了,害怕失去的感覺。唯一擋得住流逝的是珍惜。

“莫道讒言深似海,我自輕盈我自香。成熟不似這兩字這麼簡單,這兩個字裡包含了太多艱辛。如魚飲水,冷暖自知。世間的流言蜚語從未停過。尖酸刻薄之人,暗箭傷人之人從未少過。成熟教會我如何一笑而過,我經得住多深的詆譭,就受得起多大的讚美,生活有多殘忍,我就有多堅強,”學會淡然面對一切便是成熟最高境界。任世界拒你千百遍,你也要找到自己的發光點,你擁有成熟,你看清生活,你定會成功。擋得住惡意中傷的是淡然。

成熟,是柔奴歷經磨難後那一句“此心安處,便是吾鄉。”的慷慨。成熟,是劉禹錫“猶有桃花流水上,無辭竹葉醉尊前,唯待見青天”的執著,成熟,亦是唐寅“不見五陵豪傑墓,無花無酒鋤作田”的安適。

往事濃淡,色如清,已輕。經年悲喜,淨如鏡,已靜。擋不住的腳步,是成熟。

擋不住的青春 篇2

高二作文 ,1526字

我骨子裡是個熱情的人,而那惆悵太空,迷惘太冷,我大約一定是忍耐不了的,而青春太熱切,也同樣是招架不住,抵擋不了的。

“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音?”我聽到她的歌唱,在青磚的高高城闕之上,那個娥眉婉轉的女孩悠然的低唱,她的聲音輕脆得像鳥鳴,溫柔得像玻璃球在舌尖滾動。這是春天,一樹一樹的花開,鳥雀在枝椏間雀躍,而青春開放在柳梢頭,融化在春江中,一年一年的更替,夏的炎熱烤不化她,秋的雨水淋不溼她,就連冬的酷寒也為難不了她,“桃之夭夭,灼灼其華”,沒有季節擋得住青春。

沒有一個白晝宣告著了結,沒有一個黑夜喻意著結束,沒有一個黑夜擋得住青春,就像沒有寺廟阻擋得了鐘聲。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,心字香燒,落花人獨立,微雨燕雙飛,“黑夜如同一場墨色的大火”,海子說道—“沒有任何淚水能讓我變成花朵,沒有一個國王能使我變成王座”,因而,縱使白晝將盡,暮色四合,縱然是“滿地斜陽,翠色合煙老”,青春都站在那明亮之處,巧笑嫣然,我能看見她的眉眼,眉頭彎彎,脣角帶笑,我寧願選擇與黎明一同醒來,透過窗戶,看陽光在院落裡嬉笑打鬧,星星點點的閃光如同波光粼粼。我願意想起那句顧城的詩:“提水看山,看火被煙帶走,落葉紛紛,綠蔭長長,光束累累。”我願意默默地等待,等待著青春的殷切呼喚,期冀著那春水的洗禮。

阿瑪蘭姐的青春被禁錮在她手上那層厚厚的黑紗之中,她如同被折斷了羽翼的鳥,唱不出象徵著新生的歌謠。馬爾克斯在《霍亂時期的愛情》序言中寫道:“這些地方走在眾人之前,它們已經有了自己的花冠女神。”費爾明娜的青春綻放在那一朵朵花苞上,作為花冠女神,她擁有活潑,年輕的張力和張揚的青春。沒有時光能擋得住青春。誰能說聽雨客舟中不是青春,雨打客船,在那一蓑煙雨的三月江南的細雨濛濛之中,滴滴嗒嗒的雨,像是詩意在慢慢地滴落,像是青春躺在生命中發出的輕聲囈語。誰能說那稼軒“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營”,放翁那“但悲不見九州園”不是青春,鬢髮染霜,背脊佝僂只能表示時光的流逝,而心中的那肆意流淌的活力,那光彩奕奕的快樂,那如日中天的朝氣才是青春,時光擋不住青春,就像秋蟬擋不住寒冬。

木心先生在詩中寫道—“借我一個暮年,借我碎片,借我瞻前與顧後,借我執拗如少年。”縱然暮年將至,青春仍駐留心間,沒有死亡擋得住青春。“孔黛”咖啡館中的露姬在永世輪迴的黑夜中堅守著青春,苦苦地等待著愛情。蕾梅黛絲在風的吹拂下升了天,而她的青春,她那天真而稚嫩的心靈卻仍駐守在人間。死亡,不過一終究會到來的節日,不過是一條河的冰凍,不過是一林花瓣的凋落,不過是一首歌的悠悠唱罷,不過是一場戲的謝幕退場。在那黑紗掩映的幽靜的讓人難以忍受的岑寂中,我透過明月的冷冷白光,透過那短短的鬆崗,我依然能看到青春的面龐,那樣的明麗,那樣的鮮妍,那樣的如同飛蛾撲火一般的美麗,我知道她一直都在。

我幻想擁有一個茨威格耶娃所構想的那樣一個人生,享受著無盡的黃昏和綿綿的鐘聲,任何人也無權打擾,任由時光輕輕滑落,守護著那一院的鬱金香。我願意保護住我內心的真誠與純潔,我期盼守衛著我虔誠的樂觀與生機,沒有孤獨擋得住青春,沒有寂寞擋得住青春。任青春撫摸著我的臉龐,任細雨澆灌著我的人生,我甘願做一朵樹林中孤獨的野花,寄居在青春的居室中不肯離去。

如果選擇,我願意死在青春的潮水中,聽潮生潮退,觀月生月落。青春,她不是詩,也不是歌,更不是一個空洞的年齡範圍。

她是星空,是宇宙的浩渺無窮,是自然,是無窮無盡的生命長河,她是新生,是春光衝破寒冬而綻開的第一朵嬌妍,是春水中躍出的那一尾紅色的鯉魚。

世上沒有任何一物能得以擋住青春,而我,也拒絕將她阻擋,我願做她的開門人。

請讓我為你開門。

天性——阻擋不住的力量 篇3

國一作文 ,706字

天性,是一個奇妙的東西,有著一種神祕而又巨大的力量,但又是那麼的渺小……

有這樣一個故事:一隻蠍子掉進水中團團轉,一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來,可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面,蠍子再次蜇了他。

想必,故事講到這裡,大家都會想起一個寓言故事“蛇和農夫”。不錯,故事講到這,它們之間太相似了。但是,這個故事還沒有結束。

後來,旁邊的一個人問他“它老這麼蜇你,你還救它幹什麼?”印度人說“蜇人是蠍子的天性,而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有這人的天性就放棄我愛的天性?”

故事講完了,如果再想想剛剛的想法,之間肯定會是天壤之別。而這個故事與“蛇和農夫”也是各不相同。“蛇和農夫”中給我們的啟示是要分清善惡,如果將這個故事延續下去,任其發展,我想,農夫與印度人會是同一種想法。

這個故事的核心,就在與印度人的那句話。印度人的那句話,不僅說明了自己這麼做的原因,還揭示了天性這一奇妙的東西的特徵。

自然界中有兩種動物,一個是犀牛,另一個是犀牛鳥。兩者一個在天上,一個在地上,本應互不相干。可天性卻讓它們互相依賴,誰也離不開誰。而天性這種奇妙的東西,也像它們一樣,也是互相依賴的。正義與邪惡,善良和殘忍……如果少了其中的一個,那麼另一個也就算不上是天性了。自然界的每種生物都會有自己的天性,而這所有的天性,都能凝聚在一起,和諧相處,並不是以一種敵對的關係而存在。它們之間的和諧,形成了這個和諧的世界。如果說這個世界是黑暗的,天性就是一縷陽光,通過無數的折射,使這個世界充滿了陽光。它是一種看不見的力量,推動了這個世界的前進。

“我們怎麼能為了它物奇異的天性而放棄自己的天性呢?”

停不下的腳步 篇4

國一作文 ,941字

當寧夏的月光灑在你熟睡的臉龐,時光它在滴答滴答的走著;當初升的陽光照映在你歡樂的笑聲上,時光它還在滴答滴答地走著;當清涼的雨滴落在你臉頰的兩行淚痕上,時光它仍在滴答滴答的走著……時光並不會因為你的喜怒哀樂而停下腳步,等你收拾好心情再一起走向你的未來。

指標轉了一圈,我還停留在原地。那顆種子已種下許久,我卻不敢肯定它是否已生根發芽。操場上,照在臉上的陽光很是溫暖,夥伴的歡笑使我倍覺孤單,雖然父母的鼓勵如傘一般讓我不再畏懼風雨的來臨,但我仍然不敢邁出腳步。當指標回到起點,我猛回頭,發現,那顆種子已冒出了嫩芽。

指標開始轉動第二圈。我還在猶豫該不該踏出腳步,仰頭凝望天空,並沒有找到那顆我寄託感情的星星。但—我看到了太陽。原來,就算我看不到我尋找的那顆星,但我會遇見太陽,或者月亮,它們都有著光亮照映著我,只是或大或小,或明或暗罷了。我勇敢地踏出第一步,尋找著下一顆或大或小,或明或暗的“星”。當指標再次回到起點,我回頭看,那嫩芽已長出了新葉。

指標開始轉動第三圈。心中的慰藉使我不再猶豫,果斷地踏出第二步。腦海中只是期盼著當我再次抬起頭時,我能看到那顆“星”。心心念念:我要去尋找那顆“星”。這顆“星”也便成了我前進的動力,我萬萬不能坐在原地等待它的出現。因此,我有了信心和勇氣去踏出接下來的第三步、第四步……當我再次轉身回望那新葉,它如我所想的一樣—一朵小花自信地綻放在枝條頂端,有綠葉襯托。

指標一圈圈地轉著,我一步步地走著。黑夜,白晝,星星,太陽,都如影隨形……一直走,一直走,突然回頭看見,不知何時那朵自信的小花被風雨吹打得殘了。我遠遠地望著,太陽出來,給了它最後一絲豔麗,直到它敗了,枯萎了。我低著頭哭泣,卻始終沒停下我的腳步,一步一步地向前。忽然間,我看見不遠處的高空中有一個風箏,風箏上繫著一張照片,照片上,那朵自信的小花昂著頭,一臉燦爛的笑!

我怔住了:是呀,儘管它曾只是一顆種子,卻也帶給了世界一份清新,一抹嫩綠,一縷芳香,也給世人留下了它最美的一瞬。就讓風箏帶它飛得高高的,將它的那份堅定,自信,美麗展現在世介面前吧!

我加快了步伐走著,不停地走著,正如時光不會停止般走在我未來的路上……

不遠處,花兒在笑,星星對我眨著眼,若隱若現……

寒假裡那擋不住的誘惑 篇5

國二作文 ,544字

“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年”,所言極是,儘管已是GDP很高的現代社會,過年,依舊是孩童們大飽口福的時候。

人貴有自知之明,我坦白,過年時節,我從來都沒少吃過,時時有瓜子,刻刻有花生,天天有肉,日日有奶,其實是大飽眼福而已,因為我都不愛吃,我最愛吃的是一年只能吃一回的雞湯泡饃。

我家做的雞湯泡饃,絕對好吃正宗有營養。雞,自家養的;湯,咱家熬的;饃,我家烙的。當然,再健康的食材,也離不開奶奶精妙絕倫的廚藝。

只見,奶奶把一沓饃餅放在案板上,拿出一把寶刀“噹噹噹……”便切出了一盤細而厚實的條子。緊接著,又是“噹噹噹……”一盤清香馥郁的飄花浮現在眼前。這時,文火慢燉的雞湯差不多已經開始沸騰,白中泛黃的雞肉更是顯得誘人。奶奶把饃放入湯中小煮,一個個苗條的小人在濃湯裡,慢悠悠地飄呀飄,還未好好享受一番,就被撈到了冰涼的碗裡,正被冷得打哆嗦的時候,暖暖的雞湯就追到了碗裡,這時冰冷的碗也暖暖了,之後,一片片青綠的飄花,紛紛揚揚地撒到了碗裡,再放些調料,還未攪勻,迫不及待的我,就端著雞湯泡饃,坐在了冬日的陽光下,津津有味地吃著。很快,大傢伙都來了,暖暖的冬陽,暖暖的雞湯,大傢伙在一起聊天,時不時,“撲哧撲哧”吃上一大口泡饃,最後都不忘將雞湯喝的一乾二淨。

雞湯泡饃,正是擋不住的誘惑。

阻擋不住的親情 篇6

國小六年級作文 ,1019字

今天是奶奶的大壽。在快樂的生日歌中,夜,悄悄地來了。我們全家人喜氣洋洋地圍坐在一起吃晚飯。我往桌上一看,好豐盛啊:桌子中間是一碗香噴噴的長壽麵,旁邊擺著的紅燒排骨,新鮮的青菜,還有鮮美的魚頭豆腐湯,可樂雞翅甚是誘人……我垂涎欲滴!忙拿起筷子,夾了一個雞翅,放在奶奶的碗裡,說:“奶奶,您吃,祝您生日快樂!”奶奶望著我,笑著說:“好,我吃。越越真懂事。”我笑了,媽媽看看我,又摸了摸我的頭,也笑了。不知怎的,奶奶的眉頭竟微微有些皺起,嘴上卻還是掛著笑容,她不吃飯菜,只是看著我,又輕輕地嘆了口氣。我很疑惑,奶奶剛才還高高興興的,現在怎麼了—爸爸也似乎看出了異常,“媽,怎麼了,飯不合胃口嗎?”“不是不是,這飯菜香得很,我不知怎的,又想起了你們倆兄妹小時候過年吃雞翅,好不容易吃一次,最後卻把雞翅夾給了我和你爸,只是,現在她在上海,不能來。唉—”奶奶的話讓我愣了愣,我想起來了,奶奶和上海的姑姑好久沒見面了,血濃於水啊,奶奶一定很想他們。

我心裡暗想,要不,我當一回奶奶的“橋”!連線兩地的親情“橋”!

“奶奶,您信不信幾分鐘姑姑就可以來我們家了?”我笑嘻嘻地對奶奶說。爸爸媽媽有些吃驚,奶奶聽了就更是丈二和尚—摸不著頭腦了,因為奶奶不會用電腦,她哪兒知道我是如何請到上海的姑姑啊!她嘀咕著說:“她在路上嗎?我怎麼不知道呢?來也不告訴我,好讓我們去接她嘛!”奶奶的臉上喜悅之情油然而生。“不,不,不,姑姑還在上海呢!”“啊?”奶奶越發不明白了,臉上掛滿了問號。我笑了笑,開啟電腦,登上QQ,姑姑果然線上,奶奶在一邊依舊半信半疑。爸爸媽媽都笑了。“嘟,嘟,嘟”接著傳來了姑姑的聲音和視訊上熟悉的臉,奶奶見了,笑得合不攏嘴,“媽,生日快樂!身體好嗎?”姑姑在那頭親切地叫著,似乎又因為工作無法為奶奶慶祝生日而感到無奈,奶奶馬上說:“快樂!快樂!身體好!你們都好嗎?”……她們你一言我一語在那裡不停地搭話,我清楚地看見奶奶臉上的皺紋都舒展開來了,姑姑更是開心,眉飛色舞的。我那個小表弟,更是會說,一會說笑話,一會兒變魔術……

我又一次看到了奶奶的笑臉,我們通過網路,奶奶親眼看到了姑姑,親口跟她說話聊天,她們兩個似乎面對面的有說不盡的心裡話。現在,讓奶奶見到姑姑一面不再是夢,隨時都可以看見姑姑了。網路不僅拉近姑姑和奶奶之間的距離,還讓奶奶牽掛子女的心得到了滿足。

我知道,路再遠,都擋不住親人之間的牽掛與思念。

擋不住的好心情 篇7

國小四年級作文 ,560字

5月12日,天氣雖然陰沉沉的,但擋不住我的好心情。我們《東南商報》的小記者們興高采烈地到餘姚一日遊。

我們首先來到餘姚的河姆渡。河姆渡遺址坐落在餘姚市東部,佔地四百多平方米,走進大門,首先映入眼簾的是一面高大的牆壁,牆壁上掛著一副巨大的油畫,導遊告訴我們,六千多年前,河姆渡還是一個亞熱帶地區,草木茂盛,鳥獸十分多,所以古人才選擇在這裡繁衍生息。以前古人用各種動物的骨頭做成的工具,我最喜歡的是用象牙做成的長矛,上面雕刻著各種動物的樣子。

河姆渡的遺址再現了原始部落的生活場景,幾座破草房,幾處古人生活場景的雕塑,採草藥的,搬水的都栩栩如生。河姆渡遺址象徵古人的智慧,我喜歡這七千年以前,河姆渡人留下的豐富歷史遺產。

河姆渡讓我大開眼界,而下午學做年糕讓我更是不亦樂乎。我一走進霧氣騰騰的年糕加工廠,就看到幾個忙碌的身影,一個伯伯正在倒剛剛蒸好的米飯,兩個阿婆則把做好的年糕放大塑料盆裡……

做年糕團可真不簡單。首先要把米團壓得越大越好,再把喜歡吃的東西放在米團上,最後一步最難,把米團揉在一起,如果米團不夠大,之前的努力就會付諸東流,我把餡放入壓扁的米團中,小心翼翼地把米團揉在一起,“哈哈,終於沒露餡。”我嘗一口,軟軟的、香香的,不知是年糕的好味道,還是甜滋滋的好心情。

餘姚一日遊—快樂無比,回味無窮!

擋不住的愛 篇8

國小四年級作文 ,503字

下午,刺眼的陽光散在往日我走的石板路上,我撐起一把小太陽傘走到補習班門口,打算要回家的時候,奶奶來了,硬要送我回家。

走著走著一道很滑的路擋住了我們的去路。原來,是前幾天都在下雨把路弄溼了。

我望著那滑的一段路,呆愣了好一會兒,正準備扶奶奶過去時,奶奶已經走到一半,正準備用手拉我上去。“快點拉住我的手。”奶奶用那慈愛和藹的眼神望著我,親切地對我說。

啊!我愣住了。奶奶已經是老人家了,還要扶我上去啊!您老人家硬要來送我回家,已經使我十分內疚了,現在,又要您扶我走這一段路,這怎麼可以的呀!

我看了一眼奶奶纖細的手,那被歲月染白的銀髮,心裡湧出了一股暖流。這些年從我的學習成績到我的生活習慣,你哪樣不放在心上?這不微不至的關懷,使我對鄉村那自在的生活充滿了依戀,也使我對你老人家產生了一種強烈的熱愛。

可是奶奶,今天我不能……我要自己走過這很滑的路。無間中,我又瞥了奶奶一眼,我看到了奶奶那慈祥又透著嚴厲而堅定的目光。我明白了,奶奶是決對不會輕易地改變她的主意報,我也只能順著她了。

我終於無言地、順從地拉著奶奶的手,我無法,也擋不住奶奶那深沉的愛。

忍不住追趕你的腳步 篇9

國一作文 ,786字

曾幾何時,一人腳步空響,又曾幾何時,雙人腳步齊唱。

——題記

“吃完了,先走了。”只見你將盤中的殘羹冷湯一倒,便欲回班。我看了看自己飯盤中的滿滿,再望著你離開的腳步,心頭恍惚劃過一絲莫名的悸動,我想要追趕你的腳步。

每日清晨,頂著寒風來到學校,一抬眼,頂樓中間的那道燈光柔柔的灑下,我知道,你已經在班開始學習了。你的成績讓人望卻止步,你的努力大家也有目共睹。記得你曾說過“青春不搏,豈不枉費”。

一次課間,我與他人說笑玩樂時,轉眼看見你仍在複習課上筆記,我突然覺得十分羞愧,身旁玩鬧嬉戲的同學成了你的背景,你與那玩樂的氛圍格格不入,更是刺痛了我的雙眼,可能便是從那時起,我下定了決心,我想要追趕你的腳步。

於是,每當清晨鬧鐘響起,在起與不起之間猶豫不決時,忽得腦海中出現了你正匆忙趕往學校的身影,那翻飛的腳步,一上一下,落在我那糾結的心頭,一種微妙的感覺湧入心間,斬斷了最後的遲疑。這,大概便是忍不住吧,忍不住追趕你的腳步。

於是,每次吃飯時,見你風殘雲卷將飯菜一掃而空後,那種名曰“忍不住”的感覺促使讓我不自覺得加快了吃飯的速度,終在你離開後的一兩分鐘內吃完了飯。起身,速跑,追趕你的腳步。

於是,每每課間想鬆怠放鬆時,看見你“唰唰”地寫題,那種忍不住的感覺宛若一針勤奮劑,心中想要偷懶的小想法頓時消失的無影無蹤。轉身,提筆,追趕你的腳步。

曾幾何時,一人腳步空響。又曾何時,雙人腳步齊唱。空幽的樓道中終不只是一人掠過,若側耳傾聽,在前一人的腳步聲後,有另一個腳步聲正在追趕,細小而又堅定。

忍不住追趕你的腳步,你學習的腳步,你吃飯的腳步,你成績的腳步。縱使追趕的速度較慢,但我堅信,終有一天,我會追上你的腳步。

恰逢午夜正夢飛,雙人腳步正翻飛。

不要停下追求的腳步 篇10

國三作文 ,821字

我們曾疑惑,遠方有多遠,而歷史說,遠方沒有終點。因為超越永無止境,彼岸永存心中。

海子曾說:“我要做遠方永遠的兒子。”不要停下腳步,因為我們不能放棄對遠方的追求,不能放棄彰顯生命之花怒放時的美麗的機會。

不要停下向上攀登的腳步,因為那樣會看到更美的景色。《阿甘正傳》裡的阿甘自從幼年擺脫殘疾的病痛後事業一路走向高峰。而擁有眾多名譽的他卻一直不放棄向上攀登的腳步,競選洲長,為中美乒乓外交作貢獻,直到最後達到頂峰依然忠於馬拉松。他的追求是無止境的,他之所以這樣做,是因為他擁有一顆嚮往遠方的赤誠的心,所以他不停止攀登的腳步。

不要停下相信夢想的腳步,因為那樣才有機會到達天堂。國人眾所周知的成功人士王石,中年時期成為行政高幹卻毅然遞上辭呈,轉身望向遠方,去實現他畢生的夢想。然而他被命運撞得頭破血流:被確診為癱瘓。儘管如此,他依然冒著生命危險攀上珠穆朗瑪峰,看到了腳下的太陽,成為攀上珠峰的最年老者,可是他說:我依然在路上!追逐夢想的腳步永不停止!試想,假如當初他沒有果斷放棄“仕途”,從此富足過完平淡一生,那他還可能叩響成功的大門嗎?所以他說:“如果我一直待在那兒,連我的追悼會怎麼開我都清楚。”

不要停下堅持的腳步,因為你不知道前方有什麼風景在等著你。我記得一句經典臺詞:“人生就像巧克力,你永遠不知道下一塊是什麼味的。”著名影星王寶強在工地上勞作時依然不忘自己想當影星的夢想,堅持當群眾演員,積累經驗,才造就了他日後的輝煌,而他樸實的風格也成為經典,現在他依然不停下堅持的腳步,正是因為他不停下堅持的腳步,他才收穫日後的甘甜,走上人生的至高點。

從陳坤:“行走的力量”到馬雲執著創業,從毛澤東不放棄領導革命前進到今日習主席依然信仰遠方,都體現了永不停止的腳步,都彰顯了永不老去的人生,都譜寫了中國發展的新篇章。

不要停下腳步,遠方是我們在朝聖路上忠誠的跪拜,是我們在菩堤樹下千年的守望。

行走吧!去到那更遠的地方,我已為你吹響前進的號角。

我想留住童年的腳步 篇11

國三作文 ,661字

童年是人生最美妙的時光。當看到一個個小孩在地上盡情地玩耍,我特別想留住你—我的童年。

記得外婆家門前有一條小巷,經常有阿貓阿狗出沒。大人們都不喜歡走進那條路,可那兒卻是我們孩子的天堂。

小巷旁有棵櫻花樹,我們喜歡爬上去來一個美妙絕倫的“天女散花”。男孩子們像猴子一樣“噌噌”往上爬,折下細細的樹杆,用小刀削成寶劍,在樹下你打我,我打他!女孩子相比之下就文靜多了,用家裡的小袋子來裝飄落下來的花瓣,擠壓後做成香包、做香濃的櫻花茶、用花瓣玩算命……那都是孩子們最純真的奇思妙想。

小巷的盡頭有一條清澈的小河。當時也是村裡沒有被汙染的幾條“命河”之一。河裡的生物豐富極了,小魚、小蝦、青蛙,它們就像一個大家庭。春天,我們光著腳丫抓小魚;夏天,我們打水仗;秋天,我們在河邊洗著收穫的果實;冬天,我們在厚冰上滑冰。一年四季,快樂無窮。

然而,上了初中後,偶爾回去幾次也沒有小夥伴來一起玩耍。一次走過那條小巷,我聽到一陣唯有兒童才擁有的笑聲,便循聲探去,兩個男孩正在空地上玩遙控飛機,四、五個女孩結伴在幾年前被砍掉的櫻花樹地方玩平板電腦。放眼望去,曾經清澈的小河也如同櫻花樹一樣變得面目全非—青色的苔蘚一灘一灘地鋪在小河原本清秀的臉上。不知道為什麼,心裡有股悲涼的感覺。

童年,我該對你說什麼?你賜予我美麗的時光,卻將虛偽的科技送給新一代的希望之子。我想抓住你,渴求時光女神把你留下,渴求被厚厚眼鏡片壓住的童年玩伴有個快樂的時光,渴求現在的孩子們擁有如同我們般幸福快樂的童年時光……我還想留住你將消逝的腳步……

別讓毒品止住生命的腳步 篇12

國二作文 ,743字

毒品,每個人都應該多少聽過一點,大家可能會覺得毒品離我們很遙遠,認為毒品不就是鴉片那一類東西嗎,不!你們想錯了!現在的毒品多種多樣,他們有些還被包裝為日常生活中很常見的食品,有時在不知不覺中,你就染上了毒品。所以,我們一定要提高警惕,杜絕毒品!

毒品是一個危害性很大的東西,一旦染上了就很難戒掉了,大家在生活中或者在電視上看見過那些吸毒的人,他們瘦骨嶙峋,臉色異常,毒品不僅危害人的身體且嚴重摧殘了人的意志,有些毒品會使人產生幻覺,做出一些危險的行為比如跳樓,毒品不僅危害了個人,害危害到了一個家庭乃至整個社會,那些吸毒者為了吸食毒品往往傾家蕩產,原本一個幸福美滿的家庭被弄的支離破碎。

近幾年來,青少年吸毒的比例愈來愈大,青少年往往心智不成熟,好奇心強,抵制誘惑能力也不強,容易染上毒品。有許多事例表明青少年大部分是群體吸毒,十幾個人聚集在一個小小的房間裡,吞雲吐霧。很多青少年吸毒都是在同班的慫恿下染上了毒品,等知道自己是在吸毒時,已經來不及了,一個人吸毒就可能帶動身邊的人吸毒,最後發展成為一個團伙。

在青少年戒毒所裡,四周都是高高的圍牆,只有一個小鐵門提供出入,給人一種壓迫的感覺,那些戒毒少年的眼睛充滿了對自由的嚮往和無限的懺悔。這是我在電視上看到的一個畫面。那些戒毒少年們本應該是一個個充滿朝氣的在校學生,是祖國的希望,卻因毒品被困在這一方小小的天地裡。

同學們!毒品有多大的危害大家都看到了,作為青少年的我們,一定要遠離毒品,要抵制住誘惑,不要聽信別人的慫恿,當發現身邊的人吸毒時,一定要及時向家長或老師反映情況,避免慘劇的發生。我們還應該瞭解一些關於毒品的知識,以防被別人矇騙。

此時的我們正是含苞待放的花骨朵,不要因為一時的快感而早早的凋謝,要等到合適的時間綻放自我。

不錯過追夢的腳步 篇13

國一作文 ,702字

曾有過一段時間,我想過放棄理想,只因為對這世界有種遙遠的陌生,似乎看不清它的面孔。

細密的陰雨連日下著,我看過被強風吹彎了的青草;見過為了省路而踐踏它們的人;看著因食品問題而不肯入院的人,想過為了商業利益而損害他人的人。每當如此,我總懷疑自己,懷疑時間,是否我存在於這一段時空中原本便是一種錯誤。每日的新聞裡,世界各地的戰火連綿,我想過這真的是為了某種意義上的正義嗎?真的是各地人民和平理想的表現嗎?迷茫中的我此刻懷疑著這個世界,那些經歷過戰爭的人們真心和祈福是否會變成沙漠中哀鳴的狼嚎?那麼,我過去追逐的理想又是什麼?

我懷著不解在漫無目的地生活,滿天的烏雲逐漸散去,天漸漸開朗起來。我踩著微微溼潤的土地,遠處的風漸漸搖擺地穿越過來。我迎著風,聞到沁人心脾的花香夾雜著泥土的清新,心間的空虛開始漸漸被花香佔據。我走上前去,無暇顧及那柔和的陽光穿過葉隙在地上投下的細小的光斑。此刻,它們盡情地隨風跳動。我沿著一路的紫白色香氣,不覺已至一條蜿蜒的小溪變邊,香氣在這更加的濃郁。

低頭一看,不經意間,我看到了香氣的來源。那是怎樣的一株野薔薇啊?!色澤中紫包著白,白託著紫,曲折藤蔓上的綠像翡翠般含著晶瑩。花瓣緊緊地挨成一堆,熱情地相擁著,彼此互對著開放,那嬌柔的花瓣。陽光輕輕地撫著它們的面頰,微風柔柔地吻著它們的額頭。我從未見過這樣的花兒,從未見過這樣的美好。

我望著它們,它們看向遠方。也許,我的理想給變不了世界,改變不了他人,但卻可以改變我自己。

陽光下,我多年追逐的夢像想,在這美好的花朵前,連並著整個世界都漸漸清晰起來。

我忽然領悟到:不要錯過追逐夢想的腳步。世界無論怎樣多變,自己都不能改變初心。

不要停止追夢的腳步 篇14

國二作文 ,622字

我,是一個平凡的女孩,家境平凡,長相平凡,成績也平凡,但是,我不甘於平庸,因為我知道只要艱苦努力,奮發進取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生總將會發出耀眼的光芒。而我一直在追夢的路上!

夢想的道路上坑坑窪窪,一不留心就會掉入萬劫不復的深淵,但我一直默默的堅持著。每天清晨,我迎接著第一縷晨曦,晚上,我陪伴著寄託在樹梢的月亮。因為我已經輸在起跑線上了,終點我必須要贏!

每天的我,徜徉在書的海洋裡,尋找著自己的座標系,解答函式解析式。古語有云“天將降大任於斯也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”於是,我為了學好數學,做了許多許多練習題,為了學好英語,我每天硬著頭皮去記單詞,為了不落下物理,我認身翻看筆記。

我像一隻赤足的蝸牛,前進著,雖慢但我卻從來未停止追夢的腳步,慢慢的,我開始出現在同學們的視野裡,我終於贏得他們尊重,然而,我沒有因一份優異的成績驕傲。我深深明白,我是農民的孩子,我有多努力的現在,就有多美好的未來。

聽人說過這樣一句話:眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。

在8年的學習中,我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過,奚落過。但是我卻沒有去與他們一爭高下。因為我想的是努力去優秀,為再見的時候。十年後,我們會成為什麼樣的人?我們不知道,那就走著瞧!

泰戈爾說:“天空沒有留下翅膀的痕跡,但鳥已經飛過”。

我說:天空有過風,有過雨,但我一直在追夢的路上!

不要被曲折絆住了腳步 篇15

國一作文 ,1136字

在沒達到目標之前,我還沒有勇氣說放棄。

剛來到育英,機緣巧合下,我和一位小學同學竟然分在了一個班裡,那時,我們經常粘在一起,就像用了強力膠粘在了一起。不管是吃飯、跑步、練舞蹈,還是學習、回宿舍休息,都有對方陪在身邊,暖暖的特別有依靠。可是一天她突然對我說:“你先去吃飯吧,不用等我了,還有,順便幫我和舞蹈老師請個假,今天實在沒空,謝謝,十分抱歉。”然後她“瀟灑”地背上書包,走向教室門口,毫不猶豫地走了。頓時,心生疑惑,萬分失落,這是她第一次“拋棄”了我。

這以後,我們再也沒有好好的相處過。每天放學,她都和我前面的同學一起玩耍、一起學習。甚至有一天,她退出了她最喜歡的舞蹈隊,這使我更加傷心欲絕。事後,我似乎永遠失去了這個朋友,原因不明,突如其來,這種失去朋友、失去友誼的煎熬,無法言說。

好長一段時間,我深陷失去朋友的悲痛之中,彷徨難過了許久,感覺生活失去了光彩和意義,失去了對學習和生活的熱情與激情,茫然無措。

不知何時,心中響起一個微弱的聲音:我不能被眼前的小小曲折絆住前進的腳步,不能失去對生活和學習的激情,如果一直消沉下去,我將失去更多,我將更對不起辛勞的媽媽。於是,難過之餘,我帶著內心的傷痛,開始規劃起了自己的新生活。我比以前起的更早,睡得更晚,幾乎醒著的時間,都用在了學習上。每天都在忘我的學習,漸漸地,我感受到了學習的無限樂趣,收穫了攻克難題的喜悅,昔日的傷痛也慢慢被眼前的辛勞和喜悅所填補,慢慢的我習慣了一個人高效率的生活,在學習成長路上越走越興奮,也越頑強。

七年級下半學期的期末考試,我又一次陷入了失望痛苦之中,成績出乎意料的降了不少。看著那讓人羞愧的成績,我嚎啕大哭,又一次失去了方向。難道不是一分耕耘一分收穫嘛?為什麼所有努力都化為泡影?

迷茫哭泣中,望著滿天星辰,心中響起一個強有力的聲音:我不該被眼前的小小曲折絆住前進的腳步。於是,暑假期間,我每天都堅持學習五六小時,將七年級所學知識重新複習了一次,並廣泛閱讀書籍,自覺收穫良多。暑假過後,我上八年級了,我又像以往一樣,奮起直追,奮起直追……我愛學習,我感恩傷害我的挫折與痛苦,它們使我發現自己的不足,使我更加堅強,使我品嚐了學習的滋味,使我明白了什麼是先苦後甜,畢竟上帝不會眷顧和包庇每一位成功人士。

一分耕耘一分收穫,這學期我當上了副班長,當上了舞蹈隊隊長,考進了年級的前100……

回憶過往,僅14歲的我,滿身傷痕,一次又一次的陷入失落、無助的困境,但這些困境曲折也讓我成長了不少,讓我習慣了努力,習慣了不放棄。友誼是長期培養出來的,成功是不懈奮鬥出來的,成長道路上誰不會遇到曲折困苦?堅持是一種恆心,往後我絕不輕易再讓曲折絆住我前進的腳步,我會有始有終而又不留遺憾的把這條路走完。

我不由得停住了腳步 篇16

國二作文 ,613字

漫漫的人生道路,蘊含著許多人生的意義,它們無時不在,我不禁停住了腳步,尋找著隱藏在自己身旁的人生意義。

記得有一次暑假我在爸爸媽媽的陪同下來到了植物園裡購買植物,一進園內,只見五顏六色的花朵猶如一支支彩筆一般,繪畫出了一幅百花爭豔的壯麗影象,彷彿向進入園內的遊人訴說著我才是最美的。在欣賞花的同時,當然我也不能忘記此行的目的。

一路走來,一股股清香的花味沁人心脾,彷彿自己已融入其中,靜靜地享受著眼前的美景。突然一朵紫色的花朵映入我的眼簾,我不由得停下了腳步,打量著它,只見它全身暗紫色並帶著一些白色的斑點,這樣美麗的花朵本應該昂首挺胸驕傲地向遊人展示它們獨有的高傲和尊貴,可是它們為什麼全身鬆弛像沒有支架一般躺在陰暗潮溼的地方呢?我連忙將心中的疑惑告訴了媽媽,媽媽向我解釋到:它們之所以會生長在這樣陰暗的環境是因為要儘可能地伸長自己的身子向有陽光的地方探去,這樣它們才會生長額旺盛且具有活力。如果一開始便把它們放在陽光底下滋養,它們就沒有了動力,會很快死去。

我恍然大悟,原來它們是為了生命的延續,而如此拼搏,它們沒有像別的花朵一樣高傲地展示著自己的姿態,而是默默無聞地俯下身子,向著生命,向著活下去的希望而奮勇拼搏,我從它們的身上看到了一種可貴的精神,那就是堅持。

人和萬物的生靈都一樣會遇到各種各樣的不幸,但只要你堅持下去,就一定會成功!

人世間的意義還有許多,但若你細細體會,我相信你也會不由的停下腳步去慢慢的欣賞它。

我不由得停住了腳步 篇17

國一作文 ,672字

我不由得停住了腳步,因為在前方有一隻蝸牛。

那天春光明媚,我來到家旁邊的公園踏青,拍一組美圖。五六點鐘的光景,我來到了一塊草地的凳子上,準備休息一下。乍眼一看,就看見了一隻正在爬行的蝸牛,一隻多麼可愛的小精靈啊!這時,它正揹負著小房子,左右搖擺地在我眼前蠕動而來,彷彿汪洋大海里一隻小小的貨輪,迎風破浪,一往無前。相比草叢他委實渺小,到達這裡,足以表明他花費了多少力氣與心血,雖然他的滑行十分緩慢,不易覺察,但在眾草的參照下,還是可以明顯的看到,而不是感覺到。

它的前方是一塊石頭,對他而言那就像是珠穆朗瑪峰一樣高高在上,他並沒有因為我的出現而有絲毫的畏懼與退縮,他的兩對觸角盡情地伸展開來,兩長兩短,同步協調地探測四周的氣息,它是那麼嬌嫩而執著,甚至透過肉體可以感覺到它的心臟跳動—微弱、十分的微弱,彷彿靜電一般的吸力,吸引著我的心神。

它開始征服這座山了。每一步的邁進,都是它對自我極限的一大挑戰,它滑了下來,我本以為它會選擇放棄,再另闢蹊徑,畢竟這條路不是非走不可。是我錯了,他從頭再來。一次……他失敗了,兩次……它又失敗了,三次……他又再遭挫折。很多次,我真想給他助一下力,可我還是忍著,只靜靜地做一個記錄者,記錄它的每一分一秒……不知不覺,我竟出了神,再一回頭,小蝸牛已傲立“山頂”。

只見他站在那裡,彷彿在等待什麼。我也靜靜的坐著觀察著。

日落時分,太陽西斜,金烏墜落,雲朵也失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢位光與彩……哦,小蝸牛,你這麼努力地爬石頭,就是為了看夕陽吧。只見小蝸牛在夕陽下閃閃發光,耀眼無比。

我不由得停住了腳步 篇18

國三作文 ,866字

吳老師這幾天出去學習了,自習課應該讓邱老師管,可邱老師又開會去了。好吧,自習課開始放鴨子吧!

班上吵得厲害,差點兒是沒把教室頂掀過來。不論是值日生,班長,還是打醬油、走過場的,這下都成了城管大隊。有時候,有些同學還會偷偷地,有些心虛地透過佈滿水霧的玻璃窗,眯著眼睛瞅幾眼—還好吳老師沒來,然後又開啟了狂歡模式。放眼望去,個個都是面目通紅,能靜下心來的,搬指頭都數得出來。

我藉著上廁所的由頭溜溜出來,呼吸一下新鮮空氣。走廊上很安靜,只有我們班的吵鬧聲格外醒目。我有些好奇,悄悄走到隔壁窗前。隔壁班沒有老師,也沒有值日生或班長,卻分外的安靜。我感到非常驚訝,不由得停下了腳步。

站定一看,他們班同學個個都在埋首努力,沒有一位同學講話,嬉鬧,也沒有一位同學關注窗外站著的我。只見他們的鼻尖在紙上划動,勾勒出一個個姿態美麗的文字。那紙面似乎就是筆的專有舞臺,在沙沙聲中,在一勾一回一頓一提中,展現出特有的柔美感。教室裡除了寫字的?~響聲也別無其它聲音,甚至有時候一位同學停下筆,也略顯有些突兀。在這種情況下,若是掉根針這樣“巨大”的動靜,恐怕也沒有人會抬頭吧?

他們彷彿在時間靜止,空間隔離的領域中一樣,並沒有因為老師不在就放飛自我,而顯現出所謂的“融洽”,把瘋的天性爆發出來。

我佇立在窗前許久,思索間,不禁回望旁邊我們正在開party的七八班,心中有些悵然。真希望是別人班的同學在我們班窗前停下腳步,驚訝那份屬於我們的靜謐。而不是我在別人班停下腳步,悲望我們班的喧鬧。

我們真的就做不到嗎?答案是否定的。我們的智商也許比他們高,但我們輸在這點自控力上。所謂見微知著,細節決定成敗。我們也就輸在這細節上。

看著我們班的狂歡,我也很想自己班能讓自己停下腳步,那是能夠暗自讚歎:七八班最棒!可是不行了,我們班真的比不了。我們真的要改正這點兒了,不然,下次站在窗前,就是一臉怒氣的老師了。

我不由得停下腳步,又不得掩飾那一份傷感,抱著一絲悵然,回到那溫暖,嘈雜的班上,暗暗為現實而悲憤。

那次,我不由得停下了腳步,在別人班的窗前。

我不由得停住了腳步 篇19

國一作文 ,800字

冬日的早晨,寒風凜冽,北風呼嘯,鵝毛般的大雪飄飄灑灑。鬧鐘已經從七點鬧到了九點,而我正在床上做著美夢。

“叮鈴鈴—”可惡的鬧鐘又響了。我伸出手,就像摸到一塊冰一般,立刻又縮回去了。剛剛閉上眼,就傳來媽媽的咆哮聲:“九點半了,還不起床,你想睡到幾點,太陽都晒屁股了!”母后大人發話,我自然不敢不從,便哆哆嗦嗦地從床上爬起,出門吃早餐去了。

路上,雪已經積起差不多一尺多高了,可是人依然像以前一樣多。什麼嘛,多睡會覺難道不好嗎?路邊上的長凳上坐著兩個老奶奶,她們的臉上已經爬滿了皺紋,可是仍然樂呵呵地聊著天。

“今天早上我吃了一碗熱乾麵,那味道真不錯,分量也足,好久沒吃到這麼好吃的熱乾麵了,而且就在咱們小區裡!”

“真的!我怎麼沒吃過呢?”

“你九點鐘才出來,肯定是吃不到了的。那家店每天只准備定量的粉面,一旦賣完,這家店就關門了只能等著第二天去吃了。越是這樣,生意越是火爆,我七點去還差點沒買著!”

無意中聽到的這段對話,使我心靈觸動,便不由得停住了腳步,心裡想早餐店的老闆是要起多早才能在七點鐘就將面買完又要起多早才能讓清晨的每一個食客吃上一碗熱氣騰騰的熱乾麵?六點?五點?他的那些食客又要起多早才能吃上這一碗麵?他們又為什麼可以為一碗麵起個大早呢?

“我為什麼不行?”我在心中質問我自己,可是在我停下腳步的那一瞬間,我想明白了:“早起,不僅僅只是一種小表現,體現我刻苦、自律……而且,他也是對生活的一種規劃,對生活的一種態度。連幾點鐘起床都控制不了,還有什麼事情是我可以做成的呢?連起床的決心都沒有,我還能幹成什麼事情呢?什麼都沒有開始就結束了吧!

步子又邁了開來,只是身旁的風似乎都消失了,腳下的雪似乎也消失不見了,但是我明白,是因為我心中的雪已經化開了,身上也漸漸開始暖和起來了。

兩個老奶奶的談話讓我不由得停住了腳步,也讓我明白了要有面對困難的勇氣和決心,對生活更要有一種規劃。

我不由地停住了腳步 篇20

國一作文 ,778字

手上的手錶不斷髮出”噠噠”的響聲,表上的秒針歡快的跳動著,天色暗了下來,我就飛快地跑著,眼邊的景色都變得模糊,手上袋子發出啪啪的響聲,裡面的東西似乎也咚咚的響個不停。”都怪媽媽非要我去買東西,說好都講好讓我好好休息的呢!”

沒錯,這個時候我本應該在家裡看電視的。因為我在鋼琴比賽上得了金獎。我認為我的鋼琴水平已經很好了,不用再每天苦練了。於是我吵著讓媽媽給我放假,並將練習時間改短了不少,媽媽無奈之下只好同意了。

一行閃亮的字從我眼前劃過,這不是琴行嗎?怎麼現在還還沒有關門啊!清脆悅耳的琴聲從門縫中幾擠了出來,一個一個蹦進我的耳朵裡,滑進我的心裡。是誰在彈奏這首華麗的樂章?

好奇心使我不由得停住了腳步。

由音樂之路,我輕鬆地找到了音樂的發源地。我大吃了一驚,這不是老師的琴室嗎?

我輕輕的將門開啟一個小縫,悄悄的看著裡面果然是老師,那白色的燈光下,他的雙手在鋼琴上滑動著,像一個個可愛的小白兔在草地上蹦蹦跳跳。又像一隻只優雅的天鵝在湖面上起起落落一會兒像小孩兒滑冰一樣長款一會兒像獅子跳火圈一樣短跳。老師橘黃色的毛衣把她襯得更白了,讓我一下子差點認為這是一位白雪公主在彈琴,柔和的燈光在黑色的夜中為她點亮了一片神聖的淨土,衣服上的閃光片像小美人魚在海面上化為泡沫時,在陽光下閃閃發光的魚鱗,好像和著悽美的曲子,纏綿在了一起。

老師的手上,臉上全是汗,密密麻麻的,像樹葉上的露珠,有的滴在地上有的,落在其幾起落落,像波浪一樣的琴鍵上。

看到這裡,我的臉紅了起來,像一個熟透的番茄一樣,我像龜兔賽跑裡的兔子一樣呆呆的愣住了,老師已經很厲害了,但她卻還在努力提高自己,而我也只不過是得了一個小小的獎而已,又有什麼理由自滿,從而放鬆自己的不行,我不能放鬆自己,我要更努力才行,我暗下決心。

我衝出琴行趕回家中,在媽媽詫異的目光中,認認真真,一絲不苟地練習起來。